遊木蘭天池相關作文20篇

遊木蘭天池 篇1

國小三年級作文 ,707字

在一個陽光明媚的日子裡,我們一行十幾人去木蘭天池遊玩。我們的汽車終於到了木蘭天池停車場。我迫不及待地下了車,靜靜地看著這嚮往已久的勝地。這裡綠樹成陰,碧水環繞,真是美麗極了!

一進大門,首先便是被斜坡上的木蘭天池四個大字所吸引,接著便是在一旁的花木蘭雕像。一身戎裝,拔劍向天,栩栩如生,花木蘭巾幗英雄的颯爽英姿淋漓盡致。

站在木蘭天池的大門口,抬頭向上望去,用一塊石頭雕刻的四個大字“木蘭天池”展現在我們的面前,四周還有鮮花和小草裝飾,格外引人注目。我們沿著旅遊的臺階一步一步向上爬。兩旁是密密麻麻的綠樹,還有一條清澈的小溪,路上的遊人很多,有的在忙著拍照,有的在欣賞風景,還有的在路邊的石凳上休息。小溪中間有很多怪石,泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我們氣喘吁吁爬了好一會兒,看到了一潭碧綠的水池,導遊告訴我們這是小天池。我們又繼續往上爬,抬頭看見許多人站在山頂上。哇!大天池終於到了!我們不由得加快了步伐,一口氣爬上了山頂。一汪清澈的池水一覽無餘展現在我們面前。真美呀!天池就像一面鏡子,湖光山色倒映在水面。正當我沉浸在這美景中時,導遊招呼我們坐遊船去吃農家飯。

吃完農家飯,我們該下山了。在下山途中,我坐上了景區的滑草車。工作人員要我坐在嬰兒盆裡,腿伸直,頭往後仰,雙手扶緊盆的兩側。準備工作做好了,工作人員把盆的尾端一推,盆快速往下滑,盆中的我像在空中飛一樣,既興奮又緊張。短短的一分鐘過去了,我已經到了斜坡下面,扭頭一看,媽媽正在上面向我招手,。我多麼希望再來一次“草上飛”呀!

美妙的時光總是過得很快,我們滿載著遊覽美景後的愉快心情,戀戀不捨地乘車離去了。

擁抱自然——記木蘭天池春遊 篇2

高一作文 ,810字

春天是萬物復甦的季節,為了感受春天的生機和美好的景色,我們省實驗中學組織了一次春遊。

春遊的目的地是黃陂區的木蘭天池。一個一聽名字就令人嚮往的地方。木蘭天池,號稱“天池”,實際上是一個人工修築的水庫。如同一顆碧玉鑲嵌在山頂,於是人們稱之為“天池”。

要想一睹天池的風采,首要的任務是爬上山頂。因為我未報名參加學校組織的爬山比賽,於是我非常悠閒的邊走邊慢慢地欣賞山中風景。

走過一座被稱為“外婆橋”的圓拱橋,就算真真正正開始爬山了。剛走沒兩步,身後突然傳來一聲“啊”的驚叫聲,一回頭,順著同學顫抖的手指方向看去,一條手指頭粗,小兒手臂般長的蚯蚓正在小路上慢慢的蠕動著。我們大家都被這條不同於城市中常見的蚯蚓吸引住了。還是第一次見到這麼大的蚯蚓,我們大家都戲稱這蚯蚓為“史前巨蟲”。

見識過了“史前巨蟲”,接著信步前行,逐漸步入了青翠的山谷中。林間小路的設計非常精妙,在鬱鬱蔥蔥的綠樹中一條小路順著山勢蜿蜒向前,小路的另一側與一條山間清清的小溪為伴,在你攀爬時可以一直與這條小溪並肩而行。看著這清澈的溪水,翠綠的山谷,呼吸著富含氧離子的空氣,讓人心曠神怡,遍體清涼。不過今天溫度高空氣溼度大,我們才爬了一會兒山,還是滿頭大汗、汗流浹背。不過“緣溪而行”還是挺好的,在經過為數不多的幾處瀑布時,都能感受到吹來的陣陣涼風,沁人心脾。

走在林中的小路上,欣賞山間風景。我們徜徉在林海之中,那一刻彷彿步入了原始森林一般,將大自然的魅力感受得淋漓盡致。

遠離了城市的喧囂,來到這靜謐的大自然中,呼吸著新鮮、不含PM2。5,不含尾氣的空氣,每一口都讓人如此的舒暢。這裡有山有水,雖談不上海天一色,但“苔痕上階綠,草色入簾青”還是有的;登上了山頂後雖談不上“一覽眾山小”,但還是有“風光無限好”的感覺;

在草長鶯飛四月天的春天裡感受到木蘭山美好的景色,感受到爬山的樂趣,與同學們一起感受到了友誼的快樂,想必這也是學校安排這次春遊的意義吧。

美麗的木蘭天池 篇3

國小五年級作文 ,588字

木蘭天池,是一個人人遊覽過之後都不願離開的地方,那裡有優美的風景,數不盡的臺階,險峻的高山,清澈的河水、小溪……

在木蘭天池的門口,有用各式各樣的花擺成“木蘭天池”字樣,有紅色的、藍色的、黃色的、紫色的……當微風吹來,這些花兒隨風搖擺,好像跳著整齊的舞蹈,在迎接我們。

沿著臺階向上爬,你會看到臺階邊有一條清澈的小溪,溪水底下還有若隱若現的小石子或鵝卵石,仔細看的話會有一些很小的魚在裡面游泳。再爬上一些,會看到有纜車的地方,纜車直通山頂,如果坐上了纜車,你可以節省力氣,看到許多沿途的風景,可是不能感受到爬山途中的樂趣、成就和艱辛,如果你願意爬山,還有很多樂趣呢!

你鼓起勇氣再衝刺一下下,就會看到一個大大的瀑布,那瀑布猶如白色的輕紗,緩緩地流下來,濺起一層層水花,水花灑在身上,清涼極了!我彷彿看到了“飛流直下三千尺”,“大珠小珠落玉盤”等詩中描寫的景色。

接著要通過一個狹窄且陡峭的臺階,你必須拉住旁邊的鐵索,一步一步,小心翼翼的走過每一個臺階,在這段臺階後面,有兩條路可以選擇,一個是一條狹窄的石縫,一個是普通的山道。

到了山頂,那就是天池了!就有平靜的湖水,讓你遊玩的小船在天池邊等著你,我們休息一下就下山,這不是原路返回,而是在找長滑滑梯,聽起來很傻的樣子,但當你正享用滑梯時,早就到山底了呢,這其中的美只能自己體會。

這是一個遊玩的好地方—木蘭天池。

遊木蘭圍場 篇4

國小五年級作文 ,1391字

出遊有時景色一般我還能描述一二,可景色太美,太懸妙,語言匱乏,反倒寫不出來。人人都說黃山歸來不看山,可我游完黃山一個字都寫不出來,因為山上太美了,尤其雲霧的變幻,岩石縫伸出妖嬈的迎客鬆,可以說一步一景,都不是我能用語言描述出來的。我是2012年暑假逛的九寨,九寨溝的海子,時而恬靜如淑女,時而湍流直下形成瀑布,其中的諾兒郎瀑布給我留下了深刻印象。可過後我都沒留下隻言片語。扯遠了,今年暑假旅行我走了北戴河,承德避暑山莊,還有壩上草原,可為什麼先寫草原呢,我覺得這是這次出行的靚點,使我身心最愉悅的地方。回來十好幾天,一直在醞釀沉澱,可拿起筆又不知從何說起。先看手機拍的幾張照片吧。

說壩上,咱很多人可能不熟悉,可一說起木蘭圍場,大家肯定都聽說過,其實是一個地方,叫了不同名字。它是清朝皇帝們每年打獵的地方,這兒被稱作水的源頭,花的世界,雲的故鄉,林的海洋,這兒也是攝影愛好者的天堂。草原真的很大,去了大草原,才明白人們為什麼提起草原,總跟遼闊相連。從踏上草原到進入草原腹地,我們驅車用了6小時。這兒隸屬烏蘭布統草原,位於內蒙古境內,沿途景色就很美,這兒的草原與其它草原不同,不是一馬平川,它是丘陵草原,高低不同,錯落有致。我去過諾爾蓋大草原,它是一望無際,期間多水草,有沼澤。而烏蘭布統草原不僅有幽靜的草原,還有成片的白樺林,奔騰的馬兒,還有遍地的野花。關鍵空氣特別好,天湛藍一片,雲兒壓得很低。你想想,藍天白雲下,遼闊的草原,馬兒在悠閒的食草,時不時還有馬兒互蹭鼻子,那是多麼美好的景緻。而當真實的景象就展現在你面前,你能不陶醉嗎?

