飄雨的季節相關作文20篇
飄雨的季節 篇1
國小六年級作文 ,555字當夕陽沉入地平線之時,黑暗拉開了帷幕。開始下雨了,“沙沙沙—”到底是天空苦澀的眼淚,還是大地悲涼的吟唱,或是難以擯棄的傷痛……
“現在是什麼季節……飄雨的季節。”風吹開水的平靜,萬簌俱靜中,滴答,滴答,雨點兒滑落在黑暗中的湖面上,寂靜霎時破碎。一會兒,像潑,像倒,那傾盆大雨啊,究竟何時會停呢?也許一會兒就停了,也許會下一天一夜,也許還會來得更猛烈些……誰也猜不透,雙手配合著雨的節奏,敲擊桌緣,像收斂的吟唱,蕩起不平靜的波瀾,推起幾圈悄無聲息的漣漪,用低沉略帶沙啞的聲線描摹一首詩歌的輪廓。突然,節奏亂了,抑制不住的怨恨噴湧而出,心臟似乎被人拿著刀慢慢凌遲,又像被無數的小蟲噬咬著。四周暗下來了,心臟加快跳動,傳來撕心裂肺的疼痛,心被染黑,像清澈的水被侵入一支沾滿墨汁的毛筆—由淡淡的淺黑到能夠吞噬一切的黑暗,該怎麼擺脫?只能像溺水者般掙扎,想要抓住最後一絲螢火般的光亮,卻越陷越深,一點點沉入水底……在黑暗中艱難地踽踽獨行,何時才能抓住嚮往已久的光明?
“現在是什麼季節……飄雨的季節。”但早已改變了,踏過那泥濘的沼澤,終於尋找到了,那清澈的湖泊啊,宛如一個外向的孩子,用蜜一般的聲音細細地陳述著自己不加思考的想法。暗淡許久的星啊,忽放著光芒。明天,明天墜落的太陽,還會重新閃亮嗎?
在飄雪的季節等待花開 篇2
國二作文 ,550字“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”花如此,人亦如此。
孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨。”而今,社會中卻少不了所謂的“小皇帝”、“小公主”,大人們如此溺愛,能讓這些孩子健康成長嗎?
我們知道:在藍天上展翅飛翔的老鷹,曾經一次又一次地折斷翅膀,才換得一對如此健壯的羽翼;青松熬過一次又一次的風雪,才換得“歲寒”美稱;海燕躲過一次又一次電閃雷鳴,才躍過遼闊無際的大海。只有經歷過飄雪的寒冷,梅花才能綻放最絢目的花朵。
你知道蜜蜂如何釀造一斤蜂蜜嗎?一隻蜜蜂釀造一斤蜂蜜必須飛過1200多公里路程,吮吸15000朵花的花蜜。而這時的蜂蜜因為水分太多不便儲存,成群的蜜蜂必須不停地煽動翅膀,使水分蒸發直至易儲存環境。如此艱辛的過程,只為獲得一句人類的讚譽。
智慧的詩人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”司馬遷歷經千辛萬苦,《史記》終成;勾踐臥薪嚐膽十年,復國大業載入史冊;渺小的幼芽歷經風雪,才長成參天大樹。
作為新一代的“90”後、“00”後,似乎已習慣在蜜餞中成長,少了一份挫折,少了一份磨難。沒有飢渴與傷痛,但這甜蜜的生活,或許會讓我們折掉翅膀。
“吃得苦中苦,方為人上人”。我們應經受些磨難,讓苦難成為生命的財富。學會在飄雪的季節等待花開,成功之花才會開得更絢爛,結出更芬芳的果實。
楓葉飄落的季節 篇3
高一作文 ,654字“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光。”
—題記
天,涼了;秋,來了;葉,落了。
正如詩人所說的那樣,在我眼中,秋有一種無與倫比的清澈,春是不能與其相媲美的。
悄然間,秋的使者攜著縷縷清風來到人間,秋風把天空洗的明朗而湛藍,把金黃的楓葉吹得火紅,一片又一片,飄然落下,把我的心滌盪得寧靜、安詳。
清晨,揉著惺忪的睡眼,柔和的晨曦便射進我的窗子,像在訴說,這是秋之光。迎著晨曦,踏著山路,陣陣涼風襲來,感覺泌人心脾。秋風蕭瑟,隨風而來的還有混合著落葉與泥土的芬芳。突然想起那句詩,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。秋天,是醞釀新生的季節。
時間稍縱即逝,頃刻間,已是“夕日欲頹”了,沒有像文學家描繪的絢爛霞雲,沒有神祕浪漫的異樣天空,何不趁此大好時光訪一訪林間秋景,聽一聽林間繁語?
