買文具袋相關作文20篇

買文具袋篇1

國小四年級作文 ,393字

這次期中考試，我得了三門總分狀元。所以媽準備獎勵我一個獎品。

放學回到家，媽媽笑著對我說：＂夢夢，你想要什麼獎品啊？＂我聽了，馬上回答道：＂我想要一個文具袋。＂＂好，正好明天是星期六，我帶你去文具店。＂媽媽二話沒說就答應了。

第二天，媽媽騎著電動車帶我來到了文具店。文具店裡的文具袋可真多呀！有：小火車造型的、手提包造型的，多功能的等。＂這麼多文具袋，我該選哪個呢？＂我自言自語道。正在我準備選手提包造型的文具袋時，一束耀眼的光照在了我的眼睛上，我向著那束光走去。走近一看，原來是一款在太陽光下會發光的櫻花流沙文具袋。我把它拿在手上，發現正面有兩層逢在一起，兩層中間有一條縫隙，縫隙中間有許多小亮片，把文具袋搖一搖，亮片就會動。正面的第一層是櫻花和櫻花瓣，看著這些花，我彷彿來到了陽光明媚的春天。媽媽看我這麼喜歡它，便給我買了下來。

我喜歡這個文具袋，因為它包含著媽媽對我的鼓勵和希望。

心愛的文具袋篇2

說明文 ,493字

我有一個心愛的文具盒，它穿著粉紅的外衣，它身上有美麗的圖案，它正面面有花邊、城堡、一個小女孩正在喝一杯大大的咖啡。

它是長方形的，是用布做的，非常牢，怎麼撕也撕不破。它有二十釐米長，一分米寬。

文具袋可有用了，可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、，橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規、量角器。那些文具陪我兩年了，文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹，耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐，調皮的自動鉛筆弟弟，和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……

上語文課時，我抓著鉛筆妹妹在認真的寫字，一不小心寫錯了，我拿起橡皮弟弟擦來擦去，橡皮弟弟說：“小主人，輕一點，好痛啊！”我聽了連忙輕一點。上數學課的時侯，尺子跳出來對我說：“小主人，用我來量線段吧！”上美術課時，黑筆跳出來對我說：“小主人，用我來畫畫吧！”我用黑筆畫出了一幅幅美麗的畫。

有了文具袋，我再也不用滿書包找這些調皮的文具了。沒事的時候，他們就靜靜地躺在文具袋裡睡覺，再也不怕折斷或丟失了。

上二年級了，媽媽給我買了個新的文具盒，我用了一個星期，我還是覺得這個文具袋好，我還是喜歡用這個文具袋。

文具袋的自述篇3

國小三年級作文 ,358字

大家好，我的名字叫文具袋，小主人有時也叫我小筆袋。

我的身體柔軟，是用帆布做成的。我身長20釐米，寬9釐米，是標準身材。身子裡面還有一個白色的開關—拉鍊，它可是我身體重要的一部分。我喜歡穿一件紫色的外衣，上面有公主的圖案，只見她戴著雪白的小花，身穿粉紅色的連衣裙，真是美麗極了！

我的肚子很大，開啟拉鍊，裡面躺著聰明能幹的鋼筆哥哥，小巧玲瓏的直尺姐姐，捨己為人的橡皮妹妹，還有調皮可愛的鉛筆弟弟。

當小主人要寫習字冊時，鋼筆哥哥就會跳出來，幫小主人寫出工工整整的字來。當小主人要畫分數格時，直尺姐姐就會迎出來，為小主人畫出筆直的分數格。當小主人要寫鉛筆字時，鉛筆弟弟就會從被窩裡鑽出來，幫助小主人完成作業。當小主人寫錯字時，橡皮妹妹就會挺身而出，幫助小主人擦去錯別字。

我是小主人的好幫手，他可喜歡我了。

我的文具袋篇4

國小三年級作文 ,315字

我有一個文具袋，它是爸爸從超市給我買的。我的文具袋是帆布做成的，我和它形影不離，無論是在學校還是在家裡，我都會把它帶在身邊。

文具袋是長方形的，它穿著藍色的衣服，上面有“米奇”的圖案。“米奇”張著嘴巴，露出兩顆大門牙，瞪著兩隻圓圓的大眼睛，衝著我哈哈大笑。

我的文具袋不光外表美麗，居住在裡面的成員也不少，有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，還有散發著清香的鉛筆。雖然每個成員的性格不同，但是大家相處得非常和睦。

每當我要寫字的時候，鉛筆就會從文具袋裡跳出來為我服務；當我寫錯字時，橡皮就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉；當我要畫橫線時，尺子就會立刻衝出來幫我畫。

文具袋是我學習中的好朋友，它陪伴我度過美好的學習時光。

我的文具袋篇5

國小四年級作文 ,422字

在我快上三年級的時候，媽媽給我買了一個新文具袋，我特別喜歡它。

這個文具袋是用布做的，多層結構。它全身都是我喜歡的粉色，正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候，看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉，就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的，上面還鑲著亮晶晶的東西，只要有光，上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上，還有一個可愛的蝴蝶結，中間還鑲著一顆粉紅的鑽石，可好看了。

我的文具袋分為兩層，第一層住著：鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士—修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候，鉛筆家族就搶著來幫忙；當我寫錯字的時候，橡皮小弟就跑過來，幫我把錯誤的地方擦乾淨；當我要畫直線的時候，直尺大哥就會挺身而出；當我要寫作業了，鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞，而修正帶護士也會時不時出來給我的作業本做起“手術”；當我要做課前準備了，課程表阿姨就走出來，幫我解除難題，讓我瞭解第二天的功課。