據導遊介紹,這裡春天萬物復甦,綠草成蔭;夏天百花盛開,百鳥爭鳴;秋天層林盡染,紅葉遍地,冬天萬籟俱寂,分外妖嬈。而我們這7月來,正是這兒旅遊的最佳時間。八月中旬這兒花草樹木一天一個樣,很快凋零,冬天這裡溫度要降到零下40多度,除了個別攝影愛好者,很少有人再來,那時陪伴它的只有馬群和當地牧民。

這次我們在草原腹地住了兩晚,那真是難忘的幾天,我們第一天到草原天已經黑了,吃過晚飯導遊說帶大家去野狼谷觀賞篝火晚會,體會一下蒙古族人民的豪爽。其實我們白天已經感受到了,剛進景區,就有幾個蒙族少年,身著蒙族服裝,列隊騎著高頭大馬歡迎我們。野狼谷據我們住的地方不遠,很快就到了,遠遠的就聽到嘹亮的歌聲和勁爆的音樂,我還想可能放的音樂,可當走近一看,才發現是現場演出,可能遼闊的草原滋潤了他們甜美的歌喉,他們個個聲聲音嘹亮綿長,舞蹈奔放灑脫,聽到他們優美的歌聲,我一天的疲憊頓時煙消雲散。最暢快的是後面的篝火晚會,臺上歌聲不斷,臺下我們圍著篝火,人人蔘與,大家跳起來,唱起來,氣氛熱烈,把晚會推向了高潮!這是在大都市人們無論如何是體會不到的放鬆!

第二天我們一行僱越野車暢遊草原,那種感覺真是太美妙了,風兒輕輕撩撥秀髮,嗅著遍地野花的清香,閉上眼睛都醉了。我們像脫線的風箏,在草原盡情的撒歡,採摘野花,拔河,穿起蒙族名族服侍拍照,真是身體隨心兒飛上了雲端……

來草原怎麼能不騎馬呢?這是我一直的夢想,記得我一次騎馬是在諾兒蓋草原,那時的我多尷尬,好不容易騎上去,腰根本不敢直起來,馬兒一動,嚇得我嘰裡呱啦亂叫。可能這次有了上次騎馬經驗,腰也直起來,還敢讓馬兒帶著在草原輕鬆漫步,聽著忒忒的馬蹄聲,頭頂藍天白雲,遙望遠處如絨毯般的山巒,我的心飛出去很遠很遠……

遊木蘭花鄉 篇5

國小五年級作文 ,1084字

五月的早晨,我懷著激動的心情來到了學校。雖然那天陰雨綿綿,我的內心卻是陽光燦爛。因為我們全校要一起參加研學旅行,一起去木蘭花鄉遊玩。

我們乘坐大巴,經過兩個多小時的漫長旅程,終於來到了目的地——木蘭花鄉。一下車,便感覺這裡空氣清新,讓人心曠神怡。

導遊先讓我們乘坐“迷你小火車”,小火車比普通火車小很多,但是樣子很卡通,大家都很喜歡。坐上小火車,很多人便興奮地叫起來!小火車帶著我們在木蘭花鄉中慢慢地遊覽,讓我們盡情欣賞這裡的美景。

五顏六色的花遍佈在木蘭花鄉的每一個角落,有紅色的玫瑰花、白色的櫻花、紫色的鳶尾花,還有很多叫不出名兒的花……這些花兒有的結著花骨朵兒,有的剛剛開放,還有的已經盛開了,露出了燦爛的笑臉,像在跟我們問好呢!一座座精緻的木橋散落在花鄉中,點綴著這裡的一草一木:橋下的河水清澈見底,緩緩流淌著,彷彿在演奏著一首首歡快的樂曲……

我看到景區還有很多勤勞的農民伯伯,他們有的在除草,有的在搬運花盆,有的在修剪枝葉……我不禁想到:多虧了他們的辛勤勞動,我們才能欣賞到如此美麗的景色呀!農民伯伯,謝謝你們!

從小火車上下來,一個巨大的摩天輪映入眼簾,這也正是我們要去的下一個地點。我從沒玩過摩天輪,看著這麼高的摩天輪,很緊張,心裡直打鼓。可是,當我看到同伴們都不怕,還有人鼓勵我的時候,我也不害怕了,反而有點興奮,也想坐坐摩天輪,感受一下。當我坐在摩天輪的頂端往下看,整個木蘭花鄉的景色盡收眼底:有天空中飛翔的可愛的鳥兒,有陸地上盛開的鮮花,還有水中玩耍的優雅的黑天鵝……接著,我們又觀看了鳥兒的表演。那些鳥兒真有靈性:金色的太陽鳥會聽懂人的命令,飛到學生的手上去呢!彩色的鸚鵡還會投球、識字、算算術,可真是聰明得很!

從表演場出來,就到了“動物王國”,這裡有很多種動物:貓頭鷹、太陽鳥、孔雀、鴕鳥、羊駝、兔子……數不勝數。這裡的猴子非常調皮,你追我打,到處都是它們瘋鬧的身影。值得一提的是,這裡的孔雀非常多,不像別處只有兩三隻。在這兒,你可以看到成群結隊的孔雀,有的在路燈上“乘涼”,有的在叢林中覓食,還有的在河邊喝水……這樣美麗的景象,讓我久久不忍離去。

木蘭花鄉,真是一個美麗的地方!親愛的同學們,你們有空也去看看吧,一定讓你收穫滿滿,快樂多多……

春遊海蘭雲天 篇6

春遊海蘭雲天作文40 ,407字

春天到了,天氣真好,小區裡柳枝綠了,茶花紅了,爸爸說:“我們週末去春遊!”

我們和王叔叔兩家人,來到了海蘭雲天。一進大門,就被海蘭湖的景色迷住了,這裡的樹是那麼綠,那麼茂盛,空氣是那樣清新,還有各種各樣顏色鮮豔的花,真是光彩奪目。

我們繞著海蘭湖散步,湖面真美啊!湖水湛藍湛藍的,太陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼,十分動人。

呀!湖上還有皮划艇!

買了票,穿好救生衣,坐上皮划艇,拿起槳左邊劃一下,右邊劃一下,皮划艇就慢慢地離開了湖岸。柳樹、小草,越來越遠了,我們劃到了湖中心!遠遠望去,樹,已經變成了小綠點,山,就了長滿綠點的小斜坡。

把船劃回岸邊,我們又回到岸上看風景。這裡有一些鵝卵石,我拾起一塊小石子,照著爸爸教的打水漂的方法向水面扔去。咕咚,石子在水面上跳動,水面上金光閃閃,十分好看。爸爸笑著說:“你打水漂的本事還不錯嘛。”我望著爸爸,也笑了……

春天的海蘭雲天鳥語花香,景色宜人,趣味無窮,下次我還來。

木蘭水鎮一日遊 篇7

國小五年級作文 ,631字

今天爸爸帶我去木蘭水鎮玩,這是花木蘭的故鄉,於是我高興地叫上我的弟弟,一同乘車出發了。

過了一會兒我們就到了,我下車後迅速的跑到大門下,檢完票後衝了進去。“哇真美啊!”看著這番情景,我不禁想起了第二課的“那藍天白雲,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那小橋流水,怎麼不叫人陶醉呢?”於是我們繼續往前走,突然我看見了一個高空滑索,我很想玩,爸爸給我買了票後,陪同我一起上去了,我穿好裝備,工作人員把我一推,我就滑了過去,一聲也沒驚叫出來。爸爸問我刺不刺激?我說:“一點兒都不刺激,我還可以再來一次。”我們走了許久,還玩了平衡木,飛奪“瀘定橋”,參觀了國防教育知識館。但最讓我興奮的是沙灘障礙漂移中的水陸兩棲特種車。

我們走著走著,看到了一個像漂移一樣的賽道,有好多車。弟弟大聲說:“我要玩,我要玩。”我也想玩。於是爸爸買了兩張票,我和弟弟戴上安全帽,登上水陸兩棲特種車,一人坐一邊,還專門請了一個“醫護兵”來保護我弱小的弟弟。開始了,伴隨著發動機的響聲,先是往下猛衝,然後來了一個360度旋轉,耳畔響起弟弟的尖叫聲,緊接著,經過兩座像蹺蹺板式的鐵橋,我的腦海頓時出現瞭解放軍叔叔保護我和弟弟衝出敵人重圍的場景,我和弟弟都很興奮,大聲叫喊著,最後我衝進一個小水坑,車像快艇一樣濺起很多水花,衝出水坑後,我們重新回到起點,爸爸不停地問我好不好玩,我手舞足蹈地說:“太刺激了!”

