香港故宮範文相關作文20篇

我在故宮修文物觀後感 篇1

觀後感 ,1422字

故宮一直是我國一個著名景點。和故宮有關的紀錄片很多,但是和故宮中的人有關的,卻寥寥無幾。而這部《我在故宮修文物》即其一。其他紀錄片往往是大段大段地向觀眾灌輸事實,而這部影片,傳達給觀眾的卻是有情節、有感情、有血有肉的故事。

在巍峨的宮殿裡,在紅磚綠瓦間,在一扇扇硃紅色的大門後,有一群可愛又可敬的人們。他們是大師,他們也是普通人;他們過著平凡的生活,卻有著不平凡的身份。他們是藝術家,卻見證著歷史。

他們是文物修理者。

他們每天的工作,就是把從世界各地運來的文物修好以便於展出和保護。在保證文物質量的前提下,還需要儘量還原和保留文物本身的特點。

在展館裡的文物,都散發著莊嚴肅穆甚至高不可攀的氣息,那一塊塊冰冷的玻璃,彷彿把它們和我們隔絕了好幾個世紀。但在他們的手中卻是那麼近,那麼真實與親切。而他們,也給予了文物最高的待遇,付出了很多的心血和努力,使一件件文物在他們手中再現英姿,重放光彩。這一來一往,形成了一次次跨越歷史的交流。他們彼此影響著,給對方留下自己的印記。一個在表面,一個在內心。就如同木器組科長屈峰先生在雕刻一件佛像時所說:“每個人對佛的理解不一樣,這也跟人的性情有關。你看有的人刻的佛,要麼奸笑,要麼淫笑,還有刻得愁眉苦臉的,很難刻。佛像一刻就知道,那個味道很難把握,怎麼能刻出那種神祕的純淨的微笑,那是最難的。文物其實跟人是一樣的,你看,我們從過去最早的時候說‘以玉比君子’,玉就一塊兒破石頭,它有什麼德行啊,但是中國人就能從上面看出德行來。所以中國人做一把椅子,就像在做一個人一樣,他是用人的品格來要求這個椅子。中國古代人講究格物,就是以自身來觀物,又以物來觀自己。所以我跟你說古代故宮的這些東西是有生命的。人在制物的過程中,總是要想辦法把自己融到裡頭去。人在這個世上走了一趟,都想在世界上留點啥,覺得這樣自己才有價值。很多人一般都認為,文物修復工作者是因為把這個文物修好了所以他有價值,其實不見得是這麼一個簡單的方面,他在修這個文物的過程中,他跟它的交流,他對它的體悟,他已經把自己也融到裡頭。文物是死的,要文物幹什麼,要文物的目的就是為了要讓它傳播文化,對吧,不是說文物就是為了保留一個物品放在那兒,那沒有什麼價值。”

是啊,一件文物,只要真正接觸到它,體會它,感知它,就會發現,“物”只是它的載體,而它承載的文化,是活的,且不朽的。

對歷史與文物感興趣的,難道只有那些喜歡懷舊的老年人嗎?在這裡,這種想法不成立。因為這裡每年都會招聘四五十位應屆的大學畢業生。這些年輕人在一些老師傅的指導下,感受著蘊涵在文物中的生命,感受著歷史中的鮮活。他們耐心、負責、誠懇、專注地工作,卻又不時地散播歡樂與青春。這兒彷彿是個與外界隔絕的新世界,沒有大城市特有的那種焦慮、緊張的工作氛圍,取而代之的是執著和從容。工作之餘,他們也可以去院子裡栽幾棵樹,收穫一些果實,喂貓,養鳥,與同事們一起享受生活。這樣平穩、安定的生活,再加上這份有意義的工作,是多少人嚮往的啊。

他們改變了故宮,也改變了他們自己。相信他們在故宮度過的每一寸時光,都是他們畢生中最珍貴的回憶。未來的某一天,當我們有幸光臨故宮時,看到展館裡那些完好如初的文物,是否還會想象它們曾經歷的所有故事和默默為它們付出的所有人?是否能感受到那種鮮活且強大的力量深深地震撼著我們的心?

感謝這部紀錄片,讓我重新認識了故宮那些充滿意義的文物,以及故宮那些有著不平凡的工作與生活的人們。

我在故宮修文物的作文 篇2

高二作文 ,3929字

【篇一:傳統文化,寤寐求之】

自央視紀錄片《我在故宮修文物》意外走紅網路後,不少年輕人開始對文物修復心馳神往,並且作出了這樣的選擇,對於傳統文化不受重視,崇洋媚外的態度普遍存在的今天,這個現象無疑是令人歡喜的。畢竟,“窈窕淑女,寤寐求之。”而面對優秀的傳統文化,我們亦要去繼承與弘揚。

作為梅派的傳承人物,梅葆玖,八十多歲的高齡依舊登臺演出且扮相不倒,身段不倒。面對傳承梅派,傳承京劇的巨大的艱難的任務,他積極開辦梅派藝術班,多次組織大規模的名家京劇會演,繼承中創新,將京劇與現代科技相結合,與時尚元素相結合,傳承了京劇文化,正是由於梅葆玖對京劇的創新與發展,才使京劇跟上了時代的步伐,使我們享受到了豐富的文化遺產。因此,優秀傳統文化需要繼承與發展。

另一方面,百年老店取洋名的事情又帶給我們思考。“天津狗不理”將自己的百年老店的英文名字從漢語拼音的“gobuli”改為“gobelieve”,譯為“去誠信的地方”。“狗不理”的洋名經公佈就引起了社會上的爭議。有人認為很有創意,有利於提高其知名度,使之融入全球化,也有人認為此舉喪失了“狗不理”原本的文化含義,是對傳統文化的不自信,是“崇洋媚外”的心理在作崇。對此,我認為老字號是寶貴的文化遺產,起洋名要體現文化特色,這樣的行為是對傳統文化的不重視。長此以往,老店也會失去原有的歷史特色。

然而,我們又不得不思考,現階段出現的扎堆去故宮修文物甚至去故宮掃地的現象到底是一種熱愛傳統文化想繼承傳統的行為,還是一種跟風從眾的心理。若是人們真的認識到了傳統文物之美,想要去學習傳承,那自然是好的;但如果只是隨大流,一時興起,那毫無意義。

因此,在面對這個現象的時候,我們要喜,因為有更多的人認識到了傳統文化的重要性,並且想為之作貢獻,但另一方面,我們要理性看待,不能只是三分鐘熱度。

《詩經》有云:靡不有初,鮮克有終。但願大家能夠保持住這份對傳統文化的熱情,將其發揚光大。

【篇二:心嚮往之未足可】

近日央視紀錄片《我在故宮修文物》走紅網路,不少年輕人因此對文物修復心馳神往,向故宮投放簡歷。然而,並非有了嚮往之意就足夠了,文物修復是一個長期堅守的過程,若沒有對這份職業的熱愛與痴迷專注,即使有高文憑高學歷也是徒有其功。心嚮往之未足可,須以堅守品其足。

堅守本心,實現自我價值。

“這裡的條件很艱苦,只要知識才能幫助這裡的人擺脫貧窮,才能改變這裡的落後面貌。”1978年,24歲的常根元放棄在城鎮當老師的機會,到山東省大田集鎮葦子園村小學支教,這一去就是幾十年。大山裡的條件艱苦,但在幾十年的教學生涯中,他始終堅守在自己的崗位上,幾十年如一日,用自己的師德和人格魅力引導教育學生,培養了一批又一批優秀學生和青年教師。回想當初決定支教的初心,他很慶幸自己沒有違背心願,始終堅守在大山深處。不忘初心,方得始終,他贏得了鄉民們的普遍尊重,被譽為師德高尚、桃李滿園的鄉村特級老師,唯有堅守本心,方能實現人生價值。

堅守如一,獲得心靈的安寧。

2016年科比退役的訊息猶如一個重磅炸彈,引起科粉的一陣騷動。籃球界傳奇的科比,是無數籃球迷心中的英雄,然而如今他要離開籃球界,這無疑是一件讓人悲傷的事情。但這並不意味著科比不再熱愛籃球,他在採訪中說道:“由於我的身體原因,我不得不離開了,但我會永遠熱愛我的籃球,我的夢想。”從成名到退役,科比一直堅守著對籃球的熱愛,也始終堅守在事業的最前方。即使退役後,他仍鍾愛籃球,幾十年的汗水,幾十年的非人般的拼搏,如今,這個傳奇將永遠成為我們的記憶。對於科比本人來說,這也會是一次身體的解脫,他也可以從世俗的喧囂中釋放出來默默堅守著他對籃球的熱愛。

世間萬物,人世百態,各有不同,而身處世間的我們,需要有內心最原始的堅守,堅守本心,得到心靈的安寧,實現自我人生價值。心嚮往之未足可,須以堅守品其足。

【篇三:汝若盛開,清風自來】

自紀錄片《我在故宮修文物》走紅後,點選量破萬。不少年輕網友紛紛求王師傅收徒弟,只想安靜地掃掃地。面對日益科技化的時代,王津師傅是靠著勤勞淚水,不辭辛苦的工作,弘揚著工匠精神,復甦著鮮活生命。豈能被輕易視之?那些沒有兢兢業業、踏實艱苦態度的人,那些沒有追求,不能正確對待勞動的網友,豈不令民眾笑之?汝若盛開,清風自來!

王津修文物,是日夜辛苦地奮鬥工作,一絲不苟,極度認真用心的踐行,那些歷史悠久的古鐘古琴在沉睡中復甦,被世人所歌詠。那是對事業的敬仰盡責,讓文化花壇裡鳥鳴花更香,山高谷更幽。汝若盛開,清風自來!不必羨慕王津,他只是做好本職工作而已,才會享有應得的名譽。如果你能用心做好自己的工作,事無大小,不論是清潔工人、交警、邊遠山區的志願者,抑或現在的高三畢業生,只要我們懇切堅持做好本職工作,自會有溫煦的清風在你盛滿淚與汗的雨季輕拂!

那麼多網友紛紛求拜師收留,哪怕在故宮掃掃地,是因為如今一批大學生不能樹立正確價值觀,盲目追逐,不能盡才所用,人才資源浪費現象嚴重。三本的退卻,讓人人都有資格成為大學生,卻不知在大學勤奮刻苦,不斷武裝自我。當然,勤學用功,一絲不苟的榜樣也有。南開學子郭鑫建立“誠信通”跨境通電子商務平臺,把退耕還林地區農民生產的產品藉由這一平臺銷售到國外,幫助人們增收,踐行環境政策與經濟發展同步。

郭鑫也因此受到農民及大眾的好評,沒有去故宮,做好本職工作,不也實現了人生價值嗎?對工作持敬仰之情,一絲不苟,勤懇堅持,汝若盛開,清風自來。

有那麼多網友想去故宮掃地,顯然不可能!更深一步,當今時代,勞動者應樹立正確價值觀,敬業愛業,同時政府促進就業,鼓勵創業,培育工匠精神,弘揚敬業愛業風尚!

汝若盛開,清風自來!沒有波瀾不驚的光芒,亦有石破驚天的感動!尼采有言:“誰終聲將震天,必將長久緘默!”做好本職工作,在盛開的花季沐浴清風!