踏一路鬆軟的落葉,邁著輕健的步伐,近了,那片火紅的楓葉林近了。火紅的楓葉在秋風中搖曳著,像燃燒的青春。有時它從樹上簌簌往下落,在空中旋轉,舞蹈,然後輕輕地,無聲地融入大地。我哼著旋律,尋找著—拾起那最漂亮的一片楓葉,我要把它珍藏在日記中。
黑夜偷偷拉開帷幕。
透過淡紫色的窗簾向外望去,天空中幾顆星時隱時現,溫柔的月光瀉入我的窗,此時竟能看到被夜空染得透明的藍雲。“明月鬆間照,清泉石上流”各種美好的意境,把秋天的夜晚點綴得更加靜謐。
夜,靜得讓人心疼。秋天,是一個思念的季節,憶起心靈深處隱約的傷痛感覺竟是那麼甜美,即使甜美中帶著絲絲遺憾與傷感。
微風吹來,楓葉落了。
楓葉飄落的季節,永恆的季節。
菊花飄香的季節 篇4
國三作文 ,862字當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,稽康,這個時代的英雄,一帶才子,就在這兒過著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”,再如不繫之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在汙穢的社會泥土裡,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
菊之殤
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚溼衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,說不定歷史就會為此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認為應該死得有尊嚴,他認為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態枯萎了,但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來,當遠古的大鵬展翅欲飛,當滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節。
在飄雪的季節守候花開 篇5
高二作文 ,652字生活就像是四季的變化,時而溫暖、恬靜,時而寒冷、呼嘯,有時會有紅葉的點綴,又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節守候花開,生活就會更加絢麗。
生活中,人會遇到無數的困難,往往在面對後會有兩種結果:一種是成功者,戰勝了困難,堅定了信念,也最終成就了夢想。在漫漫雪海中,他們能守候花開;一種則是,被大雪掩埋,最終化作空氣中的塵土,開始不幸的生活。
雖然已經過了五千多個日子,但我的生活平平淡淡,沒有站在高處望烽火,也沒有站在低谷眺望遠方。但生活需要精彩,也需要起伏,想一想,在飄雪的季節我是否看過花開。
想起來了!
那是中考期間,所有的同學都在備戰,但總有一個沒有多大心眼的孩子不認真學習,那就是我了。現在想想,那時真是一個傻頭傻腦的姑娘,好在媽媽關健時刻給我敲響了警鐘,媽媽告訴我中考的重要性,要我好好複習考一個好成績。後一段時間,我明白我的任務艱鉅,我不能辜負父母的期望,我要努力,要緊定自已的信念,去拼搏,直至願望的實現。
雖然結果不盡如人意,中考成績不到500分,但希望還在繼續,等待我去實現,在高考中實現。
一頁歷史,是一面鏡子,擦亮鏡子,呼喚著理性與良知。
一段時間,是一條小路,走過以後,就不能後悔走過。
一次生活,是一部電影,放映之後,等待觀眾掌聲。
在飄雪的季節守候花開,是一個戰勝困難的信念,是一把鑰匙,開啟困難的大門,也是一種生活,困難大門開啟後的美妙生活。
在飄雪的季節守候花開,多麼淡定,多麼從容;在飄雪的季節守候花開,何等開朗,何等豁達;在飄雪的季節守候花開,無比興奮,無比快樂!
桂花飄香的季節 篇6
國二作文 ,741字翠綠的樹葉,小小的黃色花瓣,空氣中瀰漫著醉人的芳香,一切是那麼美好!
還記得那個桂花飄香的季節嗎?那時候剛到異地,很是無聊,信步來到一片桂花樹下,你一雙清澈的眸子,一下子就抓住了我的心!好可愛的女孩!“好美麗的桂花樹,好美麗的桂花呀!”你非常激動地說。記得,那是你主動開口說的第一句話,我一直記得。
你說,這金燦燦的桂花很美,它們在陽光照耀下快樂成長,搖擺,跳動。你又說了一句讓我也很傷心的話,你說,“我卻永遠都站不起來,都不能跳動了。”從那以後,我每天便為你祈禱,並且很少帶你去看桂花了。因為,你一看到它,便會想起自己,就會很傷心,所以,我儘量不讓你看到它。
我們幾乎天天在一起,時間長了,我便和你結下了深厚的友誼,我們誰也離不開誰。
有一天,你突然對我說,你想要一枝桂花。於是,那天上午,我便小心翼翼的爬上樹幹,為你折了一枝桂花。儘管我很小心,可還是受了一些小傷。你細心地為我處理傷口。
我很疑惑,你為什麼要桂花呢?你不是一看到桂花就傷心難過嗎?
漸漸的,我回去的日子就要到了。於是,每一天我倆都緊緊貼在一起,珍惜這最後的寶貴幾天。
那一天還是來了!記得,你送我一枝桂花,我很詫異。你忙解釋::“這是你那天為我摘的,這些天,我一直在精心地呵護著它。希望你也能珍惜它。”然後,你又說,“知道我為什麼喜歡它嗎?因為它的芬芳、堅強。也許沒有人注意到小小的它們,可它們一直努力地生長,綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣。”我說:“謝謝,我會的。”轉身就坐上回家的車,朝你揮了揮手。車,開動了,我看見你哭了,我也哭了。直到我們看不見對方時,我才忍住了離別的淚水。
轉眼間,又過了幾年。
每當桂花飄香的季節,我都會想起你。我都會由衷地感慨道—
好美的桂花樹,好美的桂花呀!
