龍泉記相關作文20篇

龍泉記 篇1

高一作文 ,812字

“大自然是崇高、卓越而美的，”這是徐遲的境界，這是他在領略過黃山聖境後發出如此的感慨。而我，其實也一直信奉著這句話。的確，大自然是偉大，為這本就十分絢麗的世界有增添了不少別具一格的魅力。毋庸置疑，龍泉就是一個很好的證明。

前幾日閒來無恙，多日被陰雨天氣所壓抑的心想要得到解放，突然想去龍泉逛逛，看看三年前的小樹長高了沒。

龍泉森林公園保護區位於我國大陸最南端—徐聞南郊，佔地百畝，綠蔭如傘，空氣清新，不虧為乘涼避暑的勝地。

經過了大約四十分鐘的行車，終於來到了目的地。一下車，迎面撲來清新的空氣，我大口大口地呼吸著，前幾天陰霾抑鬱的心情全然不見蹤影，“大自然真不愧是妙手的匠師，寥寥幾筆便塑飾了這勝景”，我一邊逛著一邊想。

我悠閒的逛著，欣賞著路兩旁各種珍稀品種的樹木。依稀記得，三年前來參龍泉的開幕式時，它們仍是需要園林工人悉心照料的幼苗，而今雖算不上參天大樹，卻也繁茂高大了。看著它們強勁有力的枝幹，我彷彿看到了它們迎著暴風雨頑強拼搏的情景，對它們的敬佩與讚美之情油然而生。

順著蜿蜒的小路，穿過荊棘橫生的石縫，我試圖從這險兀的環境去尋找龍泉別具一格的特色。在不禁意間，我看到了一顆小樹從石縫裡伸展出枝葉來，我不由的讚歎，這該是一種多麼神奇的生物啊！能從貧瘠的土壤中拼命汲水、紮根，靠著頑強的生命力去獲取生的希望。我想，或許它是一株被忽視、遺落的小樹苗。當初遺棄它的人們肯定不會想到吧？正是他們的不重視，才練就了小樹的堅韌不拔和頑強吧？或許我們該感謝曾經拋棄小樹的人哩。

走到這，我想我已不必再去尋找什麼別具一格的特色了，那顆小樹便是龍泉的特色，龍泉精神的象徵。此時，我深吸一口氣，突然覺得這個世界很可愛、很神奇，之前遭遇的種種不安定即刻也煙消雲散罷。

其實，人生的道路不正如同我來時的那條長滿荊棘的路嗎？處處充滿困難險阻，但只要你勇於戰勝困難，不退怯，定會收穫不一樣的人生風景，成就人生，得到精神上的昇華。

記龍泉的披雲山 篇2

國小四年級作文 ,358字

我的家鄉在浙江龍泉，爺爺告訴我，這裡的披雲山風景十分美麗。假期裡，我們全家一起到披雲山遊玩。

我們行走在盤區而上的羊腸小路間，彷彿進入了連綿不斷的美麗畫卷。蔥鬱的樹叢掩映著上山小路，感覺自己融入了大自然。放輕腳步，聽見小溪流嘩啦啦歡快地跳躍著跑下山去，小鳥輕聲地唱歌，給寂靜的山林增添了一份光彩。接近山頂，小溪流變得急促了，鳥兒的歌聲變得洪亮了，像是在給我加緊的腳步伴奏。雲兒在我腳下飄蕩，給美麗的披雲山增添了幾分神祕的面紗。

我攀登過峰巒雄偉的泰山，遊覽過美麗如畫的泰山，卻從沒看見過披雲山的奇特。披雲山真奇啊，一塊塊巨石形態各異，像奔騰的駿馬，像憨態可掬的大熊……；披雲山真險啊，四周雲霧繚繞，像是走進了人間仙境；披雲山真美啊，山上綠樹紅花把陽光擋住，只留暗淡的光點的地面上躍動著，如此美麗的畫面，怎不令人陶醉？

寧鄉龍泉漂流記 篇3

國小五年級作文 ,638字

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽、舅舅、舅媽還有一個叔叔和一個小弟弟一起開車去寧鄉龍泉漂流。一路上，我們有說有笑，二個多小時的路程就不知不覺的過去了。