【篇四:於浮世中沉靜】

物質社會中的喧囂太多,很少有無爆點的東西能輕易讓人停下腳步,然而去年春節,《我在故宮修文物》這一波瀾不驚的紀錄片卻走紅網路,不少年輕人對文物修復心馳神往,何也?人們追求沉靜也。

在人頭攢動的鬧市中,你坐於樓閣之上,靜靜地享受著清風,看著樓下疾步的人群,好像時光停止流動,在嘈雜的公交站旁,人們各自交談,你坐著望天,望車輛,望樹,不說話,像浸潤在水中,柔軟透明;在所有人都去趕時代的步伐,步履匆匆的時候,你能夠冷靜地、清醒地思考自己的人生、人生的價值與意義,你能忍受暫時落在後面,但你不會驚慌,不會惶恐,因為你清楚自己的方向,你胸有成竹。我認為在浮世中沉靜就是有方向、有原則並且堅定不移。

於浮世中追求沉靜,能提高個人境界。李健早期在娛樂圈中與校友盧庚戌成立水木年華組合,後來逐漸地消失在公眾視野中。他的夢想是做自己喜歡的音樂,所以當別人在浮華的圈中各種炒作時,他忠於自己的內心,始終保持學生的狀態,靜心接受新事物。在很久以後他的歌聲傳入大眾耳朵裡時,李健又重新為人所認識。許多人聽他的《貝加爾湖畔》時,會完全進入那個境界,安靜又美好。是沉靜讓他的靈魂得到洗禮,使他的歌聲恍若天籟。

於浮世中沉靜,需要專注。

身為華大基因的創始人之一,汪建在公司困難時期並沒有驚慌失措,放棄這個專案,而是全心專注於此,不分晝夜地鑽研,終於他把這個專案做成了。

“2014年國家最高科學技術獎”在2015年被國家主席習近平頒發給了69歲的于敏。于敏是我國的氫彈之父,在他從業中的幾十年中,他始終默默無聞地做著核科技研究,專注的力量讓他在浮世中獲得了沉靜,踐行著“寧靜以致遠”的座右銘。

或許人生短暫,每個人都想留下痕跡,但在浮世之中,追求沉靜才是美好的樂事。在你汲汲於功名之時,不妨慢下來休息一會兒,品味這靜好歲月,把心隨風飄遠。

【篇五:心馳神往而慎行】

《我在故宮修文物》的紀錄片“捧紅”了故宮文物修繕一職,更有網友稱願在故宮掃地。一方面,這一現象反映了年輕一代對歷史的重視,而另一方面,年輕人選擇未來道路時應理性、謹慎,切不可因一時衝動做出不恰當的選擇。依我看來,心馳神往而要慎行。

在國家、社會的努力下,當代年輕人開始重拾歷史,在前行中回看,於新潮中憶舊,這是好事。為筷子申遺,傳承剪紙技術,國家、社會都為中華民族優秀文化的傳承做出了重大貢獻;而城管撕春聯以“規範市容”行為遭到全民聲討,也反映了市民對傳統文化的重視。所以,對歷史的崇敬與嚮往至關重要,年輕一代對傳統文化的重視力度越來越大,中華文化便會在世界文化大觀園中大放異彩。

重視歷史,心馳神往去服務歷史的初衷固然可貴,但年輕一代在做出選擇時,一定要理性。前有志願者小飛為籃球賽館擦地而放棄本職工作,生活困窘;後有大學生求故宮“收留”,寧可掃地。僅僅因為一時的心馳神往而赴之,未免有失偏頗。其一,你是否能如趙元任對語言學一樣始終對文物修繕工作充滿熱情?你是否能如林巧雅把自己“嫁”給醫學一樣終身為文物修繕服務?其二,你是否如王津一樣具備文物修繕學的相關知識?其三,你的選擇是否切合自身情況?如果不能堅持,不夠專業,沒有條件而只憑一時的“好玩兒”,一刻的“心馳神往”,那你的選擇未免太過草率。

因此,對傳承歷史心馳神往是值得讚揚的,付諸行動時卻一定要謹慎,這是對文物的負責,更是對自己的負責。文物修繕工作需要足夠的耐心,堅韌的毅力。所以,懷著對這份職業的崇高敬意,有著堅持到底的決心,掌握專業知識,這條路才能走得穩,走得遠。

如果你有足夠的激情,你可以懷揣著虔誠的敬意為故宮掃地;如果你做了充足的準備,你可以將夢想付諸行動,為歷史的傳承獻一份力。總而言之,心馳神往而慎行,有激情有行動,有毅力有基礎,別說走入故宮,走向世界都不在話下。

故宮修文物高三作文 篇3

高三作文 ,4119字

【篇一:滋文化之筋骨】

當一部沒有大牌也沒有小鮮肉的紀錄片意外走紅時,當越來越多的年輕人接受並熱衷於修復文物時,我很欣喜。因為就在前幾年,中國還是一個可以隨處“拋幣祈福”的國家,而現在的年輕人對故宮的嚮往,卻恰恰體現出了國人的文化素質提高。正是這種對傳統文化的迴歸,使我們養成人性,締造了文明。

幾年前,不斷有媒體曝出國人旅遊時的陋習,如在埃及神廟刻上極富中國的特色的“到此一遊”,在杭州的雷鋒塔下拋幣來祈福,甚至撥光莫言故居家門口的草來“沾靈氣”。文化的傳承,傳承的是為人處世的道理。而在過去的幾年裡,人心和經濟一樣,一樣的只追求高利潤,追求高回報和收益,卻不曾想過要豐富自己的內心,給靈魂片刻自由。

每個人在接受教育的過程中都會形成自己的價值觀,接受教育是一場修行,是以純真、無私、以善良來洗濯浮躁、功利與自大。文化傳承的意義就在於此。古老的文化是經歷千年的沉澱,是古人遺留給今人最好的禮物,迴歸傳統文化,可以使人講誠信、明禮儀、立遠志、敢擔當。

春節時爆紅的《中國詩詞大會》和《朗讀者》兩檔文化類綜藝節目引起了廣泛的好評,也觸動了人們心中早已遠去的文化情懷,所幸那種情懷是深埋在我們的血肉中,只是老去,卻依舊輝煌。重視傳統文化,也引發了人們對於人生觀和價值觀的思考,人開始真正的“慢”了下來,人們開始從容的思考,從容的生活,開始體會雲白風輕,川行石立,鳥笑蟲鳴,漁樵互答的境界。而不再嘆塵世苦海,不再為名利所縛,形成了自己的人性,締造出自己的文明。

一部《我在故宮修文物》所引發的網友對文物的心馳神往,所反映出的絕不僅僅是單純的嚮往故宮生活,反映出的是時代的大轉變,而在中國這樣一個文化厚實的社會裡,人們懂得了尊重自己。他不苟且,因為不苟且所以有品位。他懂得尊重別人,他不霸道,因為不霸道所以有道德。品位、道德則正是文化積累的總和。

【篇二:文化的感召】

網路上傳播的紀錄片,讓一直默默無聞的大師們火了。修復文物這一冷門卻收到了2萬年輕人的簡歷。不是在於去故宮有多熱門,反而是年輕人們受到了新的感召—文化。

文化之一—源於對工匠精神的推崇。元代後期,便是將有才幹的工匠編入獨立戶籍。這便影響了工匠與士、農、商業的不同。時代發展後,由專為統治服務而提高水平的工匠已褪去其落後的外衣,向著“精益求精、堅持不懈、一絲不苟、愛崗敬業”穩步前進。人們欽佩於精巧的手藝,想成為一代工匠大師的人慕名而至。

文化之二—維繫傳統文化的紐帶。中國人是重感情的,那是身體中流淌著的因子,對傳統文化美好的想象與保護。傳統文化是維繫民族生存和發展的精神紐帶。人們看到文物如鐘錶一類起死回生後,誰人內心不是歡歡喜喜、大聲稱讚呢?

傳統文化是我們的根。既表現為傳統節日,如春節,端午、中秋,又能表現為文物的儲存與保護。激起了人們對歷史美好的遐想。史鐵生曾說:“此岸永遠是殘缺的,否則彼岸就會坍塌。”如果從殘缺文物中修復並發現美,那也是十全九美了,美哉,樂哉!

文化之三—慢節奏。“我只想安靜地在故宮掃掃地就行。”待在此地,不生財,卻可以減壓。也許,吃多了快餐的人們,偶爾也會停下腳步燒一頓自家菜餚。過久了城市快生活的人,壓力大,缺少幸福感。旅遊業也盯緊了商機,鄉村遊。對於像我一樣在農村長大的孩子,不知去地裡摘摘菜,喂喂豬,燒燒土灶,抓抓魚有什麼樂趣。前兩年的《爸爸去哪兒》不也火得“別具一格”?這些都反映出,生活需要慢節奏。

故宮裡的下午,少事時,可否沏兩杯茶,坐在院中,回想千古帝王,晒晒太陽,遠離車馬的喧囂,是多麼真摯的輕鬆感。

文化,沒有政治那樣強硬,也沒有經濟那麼有實力,卻如空氣一般滲透於人們的生活、工作,但若要保持住對故宮工作的熱情,還需不斷提升自身的素養—耐得住寂寞,守得住虔誠。

【篇三:春住心底花自香】

一部央視紀錄片《我在故宮修文物》走紅網路,百萬點選量,波瀾不驚的紀錄片卻通殺70後至00後,匠人們的恬淡工作生活,令多少人心馳神往……在生活節奏越來越快的當下,我們需要點時間冷靜一下,放慢我們的步伐,去重拾那一份真趣。

有網友說:“我只想安靜地在故宮掃掃地就行,求收留。”有人對西藏嚮往,想做一次朝拜獲得心靈的洗滌。只要你有心,其實在哪都可以,豐子愷曾言:“你若愛,生活哪裡都可愛。”陽臺觀雨,雨聲清脆悅耳,有些溼潤的空氣罩在身旁,人也隨著這細細密密的躍動在空氣中的小精靈柔軟了下來,心都寧靜了。有時行路,見山是山,見水是水,則無論是那景如何鬼斧神工,總能讓人疲乏。而當一次再尋常不過的旅途中,一個稚童伸出軟嫩的指頭點著山水空雲,說那方的像家裡新添的茶几,那圓的像家裡的小烏龜時,這些林中事物彷彿才被注入了生命力才活了起來。“水是眼波橫,山是眉峰聚。若問行人去那邊,眉眼盈盈處。”前些年,《舌尖上的中國》以飲食為載體,傳達的是濃濃的人文關懷,日常生活中最不起眼的小事卻往往最能觸動人的心絃。

節奏紊亂的時代把生活變成了嘈雜的競技場。車水馬龍的街道鱗次櫛比的高樓,五彩繽紛中卻夾雜著難以名狀的悲涼,恰如海上的孤島,花哨卻寂寞。紅塵繁繁,在物慾橫流的社會裡許多人已不能安放一顆平常心,看不到花開花落雲捲雲舒。世人皆曰塵世苦海,然世間花鳥言笑,塵世不塵海亦不苦,彼其苦自心爾。人生長途路漫漫,我們急躁地前行得到了什麼?又失去了什麼?就算匆匆忙忙趕到了終點,終歸都只是回到大地母親的懷抱中去而已。“結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏。”不妨緩下步子來場深呼吸,平靜如瓦爾登湖畔的垂釣,淡然如凌晨四點的海棠花,內心的靜謐美好便不再只是“當是只道是尋常”般的回憶了。

我在故宮修文物,我在家裡做家務,我在公司搞業務,我在課堂學知識。生活如此多嬌,你關注她,她便呈現出不一樣的美,你笑,她也笑……

不知你是否留意過初春新芽破土的驚喜;是否聆聽過仲夏夜裡的蟬鳴;是否品味過寒秋中蕭瑟的味道,是否感受過冬日裡那一縷陽光的寧靜……

春住心底花自香。

【篇四:精神】

紀錄片《我在故宮修文物》忽風行全國,令眾人痴迷。眾多年輕人向故宮投簡歷,網路留言,只為留在故宮工作。

令人不解一向不被民眾所喜愛的紀錄片居然走紅網路,為何?我想不是因為盲目跟風,而是被片中大國工匠的精神所感動。

工匠精神,源遠流長,一代代大師便是在其之下走上風華絕代之路。工匠精神其內涵應為一絲不苟,精益求精,耐得住寂寞。

一絲不苟者,是要去內心之浮躁,不計成效,而只為手下一點一點流出華美精品。觀往乎四海,成大家者,莫不嚴苛不放鬆一絲。以皇皇鉅著《談藝錄》《管錐編》《圍城》成不朽之名的錢鍾書應自豪自耀,因為他寫下諸多盡善盡美的作品。然非如此,其一直對自己的作品一改再改,直到八九十歲高齡仍不輟修訂。是他真的寫得不好嗎?不,真正的大師是對自己最嚴苛的人。

精益求精者,“如切如磋,如琢如磨”。凡古今之成大業大師者,莫不在精益求精,自我超越。且不說那愛因斯坦以狹義相對論到廣義相對論,更不說霍金從大爆炸理論到黑洞理論幾次易稿,亦無須言錢學森由世界航天之奠基又到流體力學之經典。僅那薛克諤便令人明瞭何謂自我超越:完結了矩陣力學,又根據德布羅意的波粒二象性假說建立了波動力學,後而證明波動力學與矩陣力學的等價性,融合開創了量子力學。而現代社會的一切發展均建立在量子力學之上。精益求精,自我超越是成功的必要途徑。

耐得住寂寞,我想是工匠精神最本質的特徵吧。凡天下往者,得之生之,弗得困之。耐得住寂寞是獨釣寒江雪的脫俗沉默。在為伊憔悴的路上,沒有鮮花頌樂,沒有通達禮賀,亦沒有太多人重視你,甚乃到最後,你只有你自己,一無所有,終至一生,也可能會一無所獲,困厄一世。沒有多少人會待自枯朽,往往耐不了葉落的寂寞。天下聞名,卻換來天下的紛亂。幸否?悲否?哀否?無解之結。但我想,總有人會耐住了寂寞,以為大師,如沈從文二十年的沉寂,捧出《邊城》《長河》,成為20世紀中國最為優秀的文學家之一。

工匠精神,靄靄淡遠。古樸沉默之中總有一種令人流淚與震撼的自然感。在這太浮躁,太功利,太回不了頭的社會,需要大國工匠們,需要工匠精神來堅守著。

【篇五:青年既有心,社會應有為】

紀錄片《我在故宮修文物》引起了年輕人對修文物這一工作的嚮往,這不得不說一件令人拍手叫好的事。年輕人選擇冷僻職業,不正是一種別樣實現人生價值的方式嗎?

