關於謙虛的英語名言

1、業精於勤，荒於嬉。——韓愈

2、學習永遠不晚。——高爾基

3、知識就是力量。——培根

4、讀書使人心明眼亮。——伏爾泰

5、讀書，人才更加像人。——嚴文井

6、學習，永遠不晚。——高爾基

7、敏而好學，不恥下問。——孔子

8、為中華之崛起而讀書。——周恩來

9、人生是沒有畢業的學校。——黎凱

10、強學博覽，足以通古今。——歐陽修

11、千里之行，始於足下。——老子

12、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

13、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

14、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》

15、讀書應自己思索，自己做主。——魯迅

16、日習則學不忘，自勉則身不墜。——徐幹

17、我的成就，當歸功於精力的思索。——牛頓

18、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

19、不學而求知，猶願魚而無網。——葛洪

20、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹

21、聰明在於學習，天才在於積累。——華羅庚

22、臨淵羨魚，不如退而結網。——《漢書董仲舒傳》

23、興於《詩》，立於禮，成於樂。——孔子

24、積累知識，勝過積蓄金銀。——歐洲諺語

25、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

26、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫

27、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家

28、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明朱熹

29、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊

30、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪

31、讀書而不思考，等於吃飯而不消化。——波爾克

32、讀書之於精神，恰如運動之於身體。——愛迪生

33、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮

34、良書即益友，今明永如斯。——塔帕（英國）

35、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

36、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈

37、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾

38、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子

39、學問是光明，愚昧是黑暗。唸書吧！——契坷夫（俄）

40、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。——（元）陶宗義

41、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾（美國）

42、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——許名奎

43、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

44、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學——孫中山

45、在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。——巴斯德

46、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反覆詳玩，為有功耳。——朱熹

47、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧稜

48、讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。——華盛頓（美國政治家）

49、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

50、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。——陳善

51、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧

52、你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

53、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。——韓愈

54、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子。

55、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。——盧梭

56、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。——朱熹

57、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

58、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。——《神童詩·勸學》

59、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。——赫爾岑

60、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

61、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，莫過於學習了。——巴爾扎克

62、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立

63、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

64、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林

65、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基

66、讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知聖賢所言為何事，要作何用。——薛宣

67、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》

68、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。——莫耶

69、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。——叔本華

70、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。——蘇格拉底

71、鑽研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚

72、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。——陶行知

73、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

74、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也。——彭兆蓀

75、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基

76、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克

77、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

78、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯裡

79、書籍對於人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。——烏申斯基

80、文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什麼“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。——魯迅

81、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。——西塞羅

82、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。——培根