錦時風景情悠悠相關作文20篇

錦時風景情悠悠 篇1

高考作文 ,1005字

其木榮榮,花顏如霞,晨耀其華,夕則喪之。

外婆穿著一件素衣打掃好庭院,便挎著竹籃摘拾花朵,漫不經心的老去。似乎感覺不到時光的老去。

看著零落的枝頭,驀的想起晨起時推開窗時的那縷幽香。粉紫的鐘形花朵似玉盞一般,清淺的香氣從盞中流瀉而出,飄過黛瓦白牆。展顏望去,雖不似牡丹國色天香,雍容華貴;不似桃花灼灼其華,燃豔絕色。但亦是清奇可人,嫻靜淡雅。

可卻只剩幾朵立於枝頭,不禁嘆道:“這麼好看的花,幹嘛剪下來呢?”

“傻丫頭,木槿花開極短,朝開暮落,只有將其採下,才可以儲存久點。”

外婆淺淺的笑著,細碎的陽光從枝幹的縫隙裡落下,照亮外婆雪白的銀髮和手中的木槿。

不遠處藤椅上的外公靜靜的看著這如花的女子,眼裡的愛意沒有隨著時間的流逝而減去分毫。

外婆抬眸回望,看見簷樑下空蕩蕩的酒壺,無奈笑罵,“這老頭子。”言罷,卻眼角帶笑取出自家釀製的米酒,放入洗淨的木槿花,悠悠花瓣漂浮伴著濃醇的酒香,惹人醉。

原來,木槿雖花開短暫,卻是用另一種方式將生命擴大到永恆,如花酒,花茶,如深情。

清風帶著晨起的露珠緩緩拂過面頰,看著彎眉淺笑的外婆,她的臉上終還是留下了歲月的痕跡。時間至短,外婆的熱忱的心卻從未改變。

外婆喜歡做正弦或而外公卻不願意活動,總是捧著酒壺在藤椅上晒太陽。

相隔不過幾米,每過一段時間,外婆都會喊句“老頭子”,外公不應,外婆便忙跑過去看,外公好著呢,只是在藤椅上睡著了,於是便笑嗔:“這老頭子!”

原先好奇,是外婆無聊嗎,後來發現外婆僅是叫,並不聊天,於是便問:“外婆,你老叫外公幹嘛呀,也不嫌煩。”

外婆柔和的看著我:“丫頭,你不懂,看到他好好的我才心安的。”

你在,便心安的。竟是世間最永恆的美景。外婆門前的木槿映著兩位老人的笑靨如少年般的粉面。錦時至長,我們用愛的形式儲存瞬時的美好。

曼珠大師《寄調伊人》詩:“禪心一任峨眉妒,佛說原來怨是親,雨笠煙蓑歸去也,與人無愛亦無嗔。”要能聽得春花秋月語,必先識得如雲似水心。雲水心是外婆外公的情,木槿飄香便是春花秋月語。

凝望那樹木槿,蔚然粉紫,青春模樣,鼻尖飄來淺淡清香。

原來,世上世間不過最短,只須臾,而他又是至長,凝在一生的眷念之間,凝在欣賞無窮盡。

悠悠風箏情 篇2

國小六年級作文 ,2055字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”太棒了!

我突然對風箏發生了濃厚的興趣。哦,這麼講吧,我覺得自己已經是個超級鐵桿風箏迷了。什麼?你不相信?我說大話?那你來隨便考考就知道了,什麼關於風箏的歷史,風箏的製作過程,風箏的繪畫題材和流派啦,甚至不同樣式的特點和放飛手法,最小的和最大的風箏尺寸是多少,等等,我都可以說出個一二三來。

怎麼樣?服了吧!哈!其實,我知道這些關於風箏的知識是在一次放風箏時,與一位素不相識的老爺爺結下了“風箏緣”後得知的。但更主要的是“風箏緣”使我明白了許多風箏以外的道理。

一個天氣特好的早晨,我和爸爸在廣場鍛鍊時買了一隻畫著孫悟空的風箏。因為是頭一次玩,我們父子倆費了九牛二虎之力才把它放起來。當我抬頭看著我的“孫悟空”在高高的天空騰雲駕霧時,心裡別提有多興奮、多得意了。這時,我才注意到天空上飛著那麼多的漂亮風箏,有動物的、人物的、飛鳥昆蟲的,個個活靈活現,色彩圖案更是多種多樣,鮮豔奪目。哇!太美了!爸爸嘴裡哼著帕瓦羅蒂的《我的太陽》,我也高興地又蹦又跳,大呼大叫。突然,刮來了一陣狂風,糟糕!我的“孫悟空”和另外一個比它大幾倍的“黑三角”纏在一起了,儘管我和爸爸手忙腳亂地想法解救,可還是斷了線。“孫悟空”慢悠悠地飄出了我的視線,直到看不見。