不得不說,在弘揚“工匠精神”的時代,我們並不缺少“工匠精神”,只是我們卻難以尋覓到繼承這一精神的接班人。在紀錄片《我在故宮修文物》中也提到過,許多傳統技藝已然面對失傳的困境。如此一來,年輕人對修復文物工作產生了嚮往不正應該大力鼓勵,從而緩解這一困境嗎?

俗語有言:“興趣是最好的老師。”眾多年輕人對文物修復心馳神往,必然是產生了些許興趣,相信在政府的支援以及市場的調節下,眾多年輕人想必也可以利用文物修復工作實現自己的追求。

只是,我們不免需要思考一個問題:因為一個紀錄片帶來就業高潮究竟能夠持續多久呢?答案不言而喻。筆者上文已有言,如果真的要實現文物修復工作“後繼有人”的願望,僅僅靠年輕人的一腔熱血是不夠的,在此時,政府與社會各界同樣應該拿出相應的態度。

我們常常可以聽到“政府應有所為,有所不為”,而在此時,我們不正需要政府採取相應的措施去保障這一工作的實施嗎?如若不然,我們不妨假想一下,在紀錄片熱播之際,眾多年輕人腦袋一熱,心中激動異常,趁著這股衝勁忙不迭詢問文物修復工作的相關內容,一副拳拳擦掌,躍躍欲試的樣子,可是等這個風潮一過,又會怎樣呢?也許眾多年輕人的心早已冷卻,又去尋找下一個令人興奮的目標了,如此一來,這曇花一現的好景又有何作用呢?

所以說,政府應該開展相關職業的培訓活動或予以政策支援,才可能讓這一股風潮真正地落地生花。事實上,也只有一個小人物有機會並且能夠實現自己人生價值的社會才更可能是有福的社會。相對地,一個普通人沒有機會突顯“存在”意識,沒有任何平臺供自己施展而只能望洋興嘆的社會,絕不會是一個好的社會。

因此,我們既期待多一些“有夢”的年輕人,也不妨期待這個社會多一些廣闊的舞臺。

我在故宮修文物觀後感 篇4

觀後感 ,547字

有這麼一群人,當其他人在工作事業上浮躁喧囂碌碌無為時,他們卻在艱苦的環境裡付出了巨大的努力和耐心創造了一個又一個人類奇蹟。

有這麼一群人,當其他人在學習生活上壓力山大彷徨無助時,他們卻抱著捨我其誰的信心和精益求精的精神複製出一個又一個國家驕傲。

他們是誰?他們就是那些猶如“掃地僧”般的故宮文物修補者,貌似普普通通而個個身懷絕技。

當我看完這部紀錄片後,對大師們的只有敬佩和讚歎。冬練三九,夏練三伏,他們在修補各種文物上,付出了大量常人難以想象更難以做到的耐心。也正是靠著這份耐心,才修補好了許多原本破損的珍貴文物,是他們的勤勞和耐心,才讓後人能有機會在故宮欣賞到許多精美絕倫的文物,讓輝煌歷史再次重現。

紀錄片中,最令我印象深刻的,是他們的細心和信心;他們的眼睛銳利似鷹眼,細細的觀察出這個文物器械無法啟用的問題所在;用一雙雙巧手,自信的織出了精美的布匹,粘好了美麗的瓷器,修好了精緻的器械……

我要向他們學習這份細心找到自己學習和生活上的不足之處加以改正和提高;我要向他們學習這份耐心,踏踏實實為實現自己的奮鬥目標永不放棄;我要向他們學習這份信心,克服重重困難取得優異的成績。

這部紀錄片有一句最令我印象深刻的解說詞:“在這個喧囂浮躁的當今社會,保持一顆寧靜的心,是對這個世界的最好逆襲。”

介紹故宮作文 篇5

國一作文 ,538字

在我國北京首都,有一個巨集偉而又高大的建築,那就是故宮,距今有600年的歷史了。

在那裡,城牆有十多米高,一共有四座大城門,分別是南武門、神武門和東華門、西華門,連房屋都有9000多間,還有一座座玲瓏奇巧的角樓,它氣勢磅礴,而且建築也十分精緻與精美。

故宮經過幾百年的風吹雨打,以及最可怕的地震,為何故宮仍能安然無恙呢?那裡的城牆十分硬實,即使來個十級大地震,卻也是給它“撓癢癢”。令人讚歎不已!故宮不僅牆壁厚實,城牆上的花紋也很精美,五顏六色、形態各異。故宮裡的柱子都是刷紅漆的,上面會盤旋上一條金色的大龍,有雙龍戲珠,單龍翔舞,讓人一看上去就覺得氣勢昂揚。

在建造故宮時,那是用幾十萬根木頭組建而成的,再加上精美的圖案與花紋,組成了故宮的基礎建築,但是,故宮在修建時,沒有現在這樣發達的技術,所以鑄造故宮是一個十分艱鉅的任務,那時的人民能把故宮鑄造的這麼精美牢固,真令我佩服不已!可見,我國古代的勞動人們是充滿智慧的,是有著堅持不懈、吃苦耐勞的優秀品質的。不管是區域性統一、形體美觀都達到了完美,所以才成為了現在的世界文化遺產,是我國一眾所周知的巨集偉建築代表景點。

我喜歡故宮,並不單單是它的外表與形體美觀、精緻,更是代表中國人們智慧的結晶。

故宮的文物觀後感 篇6

觀後感 ,502字

今天和同學們一起欣賞了北京故宮裡的文物,也見識到了那些在故宮裡修文物的師傅們的高超修復技藝。

《我在故宮修文物》這個紀錄片讓我們更加了解了我國古代文化的歷史豐富,也體會到了這些師傅們的艱辛。

紀錄片裡的王津叔叔告訴我們:“想要修復好一件物品,首先就是要有耐心,一顆平靜的心會給工作帶來很大的幫助。如果堅持不下去那就只能轉行了。”接著說:“其次就是要有興趣,你對這個工作要是有興趣,堅持不懈,持之以恆,你一定會做的非常好!”又說:“但是有些古代遺產會有破損,而大部分的也都是孤品,所以不好修復。”王津叔叔一次又一次地補充道。

王津叔叔修復過許多古代鍾,也參加過許多關於鐘的拍賣會,一次一次的……反反覆覆,修復鐘的經驗也就增多。現在的人,有多少都是因為沒有耐心而打破自己的堅持,有多少是因為偷懶而沒有做到當初的誓言。而王津叔叔就是因為一直堅持,從沒有放棄過而取得了今天的輝煌成就!如果每個人都能這樣下去,中華民族將會變得更強大!

我們每個人都應該向王津叔叔學習,不僅能堅持自己的工作,還能為祖國做出貢獻。

故宮創新議論文 篇7

議論文 ,1054字

俯仰一城,兩代鼎盛帝國,二十四位黃袍天子,六百年的滄海桑田,足夠這座城最終的失落,只留下斷壁殘垣,為後人唏噓憑弔。但是,曾經輝煌的紫禁城並沒有荒蕪,今天的故宮,名列世界五大博物館之首,早已成為中華文明的代言詞。而故宮如今的萬眾矚目,都要歸功於故宮人的創新精神。

有人質疑故宮的全面開放是對皇室威嚴的褻瀆,此言大謬。過往皇權之威嚴,早已隨歷史淡去,而他們給後人留下的印記,便是這座城。這是中國人留給全世界的禮物。“沒有什麼不朽的,包括藝術本身。唯一不朽的,是藝術所傳遞出來的對人和世界的理解。”是的,那流入宮牆的護城河,流淌了多少故事;那亭臺樓閣,承載了多少悲喜;那奇珍異寶,見證了多少熱血的英雄—故宮裡的一器一物,一草一木都擁有一個不朽的靈魂。獨守空城,只會讓中華文化慢慢流失。

故宮的與時俱進不禁讓人點贊。從2016年熱播的《我在故宮修文物》到今年大火的《上新了故宮》,從幾年前上架即售罄的故宮口紅到今年首場元宵節的上元夜場燈會,無不讓人耳目一新。故宮是中華文化基因的寶庫,其中每一件文物的生命軌跡都讓人歎服,更讓人歎為觀止的是,縱歲月風沙,終萬丈光華—故宮輾轉至今,依舊有生生不息的強大生命力與創造力。

對此,世界最大四合院看門人—故宮博物院院長單霽翔—在採訪時表示:“需求多樣化,這樣應變必須跟得上。每個博物館都有自己不同時段、不同時期的發展趨勢,把這些疊加起來,滿足於不同人的需求。”單霽翔院長對於文化的態度無疑為故宮文化注入一股鮮活的生命力。剛接手博物院院長之職,他便一改故宮往日的灰暗封閉,大範圍地將故宮開放。他裝了3500元的椅子足足1858把,理由是要讓遊客有尊嚴。他免費開放了六萬多次青少年活動,不計風險,原因是孩子們喜歡。故宮文化早已不拘泥於傳統文化,而上升到文化傳承與文化尊重。

毋庸置疑,當今社會,唯有創新才能立足於世,墨守成規,只會被時代遺棄。英國哈格里夫斯的創新推動了工業革命的程序,美國蘋果公司的創新使他們迅速佔領世界手機市場,中國鐵路技術的創新造就了世界最強鐵路網。相反,柯達的膠捲的消失,諾基亞的手機的落敗,都無聲地告訴我們:一個人,一個企業,乃至一個國家,唯有創新,才不會被時代淘汰出局。

創新,便海納百川;鼎盛,須與時俱進。就像《國家寶藏》中說的:我們有多年輕?上下五千年!這般鏗鏘,這般驕傲,這是每個華夏兒女特有的文化自信。只願守護我們的歷史,通過創新的力量,讓它們在人間流光溢彩。縱歲月風沙,終萬丈光華。

描寫故宮的作文 篇8

國小六年級作文 ,630字

北京有一個很大的“城中之城”,那就是故宮。

首先說故宮的建築之美。故宮建築規模巨集大,是現今儲存最完整的建築群。在山上俯視故宮,會發現與旁邊的住宅區相比,故宮極其鮮豔。大色塊的紅和黃,體現出了皇帝的尊嚴。因為在中國的傳統觀念中,黃色自古以來就被視為尊貴的色彩,紅色寓意著莊嚴和富貴。明清兩代,明文規定只有皇帝之宮室、陵墓建築及奉旨興建的寺廟才准許使用黃色。這就是為什麼在以前平民百姓的房屋不能是黃色的。

故宮建築之美還體現在大殿裡外。如果你仔細觀察,你會大吃一驚。原來大殿房頂的瓦片個個都雕刻著複雜而美麗的圖案。在固定房頂的每根木頭的頂端也刻著同樣的圖案。大殿的每根樑柱大小基本相同,漢白玉臺的欄杆上都雕刻著精美的花紋,這體現了我國勞動人民的匠心獨運。

走進故宮深處,你會發現很多花朵。初春時節,故宮的群芳還在等待春風,玉蘭便悄然開放,雖無綠葉映襯,淡淡的潔白無瑕的花瓣,也足以讓你一見鍾情。隨後,杏花也開始綻放,緊跟著玉蘭的腳步。滿園素白,雅到骨子裡。被虛化的背景裡,分明有青衣廣袖,春意憂愁。

進入養心殿,金碧輝煌。往裡走,映入眼簾的是幾件獨一無二的珍貴的陶瓷器皿。它們大大小小,雖經歷史滄桑,卻儲存完整。個個色彩斑斕,有的上面繪著龍的圖案,像是龍在天空中遨遊。有的上面塗著黃紅亮色,好像故宮,又像熊熊大火,燃燒著歷史的激情。有的上面只有藍色,但花紋複雜,好像大海,波濤洶湧,驚濤駭浪。

恢弘的建築群與無數精巧的細節,這些美,組成了一個我們眼前看到的故宮。

描寫香港的作文 篇9

國小五年級作文 ,444字

香港是我們的鄰居,它是一顆閃耀的東方明珠,是一個美麗而繁華的大都市。

香港的海洋公園是一個旅遊勝地,那裡的海水藍得透亮,海豚和海獅的表演更是精彩絕倫,讓人拍案叫絕。看,海豚在水裡跳來跳去,好像在歡迎我們的到來。海獅很調皮,有時候躲在水裡不出來,有時又突然從水裡冒出來,嚇我一大跳,有時還會噴水,遊客都成了“落湯雞”。海獅都很聰明,它們頂球、跳火圈,還有跳搖擺舞蹈呢!真是太可愛了!我為它們的精彩演出連聲說:“好!”

香港的夜晚是迷人的。馬路上燈火通明,五顏六色的彩虹燈一排連著一排,像蜿蜒的“彩虹”,光彩奪目,美不勝收。每一座高大的樓房似乎都在發光,每一條道路都是華燈高照,香港真是一座不夜城!

去到香港,一定要吃香港的美食。各種各樣的山珍海味應有盡有,一應俱全,各個城市的美食都能找到。香港是一個美食天堂,是吃貨最想逗留的地方。

美麗的香港讓人流連忘返,如果你還沒有去過,一定要找機會看一看這顆閃亮的東方明珠!

