黑龍江黃濤書法
黃濤，中國書法家協會會員，黑龍江省書法家協會硬筆專業委員會副祕書長，哈爾濱市書法家協會副祕書長，哈爾濱市青年書法家協會副主席兼祕書長。下面是小編為你整理的，希望對你有用!
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如何學習書法作品
摹帖與臨帖學習書法既沒有一個萬靈的祕方，也沒有一套刻板的程式。這樣說，是不是就沒有規律可循呢?當然不是。古今書法家為我們創造了許多書法藝術珍品，也為我們積累了豐富的書法學習經驗，其中摹帖與臨帖時兩種最基本的方法。 前人練字，大多是這樣的：先選擇一種碑帖作範本，仔細琢磨它每一字的筆畫與結構的特點，反覆摹，熟練地掌握它的寫法，以達到“得心應手”的境界;在此一家一體的基礎上，再博覽廣習，兼收眾長，加以發展，創造出具有自己獨特風格的新體。“沒有規矩，不成方圓”。初學寫字，應從摹寫開始，也就是將較薄而透明的紙張覆於字帖上進行練習，此法適用於初學者，也可用於對新帖的練習，這樣宜於掌握字形的位置。這好比剛學走路時找一個牽引的人，當然也包括“描紅”、雙鉤填廓、仿影等。當摹寫熟練後，繼而“臨帖”，循序漸進，千萬不能隨心所欲，任意亂塗。 在臨帖或摹帖時，人們常常藉助一定的格子來進行，稱之為格臨。格臨常用的格子有米字格、田字格和井字格***也叫九宮格***。採用格臨的方法，比較容易找準漢字的各部分在格子中的位置，使我們容易看出各部分的大小。
楷書是基礎 書法學習上，前人把楷書比作“立”，行書比作“走”，草書比作“奔”，因為楷書方整規範，可作楷模，是各種字型的基礎，各種印刷字型及美術字，也都是從楷書轉化而成的;楷書的筆畫，富有變化，它要有更深的用筆的功力。楷書功夫不深，行、草筆力則不足。練好了楷書，再練其它字型，都較易於掌握。所以，學習書法，應從楷書入手，待楷書有一定的基本功時，再練其他字型。 學習書法，貴在多練，借鑑前人的經驗，掌握一定的方法是必要的，但更重要的還需勤學苦練，持之以恆。古今書法家，無一不是勤學苦練而成的。書法並不神祕，只要我們按照正確的方法刻苦練習，就一定能把字寫。“世上無難事，只要肯登攀”。
如何開始練毛筆書法?
傳統方法——手把手，請專業老師一對一指導
大家都聽說過手把手教學吧。實際上，“手把手”這個詞，最初的時候，就是形象地形容書法教學方式的。小孩子懂事的時候，就會有家裡最德高望重的大人幫忙，幫助孩子把五隻手指的位置都放妥當了，再抓牢孩子的手，一點一劃地把字寫出來。寫字的過程中，孩子的手應該是完全放鬆的，讓大人負責發力;小孩子則專心去感受每一個筆畫，應該是如何發力運勁寫成。到了真正開始讀書識字的時候，學校的先生依舊會用這種手把手的練習方法進行啟蒙，去讓學生熟悉筆法。 與我們日常學習幾何學、地質學之類的知識學習不同;書法的學習，更加強調的是動作技能的習得。所以在整個學習過程中，更強調的是得到示範和反覆練習。 而手把手教學的好處在於，能夠讓孩子最深地領會到正確的動作映像，能夠極精細而又最有效率地教會孩子該如何握筆，如何運筆，對不同筆畫，又應該如何處理。這種學習方法，比起野路子來說的話，能少走很多彎路。有條件的話，當然還是建議能跟到一位好的老師，認真地跟著學上幾年。“6歲的時候正好”。我覺得還要打個折，3歲的時候正好。
自學——追求紮實而高效的練習方法
自學需要極大的毅力和耐力，還需要堅韌不拔的磨練方才得始終。無論嚴寒酷暑，都需要心平氣和得練習練習。
1. 執筆 既然沒有家長手把手教寫字了，那首先就來講執筆方法。
1.1 誤區：過分用力握筆
