初二年級物理功教學設計
機械工是本章學習研究功的原理的基礎,更是高中學習動能定理、機械能守恆定律,能量的轉化和守恆定律的基礎。下面是由小編整理的,希望對您有用。
篇一
篇二
教學目標
1、知識與技能:
①知道做功的兩個必要因素。
②理解功的定義、計算公式和單位,並會用功的公式進行簡單計算。
2、過程與方法:
①通過觀察和思考,判斷在什麼情況下力對物體做了功,在什麼情況下沒有做功
②通過推理、分析與閱讀,得出功與力、在力的方向上移動距離的定性關係。
③經歷探究功的原理的過程,感知使用機械不能省功的事實。
3、情感、態度與價值觀:
①通過聯絡生活、生產實際激發求知慾,培養探索自然現象和日常生活中的物理學道理的興趣。 ②通過合作性的探究,展示性交流,增強自信,學會合作的意識,追求學生和諧發展。 教學重點、難點:
1、理解功的概念及計算。
2、判斷力對物體是否做功,以及對“功的原理”的探究與理解。
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