重著感恩顏色相關作文20篇

重著感恩顏色篇1

國二作文 ,738字

古人常曰：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。

—題記

千百年來歌頌感恩的篇章恰如黑夜中的爍爍星光，令人眼花繚亂。感恩讓世界變得美好而又溫馨，讓人際關係變得和諧而又融洽，為人間著上了暖暖的色彩。但“感恩”，這一個平凡而又神奇的詞經過了歲月濤濤波浪的沖刷，漸漸失去了它原本的顏色。如今多少宣揚感恩的文章看似華麗奪目，實則空洞無味，大都是隻做做表面功夫罷了。

耳旁母親的諄諄教導，在孩子耳中卻變成了心煩的嘮叨；臺上教師的苦口婆心的勸導，在學生眼中卻成了無聊的多此一舉；公路中央志願者的滾滾汗水，在世人心中卻是虛榮有意的作秀……多少次感恩的宣傳，多少篇感恩的作文，多少場感恩的電影，都似乎在人們平靜的內心驚不起絲絲漣漪。望著人們逐漸淡漠的雙眼，我在擔憂，在害怕，在恐懼：感恩是否會迷失在時間的旅途中，找不到心靈的歸宿？

望著來來往往的人群，望著他們平淡無波的眼睛，微風裹挾著刺骨的寒意刮到了我的心裡，讓我不由得打了個寒顫。件件光鮮亮麗的衣服，張張色彩濃郁的畫作，束束五顏六色的霓光燈讓我們的世界充滿顏色，可為什麼我還是感覺股股冷意從四面八方湧來，而那暖暖的感覺早已成為了遙遠的回憶？

餐桌上香氣四溢的飯菜，馬路上辛勤掃地的工人，辦公室裡點燈批卷的老師，學校門前苦苦等待的家長……這些難道都是他們應該為我們做的嗎？不是！既然如此，我們為何不感恩？

落葉心存感恩，在生命的最後一刻跳出了迷人的舞姿。

蜜蜂知曉感恩，將自己的一生奉獻給了花朵。

流水熱愛感恩，不辭辛苦奔向大海的懷抱。

……

既然世界萬物都懂得感恩，那我們人類又有什麼理由不心懷一顆感恩之心，用一雙充滿感恩的眼睛看待這個世界呢？就讓我們抽身出冷漠的漩渦，用自己的實際行動為這個正在褪色的世界重新著上暖暖的感恩色彩吧！

伴著感恩之心出發篇2

國二作文 ,773字

鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學語到舉止成熟，無論遇到怎樣的艱難，父母都在等待守候著我們，給予我們一個歸宿，在父母眼裡，我們永遠都是個孩子！有父母，我們可以不必偽裝堅強；有父母，我們可以肆意歡笑哭泣，發洩自己所有的委屈；有父母，我們可以暢快地享受孩子的樂趣。因為在父母眼裡，我們是個孩子，在父母看來，我們永遠有需要流淚和安慰的時候。

還記得那年的夏天，學校裡舉行了一個作文比賽，愛好寫作我積極地參加了比賽，我自信滿滿，深信以我的能力一定可以拿到名次，因為我從來沒有在寫作上面輸過。可是，出乎意料，初賽的我就被淘汰了。對於我來說，這是多麼大的一個打擊啊，身邊朋友的譏諷和嘲笑，老師對我的失望，周圍的流言蜚語都在不斷地侵蝕我，讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對這一切，我覺得自己一無是處，沒有任何臉面生活著。可是，我親愛的父母卻一直守候在我的身邊，他們不責備我，不覺得我給他們丟臉，他們僅僅是輕輕地撫摸著我的腦袋，溫柔地告訴我，這不是終點，而是我不斷進步的另一個起點，告訴我永遠不要灰心，他們相信我永遠是最棒的。他們說，我只是一個孩子，有資本失敗，然後再站起來

我那最平凡的父母，在我最需要的時候，在我最絕望的時候，用他們一句句簡單卻不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他們，對我不離不棄，治癒我的傷口，讓受過傷的我重新振作起來！

我不是詩人，我無法用那些華麗的詞藻來讚揚他們；我不是歌唱家，我不會用美妙動聽的歌曲來頌唱他們，我只是一個在父母愛中成長的孩子。我只知道，我們的生命是父母給予的，我們的幸福生活是父母用血汗換來的，他們以辛勤的勞作和無私的愛，養育著我們，我們有什麼資格沮喪頹廢？對父母，我們每一個人，都要伴著感恩之心出發，更要懂得以實際行動來報答他們的愛與恩情！

載著感恩出發篇3

高一作文 ,1197字

春的脈絡，蜿蜒，蕩起柳條上翩躚的新綠。四月的泥土中夾雜著些許芬芳，旖旎著初春的風情，在這片古老而滄桑的土地上綻放。

翔魚感恩大海，鮮花感恩雨露，而我，感恩你，我親愛的祖國，這偉大而響亮的名字。

曾記否？在那風雨如晦的歲月裡。

百年閉關鎖國的陰霾疲倦了雙眼，告別了曾經的輝煌流金，你從屈辱的近代史中走來，哀兮憐民；你從破碎的山河中走來，殘壁??垣；你踏著崢嶸的歲月跨越了百年凜凜而來，身後的熱土上灑下愛國忠貞的的情懷。

為了你，刑場之上，笑吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”；為了你，奮不顧身，鏗鏘有力的文字鞭撻著黑暗，道出了彷徨，“哀其不幸，怒其不爭”，為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。

