那天那雲相關作文20篇

那天那雲 篇1

國小四年級作文 ,497字

傍晚時分,太陽光終於不那麼刺眼了。我關掉空調,推開窗戶,享受難得的一絲涼風。坐在陽臺上,靜靜地眺望遠方。

遠處的天空,好多雲!那些雲可真美,神祕莫測,真不知道下一秒會變成什麼樣子。瞧!它一會兒變成了一隻正在咀嚼青草的小兔寶寶;一會兒變成了一隻凶神惡煞的大獅子,跟廟門前的大獅子一模一樣;一會兒又變成了兩隻正在嬉戲、追跑打鬧的小花貓……

仔細一看,有許多雲聚集起來,變成了一隻狼,旁邊的一朵雲變成了一隻小綿羊,狼一副“餓狼撲食”的樣子,真是凶猛呀!風推著狼在漂浮著,好像狼要追上羊了,可憐的羊呀,最終“羊入狼口”。接著,一頭老牛若影若現,它慢慢悠悠地走著,彷彿在草原上散步,時不時抬頭“哞”一聲。那老牛開始慢慢變化,只見它把身體縮成一團,漸漸變得圓起來,變成了一個足球,啊!此時要是能在空中踢足球,那是一次多麼美妙奇特的經歷啊!

不一會兒,一朵一朵雲又聚在一起,變成了一塊三角形的白色的奶油大蛋糕,引得我食慾大發,垂涎三尺,恨不得立刻飛上天,把蛋糕摘下來好好品嚐。

此刻,我在想:雲的這些美妙形態,身處各地的人都能欣賞得到吧。仰望天空,那變化莫測的雲,真讓人心曠神怡。

傍晚,那天,那雲,真美好!

藍天白雲下的祕密 篇2

國二作文 ,765字

好深遂的藍天啊,好潔白的雲朵啊,好新鮮的氣息啊,它們就像是不苦的良藥,清除我的疲勞,開闊視野,呼吸道疾病慢慢援解,芳香撲鼻,泌人心脾。在藍天白雲的庇護下一種好幸福的感覺。但藍天白雲下卻隱藏著一個鮮為人知的祕密。因為她是一個身影。

天深藍色的,滿天星辰消失了。遠近植物都呈現出一種顏色,淡淡的灰色。家家戶戶黑燈瞎火,散發出一種安詳舒適的氣息。此時此刻,唯有雨旁路燈依然在亮著。在這萬簌俱寂中,彷彿是一個人跡罕至的地方,陰森恐怖,令人毛骨??然。這時那個身影便出現了,一如既往地拉著一輛金屬的大型的車子,走在路上發出金屬材質獨特的響聲。不一會兒那身影停下來,從車上拿出掃帚和鐵鏟,開始她的工作。那燦爛的光芒為她照亮了前方的路,彷彿那燈光專門為她服務,是她此刻獨自享有的權利。天色已慢慢的改變。這時,她收拾好東西繼續向前方走去,背景慢慢遠去,無法忘懷的是她那彎彎的脊椎

天大亮,晴天萬里。

太陽慢慢地爬到了最高點,熾熱的光芒火辣辣地燒烤著大地,溫度聚熱直線上升,使人煎熬難耐。金黃的土地上描繪著形態各一的影子,定睛一看,其中有一影子非常短。那就是她,頭頂著太陽,低著頭,避免強烈的光線刺傷眼睛。汗液趁機溜出來,忽而潮水般湧出來,溼透了全身。一顆顆豆大的汗珠從臉頰順流而下,滴落地上綻開了,卻一會兒蒸發了。