那丹桂飄香的季節 篇7
國三作文 ,1194字靜靜地趴在窗前,看著窗外的景色,在壇裡種著一棵桂樹和一棵梧桐,桂樹開得正旺,金黃色的花朵毫不張揚地躲在深綠色的葉子裡,遠遠望去一片綠油油。那梧桐就遜色得多了,落葉飄零,有時還在空中旋轉,有一種林黛玉葬花般的悽美,訴說著秋天的童話,不管如何,秋天還是來臨了。
微風陣陣,夾帶著桂花的香味,觸動著我的嗅覺,勾起我童年的回憶。
五歲,一個懵懂的年齡,家裡準備造新房,小小的我蹲在廢棄的磚瓦旁,玩弄著紅色的磚瓦,似一個被遺棄的小孩。是你輕輕拉起我髒髒的小手,輕輕彈掉我衣上的灰塵,整了整已皺的衣服。我輕輕轉過頭,哦,一雙明亮的眼睛正靜靜地望著我,我生疏地喚了聲“外婆”,雖然我並不清楚那是個什麼概念,你笑了,慈祥的臉上布著少許皺紋。
是你把我帶到了一個陌生但樸實的山村,第一次我看到了清澈的小溪,第一次我看到了滿山的映山紅,第一次我玩起了鬥蟋蟀,第一次我和小夥伴們跳起了牛皮筋。是你讓我第一次發現原來一角錢買來的蘿蔔絲竟如此美味;是你讓我嚐到了牛皮糖沾滿牙的滋味;是你讓我第一次這麼親密地和小雞對視;那摸起來毛茸茸的感覺讓我至今難忘;是你織的那一件件毛衣,讓我度過了一個個溫暖的冬天;是你晒的那一雙雙鞋子,讓我每天都感覺充滿陽光的味道……我知道那種第一次的滋味叫溫暖。
當茶葉已到了採摘的季節的時候,你拉起我的手,揹著籮筐,上山採茶,你教我如何採茶,我似懂非懂地學著,你誇我聰明,一張自豪的笑臉洋溢在陽光下,當我們拿到採茶錢的時候,你獎勵我一根棉花糖,那甜甜的滋味融進了我的心裡;當你教我種枇杷樹的時候,我明白了什麼是生命;當你在夜空下,訴說著你的故事時,我看到了一個多兒女的母親的苦難和堅強,一個雖沒文化,但仍走著去杭州賣雞蛋,不顧家人反對,保證每個子女都有書讀的偉大母親的形象。
但似乎快樂的日子總是短暫的,那一年的秋天,你拉著我去採摘桂花,正高興時,你突然坐下,不停的咳嗽,這樣的反常,讓我一下子蒙了。不久,你被送入了醫院,那醫院的白色令人感到恐怖,那藥味令人喘不過氣來,最終,你還是離我而去,踏著佈滿桂花的道路,帶著回憶,去了一個很遠很遠、種滿桂花的地方。
如今,又是一個桂花滿園的季節,可是,那一堆堆磚瓦變成了高樓,那一個五歲的小姑娘變成了十八歲的高中生,那可親可愛的外婆已永遠的離我遠去,留給我的只是無限的思念……
我悔恨,外婆在世時,我竟從未給她過一次生日,從未親吻過那飽經風霜的臉龐,從未在冬天搓那雙滿老繭的雙手,從未為她洗過那步行千里的雙腳……如今,我已再也沒有機會做這些我從未做過的事了。
此刻,我才明白“外婆”不僅僅是一個稱謂,它代表一種親和力,代表一份無私的愛,代表一種幸福的滋味。
外婆,你還記得那個調皮又不懂事的小女孩嗎?祝願你在那裡一切都很好,可以永遠聞到那桂花的清香,永遠幸福,永遠快樂。
那丹桂飄香的季節,那感恩的季節,常懷有一顆感恩的心,想想身邊愛我們的人兒!
素雪飄飛的季節 篇8
高三作文 ,1267字素紗縵裹,那是簾下你清秀的臉龐。風雪相逐,那是畫中你飄逸的青絲。弱雪壓枝,那是哀怨中你憔悴的嘆息。雪魂盡銷,那是無奈中你留戀的雙眸。
我無法再一次的擁有,因為你走了。帶走了我塵封的記憶,卻留下無盡的哀愁。我試圖在夢中,尋找你的身影。但回憶卻始終蜷縮在一個悲涼的角落,呻吟著、抽動著嬌弱的身子,暗暗傷痛。我曾善意的欺騙自己,你就是瑤池邊躊躇不前的歸人。可是,時間卻無情的刺破了我守護的神話。就在那個素雪飄飛的季節,你化作一朵純白,隨風一起夢迴到另一個世界。
我懷著候鳥般的心情,隨南飛大雁一起遷徙。因為,我覺得你去的那個世界,是岸芷汀蘭,綠樹層疊的南方。我迫切的,義無反顧的迎向夕陽。然而,秋色肅殺,秋氣青澀,我的旅途終於停止,是漫天飛舞的雪花,捎來未知的信件,你告訴我,你已不在……
就在那個素雪飄飛的季節。你的的確確,我傷心欲絕,你遠去的身影,被風破碎。我顫動的雙手,將其一片片重組。冬雪紛紛,和我一起重拾記憶殘骸。每一朵結淨,都化為影的守護。你的夢境,是否浮現這蒼白一幕。風飄起的銀雪在縵舞,雪香芬芳裡,我看見你的倩影飄逸脫俗。夜幕下的玉雪在旋舞,雪花綻放中,我看見你的容顏冰清玉潔。叢林間素雪在飛舞,雪影朦朧之中,我看見你的妙目粉淚盈盈。
冰雪依偎在楓葉之上,冷風徐來,搖曳不停。陽光,在無數的請求中回眸,傾瀉成希望的光芒。溫暖了冬秋交隔的悽清,但,卻始終不能帶來失去的一切。冬雪銀裝素裹,帶走了秋日的枯黃,時間卻揹著季節的揹包,踏著碎瓊亂玉,撿走了我重新組合的夢的遺片,我曾感到一絲絲心酸,因為時間對我如此無情,為什麼不留我一次,讓我看到相隔三秋之久的她的摸樣,為什麼不憐惜我,我只是一個懵懂的孩子,我在朔風嗚咽的寒冬,用凍僵的雙手,去翻尋她的身影,可是,一次一次都被你殘忍的撕碎,我……無助、彷徨、迷茫。
