開心的籃球比賽相關作文20篇

開心的籃球比賽 篇1

國小五年級作文 ,1043字

今天是星期六,晚上7點鐘,我要去參加籃球的月季賽,剛開始我心裡很緊張,心想:“我能不能得到月季賽的冠軍呢?”爸爸總是能洞見我的心思,安慰我說:“輸贏不重要,只要你努力就行了。”

這次比賽雙方是灰隊和黑隊,我在灰隊。我們各派出4個隊員開始比賽。

開始爭球,太好了!我們灰隊拿到了籃球。我們拼命傳球,快到籃框了,球在我手裡,我來了一個三步上籃。眼看球就要投入籃框,可是對方有一個身體強壯的球員,他跳起來打到了我的手和球。就在此時,裁判吹了口哨,宣佈道:“黑隊犯規,灰隊得罰球兩個。”我開始投籃,第一次,籃球碰到框又反彈回來了,我嘀咕到:“真可惜!希望下一球我能中!”第二球,我做好了心理準備,也給自己打氣加油,把球投出去後,場上大家歡呼起來,我竟然進球了!我很開心。現在比分是1:0,我們灰隊領先1分。對方開始猛烈地攻擊,我們防守出現困難,後來對方進了一球,比分成了1:2,結束第一場戰鬥。

第二場開始,我們也不放棄,繼續努力,將比分拉到了4:4。這個時候,對方又開始了反超,他們積極進攻,還準備三步上籃,我衝向前,打了對方投球手的手,但他還是進球了,並且得到一次罰球機會,還進了球。我覺得他們都是神射手!現在的比分變成了4:7。我心裡有點難過,差點流眼淚了,但是我知道我們必須繼續努力,不放棄。最後,我們隊因為努力反攻,得到了優勢,比分也接近了對手,最後第二場比賽以9:11結束,我們心裡都很高興。

第三場開始,黑隊開球,我們一下就得了一個球,比分11:11。一切都很好。現在黑隊在攻擊。我已經發現了黑隊的弱點了!就大喊起來:“快防右邊!”我衝過去,攔住了黑隊進攻的人,急忙把他手裡的球搶過來。當黑隊反應過來的時候,我已經進球了。比分已經是16:14,我們領先了!我暗自高興,但不知道這不會是最終的結果。結果沒過多久,黑隊也進球了,又打了平手。第三場比賽結束了,比分是16:16。

中途休息時,我們討論最後一場該怎麼打。當裁判宣佈第四場比賽開始,我們得到了球權,並開始了猛烈地攻擊,可是我們的球一不小心被對方偷走了!第四場比賽,儘管我們打得很激烈,但是兩隊都沒有得分。就在離比賽結束的最後1秒,我的隊友進了一球,雙方得分18:16,我們勝利了!

我們都在歡呼,通過堅持不懈的努力,我們最後贏得了比賽。當一枚枚閃閃發亮的金牌掛在我和隊友的脖子上時,我們內心無比激動。

一場激烈人心的籃球比賽 篇2

國小五年級作文 ,539字

“加油!加油!”隨著觀眾的吶喊,籃球比賽舉行得越來越激烈。

烈日炎炎,陽光融融,陽光猛烈地照射在運動員身上,只聽見運動員叫喊聲,每個人都是汗流浹背。隊員們都聚精會神地盯著籃球,如同猛獸在盯著獵物。此時,隊員們有的在截斷別人的球,有的在防守主力,有的在搶球。

這時,對面的王小明搶斷了我方的球,直接快速地跑進二分界內。他正準備投球,被我方的隊員給蓋帽。此時,場上出現了死一般的寂靜,只有籃球碰撞地面的聲音。這時,張虎,突圍進去,截斷了正要投球的王小明。張虎猛地抓住球,只見對面的隊員做出很快的反應進行防守。

“快到那邊去!”只見張虎大喊一聲,我主力李小衝上去,搶斷對面主力的球。此時,場上響起了一陣掌聲,“加油!加油!”我只見李小,轉身一投,“嘭”中了,這兩分打破了兩方的平衡。

“叮”隨著裁判的哨聲。第一場結束了,隊員們都在商量著戰術。“雙方隊員請上場。”隊員們上場了,李小運著球,只見他的手心充滿著汗,他的臉露出自信的笑容,他的眼神中充滿了必勝的光芒。“這是要幹什麼呢?”我心想。“難道是要投三分嗎?”只見他從容地躍身一跳,雙手做出標準的投球動作,球像支離弘的箭快速地射向球框,“砰”的一聲球中了。“叮”比賽結束了。

