學生守則黑板報
一個不遵守制度的人是不可靠的人!一個不遵循制度的民族是一個不可靠的民族!我們都要做一個守則的人。下面小編為你整理了一些資料，希望對你有所幫助!
圖片1
圖片2
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相關資料1
相關資料拓展：小學生行為規範彙編
著裝禮儀
1、 衣著整潔、得體、協調、大方，不穿奇裝異服。
2、 上學期間和集體活動時，統一穿校服。
3、 衣服髒了，要及時換洗。
4、 勤洗手，勤剪指甲。
5、 在校運動時穿運動鞋，不穿拖鞋，不穿不適合在學校穿的鞋子。
6、 每天正確佩戴紅領巾，佩戴學生牌。
進校禮儀
1、 準時進校，不遲到。
2、 雙肩背書包，沿學校標線正確行走。
3、 行走的學生和推自行車的學生，正常行走，不準追逐跑跳和推搡別人。
4、 遇到老師或其他人，要停下敬禮問好。
5、 進校後不奔跑打鬧。
6、 上樓要輕聲。
離校禮儀
1、 放學鈴向後，各班學生由班主任負責，自覺在教室內排好隊，依次走出教室。
2、下樓要輕聲
3、同學們排好隊依次走出大門口，每隊由領隊引領，走路時精神飽滿。
4、走出校門口，到家長止步線後，才能解散離開。
5、需要家長來接的同學，一律在校門口安靜等待，不能提前離開，以免發生意外。
課堂禮儀
1、 老師進課堂宣佈上課後，全班起立、行禮，齊聲向老師問好。
2、 上課遲到了，在教室門口先喊報告，經老師同意後，再進入教室。
3、 有急事需出教室，要先舉手，起立報告老師，經同意後再出教室。
4、 回答老師提問，要先舉手，經同意後，再起立後響亮的回答。
5、 上課時姿勢要端正，不吃東西，不隨便離位走動，上課不做小動作，不講悄悄話。
6、 聽到老師宣佈下課，全體同學起立，齊聲和老師道別。
課間禮儀
1、 及時做好下節課的課前準備工作。
2、 開展文明的課間遊戲，不追逐打鬧，不大聲喧譁。
3、 上下樓靠右行。
4、 上下樓要輕聲慢步。
出操禮儀
1、 出操上下樓要有序排隊，靠右行走。
2、 排隊出操做到靜、齊、快，到指定位置站立侯操。不交談、不喧譁。
3、 路隊行進時步伐整齊，手臂擺動自然，前後距離基本一致，抬頭挺胸有精神。
4、 離開教室及時整理好課桌椅，桌面上無物品，凳子放進桌子底下。
5、 離開教室及時關閉點燈。
6、 做操時動作準確到位，隊形整齊，精神飽滿。
集合禮儀
1、 集合時，分班整隊入場，按時到達指定地點，做到快、靜、齊，會中端坐靜聽。
2、 升旗儀式時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
3、 開學、結業或舉行其他重大活動時，準時整隊入場、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關的事。
4、 上臺發言、表演時，走路穩重，從指定臺口上下，在臺上站姿端正。
5、 臺下同學要遵守會場紀律，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳，不隨意談笑，更不能起鬨喊叫。
領獎禮儀
1、 領獎時，從指定臺口上下。
2、 上下臺時走路穩重，在臺上站姿端正。
3、 接受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，並說“謝謝”，然後高舉獎狀向大家示意。
走路禮儀
1、 上下樓梯靠右邊，腳步輕，慢慢走，不碰牆壁，不蹭欄杆，不跳臺階。
2、 樓到走廊不奔跑玩耍，不追逐打鬧。
3、 過馬路走斑馬線，紅燈停下，綠燈行。
4、 行走時左右看，密切關注路上來往車輛，懂得避讓。
