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紀律,就是保證成為一個體系外在條件。就好比你需要一升水,水是你所要的東西,但是沒有容器來裝它,你也就不能完好的獲得水,那紀律就是起到容器的作用。下面小編為你整理了一些有關紀律安全黑板報圖片大全資料,希望對你有所幫助!
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從小,我們就在沒有任何風雨的溫暖港——家裡面成長,過著無憂無慮的快樂童年生活。童年時沒有煩惱可言的,都很快樂,爸爸媽媽也帶我們去很多地方玩,那時家就是我們的樂園,是我們的快樂安全小島,家的感覺是最溫馨最甜蜜的。
誰著年齡的增長,找們漸漸的懂事,變得成熟起來。因此,我們不能一直在那個溫暖港裡面生活下去,我們要經風雨見世面。從小就應該努力學習各種知識和技能,做一個熱愛共產黨,熱愛祖國,熱愛勞動,孝教父母,遵紀守法的堂堂正正的中國人。
目前,我們正是成長的時候,不要去違法亂紀,去追求一時的“自由”。如斷線的風箏,他已是隨風擺動,可不久之後就會面對毀滅。
比如說在海口市某中學讀初一的鄭某與杜某,商量著去吃夜宵,但又沒錢,兩人便決定去學生宿舍找同學強行索要。鄭某用襯衣矇住臉,杜某則戴一頂旅遊帽,竄入同年級某班宿舍,將門撞開後,向室內的學生索要錢物,並叫道誰不給就打死誰,並用掃把猛打床板恐嚇學生,兩人同時動手搜樑某等4人的口袋。搶得幾元錢後,兩人到校外去買了一瓶礦泉水,並買了幾支煙抽後,又回去竄到另一個宿舍,採取同樣的方式向同學們“要”錢,當時一個同學口袋裡只有幾元錢,他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐,兩人丟給這名同學一元錢後揚長而去。當晚,兩人共搶得現金31.5元,均被兩人用來抽菸喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發財”的捷徑,僅隔一天兩人又再次闖入學生宿舍準備搶劫時,被在宿舍附近執勤的校保衛人員和民警現場抓獲。
法院審理此案後認為,鄭某與杜某兩人以非法佔有為目的,採用暴力威脅手段劫取他人財物,其行為均構成搶劫罪,但因兩人未滿18歲,又系在校生,具備法定的減輕處罰情節,一審分別判處兩人有期徒刑一年六個月,並處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。
我們不要知法犯法,應該做遵紀守法的好公民。應該拒絕所謂的“無依無附的自由”,要在國法,校紀,家規的約束下,努力提高道德素養,加強法制觀念,努力學習知識,提高技能,做一個對社會有用的人。
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我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那麼什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。
有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如果當你走進圖書室,裡面靜悄悄的。對於讀書的人來說,這一片安靜多麼寶貴!因為人人都遵守看書紀律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這文明就消失了。
同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。
同學們,我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生!
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