我倆手裡拿著斷了線的輪,誰也沒說一句話。我的心裡很難受很沮喪,可能是爸爸看出了我的不快,安慰我說:“兒子,沒關係,頭一次嘛,下次就好了。走,咱們再買一個!”爸爸和我來到賣風箏的小攤前,經過一番討價還價又買了一個漂亮的大蝴蝶。可是好景不長,“大蝴蝶”剛上天不久就和一個“飛機頭”的線搭上了,這回沒等我和爸爸有所反應,“大蝴蝶”也早飛得無影無蹤了。“氣死我啦!”我大叫著,賭氣一屁股坐在花池的邊上,連爸爸也懶得理。爸爸和小攤的小老闆閒聊起來,說起我們的風箏,他說出了其中的奧祕。原來老手是故意去和那些新風箏挨近,然後纏住,利用線在空中的巨大張力,快速放線或收線來割斷那些新手的風箏線,並以此為樂。我恍然大悟,再仔細觀察,還真發現有些人臉上那壞壞的表情,專找新手欺負,躲在一旁偷著樂。“太壞了!”我不由得罵出了聲。“搭住線了也別慌,別收線別放線,和對方相互對調一下位置就可以避免斷線了,但是有一方如果快速收放線,另一方就肯定慘了”。小老闆很專業地向爸爸傳授真經。我心裡暗暗發誓:哼!下一次再遇上了,我一定先下手,看誰倒黴。

過了一週後,我自己又去了廣場,因為是週末,人特別的多,風箏也特別多。我用自己攢的零花錢買了一隻大號的黃三角。風箏放得很順利,很快“黃三角”就高高地升上了天空,在視線裡只剩下一個小黃點。正在我春風得意時,發現一隻土裡土氣的“八卦”風箏就要和我搭住線了,我突然從心裡冒出報復的念頭,線捱得更近了。我聽見有人在喊:“小孩,往邊上靠,別動!我和你換換位置。”別動?哼,我等你來割斷我的線?先下手為強,不理他。我快速地收放線,哈!只看見那“土八卦”翻了幾個跟頭便很快地消失在了天邊。我報仇了。“告訴你別動,你聽不見?”一個六十多歲的老頭衝我吼道。我靈機一動,裝著一副無辜的樣子說:“我,我是頭一次放。”那老頭一聽,口氣緩和了:“啊,沒關係,爺爺有時間再做一個,來,孩子我教你。”他主動過來手把手地教我如何放線,收線,怎樣根據角度、風向來判斷用力的大小,怎麼躲開危險,不要在哪些地方放,講了一大堆。不過在老爺爺的指導下,我的水平有了很大提高,越放越好。他在旁邊樂呵呵地為我加油喝彩,好像從來沒發生過什麼似的。

後來,我倆成了好朋友,每天下午我倆都約好一起去廣場放風箏,爸爸說這是忘年交。可是,我心裡越來越不踏實,有好幾次,我想告訴他是我故意使壞割斷了他的線,放飛了風箏。可是每次話到嘴邊又咽了下去,我害怕……還是沒有足夠的勇氣向他說明一切。

時間過得飛快,學校開學了。可我心裡總也放不下,想找機會告訴老爺爺,想給他買一個比他原來還要好還要大的風箏。

一個月過去了,在陽光明媚的週末,我拿著新買的“八卦”風箏早早來到廣場,找遍了也沒有看見老爺爺。回來的路上,我無意抬頭看見了有那麼多的像美麗的鳥兒一樣的風箏在碧藍的天空中自由自在的翱翔,啊!我從來沒有像今天這樣,發現頭頂的天空原來是這麼的寬闊、高遠。

突然想起了爸爸常說的一句話:學會信任和寬容就可以做世界上最快樂的人。

風景住在時光裡 篇3

國小六年級作文 ,787字

愛上一座城,也許是為城中的一道生動風景,為一段青澀往事,為一座熟悉老宅。或許,僅僅為的只是這座城,在蒼茫的時光荒漠中,繽紛了小城的風景。

—題記

青石鋪就的長巷,散發著小城的幽微光亮,在你溫柔的眸光下,我揉了揉惺忪的雙眼,開始了旅行,將你最美風景藏於心底。

暖暖朝陽

時光定格在暖暖的朝陽。

朝陽的金光散在小巷,小城的人們開始忙碌起來,商品小販的吆喝幾經婉轉,趣味十足,時不時還夾雜著上班人那清脆的車鈴聲。蹦蹦跳跳地來到早點鋪,早點師傅油膩地笑著,和藹地說:“小姑娘,嚐嚐剛出爐的南瓜餅吧?”他利索地轉身,掀起那不斷顫抖的爐蓋,一股熱氣直直地竄上屋頂,白氣在房裡打個轉兒,散發陣陣暖意。走在鋪滿金光的路上,整個人都是暖暖洋洋的。

