兒童舞向快樂出發視訊
兒童舞蹈是舞蹈藝術百花園中一朵豔麗的奇葩,它是舞蹈藝術發展的基礎,其內在童趣性、童知性、童幻性和童樂性,是我們用以評價和界定兒童舞蹈及其藝術特色的基本參照點,下面是小編為您整理的,希望對您有所幫助!
欣賞
>少兒舞蹈的教學方法
培養觀察力,提升和美化動作
在舞蹈反覆欣賞過程中,教師要不斷地對幼兒提出新的要求,培養幼兒的觀察力,從而提升和美化幼兒的動作。比如欣賞舞蹈《擔鮮藕》第一遍時,要求幼兒注意觀察舞蹈中有幾個角色,分別是誰,在幹什麼?第二遍要求幼兒注意觀察並模仿出擔藕人的主要動作***挑擔、擦汗、灑水等***和藕娃娃的動作***蹲步前進、站立、扇扇子等***;第三遍要求幼兒自由選擇角色,跟隨畫面演員一起做動作***片斷***,並注意觀察演員的表情並進行模仿、體驗;第四遍要求幼兒自由結合,三人一組通過觀察並利用道具表演片斷。最後,鼓勵幼兒跟隨舞蹈音樂進行舞蹈表演,使幼兒從對動作的關注轉移到對音樂的傾聽和動作與音樂的融合上,加強幼兒對舞蹈動作的記憶、協調、反應能力的訓練,以及與他人的合作意識。最終,幼兒的舞蹈表現力得到了提升。
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