我們勝利了,這是一種無比的榮耀,這種榮耀一直照射著我心頭。

一場激動人心的籃球比賽 篇3

國小六年級作文 ,1073字

今天下午,我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽,同學們激動的心情難以形容,盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂湧向了操場。比賽還沒開始,籃球場邊就擠滿了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準備為自己的班級吶喊助威。

場內的隊員個個摩拳擦掌,精神抖擻。“嘀——”隨著一聲哨響,比賽開始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶,都想得到發球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運球。好樣的!對方隊員見狀,立刻衝上前來,擋在張譯銘面前,左右夾擊。情況不妙!只見張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個假動作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步衝到籃下,雙手把球舉起,瞄準一投,“哇!球進了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開門紅!

雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱。看!他們機智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的後衛拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動,近了,更近了,三分線外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉睛地盯著籃球,等待這次對抗的結果。只見籃球在空中劃了一條優美的弧線,穩穩地進了籃筐。六班同學響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的拉拉隊則發出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……

又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來越激烈。這次,我班隊員採取的是“打配合”的戰術。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎麼辦?我心急如焚。正在這時,只見我方隊員何欣原從右後側“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機智、靈敏地閃過了對手的防線,把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領神會,把球舉過頭頂,輕輕一拋,頓時,場上鴉雀無聲,都屏氣凝神,緊張地盯著籃球。不偏不倚,球乖乖地鑽進了籃筐,操場又一次沸騰起來了……

最終,我們班以12:7的優勢戰勝了六班。歡呼聲、笑聲久久迴盪在操場上空……

我們贏了!團結就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!

激動人心的籃球比賽 篇4

國小五年級作文 ,450字

終於盼來了籃球比賽,籃球隊員們各各樂開了花。到了比賽當天,晴空萬里。我心裡默唸:這次一定要贏啊!

體育老師鳴笛,比賽開始了。

剛開始,雙方隊員運球,傳球,投球⋯⋯場面十分激烈,比分提到2比4,我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破,突破時身體向前傾,防止被對方拿到球,見突破不成把球傳給5號隊員,5號隊員一個跨下,便甩開對方,迅速地朝著籃球筐方向跑,我們雙方互相為場上的隊員道:"加油"。5號隊員跑到三分界外,身體向前輕傾,一蹲一跳就把球投出,籃球在空中劃過一條漂亮的弧線,不偏不倚地落在籃球筐內,頓時,我方隊反超了。比分已經是8比5了,上半場結束了。

才進入下半場,我方3號隊員運著球向對面進攻,攻了幾次,終於攻到了籃球筐下,做了個假動作,就把球傳給5號隊員,5號接到球來了個上籃,中了!我們全班同學歡呼著,最終以"15比11"贏得了比賽。賽後同學們,有的開心的大笑,有的開心的哭了,有的歡呼著:"我們贏了!"

在這場比賽中,我們班團結一致,堅持不懈,贏得最終勝利。

精彩的籃球比賽 篇5

國小四年級作文 ,580字

操場上,歡呼聲、加油聲,此起彼伏,迴盪在校園上空,原來這裡在舉行激烈的籃球比賽。

比賽馬上就要開始了,只見雙方隊員個個嚴陣以待,身體中充滿了自信。比賽開始了!只見黃隊隊長向他的隊員偷去了籃球,卻被我們班的楊意傑接住了,他漂亮的一轉身,將籃球投給了張正馳,張正馳向籃筐跑去,沒想到黃隊搶去了籃球,正在黃隊快投進時,譚磊卻在黃隊不注意時,將籃球迅速搶來,投進籃筐。“進了,進了!耶!”同學們欣喜若狂的喊著。

第二輪,籃球快進籃筐時,由於我們隊太得意了,便讓黃隊搶走了籃球,投進了籃筐。“唉,唉,我們這局輸了。”同學們愁眉苦臉地低著頭說。我們隊的籃球隊員也顯得異常著急。這時,老師走過來語重心長地說:“只要我們不驕傲不輕敵,打起精神,就一定能取勝。”籃球隊員們聽了老師的話,重新充滿了信心。

第三輪,為了贏得這場比賽,隊員們都使出了吃奶得勁,只見譚磊的臉蛋漲的通紅通紅,好似一個熟透了的蘋果,嘴巴里呼著白氣,豆大的汗珠滴落下來。同學們也扯著嗓子喊:“加油!加油!你們一定要贏!”隊員們似乎聽到了同學們的吶喊聲,不知從什麼地方湧來一股力量,使我們隊的隊員投進了第二球。

這樣幾個環節下來,比分變成了10:10。同學們還想繼續看下去,可就在這時,上課鈴無情地響了起來,就這樣比分就是10:10,同學們異口同聲地說:“我們明天還要在觀看一場更精彩的籃球比賽。

一場難忘的籃球比賽 篇6

國小四年級作文 ,575字

一天晚上,我們全家來到馬寅初中學的體育館觀看一場籃球總決賽,黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩,而我的爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢!