時間不早了,我們要回家了,我依依不捨地離開了這裡。我很喜歡這裡,如果有機會,還有時間,我們還會來的。

遊天池山 篇8

國小六年級作文 ,614字

“姑蘇名山無多少,唯有天池形勢好。四面山光施彩色,松柏常被白雲繞。”對於木瀆鎮的天池山我早有耳聞,直到今天我才領略了她的風采。

剛來到山腳下,神祕而又幽靜的氣息便縈繞在樹林間,一種心曠神怡的感覺立刻湧上心頭。繼續前行,陰溼的林間忽然穿透進一縷陽光。難道天池就在前面?我疾步奔上前去,迫切的想飽覽這塊得此美譽的“聖地”。哇!一道流光閃過,天池的全部面目盡在眼前。怪石嶙峋、林木蔥鬱、藍天白雲,皆倒映在碧波中。湖面水平如鏡,偶有幾片秋葉飄落,更像是為這倒映著的山水增添了些許立體感。半山腰的天池,宛如姑娘手中掬捧的綠寶石,與藍天相映襯,與白雲相媲美,也正因半山坳中有奇景,故而得名。

都說無限風光在險峰,蓮花峰便是天池山的最高處了。我們拾級而上,一路進軍蓮花峰。一路的泉水從石徑間流淌,潺潺的溪水像極了快樂的音符,彷彿在講述著美麗的傳說,消除了我們一路的疲勞。

回眸望了望我們走過的山路,竟還有些畏懼,雖不高,但卻很陡峭。然而遠處的風景讓我們有了滿腔熱情。爸爸為了鼓舞我們的士氣,大聲喊道“堅持就是勝利”!不一會兒,我便看到了一塊似含苞待放的蓮花巨石矗立在山巒間,巍然聳立,像一位慈祥的使者,更像是大自然的守衛。我頓時打起十二分的精神,不能辜負之前的努力,我一定要登上山頂。

功夫不負有心人,站在高聳的蓮花峰上,迎著徐徐的輕風,天池山的美盡收眼底,西邊嫋嫋青煙的太湖,東邊高大聳立的東方之門……

真想對著山谷吶喊,聆聽大自然的回聲!

遊長白山天池 篇9

國小五年級作文 ,457字

它雖然是一件小事,但是卻給我留下的深刻的印象。

那是去年放暑假的時候,趁著假期,我和媽媽去長白山旅遊,據說,能看見長白天天池會有好運發生的。

我們乘坐著大客車,高高興興的上路了,一路上的山清水秀,天高雲淡,都給我們旅遊增添了不少的情趣。快到長白山天池的山腳下,那裡的天空更加純淨,那裡的森林更加稠密。

來到山腳下,下了車,徒步往山上走,人群密密麻麻,男女老少,都是一個目標,看天池。大約走了2個多小時,我們接近了天池的山頂,雖然是暑假,但是,山頂還是有了涼意,我們穿上了一些厚衣服,繼續往前走。

只有到了山頂,還看到了關於天池美麗的傳說:一種是當地廣為流傳的神話傳說,傳說王母娘娘的玉鏡落在長白山上,就變成了天池,當地老百姓稱之為“天仙之池”。

真實的天池的形成是在火山噴口形成的湖,由火山噴發後形成的火山口積水而成。站在天池邊上,看見天池裡的水是蔚藍色的,天池的大小約有1200平方米。四周環繞著群山。晴空下的天池格外的美麗。

由於時間的原因,我們只看見了北坡的天池。媽媽對我說:來年的暑假,帶我去看西坡的天池。

我和花木蘭過一天 篇10

國小四年級作文 ,1202字

“花木蘭真勇敢呀!”我躺在床上,心裡美滋滋地想著今天看的《花木蘭》,不時小聲地笑著。

這時,牆上出現了一個黑黝黝的洞,形狀呈旋渦狀,看著讓人不寒而慄。它的吸力越來越大,一下子把我吸了進去……過了一會兒,我睜眼一看,發現自己竟然躺在一座宅院門口!這時雖然是凌晨,但透過窗子,還是能看到一個人在鏡子前打量自己的裝束。我仔細地端詳了一下那個身影,總覺得有點眼熟,等等!這不是花木蘭嗎?再看一下我自己,啊,我竟然來到了花木蘭的故事中!

我輕手輕腳地走了進去,可還是被警惕的花木蘭發現了,她隨手抄起一把劍,只見寒光一閃,劍就衝我刺了過來,還好我眼明手快,急忙摸起一把劍擋了回去,要不就死定了。花木蘭厲聲問道:“你是誰?來我家做什麼?做小偷,得先過我這關!”我不服氣地回答道:“我的名字叫周樂宜,是堂堂正正的中華人,不過好奇你在幹什麼罷了,還有,我—不—是—小—偷!”花木蘭鬆了一口氣,帶著一點笑意說:“我們交個朋友吧!等我辦完事,就一起去玩吧!”“好!”我答應了下來又好奇地問:“你去辦什麼事呀?”“機密!”,她神祕一笑,躍上一匹駿馬的背,飛奔而去,留下在原地跺腳的我。過了一會兒,花木蘭回來了,她衝入宅子,叫道:“爹,我可以替你從軍啦!我先去玩啦,拜!”說著,她掛好劍,取了些銀兩,便衝了出來,拽著我跑上了大街。

哇!這條大街真熱鬧啊,東西可謂一應俱全!花木蘭好像對這條街特別熟悉,拉著我東瞧瞧,西逛逛。她正帶著我在一家攤位看水果時,一個牛高馬大的蒙面人衝了過來,一把拉過一個大大的,裝水果的麻袋,大有搶劫之意,花木蘭眉頭動了動,有點不悅,有人去阻攔劫匪,劫匪還拿出劍來開路。花木蘭看不下去了,“唰”地一聲抽出劍,喝道:“你有劍了不起嗎?比比真本事吧,大膽狂徒,拿命來!”說著,就和劫匪打了起來。不一會兒,劫匪就被花木蘭打得滿地找牙,連連求饒,店主感激萬分,連連道謝,說:“謝謝恩人,來,我送您點水果,您就別推,這點心意,您就收下吧!”花木蘭推託不過,只好收下。又走了一會兒,花木蘭說:“我有點累了,前面有堵牆,我們去牆邊的石凳上坐坐,吃點水果吧。”我答應著,剛走近牆邊,牆上就出現了一個黑黝黝的洞,和我來時一模一樣,它又開始吸我,我大聲叫道:“花木蘭救我!”可是已經遲了,我已經被吸入洞中……

我猛然驚醒,發現,原來是一場夢。在生活中,我們也要向花木蘭學習:勇敢、善良、路見不平,拔刀相助!

遊長白山天池 篇11

敘事作文 ,522字

之前我在書上看見過關於長白山水怪的傳說,長白山到底有沒有水怪呢?這個假期媽媽領著我一起來到了長白山天池一探究竟!