只恨自己,只恨自己。悲、歡、喜、怒,世事無常,我曾無數次的讚美時間,誰知最後,卻已成為拋棄的蓬蒿,我曾在夏日沐浴煙雨,在柳絮飄動中,感受柔情,我曾在秋日裡,看朝陽升起,夕陽落下。然,我卻不曾和你,在村外緩緩流動的清溪旁,一起搗衣。我更不曾與你,散步幽靜田野,聽風語鳥鳴,看日光撫雲。……流水相伴,青山相依,採摘郊野外,悠悠寸草心,只是我沒有,我愧疚於你,竟讓你感受不到農家生活裡妙曼的音樂。可惜的是,你已走了,我卻才開始珍惜已往歲月流年。
而今,秋傷未愈,冬瘡又起。素雪飄飛的季節,我踏著零碎的枝葉,毫無目的,漫無目的的行走在風雪之中,感覺自己像一隻孤獨的遊魂,一路奔波,從秋景枯黃中走來,卻進入了冬雪迷惘的荒境。“花開花落間,你的音容浮現,雲捲雲舒時,你的甜言蜜語縈繞”。
飛揚起的風捲起了漫天飛雪,飄飄灑灑,盡無言,全都是憂愁。照片畫卷應猶在,只是朱顏改,窗下人影獨座愁,只恐物是人非事事休,欲語淚先流。
時光荏苒,歲月蹉跎。雪如煙,煙如海。我在素雪飄飛的季節,尋找你的身影……可最終,茫茫霜雪不見邊,唯見寒風斷落木。灰色天空,風雪交加,屋旁枯木,垂影自憐,雪依舊下著,風依然吹著,想起你的日子,總是那麼格外悽慘。
在飄雪的季節守候花開 篇9
高三作文 ,774字那一年的冬天來得格外的早,剛過十一月份,就紛紛揚揚地下了一場大雪。
我的家鄉素以蘋果著稱,這個時節,人們剛剛忙完農活,該是時候收拾果園裡的樹葉來維持一整個寒冬的取暖。誰料秋風還未來得及掃落葉,這場大雪卻搶先一步,鋪天蓋地地漫白了屋頂,樹梢。
聽見奶奶在屋裡嘆息。
“這個冬天要怎麼過啊?”
爺爺咳了兩聲,寬慰似地對奶奶說:“車到山前必有路,總會過去的。”
比起同齡的老人,爺爺還算硬朗。一年四季,似乎總能看見他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園,傾注了他大半輩子的心血。爸爸說,爺爺年紀大了,要麼把果園交給他要麼賣掉,爺爺一口回絕,從此再也沒提起過。春去秋來,爺爺就像搞科研般,精心照料果園,有時還會向村上借一些果園管理方面的書,手扶著老花鏡,一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝,每一個環節都不含糊,爸爸看著爺爺佝僂著腰,雙手在泥土裡刨,又是扛鋤頭,又是刮掉已經腐爛的樹皮,不免心疼,但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑,皺紋一簇一簇地,又不得不作罷。
太陽偶爾出來玩會兒,也不知道冬天還要持續多久,爺爺有點耐不住了。
不久,爺爺就病倒了。
爸爸說,今年是爺爺的“門檻”(老年人七十三,八十四歲),很是擔心。
爸爸在醫院裡沒日沒夜地守著爺爺,寸步不離。爺爺躺在病床上,看上去是那麼的安靜,似在做一個永遠不願醒來的夢。那裡有他的果園,四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個擠著一個,似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰去誰留……一週多了,病情稍有了點起色,爺爺硬是要回家住,便只好順了他。
回家後,或許是爺爺放不下他那片果園,再加上奶奶的貼心照顧,爺爺咳得次數少了,卻添加了一份滄桑。
……
難熬的冬天終於過去了。
柳條抽芽了,燕子北歸了,鳥兒開始築巢了,爺爺在等他的又一季蘋果花開。
我想再過幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅守一片園子的人可能不多了。
走過飄雪的季節 篇10
高二作文 ,1068字上天給了我一顆溫暖的心,我卻用它在飄雪的季節裡守候花開。
—題記
“冷處偏佳,別有枝芽,不是人間富貴花。”這是納蘭容若的一闋詞,在這飄雪的季節裡散開,化作六角的晶瑩,帶著一顆孤獨的心。
在流年飄散的雪幕中守候溫暖,等候花開。
我帶著冰雪落地的決絕和不肯瓦解的溫柔在飄雪中守候溫暖,等候花開,哪怕雪融化成水,只留下一抹明媚的憂傷,也不願在緘默中沉寂。
經年,似乎心兒多了些許無奈,些許彷徨;經年,它給我留下的創傷在風雪裡加深了印象;經年,它斷了我的方向,像斷了線的風箏一樣迷惘。可斷了,散了,終究在這裡,它在,我在,在飄雪中守候花開。
曾經,我未豐滿的羽翼承受不了那六角晶瑩的重量;曾經,我未甦醒的雙眼看不清那滄桑的雪色漫天。冰冷的凌冬,何去何從?唯有在這飄雪的季節守候花開。
守候花開,花開是畫。樂適安閒,一盞清茗在手,偶爾淺酌,靜品歲月舒張,漸行漸遠,路過,漫過,越過,我們凝練心中守候的種子。
守候花開,花開是詩。雪飄雪散,一枝玉筆在手,偶爾眉角輕顫,淡看風雪冷月,且止且行,躊躇,踏過,淡然,我們播散心中守候的理想。
