讀影子人有感

　　《影子人》寫出了人與動物、植物是可以相處的道理。那讀後感該如何寫呢?下面是小編精心為你整理，一起來看看。

　　篇1

　　《影子人》是著名作家金波爺爺寫的一本非常好看的書，讀了以後我深深的被書中的情節感動。我的心情也隨著故事情節的變化而改變，裡面的人物笑，我也跟著哈哈大笑，裡面的人物傷心，我的淚水就象雨點般的落下來。

　　其中有個講一隻藍鳥和一棵老槐樹的故事是最讓我感動的，大家都知道一般鳥類到冬天都是到南方去過冬的，但是有一隻鳥它就沒有去南方。沒錯，它就是文章的主人公——藍鳥，藍鳥為了在寂寞的冬天給它童年時的老夥伴——老槐樹作伴沒有去南方，留在了寒冷的北國。它對老槐樹說：“我可以在樹上建巢嗎?”“當然可以”老槐樹說。就這樣藍鳥和老槐樹在一起快樂的度過了寒冷的冬天。

　　這本書使我懂得了一個深深的道理——學會感動!

　　篇2

　　讀了金波老師的《影子人》後，我感受到金波老師似乎有一顆永遠年輕純真的心，像是一個老頑童。從孩子們的視角寫文章。吸引小讀者們的閱讀興趣。在《影子人》中，寫了許多短篇童話，這些都是金波老師在自己無盡的想象中寫出的。尤其是這篇影子人，更是金波老師五十年前經歷的一段故事，五十年後寫成的一篇童話。金波老師用了許多虛擬生動的詞句讓小讀者深深地沉浸其中。有一次我生病了，是影子人讓“我”從疾病的痛苦中走出來，在每次媽媽點燃紅蠟燭，影子人就會從燭光中走出來，並說出這一串清脆的歌謠：笑話笑，笑話笑，笑話帶著破氈帽。笑話樂，笑話樂，笑話揹著柴禾垛。那一年，“我”三歲。我認定媽媽是這世界上最了不起的人，因為她用一根紅蠟燭就能給我變出一個有趣的影子人。

　　但是，在“我”上中學的那幾年，影子人被我淡忘了，但有一天全市停電，沒有燈光的夜晚很寂寞也很孤單，我想起了那一段蠟燭頭。把它找了出來，並再次點燃，影子人又出現了，媽媽再次看到影子人非常激動，媽媽容光煥發變得年輕了許多，但是最後影子人還是消失了。

　　若干年後，“我”長大了，和童年告別了。“我”也當上了爸爸，兒子三歲的生日那一天，我麼想不出讓他滿意的祝賀方式，於是兒子大哭，媽媽關起了一張白色的幕布，把電燈關上，點亮了一隻紅蠟燭，影子人又迴歸了。“我”意識到紅蠟燭和影子人屬於我們全家。

　　金波老師在事情發生的五十年後寫了這篇純真而又生動的文章，表達了自己對紅蠟燭和影子人的思念，以及對母親的感謝。更寫出了對影子人的真實情感。

　　希望大家永遠都有一顆像金波老師純真年輕的心。