我們首先來到長白山腳下,抬頭望感覺長白山非常非常的高,我都懷疑我能不能登上長白山,於是我和媽媽一起坐專車上山,在車上,我從高處往下看感覺害怕。我們到了山腰下了車,抬頭看長白山也不是那麼高了,看來爬到山頂也就小菜一碟了。我一開始走的大步流星,而媽媽卻像一隻烏龜一樣不慌不忙,可是走著走著我這腿就像灌了鉛,變成比烏龜還慢的蝸牛了。臺階兩旁有漫山遍野的小黃花,不太香,但是讓我為之精神一震。我最終登上了長白山,向下望去看爬長白山的人就像一隻只螞蟻,看來和我一樣好奇的人真不少啊。長白山非常的大,山在霧中隱隱約約,好像蒙上了一層薄薄的面紗。我似在仙境中散步。

我來到山頂就看到了天池,聽媽媽說因為天池本來是一個火山口,所以能看到長白山天池的真面目幾乎不常見,我能看見天池真面目真是老天的眷顧啊。有很多人來了很多次都看不到。我就登一次就看到長白山的真面目,媽媽說我可以去買彩票了。這天池藍的乾淨,像一顆巨大的藍水晶嵌在山川之中,真是壯麗啊。

長白山一行,沒看到水怪,卻看到了美不勝收的景色,真是不虛此行,我一定介紹更多的朋友來這裡遊玩。

遊長白山天池 篇12

國小五年級作文 ,705字

長白山天池是非常著名的旅遊景點,但是有句俗話叫“長白山,常白來。”意思是說:長白山雲霧繚繞,因此不是所有到長白山的遊客都能有幸觀賞到天池的美景。但是今年暑假我和爸爸、媽媽去長白山旅遊時卻非常幸運地看到了那風景如畫、美麗至極的天池。

那天一早,我們在酒店吃過早飯,就乘車前往長白山西坡景區參觀天池。汽車沿著彎彎曲曲的盤山公路向山頂駛去,一路上都是鬱鬱蔥蔥的樹木,最多的要數松樹和白樺樹了。車開上山頂,山頂上別有一番景象,樹木越來越少,取而代之的是一片片綠油油的青草和不知名的野花,遠遠望去就像是鋪著一層綠色的地毯。

不知不覺車就到站了,一下車我就急急忙忙跑向了階梯。一開始,我跑得非常快,因為臺階比較陡峭,不一會兒我就跑得口乾舌燥、氣喘噓噓了。爸爸看著我吃力的樣子,笑著說:“彆著急,到達頂峰一共有1442級臺階呢!爬這麼長的臺階要勻速前進,如果跑太快反而更累,後面可就跑不動了呀!”聽了爸爸的話,我點點頭,跟著人流不緊不慢地一步一步向前走,最終,我成功地登上了頂峰!

頂峰上的景象令我大吃一驚,偌大的天池水面竟然沒有一絲微波,光滑的就像一面鏡子,周圍的山峰倒映在水中,就像一副巨大的山水畫。湖面在太陽光的照射下閃閃發光,又像一顆巨大的龍珠,在青山的環繞下顯得格外耀眼。天上的雲彩緩緩飄過,湖面忽明忽暗,好像在朝我眨眼睛,歡迎我的到來。遊客們舉著相機、手機,都爭著搶著要找一個好位置拍照。我恨不得直接插上翅膀飛到空中去觀賞這美麗的景色。有的人則目不轉睛,全神貫注地盯著天池觀賞,好像任何事情都影響不了他們一樣。

天池真是名不虛傳!我們的長白山之旅也是不虛此行!

天池導遊詞 篇13

國小四年級作文 ,827字

親愛的遊客們,大家好!我是今天給大家介紹天池美景的導遊——冶志凌,當然不是那個“橫看成嶺側成峰的‘嶺’,而是壯志凌雲的‘志凌’。”很高興能為大家講解,大家可以叫我冶導或者小凌。

現在大家應該感覺得到這陣陣涼意,我們現在所處位置就在天池的旁邊,天池裡的水無比清涼。天山的天池在古代又名“瑤池”,它位於新疆昌吉州阜康市境內,博格達峰的北側,這裡距離烏魯木齊市110公里,它可是神話傳說中西王母娘娘沐浴的地方呢!

天池的湖面海拔1910米,最深處達105米,湖面倒映著博格達峰,周圍雲杉環擁,風景猶如仙境,景區內包括了高山湖泊、溼地草甸、森林峽谷等自然景觀。2013年,景區被選為國家地質公園。

天池景區內有三處水面,除主湖(也就是通常所說的“天池”)在東、西兩側還有兩個水面,在東側是“東小天池”,又名黑龍潭,位於天池以東500米處,潭下為百丈懸崖,有瀑布飛流直下,像一道長虹而降,景點名“懸泉瑤虹”當時我聽到這個名字時還忍不住遐想,也許是因為譚下是一條黑龍的棲身之地而得名,也或許是因為譚的形狀如同一條矯健的黑龍,想必大家也有著與我一樣的猜想吧。

西側是“西小天池”,又名“玉女潭”,我覺得因為潭水潔白如玉,又如同女子光滑白皙的面板因此而得名。它位於天池西北約兩公里處,如遇皓月當空,塔鬆環擁,靜影沉璧,又名“龍潭碧月”。遠看,她還真像是一位頭戴花環的仙女呢。池側也有一條瀑布,高數十米,景稱“玉帶銀簾”。

現在,我已經把今天的行程講完了,大家現在可以自由活動,請不要亂扔垃圾,帶好您的隨身物品,注意自己和家人安全,下午6點在現在的地方重新集合。

祝大家玩得愉快!

遊長白山觀天池 篇14

國小五年級作文 ,619字

今年暑假,我和爸爸,媽媽懷著激動的心情,來到了慕名已久的長白山,去一覽天池的神奇風貌。

我們到達山腳下時,還是晴空萬里。時間漫漫,山路崎嶇。一陣顛簸後,我們的車到達山頂時,天空像是被巫婆施了魔法,黑壓壓的一片。隨後竟狂風大作,下起雨來。我不由得感嘆道:“長白山的天氣就像是孩子的臉,說變就變。”但我們還是穿好了雨衣,向山上進發。到了山頂,天池被一層層濃濃的霧氣所籠罩。我們等了很久,天池也沒有露出它的真面目。我們只好失望地向山下走。走了一半,雨漸漸停了下來,天也開始放晴。忽然聽見對面山上的人群沸騰起來。我們回頭一望,只見一陣微風吹過,雲霧又被吹散了少許。天池好像一個美麗的少女,揭開了它神祕的面紗,呈現在我們眼前。我們不由自主地歡呼起來,不禁讚歎起了天池的美。

天池的水真靜啊!靜得就像是一塊碧綠的翡翠嵌在雄偉的群山之中,靜得就像是天上的仙女下到凡間時遺落的一面鏡子,反射著陽光,反射著月光,反射我們每個人看到它時的笑容。

天池的水真清啊!彷彿可以看見那深不可測的水底,彷彿看見了湖底的魚兒,在那裡嬉戲。藍天和白雲倒映在水面上,已分不清哪裡是水,哪裡是天。彷彿鳥在水中飛,魚在天上游。

天池的水真神祕啊!一年中只有一百多天是能看到天池的。我們第一次來就看到了天池,真是幸運呢!傳說有一個水怪在天池中,它會現身嗎?

天池,你像一顆晶瑩的淚珠,滴落在雪山之巔;你似一枚溫潤的碧玉,遺落在三江之源。

我愛你,天池!

木蘭花鄉一日遊 篇15

國小二年級作文 ,619字

上個星期六早上,天空瓦藍瓦藍的好像無邊無際的大海,雲朵雪白雪白的好像一群小綿羊,我和同學們,一起去木蘭花鄉春遊。

木蘭草原

一走進大門,首先映入眼簾的就是碧綠碧綠的大草坪。走在草坪上好像走在柔軟的地毯一樣,舒服極了!草坪周圍一棵棵高大的榕樹,好像一個巨人;榕樹旁還有兩棵高大挺拔的楊樹,像兩個士兵站在那裡;遠處的山坡上是一片美麗的桃樹,遠遠望去好像一片紅影,微風吹來,樹葉迎風起舞,好像在對我們說:”歡迎你們來木蘭花鄉遊玩!”