比賽開始了,體育館裡早已人山人海。剛坐下沒多久,豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來,整個籃球場熱得像個汗蒸房,但我依然聚精會神地看著比賽。

兩支隊伍為了爭奪冠軍,一直不相上下,誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗,不停地呼喊著:“爸爸加油!爸爸加油!”爸爸好像聽到了,球打得更加起勁了,在球場上大顯神威,搶了好幾個籃板球得了好多分!我靜靜地注視著球場,忽然,安全管理隊又搶到了球,並把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來,往球框方向用力一投,只聽見“哐啷”一聲,安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”,全場響起了熱烈的掌聲。我心裡樂開了花,感到無比自豪!漸漸地,安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了,45:18,我一直懸著的心也慢慢放了下來。

第三節比賽結束了,球員們個個滿臉通紅,筋疲力盡了!此時,我看到一個叔叔,他把球衣脫下來,像擰毛巾一樣擰出了很多汗水,我和小夥伴們都驚呆了!爸爸也是大汗淋漓,我連忙跑過去給爸爸遞水,並鼓勵他說:“爸爸你們快贏了,加油!”爸爸疲憊地笑了!

最後,安全管理隊贏得了比賽,他一把抱起我,開心地說:“打了那麼多年籃球,終於獲得了一塊金牌!”媽媽“咔嚓”一照,留下了這難忘的一刻!

精彩的籃球比賽 篇7

國小六年級作文 ,882字

三人籃球賽終於在同學們的翹首期盼中拉開了帷幕。昨天下午,我們六(三)班已經與六(四)班賽了一場,先是出師不利,後來越戰越勇,奮起直追,最終以略微的優勢取勝;六(一)班大勝六(二)班,展示了不容小覷的實力。比賽實在太精彩、有趣,看得我驚心動魄。今天我班將迎戰六(一)班。六(三)班與六(一)班將會展開一場怎樣激烈的比賽呢?實在是叫人猜不透。

第五節課一下課,黃老師就帶領全班同學向操場走去。我們邊走邊唸叨:三員“大將”—劉琦、謝星、劉誠,一定要加油喲!班級的榮譽全靠你們了!操場上人山人海,熱鬧非凡,有八支球隊將同時進行比賽。裁判員周老師站在場地中央,只聽哨聲一響,比賽正式開始了。我班的劉琦率先搶到球,謝星防著六(一)班的一號球員,劉誠機警地配合著劉琦。劉琦審時度勢,見時機有利,迅速地三步上籃。啊,一氣呵成,真帥氣!就在他即將投籃成功的剎那,半路上殺出個程咬金,對方的王牌球員—王宇不知怎麼突破了防線,瞬間跳起,將球擋了下來。“唉—”我班觀眾無不爆發出重重的嘆息聲。但我班的三員“大將”毫不氣餒。瞧,劉琦主動進攻,企圖把球奪回自己手中;謝星又跟六(一)班高個子球員較上了勁,劉誠嚴防死守著2號球員。籃球,在雙方球員手中換來換去,觀眾們的眼睛隨之轉來轉去,心情也一會兒喜一會兒憂。球場上真是瞬息萬變啊!突然,六(一)班的王宇虛晃幾個漂亮的假動作,躲過劉琦的攔截,果斷投籃,球穩穩地進了籃筐,兩分輕鬆到手。“好球!好球!”六(一)班那邊傳來震耳欲聾的歡呼聲。我也佩服王宇,但心情還是有點失落,更加賣力地為我班球員吶喊助威:“加油!加油!”

中場休息的時候,我才注意到,球員們一個個滿臉通紅,氣喘吁吁,汗流浹背。短暫的休息之後,球員們又上場了,一個個仍是那麼虎虎生威。我方隊員接連投進了幾個球,拉小了比分的距離。糟糕的是,劉琦還摔了一跤。最終,我班以二十分的差距,敗給了六(一)班。

儘管我班輸了今天的比賽,但我還是要為三員“大將”點贊,因為我看到了他們身上頑強拼搏、永不言棄的精神。明天,我班將與六(七)班比賽,會是怎樣的精彩呢?