暖暖的朝陽,是你的一道溫柔的風景,住在我童年的時光裡。

璀璨燈火

時光定格在璀璨的燈火。

不論夜幕再黑,也無法遮蓋小城璀璨的燈火。伏首案邊,手中的筆不停地划動,已不知寫了多少作業。停筆,拉開窗簾,萬家燈火都閃爍著迷人的燈,像一顆顆璀璨的星辰嵌在漆黑的天際。心中忽有一陣感動湧上來,三毛曾說:“心若沒有棲息的地方,到哪裡都是在流浪。”那光,就好像是黑夜的火把,給心一種歸屬的溫暖。

璀璨的燈火,是你的一道絢麗的風景,住在我小學的時光裡。

盈盈月光

時光定格在盈盈的月光。

下車,將口罩丟於一旁,大口大口地那清新的空氣,想將你的一切都緊緊地擁抱一遍。月光如水,流淌著複雜的愁緒,清冷的臉龐戴上了一層朦朧的面紗,就像是一位母親看消瘦的遊子歸來時的悵惘。路旁的小吃攤上散發著濃濃的香味,還是那對和善的老夫妻,還是那對火紅的大燈籠,還是那隻愛蹭的小狗,你的一切都沒有變,以相同的模樣迎接我失意地歸來。

盈盈的月光,是你的一道悵惘的風景,住在我少年的時光裡。

這是一座聞著風都可以做夢的城市,帶著你特有的光亮,照亮時我的心裡,住進我成長的時光。

又到風景如畫時 篇4

國二作文 ,664字

沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有著無可替代的神韻;秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原賓士的駿馬,一隻在萬里高空翱翔的雄鷹;秋,若隱若現,虛無縹緲,擁有難以捉摸的神韻。

站在林中,仰望著周邊金黃的屏障,秋風吹過,樹葉掙扎了一陣,顯得面黃肌瘦,終於戀戀不捨地放開了手,隨風飄舞,瞬間化作滿林蝴蝶在翩翩飛舞,多美呀!風中帶著絲絲涼意,閉了眼傾聽風與樹的竊竊私語;感受風中隱約的縹緲,令人魂牽夢繞。撿起一片落葉,能感受到葉中包含的苦澀,嗅到大自然芬芳的清香。落葉堆在一起,發出一絲輕微的聲響,彷彿在呼喚、在傾訴,訴說著無盡的情意,這是一種悲涼的神韻。

時常一個人抬頭望著太陽,秋天太陽的光芒是柔和的。尤其是黃昏時,落日像一盞巨大的紅燈,懸在地平線天地相接的彩霞上,將一抹橘紅撒在大地上,使整個大地都洋溢著詩意。一幢幢房屋錯落有致地分散著,顯得那樣美麗和諧,猶如一片閃動著的色彩的音符,正在演奏著一首有聲有色的歌曲。這一切點綴出了一個柔和的秋,一個絢麗的秋,這是一種熱烈的神韻。

遠處屹立著一疊山崗,種著數棵芭蕉,射著數縷陽光,山崗上長滿了茂密的茅草。時令正值深秋,草少了些鋒芒,開始軟弱無力。但是,草雖枯黃,卻擁有著另類的特色,讓人心曠神怡。草依舊依偎著大地母親默默地與夥伴們組織成漫山遍野的金黃。這時的草,雖沒有初春的嬌嫩,卻處處透著一種成熟的滄桑。這些草,隨著地形的連綿起伏,直達天際,像是給大地鋪了一層厚厚的金色毛毯,這是一種滄桑的神韻。

秋,擁有獨特的美,無可比擬的神韻,秋景如畫,你們說還有什麼比秋天更美的季節呢?

我最鍾情的風景作文 篇5

國三作文 ,2120字

【篇一:我最鍾情的風景】

詩,是唐時的一株柳,飄散在古風河畔;詩,是宋時的一尾魚,遊弋在清澈池底;詩,是元時的一支曲,傳唱在天山草原……語文中的一首首詩,便是我最鍾情的一道道風景。

這裡的風景,滿載著壯志。

浪花一遍遍地拍打著碣石,狂野的吹起了他的衣衫,可他的心不曾動搖。站在這裡,近觀滄海,他發出了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡”的感慨。看著白色的浪花一浪一浪朝他打來,他道出了“寧教我負天下人,休教天下人負我”的豪情壯志。縱觀這美麗的風景,遠看這大好的山河,他在心裡告訴自己,我要這大好的山河,我要這天下!縱觀古今,有此等壯志的是誰—曹操。這裡的風景飽含壯志,所以它美,讓我為它而鍾情。