恐怖城堡

這裡除了美不勝收的美景,還有很多適合我們體驗的遊樂專案。摩天輪的正前方是恐怖城堡。恐怖城堡的大門口有兩隻栩栩如生的幽靈手,好像要把大家抓進去一樣。我壯著膽子和孟涵恩一起走了進去,心都提到了嗓子眼兒上。我們看到那些魔鬼的眼睛都是火紅火紅的,好像兩團火焰,他們披頭散髮,穿著破破爛爛的衣服,發出可怕的聲音,嚇到我忍不住大叫:“救命啊,救命啊!”

海盜船

嚇得半死的我從鬼屋了走出來,沿著彎彎曲曲的小路,我們來到驚險刺激的海盜船旁。海盜船是一隻藍黃相間的船,船上面站著一個海盜,他左手拿著望遠鏡望著前方,彷彿在指揮者我們前進。上了船,開始的時候是慢慢的,後來越來越快的搖動,搖得人昏頭昏腦的,我和孟涵恩下來時都分不清東南向北了。

美好的時光總是短暫的,不知不覺集合的哨聲響了起來。木蘭花鄉不僅有美麗動人的風景,還有驚險刺激的娛樂專案,我喜歡到木蘭花鄉玩。

美麗的長白山天池 篇16

國小二年級作文 ,652字

暑假我們在北京表演結束後,便乘火車車回到了媽媽的老家吉林通化,一直聽媽媽說媽媽的家鄉離長白山很近,但我們平時都是冬天去的,媽媽說冬天不好上山,今年終於在夏季來到這裡了,媽媽答應我去看長白山嘍!

我們到通化的第一天,只在姥姥家待了半天,就和姥姥媽媽還有好朋友一家,一起開車前往長白山,我看見一路的美景可高興了,中間還睡了一會兒,晚上住在長白山腳下的酒店,很早就睡了,媽媽說明天一早就要起來爬山。

第二天我們早早的吃了飯,就往長白山走了,今天媽媽給我穿了長袖衣褲,媽媽說我們要到海拔2700多米的地方看天池,海拔每高100米,氣溫就下降0。6度,所以要多穿點,可是我們進山門的時候,門口的阿姨告訴我們,山頂大霧,現在可能看不到天池,我心裡好難受,很怕看不到天池,然後媽媽她們決定先看另外一個景點大峽谷,於是我們坐車去了大峽谷,大峽谷很壯觀,我還看到了可愛的小松鼠,遊覽玩大峽谷,我們又乘車來到了天池腳下,我一下車感覺到了陣陣涼風,媽媽說的是真的,真的山上比山下冷哦。然後出現在我眼前的不是天池,是好多樓梯,媽媽告訴我要想看到最美的天池就要走完這1442個樓梯。為了看天池,我和媽媽姥姥一起開始爬樓梯,真的好累,我們都是爬爬歇歇,感覺爬了好久,終於爬到最上面了,我要去看天池了!

天池太美了,藍湛湛的水,群山環繞,水面上剛剛散去的霧,像一層薄薄的紗,媽媽說長白山天池的水是積雪融化了後形成的天池,可是它為什麼會這麼美,我和天池一起拍了張照,我要把這帶不走的美麗,留在我心裡,美麗的長白山天池等我長大了再來看你!

遊北京天安門 篇17

國小四年級作文 ,309字

從我懂事那天起,我就想去祖國的首都北京,看看天安門廣場,看看莊嚴的升旗儀式。今天,我的這兩個願望終於實現了。

我跟著爸爸媽媽來到天安門廣場。哇!比我來得早的人真多啊!有老人,有小孩,有青年,還有許許多多的外國人……整個廣場內外、長安街兩側、觀禮臺上,站滿了前來觀看升旗儀式的人群。

升旗儀式開始了。36名威武的國旗護衛隊戰士,護衛著莊嚴神聖的五星紅旗步入了天安門廣場。武警軍樂隊奏起雄壯的《義勇軍進行曲》,五星紅旗隨著樂曲冉冉升起。廣場上除了軍樂隊的演奏聲,已經聽不到噪雜聲,大家都不約而同地行著舉目禮,注視著緩緩上升的國旗。我的心中湧起一股強烈的熱流。

我再一次舉頭望去,五星紅旗在朝陽的映照下,格外鮮豔,格外美麗!

木蘭山之行 篇18

國二作文 ,682字

唉,好累呀!走了一整天的山路,兩條腿都痠軟無力,連站的力氣都沒有了。但是,我心裡卻一點都不覺得累,還是那樣的歡快、興奮。因為我今天登上了仰慕已久的木蘭山。

自打學校宣佈要到木蘭山上去春遊的那天起,我就興奮得幾夜沒有睡好覺。今天終於出發了,早上吃完飯,集合後,每個班發了一面旗幟,一個班接一個班的排成一條“長龍”向著木蘭山的方向進發了。一路上,同學們有說有笑,欣賞著沿途的風景。不知不覺,已到了木蘭山下,我把眼睛睜得大大的,想看清楚這名揚天下的木蘭山,但映入眼簾的只有那一望無邊的樹林,還有其間夾雜著紅色和白色,真是令人陶醉。

開始上山了,由於山路陡峭,行動非常緩慢,前面的已經進了叢林,後面的還在山下。隱藏在綠林下面的又是另一個世界:嫩嫩的綠草間綻放著各色的野花看得人眼花繚亂。我們已經進入了一個山坳,那裡有一股泉水從石隙中流了出來,發出嘩嘩的聲音,再加上鳥兒在林間歌唱,這樣美妙的音樂,只有大自然才能夠演奏得出來。

在樹林間走著,欣賞著大自然的美景,傾聽著大自然的音樂,呼吸清新的空氣,我們都沉醉在這誘人的景色中了……

不知道走了多久,我們來到了一片竹林,一陣春風拂過,翠竹搖擺著發出簌簌的聲響,像是在歡迎我們的到來,突然,前面的同學都叫了起來,這個時候同學們都興奮起來了,“巨龍”的吼聲在山谷中迴盪著,好不氣派。我們終於登上了山頂,站在山頂眺望遠方,起伏的連山向遠方延伸著,山谷間碧綠的湖水,泛起層層的波浪,在陽光的照耀下,放出耀眼的光芒。

在老師的帶領下,我們遊覽著木蘭山上的景點。

在山上,我們吃完自己準備的午餐,才拖著疲倦的身子,依依不捨的離開了木蘭山。

改寫《木蘭詩》 篇19

國一作文 ,957字

昨天夜裡,木蘭獨自來到小院,呆呆地望著天空,正發著愁,唉!馬上就要出征了,爹爹老了,該如何去打仗呢?可皇上的命令不得不從啊,這該怎麼辦才好呢?

正當她絕望的時候,一個念頭忽然閃現在她的腦海中,替父從軍。嘆息聲一聲接著一聲,怪!怎麼沒聽見織布聲,反到只聽見木蘭的嘆息聲呢?母親走過來,猜想木蘭一定有什麼心事,便問了起來“女兒啊,你在想什麼呀?思念著什麼啊?跟娘說說。”木蘭沉默了許久,靜靜地說“娘,昨夜我看見軍中的文告,每一卷上都有父親的名字,哎……爹爹他沒有大兒子,木蘭沒有長兄,畢竟爹爹年歲已高,不宜再出徵了,女兒願意為此去買鞍馬,替爹爹去出征!”娘沉默了一會兒,抬起頭,久久望著木蘭,沉重的說:“木蘭啊!你代父從軍,處處要小心啊!”……

第二天,太陽剛剛升起,木蘭含淚與爹孃告別出發了。她東奔西跑終於買齊了各種東西,唯一放不下心來的還是爹孃。她來到黃河邊,望著那滾滾的黃河,她吶喊道:“爹,娘,保重身體!女兒未能在身邊照顧二老是女兒的不孝啊!”頓時,她淚流滿面。累了,住宿在黃河邊上。清晨,又繼續趕路,到達燕山,聽不見爹孃呼喚她的聲音,只聽見胡人的戰馬的鳴叫聲。

她不遠萬里,奔赴戰場,像飛一樣地跨過一道道關、一座座山。邊疆嚴酷的氣候和惡劣的條件使她那嫩白細緻的肌膚變得滄桑,臉上也多起了皺紋。生活中許許多多的困難與挫折並沒有讓她倒下,她記得父親的叮囑:“女兒啊,要好好的報效祖國呀,全鄉的父老鄉親都盼望著你勝利歸來,不要讓我們為你失望。”她想:為了父老鄉親,為了國家,為了等著我的親人,我一定要打贏這場戰爭,重返故鄉。

一陣陣凶殺,一場場戰役,不是你死就是我亡,拼的你死我活,多少壯士、多少將軍在這場戰爭中死去。木蘭用她的聰明才智和勇氣,過關斬將,她從不服輸,一路上多少風風雨雨,她都堅持了下來,長達十多年之久的戰役,雖艱辛,但也值得—木蘭終於凱旋而歸!