一場激烈的籃球比賽 篇8

國小六年級作文 ,774字

盼望著,終於到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響,我們和六三班的同學們就早早地來到了操場,焦急地等候著我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球,時而圍在一起做入場前最後的戰略部署。

隨著上課鈴聲的響起,裁判老師踏著矯健的步伐走了過來,兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快,奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時,我班的湯軍威猛撲過來將球斷下,並靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起,向上一躍,籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶!”場上響起了一片喝彩聲。現在,該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬,正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時,只見六三班馮齊宇猛地跳起,從王巖手中巧妙地奪走了球,接著又把球傳給了籃下毛璽超同學,只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油!”“加油!”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏,激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。

不一會兒,場上比分已經錯了15分,我班的比分明顯地落後了。由於我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場,此時,我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂,沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣:“不要灰心,相信自己,我們一定能扭轉乾坤!”場下的同學們聽到後也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了,但為了集體榮譽,他們都抖擻了精神,盡全力投入到比賽之中。

最終,由於兩班力量的懸殊,我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時,侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨後,掌聲一浪高過一浪。是啊!雖然我們輸了這場比賽,但比賽過程中同學們為集體榮譽頑強拼搏,團結奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時,輸未嘗不是一種成長,相信未來的我們會不斷總結經驗,吸取教訓,贏來更多的精彩。

激動人心的足球比賽 篇9

國小五年級作文 ,646字

隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰了。

我是守門員,擋了對方二三個球后,新中無比緊張,要是我沒守好怎麼辦?輸了隊友會怎麼說著?

我的心中七上八下的,整個身體都在不受控制的顫抖著,怎麼努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球,閃過了對方兩個前鋒,隨後一腳長傳將球踢給了曹潤恪,此時他動不得,被兩個後衛卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過了守門員,球直勾勾的飛進了對方的大門,1:0!

全場立刻沸騰起來,有的同學歡呼著,有的同學狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個足球聯賽進的第二球,有多麼來之不易你們懂嗎?

可好景不長,我們的一個前鋒不小心手球了,導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人牆,可他的球太奇怪了,像一隻聰明又凶猛的狼一樣,從一個人的腳下穿過,我飛快的向左一撲,以為能輕鬆的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鑽過,竄進了門框中。

我的心中無比的責怪自己,怎麼這麼笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進球了,分數變成了1:1了,但還能就回來嗎?別像那隻景陽岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續抓嗎?

眼看一個好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時,對方的守門員不知哪裡來的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進!太可惜了!

最終我們1:1與他們打成平局,好幾個球都差點射進,雖然可惜,但是見大夥兒為我們的足球隊員們加油,心裡頓時信心百倍,下次再對六一時我們必勝,這真是一場激動人心的比賽啊!

精彩的籃球比賽 篇10

國小三年級作文 ,558字

星期五的晚上,我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校,我們又遇到了成岱圭和他的朋友,還有一個大哥哥。

經過一翻自由的練習後,我們打算打一場籃球比賽。首先我們分組,最後成岱圭和大哥哥一隊,其餘人為一隊。比賽開始了,由對方發球後,我三步並作兩步地向成岱圭衝了過去,成岱圭靈巧地轉了個身,把球從褲襠下向大哥哥傳去,可是球卻像一個調皮的小孩,滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下,王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下;就在這時候,大哥哥突然出現在了王梓安的面前,迅速朝籃球上一拍,呀!籃球從王梓安手中脫落了;大哥哥馬上把球搶走了;我見狀,立刻上前攔擋大哥哥;王梓安也從大哥哥背後包抄過來,趁他只防備我時從他手中奪走了球;就在大哥哥和成岱圭包圍過來,王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘,成書壘把球運到了籃筐下,可是又受到了對方的攔截,成書壘迅速傳給了我;我趁對方還沒反應過來,使用了三步投籃;“哐當”一聲球進了。這時,對方目瞪口呆,而我們卻興高彩烈地歡叫道:“耶!進球嘍!”隨後,我們接二連三地進了球。最終,我們以4:0贏得了這場比賽,比賽結束後,我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡,只是有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍。

九點半了,我們依依不捨地離開學校。大家意猶未盡,約定下次再決戰。這真是一場精彩的籃球比賽呀!

