父母端正孩子的復讀心理
孩子高考落榜了怎辦?一年一度的高考剛結束,每年這個時候,也是家長們萬分焦急的時候,家長們當然是希望孩子可以考上一所好學校,但是並不是所有的學生都能夠金榜題名,如果落榜選擇復讀的話,就更應該注意孩子心理的開導。
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讓孩子自己選擇是否復讀。調查顯示,高考不理想,八成家長支援孩子復讀,但並非所有考牛都適合復讀,高考失意並不意味著人生理想的終結,事實上,成功的路從來就不是隻有一條。
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別對復讀生說這句話:“既然選擇復讀,就趕緊安下心來吧。”-再給你一次機會,省得以後你埋怨我們!”“人家每晚學到深夜,早上還一大早.就起來讀書,你呢?”“花費再多,爹媽就是不吃不喝也供你上學,還看電視,還玩電腦,你明年還考不上怎麼辦?現在找個工作容易嗎?。“兒子,你今年就差幾分,好好努力,明年實現考上北大,清華的目標應該沒有問題,你是父母的唯一希望,給咱們爭口氣,不相信大學有什麼難考的!”
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復讀的整個過程中鼓勵孩子的點滴進步。要善於發現孩子的細微變化,小小進步,並及時因勢利導。
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孩子復讀期間家長少會客。復讀生都經歷過一次或幾次失敗的高考,心態不易穩定。家中接待客人,難免會有—些聲音,不知情的客人,有時候聊天時間一長,情緒越來越高,聲音也越來越大,孩子勢必反感。
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共同找出失利原因。這是家長與學生需要共同完成的第一份“高考復讀”作業。只有把導致失利的真正原因挖掘出採,才能避免再次在這方面-栽跟頭”。
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避免造成心理壓力。復讀學生的第一學期期中考試成績往往強於應屆高三考生,家長不要因為這一次成績提高了,就提高對孩子的期望值。某一次成績降低,家長也不要因此喪失信心,避免給學生造成過度的心理壓力。
因為如果孩子高考落榜之後,給他們安排復讀的話,那麼他們本身就會有壓力,這個時候要是家長們對他們還是過於的關注,或者在復讀的過程當中總是詢問他們的成績,那麼對他們的也會造成更多的壓力,影響心理健康。
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