感恩你的堅持，我親愛的祖國。即使是在那段艱難的日子裡，你也從未放棄，翼護了身後億萬民眾，只待崛起之日！

曾記否？在那開天闢的年歲裡。

一輪紅日緩緩從海平面冉冉升起，霎時，染紅了半邊天。而你，這一尊重獲新生的東方雄獅，向世界宣告了共和國的成立，那吼聲，響徹寰宇。

你的腳下，大慶湧出了流油之金，浪潮般震撼了全中國；你的腳下，北大荒遍野金燦，在收穫中變成了糧倉；你的腳下，一團蘑菇雲的巨響，發射了第一顆原子彈。你的步伐，矯健而堅實的踏向這方熱土。然，多舛常伴。十年文革，悲愴了文人志士的心；公社運動，泯滅了初生的光輝；四人幫派，蒼涼了愛國者的情懷。噙滿淚水，你心疼身後的紛紛黔首，紛紛黎民，等待著一九七八年的曙光……

感恩你的付出，我親愛的祖國。十年的榮光，十年的瘡痍，十年的血淚，你邁著沉重的腳步，為人民開闢一條現代化的道路。

曾記否？在那復興光輝的時代裡。

“有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈”，這個圈，把中國帶進了新時代。光輝，湧動，這一九七八的春天。

從廖遠的邊陲小鎮上，耳畔傳來車水馬龍的繁華之音，悄無聲息的，在沿海崛起一座座現代化的都市，她們伏在你的身下，傲然的姿態撐起了面向世界的全新的面容。沿海開放，小康社會，西部開發，這是一個屬於你的時代—中國時代。

然，你的災難，卻措手不及的降臨在這片滄桑的土地上。唐山之痛，汶川之殤，玉樹之哀，雪災之難，你毅然攜起行囊，凝民族之心，舉全國之力，因為什麼也阻止不了你前行的腳步！

感恩你的成就，我親愛的祖國。人民生活水平有了質的飛躍，腰包漸漸鼓了起來，這一段段征程的剪影，凝聚成一部社會主義建設的輝煌篇章，譜寫著你的傳奇。

於是，我便說：“我愛你，我親愛的祖國。”

我愛綿延萬里長城般不屈的脊樑，愛滾滾湧動長江般咆哮的血液；愛珠穆朗瑪之巔的驕傲，愛魚米之鄉豐獲的平原；愛播種時十三億人民的笑顏，愛豐收時九百六十萬平方公里的金黃。萬山巍巍染神韻，江水滔滔展風采。你，從輝煌中走來。

而明天，在青年人的手中書寫著。帶著感恩之情，插上翅膀，雄鷹騰飛。

又是一年春，深情的凝望，這片古老的土地。

為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……

帶著感恩前行篇4

國三作文 ,680字

天，已近黃昏。

廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰，於是，心裡開始埋怨起父母來：說好的是回家養病，現在連飯都沒有吃的，早知如此，乾脆就在學校硬撐著不回來了！我心裡涼了半截，對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深，只好關掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。

23點18分。

窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，“啪”的一聲關掉檯燈，然後像泥鰍似的鑽進被子裡，迅速合上眼皮。不一會兒，門外響起了電視機嘈雜的聲音，而後音量又被忽的調小。我在心裡冷笑一聲：張夢靈，你果真是個多餘的人哪！

忽然，一絲光亮從門縫裡滲了進來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之後便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上……

我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，餵過我吃飯的手，扶我學步的手，為我包新書的手……我曾經羨慕著的那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時候，已經如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華髮，而不知感恩為何物的我卻一直那麼倔強的認為，什麼都是父母的錯……

眼，模糊了……

淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。

或許以後，我的生活裡還會有許多孤獨前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會帶著感恩，一路堅強地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅強……

帶著感恩出發篇5

國一作文 ,625字

班主任又一次找我談話。

似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟，更痛徹的領悟，但是從自己內心最深處出發，仍然不知如何用生動細膩的言語表達我只是深深地明白那一刻，我痛徹心扉，那一刻，我豁然開朗，那一刻，讓我看透了自己內心的渺小與狹隘！於是，感恩！由內而生！

曾與媽媽在一起歡聲笑語，嬉笑打鬧是在多少以前？我似乎已經忘卻。那段美好的溫馨的畫面似乎被蒙上了一層紗，朦朦朧朧中，在眼前若隱若現，那段難忘無比的記憶似乎也在悄悄褪去，被漸漸埋沒……於是，叛逆的自己進入九年級的大門，或許是由於種種問題，自己越來越無法控制自己的情緒，漸漸地我變得煩躁，變得毫無耐心，與媽媽之間似乎再也不如從前，我倆變得沉默，不再有過多的話語，那樣的日子一直持續近1個多月。

當自己還在誤區執著徘徊時，班主任搶先一步準備拉我一把。那一次，他似乎一位專業的心理指導員，暢所欲言地為我講訴許多，看不出身材如此肥碩的班主任對待事情與問題竟有如此細膩，如此非凡的思考與見解，他告訴我如何用對方法去處理各種問題，即使有再大的埋怨與煩躁，到頭來終究不是媽媽的錯，怎能可以自私地與她絕裂？我錯了，那一次，我失聲痛哭，但是，我所流下的眼淚，那是幸福的，是自己豁然開朗的幸福，更重要的是讓我真正從心底裡挖掘出感恩的痛徹領悟！

是的，我要感恩媽媽，感恩她的理解與耐心，我要感恩班主任，感恩他的心靈交流，讓我走出誤區。人不能沒有感恩，與我一樣，等到真正弄清一切，才會有最真摯的感恩……

讓我帶著感恩出發，走向未來！

帶著感恩上路篇6

高一作文 ,1337字

又告別了一個夜晚。清晨的空氣總給人以清新、自然。隨著一陣鳥鳴，我步入了我那隱藏在內心深處的一片淨土。

放眼望去，雖不是很遼闊，但對我來說這已經夠了。綠山之中嵌著一條小河，青青的河水中，只有那水草在招搖，擺弄著她的舞裙，嫵媚嬌豔的倩影，刻在碧波上，透過水麵能直視到水底的石子。它們靜默在那裡，儘管水草遮住了它們的目光，但它們毫無反抗之意，儘管它們錯過了藍天白雲，但它們毫無憤怒之情。一切皆發生在我們身邊，只是我們還沒來得及發現。

