幼兒寓言故事帶圖片

　　學習寓言故事不僅有利於學生積累語言,豐富知識,而且也是學生淨化心靈,啟迪想象力,培養多種能力的有效途徑,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：小孩與慄

　　一個小孩把手伸進裝滿栗子的瓶中，他想盡可能地抓一大把。但當他想要抻出手來時，手卻被瓶口卡住了。

　　他既不願放棄一部分栗子，又不能拿出手來，只好痛哭流涕。一個行人對他說：“你還是知足些吧，只要少拿一半，你的手就能很容易地拿出來了。”

　　這是說一次不要貪多，人一定要知足。

　　淘氣的小花貓涉世未深，什麼都覺得新鮮好奇，它看見主人津津有味地咬嚼著辣椒，禁不住垂涎三尺，眼睛一動不動地盯著，心裡直癢癢。

　　“這味道一定挺美的吧?看主人吃得多帶勁，”花貓暇想著：“瞧那模樣多惹人喜愛，紅綠顏色尖尖腦袋，裡面還有一粒粒小芝麻肯定香極了，有機會我一定要好好品嚐品嚐。”

　　小花獵暗暗打定了主意。

　　終於等到了機會。這天主人不在家，小花貓偷偷溜進櫥房銜了棵辣椒躲進角落。它瞧著辣椒心裡美滋滋的，想象著只要象主人那樣將辣椒放在嘴裡一咬一嚼，咳，那味兒。

　　可是小花貓打錯算盤了。當它滿懷希望一口咬下去的時候，那辣椒的辛刺味使它猝不及防，滿嘴象觸電一般麻木得失去知覺。它忍受不住這強烈的剌激，嘴裡“鳴裡哇啦”地大喊大叫，象著了魔般的一蹦三尺高，在桌上地下亂竄。當然，最倒黴的是主人，桌面上陳列的幾件貴重古董瓷器，被它毫不客氣地踢落地上摔得粉碎。

　　牆上的壁虎看得目瞪口呆，驚懼之餘自言自語道：“真是個教訓呀，可要記牢了：新鮮事物不可貪稀奇，不瞭解它的特性時，可千萬不能魯蠻行事呀!”

　　烏鴉想當歌唱家，杜鵑向它推薦求教夜鶯，於是烏鴉找到夜鶯要求學唱歌。夜鶯答應了，也盡心盡力向烏鴉傳授唱歌技能。

　　可剛學一天烏鴉就不辭而別。杜鵑覺得奇怪，找烏鴉問原因。

　　“夜鶯歌雖然會唱歌，不見得非常好，其實是名聲在外徒有虛名而已。”烏鴉搖頭說。

　　“怎麼會這樣呢?”杜鵑不由的感到驚訝：“夜鶯在森林鳥國中是頂呱呱的歌手，大家都對它高超的演唱技能感到由衷佩服呀。”

　　“你們真是孤陋寡聞，我見過的世面多了，”烏鴉挺自負地回答：“請問，它的嗓門有公雞大嗎?羽毛有孔雀美嗎?飛行速度有老鷹快嗎?總之我看不上眼，我要找真正的歌手學唱歌。”

　　“恕我直言，以你的標準來衡量，鳥國中的歌手還沒有誕生，”杜鵑揶揄道：“你的目的是向夜鶯學唱歌，跟它的嗓門高低、羽毛美醜、飛行快慢有啥關係呢?如果都這樣本末倒置吹毛求疵，你一輩子也甭想學會唱歌!”

　　果然，烏鴉至今還沒找到自認為理想的歌手教師，所以對唱歌還是一竅不通，開口閉口也只能“呱呱呱”的亂叫一通。

　　
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