這裡的風景,滿腹的豪情。

玉盤珍饈位於桌上,金樽清酒放於面前,他卻停杯投箸,拔劍欲起舞弄清影,他早已滿心茫然。於是,他欲渡黃河,怎知冰早已阻塞河川,他將登太行一覽美景,怎奈雪已滿山。他滿心憂愁,可“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。此時,他想起了姜太公的“閒來垂釣碧溪上”,於是,憂愁飄散,舊時的信心重新拾回,他如同往日一般自信,他不甘落魄,永不言敗,而今我們再一次聽到了他的吶喊:“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海。”試問天下,有此等豪情的是誰—李白。這裡的風景滿腹的豪情,所以它美,讓我為它而鍾情。

這裡的風景,滿腔的柔情。

“捲簾西風,人比黃花瘦”的是誰?在世人的輕嘆中獨守著詞壇的最後一絲孤獨與輝煌的是誰?為何你的眉宇總滿含憂愁?為何你的眼底總劃過悲痛?為何你的心底總飽含嘆息?哦!李清照,你無需多言,從你的作品中,我便知道你是為國破,家亡,夫死而憂愁。“爭渡,爭渡”,卻怎麼也渡不出這深淵,那小船已“載不動這許多愁”。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”已成為你生活的格局。這裡的風景“怎一個愁字了得”,這等悽美,我為它鍾情。

協詩而走,我彷彿看到了河邊柳的婀娜多姿;隨詩而遊,我彷彿欣賞到了池底魚的自由快樂;悟詩而飛,我彷彿聽到了空中曲的婉轉動聽……詩,你所蘊含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風景,都是值得我鍾情一心的美景。

【篇二:我最鍾情的風景作文】

站在窗前,呆呆的看著遠處的天空。回憶起了他,一個男孩站在梧桐樹下,飄逸的頭髮在夕陽中閃著金色的光輝,嘴角一勾……

“喂,想什麼了?”好友小琪看著我,我回過神來,表情不正常的說:“沒什麼啊!呵呵……”“呵呵,又想起他來了吧!告訴你多少遍了?這樣會影響你的學習,你想想你爸爸媽媽啊……”“夠了,不要再說了,我知道了。”我轉身離去。

我是一個活潑開朗的女孩,愛看愛情偶像劇。一天,這樣的事也發生在了我的身上,男主角愛等女主角,男主角載著女主角……

我也知道這樣不好,但我還會時時想起那個男孩。他也會經常打電話給我,當他站在梧桐樹下等我的那一刻,我會覺得那是最迷人的風景,是我最鍾情的風景。所以,我覺得我是一個幸福的女孩。

期中考試的成績單下來了,成績單上寫著:語文90;數學79;物理68;外語86……我頂著一雙紅眼去辦公室,請求老師不要告訴爸媽,老師看著平時品學兼優的學生說:“要借分嗎?不過下次必須得還我。”老師借了29分給我,把我列入了前20名中。後來,我很努力,很用功的去學習,卻又有一張不如意的成績單到了我的手中。

我不敢再去老師的辦公室,獨自一個走在以前爸媽帶我走的那條街,晚上8點鐘回了家,爸媽不在家,我走進了自己的房間,坐在書桌前,眼淚突然流了下來,對自己說:“你就那麼沒用嗎?爸媽起早摸黑的工作,不就是為了賺錢供你讀書嗎?你為什麼要辜負他們的期望?”不知不覺中哭累了,便睡著了。

夢中看見爸媽在工地上辛苦工作的場景,爸媽互相幫忙說:“我們快點幹活啊,做完了就回家陪女兒呀!”爸爸去拿水給媽媽喝,突然一塊磚頭從上面掉下來,眼見就要砸到爸爸了,我嚇得大叫。猛的抬起頭來,看見還在書桌前但全身已經汗溼了。急忙開門,發現爸媽還沒回來。這時,手機突然響了接通後耳邊來媽媽的聲音:“小然,我和你爸這幾天都在外地幹活呢!回不去了,你要好好照顧自己啊!對了,你不會做飯,就叫外賣吧!千萬別吃方便麵啊……”我的淚水傾瀉而下,“女兒,你怎麼不說話了?怎麼了?學習上還好吧?”“噢,沒事,我……對不起……媽。”“以後好好努力就行了,我和你爸都看好你。”“謝謝你們!”掛掉電話,我對自己說:“加油!做最棒的自己。”