一場精彩的籃球比賽 篇11

國小五年級作文 ,621字

今天早上,天氣晴朗,但我的心情更加晴朗,因為我要和我的夥伴們在籃球場舉行一場籃球比賽。

我們分五個人一組,總共兩組,其餘的人當觀眾。首先出場的隊員是:張童、劉豔棋、李明、黃明傑和我。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,對方首先搶到了球,如一隻獵豹向我們的籃球架攻去,而我們就像一隻只凶猛的老虎向對方攻去,一會兒劉豔棋便搶到了球,只見一個對手跟去搶,當對方快搶到球時,張豔棋突然傳球給我,對手沒反應過來,我接過球,猛地帶去對方的籃球架,對方反應過來了,上來搶球,我向左一擺頭,一推手,做了一個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,那球好似有了靈性,在地上與我的手掌上彈來彈去,我沿著右邊線迅速地帶球切入籃下,然後騰空躍起,右手將球托起,手腕用力地一抖,那球就沿著一條弧線乖乖地進入籃筐裡。“好球”周圍響起了雷鳴般的掌聲。對方取得了發球權,他們把球傳給楊樂,楊樂快速躲過了我們隊員的防守,正要投籃,我衝上去,一蓋帽把球蓋走了,運球到中線時,對方衝上來防守,我虛晃一槍,投球給李明,李明衝到對方的三分線內,一個漂亮的三步上籃,嘿,球又進了,對方漸漸入了狀態,可能是我們因先前進了兩個球太驕傲了,上半場結束時打了一個了:3平局。

下半場的比賽更精彩,雙方拼得更凶了,張童像個剛出生的小牛犢,有用不完的樂氣,劉豔棋像只靈活地小兔子,黃明傑像頭凶惡的獅子橫衝直撞,對方加緊防守,但是我們還是以一分之差贏了這場比賽。

我們很高興,因為我們幾鍛鍊了身體,又增長了友誼。

精彩的籃球比賽 篇12

國三作文 ,802字

今天是一個特別的日子,我們五年級籃球比賽拉開序幕。我們七班也同別的班一起加入到了籃球賽激烈的戰鬥中。第一場比賽就是我們班對戰五(5)班。我們的十名籃球隊員,已經做好了充分的準備。快比賽時,籃球教練給每個籃球隊員都發了一件紅色的運動衣,運動衣的後面分別寫著1至10這幾個數字,穿著1號紅色衣服的就是我們班的主令。運動員們身穿運動衣和運動鞋,一個個精神抖擻,信心滿滿的樣子。

隊長先選了五名“狠將”出場了。籃球教練在中場發球。我們班的高國俊跑得快,是五年級短跑的第一名,他率先衝過去接住球,其他隊員哪肯罷休,立刻蜂擁而至。高國俊見有人來搶他的球,他趕緊把球往上一頂,再往前一送,隊友周斌伸手一接,球穩穩地落入他的手中。然後周斌再急忙轉身帶著籃球朝前跑。

接著,他站在離籃球架三米遠的地方,再跳起來,瞄準籃球筐一投。可是方向歪了一點,沒有投中。當球掉下來時,周斌正要去搶球,可是五(5)班的大塊頭早早的就在籃球架下做好的準備。因為他人高,力氣又大,把球搶過去後投得老遠。我們班的汪燦還沒有反應過來,球早已經落到了五(5)班隊員的手上。這時候,我們心裡都一驚,一絲遺憾如清風掠過。

說時遲,那時快,我們班的土豹子陳佳倫,一頭飛快衝了過去,用力把球給搶了回來。陳佳倫他雖然成績很差,但是在體育方面,他還是排在前三名之內的。只見他得手後奮力抵抗,終於衝出五(5)班隊員的重重包圍,又把球回傳給周斌。周斌輕輕一躍,把球順利地投進了籃球筐裡。那一刻我們的心裡比吃了蜜還甜。

比賽還在緊張地進行著,二分、四分、六分、……整整得到了十四分。好樣的,最後在大家齊心協力地配合下,我們班以大比分十四比二獲勝。“我們嬴了!”我們全班歡呼著,又蹦又跳,籃球場都沸騰了。雖然我們嬴了,但是我們也要為五(5)班喝彩,因為他們也是好樣的!

啊,今天真是開心的一天!我們贏了這場精彩的籃球賽。當然,不僅是我一個人開心,我們全班同學都開心哦!

激動人心的足球比賽 篇13

敘事作文 ,656字

噓!告訴你一個祕密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們仍是對自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響噹噹的人,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎麼不能在比賽中取得勝利呢?

離比賽還有四節課的時間,運動員們就已經換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子,準備在比賽時“一鳴驚人”。

到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉,就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一髮的時候,我方隊員像足球隊的馬琪峰一個“迴旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應過來是怎麼回事兒,球就已經飛進了球網裡。“哦,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結的集體,並沒有因誰沒有進球而指責誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。

“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學奮力起跳,歡呼雀躍。“友誼第一,比賽第二”!