守候花開,花開花落兩由之,閒庭信步,一卷黃簡在手,偶爾抬頭,仰望雲聚雲散,雪漫遠山,等待,歷練,涅??,我們守候心中的信念。
守候花開,我永不言敗。
當茶水的清香醉入愁腸,恍惚間便見到了飄雪面紗下的模樣;當墨色在黃紙上暈開,平靜中便將那六角的晶瑩沁入了腦海中央。當玉碎的堅定在心中紮根,我學會了飄雪下曾逝去的理想—飄雪中等待溫暖,守候花開,
花開前飄雪,雪揮揮灑灑,清揚靈雋,骨子裡透出的溫熱,暖了一壺飄雪的濁酒,下肚,消了哀傷,逝了慌張,心靈在飄雪中守候花開。、
花開時飄雪,雪紛紛揚揚,遮天蔽日,;冷透了心,凝成了霜。一切都在,不過指尖早已冰涼,纏繞的墨香,迷茫釀成了哀傷,苦笑掩飾了慌張。
此刻,指尖輕觸臉龐,時光留下飄雪的滄桑。佛曾言:“悟道便是悟到。”如今,我便是悟了,常伴在我身邊的不是迷惘與惆悵,而是滿滿的執著與熱愛,靜候花開,花開是理想。
守候花開,我不再慌張、迷茫。飄雪,靠近身旁。那是奮鬥下紮根的理想,用堅定,汗水讓花開放,在這飄雪的季節裡,氤氳那溫暖,守候花開。永不言敗,守候花開。
聽,心在唱歌,那歌聲多麼嘹亮,我青春激昂。
看,理想的花在綻放,那花那麼美麗,我堅定方向。也許早已有點累,也許心早已疼痛不堪,但我要堅持,歷練,涅??,相信自己,理想之花定能翩然開放。撒花紅百萬,舞花蕊翩翩,馨香滿天,鎖心田,在指尖……
記住,在飄雪的季節裡—守候花開。
多雨的季節 篇11
國一作文 ,846字天上嘩啦啦地下著雨,鈴聲叮鈴鈴響起,同學們冒雨衝進教室。看看同學們的狼狽樣子,又看看自己,不覺很好笑,望著窗外的雨景,回想起了童年的趣事。
那天,也下著雨,還帶著霧。我和小夥伴們躲進了一個亭子裡,坐在亭子裡傾聽著大自然的交響樂,風輕柔地撫摸著我,雨順著亭簷流下,滴在葉子上,花瓣上。我們正陶醉其中,忽然雨停了,霧也消逝了。我們頹喪的出了亭子,埋怨這該死的雨,該下的時候不下,不該停的時候又停了。突然只覺腳底一滑,身子橫亙與半空,摔了個人仰馬翻。“上天,怎麼這就生氣了?”我即刻閉了嘴,心裡嘟囔著,哀怨著。
接著我們到了經常玩耍的地方,居然又是不一樣的美麗。我激動地抱住小樹,一搖晃,結果弄得全身都是水。而我們玩水的地方,溼潤的長出了綠草。我們驚喜地跑去擁抱這個奇蹟,剛走了一半,感覺腳底下溼溼的,回頭一看鞋子和褲角全溼了,心想反正都溼了就玩個痛快吧。
眼前矗立著一座高高的峭壁,夥伴們都爬過去。而我剛舉足,就想起小時候外婆帶我去爬山,而我一不小心就滾了下來。雖然現在只能記得一點點,但多年前的痛彷彿還在。我有些畏懼,低著頭,眼睛都被粘在了峭壁的腳丫上,大概連目光都沒有勇氣爬上去。其實峭壁一點也不高,夥伴們有的在上面伸出了手臂拉我,有的乾脆下來託我。肥嘟嘟的我讓他們使了好大的勁兒,才完成這個偉大的工程。
過了峭壁,就到了小溪。我們一下子湧到了裡面,互相潑水。時不時有人一屁股坐到了水裡,泛起了水花,還只顧著一個勁的笑。玩累了,傍著岸邊,我突然想起古人曾雲:逝者如斯夫!大概是惜光陰之意吧!
夕陽籠罩四野,湖水也色彩斑斕了。山中開始落霧了,彷彿撲朔了的迷離眼睛。風吹來,我們不禁打了個寒戰,都明白回家得晚了。
回家自然少不了挨頓罵,但現在回想起來那痛快勁兒,還是津津有味。雖然一路上倒黴事不斷,但人生道路上少了這些挫折,又從何處去體會快樂呢?這多雨的季節醞釀著我勇敢的心,彷彿未來正踏著彩虹朝我奔來。而那逝去的不是童年,童年它是我的雲梯,正把我在成長的路上高高地托起,就如懸崖下托起我的手臂。
在飄雪的季節守侯花開 篇12
國三作文 ,737字隆冬的雪花帶著冰冷的寒意裹卷整個世界,世界因隆冬而改變他的嬌媚的容顏,守侯著珍如處子的冬楹花種,期待衝子在下一個季節裡開盡妖嬈。在飄雪的季節守侯花開。
大地堅持的那份執著洽處子的花帶來歷經片片雪花壓碎後的重生,是執著,於是花們被感染了,在一個季節裝點了大地。
曾經聽說蓮花的種子堅韌以至於千年不敗,一樣是執著,是堅韌的執著成就蘇杭的千里荷池。
飄雪,壯如飄雪。雪花所預示著的無非是一種磨鍊,即使萬劫不復的刀山油鍋。華雄是血一樣的磨鍊成就的,是溫酒般的豪情所守候的,歷經了磨鍊終成就了溫酒的快意。呂布被紅顏所磨鍊,流出的是紅生漓漓而去不可追憶的血。
他們的壯烈,可謂是雪花聚成的雪山壓垮的,但他們開出了名著的菁華。
守候,形同碎璃。守候所預示的無非是一個過程,即使是在刀山和油鍋中來回穿行。青夏在守候著向著西藏的夢中流離了許多也收穫了許多,向著西藏的腳步未曾停下,筆調依然那樣固我,途中所遇完全地以奇特的筆調展現的淋漓盡致,已達通途,引人入勝。一卷《集花經露》經歷了許多人的內心,扣響了門扉多次開啟,引出真實。
她的一行,所收穫的經歷已經是過程的極限,背後是無限伸長的背影吞沒的過程,正面是眸子倒映著天藍藍。
