四年級感恩節手抄報

  感恩不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。你知道四年級的學生怎麼做一份感恩節的手抄報嗎?今天小編給大家帶來了,供大家閱讀和參考。

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  資料1

  感恩節的詩句

  慈母愛子,非為報也。〖漢〗劉安

  十月胎恩重,三生報答輕。《勸孝歌》

  一尺三寸嬰,十又八載功。《勸孝歌》

  母稱兒幹臥,兒屎母溼眠。《勸孝歌》

  母苦兒未見,兒勞母不安。《勸孝歌》

  老母一百歲,常念八十兒。《勸孝歌》

  尊前慈母在,浪子不覺寒。《勸孝歌》

  萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?《小兒語》

  白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈

  母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》

  慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。〖唐〗孟郊

  昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。《三字經》

  母親,人間第一親;母愛,人間第一情。字嚴

  世上惟一沒有被汙染的愛——那便是母愛。字嚴

  成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸

  哀哀父母,生我劬勞。《詩經》

  資料2

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在學生心中!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋裡遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

  同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

  但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默湧動,直到永遠…