到了寧鄉，我們找了個飯店吃了飯，然後聊了聊天稍稍休息了一會兒，就準備去漂流了。聽說漂流驚險刺激，是勇敢者或將成為勇敢者挑戰的專案。你們知不知道什麼叫漂流呢？就是坐上充氣的橡皮艇急速而下，途中不時地經過一些高低不平大小不一的石坡。不一會兒就輪到我們了，我們趕緊去領了救生衣和頭盔並穿好，就要開始了，我內心充滿期待。我和媽媽是一隻船，舅舅和舅媽是一隻船，但因為小弟弟身高沒有達到1米2不能玩，所以叔叔也只好放棄不玩了。

在漂流的過程中，有許多急流，可刺激了！我和媽媽身上的衣服和頭髮都被河水打溼了，再加上河風吹過，冷得讓我不停地抖牙。

就在離中點很近的時候，我們遇到了困難，那是一個很大的漩渦，我們被衝到了漩渦裡，在那不停的打轉轉，不一會兒，船隻就進滿了水，眼看船就要翻了，我和媽媽都有點害怕。於是，我們迅速讓自己冷靜下來，積極採取了自救的方法，用手裡的水勺往同一個方向用力划動，使橡皮艇離開了漩渦，再把橡皮艇裡的水撤出，終於逃離了危險，我和媽媽都送了口氣。

在到達中點的一處平靜的水域我們打起了“水仗”頓時，天空像下起了暴雨，歡笑聲，嬉笑聲……響徹天空。

打完水仗後繼續漂流，不知不覺就到了終點。上岸以後，我發現所有人都成了“落湯雞”。

這次漂流不僅好玩，而且還讓我懂得了一個道理。就是遇到困難要冷靜，淡定，再用自己的智慧解決。

龍泉湖遊記 篇4

國小六年級作文 ,1382字

我的家鄉在岫巖，這裡是集玉龍文化、滿族文化、自然風光為一體的縣城，這裡有一個獨具特色的旅遊渡假區一一龍泉湖。

早上，我來到了作文班，聽說今天要出去郊遊，心中蹦出一個問題，去哪兒玩？我去問老師，老師卻嫣然一笑，故作神祕地說了一個詞＂祕密＂。我心想：到底去哪兒玩呢？這裡有什麼美麗的傳說嗎？我心中像有一隻小鹿砰砰亂撞，對今天去的地方十分期待。懷著期待我上了車去往目的地。

離開了城市的喧囂，拋開了生活的煩惱，扔掉了一道道數學題，來到了寧靜的大自然。首先，映入眼簾的是一個十米來高刻著龍圖案的大門，上面寫著三個藍色的大字一一龍泉湖。哦，原來是去龍泉湖呀！我十分好奇，想著裡面有什麼風景在等待我們。大家站成一排走過了大門，一株株樹木從灰色的牆探出頭來，與道路對面的松樹手拉手，歡迎著我們這群天真可愛的孩子們到來。沿著一條林蔭小路走著，我們來到滿族文化的四合院。一個紅色的圖形拱門上寫著三個大字一一王爺府。走進大門呈現的是一個小糊，上面有一個小木橋，我們來到橋上看著四周，湖水碧綠碧綠的，如一地翡翠。湖面十分平靜，沒有一絲波紋，像一個熟睡的孩子，安詳而安靜。走過木橋，又走到一個拱門，上面畫著充滿滿族特色的壁畫。往裡走，看到的是一個十分大的四合院，我們走進正廳，迎面而見的是兩個龍椅，兩旁是仙鶴，腳下是烏龜，象徵著福如東海，壽比南山，體現出了親王的霸氣。龍椅後面是一道屏風，上面的圖案十分美麗，栩栩如生，好不霸氣！我彷彿看見一位親王坐在龍椅上，感覺到他的霸氣。來到了後院透過玻璃，我們看到具有滿族氣息的東西，簡直是一個現實物博館！

