新形勢下青年記者新聞採寫方向研究論文

　　新聞採訪是一門學問。以下是小編為大家精心準備的：新形勢下青年記者新聞採寫方向研究相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!

　　新形勢下青年記者新聞採寫方向研究全文如下：

　　【摘 要】在新的歷史時期下，新聞採寫受到多方面的衝擊，尤其是網際網路的高速發展和新媒體熱潮的火爆來襲。首先，新媒體時代的到來，要求新聞採寫工作者對各種技能融會貫通，既要有對某一領域的透徹瞭解，又要綜合運用各種媒體進行採寫，即需要擁有點面結合的跨越性思維和一專多能的實戰技能。另一方面是網際網路的迅速崛起，這就要求青年記者培養受眾意識和政治敏感度，以此來滿足不同讀者群的喜好，同時還應增強新聞的可信度與時效性

　　成為一名合格的新聞採寫人員並不難，但如果想做到優秀確實不易。在資訊大爆炸的時代，資訊傳播途徑廣、內容更新快，那麼文章如何才能在眾多新聞稿件中脫穎而出就成為業界人士最為關注的一個問題，也是筆者接下來將要解答的問題。傳統的按部就班的寫作方法已經落入俗套，社會主義提倡創新型人才，因而“舊瓶裝新酒”的新聞採寫原則也應變換新的套路。

　　一、新形勢下新聞採寫的現狀

　　***一***新聞採寫教育現狀。目前，新聞採寫主要包含新聞學和廣播電視新聞學兩個專業，分為本科和碩士兩個層次。教育家研究表明，國家把普通本科的新聞採寫人員作為重點來培養，把獨立學院和民辦大學的新聞採寫人員作為難點來培養，把重點院校新聞採寫人員作為潛力股來培養。另外從數量上看，普通本科的人數最多，所以更應加大力度來充分挖掘這個群體的潛能，著力將其培養成為專才、精英。

　　的快速發展，知識也在不斷地更新，所以教材也應查漏補缺、不斷完善，以此來填補新領域出現的空白。從數量上看，20世紀80年代出版的新聞採寫教材數量僅為5本，而在改革開放這個大的時代背景下，教材編寫進入高峰期，而且這些教材各具特色，為我國新聞採寫的領域做出了不可磨滅的貢獻。但人無完人，沒有最好只有更好，教材也一樣，總會有不同的側重點和瑕疵，因而會引入外國的教材加以對比、借鑑。從內容上看，新聞採寫教材多數是為了專門培養某一領域的人才，內容比較細化、方向比較單一，培養的是“專才”，比如把教材細化到報刊記者方向、廣電記者方向等。

　　***三***新聞採寫教學現狀。隨著就業難這個問題的出現，新聞採寫領域的專業人士就業形勢並不樂觀。在幾十萬編輯記者奔向新聞崗位的時候，工作在挑人，如果知識面不廣，新聞學專業的學生不接觸廣播電視新聞的採寫，而廣播電視新聞學專業的學生對報紙新聞採寫不懂，那麼與其他專業的畢業生相比，這兩個專業的畢業生擇業時優勢就會大打折扣。在課程設定方面，往往會出現理論課與實踐課相脫節的現象，如缺少攝影課程操練、缺少採訪經驗等。這些課程設定的不完善，導致學生在走向社會和企業對接時，難以轉換角色，以致開始時無法獨立完成新聞採寫任務。所以學校應及時採取應對措施，給學生提供良好的實踐平臺，多組織學生參加實戰、演練活動。

　　二、新形勢下新聞採寫方向

　　時期下，新聞採寫對新聞媒體從業者提出了更高的要求。由於新媒介接觸的主要是文字、圖片、聲音、視訊，所以要求從業者具備極強的形象化思維能力。在新媒體時代到來之際，各行各業的新聞多如牛毛，而且雜亂無章，讀者根本沒有時間去甄別好壞，所以會在幾秒鐘之內判斷是否需要繼續讀下去，這就要求新聞採寫必須在最短的時間內吸引讀者眼球，無論聲音、圖片，亦或是標題、視訊。因而在採寫新聞時要眼光獨到、特色鮮明，用深厚的專業素養征服讀者與觀眾。當然，除了形象性思維，還應有紮實的文字功底，如能給人帶來視覺衝擊的畫面應該用特寫的形式表現，某處經典的臺詞應該用直接引語或同期聲表現，而一些抽象的事物只能用文字去表達。只有善於綜合各種感官來調動讀者的閱讀積極性，才能使新聞採寫工作順利的進行，同時使報道更立體、真實，也更能抓住讀者的心。

　　***二***培養跨媒介的傳播技能。新媒介領域包括文字、圖片、聲音、影像四大符號系統，各個系統對從業者要求不一，但主要分為文書處理技能，攝影技能，影象處理和音訊、視訊編輯等技能。這些技能的培養要求學生以採寫課程為核心，有所側重的加以訓練。首先訓練文字語言和視聽語言能力，接著消化採寫原理技巧，之後訓練深度報道、電視紀錄片等體裁的編寫技能，最後訓練某一方面的專業新聞的採寫能力。基本功完成之後，可以根據學生的興趣愛好選擇方向，進行強化訓練，確保學生在掌握多種專業技能基礎之上獲得充分發展。

　　***三***培養搜尋資訊與新聞寫作能力。電子資訊時代的來臨使資訊傳播速度倍增，海量資訊瞬時就會出現在眼前，電腦、電話、電視等裝置隨時隨地能滿足人們好奇心與求知慾。無論你想了解哪方面的訊息，百度一下，立刻知曉，這給新聞採寫工作帶來了極大的便利。生活在資訊龐雜的時代，必須學會篩選有用的資訊，具備甄別資訊優劣的能力，以免浪費寶貴時間，耽誤正事。新的形勢下對新聞採寫工作提出了更高的要求，具備較高綜合素質是順利完成工作的前提，一專多能是培訓的重點參照，只有擁有紮實的基本功並具備相關的專業技能，才能在工作中順風順水，也才能來者不拒、完全勝任工作。

　　三、結語

　　總而言之，當下新聞採寫工作存在相當多的問題，主要還是基本功不牢、理論脫離實際、缺乏訓練、缺少經驗。面對這些問題，學生不能眼高手低、不切實際地一味空想，而應積極採取措施，紮實學透理論知識，利用課餘時間多參加實戰訓練，積累經驗，這樣才能在未來工作中處於不敗之地。