這真是一場令人難忘的足球賽!

精彩的籃球比賽 篇14

國小四年級作文 ,591字

在一個陽光燦爛的星期三,我們班和四年級三班在操場的籃球場打籃球比賽。

比前我們把籃球比賽分為上半場和下半場,中場兩分鐘,上半場和下半場各二十分鐘。

比賽開始了,我們隊的五號球員搶到了球,我們就開始我們的戰術。我們邊往前跑邊傳球,我的隊友把球傳給了我,我立馬開始投了出去,我心裡想:我一定要投進。可是卻沒進,而且球又被對方搶到,他們開始投球,進了,可開局十分鐘就已經一比零了,我心想:要不是我,我們隊就會進一球。剩下的十分鐘裡我們打得特別辛苦,我方又是搶球又是進攻,可是比分還是一比零,上半場比賽結束了。

中場休息的時候,我方開始說作戰計劃,我聽見他們說,很想贏這場比賽。我心想:我不能再拖隊友後腿了。我把隊服脫了回到了教室,下半場快要開始了隊友發現我不見了,急得就像熱鍋上的螞蟻,終於在教室找到了我,隊友非常生氣的說:“你怎麼在這兒?”我慚愧地對隊友說:“我不想脫你們後腿,要不是我的話,你們就會進一球。”隊友聽了我的話溫和的說:“你怎麼會拖我們後腿,我們可是一個團隊啊,快穿上隊服跟我們比賽走。”我穿上隊服就去比賽了。

下半場開始,我們搶到了球,隊友就傳給我,我投球了,球進了。現在比分一比一,還剩十五分鐘,在十五分鐘裡隊友一直給我傳球,我不斷投球。下半場比賽結束了,比分是十比一,我們打贏了四年級四班,我們高興得又蹦又跳。

通過這場籃球比賽,我懂得了:只要不放棄,就一定會成功。

精彩的籃球比賽 篇15

國小五年級作文 ,564字

下午,學校舉行了五年級男子籃球比賽,第一場是我們班與七班PK。

天有些灰濛濛的,但絲毫沒有影響我們的心情,籃球隊員們躍躍欲試,個個精神抖擻,充滿自信心。我們班的隊員穿著清一色的藍隊服在場上做著熱身運動。隨著裁判的一聲哨響,比賽如火如荼地開始了。只見我們班的主力干將林宇翔如同一匹餓狼,聚精會神地盯著“食物”(籃球),乘七班隊員稍不備,一拍一閃,搶奪到了籃球轉身向籃筐奔去,但七班隊員也不甘示弱,飛快地追了起來。每當林宇翔向籃筐邁進一步,我們班的吶喊聲、加油聲就更激昂了一層。他舉起籃球,奮力一投,隨著高高的拋物線,籃球飛了出去,我們的心也懸了起來,但不爭氣的籃球卻碰到籃筐,跳開了。跳一跳還不要緊,卻被七班搶奪先機,一傳,二接,三投竟進了一球。

這不,不一會兒,球又傳到了林宇翔手上,他迫不及待地往回跑,誰知,“譁”地一下摔倒了,別的球員乘機一窩蜂地把他圍成一圈,場面一下混亂起來,搶的搶,奪的奪,喊的喊,叫的叫。但林宇翔卻死守籃球不放,一邊試圖站起來,一邊阻擋一雙雙“魔手”的襲擊。他這種為班集體榮譽而努力的拼勁兒把我們深深感動了。

後來的比賽情況卻不容樂觀,我們班連連失手,七班球員卻越打越順,最後我們以9:22輸給了七班。我覺得,其實我們並沒有輸,所有的籃球隊員都盡了自己最大的努力,他們那超越自我的精神,就是最大的勝利!

開心的跳繩比賽 篇16

國小三年級作文 ,376字

下午三點,我們去舉行跳繩比賽,我和我的同學非常興奮地跑下樓去。

到一片空地,老師說先各自練習一下,我們都迫不及待地練起來。我練習了二十分鐘,老師要我不要再跳了,去休息一下。過了一會兒,老師就說:“楚瑜,到你比賽了,快開始了。”我就跑過去,手裡拿著一根跳繩,做好了比賽的準備。

賽開始了,剛開始我跳得很輕鬆,而且信心十足。大約半分鐘後,我覺得越來越累了,又跳了幾下,終於老師說時間到,我停了下來。我心想,我是第一名,可是我並不是第一名,我只跳了六十三個。

休息了一下,等待第二輪比賽。第二輪比賽中,我跳了六十八個,我進步了五個,真是太好了!