隨著小路繼續向前走，有一片廣闊的草地，中間有一個大玉石，同學們有的在草地上打滾，有的讀石頭上白居易的詩詞，有的與玉石牛合影，有的撫摸、讀玉石上龍泉湖的介紹。隨著道路再向前走，又看到了兩個龍椅，後面有一個護欄，對面有一座山，上面有一條大金龍，它有長長的鬍鬚和大大的嘴巴，彷彿要從口中吐出水，好像正在與湖中的鬼怪進行激烈戰鬥，讓我感到它的霸氣。山腳下的湖泊，波光鱗鱗，金光盪漾，彷彿有一條金鱗巨蟒在水中游。再往前走，一面牆上寫著滿族的風俗習慣，讓我們知道了真正的滿族風情。繼續前行，我終於來到天下第一玉路啦！玉路前有一個黑色的玉石，上面寫著＂天下第一玉路＂。大家撫摸著石頭，它非常涼，讓我忘記了炎熱。路上有許多玉石鋪在地上，我們走在路上彷彿在做一次全面的足部按摩。我來到五行木井，有金、木、水、火、土五個井，每個井上有一條龍，它口中不停噴出清澈的水，好像要將汙濁的水化為純潔的水，中間有一個標誌，意思是祝福自已的家鄉。走出五行木井，來到了玉石砌成的十二生肖，這些生肖刻得栩栩如生。大家爆發了洪荒之力，奔向自己的屬相，我來到申猴與三位同學一起合影十分開心。

最後，大家登上山頂來到龍泉湖，湖水真清啊！猶如一塊玻璃可以看得清水底。龍泉湖的水真美啊！微風吹過，水面濺起漣漪與陽光映在一起猶如條金鱗巨蟒，在水中游竄。大家在山頂上高聲吶喊，看這祖國的大好河山，心中無比喜悅！這山這水，這人這影，猶如一幅山水畫。下山時大家瘋狂奔跑著，剎不住，大喊也根本停不下來！最後活動結束了，大家離開龍泉湖心中十分不捨。

這次活動令我印象深刻，看著美麗的大自然，這詩情畫意充滿了滿族文化的地方，做為滿族人我要愛自己的家鄉，愛自己的民族。我愛龍泉湖，更愛自己的家鄉一一岫巖。

暢遊龍泉 篇5

國小六年級作文 ,802字

盼望已久的實踐活動終於到了，而且還是去龍泉森林公園，大家都興奮不已。

下了車，我們來到了幾座可以坐下來休息的小亭子，我放下了揹包，便和幾位同學去欣賞龍泉的美景。

從小亭沿著石路出發，沒走幾步就聽見了“叮叮咚咚”的聲音。好奇心使我們蹲下來仔細尋找這聲音的來源。呵，原來是我們腳下小溪唱歌的聲音！溪水十分清澈，可以看見裡面的小魚游來游去，可以看見裡面的水草搖來搖去，還可以看見裡面的石頭在陽光照耀下閃閃發光。

在小溪歡快的歌聲中，我們繼續向前走，石路兩旁整齊地種著樹，它們很高大，就像威武的衛兵一樣守護著這方土地。突然，我們看見了右邊有條隱蔽的小徑，於是小心翼翼地鑽了進去，哇，真漂亮！不遠的大樹下立著一塊大岩石，上面刻著“放生臺”三個閃閃發光的大字。放生臺呈圓形，中間用紅磚鋪成，外圍用綠磚襯托著，四周還有幾條小溪環繞著。我站在放生臺上，認真地看著溪水中互相嬉戲的小魚兒、小烏龜，內心頓時平靜了下來，對生命產生了無盡的敬畏。

走出放生臺，我們來到了一座吊橋前。吊橋從一個小島橫跨一潭泉水靜靜地臥在我們面前。剛踏上吊橋，吊橋便上下起伏、左右搖擺、幾乎貼近水面。每走一步它就劇烈的晃動，我的心也在劇烈的跳動，就這樣緊緊地抓住繩索，一步一步地走到小島那邊，不知不覺之中汗水已浸透了後背，我輕輕地一抹額頭上的汗水，回望還在搖晃的吊橋，勝利的喜悅油然而生。

我們邊走邊看，還奮力爬上了烽火臺。烽火臺建在一座小山的上面，用一塊塊大石頭砌成的，很堅固，充滿了滄桑感。它就像一位德高望重的老人一樣，在無言地告訴我們過去被埋沒的歷史。站在烽火臺上，我深深地吸了一口氣，又慢慢地呼了出去，抬起頭放眼望去，蔚藍的天空，茂密的樹林，無數的溪流讓人心胸豁然開朗，也對眼前的美景倍感珍惜。

