財務勵志名言
1、上帝只將自由賜給熱愛自由的人並隨時準備保衛它的人。——丹·韋伯斯特
2、人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。——盧梭
3、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻於至美至善的境地。——居里夫人
4、讓我們維護公平，那麼我們將會得到更多的自由。——約瑟夫·儒貝爾
5、友誼是對於自己的一種自由的幸福的許願，把天然的同情行為永遠不變的和洽，超出情慾、利害、競爭和偶然之上。——阿侖
6、有困難的地方就有力量，有自由的地方就有知識。——（衣索比亞）諺語
7、人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出於意志的理性，而是出於偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。——黑格爾
8、天下無純粹之自由，亦無純粹之不自由。——章炳麟
9、人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。陶行知
10、囊括大典，網羅眾家；思想自由，相容幷包。——蔡元培
11、我願我能在橫過孩子心中的道路上游行，解脫了一切的束縛——在那兒，理智以它的法律造為紙鳶而飛放，真理也使事實從桎梏中自由了。——泰戈爾
12、唯有接受真理的限制，我們才能得到至高無上的自由享受。——泰戈爾
13、法律永遠不會產生偉大的人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒《強盜》
14、誰因為害怕貧窮而放棄比財富更加富貴的自由，誰就只好永遠做奴隸。——西塞羅
15、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭
16、一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。如果你敢於宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。——歌德
17、自由從來未被武力征服過。——詹·湯姆遜
18、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。——馬克思恩格斯
19、自由不僅為濫用權力而失去，也為濫用自由而失去。——麥奇生
20、兩性相愛，是人生最重要的部分。應該保持他的自由、神聖、純潔、崇高，不要強制他，侮辱他，汙衊他，屈抑他，使他在人間社會喪失了優美的價值。——李大釗
21、凡是不給別人自由的人，他們自己就不應該得到自由，而且在公正的上帝統治下，他們也是不能夠長遠地保持住自由的。——林肯
22、榮耀歸於身經無數年代戰鬥的勇猛戰士，他們已為我們保有了無價的自由遺產。羅素
23、思想的自由就是最高的獨立。——費斯克
24、自由不在於幻想中擺脫自然規律而獨立，而在於認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。——恩格斯
25、數學沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這並不是因為他有什麼不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數學本來就具有一種由其本性所決定的並且與其存在相符合的自由。——Hankel，Hermann
26、無可否認，創造力的運用自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。——阿諾德
27、如果自由流於放縱，的魔鬼就乘機侵入。——華盛頓
28、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
29、熱愛勞動吧，沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基
30、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
31、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情於死地。只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。——羅素
32、知識，只有知識，才能使人成為自由的人和偉大的人。——皮薩列夫
33、只要不違反公正的法律，那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亞當·斯密《國富論》
34、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。——馬克思，恩格斯
35、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
36、知識喲！只要和你在一起，人甚至在枷鎖下也是自由的。只要和你在一起，人甚至在逆運打擊下也是幸福的。——愛爾維修
37、自由就是做法律所許可的一切事情的權力。——孟德斯鳩
38、如果自由流於放縱，專制的魔鬼就乘機侵入。——華盛頓
39、自由意味著責任，這就是為什麼大多數人都畏懼它的緣故。——肖伯納
40、我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理。——羅曼·羅蘭
41、我們不能僅靠人類內心熱愛自由來維護自由。——約翰。亞當斯《致山謬爾。亞當斯書》
42、自由是人先稍微試用，然後無限制地使用，才能真正懂得用法的財產。——杜伽爾
43、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德並存，而且還須臾缺不了它們。伯克
44、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。——裴多菲
45、只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮鬥。——歌德
46、不在憲法規定的自由中，不可避免地會出現腐敗現象——吉本
47、人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。盧梭
48、對一切人們的疾苦，希望是唯一價廉而普遍的治療方法；它是俘虜的自由，病人的健康，戀人的勝利，乞丐的財富。——克魯利
49、意志是自由自在的，人實現了他的意志，也等於實現了他自己，而這種自我實現對個人來說是一種最大的滿足。——弗洛姆
50、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神勇往直前的毅力誠實不自欺的思想而利，則定能臻於至美至善的境地。——居里夫人
51、只要不違反公正的法律，那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——佚名
52、友誼是對於自己的一種自由的幸福的許願，把天然的同情行為永遠不變的和洽，超出情慾利害競爭和偶然之上。——阿侖
53、秩序意味著光明和安寧，意味著內在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。——阿米爾
54、秩序，只有秩序才能產生自由。——法國
55、自由是一種教義，一種公理。——布寧
56、正義和自由互為表裡，一旦分割，兩者都會失去。——富爾克
57、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。——魯迅
58、人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。——陶行知
59、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習——這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
60、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實而不自欺的思想而行，則定能臻於至善至美的境地。居里夫人
61、沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。——西奧多·羅斯福