花開,無限妖嬈,花開所預示著的無非是一種結果,即使是不忍的現實。在飄雪的季節中形同泡沫的雪,壓碎的不僅是現實的醜陋,更是對現實的唾棄,一滴淚可以融化一片雪花的四川的天,不知道從哪年起就再也不見雪傷,雪揚。人類對自然,對人類所做的,應該準確的說是人類醜陋卑然的心對人類自己說做的,都已是慘不忍睹,冰的來臨瑪亞稱之為“神的審判”是有那些心靈乾淨的生靈才可以躲避。
花開的結果,終成果,無論如何也隱蔽不了。
在飄雪的季節守候花開。看花開花敗,與飄雪與否無關,而是在於守候。
桂花飄香的季節 篇13
國小五年級作文 ,861字一陣風吹過,小區裡的的那株桂花樹散發出誘人的香味,勾起我對家鄉美好生活的回憶。
我上幼兒園的時候,奶奶總喜歡抱著我坐在木椅上。背後就是那株不知道生長了多少年的老桂花樹,我總是嫌棄它,粗糙的樹皮,雜亂的枝杈。
那天放學回家,奶奶像往常一樣牽著我的手往家走,剛到家門口的時候,一陣香氣撲鼻而來。“奶奶,這是什麼味道,這麼香?”“就是咱家那棵桂花樹呀!“不可能,它又老又醜怎麼會有這麼好聞的味道。”這時,奶奶已打開了大門。我簡直不敢相信自己的眼睛,一簇簇金色的小花掛滿了那棵老樹的枝頭,就像閃閃發光的皇冠。而那棵桂花樹也煥發著勃勃生機,像國王一樣,散發著迷人的魅力。我驚訝於桂花樹的變化,也許是為了向我證明什麼,也許就在那不經意間我錯過了花開。
晚上,我們依然坐在院裡,背靠著那棵桂花樹,奶奶給我講著一個又一個童年的故事。我沉浸在桂花那讓人著迷的香氣下。每次抬頭仰望神祕的夜空,總能使我遐想美好的生活。
到了三年級,我們一家搬到了城裡住。城市的天空一片蔚藍,白雲下是一棟棟傲然挺立的高樓,川流不息的車輛,綠樹成蔭的公園。可是,這裡沒有家鄉寧靜的小院,彎曲的小路和那一到秋天就芳香四溢的桂花樹。
站在小區裡的桂花樹下,聞著桂花誘人的香氣,看看一朵朵隨風飄落的花瓣。我想起了那美好的家鄉,想念那高大的山,想念那低矮卻溫暖的房屋。突然天空中下起了雨,它好像讀懂了我的心情,時而濛濛細雨,時而雨滴密集。
到了四年級,我對家鄉的思念愈加濃烈,那天我以迅雷不及掩耳之勢跑到爸爸跟前懇求他帶我回去。可他以工作忙為由拒絕了我。還說老家的人都搬走了,村裡沒人,回去也沒意思。
窗外烏雲密佈,嘩嘩的大雨從天而降。我跑到外面,雨滴打在我的身上,冰涼冰涼的,我的心更像被冰一樣無情地凍住了。此刻我是多麼希望,我就是那雨滴,再親近一下那綠草如茵的家鄉,再看一看風景如畫的家鄉,再重溫一下與奶奶桂花樹下看月亮數星星的情景,再看看小院裡那棵高大的桂花樹。
透過珠簾似的雨滴,我彷彿看見了老家門口那棵桂花樹,聞到了那一陣陣濃郁的桂花香,又是一個桂花飄香的季節。
桂花飄香的季節 篇14
國小五年級作文 ,881字秋天的風沿著窗的縫隙,鑽進屋裡,輕輕的,涼涼的,還夾雜著一絲熟悉的味道。
我走出房門,一片黃色的海洋,映入眼簾,那是桂花的顏色。秋天是個桂花飄香的季節,每每聞到那濃郁的桂花香,我都會想起老家門前的那一株桂花樹。
奶奶說那是我出生時種下的,到現在已經開過十次花了。“桂花樹和我的年紀一般大!”我興奮地喊道。奶奶微笑著點點頭。這時一陣微風吹來,桂花樹搖晃著枝葉,那金燦燦的桂花彷彿在向我點頭。奶奶拉著我的手,和我一起坐在屋門口,那時的我感覺奶奶的手粗糙卻溫暖。看著桂花在空中舞動著優美的舞姿,搖晃著玲瓏的身體。不時,還有一陣香氣撲鼻而來,湧進我的鼻裡、嘴裡、心裡。聞著那香味,看著花瓣優美的舞姿,我的身體也跟著搖晃起來。
沒過多久,桂花終於成熟了。我一連幾天激動得像只快樂的小兔子。“奶奶,你快點,快點,我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在裡屋縫補衣服的奶奶拉了出來。“乖,你慢點兒,慢點兒,別摔著……”奶奶不停地喊著,雙腳卻不聽使喚地跟我出了門兒。還沒到樹下,我就迫不及待地鬆開了奶奶的手,連蹦帶跳地跑了過去。桂花樹見了我,趕忙搖晃著張開雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來,落在我的頭上,肩上,胳膊上。
奶奶把我搖下的桂花撿起來,小心翼翼地放進了籃子裡,放在窗下的涼臺上,說:“晒乾之後就可以做桂花糕了。”我高興得手舞足蹈,整天就跟跟屁蟲一樣纏著奶奶,讓她給我做桂花糕。看著奶奶手裡晒乾的桂花,我饞得直流口水。
那晚的月真圓,月光溫柔地撫摸著大地,那棵桂花樹在月光的襯托下,也顯得格外耀眼,忽而閃動著光芒。忽然,一陣香味散了出來,只見奶奶從廚房走了出來,手裡端著一盆桂花糕,黃燦燦的,圓圓的。我眼睛一亮,也顧不得燙手,拿了一塊兒就放進嘴裡,又酥又軟,那香味順著舌尖流進了心裡……旁邊的奶奶心滿意足地笑了,眼神裡閃爍著如月光般柔和的光。