陽光的強度慢慢衰減。

在西山那方,露出太陽最後的金光,縹紅了那天邊。夜色降臨了。

月亮登上了舞臺,射出清幽的月光。路燈陸續被點亮。時光慢慢地向前推移,月光變得越來越亮,喧鬧的街市慢慢變得寧靜,家家戶戶也陸陸續續的在這無語的黑暗睡去。

那熟悉的響聲傳來了,遠方模糊的身影漸漸變得清晰明瞭,又一次看見那彎彎的脊椎。燈光為她照亮了回程的路。陪伴她一同走過那寂寞,恐懼的路程。

她有一個好美的名字—城市美容師,代表無私與奉獻。

夏天的雲 篇3

國小五年級作文 ,382字

你喜歡天上的雲嗎?它一年四季各具風采,每日都千姿百態,似乎有無窮無盡的美,讓欣賞它的你感到無窮的樂趣。

你看看夏天的雲吧—

在夏天早晨的晴空,它漫不經心地飄飄悠悠,像披著一層薄紗;它隨風起舞,悠然自在,好像以撒著歡兒,互相追逐、玩耍,顯得那麼活潑可愛,為浩淼無際的天空增添了不少生機與活力。

而夏天夕陽西下時的火燒雲,那更是一大奇觀。它將黃燦燦的光輝灑向大地,使整個大地都洋溢著詩意。它有時像小巧玲瓏的小兔在跳躍,有時像振鬃長嘯的駿馬在賓士,有時像張牙舞爪的蛟龍在飛翔,有時卻又像五彩繽紛的孔雀在開屏……真是千姿百態,像一幅連綿不斷的活的畫卷。只是它變得太快了,使人眼花繚亂。

如此美景,你如果沒有時間細細欣賞,那真是太遺憾了。如果我們有一臺攝像機,將這些生動的景象拍攝下來,那就好了!

夏天的雲,你變幻無窮,你神祕莫測,你美不勝收!我愛你,夏天的雲!

遠離霧霾世界,還我藍天白雲 篇4

國小五年級作文 ,537字

不知從什麼時候開始,我們濮陽經常出現霧霾天氣,灰濛濛的霧遮住了藍藍的天空,空氣中還有一股刺鼻的氣味。人們在家不敢開窗戶通風,出門上班上學都要戴著厚厚的口罩,用圍巾把自己包的嚴嚴實實的。我們連課間操都不能做了,只好待在教室裡。許多人還因為霧霾得了呼吸道疾病,咳嗽、發燒……

為了讓天空碧藍,讓河水清澈,讓草木茂盛,讓我們遠離霧霾世界,老師組織大家開展環保調查活動,瞭解霧霾的形成、危害,我們應該如何遠離霧霾。

我們積極響應老師的號召,自由組合,成立了環保調查小組,共同制定活動計劃,然後分頭行動了起來。在活動中,我們通過上網查資料,去圖書館、書店查閱資料書,去環保局調查採訪等方式,瞭解到很多環保知識。我們知道了:造成空氣嚴重汙染的原因是多方面的,包括汽車排放的尾氣,工業生產排放的廢氣,農村焚燒秸稈、節假日燃放煙花爆竹等等。

瞭解到這些情況,我們又通過請教環保專家,知道了應該怎樣做,才能有效的減少霧霾,保護環境。我們和老師一起向周圍的親人朋友講環保知識,綠色出行,提倡坐公交、騎車或步行。我們製作了環保標語牌,放在學校、小區裡,向人們做宣傳!同學們還寫了許多環保文章,發表在報紙和部落格上,大家都來做環保,保護我們的家園!

遠離霧霾世界,還我藍天白雲!大家趕快行動起來吧!

秋天的雲龍公園 篇5

國小三年級作文 ,587字

中秋節前一天,袁老師帶領我們全班同學去雲龍公園秋遊。

我們從北門入園,迎面秋風送爽,舉目望去,園內一片秋色。首先,我們來到公園的湖邊。湖邊成排的垂柳在微風中搖來搖去,像是穿著黃紗裙的少女在跳著歡迎我們的舞蹈。在太陽的照耀下,湖面上波光粼粼。燕子樓、涼亭及湖邊樹木在水中的倒影隱約可見。這情景激起了我們遊園的好心情。