無意之中，我發現了這些原始的東西。起初，我並不太在意這些，只是因為我根本就沒有真正地錯過它。最近，我才發現這些漸漸地稀少了，取而代之的是那些原本不該存在的東西。我期待的是那些美好的，我渴求的是那些真實的。也許命運在改變著一切，讓我與之失之交臂，彷彿一切事物都離我們太遙遠，嘆息，我吮吸著濃濃煙薰的氣息，淺微地呼吸讓我感覺到周邊的空氣在凍結。

冷漠的目光交匯在這片土地上，令我無時無刻不在警惕著。久而久之，人與人之間好像隔著一層厚厚的障礙，讓我們都活得太累。望著窗臺上的一盆水仙，讓我領悟到了許多，水仙感激著肥料、水和辛勤的培育者，它會長得很旺盛，在人和植物，人和人，後者是對於前者的一種昇華，在植物中能體現出來的感恩，到了人與人之間為何會變得僵硬。

帶著感恩上路，在旅途中你會獲得更多的回報。人不能離開感恩而去追求。人生之中，最值得紀念的是真情流露，每當我們置身於生活，那段段的情緣，那份份的感恩，總會瀰漫著整個心靈。

“星星之所以美麗，是因為在我們看不見的地方開著一朵美麗的花；沙漠之所以美麗，是因為在我們看不見的地方掩藏著一眼清澈的泉。”短短的文字，細敘了人生中的每一次波折，你要感激挫折，是它激起你奮鬥，獲取成功，同時又告訴我們不要輕易放棄，一次失敗並不代表最終的失敗。面對困難，不要消極對待，相反要以積極態度正視失敗，因為上帝會為我們留下一次成功的機會，不要羨慕別人，別人有的，你同樣可以得到。

我常想一個人來到世上到底要幹什麼。在談論生命的潛意識所在時，我們無須迴避。但我在其中出現，生命的價值觀不能用“好”與“壞”來衡量，既然一個新的生命出現了，我們就不能刻意的去毀壞它。生命是介於萬物之間的，有了生命才能有它們之間的關係。感恩的心，蘊藏於出生到死亡的整個過程。

要知道人世間公平與不公平是存在的，命運考驗的是一個人的內心，它不會同情你。學會感激在人生當中很重要，殘疾人為什麼會那麼的堅強？寒門學子為什麼會那麼的努力？這些都離不開感恩。如果沒有社會的關愛，他們會感覺到生活的滄桑與不公，既然他們的身體、物質未能得到充實，我們就要充實他們的精神，讓他們戰勝困難，勇敢地生活下去。

我們曾感覺到失去了某些原始，但最終我們發現，一切並不離我們太遙遠，用心體會，只有將這個社會充滿感恩，才能進一步領悟生命的真正含義。存在的是美的，萬物都有著自己的意義，生老病死只是一條迴圈規律，我們懷有感恩的心，這是一種飛躍，是人生中的一次昇華。

秋風拂過，落葉紛飛。假如生命有靜止的那一剎那，你將會看到一幅巨畫，那是情感交融的見證。給心靈下場雪，洗滌你奔波勞累後的倦意。用你的眼睛環顧四周，靜聽來自大自然的聲音。你已經聆聽到了藝術，感恩恰好是藝術中的精靈。

帶著感恩上路篇7

高一作文 ,875字

我們都知道，史蒂芬霍金是一位只能用手指敲擊鍵盤，用腦進行思維而其他部分幾乎均已癱瘓的科學家。曾經有一位女記者悲憫的問：“霍金先生，盧伽雷氏症疾病已將你固定在了輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”霍金回答：“我的手指還能活動，我的大腦還在思維；我有終生追求的理想；有我愛的和愛我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心……”是什麼造就了這位被稱作“當代愛因斯坦”的科學巨匠呢？我認為就是他擁有的那顆感恩之心！無論上帝給了他怎樣的命運，無論命運給了他怎樣的痛苦與挫折，他依然感謝上帝，感謝命運，感謝他的親人和朋友！“感恩”成了霍金在人生路上奮鬥不息的動力。

如果你常常抱怨命運的不公，那麼清香向霍金吧。生活就是這樣，屬於你的終會降臨於你，不屬於你的永遠也不能強求。少些抱怨之言，多存感恩之心，生活會更加多彩，人生會更加靚麗。有個人從小雙目失明，自從他懂事後，他就天天煩惱，認定雙目失明是老天對他的責罰，並認為自己這一輩子算是完了。親友、社會都來關懷他、照顧他，但他不願意在憐憫中度過自己的一生。後來一位老師開導他說：“世上的每一個人都是被上帝咬過的一隻蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛它的芬芳。”他聽後，很受鼓舞，從此不再抱怨生活，甚至把失明看作是上帝對他的特別鍾愛。而他為了感謝上帝的這份恩寵，開始不斷的努力，不斷的嘗試適合自己的工作。若干年後，當地便傳誦著一位德藝雙馨的盲人推拿師的故事……

每個人的命運都是不同的，然而這並不重要，重要的是你是否能以一顆感恩的心去對待它。與霍金相比，與這位盲人推拿師相比，我們有著健全的四肢，明亮的雙眼，我們還有什麼理由不懷有感恩之心呢？鴉有反哺之舉，羊有跪乳之情；鳥飛返故鄉兮，狐死必首丘；胡馬依北風，越鳥巢南枝。鳥獸尤如此，人應如何呢？也許我們的人生路上會有風雨，也會有黑夜，但是，請不要因為風雨而忘記了太陽的明媚，不要因為黑夜而忘記了星星的燦爛。