終於踏上了歸途，但我不會忘記小學生涯裡的最後一次實踐活動，暢遊龍泉，它不僅讓我看到了大自然的無窮魅力，還讓我領悟到了要保護大自然環境的深刻道理。

最美龍泉 篇6

國小六年級作文 ,719字

春日的陽光是暖和的。在這美好的日子裡，學校組織我們去龍泉旅遊。

初見龍泉，它猶如仙境般美麗。它有清澈純淨的泉，形狀萬千的石，品種繁多的樹。

龍泉的泉讓人歎為觀止，泉水清澈，冰涼純淨。站在泉邊，給人一種心曠神怡的感覺。微風吹拂，水面上蕩起了一圈圈的漣漪，在太陽的照射下，閃現出了金色的光芒，蒙上了一層神祕的色彩。在泉水之上，巧妙地建造了水上酒吧、聽泉亭、水上吊橋等休閒設施。在聽泉亭裡，我停下了行走的腳步，閉上了眼睛，靜靜地感受著輕風拂面的清爽，靜靜地聆聽著泉水流淌的嘩嘩聲，心，是那麼的愜意，那麼的空靈。

龍泉還是一個石的世界，既有上億年前火山噴發留下的千年巨石，也有部分移位到此的奇石。有壘於湖邊的天然山石，有棄於野上的補天遺石，還有安放在各景點的人為巨石，個個形狀各異，姿態萬千。我最感興趣的是並排立在湖面上的四尊巨石，形狀如龍、如虎、如龜、如魚，真想親手摸摸它們啊。

俗話說：前人種樹，後人乘涼。我印象最深刻的，就是龍泉的樹了。龍泉的樹姿態萬千，有的如少女婀娜多姿；有的如少年茁壯挺拔；有的如老人飽經風霜……龍泉的樹品種繁多，有珍稀古樹花梨、木菩提、萬壽果等，也有果樹荔枝、龍眼、蓮霧等，滿山遍野，鬱鬱蔥蔥，讓人迷醉其中。據瞭解，這是我縣園林所向全縣各機關、單位、鄉鎮發起動員，為龍泉森林保護區捐種各種名貴樹木，從而形成園區各種主題的植物園，有人大代表種植的代表林；有政協委員種植的政協林；有鄉鎮機關捐種的鄉鎮機關林；還有各兄弟縣、兄弟機關捐種的市區林等等。如此團結一心，積樹成林的精神，怎能不讓人記憶深刻呢？

時間匆匆，我們還是要回去了，一日遊玩，那泉、那石、那樹，那無與倫比的美已深深地刻在了我的記憶裡。龍泉，我又怎能把你忘懷？

難忘的龍泉之旅 篇7

國小四年級作文 ,983字

今天真是個好日子。天氣格外晴朗，蔚藍的天空飄著幾朵白雲，金黃的太陽普照著大地。我懷著無比興奮的心情，同我們全校的師生們踏上了前往龍泉森林公園的旅程。

一路上，我們的汽車迎著朝陽，帶著我們歡快的歌聲穿過擁擠的城市，來到了空氣清新的效外。我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外美麗的景色：路邊那一片片金黃色的稻田、深綠色的香蕉林，還有色彩鮮豔的小野花，一切都顯得那麼美，讓人如痴如醉。

“到了！到了！”隨著同學們激動的歡呼聲，終於來到了我仰慕已久的龍泉森林公園。

漫步龍泉，猶如走進了一幅美麗的畫卷。首先映入我眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹木，據說這裡種植著一千多畝樹木，有珍稀古樹花梨、木菩提、萬壽果、見血封喉等五十多種一萬多棵，品種之多，數量之大，真讓我們為之發出連連的讚歎。

沿著彎彎曲曲的林間小路，我們來到的第一個景點“神女泉”小水潭，潭裡有許多大小不一的魚兒，它們在清澈的水裡歡快地嬉戲著，一會兒浮出水面，一會兒鑽入水底，好像在故意引誘我們。我和幾位同學試著把麵包屑扔進水裡，魚兒們都爭先恐後地往上擠，一隻體型較大的魚搶到食物後，迅速遊往另一邊，其它的魚兒也爭著擠過去時，我們又扔了另一塊麵包屑，它們馬上又轉游回來爭搶，真是有趣極了。