香港行 篇10

高二作文 ,852字

上週是難得的雙休,心血來潮便隨老媽一同去香港了。

雖感疲倦,但在車上仍然沒睡著。原因?我迷戀車窗外流動的景色。前幾次去都沒好好留意,恐怕大多數人都跟我一樣罷。不知從何時開始,每當乘車,便喜歡倚著窗,看窗外稍縱即逝的風景,有時是像拉拉隊員手舉綵帶球興奮助威的行道樹,有時又是鱗次櫛比的房屋,有時又是廣闊的農田……有趣的是有那麼個瞬間,窗外的景象由一座座矮矮的平房突然變成一座座望不到頂的高樓,便意識到:深圳到了。別嘲笑我像是大鄉里進縣城似的,但深圳那繁榮生機勃勃的景象實在是一次次地吸引了我。

到了香港,感受就更深了,港貨一直在大陸這邊很受寵,許多大陸的消費者一聽說是香港進口的,便毫不猶豫地刷卡結賬。的確,那質量是沒法比的,起碼港貨中不會出現“三鹿”、“蒙牛”,飲食店裡也不會出現地溝油,雖然說“放個屁都是香的”這種說法有點誇張,但還真不是全無道理的。為什麼同為中國人,待遇就差別那麼大呢?香港特區的商場裡琳琅滿目的進口商品,價格低,品質好,而大陸的商場大部分商品的質量都較差,讓人望而卻步,還有交通、學校……我還有一發現,那邊的學校很多都以私人命名的,還有許多教會學校……啥時候大陸也來個言論自由,怕且在我有生之年是看不到的了。乘地鐵來到馬鞍山,看到許多遊客大包小裹地揹著、用車子推著自己的貨物,疲倦和興奮赤裸裸地刻在臉上。

香港這座城市我倒是真心喜歡的,它繁榮、喧鬧,雖然這裡的居民生活節奏緊張,房價高的驚人,但起碼不會看見有人隨地吐痰,隨手扔垃圾,菜市場也不會鋪滿枯黃的菜葉和溼漉漉的積水,逛街時也不用精神緊張地捂住口袋裡的手機,時不時留意手機是否呆在自己的口袋裡。這座富饒的城市像是與大陸分離開的天堂,限制你的出入,又能讓人一嘗自由文明社會的甜頭,隨之便讓人樂而忘返。

每當到達一個區別於東莞的城市,心中油然而生一份新鮮感,和難捺的激動,我喜歡像三毛一樣,走遍這個世界,看不同的區域特色。於是,家中便有了一張很大的世界地圖和中國地圖,把去過的地方的名字塗上一層淡淡的熒光黃,讓它幫我記錄我的旅程。

我與語文的故事作文400字 篇11

國小五年級作文 ,1380字

【篇一:我與語文的故事】

語文是一條潔淨的小河,為我洗去心靈的汙點。記得有一次,爸爸要帶我去捐款,我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢,我的零花錢是用來買東西的。不久,我學習了《永生的眼睛》這篇課文,我突然明白,不管什麼東西,只要用它做出有意義的事,它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事,我似乎明白了什麼。當天下午,我和爸爸一起到了醫院,把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多,但是我心裡卻比吃了蜜還甜。

語文是一束燦爛的陽光,讓我擁有無限的力量。有一次,我被通知參加學校舉行的演講比賽,心裡異常緊張,練習也不認真。一天,我無意間翻開了書,《花的勇氣》這篇課文映入眼簾,讀著課文,我被花的勇氣感染了,突然勇氣倍增。那次,我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。

語文是一杯甘甜的美酒,讓我忍不住去閱讀她,品賞她。有一次,我正無事可幹,就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到,直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時,我才想起了還沒有吃飯。

我愛語文,語文是我精神的源泉。我愛語文,語文是我生活的動力。

【篇二:我與語文的故事】

在我的記憶中,媽媽是我的第一位啟蒙老師。

在我小時候,我快要上幼兒園了,媽媽就給我買了一個小小的書包,一個鉛筆盒還有一支筆,媽媽先教我拿筆的姿勢,但是我怎麼學也學不會,媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢!

過了一個月左右,我開始上幼兒園了,上語文課的時候老師教我們寫字,但是,有的小朋友連筆都不會拿,然後老師就耐心的握著小朋友的手,教他們寫字。時間一天天過去了,不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。

老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似,從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。

後來,我上了小學,我學會背誦一首首古詩,朗讀一篇篇文章,在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事,裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事,我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。

這就是我和語文的故事。

【篇三:我與語文的故事作文】

漢語是我國的國語,語文也當然是中國人必不可少的一門學問,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交流的橋樑。

蘇步青說過,語文是學習的工具,是基礎。我從小就愛讀書,很小的時候,就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事,從我認字開始,我就和語文結下了深厚的情緣,在語文的殿堂裡,在浩瀚的書海中,我一面收穫知識,一面收穫快樂。‘誰言寸草心,報得三春暉’,從孟郊的詩中,我瞭解了母愛的偉大,"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情",在李白的詩中,我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下,我知道了中國文化的博大精深,中國語言的神奇多變,見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才,令人驚歎!我愛語文,愛學語文,語文成了我生活中必不可少的一部分。

語文的讀和寫是分不開的,方方正正的漢字,代表著中國人做人的標準,凝聚著中國人的聰明與智慧,也是世界文化的重要部分,我們一定要練好書法,俗話說,字如其人,看一個人做事認不認真,只要看他寫的字就瞭解的差不多,所以,認真寫字很重要。

我愛語文,因為它蘊含著無窮的知識力量,生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

原來我沒懂作文範文 篇12

國三作文 ,1703字

【篇一:原來我沒懂】

大路寬敞,不知通向何方。

看著晴朗的天空,突然覺得身邊那個人的聲音比風的歌謠還輕快。“上了初中還習慣嗎?”我問笑著的她。

“嗯,真的很好玩。”她臉上帶著滿足和快樂。

“好玩?為什麼你會覺得好玩?”我疑惑地問。

“因為我覺得做題好玩,做作業好玩,聽老師講課也好玩。今天上午我就把作業寫完了。覺得週末很輕鬆,學習也不累。我喜歡學習,所以覺得學習很好玩。”說完,便是一串銀鈴般的爽朗笑聲。

在我心中,學習是枯燥的,正如一杯白開水,無色無味,感覺不到甜。我抬眼看那張佈滿了陽光的笑臉,撲捉漸漸消失於風中的笑聲,心中一陣深思。

今年初三了,學習變得緊張,有時候甚至感覺身累心也累,對將來也有些迷茫,無法為心找到方向。今天,在這寬闊平坦的公路上,聽了好友的話,一瞬間有火花在腦海中閃現。

“學習很累嗎?”“不。”好友的回答便是一個例子,她喜歡學習,所以體會到的是學習的樂趣,而不是學習的辛苦。我牢牢記得“興趣是最好的老師”這句名言,只是太多時候做不到。

突然想到了語文書上的一篇文章《敬業與樂業》,我的工作便是學習,或許有時候做到了“敬業”,專心致志的學習;卻很少做到真正“樂業”,甚至有時候認為學習是一種負擔,殊不知越是這樣想身上的包袱就越大,包袱越大越缺乏興趣,這種連鎖反應只會愈演愈烈,最終一發不可收拾。

閉眼回憶,自從明白了學習的意義後,我便一點點的挖掘出了學習的樂趣。當遇到難題時,我不會再煩躁,而是耐心作戰;當解決難題後,我不淡然以對,而是心生歡喜;當感到疲累時,我不再頹然放棄,而是勞逸結合……一點點的轉變,一點點的放鬆,一點點的體會。穿梭與學習的叢林,總有許多意想不到的驚喜在等著你!

學習的樂趣是無窮盡的,關鍵在於是否能發現它。

回想起那條我與好友暢談的大路,路上的車流、人群,頓時豁然開朗、茅塞頓開。突然感覺到了通向未來的那條路,那條雖佈滿荊棘卻充滿樂趣的路。以前的我原來一直都沒有動,而大路上的一課,卻讓我學會了如何學習。

心,不再迷茫了。

【篇二:原來我沒懂作文】

天空之上,濃雲聚集,低低的壓著房簷;空中漂浮著若有若無的雨絲。天地之間瀰漫著一層溼漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。此時的我心情如那陰霾的天空—凌亂、低沉。

漫無目的行走在靜謐的小路上,心中反反覆覆想起的都是那件事。此時的心如亂麻,任憑如何也解不開。幽暗、靜謐的小路也讓我越發孤寂。“究竟應不應該放棄?”這句話反覆在腦海中徘徊。

幾年前,在我強烈要求下,父母為我請來一位音樂老師。自此,我開始踏上了漫漫的學箏之路。曾經看到電視上人家行雲流水般的演奏,著實讓我羨慕不已。可如今,落實到自己身上可真是堪比登天。

每天都是練習枯燥無味的指法,用那雙早已磨出水泡的雙手反覆按壓琴絃。這樣的動作,究竟持續了多少個月,連我也記不清了。唯一記得的是,幾個月後我彈出的曲子僵硬、無味,讓人有種刺耳的感覺。到最後,我產生了牴觸情緒,決心不再去學。

“要放棄嗎?難道就這麼否決自己了嗎?你就這麼差勁嗎?”內心的聲音讓我十分糾結。

“我…。我,不行,我不能放棄,我雖不見得多有天分,但我總不能讓一件自己認可的事半途而廢。”我堅定的聲音迴盪在耳畔。頓時,我心中的迷霧似被撥開,讓我看到了明亮的陽光。

從此,我重新擺好心態去練習古箏,讓自己忘記疼痛、忘記枯燥、忘記時間、忘記身邊的一切……孤身一人在迷霧重重的世界中尋找方向。

終於,在那天,我聽到了令自己滿意的樂曲。琴聲響起,我似漫遊在悠然飄渺的意境之中,彷彿看到了那巍峨壯麗的群山、綠波粼粼的湖面。悠然的琴聲時而猶如那淙淙的溪流,時而猶如那滾滾江河的巨浪。那清脆典雅的樂聲宛如一陣陣沁人心脾的花香,股股的幽香鑽進了我的心扉。一曲奏完,我內心泛起一陣漣漪。在時間的歷練和打磨中,我做到了。

第四年,我已十級,在時間的磨合中我已成長。如今的我,再也不會過分心疼那腫脹的手指,也再也不會抱怨那些枯燥乏味的音符。反之,我慶幸我沒有放棄,而是堅持的走過四年的旅程。四年的旅程,雖是遙遠,但終有盡頭。

曾經的我原來不懂,不懂失敗背後的落寞無助,不懂成功背後的風雨淒厲,不懂原來我也可以……

我的讀書故事作文550字 篇13

國一作文 ,1215字

【篇一:我的讀書故事】

我讀過了許多的好書,如:曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做

我讀過了許多的好書,如:曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。

在閱讀這本書的時候,發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。

一個星期天的早上,我早早的起了床,拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間,忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話,“原來是媽媽呀!什麼?哦!我忘記了,馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看,原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便麵,快速吃了。吃完後有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了:金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子裡……的時候便出去了。

在此後我有讀了許許多多的書,一篇比一篇精彩,一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中,他們的軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。

通過這幾本書的閱讀,我懂得了一本書有一本書的優點,特點,格式。我也知道我今後一定還要堅持再多讀書的。

【篇二:我的讀書故事作文】

我從小就不是一個愛讀書的孩子,即使這樣媽媽也會給我買一些書,比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時候睡覺的時候,都是媽媽給我讀一些故事,估計就是小時候,給我養成了一個不愛讀書的習慣

我從小就不是一個愛讀書的孩子,即使這樣媽媽也會給我買一些書,比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時候睡覺的時候,都是媽媽給我讀一些故事,估計就是小時候,給我養成了一個不愛讀書的習慣。

有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊,所以就去學習桌那邊看了看,想著媽媽平時老讓我看書,我在心裡想書有什麼好看的呢?這次我要看一下書到底有什麼好看的,於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》,翻了起來。

看著,看著,我便入了迷,我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒,為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜,為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心,為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。

從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了,從這一本書竟然發現了這麼多好事,我繼續讀,這時媽媽回來了我沒有發覺,等媽媽過來時我才發覺,我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事,媽媽見我現在喜歡讀書了,媽媽非常高興。

從那以後我決定:每天要讀一會書,這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力,還能豐富我的課外知識。

就這樣,書教給我了人生的道理,讀書成了我的生活中的必修課。

讀書我的最愛。

記述一張老照片的故事作文 篇14

說明文 ,2441字

【篇一:老照片的故事】

老家的八月,天氣已經開始變涼了,坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看,我們也不會逆了他老人家的心願,都會多抽時間陪陪他。

正午,爺爺坐在躺椅上,我坐在沙發上,時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿,正準備開啟大開眼界,爺爺就喊開了:

