關於數學的手抄報二年級

　　數學有著極其重要的科學與社會地位。因此新世紀的新青年必須要懂得數學,具備數學思想。下面小編帶給大家的是： >　　指初等代數中的乘方和開方,以及和它相關的指數和對數運算,當它們與其他運算出現在同一個式子裡時,優先順序最高,高於二級運算和一級運算.也有中括號和大括號.
> >　　一種作圖工具.三個角三個邊.一般有直角三角板和等角三角板。三角板上有45°、90°，30°、60°、90°角尺邊。將一塊三角板和丁字尺配合，按照自下而上的順序，可畫出一系列的垂直線。將丁字尺與一個三角板配合可以畫出30°、45°、60°的直線，畫圖時按照從左向右的原則繪製斜線。用兩塊三角板與丁字尺配合可以畫出15°、75°的斜線。用兩塊三角板配合，可以畫出任意一條圖線的平行線。
> >　　大數學家尤拉曾提出一個問題：即從不同的6個軍團各選6種不同軍階的6名軍官共36人，排成一個6行6列的方隊，使得各行各列的6名軍官恰好來自不同的軍團而且軍階各不相同，應如何排這個方隊?如果用1，1表示來自第一個軍團具有第一種軍階的軍官，用1，2表示來自第一個軍團具有第二種軍階的軍官，用6，6表示來自第六個軍團具有第六種軍階的軍官，則尤拉的問題就是如何將這36個數對排成方陣，使得每行每列的數無論從第一個數看還是從第二個數看，都恰好是由1、2、3、4、5、6組成。歷史上稱這個問題為三十六軍官問題。
　　三十六軍官問題提出後，很長一段時間沒有得到解決，直到20世紀初才被證明這樣的方隊是排不起來的。儘管很容易將三十六軍官問題中的軍團數和軍階數推廣到一般的n的情況，而相應的滿足條件的方隊被稱為n階尤拉方。尤拉曾猜測：對任何非負整數t，n=4t+2階尤拉方都不存在。t=1時，這就是三十六軍官問題，而t=2時，n=10，數學家們構造出了10階尤拉方，這說明尤拉猜想不對。但到1960
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