5、 不在馬路上奔跑玩耍，追逐打鬧。
6、 走路時抬頭挺胸，肩臂自然擺動，步速適中。
7、 佇列行走要按靈對口令有序前進，不聊天，不勾肩搭背，不突然停下腳步，保持好間隔距離。
8、 雨天走路要慢行，遇到水坑繞道走。
9、 同學沒散拼著走。
10、 雨具放在規定位置，不拿雨具打鬧。
用餐禮儀
1、 放學鈴向後，在教室內排好隊，由領隊帶領去餐廳前排隊等候。
2、 排隊中不準說話、打鬧，靜聽餐廳管理人員點名，有序走進餐廳。
3、 排隊領餐過程中，不準說話、嬉鬧、插隊、聊天。
4、 吃飯過程中，要文明用餐，不談笑，不挑食，細嚼慢嚥。
5、 吃多少要多少，不浪費飯菜。
6、 用完餐後將剩飯倒入殘食桶內。
7、 把餐桌收拾乾淨，把凳子放進桌子底下。
背書包禮儀
1、 自己的書包自己背，別人代勞要謝絕。
2、 完成作業後，及時整理好自己的學習物品並擺放整齊。
3、 書包內課本擺放有順序，同一科目的書本放在一起，小書本在上，大書本在下。
4、 雙肩書包雙肩背，拉好拉鍊再背上，拉桿箱書包也一樣。
5、 愛洗漱包，不隨地亂扔書包。
保潔禮儀
1、 不蓄指甲，指甲內無汙垢。
2、 男生的頭髮鬢角處不蓋耳，總長度不過耳垂。
3、 女生的頭髮劉海不蓋眼，短髮不過肩，長髮需束起。
4、 衣服整潔，無明顯汙漬。
5、 勤洗澡，勤換衣。
6、 保持課桌和座位底下的衛生，無紙屑，無汙物。
7、 看見校園內、教學樓內的垃圾，主動撿起來送到垃圾池內。
相關資料2
相關資料拓展：學習員工守則的心得體會
“忠誠、敬業、勤奮、合作”是公司企業文化的精華;是公司員工守則的濃縮;是公司處於轉型時期的指路明燈。移動交換中心圍繞“忠誠、敬業、勤奮、合作”展開討論，氣氛熱烈，暢所欲言，每個員工對照公司的員工守則一條一條的找差距。集中學習和討論使個人的思想和思路得到了昇華。
忠誠在企業文化中是處在首位的，在學習中深刻體會了“忠誠”的意義“做事先做人”。忠誠是一種人格特質，它能給人帶來一種自我滿足感，更加懂得自重，它是時時刻刻伴隨著我們的精神力量。不能錯誤地把忠誠理解成對某人自始至終都忠誠不二，忠誠是對整個公司負責，不是去拉幫結派，忠誠是一種職業的責任感，忠誠是承擔某一責任或者從事某一職業所表現出來的敬業精神。具體表現在要與公司共同進退，不鑽尖營私，對公司的業務不應懷有二心，不從事間接或直接影響公司利益和業務的經濟活動，不論身處何時何地不做有損公司利益的事，時刻為公司獻計獻策，公司榮我榮，公司衰我恥。同時公司對於每個員工也存在著“忠誠”，公平地對待每一個員工，使每個員工平等享受個人發展的機會。不該講的傷害人的話絕對不能去講，隨意的行動總是要思考再三，要把責任二字時刻寫在頭上，忠誠地對待人和事。廣而泛之，以不同的身份涉及的責任也不同，表現的忠誠的方式也不同，處理的方法也不同。忠誠不是對某個公司或者某個人的忠誠，而是一種職業的忠誠，是對自己所從事的職業的責任感，也就是對所承擔的某一責任或某一職業所表現出來的敬業精神：忠誠就是忘我的工作熱情。忠誠就是兢兢業業的工作態度。忠誠就是自覺自願、自動自發的工作精神。忠誠體現在能以精益求精的態度、火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長。因此，不要滿足於尚可的工作表現，要做就做最好，這樣才能使我們成為單位不可或缺的人物。忠誠體現在工作主動，責任心強，能細緻周到地體察領導的意圖。
我們要做一個忠誠的人，做一個敬業的人，做一個勤奮的人，做一個合作的人，做一個時刻充滿熱情的人，矢志不喻地實現心中的理想，為公司及社會創造更多的財富，這樣才能使得公司在激烈競爭的電信市場利於不敗之地，不斷髮展壯大，成為國際一流的企業。