“哎,哎哎—那個別給我亂翻騰。”

爺爺有腦血栓。可以自己說話了,但行走還有些困難,每天只能閒在老家裡,什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著,頭髮幾乎禿了,只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著,但他的嗓門依然洪亮。

“爺爺,你就叫我瞥兩眼嘛!”我耐不住好奇心爭辯道。

“死老頭子,什麼寶貝!給,小茹,看!”奶奶一向喜歡我,對我百依百順。

這是爺爺的照片,是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人,可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我,這就是爺爺。他站在隊伍的中間,高大挺拔,目光炯炯有神,頭髮又黑又密,還是汗津津的,嘴角都咧到耳邊去了,鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子,精神抖擻,是一個標準的戰士!奶奶又告訴我,那時候生活非常艱苦,長時間不能洗澡,吃都吃不飽。

有一次,爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒,他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網,一起跑到小河邊上去摸魚,捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興,卻不小心碰到了奶奶,被奶奶揪著就回去了。原來,是奶奶去給他送飯,正好看見爺爺在偷懶,爺爺一看見奶奶,不小心跌進水裡啦,弄溼了整整一身衣服,他回到隊裡的時候,正好趕上照大合照,可把爺爺高興壞了,都沒來得及把溼衣服給換下來。果真,照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。

爺爺聽奶奶說到這些,想起了當年的事情,忍不住哈哈大笑起來。

奶奶又給我看了一張照片,是爺爺在屋裡照的,光線不好,照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽,依舊露著大牙齒,咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺,坐在輪椅上,臉上刻滿了歲月留下的年輪,少了年輕時的精神,更多的是無奈、惋惜。

歲月如梭,樹葉落了再長,長了再落,不知不覺,爺爺就老了。看著爺爺,眼裡的淚不爭氣地流下來,我趕緊背過身,擦乾眼淚,走到爺爺跟前,拿起爺爺的手,和爺爺一起靜靜地坐著,坐著。

【篇二:老照片的故事】

在我的相簿裡,有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照,每次看到它,我都會有一種莫名的激動,那次登山的情景歷歷在目。

那年我剛好上三年級,暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山,他就像一位高大的巨人屹立著,蜿蜒的道路就像一條巨龍,道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士,威嚴地看護著山林,山頂直插雲霄,好像要把天捅破了似的。不過,這些都阻止不了我要登上泰山的決心。

我們從紅門爬起,剛開始一切都是那麼的輕鬆,我還以為爬個泰山有多累呢,原來這麼好爬!爸爸好像看穿了我的心思,說:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然,只是哼了一聲,就繼續爬了。

我十分高興,既然這麼好爬,那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔,時而坐在石頭上休息,觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的,炙烤著每一寸山路,雖然時常有山風吹來,但也無濟於事,我們冒著酷暑繼續往上爬。

山越來越陡,兩邊的景色也越來越迷人,但我無暇顧及,一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望,十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現,張牙舞爪,不過這並沒有影響我登上泰山的決心。

身邊的遊客雖然拄著柺杖,但也是步履蹣跚,氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖,腳下還異常輕鬆,不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。

終於爬上了南天門,我從南天門往下望去,啊,真是“今我凌絕頂,一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊,給我們照下了這張照片。

【篇三:老照片的故事作文】

窗外,棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛,彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上,溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上,空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿,不時發出“咔咔”的響聲。

我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時,我剛會說些話,身穿一身粉紅色小白兔套裝,腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋,正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧,一笑,臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯,張開雙臂保護我。

這讓我想起了一件事:那時,我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著,像只小兔子一樣又蹦又跳,腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑!”忽然,我停了下來,眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去,嘴裡還不停地叫著“花!花!”奶奶也緊跟過來,我拿著她的手放到花上,嘴裡叫到“要!要!”奶奶對我說:“這花不能摘,我們要愛護它們!”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑,開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法,說:“好了,好了,給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙,笑了。

奶奶用她那充滿裂痕的手,摘月季花。可是,當她的手碰到花莖時,月季花的葉刺刺破了她的手,流出了鮮紅的血……

我興奮地接過了月季花,卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上,別在腰間,開心地玩著,把奶奶丟在了後面。回家後,奶奶沒有叫一聲痛,而我還在玩那一朵月季花。

想到這,我心裡變得酸酸的,一種說不出的味道湧上心頭。

我微微笑了一下,又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子,身上繫著繪有小動物圖案的大花布,脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲,我們玩得不亦樂乎。

奶奶是我兒時最好的玩伴!

我呆呆地望著窗外的落葉,彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手,踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來,發出“咔嚓咔嚓”聲。

大手拉小手,永遠不放手。

感動我們的故事作文 篇15

記敘文 ,2056字

【篇一:因為愛而感動】

生活就像夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一渦河流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美。但人間最美的,莫過於愛,因為有愛,才會感動。

我是一位打工者的女兒,隨父母來到桐廬上學。人生地不熟,語言又不通,我覺得自己既孤單又無助。每天躲在教室的角落。同學老師找我說話都不理的。

有一個星期天,我吵著鬧著纏著要爸爸帶我去廠裡,爸爸經不住我的軟磨硬泡,只得無奈地點頭答應。我興高采烈地來到了目的地,正玩得起勁,一隻狗衝出來狠狠地咬了我一口,我捋起褲腳,隱隱約約還能看見狗的牙印,疼得我直咧嘴。當人們找我爸爸時,爸爸卻去收發手套了。這時爸爸的同事循聲匆匆趕來,安慰了我幾句就騎電動車帶我去桐廬防疫站打針。

路上,因為才下過雨,路面滑,馬路上坑坑窪窪的小水塘裡積滿了水,我安靜地坐在車上。突然,我感覺車子一斜,我低頭一看,不好!叔叔的車子蹭到了石階,眼看就要倒了。叔叔本能地用腳一撐,才穩了幾秒,叔叔的腳竟然也一滑,失去了重心,我閉上了眼睛。“砰!”叔叔和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋裡一陣嗡響,心“咯噔”了一下,霎時間有一種說不出的緊張和恐懼:萬一叔叔摔傷了怎麼辦?我猛地睜開眼睛。只見叔叔艱難地爬了起來,臉上冒著豆大的汗珠,臉漲得通紅。叔叔幾乎撲了過來,用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好,萬幸的是,我並無大礙。叔叔長長地舒了一口氣,一瘸一拐地走回車子,看得出,叔叔受傷了。當我遲疑還去不去醫院時,叔叔心裡想都沒想就說:“當然去!”“可是您……”前面和藹的叔叔竟然吼了起來:“我沒事!你的要緊!”說完,叔叔讓我上車,然後吃力地用腳蹬著沒電的車子,我想,叔叔現在肯定是在忍著劇痛騎的吧!我頓時感覺被愛的力量包圍住了,一股夾雜著各種情感的暖流湧遍心田,有愧疚,有自責,也有感動。一貫堅強的我此時竟潸然淚下,這淚一定是鹹鹹的吧……

叔叔實在沒有辦法騎車了,只見他掏出電話打了起來,過了一會兒,一輛白色的車子駛了過來。車上走下了一位年輕阿姨,原來是爸爸廠裡的老闆娘。她帶我去打針,還幫我付了醫藥費。

我這個民工之女在遇到困難時,有好心人的幫助。讓我明白一個道理,也讓我走出了自卑的陰影。

其實,感動就在身邊,就看你能不能發現它。因為有時,我們會對這種感動視而不見……

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

【篇二:真情無價作文】

這是一個真實的故事,發生在大前年的冬天。

窗外朔風凜冽,白雪紛飛,幾乎所有人都裹著大棉襖在家中圍著火堆烤火,只有他還在大雪中踽踽獨行。他沒有親人,也沒有朋友,從小就患有自閉症。他不善言談,說話時經常囁嚅,有時更會語無倫次。在我們這個偏僻狹窄的小村莊裡,沒有人會以平等的眼光看待他。對此,我感到非常慚愧。

那天大雪初霽,天地蒼茫,只見這位孤寡老人孤獨地坐在村外的大石塊上冥思苦想。他,身著一件破舊的皮襖,神情恍惚,目光呆滯,凍得緋紅的兩手時不時得摩挲一下,遠看就像一尊被凍僵的雕塑。有誰會去同情他,哪怕是看他一眼,哪怕是跟他說一句話。就在這時,我朦朧的雙眼前緩緩出現了一個熟悉的身影,我很詫異,怎麼是她?

說起她,老師就會搖頭,做事粗心又毛糙,有一回,她還摔爛了老師精心製作的大廈模型。說起她,同學們就會哈哈大笑,有一次,她不僅上課遲到,還穿著一雙兔頭拖鞋狼狽地出現在教室門口—

今天她這是要幹嘛?大包小包的。我心裡一頭霧水,真擔心她又會鬧出什麼笑話來。可一聲清脆的“爺爺,您好啊”,早已改變了我對她的看法。是啊,整個村子有誰願意湊近他呢?又有誰會吝嗇這一人與人之間最簡單的問候呢?接著,她從包裡扯出一條半新舊的大棉襖,一件黑灰雙色的厚毛衣,還有零零碎碎的手套啦,圍巾啦,帽子啦,笑嘻嘻地像擺攤似的放了一地。她又看看老人的臉,一動不動的,就一邊收起來,一邊自言自語地說:“爺爺,我知道您不愛說話,可您一定要收下,這些東西雖不值錢,可都是我的心意。您別以為我們村誰都不關心你,您別以為你什麼親人都沒有,我就是你的親人呀—”她的話還沒說完,我卻發現老人那張溝壑縱橫、飽經風霜的臉上早已淚如雨下。老人突然站了起來,乾澀的嘴脣囁嚅著,久久說不出話來。“那我們回家吧,爺爺!”她提起一個包,又像背一袋土豆似的扛著另一個包,攙扶著步履蹣跚的老人,一步一步地映著斜陽向家走去。從此,那一高一矮、大包小包的身影就深深地烙刻在我慚愧的心裡。

黃金有價,而真情無價。其實能有多少人真的體驗過理解過這句話的涵義呢!我不敢說自己對這句話的理解很透徹,但最起碼我親眼目睹了無價的真情。即使你地位顯赫,即使你家財萬貫,只要沒有真情,你依然是道德上精神上最貧窮最可悲的人。孟子曾經說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這才是人世間最高尚的愛、最無價的真情!

我遊北京故宮 篇16

記敘文 ,621字

北京故宮是一個面積巨大、歷史悠久、文物古老的地方。

我們很早就來到了北京故宮,可這裡早已人山人海。我和爸爸媽媽本想好好的一個宮一個宮的觀看,但一拿到故宮地圖這個念頭馬上灰飛煙滅,回為故宮太大了,就光看地圖都看不過來,怎麼遊覽呢?我就先來介紹一下故宮整體的風景吧。

故宮整個大體都為紅色,只有宮殿那形態各異的屋頂呈黃色。別覺得宮殿就一定是莊嚴的,故宮就不全是這樣,這全在於它的房頂,故宮宮殿的房頂是千奇百怪的,有蘑菇頭形的、有三角形的、有圓錐形的……。故宮不只一座宮殿,而是上百座,大小不同,高低起伏。在一進門就能看見的宮殿旁有幾個小水池,裡面還有幾個小吃噴頭呢!我第一眼看到的宮殿門口有一個石階小走廊,直衝著門口的樓梯兩邊有兩座獅子石像,這兩座石像象威武的士兵守在門口。因為故宮太大,所以我和爸媽先去看看主要的大宮殿。

我們先遊覽的大殿,門口堵得水洩不通,爸爸把我背了起來。我一看,哇太雄偉了!名貴的地毯鋪在正中央,從門口直走到頭,光輝的主座立在那,我往兩邊瞧瞧,到處都是輝煌的文物。

剩下的主要部分是古代娘娘住的地方,因為起居室都是在裡面,而且不讓進去,只能在外面觀賞,所以只能看見外面的東西。但還是非常耀眼輝煌。那擺放著好看的暖爐,柔軟名貴的白色地毯,看起來就舒服的沙發座椅……

最後的所有宮殿,大都是和古代娘娘居住的地方差不多,只是還沒有那麼耀眼,那麼大而不空,所以有一丁點沒意思,我們就沒怎麼觀看。

北京故宮真是個參觀遊覽的好地方啊!