帶上一顆感恩之心去播種，你將收穫累累碩果；帶上一顆感恩之心去旅行，你將收穫一路美景；帶上一顆感恩之心去生活，你將收穫豐厚的人生！

帶著感恩的心出發篇8

國三作文 ,758字

魯迅有言：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。”是的，我們也應該像魯迅先生一樣，伴著一顆感恩的心出發，以自己的實際行動來感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切要感謝的人。

當知道月考成績時，澆滅了我衝刺重點中學的滿腔熱情，讓我不知前方該如何走，就如在大海里航行的船迷失了方向。心情沉重的我發現周圍的一切都變了，變得不像我曾經憧憬的那樣平靜，那般美麗。老師、同學安慰我說，一次失誤很正常，絕不要灰心喪氣，關鍵在於要繼續努力下去。媽媽也這樣安慰我，孩子，咱下次考好就行，媽陪你！媽媽的一句話給我近乎麻木的心以極大的慰藉，我心中溢滿了對媽媽的感激！

今年念初三了，面臨中考，各科的作業練習，常常忙得我暈頭轉向，但我沒有半點怨言，總是懷著對媽媽的感激向目標出發，攻克學習上的一道道難關。

曾記得，那是期中考考前的晚上，正在複習的我接到媽媽來自千里之外的電話，媽媽在電話裡對我說，孩子，明天就要期中考了，你準備好了嗎？媽媽知道你現在一定正在複習，本不想打擾你複習，但最後還是決定打個電話給你。媽媽看得出來，上次月考對你打擊很大，但你很快就調整好了心態，繼續向前。自那以後，你比以前更加努力了。如今一個月過去了，期中考來了，你一定十分在意這場考試。但我依然希望你不要給自己太大壓力，雖然不知道明天的考試會怎樣，但你一定要記住，媽媽一直陪地你的身邊。

那一刻，孟郊的《遊子吟》在我的腦際浮現，我的心裡充滿了感激和深深的愧疚，我痛悔自己曾留下的遺憾，痛恨自己讓母親始終為我這個兒子操勞！伴著電燈的亮光，那不爭氣的淚水流了下來，淚眼朦朧中，又見媽媽那張辛勞憔悴的臉！

那一刻，我想對媽媽說，放心吧，媽媽，兒子在您的陪伴下，會帶著一顆感恩媽媽的心出發，以百倍的信心考好這次考試，以優異的成績作為對您一路陪伴兒子的報答！

帶著感恩出發篇9

國三作文 ,797字

這世界上最偉大的是什麼呢？是愛！最無私的是什麼？是愛！最美好的是什麼？也是愛！親情勝於一切！

以前，童幼無知的我一直認為父母生我，養我，教育我這些都是理所當然的。直到那天，我才發現，我錯了！父母對我做的一切都是源於愛啊；我要帶著感恩出發，感謝偉大的愛……

那天，陽光明媚，鳥語花香。大雨過後的綠葉兒綠得更是逼你的眼！我一路哼著小曲兒回到了家，書包一扔，靠坐在沙發上說著：“嗎，我渴了幫我倒杯水來！”這時，媽媽走了過去，劈頭蓋臉就是一通訓斥：“你都多大了！自己的事情自己幹，我生你養你，就是為了天天伺候你嗎？”被他這麼一凶，剛才的大好心情頓時無影無蹤，接著一腔怒火便吞噬著我的心臟，這會心不吐不快！我朝著她大吼道：“那誰讓你生讓你養的，養了就得負責！別人養孩子都沒像你這麼不情不願呢！”突然，媽媽原本氣得通紅的臉漸漸恢復了平靜，但卻帶著一絲無奈與失落！走到茶几前，拿起一個蘋果默默的削著……

突然，一縷陽光照射進來，正好將媽媽包圍，我的目光落在了她的臉上。那是一張歷經滄桑的面頰，頭頂的皺紋，眼角的魚尾紋不知何時竟悄無聲息的奪走了她昔日的美貌！那幾縷銀絲在太陽光的照耀下竟是那麼的刺眼，讓我不忍直視！隨後，我的目光落到了他的手上，那削蘋果的動作是那麼的嫻熟，而她那手上的老繭和那如樹皮一樣乾枯粗糙的面板如千萬根針，狠狠地扎進了我的心臟，讓我痛得無法呼吸！不知何時，淚水已溢滿了我的眼眶。

回想起剛才的話，我恨不得扇自己兩巴掌，媽媽為我付出了她美好的青春歲月，付出了她最真摯，最偉大的愛，而換來的，卻是我剛剛的惡語相對，我衝過去，給他一個大大的擁抱，把頭埋在她的懷裡，哽咽著說：“媽媽，對不起，我錯了！”媽媽欣慰的笑了，手輕輕撫摸著我的背，似在安慰！

從那日期，我便真正認識到了媽媽的艱辛與不易，現在，以後，將來，我都要懷著一顆感恩的心出發，因為我意識到了沒有什麼是應該的，而我為母親卻是應該的……

心在呼喚著感恩篇10

國一作文 ,888字

生活中的每一點每一滴都值得我們去關注，從而發現這點點滴滴中的奉獻，因此我們的心在呼喚著我們學會感恩。

每天早晨當第一縷陽光透過窗臺，我們便又有了一個新的起點，每當我們站在起跑線上預跑時，我們的腦海中便會浮現出一幅幅令人潸然的畫面，令人奮起的畫面。

幾年前，那場地震使我們家破人亡，失去了美好的家園，那地震中坍塌的廢墟掩埋我們美好的回憶，但正是因為這場地震更給我們留下了一段刻苦銘心的記憶。是全世界的人民給了我們支援，給了我們堅強的力量，讓我們有更多的勇氣在人生的漫漫長路上前進，前進。