她不求功名利祿,只求回到故鄉與家人團聚。木蘭騎著千里馬,終於回到了那日夜期盼的故鄉,見到了親人。她脫下戰時的衣裳,換上了她過去的衣裳。出門看同行的戰友們,他們都十分驚訝,與木蘭一起生活了十二年,竟全然不知木蘭是女子。

雄兔的兩隻前腳時時動彈,雌兔的兩隻眼睛總是眯著,因而容易辨認。可當它們在一起並排著跑時,怎能分辨哪個是雄兔,哪個是雌兔呢?

惡搞花木蘭高中作文 篇20

高三作文 ,7676字

【篇一:誰欲聲震世界必先深潛其心】

尼采曾經說過:“誰將聲震世界,必將深潛其心;誰將點燃雷電,必將浮如閒雲。”積水成淵,清浚的流水下是蓄勢待發的湧流;聚沙成塔,創新典致的作品後是耕耘婁載的茹辛,欲聲震世界,必先深潛其心。

賈某惡搞木蘭,以為創新;陳導揚指抑道,為博眼球。惡俗經典內涵,破壞宗教和諧,此皆為聲震世人,卻未先深潛其心。

當今文藝界許多作品只博關注度與影響力,歪曲歷史,扭曲經典,令人們不能辯明是非。穿越劇屢見不鮮,更有荊軻迎聚還珠格格的謬設。這該叫歷史經典何處何依,何去何從。做文藝,就該深潛其心,立足本真,才能真正創作出人們大從所喜聞樂見的作品。好的東西,總是要時間來沉澱的。

今有莫言,於高密僻地,醞釀數年,深沉良久,才榮獲諾貝爾文學大獎。莫言的《紅高梁》《蛙》等皆是他潛身農村的心血,是他紮根農村的實踐。如培育孩童般的謹慎恆久,方朝夕間揚名立萬,傳為世間美譽。如果不是莫言的謙遜遁野,豈得文學桂冠,讓中國文學付諸於世。恆有清源,於黑白兩子潛心數年,不動不移,乃一朝染指棋局之聖。百年清源,也不偏執他意,亦不願為其它事物分心。戀棋,則執著於圍棋,不更不改。如果沒有清源的執著專致,哪會有棋之聖王的美稱?

千里冰封,非一日之寒。我們皆是芸芸眾生中的平凡之去,欲要於平凡中創造不凡,就必須要更多的專心致志,更多的磨鍊與堅持。浮光掠影間的一聲喧聲,並不能真正為我們帶來成就;惟有潛心所愛,細心耕耘,方可長久立於世。

如八十蒯不欲他意的姜公;如厚積薄發的冰山雪蓮,如耐過寒冬始得芬芳的臘梅。必先有恆久的堅毅潛藏,方有震憾世人的猛虎之吼。

誰欲聲震世界,必先深潛其心。何不潛藏自此?命運必將給你公平的答案。

【篇二:為經典添色】

我們時代總是在朝著現代化不斷髮展,不少優秀的古代文化被拋之腦後,不被重視,經典惡搞的現象日益增多,經典之所以為經典,代表了一個時代的文化和精神,懷有警戒之心去對待,加以適當創新,才是為經典添色!

為經典添色,傳承美德。華夏文明五千年,留下了不少讓後人記憶深刻的經典人物,他們身上的美德流傳於世。花木蘭替父從軍,展現古代女子的勇敢與孝順;劉備三顧茅廬,展現一位君主的謙遜與堅持;鑿壁偷光,展現的是一位學子對學習的渴望與追求的精神;草船借箭,更是向我們展現出了前人的智慧與謀略……諸如這樣的美德我們應當傳承下去,並且學習前人們刻苦求學,尊敬師長,以禮相待的這樣優良品德。

為經典添色,摒棄糟粕。經典猶如一把雙刃劍,我們應當從中學到優秀的品質,但也要認清糟粕落後的一面。古代的宗教文化濃厚,其中難免也有不少流傳至今的封建迷信的觀念,在科學麵前,我們絕不能讓這些落後的迷信思想禁錮了我們的頭腦,正確認清這些傳統的觀念,避免盲目接受。

為經典添色,創新增彩。創新可以讓經典的故事變得更加生動,也有利於人們的傳承與記憶。然而,創新,並不等於惡搞,不少娛樂節目為了搏得觀眾的眼球和歡笑,不惜以犧牲經典為代價,惡化經典,醜化歷史人物,這樣的行為應該得到批評,相關演員也應向社會公開道歉。

經典,猶如一罈美酒,沉澱得越久,美味越濃厚,我們應該品味它散發出來的香醇與美好。

經典,也猶如一張泛黃的畫,有些模糊不清,我們應該為它重新添些色彩。

為經典添色,讓我們從經典中學習古人們的高尚品格。

為經典添色,讓我們去除掉那些流傳下來的落後的思想。

為經典添色,讓我們用當代人的智慧讓經典變得更加美麗,讓後人銘記!

為經典添色,也就是為我們的生活添色,讓我們的生活中添加了一份文化的美麗色彩!

【篇三:打破樊籬,勇於創新作文】

“花木蘭”被惡搞,研究中心要求演員道歉;《道士下山》揚佛抑道,被道長要求道歉;《西遊記》被惡搞也要道歉……最近,道歉風波愈演愈烈,到底該不該道歉呢?我認為是不需要道歉的。

賈某、陳導對作品創新有利於我們打破樊籬,在不斷改正中創造出更多優秀的作品。在法國,有著名的艾菲爾鐵塔以及聞名世界的盧浮宮,可你曾想到?最開始的時候,它們被人們毫無情面的貼上“怪物”的標籤,欣賞?不,有的是諷刺與嘲笑。如若當時的建造者不“固執己見”,而是因大眾的評論、謾罵而退卻,那我們今日如何看到兩棟輝煌於世界建築呢?敢於創新,必然會開出美麗的花朵,而綻放,則需要時間的檢驗。

打破樊籬,勇於創新,意在紮根群眾,堅持創造喜聞樂見的大眾文化。隨著社會經濟的發展以及科學技術的提高,人們的文化生活更加的豐富,對文化的需求也更加多樣化、多層次。賈某、陳導創作的影視文化作品受到了人民大眾的喜愛,豐富了人們的娛樂生活,並且他們創作的本意並不是影響宗教和睦與社會團結,是可以獲得理解的。

藝術源於生活又而高於生活。正是敢於創新,相聲、段子、二人轉等民俗趣味才得以行世;正是敢於創新,最開始被當做“異類”的嘻哈說唱才風靡全球;正是敢於創新,馬爾克斯和莫言憑藉魔幻現實主義通往走向諾貝爾文學獎的大門。如若沒有創新,優秀的文藝影視作品怎麼才能流芳百世呢?人們又怎能在生活中享受藝術的美麗?所以,不道歉是對創新的肯定與堅持。

創新有利於解放人們的思想,推動民族文化的繁榮。新中國成立之時,毛澤東就指出要做到“百家爭鳴,百花齊放。”現今,陳導、賈導的創新,雖有惡搞之嫌,但無疑為文化市場注入了活泉,引發更多人的創新,帶動文化產業的發展。

看問題應有理性與原則,若因一點“別具形式”的創新而退卻,又怎麼能創造出真正優秀的文化作品呢?我們不會道歉,不會向反對創新的人屈服。我們要打破樊籬,勇於創新,推動文化市場的繁榮!