“原來你在這兒,趕快吃飯了。”爸爸一把拉住我的手。我猛然從記憶中回過神來,咂咂嘴,使勁搖了搖腦袋,回頭一看,那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。
又是一年桂花飄香的季節,又想起了老家的那株桂花樹,和樹下慈祥的奶奶……
梅雨的季節 篇15
國小三年級作文 ,71字在飄香的季節守候花開 篇16
國三作文 ,676字不經一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
——題記
獨自走在這樣寒冷的街上,迷惘著,找不到方向,徘徊路口時,我看到牆角的一顆梅花樹,突然給了我些勇氣。
“牆角數枝梅,凌寒獨自開”這是怎樣的傲然與勇氣,想到自己只是因為聽不懂英語就決定放棄學業嗎?
想想覺得自己真的可笑,總愛為自己得不到高分而覺得自己不適合學習,總覺得自己沒有耐心而不願意去考試總結,總覺得……突然,看到梅就這樣乘著寒風,獨自開著,開的是那樣的燦爛,那樣迷人。
我想,此刻的梅花是興奮的,充實的,快樂的。因為它面對刺骨的寒風堅持挺立著,為了心中的理想而寒風抗鬥著,開花是它們的理想。所以,它們不畏寒風,因為它們知道勇氣可以為自己站立。
喜歡梅花,喜歡它凌寒獨自開的勇氣,生活中,那些成功的人都是經過與困難的抗爭才取得成就的。
史鐵生,面對失去雙腿的折磨,寫出動人的文章,這是它與逆境做鬥爭的結果。
古往今來,那些成功的仁人志士無不是經過磨難的才取得成功的。
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,只要我們肯努力,樹立信心,像梅花那樣執著在冬季才能開出美麗的花朵。
不知不覺,我走到了家門口,也許是慣性,我們遇到困難的時候,總是會想到家,發現家中的院子裡競然多了一株梅,開的正豔,母親上前解釋到:“你父親說,讀高三了,難免會遇到更大的困難,這是在所難免的,他特地買來梅花樹種在家裡,希望你能像它一樣勇敢。”
是啊!看著開放的梅花,我時時告訴自己多一份勇氣,等待為自己開花。
在飄香的季節守候花開 篇17
國三作文 ,775字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一句傳頌千古的佳話,道出了每一個磨難人的心聲。“冬天來了,春天還會遠嗎?”當地面上白雪皚皚之時,不要悲傷,不要難過,會有那麼一刻,你會看到繁花盛開的景象。當生命遭遇隆冬的時候,不要悲傷,不要心急。心兒,永遠向著未來,在飄雪的季節裡守候花開。
他受盡了折磨,承受著沉重的恥辱。曾幾何時,抱著拳頭,對著天空瘋狂的怒吼;曾幾何時,想了卻此生,告別那不見天日的牢籠。可他卻沒有,他抱著“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的願望堅強的活下來。在經歷生命無數寒冬後,他終於實現了夢想,成就了流芳百世的《史記》。從此,司馬遷成為歷史永久的佳話,他的形象永遠活在人們的心中。在飄雪的季節裡,司馬遷守候到了花開,用頑強的鬥志,驗證了他不屈不撓的人生。
他生在山民之家,那裡根本就沒有音樂。一次偶然的機會,他看到一個人在拉小提琴,他突然被震憾了。回家後,自己用木板和鐵絲做出了那玩意。人們看到他拉琴的樣子都說他瘋了,15歲時,他在山上撿了一把沒有弦的小提琴,於是他用了一年時間才攢下足夠的錢買了三根弦,第四根弦太貴,買一根弦的錢都能吃很多天的飯,他藏不夠的,也不忍心。從那時他開始努力的拉琴,他不懂樂譜,不懂音位,但他卻能把山歌拉出來。
功夫不負有心人。報考上海音樂學院的那天,怪琴怪人怪曲子,給考官無限的看點,他被錄取了。從此,他走向了輝煌,成為世界上最優秀的音樂指揮家之一。他,就是中國瀏陽河邊的譚盾。在飄雪的季節裡,譚盾守候了花開,用自信的光芒,照亮了煙花一樣別樣的輝煌。
人生就是這樣,當生命的寒冬來臨之時,不要悲傷,不要難過,要勇敢,要堅強,我們始終相信,冬天來了,春天的腳步就近了。在飄雪的季節裡,若能守候著自己的夢想,終能等到春暖花開的日子。
在飄香的季節守候花開 篇18
國三作文 ,745字生活就像是四季的變化,時而溫暖、恬靜,時而寒冷,呼嘯,有時有紅葉的點綴,又有白雪的氛圍,如果我們能在飄雪的季節守候花開,生活將會變得更加絢麗。
生活中人會遇到無數的困難,往往在面對後會有兩種結果:一種是成功者,戰勝了困難,堅定了信念,最終成就了夢想,在飄雪的季節,他們能守候花開,一種則是失敗者,他們沒有戰勝困難的勇氣與會信念,最後被漫漫大雪所掩埋,化作空氣的塵土,開始不幸的生活。
在這飄雪的季節裡守候花開,陪伴我們左右的應是對生活的熱愛與執著。“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”梅花,我一直認為它是一種堅韌的花,當所有的花在這飄雪的季節都調零的時候,唯有梅花傲然立於枝頭,梅花與雪花相映,這不正如我們的生活嗎?在逆境中成長,不畏嚴寒,努力散發自己的一縷清香,那些經歷住嚴寒的人,便是那成功者,而在嚴寒中卻步的,就是那些失敗者。