離開了大水潭，接著我們經過一座吊橋，走在橋面上時，吊橋搖搖晃晃的，加上有幾個調皮的同學故意在橋上拼命的搖晃，我感覺就像要掉進水裡似的，既害怕又刺激，同學們都不約而同地連連喊出興奮的驚叫聲。

我們繼續往前走時，隱隱約約的我聞到一股清香的氣味，原來是到了美麗的蝴蝶園。園裡有許多大大小小黃色的蝴蝶，這可是我第一次見到這麼多的蝴蝶。它們在美麗的花叢中歡快地飛舞著、嬉戲著，彷彿是在歡迎著我們。於是我們的隊伍決定在這片蝶園的樹陰下休息。同學們有的開啟帶來的食物，津津有味地吃起來，有的圍在一起做遊戲，而我和幾們同學卻坐不住，追著蝴蝶滿園跑。突然，我抓到了一隻漂亮的蝴蝶，正激動的大叫時，我們的班主任走過來，輕聲說：“蝴蝶也是一種生命，我們要愛護一切生命。”聽了老師的教誨，我迅速放了它，看著它飛回了它們的群體裡，我也高興地回到了我們的隊伍中。這時，回程的汽車來接我們了，我們只好戀戀不捨地離開了美麗的龍泉森林公園，結束了這次愉快的旅程。

通過這次社會實踐活動，不但讓我領略了大自然的神奇和美麗，而且讓我深深地體會到保護自然環境，愛護弱小生命的重要性。

龍泉之旅 篇8

國小六年級作文 ,816字

今天，是學校舉行社會實踐活動的第一天。能與同學們去散散心，挺好的。同學們談笑風生，臉上掛滿了期待的表情。一些教室中，還能聽到那令人熟悉的朗朗讀書聲，那是第二批參加活動的班級在上課。

壓抑著自己的興奮與期待，盼星星，盼月亮，總算盼來了接送來往的公交車。排著整齊的隊伍，同學們一個接一個有秩序地上了公交車。人有點多，在車上顯得有些擁擠，但並不影響我們愉快的氣氛。大家有說有笑地來到了活動目的地—龍泉森林公園。

龍泉森林公園，因泉得名。它依在一古火山口而建，園內的泉水屬於火山岩地帶露出的泉水。清泉匯成一道道溪流，流進了瓊州海峽。千年前，在它前方的絲路古港的飲用水源就從這兒湧出，汩汩清泉滋潤了絲路古港的輝煌。

森林公園，有各式各樣，姿態萬千的稀有樹種，順著高低起伏的地勢而生長起來，鬱鬱蔥蔥。種有名貴林木100多種共兩萬多株。

在老師的帶領下，我們穿過了森林小路，來到神女泉邊的三座居高臨下的涼亭。我們在那稍作休息，同學們各小組紛紛佔好“地盤”，開始各種活動，我趁機走到亭子旁邊享受這難得的自然風光：由於地勢凸出，這這兒看到的風景自然也很好。波光粼粼的神女泉讓人浮翩聯想，周邊的樹林猶如綠色的海洋，亦如一個天然的氧吧，置身其中，令人得到最大限度的放鬆。安靜地坐著，微風掠過森林，帶著一股大自然氣息撲面而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡。

下一個景點是鳥巢，我們登上了鳥巢，那裡空氣異常清新。在這兒與同學聊聊天，一邊呼吸著大自然的清新，真令人倍感愜意。一陣微風吹過，感覺自己也變成了風，變成了大自然的一部分。

這裡沒有學習帶來的壓力，更沒有生活中的苦惱，可以讓人們放下身段、放慢腳步，不愧是放鬆心情、淨化心靈的休閒養生勝地。

時針、分針、秒針三兄弟還在賽跑，時間漸漸地從指縫中逝去。該是時候回去了，我們依依不捨地告別了龍泉森林公園，踏上了回程。

龍泉之旅，給了我與同學們相處的時間與空間，更讓我感受到了大自然的芬芳，使我流連忘返。

美麗的龍泉公園 篇9

國小三年級作文 ,778字

我們遂川縣城的泉江河北岸，有一處美麗的地方，那就是“龍泉公園”。

沿著泉江河北岸，你就可以來到龍泉公園的南大門，南大門兩邊綠樹成蔭、鮮花朵朵、爭奇鬥豔、芬芳迷人。一走近南大門，“龍泉公園”四個鎦金大字就呈現在你的眼前，特別引人注目。