賽結束了,我們來到教室裡。老師說我是四等獎,獎一張票,我心裡仍然很興奮。雖然我沒有得第一名,但我也積極參與了,並且第二次比第一次有進步。通過這次比賽我懂得了:做一件事情,不能半途而廢,只要堅持不懈,就是一種成功。

一場難忘的籃球比賽 篇17

敘事作文 ,743字

在我過去那如繁星般數不清的記憶中,有一場籃球比賽。沒有被掩埋在時間的塵埃之中,我現在仍然記憶猶新。

記得那是一個烈日當空的夏天,籃球教練帶著我和其他隊員跟另一個球隊打了一場我有生以來的第一場正式比賽。

“3、2、1”隨著裁判的一聲長哨比賽開始了,只見我方隊員一個起跳,把正在空中翻滾的球兒一巴掌蔸了過來,從觀眾中立刻傳來了叫好聲。隨後我方向敵方發起了衝鋒,才剛開局,我方就展開了如此猛烈的進攻,敵方顯得有些措手不及,只見我的隊友一個假傳球躲過敵方的攔截,然後突然一個傳球,傳給了另一個隊友。然後持球的隊友一轉身過人來到籃下,隨後舉球,下蹲,起跳,球進了。觀眾席中立刻傳來了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,隊員們也面露喜色喜色。又打了幾個回合的攻守戰,也經歷了幾次有驚無險的敵方進攻,直到上半場結束,比分還是2:0。

隨著場休息的結束,下半場比賽也拉開了帷幕,我的隊友們還因為上場上半場的進球而沾沾自喜時,敵方就衝過來鑽了我們的防禦陣地的空子,一個三步上籃進了一個球。敵方的這個球讓我們士氣大落,每個人感到空前的壓力,教練在一旁狂喊,穩住,穩住,觀眾也在議論紛紛,這時隊長大聲喊,沒事兒,別慌,我們還有機會,隊長和教練的話讓我們重拾了信心,大家的臉上似乎又顯出了自信和沉穩,我們又一次發起了進攻,這次的進攻就顯得更加穩重了。敵人的一次次衝鋒都一一應對了,直到最後幾分鐘,我們發起了最後的反擊。持球的隊員因招架不住把球傳給了我,我那時還離籃筐有一些距離,但前面全是虎視眈眈的敵人,如果硬去衝鋒,球一定會被搶去。我最後決定孤注一博,瞄準,閉上眼睛,然後一投~。進球了,觀眾都大聲叫起來,隊友和我的臉上都露出了微笑。之後的幾分鐘我就不記得了。但我記得最後的比分是4:2

從那時刻我知道了,團結就是力量!

一場難忘的籃球比賽 篇18

國小六年級作文 ,711字

今天,我看了一場緊張而激烈的籃球比賽,是在NBA大榜上排名前十的勇士隊對戰排名前十五的湖人隊。

比賽一開始,球權掌控在湖人隊的6號隊員手中,他衝到對方籃筐下剛要投籃,結果被勇士隊30號隊員蓋帽,球沒有投進。緊接著球權掌控在勇士隊,30號隊員把球傳給了17號隊員,17號隊員胯下運球繞過了三名防守隊員,直接騰空扣籃,得了兩分。頓時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。現場比賽氣氛異常緊張,轉眼就到中場休息,雙方教練開始佈置下半場的戰術,啦啦隊員開始上場表演為選手助興。

隨著哨聲一響,下半場比賽開始了。球權掌控在勇士隊17號隊員手中,運球過程中,球被湖人隊15號隊員搶斷了,接著他用一套行雲流水的閃躲動作,躲開了所有防守,最後在二分線外投進了球。隨著時間一分一秒地過去,緊張激烈的比賽到了白熱化的時刻,勇士隊30號隊員得到了隊友一個很好的傳球后,他把球運到中場,用換手運球傳球做了一個假動作繞過兩個對手,隨後一個急剎車,用手指了指隊友,結果對手中了他的圈套,他緊接著一個假動作又繞過了第三個防守隊員,他使用一個胯下運球和一個背後換手運球,繞過第四個防守隊員,剩下兩個對手玩起了陰招,用力撞他,結果沒有撞倒,自己摔在了地上。就在此刻,全場都安靜了,連一根針落到地上的聲音都能聽得到,因為現在是1v就在此刻,全場都安靜了,連一根針落到地上的聲音都能聽得到,因為現在是1v1的緊張時刻,成敗在此一舉。30號隊員拿著球一點也不慌,直接在三分線外投了球,讓全場驚訝的是球中了。頓時,觀眾席響起了震耳欲聾的吶喊聲,大家有的舉起國旗,有的興奮歡呼,有的互相擁抱。