走到書桌前,翻開卷子,仔細看了下,查了下書,強迫自己不再去想他。慢慢的,隨著自己努力的學習,成績提高了不少,也還清了老師借給我的分數,內心輕鬆了不少。可是,依舊會想起那一段時光。媽媽看到我的成績,高興的獎了我100元去買點自己喜歡的東西。走在街上,瞥見了他,他依舊那麼帥,站在樹下等人。這時,一個可愛的女生走過去,拉住他的手,他吻了她一下。我突然覺得這樣的風景不再迷人,我從容的走過去,向他打了聲招呼……

回到家,看見爸媽忙著端菜開飯,就等我了,我開心的走過去幫忙。這一刻,我發現迷人的風景在這兒呢,溫暖的燈光,溫馨的親情,細細體味,這才是真正的幸福啊。

心中以前的那道風景已經模糊渙散了,眼前的這道風景彷彿一張底片,在我的心中越來越清晰……

鄉情悠悠 篇6

國二作文 ,752字

有人說,悠悠鄉情是賀知章筆下的“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”。年少的我不明白,也無從體會,直到那日在五店市偶遇了回鄉尋根謁祖的臺胞,我才深切地感受到了那份深沉。那天,爸爸媽媽帶我到五店市參觀。一走進五店市,只見到處瀰漫著古香古色,紅磚古厝的牆壁“出磚入石”,成就了“金包銀”的閩南建築風格。極具特色的窗戶,規則而又隨性地嵌在精緻的紅磚之間。凹凸有致的石板路曲曲折折,伸向遠方。仰起頭,古厝屋頂上的燕尾脊往兩邊翹開,在陽光的照耀下,顯得精緻非凡,別有一番意味。

我們隨著人群往前走。突然,在熙熙攘攘的人群中,一位身穿褐色襯衫、兩鬢斑白的老人引起了我的注意。他跟在一個旅遊團的後面,卻並不像其他人那樣只聆聽導遊的講解。只見他時而摸摸古厝的磚牆,時而駐足在青蔥的樹木前,好似若有所思,又頻頻點頭。我不禁好奇地拉著爸爸媽媽跟隨他,才知老人此次專門從臺灣回鄉謁祖,想來看看記憶中的那紅磚牆、青石板。

不知不覺中,我們跟著老人來到了“蔡氏家廟”。這時,老人畢恭畢敬地雙膝跪在一個墊子上,祭拜著先祖。只見他雙手合十,眼睛微閉,神情專注而虔誠。過了一會兒,老人起身了,立在一旁的我趕緊要去攙他,才發現他的眼角微溼。老人似乎感受到我的目光,微微一滯,然後略帶微笑著說:“讓你見笑了,小姑娘。”隨後,又用手抹了抹鼻尖。我卻彷彿言語被掏空似的,一句話也說不出來。我深深地被老人的舉動震撼了,只能報以一笑。在這裡,老人走走停停,摸摸木椅子,摸摸古樸的花瓶,彷彿想透過歲月留下的痕跡去追憶記憶中的年少時光,去感受那永不消逝的家鄉的味道。

爸爸說:五店市的建設是成功的,為遊子留住了鄉愁,讓他們回味家的味道,讓遊子的赤子之心找到歸宿。

此次的五店市偶遇,不僅讓我深深地感受到了歸僑老人悠悠鄉情,更感動於五店市裡瀰漫著的鄉情悠悠。

親情悠悠麵條香 篇7

國二作文 ,1004字

每個人的記憶中都會有他最熟悉的味道,那就是家的味道。無論腳步邁得多遠,在人們的腦海中,只有家的味道熟悉甚至“頑固”。對我來說,家的味道就是姥姥的手擀麵,雖然平常,卻飽含著滿滿的深情。

姥姥已經六十好幾了,記性越來越差,常常忘東忘西,著急的時候有些事甚至會來問我。次數多了,我會不耐煩地說:“我哪兒知道啊,你再好好想想。”每當這時,姥姥就會走到門口,顫巍巍地坐到臺階上,目光中總有我讀不懂的落寞與惆悵。

姥姥經常做我最愛吃的手擀麵,每當我狼吞虎嚥地吃麵時,姥姥總會提前在旁邊晾好開水,專注地看著我說:“慢點兒吃,鍋裡還有呢。”那一刻,幸福與滿足就會盪漾在姥姥眼角的皺紋裡。每到那一刻,姥姥的記憶便會出奇地好起來,她會把以前的事細細地叨咕給我聽。

升入初中後,雙休變成了月假,在家的時間變少了,於是一月一次的假期顯得彌足珍貴。可是,功課越來越緊,作業也與日俱增,本來學習效率就不高的我常常寫到深夜。姥姥總在旁邊陪著我,儘管我勸了她很多次,可她總說:”沒事兒,我不困,再待一會兒……”我拗不過她,只好作罷,任由她陪著我。