很多學生在學寫字之前就已經聽說過“力透紙背”“入木三分”之類形容運筆有力的詞語了，於是就先入為主，自然而然地認為寫字的時候，就應該用力握筆，死死地把筆抓牢。因為握筆過分用力，寫起字來就會不夠靈活、運筆艱難，寫出來的字顯得生硬而沒有靈性。這個誤區流毒甚廣，遠至東晉著名書法家都被黑了。王獻之幼時學於父***王羲之***，其次學張芝。據說，羲之曾經從背後掣拔其筆，試測他的筆力，嘆雲：“此兒後當復有大名!”可見王羲之很早就對他寄予厚望。這種讓人啼笑皆非的說法居然是有來歷的!王羲之密從後掣其筆不得。——《晉書·列傳第五十 王獻之傳》。事實上，學過初中物理的朋友都應該知道，手指握筆的時候，為筆提供的僅僅是對筆管的壓力，在垂直於紙面的方向上，這個壓力僅僅影響手指對筆的最大靜摩擦力。而筆的靜摩擦力，只要與筆的重力和紙面對筆的彈力兩者合力相互抵消就足夠了。無論人怎麼用力握筆，都不會影響這個豎直面的受力情況。簡單說來，只要手能把筆握住就行，握得再緊都不可能對運筆產生影響，反而因為肌肉緊張，影響運筆流暢性。握筆越鬆，字越活。
1.2 正確執筆方式 五指執筆法
過往書家對五指執筆有文字上的說明，但相對不直觀，故不作重複。在此說明的是，運筆過程筆左右揮舞是正常的，但不應當歪斜，傾倒到一邊去。
1.3 執筆位置 字越大，執筆應當越高
執筆的位置和所寫字的大小相關，一般而言，字越大，筆所需揮灑的範圍越大，執筆就應當越高。通常而言，同等大小的字，行書執筆位置比楷書高，草書執筆位置比行書高。就像拿筷子一樣，筷子拿得越高，揮舞的範圍越大;但同樣越難控制。所以需要根據字型和字的大小去決定執筆的位置。執筆位置低時，手腕可以枕在紙上; 執筆位置略高，手腕枕在左手手背;執筆位置高，則手腕離開桌面，手肘支撐桌邊書寫;執筆位置更高的話，則應該懸腕書寫了***通常配合站姿***。
1.4執筆發力 著重運用腕力
將手等效為槓桿去看的話，支點距筆越遠，發力效果越明顯;支點距筆越近，越便於操控。所以一般寫一到兩寸的字***約3-7cm***的時候，主要用手腕發力，手指輔助控制完成筆的精細運動。兩寸以上***7cm以上***則還需在此基礎上輔以手臂發力。是否能有意識地使用手腕發力完成書寫過程，幾乎成為了書法入門的判斷條件了。腕力強勁者，筆畫遒勁有力;腕力不足，則筆畫綿軟。
2. 文房四寶
為避免不良用筆習慣，需慎重選擇書寫用具。工欲善其事，必先利其器。認真寫字之前，先找出最適合自己的文具吧。我們對書法瞭解未深入的時候，不太容易買到高質量的文具;但恰恰趁手的文具，才能真正幫助我們有效地鍛鍊我們的正確書寫習慣。否則，拿一些不適合自己的工具來使用，只會讓自己養成錯誤的習慣;而肌肉對這些錯誤的習慣，記憶力卻是非常牢固的，要去更正它，比從頭學起更花時間。書法文具，古代稱為文房四寶，指的就是：筆、墨、紙、硯。接下來，就為大家介紹初學者應該如何挑選自己的文房四寶，以便大家儘早入門。
2.1 筆
2.1.1 毛筆標準 尖、齊、圓、健;
合格的毛筆有四項標準：“尖”、“齊”、“圓”、“健”，合稱為筆的四德。尖指筆鋒要尖，才能寫出細勁的點畫及運筆變化;齊指筆毫鋪展開時是齊平的，而且毛色比較均勻整齊，保證筆畫輕重勻稱;圓指毛筆蓄滿墨時候的外型成圓錐形，感覺圓而飽滿，體現的是毛筆的貯墨能力，貯墨足時，筆畫飽滿有力，能避免不當的飛白;健指筆鋒的彈性，彈性好才能讓筆能自如表現。
2.1.2 毛筆分類 宜用硬毫或兼毫
從筆毫上分，毛筆粗分成硬毫、軟毫、兼毫三種。市面常見的硬毫多由黃鼠狼毛或兔毛製成，分別稱為“狼毫”“紫毫”。彈性足，貯墨效能稍差，需掌握好吸墨量，方能使用自如。軟毫則多由羊毛製成，柔軟圓潤。優質軟毫貯墨能力強，表現力豐富;劣質的則可以差得沒有下限。兼毫常以軟毫為芯，硬毫長而覆在其上。取硬毫的彈性和軟毫貯墨的優點。優質兼毫兩者皆取其長，劣質兼毫兩者皆取其短。很多學生出於價錢上的考慮，常常推買10塊錢以下的，諸如大X雲之類的羊毫筆。其實，這類羊毫筆尚未能達到毛筆對“健”的要求。它的彈性不足，按下去以後就很難彈起來，初學者無法順利完成筆畫提按處的一些細節操作。況且，從經濟方面去考慮的話，也不至於使用這些不適宜新手的筆。畢竟保養得當的話，一支筆是可以使用很久的。 思多得的建議是：萌妹子用兼毫，糙漢子用狼毫。或者這樣說吧：筆畫清麗多變的，適合使用兼毫;筆畫剛勁有力的，用狼毫表現力更強。另外，去買筆的時候記得問清楚賣筆老闆如何開筆，如何保養。一般的筆，通常應該用水浸泡新筆的筆毫，水儘量不要浸沒筆根，把筆上的膠水浸開就可以抹乾使用了。