進入南大門，你可以看到東邊有“青少年活動中心”，西邊有“老年活動中心”。“青少年活動中心”是青少年活動的天堂。在那裡，我們可以看到許多中小學生的優秀書畫作品；“老年活動中心”是老爺爺老奶奶最愛去的地方，有許多爺爺奶奶在那裡打太極、玩撲克牌，熱鬧極了！

“青少年活動中心”的東邊，是我們小孩最愛去地方—遊樂場。那裡娛樂裝置一應俱全，有一條長長的海盜船；有各式各樣的碰碰車；還有……我喜歡的是各種各樣的木馬。這裡的木馬有大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。有的木馬四蹄雪白，有的花花綠綠，令人眼花繚亂。整個木馬棚好大，好壯觀！

來到公園中心，是一個人工湖。湖裡有許多五顏六色的魚兒，多的數不清，正像人們所說的“龍泉公園的湖裡一半是水，一半是魚”。湖裡的魚有大的，也有小的，有的肥得遊也遊不動，有的小的看也看不清。水裡的魚一旦感到有危險就遊得飛快，有趣極了！湖心有拱橋、亭臺和長廊。湖的四周楊樹依依，美麗怡人！

過了中心湖，往北邊走，就是“遠香榭”。這裡是大人休憩的場所，大人們就愛聚在這裡談談話、散散心、跳跳舞，悠閒自在，快活的賽過神仙。那裡有許多公共設施，有雙杆、有單槓、有蹺蹺板、還有……好玩極了！

“遠香榭”正對的是公園的北大門，北大門旁矗立了一塊巨石，上面雕刻著我們遂川書法家康健之的書法作品《沁園春雪》。

每當夜幕降臨，龍泉公園就變成了燈的海洋、光的世界。五光十色的霓虹燈，光彩奪目，熱情歡迎來自四面八方的遂川人。

龍泉公園就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在泉江河畔，為遂川人帶來快樂、祥和、幸福！

童年龍蝦記 篇10

國小五年級作文 ,841字

童年就像一本書，記載了我的過去，每翻開一頁都會露出我快樂的心情。

我的童年是快樂的。記得去年夏天，我、秦爽、石明亮一起到我家屋前的田野去捉龍蝦。首先把鞋脫了，褲子挽起來，跑到田溝裡去，我仔細地搜尋著，卻沒有找到一個洞，我看秦爽和石明亮憑經驗尋找，不一會兒，就找到了一個洞，手一伸進去呀，洞彎彎曲曲，手往裡伸一點說：摸到了，裡面有一個，還是一個大的。我聽到這訊息，連忙跑過去，秦爽“啊”地一聲尖叫，龍蝦夾住了他的手，秦爽把手拿出來，龍蝦仍然不放手，秦爽一下子把龍蝦甩在地上，秦爽的手被夾紅了，但是看了看自已的手，又看了看戰利品，我們都笑了，只見龍蝦紅紅的夾子，長長的鬍鬚，大紅的盔甲，扇子般的尾巴，像一個威武的大將軍。看夠了，我們把龍蝦放進袋子裡。

秦爽已經抓到了，看來我也要更加努力，我仔細地找，可心裡很焦急，走在泥巴里，一下子陷進去了，步伐更加緩慢，過了一會兒，我感覺腳底下有一個硬硬的東西，起先我也不在意，用手摳起來一看，是一隻龍蝦，幸虧還沒把它踩死，我把它扔到岸上，看了看我的戰利品，我笑了，我並沒有出很大的力氣，也沒有像秦爽那樣受了傷才捉到龍蝦，只是靠運氣捉到了龍蝦，所以我下定決心還要捉到更大的龍蝦，過了一會兒，石明亮也捉到一隻大龍蝦。

