作文老師評語

  作文批語是老師指導學生習作的主要方式之一,然而在實際教學中老師對作文批語過於程式化、專業化,很難吸人眼球。那麼你知道怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享,希望可以幫到你。

  【最新篇】

  1. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀後能從中受到教育

  2. 樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息

  3. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊

  4. 本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結構嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確

  5. 開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力

  6. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

  7. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字裡行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

  8. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前

  9. 情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  10. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

  11. 文章很有說服力,也發人深思從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益

  12. 主題凝鍊,集中,議論深刻,有力,震撼人心

  13. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

  14. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,並運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛

  15. 對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處

  【經典篇】

  1. 首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確,內容具體。在信中,你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發生的幾件事,並且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結構有些散,望今後注意。繼續努力吧!相信你會做得更優秀。

  2. 你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑑賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實感,還處處體現出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!

  3. 習作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字裡行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實感,真是難能可貴!

  4. 你的這篇作文不太理想,有個錯別字,處病句,全篇一段,標點也是一“逗”到底。但是也有閃光的地方,你的文章按方位順序寫學校的景物,還展開了一定的聯想,這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言工整清晰的字跡,文章就美了!現在,老師已經將不妥之處改好了,請你仔細對照閱讀。然後重新謄寫一遍,好嗎?

  5. 老師用心看過你的作文,發現你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體並且有條理,語句也通順,進步很大。祝賀你!

  6. 結構完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應該側重於“趣事”。老師希望你今後在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。

  7. 你的作文我剛看完,就想起了你的天真笑臉,你一定和文中的人物產生了情感共鳴吧!寫得真不錯!不過,要想錦上添花,成為全班的作文大王還差兩點:一把正確運用標點,;二把內容想好了再寫,別塗改,要知道,改對了和直接做對,是兩種效果,好了,祝你成功!

  8. 你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那麼強,你的文筆是那麼優美,你的結構是那麼嚴謹,棒極了!如果你能把字寫得再工整些,真可以稱得上是錦上添花了!加油!

  9. ××啊,你的作文寫得不錯,書寫工整,語句通順,條理清楚,中心明確,標點正確,內容詳實,情感充沛。你看,幾乎所有優點都讓你佔有了。可就有一點不足,唉,我不說你也知道——錯別字。怎麼樣?別頭疼!我幫你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一樣——學業有成

  10. 首先,你的選材內容都很真實,的確,有了這次打乒乓球的親身經歷,你才能寫出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼應,結構嚴謹,用詞也十分豐富,表現了你紮實的基本功。沒有最好,只有更好,希望你繼續努力,爭做“作文大王”。

  11. 你是個生活的有心人,能注意留心觀察生活,寫出生活中的平凡小事,以小見大,非常好。

  12. 你筆下的春天太美妙了,讀著你的文字,我彷彿身臨其境了。

  13. 對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

  14. 文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀後令人身心愉悅,舒暢。

  15. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  16. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  17. 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細緻。這是文章成功的一大要素。

  18. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

  19. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細,敘述時井然有序

  20. 對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味。

  【熱門篇】

  1. 你的作文能對秋天的田野進行細緻的描寫,說明你是一個善於觀察的孩子。可是秋天是多麼美的季節啊,秋天是收穫的季節,秋天是多彩的季節,老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

  2. 作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張害怕的心理真切而又細緻地表現了出來。

  3. 剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外,善用懸念,使情節曲折引人。材料典型。

  4. 這篇作文的題目立得好,內容也真實具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,

  5. 心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外,開頭的幾句環境描寫並非閒筆,而是為情節發展做鋪墊。結尾點出主題,對小讀者有警示作用。

  6. 本文寫出了真情實感。很充分很具體,另外,採用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果。

  7. 細節抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化,在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實典型,有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。

  8. 這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了並不覺得內容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現文章的主題。可見,小作者會選材。

  9. 作者主要通過設定懸念和側面描寫,較為成功地塑造了一位當代優秀軍人的形象。這種寫法值得借鑑。結構嚴謹。於樸實中見真情,這是本文語言的顯著特色。

  10. 標題好。“空盒子”給人一種神祕感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎。構思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字裡行間流露著懊悔之意,同時也體現了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。

  11. 詳略得當。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,並略寫花,詳寫果;結尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語用得恰當。

  12. 本文構思巧妙,內涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達了少年兒童對學校發展遠景的企盼,主題積極。語言生動活潑,有童真童趣。

  13. 題目是文章的眼睛,寫作前,也應該花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點落俗套,但對比的寫法用得很恰當:人物描寫簡潔形象。對中年婦女肖像的描寫,只有十幾個字,卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現了作者對其厭惡鄙夷的感情。

  14. 以設問結尾,給讀者留下了思考的餘地。結尾緊扣文題,抒發了作者複雜感情。真實。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結尾,首尾圓合,且有力地表達了主題。

  15. 你秋遊時觀察得真仔細!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當時的愉快心情寫上,那該多好!