2.2 墨 無沉澱殘渣，書寫流暢，墨色均勻，氣味清香
滯筆時可加酒精 墨錠、墨汁均可，從便於使用的角度來說，還是推薦開始練習時候使用墨汁的。好的墨汁和差的墨汁效能差別非常懸殊。適合正常使用的墨汁至少需要無沉澱殘渣，書寫流暢，墨色均勻，氣味清香***這個是必要項，有臭味的墨汁通常意味著已經變質，有腐敗菌落積累，長期使用對毛筆有損害***。
值得推薦的有：曹素功，中華墨汁，一得閣墨汁。
2.3 紙 用生宣
從製作工藝上分，宣紙分兩種，一種叫生宣，製作過程未經明礬加工，吸水性強，能化墨;一種叫熟宣，加明礬製成，質地硬，相對難化墨。通常而言，寫字用生宣。行筆運筆的每一個細節，在善於化墨的生宣底下效果都會成倍放大。每一處猶豫不決，行筆怯懦，頓挫不清，偏鋒運筆，敷衍了事，都會在這張紙上表露無遺。因此能夠清楚暴露書寫者運筆過程的不足。初學者本身運筆很有可能有細節未能處理到位，如果使用普通的紙，則很可能自己沒辦法看出這些行筆過程缺點，長久形成陋習。同樣，正式的作品，也是應該使用宣紙進行創作的，能形成”屋漏痕“式墨色氤氳的藝術效果。
2.4 硯
用墨汁的朋友，請不要買硯臺了，買個醬油碟子就夠用了。歐體字在國內頂尖的田英章老師，條件有限的時候也不過是用個小碗來裝墨水的。有視訊為證。圍觀完墨硯，咱們再拉上去重新看一遍吧。這個視訊我反覆好幾遍，每一遍都按了好多次暫停才看完的。在這邊推薦給大家，不只只是讓大家圍觀墨硯，還有一個原因在於這個視訊足夠清晰，能讓大家清晰地觀察到書法大家在寫字時是如何運筆的。尤其是長筆畫運腕、歐體鉤筆出鋒處理、捺畫的頓挫、轉折處捻管等技術細節，都是三言兩語講不清楚，但是看完以後能得到直觀感受的。墨硯的主要作用就是用於研磨墨錠，書畫調色的。傳統認為，以堅硬而滑潤的石材製成的墨硯為佳。對其要求更高的呢，就是要光滑細膩，不失水。聽說好墨配好研，磨出來的墨水分外細滑。如果硬要做一個推介的話，我必然是首推端硯。端硯主要取材於肇慶名山七星巖附近，一向聲名在外，位列四大名硯之首。***參考資料：硯_百度百科*** 古人形容它“體重而輕，質剛而柔，摩之寂寂無纖響，按之如小兒肌膚，溫軟嫩而不滑“，很適合對收藏方面有雅趣的朋友。
3. 臨帖 唐代楷書古帖
如果想認認真真地學書法的話，建議從楷書入手開始進行練習。原因有二：1.楷書在日常生活中較為常見，從小在學校學字啟蒙的時候就是使用楷體的。2.更重要的原因在於，在魏晉南北朝時期，楷書從隸書中獨立發展而成，於上承接隸書，於下則便於我們掌握與楷書相近，但技法更為複雜多變的行書。掌握了楷書，就基本能掌握毛筆書寫技法，對學習其它書體大有裨益。有一點不同的看法想補充一下。首先，由於古代儲存書法作品的工藝不成熟，紙質的作品大多已經損壞嚴重了。哪怕有書聖之稱的王羲之的作品，也沒有真跡存世。***王羲之的臨摹本倒還不少***就其易得性而言，古字已不便於初學者。況且，書法作為藝術，哪怕是一門傳統藝術，它都是在不斷髮展、不斷成熟的。後世的書法家總結前人經驗，在其基礎上創作，能取其精華，去其糟粕，是一個去偽存真的過程。建議初學者初學應該從臨楷書古帖入手。首選唐代的楷書書家。初入門的時候，還是應該學唐楷的。其中比較適合初學者的書法作品有：
顏真卿：《多寶塔碑》
歐陽詢：《九成宮醴泉銘》
柳公權：《玄祕塔碑》