檯燈下,我正在解一道數學題,苦思冥想了許久,卻還是毫無頭緒。姥姥像每次一樣在一旁陪我坐著。我有些心煩,於是說道:“姥姥,您快去睡吧,我做完作業就去睡了,您甭惦記我。您那麼大歲數,熬夜對您身體沒好處。”說著,連忙把姥姥推進了她的臥室。姥姥不甘心:“沒事兒,咱這身體棒著呢,少睡會兒沒啥。對了,你餓不餓?要不我給你擀碗麵條吃?……”沒等姥姥說完,我早已躲進自己的小屋,繼續思考那道數學題。

剛剛有些思路,“吱呀”一聲門又被推開,我的思路又斷了。得,姥姥又回來了!不用回頭,我就知道是姥姥。於是不耐煩地說:“哎呀,姥姥您先睡吧!我馬上就去睡了。您快—”一回頭,我一下愣住了—姥姥站在門口,手裡端著一碗熱騰騰的麵條。剛要湧出的埋怨一下嚥了回去,眼眶在瞬間溢滿了淚水,聲音竟有些哽咽:“姥姥,您……”姥姥平靜地望著我:“知道你就餓了,快趁熱吃。姥姥老了,愛嘮叨,能給你們做點什麼,姥姥高興!”我連忙解釋:“不是,姥姥,您沒老,我愛聽您嘮叨!”姥姥笑了,摸著我的頭說:“中了,姥姥不打擾你學習了,快做作業,做完早點兒睡。”我使勁兒點了點頭。看著姥姥那微駝的背影,眼淚不禁溢位了眼眶。

檯燈下,那碗手擀麵還在冒著嫋嫋的香氣,瀰漫在空氣之中,熟悉的味道攜著濃濃的親情悠悠地向我飄來……

路漫漫情悠悠 篇8

高二作文 ,846字

我的母親是一位壯族婦女,當我出生11個月的時候,我就被我母親帶回了廣西。那裡是一個落後的小鎮,但無限美麗的風光,未被機器轟鳴聲開發過的山地吸引了我,一切都是那樣美好。

我在那裡度過了六個寒暑,陪我的只有外婆和其他一些小夥伴,母親早已回蘇州,外公也離開了我們。外婆很喜歡我,經常給我買零食吃,但我知道外婆過得很苦,幾乎沒有經濟來源。

每天,外婆帶著我去市場買菜,說市場其實是些小攤位,因為那兒種菜的人少,大多數人都去外地打工了。外婆帶著我轉啊轉,走過了幾條小巷子,終於回到了家門口。那時正值夏天,外婆古銅色的臉上沁出了汗珠,累得氣喘吁吁。在早晨那柔和陽光的微射下,我發現外婆的背有點駝。

五歲了,我上幼兒園了。外婆擠出了自己的養老金給我買了一身新衣裳,可漂亮了!外婆笑咪咪地送我去上學。我隱約記得那所學校不遠,穿過兩條深深的小巷就到了,可外婆還是非常累。有一回,我突發奇想,對外婆說:“外婆,以後我想自己去上學。”外婆依然笑著:“好,好!”

從此,我便自己獨自一人去上學了。一天,我照例去上學,卻總覺後面有人跟著我,我疑心是壞人,便躲在牆角里,手裡拿著石塊,等那人剛一走過,便竄出來大吼一聲,再定睛一看,原來是外婆,她不放心我一人去上學。我對外婆說:“您放心,我一定會好好上學的!”外婆這回才回過身去,蹣跚地走了回去。我發現外婆又蒼老了許多。

六歲時,外公去世了,外婆傷心得哭都哭不出淚,嗓子也啞了,媽媽和爸爸回來參加葬禮,我根本不認識他們,他們抱著對我說:“我帶你回蘇州好不好?”我搖頭哭著掙脫了爸爸的懷抱,跑到外婆身邊去,說:“我不回去,我不認識你們,你們都是壞人。”

最後,我還是走了,當我在火車視窗最後望一眼外婆時,她已經哭得不行了,滿頭銀絲,背顯得更駝了,在風中顫顫顛顛。我大哭著想回到外婆身邊,可是火車開動了,駛向我的另一番世界。

如今,外婆還很健康,今年暑假,她還要來看我哩!我很高興,眼前依稀又浮現出外婆的身影—滿頭白髮,古銅色的臉上面滿了皺紋,正笑咪咪地向我走來。

風景優美的錦屏公園 篇9

國小三年級作文 ,592字

在溫嶺,我最愛去的就是錦屏公園了。錦屏公園可是溫嶺最大的公園,那裡風景優美,你也去看一看吧!