【篇四:創新之火,可以燎原】

近日喜劇賞賈某因“惡搞”花木蘭向全國人民道歉後,社會上各種要求道歉便紛至沓來,而我認為隨著時代的發展,經典作品中的一些元素已不能很好走進生活,貼進大眾。適當的創新可為經典作品注入新的活力,讓它們煥發出新的生機。正所謂,我思故我在,創新讓生活變得美好。

泰戈爾曾說:“我的心是曠野中的鳥,已經在你的眼睛裡找到了天空。”當獸慾橫過森林而不得時,風已穿過萬木吹向遠方,是因為風懂得改變自己運動的方式;當車欲直抵鄰郡而不至時,水已繞過千灘萬阻匯入江海,是因為水懂得改變自己的姿態;當教授提問將四個點用一條直線連上所有人苦苦思索而不得時,巴菲特巧換思維,用一條粗的直線將黑板上四個點全部蓋住。正是巴菲特懂得創新,才會在眾人“山窮水復疑無路”時,迎來了自己的“柳暗花明又一村”。

我思故我在,比爾蓋茨曾說:“思維一旦插上了翅膀,便沒有什麼不可能的事情。”學會創新無疑於在這人山人海的世界讓自己克服險阻,大放異彩。

巴爾蒙特曾說:“我來到這個世界是為得看太陽和蔚藍色的原野,我來到這個世界為得是看太陽和對面的群山。”同樣的景象但因每個人所處的思維角度不同看到的景象也各自不同。同樣是黃河,杜甫在國家危亡時慨嘆的是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾流”時的無限傷感,而李白卻吶喊道:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的大氣磅礴;同樣是人生,張愛玲卻悲涼地寫道:“生命是一席華美的袍子,上面爬滿了蝨子。”而汪國真則樂觀地表示“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”的豪言壯志。

世事如白雲蒼狗,變化無窮。我思故我在,不同因創新交流撞出的火花會使這個世界更加精彩紛呈。

李嘉誠曾說:雞蛋,從外打破是食物,而從內打生命。誠然,人生亦是如此。人生是一條需要艱苦跋涉的路,除了青春與夢想我們一無所有,為了去看那人間的太陽,讓我們將化為翅膀,讓夢指引我們方向,穿越荊棘,直上雲端。

創新之火,可以燎原。

【篇五:世界為你鼓掌】

因為網路“惡搞”,要求賈某、陳導等道歉,我不贊同這一做法。“惡搞”也是創新,打破樊籬,讓作品更加生動活潑,妙趣橫生。一部好的作品是不會被人遺忘的,真正的經典是能夠承受“磨難”的沖刷的。創新不是扭曲,而是昇華,不僅使作品廣為流傳,也使經典更加經典。

法國哲學家布萊尼茨說過,世上沒有兩片相同的樹葉。對待同一件事物不同的人有不同的見解,難免會產生衝突,我們要有容忍異己的態度。陳獨秀四次入獄,胡適每次都積極營救,他在信中寫道“吾與你雖在政治中觀點不同,所以為老朋友者,是因為都多少有點容忍異己的態度吧。”巴爾扎克說過,人是一棵能思想的葦草,對待不同的思想,理應以尊重相待,而不是強行要求別人一定要與自己的想法相同,這是不切實際的。

人類的進步,離不開創新,創新是河流的源泉,使水清澈動人,墨守陳規就像一潭死水,最終發黃發臭,長滿青苔。商鞅的創新,在於變法造就了一個朝代的繁榮;唐納德的創新,在於使無線電風靡全球;任正非的創新,造就了華為的非凡。生命因守舊而走向枯萎,在創新中方能演繹精彩。

厚積薄發,擁抱明天的太陽。有一首歌唱得好,最美不過夕陽紅,夕陽積蓄了一天的溫度,在傍晚時分噴薄而出,自然壯美無比。左思花去十年時間寫得《三都賦》;施特勞斯用自己的風格創作了《藍色多瑙河》;貝多芬用激情奏響了《命運交響曲》的悲壯。這些經典中的經典,沉澱的是那些人的努力和汗水。讓我們厚積薄發,自己耕耘,自己收穫,自己養兵千日,用在一時,成就生命的偉大,創造明天,書寫自己的經典。

要做就做一棵樹,活著造福萬物,死了仍是棟樑。做一個有高度,有濃度,有廣度的人。樹木春天天開花秋天結果並不企盼讚揚,樹葉秋風落盡冬天凋敝並不害怕責難。不以物喜,不以己悲,無故加之而不怒,能夠容忍異己,接納異物,才能不斷吸收,不斷進步;進步離不開創新、創造,讓我們在創造中厚積薄發,綻放生命的光彩,實現人生的意義。

讓世界為你鼓掌,為你歌唱!

【篇六:經典如花】

圓圈勾勒成指紋,長虹劃過蒼穹。春去秋來的茂盛卻遮住黃昏。我愛霓虹萬里,亦愛日落夕陽;鐫刻在人心上的經典更是如花般綻放。

經典,無論文學,無論音樂都是神聖而不可侵犯的。正所謂經典,那便是已在世人心中刻下了不可磨滅的印記。對於賈某“惡搞”花木蘭,陳導的揚佛抑道,有人認為“惡搞”是創新,可打破樊籬,可“替夫從軍徵”的精神是可以被打破的嗎?道亦有道,佛教,道教都有所歸屬,陳導的個人觀點揚指抑道,確實影響了宗教和睦,使道教界受到不平等待遇。眾所周知,《西遊記》乃中國四大名著之一,早已成為經典,走出國門。而如今在網路上,一些經典片段卻被製成令人捧腹大笑,思想跑偏的段子。雖然於生活中來說,多了一些消遣,娛樂。可嚴肅看待,這是對文學經典的極不尊重。既便花木蘭、孫悟空這些人物都是虛構的,可虛構他們的人卻是真實存在的,這些代表了他們心血的作品被玩弄成這樣,難道不該道歉嗎?只為博眼球而將經典惡俗化的此類行為難道不該受到抨擊嗎?

除文學外,音樂也深受其害。

美國經典搖滾樂隊魔力紅,是我個人最欣賞的樂隊。而在網路上他們的成名曲《payphone》卻被玩壞成“阿媽的配方……猜贏塗口紅~”更有《sugar》被做成“修個~椰子皮~”看到這些我笑了,不是因為改編後的內容有多搞笑,是因為這些行為已經令人髮指著私心因為喜愛魔力紅而刻意地批判國人的所作所為,而是深深地感受到了社會的惡俗化,只顧娛樂而忽視經典曾帶給人的意義。

關於道歉,倒也無濟於事。正如經典能鐫刻人靈,惡搞也能在人心中留下痕記。道不道歉也只是禮儀的存在與否罷了,意見不一,更有網友戲謔“金庸塑造了眾多邪道形象,強烈建議孟道長起訴金庸,保衛道教。”對於諸如此類的話語,談道歉根本只會引來更多的紛爭。

人各有態。

泰戈爾說,要敬畏自然。那麼經典如花,也理應得到自然般的敬畏。

所以,讓經典像含苞欲放時間一直綻放盛開,我們要做的只是不忘初心。

【篇七:經典是用來改變的】

中華文化博大精深。幾千萬年的歷史,沉澱多少文化經典。而經典作品的價值,在於欣賞者。經典作品是一種典範,是一種神聖的力量所在,更是創新的源頭。

經典是用來崇敬的。

文化的博大與深厚讓每一個人震撼。沒有人敢說自己是文化的最大征服者,因為如此驕浮的人,往往會被文化的深邃所吞噬。而文學經典,是我們瞭解文化的切入點,因為經典作品透射出的,是文化底蘊。不可置疑,經典是用來崇敬的。崇敬經典,是一種態度;崇敬經典是一種德行;崇敬經典是一種修養。對經典作品的尊敬,讓我們誠心學習,去接近、瞭解文化,讓我們自己從中受益,成為有修養的人。