然後,我們沿著湖邊的小路向西走,來到了休閒長廊。廊內全是木質結構,油漆得光亮。通透的長廊兩邊滿是高大的喬木和叫不出名的灌木叢,一步一景讓人目不暇接。

接著,我們又來到木質曲橋。曲橋在湖面上橫貫東西,我們走在橋上向遠處眺望,樹木中露出一座座高樓大廈,近在眼前的電視塔高聳入雲,像掛在空中的大燈籠,無比雄偉。

最後,我們來到了生肖廣場。銅鑄的十二生肖安放在廣場四周。這些形態各異的生肖有些地方已被遊人摸得錚亮。其中我最喜歡的是猴子和小兔。只見三隻調皮的小猴爬到一棵桃樹上,津津有味地吃著桃子,而乖巧可愛的小玉兔則爬到了月亮上面,安靜地豎起耳朵,好像在聽嫦娥姐姐講故事呢!

我們在生肖廣場旁的一棵大樹下休息了一會兒,邊吃東西邊欣賞美景。一陣涼爽的秋風吹過,廣場上的銀杏樹葉像一把把小扇子一樣翩翩起舞,沙沙作響,似乎在歡迎我們的到來。

雲龍公園的秋天景色宜人,如詩如畫,令人陶醉。不知不覺到了回家的時候,我們只好依依不捨地揮揮手,道一聲:“再見了,美麗的雲龍公園!”

在藍天白雲之間 篇6

高二作文 ,907字

在藍天白雲之間我懂得了安閒。

詩意地生活,是一種樂觀向上的心態,使一片閒適悠然的情懷。暢然於人世間,大地給予你四季的多彩。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”當風雪用它的豪情感染者這個世界時,冬來了。

帶著悲壯而寂寥的身軀,它們封鎖了這個世界,展示出寒冬那冷酷安寧的一面,表現了千里冰封,萬里飄香的冬的容顏。而唯一留下的,只是在藍天白雲之間的安閒。

忍受了一季的寂寞,大地在草長鶯飛的三月煥然復甦,綠草蔓延在無邊的大地,鳥兒翱翔在無垠的天空。桃花用它那粉嫩的臉龐裝點著春的多彩;綠柳用它那新生的枝葉展現著春的盎然;溪流用它那前進的腳步煥發出春的生機……一切的一切都在轉變,唯一不變的是在藍天白雲之間的安閒。

隨著春的前奏響起,夏的狂想曲也開始一步一步上演。每至初夏,暴雨用它的雄渾的音調預示著夏的到來。

暴雨如珠,傾盆而下,大地之間似乎成了水的世界。然而剎那間,暴雨停歇,河水盈岸,帶來“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩情畫面。珠滾荷葉,蛙聲順水飄蕩,夾雜著豆葉的香氣,夏的魅力由此昇華。

伴著節奏的拍打,夏的音調越奏越響,而唯一滯留的是在藍天和白雲之間的安閒。

裊裊炊煙驚羞了夕陽,習習涼風吹斷了燥人的蟬鳴,一片落葉含著惆悵的思緒緩緩飄落,經過夏的喧囂,秋的大地似乎格外安靜。

楓葉好像接受不了秋的沉默,用火紅的身姿宣告著秋的壯烈。於是麥子也不甘寂寞,以金黃的裝扮點綴出秋的璀璨奪目。鳥兒卻在此刻無聲了,大雁東南飛,憑著龐大壯闊的佇列傾訴著它們對秋之靜的追隨。綻放了一個盛夏,驕陽也在此刻收斂了,露出安詳溫和的目光。萬物在此刻都表達出自身的情趣,唯有在藍天白雲之間的安閒始終默默地流露。

不必為了冬的冷酷而絕望;不必為了春的消逝而沮喪;不必為了夏的喧鬧而苦惱;更不必為了秋的多情而感傷。因為我擁有藍天白雲之間的安閒。

詩意的生活,用你的慧眼去發現那份安閒。讓千百年的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己沉澱,沉澱,在躁動之中收穫一份寧靜與安閒。

傻傻地一個人坐在窗前,望著草地上飛舞的落葉和隨風飄蕩的蒲公英,偶爾抬頭望望天空,看到了那在藍天白雲之間的安閒,於是,我開始想象!

望天上雲捲雲舒 篇7

望天上雲捲雲舒作文1 ,51字