我與端午節的故事作文 篇17

節日作文 ,4178字

【篇一:我與端午節的故事】

唐人詞曰:“端午臨中夏,時清日復長”。在臨近仲夏時分,白天越來越長的時候,端午大約就要到了。

端午節到了,我吃著從超市買來的各種餡的粽子,沒有所謂的氤氳,也沒有滿口的清香,也沒有過節的味道。這是我想起了奶奶的粽子,還記得那年端午節……

農村保留著古老的習俗,端午節吃的粽子都是自己做的,當然我的奶奶也不例外。那年,端午節前一天,奶奶就開始摘竹葉,洗淨晾乾,在廚房裡忙活,而我則是一邊寫作業一邊看。

奶奶面前,大盆小碗,草繩,竹葉擺了一溜。奶奶把原料都放在盆裡拌勻,之後她把一片竹葉放在一隻手裡捲成漏斗狀,然後舀入糯米和配料,再用筷子搗幾下,使其結實,奶奶從始至終眼睛都沒有離開過粽子,之後又在外面加了一片竹葉,另一隻手拿著草繩,一疊,一折,一捂,一繞,一系,不一會兒,一個粽子就出現在了奶奶手裡,這是她看向我笑了笑,並對我說:“這第一個粽子是你的。”之後奶奶又聚精會神的包粽子,一個又一個,她不時的擦擦頭上的汗,之後又七手八腳的包了起來,忙的不亦樂乎,不久,盆裡就躺滿了粽子,讓人越看越喜愛。

接下來就是蒸煮了。粽子要慢慢煮,需要耐得住性子,不是新增柴塊,我迫不及待的坐在鍋前,看著火焰忽明忽暗的舔著鍋底,彷彿在跳著一曲歡快的舞蹈,映著我們的笑臉。有時撥火不小心,或會伸出長長的舌頭,把我的頭髮燙成“卷”狀。

不久,就從鍋裡飄出了清香,氤氳瀰漫整個屋子,恨不得馬上就吃,但還是不得不等到明天—端午節。、

端午節到了,早早的起了床,睡眼朦朧的就到了廚房裡,看見了早早就在廚房了的奶奶,看見我,立刻就拿一個熱騰騰的粽子給我,看著奶奶深深的黑眼圈,顧不得燙,一口一口的吃著,品嚐著過節的味道……

現在,已經很久沒有回老家了,和想念那個味道。老家雖然缺乏物質條件但每個節日都過得快樂充實,而現在雖然什麼都不缺,但卻沒有節日的氣氛,所以過節不一定要豐富奢侈,而在乎的是過節的心情。

【篇二:我與端午節的故事】

“天蒼蒼,野茫茫,不吃粽子是瞎忙;水彎彎,路長長,龍舟划起槳飄揚。祝你端午安康”一條資訊跳了出來,吵醒了還在睡夢中的我。“誰呀,這麼早”,睜開朦朧的睡眼,映入眼簾的是端午安康幾個大字。“啊,今天是端午節”。睡意一下子就煙消雲散了,穿好衣服,給五彩繩沾上露水系在手上。

既然是端午,就一定少不了粽子。最初,屈原投江自盡,百姓為了不讓讓魚龍蝦蟹去咬的屈大夫的身體,將飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裡,讓魚龍蝦蟹吃飽了。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。現在我就要和爸爸一起包粽子。爸爸先把四、五片粽葉稍稍重疊平放在一起,然後再把它捲成圓錐狀,再向裡邊放上準備好的糯米、大棗和花生米,再用餘下的粽葉把口封住,一個三角形的粽子就出來了。然後,還要用繩子把粽子緊緊地綁住。看著老爸包了一個又一個,也挺簡單的。拿起一片粽葉,照葫蘆畫瓢地包起來。誰知道,看和做不是一回事。不是用力過猛粽葉碎了,就是包著包著糯米調皮的跑了出來。爸爸在一旁急的直說,終於包好了一個,還是用了好幾片粽葉,五花大綁包好的,樣子和老爸包的差遠了。“算了,能吃就行了。”

粽子下鍋了,滿屋子都瀰漫著粽葉、糯米的清香,讓我垂涎欲滴。時間一分一秒的過去,香氣更加濃郁。要出鍋了,掀開蓋子,濃郁的糯米的香氣撲面而來,勾起了我的食慾。我飛速地拿起一個粽子,用剪刀小心翼翼的剪斷繩子,再剝開粽葉,看到的是是白色的糯米里包著一個小小的蜜棗,像是蜜棗穿著一件厚厚的棉襖。我慌忙咬了一口,甜甜的,香香的,滑溜溜的糯米和甜甜的蜜棗吃在嘴裡,甜在心裡,讓我回味無窮。

端午不止要吃粽子,還有更多的習俗。每年的端午都不同,但都一樣有意義,去紀念偉人,感受端午文化,多好。今年的端午,我和老爸、老弟度過,學會包粽子,和家人一起品粽子,為記憶的相簿再添上一頁。

【篇三:我與端午節的故事作文】

端午節悄然走來,端午節早上,我們開始了包粽子,家中環繞著溫馨的味道,我與端午節的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。

我自信滿滿的笑著拿起粽子葉,學著媽媽折成的樣子,再放進一把糯米,封上口。眼見就要成功,可是在這個關鍵的時刻,突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆裡,我還沒反應過來,粽子卻已經只剩幾粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教訓,我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉裡,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬。我想:大概硬的比較容易裂開吧,於是就選用了去年的粽子葉。可是由於太軟,已經沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,可是因為太硬,使勁一折—斷了。面對眼前的事實,我無語了。這時,沉默半天的媽媽笑了,媽媽一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會兩樣搭配著用嗎?”我照媽媽的話去做,果然好了許多。

可誰曾想,“剛出狼穴,又入虎口”,在加糯米的問題上,我又遇到了困難,粽子葉折成的筒下面有一個小洞,總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額,忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴嚴實實堵住那個口,再添糯米,我也學著媽媽的樣子做,果然不再漏米了。

雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終於弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中,由於太用力,粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當“補丁”,然後重新捆上繩子。生怕它會漏米,於是給我的小粽子來了個“五花大綁”。

粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,過了一段時間,從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味,環繞在家中,有說不出的溫馨感。說期待,是因為這是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,變成一鍋粥。

在焦急的等待中,我似乎度“秒”如年的感覺等待著粽子的出鍋,迫不及待的我直勾勾的盯著鍋,白色的熱氣一直在鍋蓋上方竄起。突然一個聲音傳來:“好啦,可以出鍋啦。”我便興奮的站起來,開啟鍋蓋,一團白色的熱氣湧出。香氣撲鼻而來,我要開始享受這頓美餐……

這就是我與端午節的故事,平凡而又美好,簡單卻又幸福。

【篇四:我與端午節的故事】

陽光輕輕的灑落在窗簾上,透過紗紗的簾子照耀進我的臥室。

睡意朦朧的我揉了揉惺忪的睡眼,突然一下坐起了身子在筆袋裡翻出了我的寶貝—五彩繩!端午節的帷幕從此拉開。

“彩縷碧筠粽,香粳白玉團”在端午節來臨之際,家家戶戶都會在門上掛著艾草,給孩子繫上五彩繩,提前為孩子包好粽子,還有些人家會一家人歡天喜地地去賽龍舟……

清晨的太陽似乎有些嬌羞,躲在雲朵後面探頭探腦的。來到飯桌前,看著深綠色的粽葉包裹著的粽子,聞著陣陣飄香的粽子和奶奶一大清早特地準備的用艾草水煮過的雞蛋,一股暖流在我的心尖縈繞。媽媽在廚房裡忙進忙出的,雖然開著窗,清涼的微風悄悄拂過媽媽的臉頰但是豆粒般的汗珠仍舊是一滴一滴的順著媽媽的臉頰滑下。我抽了一張餐巾紙,小心翼翼的給媽媽擦拭臉上的汗珠。一瞬間,童年的無數回憶在腦海中重現,那些塵封的回憶在眼前浮現。媽媽從小為我忙到大,每年的端午媽媽都會提前好幾天準備好五彩繩、粽子、艾草,端午那天的清晨媽媽總是寧願自己一大清早的離開被窩起來忙活也不會把我從睡夢中叫醒。

看著媽媽臉上的汗水,淚水不禁浸溼了我的眼眶。等了好久,終於等到媽媽去上班啦!

我開始搗鼓,尋找家裡的繩子,最好是能找到顏色鮮豔的。費盡千辛萬苦,歷經重重磨難,我找到了。一波未平,一波又起。我好想根本就不會做啊,不過沒有我可以學嘛。時間滴滴答答的流逝,我猛地抬頭竟然已經十點半了!苦心人天不負,在萬般努力下我成功啦!雖然賣相不好看。

暮色開始四合,天空披上了暗色的紗衣,媽媽回來了。我悄悄地揹著手走到媽媽身邊,推著媽媽讓她坐下,而我則蹲下讓媽媽伸出手默默地給她繫上屬於她的五彩繩。媽媽的淚水在眼裡打轉,或許她從未想過她的女兒會給她繫上五彩繩。

端午節到了,往年都是媽媽為我係上五彩繩,都是媽媽給我帶來溫暖的祝福;今年我來給媽媽繫上五彩繩,換作我來給媽媽送去祝福。一根五彩繩把我和媽媽緊緊地繫上,一根五彩繩延續了我心中的那點祝福!

【篇五:我與端午節的故事】

每逢佳節倍思親,在我們中國人的眼裡,節日的牽掛與思念已經成為一種文化,流淌在我們的血液裡!花剛開過,一片片翠綠毫不吝嗇的隨處蔓延,越描越濃。不經意間,悠悠飄來一縷淡淡的馨香,聳眉貪婪地吸允,好熟悉的粽葉清香。淡淡的粽葉和艾蒿的清香,依然令人浮想聯翩。

今年的端午節我來到了鄉下的姥姥家在放假的那一天晚上我到了姥姥家她正在包粽子,媽媽和我也來幫忙姥姥說包粽子首先要有箬葉,箬葉到冊上採的才新鮮,可這裡沒有,只好去街上買。街邊有好多好多箬葉,在我的眼裡,它們長的都一樣,綠色的,長長的葉子,可是包粽子得新鮮的箬葉才好,我經過精挑細選,才選好了要包粽子的箬葉,箬葉買回家後,還得用剪子剪去箬葉的兩端,放在水裡泡個一天半會兒的才能包!有了箬葉還不行,還得有糯米和餡料,餡料媽媽買的是肉。

肉買好米買好後,一切都準備好了,只欠“姥姥”這陣東風了!姥姥包粽子前,當然要先把糯米攪勻,再依次放下一勺鹽,兩勺醬油,兩勺味精,接著才可以包,姥姥把箬葉折成三角形,留下一個空洞,先放一半糯米,再放下餡兒,然後又添滿,再將箬葉包在糯米上用線一綁,就形成了一個枕頭形,我看姥姥做了許久,做得糯米沒了,餡米空了才停下來,停下來後,我望著一個個粽子,真是直流口水呀!就催著姥姥快點蒸幾個,可姥姥說,一時半會兒也蒸不熟,叫我先出去,我看著都是流口水,又怎麼肯出去呢?但姥姥一定要我先出去玩會兒,我只得依依不捨的離開。過了一會兒,我懷著滿腔喜悅回家了,早說垂沫流了“三尺”的我飛一般的跑回家了一到門前就聞到了一陣陣撲鼻而來的香味,馬上跑到廚房,早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄雲外了,我一看盤中正冒著香氣和熱氣的粽子,也不管燙,隨手抓起一個,還真燙,我一下子把粽子揚到這隻手,一下子把粽子又拋到那隻手,一下子又那隻手撓撓,便把它放在碗裡,用小刀將粽子切開,一下子香噴噴的氣味撲鼻而來,我饞的一下子禁咬了一口,回味無窮!

科技在發達,時光在飛逝,但端午節吃粽子的習俗不會變,也將在神州大地上永遠的流傳下去,越來越盛……

感恩信的範文 篇18

寫信作文 ,6836字

【篇一:樸素卻無私的您】

親愛的媽媽:

母愛如水,往往溫柔細膩,來得比任何陽光都溫暖些。

我忘不了您每次轉身後的背影。曾挺拔的身軀,隨著光陰的流逝而逐漸經不起任何的風吹雨打,像是在狂風中保護著我,任自己為我遮擋一切而變得彎曲脆弱,是您保護我太多的緣故麼?是的。

我忘不了您對視著我的每次眼神。曾有過無奈、悲憤,落寞、傷心、自豪與疼愛的許多無法言說的情感。如今您的眼眸已不再清晰,正是因我種種作為使您看在眼裡疼在心裡。曾裝滿過太多情感而變得有點頹廢而不再明亮。何時您的眼眸已變得那麼疲憊與多眼紋了,是您看著我長大的緣故麼?是的。

我忘不了您每月每分每秒照顧我的手。曾柔潤細膩過,如今卻已佈滿裂痕。小時不懂得,會問“:媽媽您的手為何會有那麼多疤痕與皮皺呢?”“那是因為老了。”老,意味著什麼?幾歲的我無法理解這些裂痕正是母親操勞一生的見證啊!當我長大些許,看著母親日夜忙碌打理家中一切才懂得。裂痕的深,裂痕的多,正是母親您對我濃濃的愛啊!愛美之心人皆有之。我相信您也愛美,可您不顧裂痕佈滿雙手,是您太過疼愛與照顧我的緣故麼?是的。

我忘不了您如蜘蛛網般的白髮。您總很介意自己的白髮讓人瞧見,總會一次又一次染。每次親身為您染髮時,心中總有一股悲涼的情感湧滿全身每個角落。唯有親自幫您才知道您的頭髮已寥寥無幾了。是您擔憂我的緣故麼?是的。

您時常問我,我還美麼。我想我永遠只有一個回答:您很美。這或許是我最起碼能堅守和做到的事。無論多少年後,您都一樣美。

我不會再言論誰家的孩子過得如何好,不會再與您因小事讓您痛心,不會再不懂事的與您作對,不會再抱怨自己沒得到過什麼。

原因很簡單,只因您給我的已遠遠超過我應該得到的。

沒有太多的美語來讚揚您,唯有樸素的描述您。在此想說三句話:感謝您,對不起與報答您。

有人說:如果想飛得越高,就該把地平線忘掉。可我寧願不再高飛,因為地平線上有我的家,牽扯我這隻紙鳶身後細長細長的線正是我無法割捨的親情與無法放下的母親您。

我不願高飛,但願有番成就報答您。

祝:

身體健康

您的女兒:

【篇二:老師,請原諒我】

尊敬的李老師:

您好!

