初三抒情作文範文

  在作文練習中,情感描寫欠缺是個常見的問題,沒有感情,文章就沒有活力,抒情不當,又會使人產生 虛情假意 的感覺,下面是小編為您整理的關於初三抒情作文的範文,希望對您有所幫助!

  一

  生命在誕生前不過是一團混沌,無所謂悲,喜,苦,痛。而在成長的過程中,才會發生很多關於愛與痛,生死別離,人生的困境與喜悅,奮鬥與煎熬,寬容與忍耐的思考種種。

  時無輾轉,不變的依然是年少的性情。

  希望自己永遠可以勇敢的撕裂自己,無論得志還是失意,即使有一天,當命運如洪水猛獸般將人推到絕望的邊緣,也能夠擁有坐看雲起的幸運。

  受了傷,就爬起來繼續微笑前行。要學會醫治自己。如《沉思錄》的警句,在追求智慧的道路上,欲速則不達,不要去尋找靈丹妙藥和新的老師。最時髦的智者,或書籍,或食物,或信條。都不會把你推向欣欣向榮的生活,只有你,自己才能做到這一點。永遠不要寄希望於外在的事物,要充分的磨練自己。不要再做一個倚賴他人,軟弱順從的病人,而要成為自己靈魂的醫生。

  生命的沉潛和飛昇同樣重要!只是有些人甘願掉進塵埃,再也不願爬上來。而有些人飛得太高離了地心,太過卓越的姿態,過於柔軟的人性多少有點狂野和不適。不是所有的人都有挑戰和未知的勇氣和魄力。那麼,就選擇一種讓自己最愜意的方式。

  真飛的清單與奢侈都需要有境界,與無知無關。

  人當然毫無理由拒絕任何一種猝然而至的命運。除了坦然和堅韌外,在懂得開始的地方同樣應該懂得該在何處告別。對於漫長多劫的人生和善變浮華的人性很重要。

  一首詩《對別人的幸福我們要無動於衷》摘錄一段如下:

  如令

  值得仰慕的生活已經越來越少。

  淄博市周村區第三中學初三:王璟

  二

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”還沒等人意識到春天的來臨,桃樹就掛滿花苞,在春風中搖曳,這讓我不禁想到了李白的這句詩。

  一個晴朗的下午,我與父母一同去公園遊玩。剛踏入公園門口,面前便是一片奼紫嫣紅的桃花花海。放眼望去,在平坦的大地上,全長滿了桃樹,就像一團團粉紅色的火焰。滿樹的桃花競相吐蕊、爭芳鬥豔,遠遠就能聞到桃花的芳香。

  走進細看,那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿。桃花千姿百態,顏色各異:有的是四片淺粉紅色的花瓣形成的,像一個個害羞的臉頰;有的是一穗純潔的白色,像一串串晶瑩的珍珠;有的則是七八片淡黃色的小花瓣形成的,就像一個個金黃的小太陽。

  “我在開花”,它們在笑,“我在開花”,它們嚷嚷。

  勤勞的蜜蜂也禁不住桃花的誘惑,趕忙飛到花蕊上採蜜。桃花雖不像牡丹那樣雍容華貴,不像玫瑰那樣嬌豔欲滴,也不像百合那樣潔白神聖,但她卻芳華鮮美。

  桃花不僅美麗動人,而且還象徵了堅強不屈的品質。唐代詩人劉禹錫因參與新政改革,失敗後被貶,幾經周折,但仍不服輸,最後被朝廷重用。於是他寫了一首《再遊玄都觀》,“百畝庭中半是苔,桃花淨盡菜花開。種桃道士歸何處?前度劉郎今又來。”以表達他不屈不撓的鬥爭精神。

  我讚美桃花,就因為它不但象徵堅強不屈的人,尤其象徵不折不撓的鬥爭精神!

  柳州市四十五中學初三:素顏

  三

  宛如那新婚,黑夜是你的嫁衣。彷彿那少女,晚風是你的伴侶,好似那孩童,路燈是你的引路人。月,請允許我對你高歌,讚揚你無線的美麗,因為,你是譜寫團圓,感情的神聖。是你,讓生命的延續有了意義。

  我愜意的窩在晚風中。同家人品嚐著月餅,聊著家常。偶喝一口淡淡的茶,品嚐著人生的美味,親情是我最好的佳餚。

  我靜靜地望著那一排排路燈,想著那曾經的歲月。有時候一個人的寂靜,讓人害怕,卻又著迷的不捨離去。

  從一家人忙忙碌碌,熱熱鬧鬧,有說有笑的8,9點鐘,到一個人寂靜平淡,依風偎月,簡簡單單的11,12點鐘,再到路燈猶明,街邊無人,唯吾獨思的3,4點鐘。這個夜晚,這個特殊的夜晚,我靜靜的思念著,品味著人生的快樂,幸福。

  這個夜晚,沒有惆悵的雨水攪著淚落下的詩意,沒有茉莉的芳香伴著雨滴露珠晶瑩的愜意,有的,不過是再純潔不過的望著月亮無眠的一個正常人的點滴小故事。

  在這個如此匆忙的城市,面對一群熟悉和陌生的面孔。沒有什麼人可以使我傾訴,也沒有什麼人可以對我傾訴,我們彼此行走在熟悉的街道,徘徊在那陌生的街頭。個子擁有屬於自己的平凡小祕密,沒有人在意別人的故事,也沒有人發現自己故事曾傳奇又惆悵,曾坎坷又美麗。

  我依舊依偎在這夜的惆悵裡,抬頭望望月亮這才發現自己是多麼平凡而又渺小。不知這時有多少人和我一樣依偎著惆悵的晚風,或舉杯空對月,或無言獨思。我並非唐朝李白麵對明月而思鄉。我一直陪伴著家人,但我依舊無言獨思。因為我品的不是月餅,而是借月品人生。

  今夜,無言,無眠,獨思,品月。

  實驗中學初三:永不褪色