走進錦屏公園的大門,那是用不鏽鋼做的一個球形的大門。穿過大門,你第一眼就可以看到音樂噴泉,它會隨著音樂的高低、音調來變化,時而像孔雀開屏,展示自己的美;時而像一排火焰,發出藍光;時而像一串串長長的煙花,直衝天空;時而像一朵粉紅的蓮花,漂浮在水面上……圍欄邊,還有一排像火炬一樣的燈。

朝右邊走,我們就來到了鬱金香花圃。遠看,一大片一大片五顏六色的花海展現在眼前。近看,一朵朵鬱金香好似一個個高腳杯。如果把它們倒過來,真像公主的裙子。

往前走,我們就來到了竹林。竹林裡的竹子長得鬱鬱蔥蔥,層層疊疊的竹葉擋住了陽光。怪不得到了夏天,人們就在這裡乘涼。在春天,從地裡偷偷地鑽出竹筍,剛開始是棕色的,過幾天后就變綠了。

再往前走,我們來到了遊樂區,這裡有很多專案。過山車那兒,正傳來一陣陣尖叫聲,讓人膽戰心驚。海盜船搖晃起來了,下來的人說:“很刺激,坐在上面有點想吐,要飛出去的感覺!”我最喜歡空中盪鞦韆了,隨著中心的轉動,鞦韆轉了起來,我們也像小鳥一樣飛起來。

走下去,就會有一個石灘。石灘上,有的人朝波光粼粼的水面扔石頭打水漂,有的人在大塊的石頭上拍照……

現在,錦屏公園還建了一個新區。在新區裡,你可以欣賞銀杏林、紅杉林和清澈見底的小溪。隨著建設事業的發展,錦屏公園會變得更加美麗、更加好玩。

時間帶不走的風景 篇10

高三作文 ,745字

江南八月桂花開,幽香陣陣隨風來,此等風景醉人心。

思緒穿過紛揚的灰塵回到了從前,那是而是最幸福的時候。在這飄香的季節裡,慈祥的外婆便會在那高高的灶臺上做起美味的桂花糕。

八月的黃昏,外婆掃著滿園的落桂。回望那抹身影:似雪的鬢角,駝著的背。歲月在外婆身上留下的足跡太重,我的心也壓抑起來。到外婆卻回我以微笑,上揚的嘴角如春風一般吹開我心中的冰冷,桂花香趁機擠進心房。望著夕陽下的外婆,布鞋素衣,面容慈祥,自成一派風景。

終於,桂花收集完畢,外婆開始著手做那香薷的桂花糕。我怎能錯過如此怡人風景,每次我便乖乖的坐在一旁,看著她以緩慢的動作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在陽光下閃閃發亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹枝班的雙手下變得柔韌有勁,殊不知外婆她那已經不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。他花白的髮絲隨風飄散在漫天的花瓣之中,美的落拓。

我不是得在一旁插上幾句頑童的話語,實屬調皮,然而外婆都會耐心的回答我,一般手中的工作,一邊呆著和藹的笑和我開玩笑。那時的我並不懂什麼,忽略了外婆那滿懷愛意的聲音。現在想想,心中便盪漾起陣陣的波紋,和藹的外婆陪著頑皮的外孫,多麼溫馨祥和的風景。

最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出,雪白的年糕嵌著點點棕黃的蜜桂便可出爐了。外婆淺笑著小心的取出一塊來,夾入素淨的白瓷碗中給我。恍惚的一瞬間,我差點以為那就是外婆如花的笑顏。我情不自禁的抓起塞入嘴中咀嚼,燙紅的舌尖在清香的纏繞下也無意顧及。這時的外婆總是靜靜的站在一旁,望著外孫的歡呼雀躍,為下這,立成一道風景。

風帶走了時間,卻帶不走記憶中的連。現如今與外婆相處的時間少了很多,但外婆的一舉一動都深刻我心,化成一道道風景,如桂花般芬芳身心。

林蔭路,單車響。桂花幽香浸染我心。

情意濃濃風景正好 篇11

高三作文 ,847字

微風吹皺湖水,花香浸透心田。初春的風帶著 生命的希望拂過面頰,湖面漾起點點漣漪。不禁被這風景打動,內心波瀾起伏。

回家以後的父親越來越神祕,晨起,荷鋤而出,歸來,歡聲笑語。他這是在幹什麼呢?