我終於找到一個龍蝦洞，手伸進去，這個洞不是很大，而且泥巴很稀，很容易掏出來，我一下子把它掏出來扔在岸上，這只是小龍蝦，但捉到總比沒捉到好。就這樣我們一會兒你捉一隻，一會兒他捉一隻。

太陽已經偏西，我們把龍蝦倒出來，一數共28只，我和石明亮一人分別9只，秦爽10只。

龍蝦分好後，我們各自拿著龍蝦玩，我摸了摸龍蝦的尾巴下的卵袋，龍蝦覺得很癢，尾巴連彈直彈，我看龍蝦已經很乾了，我就把龍蝦放進袋子裡往回走，我回到家後，媽媽打量了我好一會兒，說：“你看你成什麼樣了，像個小灰狗，幹什麼去了？”我高興地說：“捉龍蝦！”舉起龍蝦笑著說，“媽媽中午給我炸龍蝦吃。”媽媽說：“快去洗個澡，換身衣服，今天我為你炸龍蝦。”

我體會到童年的生活令人回味。

美麗的龍泉湖 篇11

國小六年級作文 ,480字

我去過許多地方，有漂亮的佛爺嶺公園，有美麗的龍泉湖，有威武的二郎山……

星期天，我來到了美麗的龍泉湖。還沒走到龍泉湖，就聞到一種撲鼻的草木香和水的清涼中還混雜著魚腥味。走到龍泉湖，岸邊的垂柳在風中輕輕地搖曳著。河水閃著細微的小波浪拍打著岸邊的小草，旁邊還有許多釣魚的人。

龍泉湖的水泛綠色，而不象大海里的水碧藍碧藍的。這時候，我就會遐想：水底裡是不是有一座巨大的綠色宮殿，裡面住著許多綠精靈呢？要不然河水怎麼這麼綠？

太陽照著龍泉湖，灑滿陽光的水面上波光粼粼，像鋪滿了一層金子。一艘快艇經過，水面掀起一層接一層的小浪花。偶爾，也會有幾隻飛鳥在水面上盤旋、鳴叫。

往前走幾步，就走到了開滿了荷花的地方，荷花在水裡漂盪著，像仙子一樣漂來漂去。荷花穿著粉紅的上衣。從遠處望去，美麗極了！透過水麵，還可以看到幾條小魚在荷花邊游來游去。真可是“江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”啊！

在龍泉湖，最出名的是一年一度的水燈節，每年水燈節，在龍泉湖裡放著許多漂亮的水燈，還有音樂噴泉，引來四面八方的人來觀賞。這就是我的家鄉里的龍泉湖她寧靜、美麗、漂亮……

我愛家鄉的龍泉湖！

美麗的龍泉溪 篇12

國小四年級作文 ,470字

我的家鄉在龍泉，那裡有條美麗的小溪—龍泉溪。

清晨，太陽還沒出來，溪面上一層水霧，遠遠望去像穿著一件白色的薄紗。不一會兒，太陽升起來了，水霧慢慢散去，陽光照在水面上，泛著點點金光。岸邊，小鳥在樹上歡快地歌唱，好像在迎接新一天的到來。早起的人們有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在岸邊垂釣。

中午的龍泉溪是活潑的。藍天、白雲倒映在河裡，整條河變成了藍色。走近溪邊，只見成群結隊的小魚正在尋覓著食物，偶爾幾片飄落的樹葉掉在水面，驚擾了它們，瞬間逃得無影無蹤，只剩下樹葉隨風飄蕩。岸邊的柳樹想到小河裡洗個澡，可是它夠不著小河，只好對著小河不停地欣賞自己的美麗。一陣風吹來，柳樹在風姐姐的幫助下，跳起優美的舞蹈，左搖搖，右擺擺。

晚上的龍泉溪是美麗的。夜幕降臨，劍川橋邊的燈光不停地變換著色彩，噴出的水柱五顏六色，形態萬千，時而像黃果樹瀑布，時而像美麗的彩虹，時而像狂舞的飛龍……

江濱路上，有健步走的，有唱歌的，有跳舞的，很是熱鬧。人們可以一邊欣賞節目，一邊享受著自然空調。這種人與人之間的友愛歡笑，人與自然的和諧統一，真是人間天堂。

美麗的龍泉公園 篇13

國小四年級作文 ,156字