經典是用來創新的。

經典,固然是代表了一種時代的文化。它們代表的力量和它們所蘊含的東西讓人歎服。然而,經典不意味著某種文化的停止,相反,經典反而應該是文學的源頭,因為經典本來就是要創新的。

古時的很多人物被“改頭換面”搬上了現代舞臺。很多人用經典中的人物改編成電影、電視劇、小品、脫口秀,給經典帶來了新的力量。改變經典,是一種創新,它給經典以新的面貌來接近人的生活,讓很多人更容易去理解經典。經典是用來創新的。

經典是不可被惡俗化的。

經典的創新是一種新的活力,但改變經典,不等於將經典惡俗化。“惡搞”一詞風靡一時。有人“惡搞”杜甫,有人“惡搞”花木蘭,還有人“惡搞《西遊記》”。“惡搞”必須有底限,一昧地將經典作品,經典人物惡俗化來博人眼球,是要受到批判的。儘管花木蘭、孫悟空等只是虛構的文學形象,但他們的人物精神卻教育和影響了一代又一代的人。所以經典,是不能被惡俗化的。那些創新經典而又失當的人,理應為破壞經典的“形象”而受到指責,他們應當為此致歉。

經典是神聖的,它帶著一種巨大的滌盪人心靈的力量。創新經典,是被支援的,這是文學上的一股活力,更新資訊。經典不能被惡俗化,惡俗化經典是可笑的。

經典可以被創新改變,理想化的創新可以同經典共沉澱。

【篇八:新是成功的開始】

席慕容曾說:“人生是一條奔流不息的河流,永不停止”安於平庸的人順流而下連浪花都無緣目睹,敢於挑戰的人大膽創新逆流上岸到達新天地。

近來,網路熱炒文藝創作破壞了經典著作並因此要求道歉,換個角度,若沒有他們的文藝創新如何滿足大眾的文化精神需求,他們的創新為文化注入了新的活力,惟有大膽創新方能走向成功。

大膽創新,是中國首富的首要原則。馬雲治理公司別具一格,不同於其他公司的正裝整齊,他要求員工倒立,他說:“倒立時看問題會有很多意外的新發現”,他用倒立思維要求員工,打造阿里巴巴集團,推出天貓淘寶商城,開創淘寶儲蓄,他一直從以往的經驗中發掘出新的突破點,他打破常規,大膽創新,為自己也為社會創造了巨大的財富。

大膽創新是英國畫家勃郎寧的成名法寶。

有人這樣評價他:他出生他畫畫,他死去,當一種畫風畫作賣價大漲,所有人都沉迷於賣畫贏利時,他卻選擇別一種畫風潛心創作,當所謂的機會畫價風波停息,被視為經典的畫風為人所厭倦,他的畫作卻獨具一格,從而備受人們青睞,掀起又一場風波,不過,這一次的主角是勃郎寧,大膽創新的勃郎寧。

大膽創新是文學大師餘秋雨的文學財富。

如果我們只是生活在一個充滿各種束縛的狹小空間裡,沒有花香沒有河流有的只是形形色色的規則,那麼我想我們不過是沒有思想的行屍走肉罷了,只有敢於創新,打破樊籬勇於創造自己的價值,才能為原本平淡的生活注入生機,擁有海子詩中般的:“我想有一所房子,面朝大海,春暖花開”的愜意人生。

創新是成功的開始,大膽創新吧!成功就在不遠處。

【篇九:疾風知勁草】

北島有言:“生活的悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態。”

疾風知勁草。文學藝術的創新是否要受到批評,唯有歷史來檢驗。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,創新還是惡搞,歷史自有判斷。

經典不會埋沒在歷史飄滾的風雨中,反而,因為風雨的一次又一次打磨,會將經典造就為閃閃發光的珍珠。中國數不勝數的經典名著如《儒林外史》,剛寫成時並不為世人所看好,而在幾年後卻如同耀目的鑽石成為清代眾多文學作品中的鳳凰。至今仍在諷刺文學中的經典之作。

疾風知勁草,如果《儒林外史》無法經過漫長曆史帶來的考驗,沒有自身顯目擢越的價值,恐怕也只會成為浩瀚書海中的普通一帙吧!正因為它經歷過疾風的考驗,才能傲立成風雨中,成為了不起的勁草!

惡搞不是創新,是為了迎合市俗趣味而故作賣弄,為博人一笑而誕生的低俗趣味。前兩年流行的龔琳娜的《忐忑》的確刻畫出那一樣動人心魄的不安之感,而近來所出如《法海你不懂愛》之類低俗而毫無藝術欣賞價值的作品聽來史覺讓人噁心而沒有美感可言。

疾風知勁草,它不僅會留下強勁的小草,還會帶走無根的落葉。長江不僅會淘出真正的英雄,還會捲走無力的泡沫。惡搞應該道歉,對原著人物尊重,才能正確進行創新,成為疾風中的勁草,浪花中的英雄!

猶太人《塔木德》曾問:“人的眼睛由黑白兩部分組成,為何只有黑色部分才能看見萬物?”答案是:“只有通過黑暗才能看見光明。”

創新,不是譁眾取寵,不是迎合大眾,而是尊重原著與經典,借鑑可以,但不要惡俗。《龍門鏢局》是近來來難得的古裝劇,它架空在歷史中,加上導演融合現代語言,使之在茫茫劇場中脫穎而出。創新,使勁草在疾風中屹立不倒。

顧城曾願:“要在大地上畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。”我也有願:讓所有的惡俗都離我而去,讓高雅文藝重回大地。讓習慣惡俗的五官都習慣高雅!

做一棵勁草吧,在疾風中屹立不倒!

【篇十:心中的圍城】

“裡面的人想出去,外面的人想進來。”只有突破傳統的束縛,心中的圍城才能開啟,思想才能逃出囚籠。

每個人心中都有一座城,困住了自己,隔絕了別人。只有突破圍城,才能得到自由。喜劇演員“創新”花木蘭都被逼向全國,是傳統思想太過根深蒂固,與時俱進,要的便宜是思想自由,突破心中的圍城。

出其不意,用寬容治敵,收穫賢士。

公子小白在與兄弟爭奪王位之時,管仲射箭衣帶鉤,差點讓小白變為箭下亡魂。小白就位後聽取謀士建議,不但不處罰管仲,反而重用他,讓管仲“受寵若驚”,也為他的寬容大度折服,忠心輔佐君主左右。

傳統上哪個人不是有仇必報,瑙珠必較?而小白卻背離傳統,選擇用寬容之心感化仇人,最終獲得管仲這樣的賢士。如果小白沒有突破心中仇恨的圍城,那麼他就不會擁有一個繁榮之國。

推陳出新,用耐心著作,再次聲名大躁。

安妮寶貝在新書大賣之後卻再杳無音信,沒有藉助此次的名聲來一次乘風破浪,順勢走上。有人猜測她已不再熱愛寫書,有人懷疑她已江郎才盡,無法寫出好書。她卻無視猜疑,在幾年後迴歸,她的新作讓觀眾震憾,讓輿論啞言。

正是因為她突破了心中急於成名的圍城,用心感受生活,才讓她再創文學高峰。

與眾不同,用不羈出仕,享清譽百年。

陶淵明家中貧困,身染疾病,但雖然他多次迫不得已出仕做官,卻始終無法忍受官場的汙濁黑暗,放棄別人眼中的大好前途,重返自己的鬆菊小徑,過著困頓但卻怡然自樂的生活。

傳統上沒有人不愛高官利祿,而他偏聽偏信不。正是由於他敢於突破心中利慾的圍城,才讓他自由自在,為後世留下無數美文美詞。李贄敢於向傳統叫器,率先走出思想牢籠;黃宗截抨擊君主專制;王陽明提出經世致用……他們都是突破傳統的先鋒,他們獲得了精神的自由。

一道牆,阻隔了未來;一座城,束縛了自由,我們應該要走出傳統,勇敢創新,不要做思想的服從者,而是統治者!