如今這座新的城市拔地而起，三年的時間，人們是怎樣做到的？他們是廢寢忘食的規劃工作，還是風餐露宿的改造修建？我想是吧，是偉大的人民肩並肩，袖連袖地為受災人民在最短的時間的修築出如此生機勃勃的一座城市。他們在無私奉獻的同時，我們卻在怨天尤人，從未發現過他們的辛勤，二而當我們注意到他們時，卻只有感嘆天災人禍縱然無法避免，但人間真情的力量是偉大的，縱然這無法使亡去的人們復活，但卻使我們的心再次得到了震撼，讓我們知道那些之去的一直活在我們心中，從未離開過，而活著的在堅強走下去的同時，同樣也學會了感激，用心去感激，用行去感激。

花朵感恩於春天讓它青春無悔，魚兒感恩于海洋讓它充實一生，萬物感恩於陽光讓它充滿活力。我們感恩於社會、感恩於他人，讓我們的生活幸福無比。

時間飛逝，感恩的季節卻從未更替。真想再回去看看那場噩夢給我們留下的“美麗”。

—風在咆哮著，雨在撕打著，但無論這聲音有多大，也淹沒不過人民在風雨中拯救受災人們而拼命發出的號聲。“一二，加油！一二，加油！”的號聲久久地瀰漫在風雨聲中。

那就是人間最無私最偉大的力量“愛”。雖然我們不知道那些曾經幫助過我們的每一個人的面容和名字，而我們唯一知道的就是國家是人民的力量支撐著這一個美好和平的世界。

而我們呢？我們應該用怎樣的行動來感恩呢？努力，知足而不滿足的去學習，使我們的國家更加富強，讓國家成為人民堅強的後盾，國家的富強才是人民的安康，從而在暴風雨來臨時，我們的避風港永遠都在。

心在呼喚著感恩，感恩生活中的每一點每一滴。

重拾感恩之心篇11

國三作文 ,691字

是誰每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著知識，是誰熬到深夜批改著我們的作業，是誰培養了一代又一代祖國的棟樑之才？是可敬的老師，三尺講臺是他們畢生的舞臺，三寸粉筆是他們永不離手的道具。

每當到了教師節，我便會想起一位讓人肅然起敬的老師—季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走於家和學校之間，讓她肩負著雙重的責任，讓她更加疲憊。但是她從來沒有抱怨過，依舊快樂而又忙碌地度過每一天。

可她的學生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語作業太多”就是“老師，你怎麼又來這麼早？”每次聽到這種抱怨，她不但沒有責怪我們，反而設身處地為我們著想。只怪她的心太軟，捨不得責罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。

她的眼睛不知道為什麼總是容易過敏，也許因為她整天熬夜，有好幾次，眼睛腫的幾乎都睜不開，卻仍然堅持給我們上課。但有些同學毫不領情，心裡想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過我們。如果老師知道，她該有多麼心痛呀！她把我們當成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。

她的孩子也抱怨她：“媽媽，你和學生待在一起的時間都比和我待在一起的時間長。我真希望自己是你的學生，也不想做你的孩子。”頓時，她愣住了。原來老師為了自己的學生，連自己的孩子都很少關愛。她把青春和心血全部傾注於教育事業，卻遭來不解。其實，她完全可以踏著鈴聲而來，擠出更多的時間享受生活，但她沒有。

老師的品質讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們不應該充滿抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。

學會很感恩，會讓我們心中充滿愛；心懷感激，你將會更加友好地對待身邊的每個人。

懷著感恩之心前行篇12

國一作文 ,1023字

一直以來，我都認為生命於我是一種恩賜。我總想著應該如何對待這份恩賜，我覺得最好的方式莫過於心懷感恩了。

感恩是中華民族的傳統美德。《三字經》裡的小黃香是漢代一個孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。黃香孝敬父親，首先是感恩於父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動。韓信黃金千兩以報母恩。我們應該知曉韓信在艱難困苦中得到了那位勤勞善良，僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠，後來他立志報答漂母，後來他真的付諸了行動。我們歷史上不乏這些懂得感恩的人事，我們需要去弘揚傳承這種美德。

在我們生活中，有這樣一個愛心人士，他用父親那樣慈愛的眼神關注著我們這些珊頓班的孩子。十年來，他本可以過著富裕的生活安度晚年，可他卻傾其所有，捐款捐物，資助我們珊頓班的學生，而自己過著清貧的生活。他，就是我們民高人人熟悉的海外珊頓機構的麥兆雄叔叔。有這樣一個部門，它叫婦女兒童部。很多失學，在它的幫助下，重返校園，因此也能改變了自己的人生軌跡。我也是其中一名受助者，我的生活也正是被種種愛包圍得暖暖的。我曾無數次對自己說：你雖然出生貧寒，但你很幸運，因為你有幸來到了這個世界，並且得到了這麼多的關愛，你應該常懷感恩之心，感謝社會愛心人士，感謝學校、感謝政府、感謝國家，努力學習，報效他們。懷著感恩之心前行，我相信以後的路我會走得更好。

感恩不是口號，它需要我們用行動來證明。人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞於身心，那便是父母的愛。他們用他們那份最執著、最真誠、最持久的愛養育了我們，在我們心中散下了愛的種子，淨化、滋潤了我們的心靈，同時也教會了我們用同樣的愛心來回報社會，它引領我們一生，但它是無私的、不求回報的。我們得到了父母的愛，我們不應該認為這是理所當然的，我們應該用實際行動報答父母。如今遠離父母在外求學，每晚入睡之前腦子裡總會出現父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個時候，心裡就會特別特別的想念他們，就盼望著快點到週末，好回家看看父母，幫他們乾點家務活，端回洗腳水，哪怕只是們盛碗粥，也能略表自己對他們的感恩之情。感恩，我覺得不一定做得轟轟烈烈，只要做了，並且用心去做了就行了。