父親原先在外地工作。夏日冒著酷暑走進熱氣騰騰的車間,任汗水浸溼衣襟,冬日頂著凜冽的寒風搬著冷冷的零件,哪管寒風吹徹,涼透心底。父親用肩膀撐起一片天,為我遮風擋雨,不辭辛勞。

那日,車站裡,初春的空氣,仍讓人感到寒冷。冷意又上心頭,我不禁裹緊衣服,向前走著。父親挺直腰背,靜靜地在站臺等候著,一件深色皮衣,似乎不能抵禦微寒的天氣,只見,父親在風中瑟縮著,口中吐出的氣體,迅速離著一道白色的霧氣……朦朧之間,我打量著父親,只見頭髮微微發白,憔悴的臉龐卻依舊帶著微笑,我大聲的喊著父親。父親,側過身,激動地看著我,他匆匆走過來,不語,瞬間,時間彷彿停滯。儘管天氣有些寒冷,但是我與父親的那溫暖的人間情懷卻在昇華。情意濃濃,風景正好。走在回家的路上,一路歡聲笑語,一路的父子情。

最近的煩心事特別多,不禁向父親傾訴著,父親笑著不語,津津有味的聽著我的苦惱。? ? 直到那日,田地裡。父親興奮地站在一棵樹旁仔細的打量著樹枝樹幹。那是一棵父親親手栽種的櫻桃樹,樹木尚未從冬日的寒冷中甦醒,漫步其中,彷彿置身於美麗的童話世界,安寧祥和。當我走進父親示意我過去,只見,點點綠意映入眼簾,剛剛冒出的綠芽似精靈一般突兀地出現在這黑白交織的畫面中。父親說:“雖然天氣依舊寒冷,可是這些生命卻迸發著活力,他們不懼嚴寒,敢於直面生活。人也是這樣……恍惚間,我彷彿領悟到了生活的真諦。

原來苦難只是生活的有機組成部分,沒有人會永遠一帆風順,也沒有人會一直窮困潦倒,父親的話,讓我佇立在田野中良久。此時夕陽染紅了整片天空,大地被渲染成橘黃色。父親靜立,憔悴的臉龐透著堅毅與頑強。此時情意濃濃,風景正好。

驀然想到父親那堅強的微笑,那堅強有力的話語,那濃濃的父子情。珍惜人生路上的點點滴滴,在生活的旅途中,好好專心欣賞那沿途的風景吧。

書情悠悠 篇12

高一作文 ,870字

閱讀名著經典,猶如紮根於大地之上的健康植被,吮吸著大地的精血和養料,永不停止。

—題記

滿屋子的書籍黯然無聲了,為無人賞識而失落,為不得志而憂憤,為同道者的孤寂而無奈。

誰還會為一本書的命運掬一把熱淚?誰還會為尋覓一本好書而走遍天涯海角?電腦的迅速普及,多媒體技術的日新月異,圖文並茂的軟盤和光碟,隨心所欲的鍵盤和滑鼠,誰還相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?”

但,靜觀花開花落,閒看雲捲雲舒。書本就是書本,從呼喚到沉思,從激越到靜默,一切皆因書而或喜或憂。欣喜若狂時讀書,書能使我冷靜下來,淡然對待原來脆弱的生命。漫步於書的園圃,以一雙孤獨的腳印去求證歲月對人生的寬容;徜徉在書香殿閣,用一種孤寂的心情來品味人生對歲月的無奈。

有書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫,書伴著心靜如水的我,在淡泊日子裡來欣賞人生的潮起潮落,擺脫了世俗的桎梏,把靈魂深入書中,我讀到了種種神奇,讀出了無數坎坷,讀明瞭世間哲理,讀懂了萬種奧妙。從此,所有悲涼美麗的時刻在生命裡慢慢聚攏。

幸福的呼喚偷偷老去,遺憾的感嘆接二連三。書籍,它不求現在的繁華,也不夢寐短暫的虛榮,它追求的是永恆的喝彩與長路盡頭的溫馨。那是“行到水窮處,坐看雲起時”的欣喜;“是一路風塵一路歌”的感慨,是漫漫旅途被甩在身後的魅力;是最後一道風景告訴你堅持的勝利,是來自書籍靈魂深處最悅耳動聽的歌!

書籍的氣質在沉默中被恪守,那是“淘盡狂沙始到金”的震憾,它的美是內秀,是深蘊;是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的蒼茫;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無言;是“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣慰。

於是,深藏內心的一種景仰,使我虔誠地敬獻在書籍的祭臺上。書籍的憂傷,感應地隨我的緬懷悄然飄走。邁進風格依舊的書房,高傲的燭臺,恬淡的茶水,古樸的蒲扇,雖沒有紅袖添香,卻自有清風明月長河落日般的感悟。

我相信,沒有什麼救贖比來自書籍中的更有效!沒有什麼力量比來自書籍中的更使人振奮!沒有什麼情感比來自書籍中的更令人動容!

書香盈盈,書情悠悠!

一路風景一路時光 篇13

國三作文 ,466字