老師,您可否知道,我有滿肚子的話想對您說,可面對您時卻難於啟齒,只能用文字來表達我對您的愧疚。逝去的課程只能用匆匆來掩飾我內心的掙扎。但是,老師我希望您原諒我的自私。

可能您已經忘記,可我還清清楚楚地牢記著。上課了,同學們忙翻開課本—這是我上初中的第一篇文言文。雖然老師您講得頭頭是道,在我看來,卻是噪音在流動。當您要同學們翻譯段落時,就像一個晴天霹靂把我打進了深淵,無論如何都爬不上來。

恐懼正侵蝕著我的身軀……您的目光忽然掃了過來,把我從腦海裡拉了回來,令我有些措手不及。面對一道“陌生”的題目,我怎能不感到緊張呢?加上同學的目光似利劍的朝我刺過來,我怎能“安然無恙”呢?霎時,我的眼睛不自覺的垂了下來。

又到了下個學期的開始,這就意味淵博的知識向我們敝開大門,我們只能勇敢無懼的接受挑戰。

時間離去,我們的課程也變得越來越多了,而我對課業也越來越“陌生”了。記得有一次月考,試卷上出現很有趣的試題,可我卻一看三不知,似懂非懂,像一隻無頭蒼蠅亂撞。到了後來,有一次聽您講課,才發現您的教學很吸引同學,我才回歸“正途”。因為您的循循善誘,諄諄教導,才使我更加勤奮。

至此,我不再認為學習是枯燥乏味的。課堂上的聲音,漸漸地都加快了腳步;每位好學的學生都注視著黑板;筆在課本上快速地移動,每個面孔都讓我感到進步。

大海因為天空的湛藍變得絢麗多彩;鳥兒因為大地的遼闊變得無比自由;學生因為老師的付出而變得勇敢堅強。散落在大地的光芒,是您付出的汗水,落日的餘輝是我們給您的回報。

老師,您就像無邊學海里的一盞指航燈,為我們指明瞭前進的方向。不過請您原諒我過去的無心向學。雖然我不是一粒發光發亮的石頭,卻因為您的雕砌變得鋒利無比。

老師,但願這封信不會令您反感,而成為我們之間心靈溝通的橋樑!老師,我真誠的向您表示歉意與敬意。

此致

敬禮!

尊敬您的學生:吳嘉怡

【篇三:給媽媽的一封感恩信作文】

親愛的媽媽:

你好!

雖然今天不是什麼感恩節,但在您女兒的心中,天天都是感恩節,我懷著真摯的心情提起筆,寫下了這封感恩信。

當您看到這封信時,不必驚訝,也許你會覺得女兒長大了,懂事了。是的,流年似水,轉眼間我已是一名八年級的學生了。在您的呵護下、照顧下,我度過了14年的光陰。

我有一個好媽媽,您為這個家,每天起早貪黑的,忙忙碌碌,您為的只是讓我們過得更好!

媽媽,您知道嗎?從您的房門到我的房門僅僅只有五步之遠,也就是這短短的五步距離,對您來說,卻像一條永遠走不完的路。在我看來,卻是一條父母用心血鋪就的摯愛之路……您無數次開啟房門,提醒我吃藥;您無數次拉開窗簾,為我來帶嶄新的一天……

媽媽,從小您就十分疼愛我、關心我,在我的身上傾注了許多心血。吃飯時,您把新鮮、可口的菜嫁給我,生怕我餓肚子,自己卻吃剩飯剩菜;夏天的時候,您生怕我被蚊子咬,總是熬到半夜給我扇扇子,怕我熱,給我開空調;晚上您總是時不時的跑到我的房間,看看被子有沒有蓋好;冬天的時候,您總是再三叮囑讓我多穿點衣服,怕我凍著;下雨時,怕我被雨淋溼而感冒……媽媽,我有時會發發脾氣,嫌你煩,但是我知道您是因為太愛我了,所以才老是惦記我,在這裡,我想對您說一聲:“謝謝您,媽媽,您辛苦了!”

媽媽,您對我的愛無可挑剔,在生活中,您儘量滿足我的要求;在學習上,你嚴格要求我;當我沮喪時、失落時,你總會淳淳教導我,像春天的雨露一樣滋潤著我的心窩。

您是那頂始終為我撐著的傘,暴雨來襲,我才突然發現您的艱辛;您是我身後堅定的目光,毅然回首,我才看到您守望的身影。媽媽的年輪,記載著我人生的軌跡;媽媽的四季,牽掛著我的冷暖!

世界上有千數種愛,只有母愛最偉大;世界上有萬般情,只有親情最永恆。媽媽,您是我的心靈家園,沒有您,我的精神家園會坍塌;媽媽,您是我心田的耕耘者,沒有您,我的心田就會荒蕪。

媽媽,您毫無怨言地將一生獻給女兒,女兒該如何回報?我能做的,唯有用真心默默為您祝福,唯有用體貼來緩解您的疲勞,唯有用優秀的成績來慰籍您那期盼的心!

媽媽,我的媽媽,我永遠愛你!

永遠健康!

您的女兒:樑關鳳

【篇四:給爸爸媽媽的一封信】

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我們已跨越豐收的兔年,進入了充滿希望的龍年。我也長大了一歲,十四歲了。坐在臥室的檯燈下,我也久久不能入睡。臥室裡燈火通明,暖融融的。此時此刻,我情不自禁地回憶起你們在這十三年來含辛茹苦地培育我的點點滴滴的往事來……

爸爸媽媽,你們賜予我的恩惠是天長地久的,永世不能磨滅的。

十三年前,當我呱呱落地時,是你們用溫暖的雙手抱著我,笑著迎接了我這個虎年出生的女孩。我來到了這個生活拮据卻又溫馨的家庭,成了家中最小的成員,成了你們的掌上明珠。我在這裡享受到了一份濃濃的父愛與母愛。從牙牙語語到蹣跚學步,是你們用和藹的語言和慈愛的雙手把我教會。

當我跨進小學的大門後,我的成績一直非常優秀。這時,我看見了你們那甜美的笑容,這微笑對於我是多麼大的鼓勵啊!讀四年級時,誰也不會想到,一向成績優秀的我,數學期末考試才考了八十三分。當我拿到成績單時,我那悔恨的淚水情不自禁地流下來。回到家,我害怕看到爸爸那雙嚴厲而又憂愁的眼睛。可是爸爸,當你知道後,只是意味深長地對我說:“婷婷,爸爸可是把所有的希望都寄託在你身上了。不要氣餒,下次再努力。加油!”看著你那凝重的眼神,想到您那沉重的心情,我心裡真不是滋味,真後悔自己在學習上驕傲了,放鬆了。那一天我暗暗告訴自己:“一定要爭氣,不能再讓爸爸媽媽失望了!”

在上五年級時,我轉到了中心小學讀書。我整天勤奮學習,把課餘時間都利用上了。因為我明白,我能在這兒上學是你們爭取來的。

在開學後的一個星期天,我來到爸爸的工作單位,看見爸爸您正在揹負著一件比自己重好幾陪的貨物,臉漲得通紅,雙腳也在顫抖,一旁的媽媽也在忙著。當這一切映入眼簾時,我衝上去,哭著說:“爸,媽,你們……”爸爸媽媽抬起頭:“婷婷,你怎麼來了?”“爸,您太辛苦了,怎麼吃得消這麼重的貨物呢?”爸爸,您當時只是笑了笑,說:“只要你好好讀書,我就是累死了也值得!”頓時,一股暖流溫暖了我的心窩,眼睛又一次溼潤了……

爸爸媽媽,您們那烏黑的頭髮中鑽出了幾根銀髮,正是您們用自己的青春換來了對我這麼多年的愛啊。你們的手粗燥了,長滿了繭……

時光飛逝,轉眼我已十四歲了,已經從不懂事的小學生成為了一個懂事的中學生了。這一切都離不開您們的教導與培育。爸爸媽媽,我愛你們。我從心底裡想對你們說:“爸爸媽媽,你們的養育之恩,女兒我無以回報。此刻我只能謝謝你們!你們辛苦了。我會用我學習上的進步回報你們的。”

祝你們

青春永駐,萬事如意!

愛你們的女兒:羅曉婷

【篇五:成長路上,有您們】

親愛的爸爸媽媽:

您們好!如果問我世上什麼讓我最感動,除了真情,還是真情,您們對我的愛使我在快樂中長大了。在你們用希望浸潤的目光中,我長大了,更加懂得人間這一份深深的濃濃的骨肉親情。

朦朧記得—當我蟎跚學步時,親愛的媽媽,是您,扶著我,陪著我,一步一個腳印地教我,讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今,留給您的卻是粗糙的雙手,還有那依然忙碌而疲憊的身軀。

當我摔跤失落時,敬愛的爸爸,是您,鼓勵的話語,有力的眼神支撐我,給了我無窮的動力,讓我擁有了:“從哪裡跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁,懂得了“路是靠自己走出來的”人生哲理。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。從我出生的那一刻起,您們就擔負起了照顧我的責任。儘管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長大成人,您們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,您們卻毫無怨言。

沒有燦爛的陽光,就沒有溫暖的萬物;沒有雨露的滋潤,就沒有五穀的豐登;沒有辛酸坎坷的磨練,就沒有一直堅強的性格;沒有您們辛勤的撫育,就沒有我今天的成長……

爸媽的皺紋深了,因為你們把美麗的青春給了我;爸媽的手粗了,因為您們把溫暖的陽光給了我;爸媽的腰彎了,因為您們把挺直的脊樑給了我;爸媽的眼睛花了,因為您們把明亮的雙眸給了我。感謝您們,感謝你們賜予我生命,感謝你們一直用堅韌的羽翼呵護我,感謝您們一直是我航行的指明燈,感謝你們一直是我人生路途中停泊的港灣。加入今天是我生命中的最後一天,我要做的第一件事,就是報答養我育我的你們!“滴水之恩,必當湧泉相報。”更何況您們為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

當最後一片樹葉飄落時,它不會忘記哺育過它的根;當最後一隻雛鷹飛出巢穴後,它心中仍然刻著家鄉和父母;當最後一隻卵孵出的小魚遊進江河時,他不會忘記小河灣裡帶大它的父母……只要有生命,就會有親情。世界上最深的海不會有父母的愛深,宇宙中最高的天不會有子女的情高!

沒有最大,只有更大。親子之情會超越一切,戰勝一切,願世上充滿這一份真誠的愛!

此致

敬禮!

女兒:張家欣

【篇六:藏在心底的話】

親愛的爸爸媽媽:

你們辛苦了!在這漫長的十五年裡,你們不怕艱辛把我撫養長大,讓我上學,教我做人。今天,我要對你們說出一直藏在我心底的真心話,我要讓你們知道,其實女兒一直都很愛你們。

時間在一天天地流逝,女兒在一天天地長大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對我的嘮叨,我熟視無睹,充耳不聞,現在才知道那是世界上最美的語言;以前,我不明白為什麼在我摔跤時,你們總是自個兒讓我爬起來,現在才知道你們不扶我是要我學會堅強;以前,我抱怨你們沒能給我優裕的生活,現在才明白你們給我的是無私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦!

爸爸,您是山,您的愛是偉大的,堅實而又廣博的。您使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。媽媽您是海,您的愛是溫暖無私,淳樸而有細膩的。您教會了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育,然而在我人生的道

爸爸媽媽,我真的很感謝你們。我一定會努力學習,爭取好的成績,考上重點高中,將來做一個對父母孝順的女兒,做一個對社會有用的人,做一個懂得感恩、回報社會的人。

身體健康!

女兒:張瑩枝

【篇七:成長有你們一路伴行】

親愛的爸媽:

你們好!

天地寬大,父母恩大。人的一生,難免會有不如意的事情,然而總有一些人會永遠陪伴在我身邊,教我如何迎刃而解,他們就是世界上最偉大、無私的人—父母。

從我們哇哇墜地的那一刻起,第一個要感謝的就是你們,是你們賦予我生命,讓我出現在這個多姿多彩的世界上,第一次感受到清新的空氣。你們無微不至地照顧,百般地呵護,而自己卻沒有享受過生活,然而女兒又能為你們做什麼呢?