感恩與回報，於民族於國家而言，就是忠誠之士；於朋友而言，就是忠誠之心……一個人最高尚的精神狀態，莫過於時時刻刻懷著一顆充滿愛的心，一顆充滿感恩的心。

朋友們，心存感恩，用心去感受，用行動去回報。

尊重與感恩同行篇13

國二作文 ,816字

正是有了是的蜿蜒，才更顯出山的偉岸；正是有了月亮的圓缺，才更顯太陽的萬丈光芒；正是有了風的柔順，才更樹的妖嬈。我們與父母，正是這種互補關係：我們渴望父母能尊重我們的意見，父母也希望我們能夠成材，能夠有一顆感恩的心。

尊重、感恩，互伴而行。媽媽對兒子對一份尊重，兒子對媽媽多一份感恩，那兒子的學習成績，媽媽的的安慰程度都會有很大提升。仔細想一想，成功之人似乎都懂得尊重與感恩。

孫中山，尊重與感恩的體現者。孫中山的母親是以為普通的勞動婦女，但她對孫中山起義卻大力支援，她沒有普通人苟且存活於亂世的想法。她知道對於孫中山來說，推翻當時那個腐朽的王朝是其心願，所以她尊重孫中山的決定，而孫中山也是懷著對母親的極度感恩之心來開創自己的事業，這不是尊重與感恩的最好證明嗎？父母與子女之間固然有年齡差距，有著所謂的“代溝”，但我相信用互相尊重與感恩便可以構築一座橋樑，使父母與子女相處得更為融洽。

尊重與感恩並非只存在於父母與子女之間，有著同一理想的人之間也需要尊重與感恩，這樣才能成就偉業。

劉備、諸葛亮，君臣同心，共建偉業。諸葛亮不會忘記劉備三顧草廬時的真誠，那是對他的尊重，所以劉備白帝城託孤後才會有諸葛亮用一顆極度感恩的心“鞠躬盡瘁，死而後已”。諸葛亮是忠誠的，極度的忠誠體現了他對劉備賞識的尊重與感激。劉備對於孔明在他毫無權勢之際出山相助，也是相當感激，不然他怎會在臨終前對孔明說：“如若阿斗不成器，汝可取之”的遺言。正是劉備與諸葛亮的相互信任，相互尊重與感恩，使得蜀國能穩固川地，他們的義節也名留青史。

互相尊重與感恩是友誼的基礎，李白知友人被貶，不禁“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。孟浩然則更為悠閒地“待到重陽日，還來就菊花”。古代友人之間的尊重與感恩不得不令今人佩服。

也許你還在埋怨父母的管教過於苛刻，還在厭煩老師的教誨過於煩瑣。請懷著一顆尊重與感恩的心吧！那樣你會發現父母為你所做的是多麼令人感動！老師的教誨是多麼無私！

九九重陽，感恩父母篇14

九九重陽，感恩父母作 ,274字

—母親的愛

“悠悠寸草心”這是一句民間俗語，可它卻包含了對偉大母親的讚美。

我的媽媽是一位會計，每天忙得不可開交，我都沒法和母親交流，好不容易有一個假期，卻過得比平常還忙。記得有一次……

我生著病還上學，到了第三節課，我忍不住難受起來，讓老師給媽媽打電話，過了一會兒，媽媽沒來接我，而是身體不大好的姥姥來接我，姥姥慢慢的扶起我，我忍著痛，慢慢站起來，後來病好了。我卻對媽媽有許多不滿。

雖然媽媽有時很忙，不過媽媽卻很關心我。

有一次，媽媽讓我寫作業，我漏洞百出，媽媽批評了我，可我覺得媽媽很好很好。

我愛媽媽，在今天，我祝媽媽天天快樂！

帶著感恩之心出發篇15

帶著感恩之心出發作文 ,1557字

這是是一個真實的故事。她叫李華梅，曾經就讀於思遊中學129班，現在西安財經學院大一讀書。

她也曾擁有幸福的家庭，擁有幸福的童年。

爸爸慈祥而又疼愛她，媽媽善良而又關懷她。爸爸結實而溫暖的肩背，是她迷戀的依靠，在爸爸的肩背上，搖啊，晃啊，那是一種享受，媽媽柔和而慈愛的懷抱，是她幸福的港灣，在媽媽的懷抱裡，抱啊，睡啊，那更是一種享受。雖說家境不大寬裕，可小日子也過得有滋有味。

誰知，不幸悄悄地降臨到這個原本幸福的家庭，苦難悄悄地降臨到她這個原本快樂的孩子身上。

2005年初冬的一天，她的爸爸因肝腹水到了晚期，竟然不治而亡。去世之時，身邊竟然沒有一個親人陪伴，是那樣孤獨地走了。她看到的，只是一個冰冷的骨灰罈。望著骨灰罈，她怎麼也不敢相信自己的眼睛，她的爸爸就這樣不聲不響地走啦！家庭的頂樑柱斷了，家裡再也沒有了往日的歡樂。

爸爸死後，靠她媽媽那瘦弱的肩膀扛起一個家庭，生活的擔子實在太重了。在萬不得已的情況下，媽媽選擇了改嫁，她隨母下堂，來到了繼父家，誰都以為她們孃兒倆有了一個好著落，該過上好日子了。

又誰知，快樂的時光是那樣的短暫，幸福的日子僅僅過了三年，不幸又一次降臨到她們母女身上。

二00九年中秋節那天，她的繼父羅明星因騎摩托與別人的摩托相撞，生命垂危。經過搶救，繼父雖說脫離了生命危險，可是失去了知覺，也許會成為“植物人”。誰都知道，成為“植物人”是個怎樣的概念，孃兒倆的心裡又涼了半截，這今後的日子可怎麼過呀？