居里夫人發現鐳的過程便是中守候花的過程,居里夫人在裝置簡陋的情況下,仍然致力於提煉鐳,最終功夫不負苦心人,最終提煉了出來,居里夫人守候到了花開,愛迪生一生髮明無數,無一不是經歷了無數次的失敗才取得成功的。
在逆境中不放棄,堅守信念才能守候花開,古人亦是如此“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列,不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。”這些人在逆境中沒有放棄希望,最終寫出了傳世的篇章。
在生活中,每個人都會遇到困難,遭遇困境。面對這些困難,逆境,我們應該勇於面對,去戰勝它,而不應該逃避。當我們經歷困難,逆境才會變得更加的沉穩、堅定。我們應該像嚴冬的梅花那樣,在逆境中不屈服,然盛放,讓我們在這飄雪的季節守候花開。
在飄香的季節守候花開 篇19
國三作文 ,620字過去像是一個冗長的冬季,大雪覆蓋著所有人的記憶,漫無目的的奔走,在恍恍惚惚間看透了自己的傷,被雪親吻的大地是如此的潔白,像一個人丟失了過去。
冰冷的風從脖間溜入了身體,一剎那的冷卻讓我清醒了過來,雪如此的美麗,像我如此的迷戀過去,時間如此的迫切,新一頁的生活不知是否有你。
過去如同這個季節,漫長而蒼白,我卻遲遲不肯放手。抓住過去的冰冷執著的走在回憶的路上,忘記了前方有更美麗的風景,忘記了寒冬後簡單的春暖花開。
我執著的也許只是我不敢面對。卡夫卡說過:過早的預言未來,無非是一種朦朧的現在。我並非在奢望未來,只是我困在了過去裡,走不出來。我知道那是一種單調而過分傷害自己的生活,我知道我只是生活裡的一個小小的過客,扮演了一個小小的角色,如此的迷戀自己,以至於忘記了自己。
冬天的反反覆覆,我在不停地尋找,並無目的,卻想要一個結果。從前的我們由看客變為了演者,從前的我們恪守著自己的寂寞。缺少了上一個冬季的冷冽,看不透下一個冬季的淡然,唯獨忘了審視這一個春天的存在。守候著萬物在一瞬間的生機盎然,是我缺少了那一顆等待的心,還是它早已遺失在過去的路上。
突然地春暖花開讓我有些不適應,因為所以有溼潤的氣息將過去的散淡的朦朧,寂寞甚至有了一些悸動的氣息,這個春天裡我又找到了那顆等待的心,原來曾為過去的守候而感動了春天的冷淡,守候的花開在飄雪的季節顯得那樣的甜蜜。
我不再只是回憶在過去裡,因為過去的過去開了一朵花,叫做飄雪過後,花開春暖。
在飄雪的季節守候花開 篇20
國二作文 ,784字凡事有因必有果,能夠刺破黑暗的唯有光明;能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞;能夠守候花兒開放的唯有渡過飄雪的季節。
春夏秋冬,四季交替,改變的不僅僅是氣溫的溫差變化,還有大自然的生命交替過程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬物復甦,一片生機盎然的景象,而冬季銀裝素裹,則是一番萬物沉睡著靜待下次開春的狀態。春季時的萬物復甦固然好看,但是如果真想看到這生機勃勃的春天,那麼你就需要熬過一個寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬物也是要熬的過漫長的冬天,才能迎來屬於它們的春天。
人雖貴為高階動物,上到衛星上太空,下至潛艇入海洋,感覺可以無所不能,但是也擺脫不了這種自然界的條條框框,而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會活動中的方方面面。
就比方說我們的高中生活,為了得到一個好的高考成績而不惜耗費整個高二高三的時間去學習,哪怕各種節日都是能不放假就不放假。這種種的表現不正是為了那寒窗苦讀三年之後,在高考成績單和大學錄取通知書上面的完美綻放嗎!也只有這樣,在“飄雪的季節”裡咬牙堅持著,默默地等待守候,等待著屬於自己的“花兒”悄然盛開的那一天!
當然,大自然是如此,高考是如此,自己未來的道路亦是如此。很多時候,你處於的境地並不理想,你所做的選擇並不被人看好,你不需要悲嘆命運的不公平,你只需要知道,這只是你“花開”前的“飄雪”而已。你挺不過去,就會被“雪”一層層的埋上壓實,最後憋死在“雪層”之下,但如果你挺了過去,那麼你將可以守候那些屬於你的“花”開放!
在飄雪的季節守候花開,只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注,那麼你必將可以守候到那些花兒開放的那一天。