你們的頭髮漸漸蒼白了,臉頰上的皺紋似乎又多了,這不都是為了我而造成的嗎?你們每天辛勤地勞動,勤勤懇懇地工作,這些都是為了我的未來著想,但我每天只會嘮叨這個,嫌棄那個,實在讓你們操心了,我錯了,你們原諒我嗎?

當我遇到煩惱時,你們會安慰我;當我感到無助時,你們會與我攜手共進;當我傷心時,你們會撫摸我的小腦袋,當我失敗時,你們會鼓勵我重新振作起來。我們的成長是你們用汗水澆灌的結果。你們不求回報與代價來默默支援我,幫助我,在我最困難時給予我力量。讓我健康茁壯的成長。

父母的愛是一種無私的力量,它像看天的甘霖,灑落在我們心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。

人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來自於父母。對父母的恩情,我又該如何報答?惟有以愛和孝敬來回報。孝敬父母是人的本分,我想這也是回報父母的最好方法。

最後,我想大聲的對爸媽說一聲:“我愛你們,愛你們無私的奉獻,博大的胸懷。”

身體健康,幸福美滿

你們的女兒

【篇八:感恩信】

親愛的爸爸、媽媽:

轉眼間,我從一個不懂事的孩子成長為一名初二學生,已從朦朧走向清晰,從稚嫩走向成熟。而你們給予我的實在讓我感恩不盡,你們辛苦地撫養了我十幾年,把全部精力投入到我的身上,我就是你們心中一顆最耀眼的明珠。

爸爸、媽媽,要你們不辭辛勞地照顧我這麼多年,讓你們費心了,以後我會照顧自己的了。我記得初一的時候,有一天,爸爸、媽媽你們剛準備上床休息。恰好,我當時覺得身體很不舒服,你們看我的房間還沒關燈,你們倆輕敲我的房門,問我怎麼還不睡,我還沒回答你們的話,就開始嘔吐東西。媽媽您見我嘔吐得那麼厲害,臉色的蒼白把你嚇壞了心,爸爸急忙穿好衣服,抱著我衝下樓去,開車送我去醫院。到了醫院,我毫無生氣地依在椅子上,等待醫生對我的診斷。醫生一見到我的神色就說我是急性腸胃炎,必須要打點滴。不知過了多長時間,我朦朦朧朧地睜開眼睛,見到爸爸、媽媽疲憊地坐在我身旁,針水打完的時候,我看看牆壁上的掛鐘,已經是凌晨2:45時了。

豆芽生長需要陽光、雨露和土壤,孩子的成長需要父母的關愛。你們對我的關愛遠遠超過了關心你們自己,這種無私的關愛讓我感到溫暖和自豪。

每當我就坐在寬敞明亮的教室裡學習時,我沒有一絲煩惱,但是在我心中始終有一個信念:考出優異的成績,使你們平淡的笑容泛起一層波瀾。你們整天地忙碌,我發現你們的額頭上多了幾道皺紋,黑髮中也出現了一些看起來“刺眼”的白髮。你們日以繼日的付出全部為了我,使我的青春變的那麼絢麗,你們總捨得花大把的錢為我買書、食品等,但是自己卻捨不得花一分錢。我心中的滋味是苦澀的,我也漸漸明白了父母的用心,真是“可憐天下父母心”。

在你們的一生中,最親最愛的最重要的人就是孩子,任何人都無法替代孩子在你們心中的地位。可能有的時候,我和你們之間會發生一些不愉快的事情,但是當事情過去之後,我依然是你們心中的一塊寶。我的生命來自於你們,每個人的生命也只有一次,我只有認真無愧地度過一生,才對得起你們,對得起生命的意義和價值。

如今是一個知識經濟的社會,如果一個人沒有足夠的知識,就會被社會淘汰。如果我們在這個時候走彎了路,可能會造成一生的遺憾。所以,我現在正充滿自信地學習,對待學習,我將會如同對待生命一樣。將來,你們年紀大了,需要我來贍養你們。因此我需要多學一些知識,幹出一番大事業,證明你們的兒子是你們的驕傲和自豪,來報答你們的恩情。

我知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的古訓,我將以此為學習的動力。請你們相信自己的兒子是最棒的。

祝:

身體健康!

兒子:丘鴻浩

咱們班的標點符號範文 篇19

國小五年級作文 ,2121字

【篇一:咱們班的標點符號】

完美主義的句號,馬馬虎虎的省略號,變化無常的感嘆號……咱們班也有這些“標點符號”!

要說我們班的“句號”是誰,那就非衛子??莫屬了,她凡事都追求完美。上次成童禮,為了節目更加精彩,她每天每天排練;班級大掃除,也要做到一絲不苟,連點小紙屑都不能容忍;她的穿戴,書包,甚至指甲永遠都是乾淨無比!我想,她的腦子裡估計就只有一個詞:完美!完美!完美!

放眼全班,最突出的定是“省略號”葉林博了,與完美的句號不同,葉林博做事總是馬馬虎虎。記得有幾天中午,老師都佈置了口算作業,他已經連續三天沒帶書向我借白紙了,我心想:都說事不過三,他這次應該帶了吧!結果,我還高估他了,他再一次地沒有帶!哎,我可憐的白紙呀,看來你們今後的歸宿,就在這馬馬虎虎的“省略號”葉林博手裡了!

有時開朗過度,有時傷心過度,她就是咱們班的“感嘆號”—鄭好。儘管她叫鄭好,可她的性格一點也不正好!每當我們看到她傷心的時候,正準備上前安慰,突然就會傳來她的笑聲,相反,她開心也堅持不了多久,笑著笑著,莫名就把眉頭皺成“川”字了!所以朋友們就經常叫她“大感嘆號”。她的心情時晴時雨,在我眼中,她就是一個名副其實的感嘆號!

我喜歡我們的班級,更喜歡那一個個獨一無二的“標點符號”們!

【篇二:咱們班的標點符號】

如果我們班是一篇文章,有人會是那生動的詞句,有人會是優美的片段,還有人會是必不可少的標點符號。今天,我就給大家介紹幾個我們班的“標點符號”。

好問的“?”—金欣蔚

如果你問我們班最好問的是誰,每一個同學都會毫不猶豫地告訴你:“金欣蔚是也!”金欣蔚是我們班的班長,也是學校裡的大隊委,人稱“十萬個為什麼”。她每天都會提出很多不同尋常的問題,就像是一個活動的小問號。

變化無常的“!”—金恬伊

她,金恬伊,一個愛哭愛笑的女同學,哭跟笑的轉變就在一瞬間。剛才金恬伊跟陳同學吵架,吵完了就開始哭,許多人都來安慰她,可她還在哭。於是,大家把班級裡的“笑星”金利格找來,讓他來講個笑話,安慰金恬伊,可還沒講完一個笑話,便聽見金恬伊“哈哈哈”的大笑聲,這變化速度,都快趕上演員了!

追求完美的“。”—衛子??

衛子??是我們班的大才女之一,她是一個完美主義者,就像是一個圓滿的句號。在六一義賣的活動中,她擔任小組長一職。在義賣的前一天,為了吸引更多的顧客,衛子??帶著自己的組員認真地練習舞蹈。當她的組員有一個動作做錯了,她都會要求重做,一個動作一個動作地糾正,一個拍子一個拍子地練習,一點兒也不馬虎!

這些必不可少的“標點符號”們,使我們班更加完美!

【篇三:咱們班的標點符號作文】

一篇優美的文章,少不了許多標點符號的點綴,我們班裡也有許多有趣的“標點符號”,一起來看看吧!

李聞弦,我們班完美的句號,她做事總是力求完美,不容許有些許偏差。老師早上佈置作業,下午她就一定完成了。大掃除時,更是不能忍受有一點灰!

說起問號,那便一定是樑心悅了。每次到了作文課時,就會發生一個奇怪的現象,那就是同學們能離樑心悅多遠就多遠。這可不是因為大家討厭她,而是她的問題太多,總是問這個字怎麼寫,那個字怎麼寫,還時常問一些簡單的問題,同學們都被問怕了。

再來說說感嘆號,那真是非金集煒莫屬,一樣的高調!一次考試,因為他考了90分,便特意將他的試卷放在我和我同桌的面前一晃一晃地拼命炫耀著。同桌正想上前說自己的分數,碰巧,陳老師跨著流星大步走進教室,金集煒卻渾然不知地繼續炫耀著自己的分數。直到老師走到他身後,他才驚覺,只見老師拿著一張只有82分的試卷給金集煒,還順便拿走了他90分的試卷。他頓時一愣,紅著臉拿著82分的試卷默默地回座位了。看到這一幕,全班都大笑起來,唉,金集煒,這可不能怪我們啊!

我們班還有很多“標點符號”呢,不過,正是有了這些有趣可愛的“標點符號”,我們班才變得更加豐富多彩!

【篇四:咱們班的標點符號】

眾所周知。只有優美的語段和恰當的標點符號才能組成一篇好文章。如果把我們班比作一篇文章,老師就像是優美的語段,而同學們則想一個個標點符號。

虎頭蛇尾的“……”

我們班麻翰予同學,他是個名副其實的省略號,做事總是虎頭蛇尾。每次交給他的任務,總是前面做得很認真,後面就草草了事,有時候甚至幹到一半就不幹了,讓人哭笑不得。

做事認真的“。”

鮑芊含,我們班的班長大人,她是一個做事非常認真的人,就像是一個完美的句號。值日也好,課堂練習也好,她都能做到一絲不苟。老師交給他的任務每次都能極其出色地完成,所以,如果有什麼分組的任務,大家都喜歡和她分在一組。“句號”真是名不虛傳!

變化無常的“!”

要說變化無常的感嘆號,非葉剛駿莫屬!記得有一次上體育課。葉剛駿不小心把吳軒宇的腳碰到了,而吳軒宇的腳剛受過傷,於是疼得大哭了起來,大家急忙安慰他,哪知葉剛駿居然也跟著“哇”地大哭起來!天知道他為什麼哭!正當同學們手足無措的時候,他竟然收住了眼淚,又和同學們嘻嘻哈哈地玩鬧在一起了,沒看見葉剛駿哭的同學,肯定猜不出來他剛剛哭過。他的情緒真是變化無常!

有了這些各有特色的“標點符號”,我們班才成了這一篇精彩的文章!

香港海洋公園之旅 篇20

國小六年級作文 ,775字

汽車停站了,乘客陸陸續續地下車了。我和家人也到達了本次旅行的目的地—香港海洋公園,這也是我暑假的最後一次旅行。

我懷著愉悅的心情以及好奇心,蹦蹦跳跳地跑進了公園。雖然空中時不時會落下幾滴雨水,可這一點兒也不妨礙我們歡愉的步伐。我們走進了海洋館,館裡有點暗,可水中淡淡的光線使館裡稍有些明亮。一條神仙魚穿著絢爛的衣裳,在水中翩翩起舞,猶如仙女下凡。一群沙丁魚在水中旋轉式地游來游去,皎潔的燈光映照著他們銀色的鱗片,水中的波光與銀色的鱗片相互碰撞著,使人眼花繚亂。一條小型的錘頭鯊從我們的頭頂上飛過,使眾人不禁發出一聲聲驚歎,他自由自在地在水裡遨遊著,像是一位調皮可愛的小頑童。嬌小的水母在水中流浪著,她們的身體隨著水浪,時而飄到岩石邊,時而在魔鬼魚的身邊暫作歇息。靈巧的蜘蛛蟹在水中爬來爬去,速度並不亞於機靈的小丑魚,他在岩石間穿梭,尋找著獵物。嬌小可愛的海馬挺著大肚子,慢悠悠地遊著,有一對海馬並肩走,時不時還望著對方,好似一對熱戀情人。走出海洋館後,爸爸說要帶我去娛樂區瘋玩一會兒。

我們乘坐著登山纜車去娛樂區,在通往娛樂區的途中,時不時從遠處傳來一陣陣的尖叫聲,真令人感到心驚膽戰啊!下了纜車,我就去找園內最恐怖的機動遊戲—疾速快車。我拉著媽媽的手,一起跑向入口。來坐過山車的人很多,我和媽媽大概等了半個小時,就輪到我們了。我坐上座椅,扣好安全帶後,腳下的板子移動開來,腳下一瞬間就懸空了。一開始,過山車慢慢地上坡,到了最高點時,過山車停了一下,就一下子飛了下來,我害怕地閉上了眼睛,雙手不停地顫抖著,整個人好像已經在千里之外了。到了終點時,我才緩過來,好像什麼事也沒有發生過一樣。過後,我們還玩了許多遊戲,直到天黑了才回家。

這次的香港之旅令我難以忘懷,這次,我重遊了7年前所來的地方,不過卻比7年前來的時候玩得更開心。