是啊，這今後的日子該怎麼過呀！好在天無絕人之路。

老師和同學向她伸出了援助之手。沒有誰提議，也沒有誰組織，都是自發地捐出自己的愛心，五十元的，二十元的，十元的，五元的，兩元的，一元的，嶄新的，揉皺了的，帶著體溫，帶著汗味……她知道，那是怎樣的錢，珍藏的壓歲錢，節省的零花錢，還有些同學家裡，本身也不富裕。從老師手中接過那一疊五花八門的捐款時，她有一種說不出盡的感激，也有一種說不出的痛苦，她想，自己家裡的不幸，讓大家費心了。

村幹部和鄰里鄉親向她伸出了援助之手。“誰能救助我的村民，我向誰下跪。”這是支部書記夏能勳在網上的留言。男兒膝下有黃金啊，村支書的大義下跪，讓這個風雨飄搖的家又一次看到了希望。

幾個村幹部分工包乾，挨家挨戶上門募捐，鄰里鄉親慷慨解囊。善良的鄉親哪，不管是認識的，還是不認識的，不管是富裕的，還是貧寒的，沒有絲毫的猶豫遲疑，拿多拿少都是情和義……

陌生人也向她伸出了援助之手。有一天，老師帶著幾個陌生的年輕人到她家來走訪，告訴她，只要她努力，可以資助她讀完初中，讀完高中，甚至讀完大學。她既高興，又很不好意思，高興的是，有人資助，就不用過多的為讀書的錢發愁啦，不好意思的是，家境是這樣的家境，讓那些好心的叔叔阿姨看出醜來，搬不出一條像樣的凳，泡不出一杯像樣的茶，用一句老話來形容—敲壁無土，掃地無塵。那些好心人告訴她，他們是麥田計劃的走訪者，麥田的使命是，讓貧困山區的孩子也能平等享受教育。麥田的宗旨是，給貧困孩子一個機會，給自己一份快樂！麥田的理念是，我們的力量雖然很少，但哪怕只能改變一個孩子的命運，我們就依然去努力！從那天開始，她知道了麥田計劃，從那天開始，她享受著麥田的溫暖。

有了這許多人的關愛，她又生活在幸福之中。她記得一位老師對她說過的話：“華梅，也許誰都會遇到不幸與苦難，在自己遭受不幸的時候，不要拒絕別人善意的幫助，關鍵的是，當自己有了能力有了條件以後，要把愛心傳遞下去，回報社會，回報國家。”

如今，她讀大一了，她在為實現自己的理想而拼搏。

她的心中有一個念頭，在大學的路上，她會堅定地出發！帶著感恩之心出發！

她的心中還有一個念頭，等走上了社會，她將堅定地出發！帶著感恩之心出發！

前進中，感恩父母，感恩朋友，感恩社會，感恩祖國！

時刻懷著感恩的心篇16

國一作文 ,952字

從我們出生開始，我們就一直接受著各種各樣的關心和愛護，而我們要做點什麼？那就是時刻懷著感恩的心，在你有能力回報的時候，你就會懷著一顆感恩的心回報別人，使自己擁有跟多的快樂和滿足。

首先我們最該回報的是我們的父母，他們生我們養我們教育我們為了我們付出了多少的心血，每一次爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家後，卻看到一個狼狽不堪的家，他們忙完了工作還要做家務，還有就是關心自己的孩子，他作業寫了沒？今天闖禍了嗎？身體有沒有不舒服？他們要想到的事太多，並且每件事都不能忘記，因為稍有一點差錯。救會引起更多的麻煩。還要為孩子的將來做打算，他們太累了，可是他們必須要堅持，因為他們愛自己的孩子不希望他受苦，不希望他受傷害。我想每個孩子都在貪婪的享受父母的愛，完全不知道父母的辛苦，也許他們想要的只是下班回來後，看到一個乾淨整潔的家可口的飯菜，最好是聽到一句“爸媽你辛苦了”，所以我們現在起時刻懷著感恩父母的心。

慢慢地，我們長大了開始上學了，幼兒園。小學。初中。高中，經歷了許多的老師。有人比喻老師是園丁，我們是花草，還有人比喻老師是蠟燭或是粉筆，可見老師是我們人生中不可或缺的角色，還記得有一次過元旦，初中的數學老師上完課後，用課餘時間告訴我們告訴我們他有新年禮物送給我們，他讓我們猜是什麼，結果我們一猜就中，對！是賀卡，雖然是很廉價的卡片，但卻有老師無價的情意，老師在給我的賀卡上寫著，“希望看到你有更大的進步。”我看了很受鼓舞也很感動，這是第一次收到老師的禮物。在那一次考試中我考了90分，我很高興因為我做到了。可是因為某種原因放棄了，不過，我還一直記在心裡，我想要在一次證明自己是行的。雖然每次都考不好，但我不會放棄，我會時刻懷著一顆感恩老師的心。

還有，我們成長中還有一個重要角色就是朋友，每當自己心中懷著心事無處訴說的時候，就要找到一個傾聽者，要找到一個朋友。每當遇到困難，害怕的時候是朋友在鼓舞，每當開心的時候需要分享的這個人也是朋友。朋友之間，相互給著關心給著鼓勵，他會默默為你加油，卻不圖回報，只要一點，就是著你幸福他也會很快樂。所以時刻懷著感恩朋友的心。

現在不僅是父母。老師。朋友。給了我們關心和愛護，而且還有更多不認識的人也在為你付出。有付出就要有回報，哪怕沒有回報，只要你有顆感恩的心就好。

敬重在感恩中萌生篇17

國二作文 ,755字

一粒種子，名為感恩，隨風飄蕩，落在心中，埋藏於心，細心呵護，努力培育，終有一日，變為敬重。

小學時光，我有一師，姓張，名生明，已有四十多羅，是位教數學的男老師。身材高大，面板黝黑，右眼下有一顆“美人痣”，嘴脣較厚，還有幾顆黑黑的牙齒，有一頭任何時候都是齊刷刷的頭髮。看張老師的外貌，額，一言難盡哪！但俗話說得好“不能以貌取人”，雖然他長得有點那個，但教學水平高，課堂幽默活潑，每次數學考試，我們班的數學就數一數二了。