哨聲再次響起,比賽結束了。最終,勇士隊以108:105的好成績贏得了比賽的勝利。

難忘的籃球比賽 篇19

國小六年級作文 ,763字

就在剛過去的寒假中,我觀看了由中央五臺轉播的NBA籃球比賽,雷霆對爵士,至今我記憶猶新。

比賽開始前,兩隊的第一陣容都在熱身,有的在練習三分球,有的在練習內線攻擊。過了一會兒,隨著一聲哨響,雙方準備跳球。

球被扔向高點,爵士隊中鋒戈貝爾一躍而起,搶到了球傳給後衛米切爾。接到球后,米切爾輕鬆運球跑到三分線,面對雷霆隊後衛威斯布魯克的強硬防守下,米切爾一個胯下運球衝向右邊,哪知這只是虛晃一招,威斯布魯克被過掉了。我嘆了一口氣,心想,這球米切爾肯定要進。只見米切爾一個三步上籃為球隊拿下兩分。但雷霆隊沒有氣餒,喬治搶得籃板後傳球給威斯布魯克,隨後迅速跑到籃下空位,兄弟之間有默契,威斯布魯克也注意到了喬治的空位,把球拋向籃板,喬治跳起接到球一個劈扣得到兩分。

這樣僵持的比分持續了三節,第四節開始的時候,100:101分。雷霆落後一分,威斯布魯克一心想"報仇",在米切爾控球時裝出被米切爾過掉的樣子,隨後迅速轉身搶斷這個球。米切爾一驚,迅速追向威斯布魯克,跳起蓋帽,可已經沒用了,顯然威斯布魯克彈跳力更好,隔扣米切爾,反超了爵士。但米切爾不慌不忙的搶下籃板,迅速跑到三分線跳投,球穩穩的落入筐中,爵士球迷歡呼起來。比賽只剩下24秒了,喬治拿到球后,一個三分沒中,自己搶到籃板,一個扣籃追平比分,比賽進入加時。

爵士前鋒克勞德傳球給戈貝爾。他憑著自己的身高體重優勢背打到內線上籃,打出二加一,超越雷霆。雷霆前鋒諾爾接到球后衝向三分線跑投球落入筐中,追平比分,加時結束,進入第二場加時。

加時開始,米切爾接到球后,一個遠傳,克勞德將空接完成!之後雙方手感都並不好,在最後兩秒時,喬治三分線一個假動作晃過對手,隨後三分絕殺,球進了!雷霆隊贏了!球迷們歡呼起來,有的把帽子扔向空中,有的為喬治喝彩!

這真是一場緊張,激烈而刺激的比賽啊!

激烈的籃球比賽 篇20

國小六年級作文 ,659字

週一下午,我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。

伴隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲,比賽開始了。同學們個個精神抖擻,緊張的凝視著那個不安分的籃球。體育老師將球一拋,我班一隊員眼急手快,一馬當先地搶下了球,朝著對方球門奔去,對方感到危險己至,朝著我方隊員窮追不捨,死死的擋在了他的前面,只見我方隊員在對方隊員前面巧妙的一閃,繞開了所有“攔路虎”,輕盈一跳,安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣,我方隊員在默契的配合下,順利贏得了前半場。

對方隊員明白自己正處劣勢,憤怒和急躁湧上心頭,我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔,被對手反超兩球,我方隊員彷彿捱了當頭一棒,內心的失落久久不能平靜。休息時,同學們都去安慰他們,老師也鼓勵他們,傳授給他們戰術,使他們恢復了自信心。

下半場,我方隊員像吃了“興奮剎”一樣,成功的補上了落下的球。時間只剩下3分鐘了,我方一名猛將已經把球搶到手,我們也感覺勝利在望,啦啦隊的呼喊聲越來越高,一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼,恨不得長雙翅膀飛過去,幾名對方隊員像打了雞血一樣,玩兒命地追,似流星趕月一般超過了一名又一名隊員,把我方猛將圍個水洩不通,只剩最後十幾米的較量了,究竟誰勝誰負?

場地兩旁,所有觀眾都不約而同地站了起來,形成兩堵厚厚的人牆,啦啦隊隊員的嘴巴都像被膠帶封住了發不出聲來,我們的心都提到了嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓了眼睛。

只見我班猛將拍了幾下球,冷靜地站了一會兒,起跳,投籃,那球在空中畫出一道弧線,流星奔月般飛向球門。

頓時,震天動地地歡呼聲響徹全場,我們贏了。