記得我讀六年級上期時，我已經忘記的原因，只記得張老師在樓道上摔了個跤，腿骨折了，需要在家休養幾周。當我們班的同學們聽到這個訊息後，大家都唉聲嘆氣地說著：“我們的數學課怎麼辦？肯定會找新老師代課，不啊……”

第二天，到了數學課，我們第一次以垂頭喪氣來迎接數學課，突然，在教室門口，出現了雖然一瘸一拐，但又十分熟悉的身影—張老師？！他兩手既杵著柺杖，又夾著書與練習冊，臉上露著微笑，看不見一丁點不舒服，一上臺就一如既往地開了幾個玩笑後，進入正題。我看見張老師杵著柺杖在講臺上走到這邊，走到那邊，看見張老師在黑板上用粉筆寫著那熟悉而優美的字型，用手指著那一道道路計算題、應用題。我慢慢低下了頭……

我在想，在很久以前，我就背過了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在很久我就看見過“春蠶到死絲方盡，蠟炬麵灰淚始幹。”但我那裡是真正的明白嗎？只是知曉它們的字面意思罷了。而如今，我更深層的瞭解、更真實的體驗到它們的意義。

一段往事，一些回憶，一段經歷，一些感悟；一段感恩，一些敬重。我對張老師充滿了感恩，感謝他不顧自己安危，也要來給我們上課。於是，敬重在感恩中萌生了……

進入初中後，我又遇到了許多師長，他們都或多或少有張老師的影子，將來我還會遇到不同的老師，我都會以“敬重”之心待他們。

帶著感恩之心前行篇18

國二作文 ,712字

羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之心。動物亦知道感恩，更何況是人？人的一生會遇到很多人很多事。當我們被別人嘲笑時，我們應該感謝他的鼓勵。當我們被人批評時，我們應該感謝他的指導和提醒，讓我們發現錯誤並得以改之。

“誰言寸草心，報得三春暉”。我們最應該感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，教我們知書識禮。從我們呱呱落地到自力更生，他們都在無私地奉獻且不求回報，只希望我們能出人頭地，過上更好的生活。所以我們制定了父親節、母親節、重陽節、感恩節等關於感恩的節日，為的就是讓我們多為長輩著想，特別是多為我們的父母著想。父母對我們的要求並不多，只是需要我們多回家陪他們聊聊天，看會電視，做會家務而已。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師是我們人生道路上的指示牌，帶我們走過了最無知的段路。感謝他們的心情付出和對我們的包容，是他們教會了我們怎樣做人，瞭解到了更多的科學文化知識。感謝他們為我們架起了通往理想的雲梯。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。感謝我們身邊的朋友。在我們孤獨彷徨時，是他們陪在我們的身旁，給我們鼓勵，聽我們傾訴。感謝他們在我們遇到困難時向我們伸出了援手，在我們即將陷入泥潭的時候拉了我們一把。

懷著一顆感恩的心踏上人生這條路，你會發現原來生活中有這麼多值得我們珍視的事。當你善待別人時，別人也會善待你。古有李密，因孝順被眾人傳頌；今有陳斌強，用孝心感動華夏大地。

施恩勿念，受恩莫忘。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感恩之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著被人通過付出給自己帶來的快樂；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩才會懂得付出，懂得付出，才能獲得感恩。

心中綻放著感恩之花篇19

高二作文 ,754字

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……

當下的社會物慾橫流，當今的城市燈紅酒綠，太多人失去了最初的純真。無論如何我們都要懷揣一顆感恩的心，古有“滴水之恩，當湧泉相報”，何況他們對我們的恩情滴水怎能比得了呢？

感恩父母

如山一般的父愛，如水一般的母愛，山的雄偉高大讓我們敬仰，水的溫柔委婉讓我們深愛。這兩種愛是無私、不求回報的。從我們咿呀學語到如今的長大成人，父母付出了太多，偶然間發現絲絲白髮在他們的頭上越來越頻繁地出現，這道出了他們為兒女的辛苦操勞，飽經風霜的臉上又多了皺紋，這難道不是他們為兒女奔波勞碌而擁有的嗎？他們對我們的愛，會使冰雪消融、枯木逢春，作為子女的我們又怎能不感恩呢？

感恩父母，讓心田綻放感恩之花。

感恩老師

我們經常把他們比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們是辛勤的園丁，是照亮我們前進道路上的燈塔。自幼起，他們循循善誘，諄諄教誨著每一個學生，在學習上有他們的陪伴，我們大步向前邁，遇到“攔路虎”又怎樣，越過它會有更美好的未來等著我們。教師，這個平凡而又神聖的工作，卻有著不平凡的精神，祖國的棟樑之才由他們教育而出，日復一日、年復一年的任教，花朵日趨綻放，他們卻日益操勞。老師們，加減乘除算不盡你們的辛勞，詩詞歌賦又怎能夠讚美你們的奉獻呢？

感恩老師，讓心田綻放感恩之花。

感恩朋友

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”在我們最困難的時候，他們給予幫助，在我們最開心的時候，他們與之分享。前之路因為有朋友而更加溫暖，生活之中因為有朋友而更加幸福。無論何時何地，他們總讓我們感覺只要路還在，夢還在，陽光還在，那朋友就在。

感恩朋友，讓心田綻放感恩之花。

讓我們插上感恩的翅膀，在愛的世界裡遨遊；讓我們綻放感恩的花朵，使社會盛行感恩之風。