我的文具袋真是無所不能呀！

可愛的文具袋篇6

國小六年級作文 ,349字

文具袋是大家學習中必不可少的文具，媽媽就給我買了一個既可愛又漂亮的文具袋。

它的長度約20釐米，寬度約10釐米，厚度約5釐米。淺粉色的袋面，搭配著深粉色的邊框，上面印有許多跟米粒差不多大小的白色小點點，還有一隻可愛的兔子，那個兔子似乎笑著對我說：“主人，你好。”這麼可愛的文具袋，我一看，就愛不釋手。

我每天都帶著它，只要看到它，我就很開心。它具有防水性的內層，不易傷害到筆。而且它方便使用，方便攜帶。結實耐用的文具袋就像是一頭任勞任怨的老黃牛一樣，毫無怨言地陪我度過一天又一天的學習生活。

文具袋有兩層，第一層可以放一些上課時用的卡片，而第二層有拉鍊，可以放筆、尺子、量角器等等，這樣使用起來既方便又省空間。不過，大家要注意，如果寫完作業用完筆，一定記得蓋好筆蓋再放進去，以免在文具袋裡留下筆印。

文具袋的自述篇7

文具袋的自述作文30 ,310字

大家好，我叫文具袋。是小主人剛把我買回來的。

我的身上有五種顏色，分別是：淡藍色、粉色、黃色、黑色和白色，不過我的身上大部分都是淡藍色的，還有一些白色的小星星在我的身上閃閃發光。我的頭上戴著一個粉色的“帽子”，上面有一個小手，長著一雙明亮的眼睛和一個小小的嘴巴，還有一個小巧玲瓏的舌頭。可愛極了！

我一共分為三層，最外面的一層裝的是墨囊和橡皮，中間裝的是鋼筆、水筆、魔易擦、自動鉛筆……另外還有一層是最奇特的，可以占上又可以撕掉，這裡面裝著紅筆、熒光筆等。

別看我是新來的，我可是這些筆的班長，只要小主人想用哪隻的話，我就會命令它立刻跳出來，讓小主人寫字。

不管我有多累，只要小主人滿意就行。她非常喜歡我，你們喜歡我嗎？

文具袋的自述篇8

文具袋的自述作文35 ,368字

我是一個文具袋，我的身體只有30釐米長，但我非常快樂，因為有很多筆的尺子在我的肚子裡歸我保管。

我是在小主人8歲生日時，小主人的媽媽從北京把我帶回送他的。小主人每天都和媽媽請求讓我管理小主人的學習用品。終於有一天我上了“學校的戰場”，聽筆哥哥和尺子弟弟說小主人會把我弄痛，但我不怕，我做好了幫助小主人的打算。

對了，我還有一個神奇的地方，那就是穿盔甲，可能你們不知道吧，文具袋還有盔甲可以穿？那我就自豪的告訴你吧，我不僅可以有盔甲穿，而且盔甲的顏色和樣式還可以改變呢！穿上盔甲的我，威風凜凜，可帥了！雖然我現在沒有穿盔甲，那是因為我的盔甲被小主人的一個叫崔冠昱的同學給拿走了，因此我的盔甲也沒有了。

現在我已經跟隨小主人兩年了，但我還是會用盡全力幫助小主人管理學習用品，雖然有時候鋼筆弟弟會不聽話，但我會一直堅持，爭取幫助小主人到畢業。

我心愛的文具袋管家篇9

國小四年級作文 ,632字

我有一個漂亮的文具袋，它是跟書包配套的。而且，這是我最喜歡的文具袋。

這個文具袋是紅黑相間的，上面印著一個“小灰灰”的圖案。這個“小灰灰”繫著一條紅色的圍巾，耳朵豎得很直，眼睛直直的看著我，彷彿在說：“加油學習哦！”這個文具袋的正面是紅色的，背面是純黑的，黑的發亮，像一個還未磨過的銅鏡一樣。這個文具袋大約寬15釐米，長5釐米，所以可以放得下不少的文具。

這個文具袋有5層，裡面住著一群文具。第一層，住著隨時要出來工作的鋼筆先生們。第二層裡面是鉛筆兄弟們。他們不講文明，老是打打鬧鬧的，弄得我文具袋裡總是佈滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對孿生兄弟橡皮檫，他們團結互助，非常勤勞，總是把我的文具盒打掃得乾乾淨淨的！第四層，裝著我辛辛苦苦攢來的積分卡。他們非常老實！不論我什麼時候去看，他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層，是幾支神奇的魔檫筆，這些傢伙總是在關鍵時刻幫我大忙！

文具袋是我最滿意的管家，它時時刻刻毫無怨言幫助我。早上，我到了教室從書包裡拿文具袋的時候，文具袋總會告訴我：“主人，下課的時候拿出書和我，才是正確的哦！”每當上課的時候，我想要做小動作或者是說話的時候，“管家”一定會提醒我：“主人，只有上課的時候聽講，回家才做得出作業，考試才能出好成績！”我的管家說的話永遠是正確的，這一點我深信不疑，隨著管家文具袋的提醒，一個學期下來，我改正了不少壞毛病。在此，我要深深地感謝我的文具袋管家。

這就是我既神奇又可愛的文具袋管家。你們喜歡嗎？

我的文具袋篇10

國小五年級作文 ,697字

我有一個非常漂亮的文具袋，是小舅媽送我的禮物，陪伴了我四年多的時間，我很喜歡它。

這個文具袋是長方形的，長21釐米，寬8釐米。文具袋錶面的左邊是白色HelloKitty的頭像，它直徑約6釐米大，胖乎乎的Kitty頭上頂著一個紅色的蝴蝶結，黃黃的鼻子黑黑的眼睛，還有一雙小前腿搭在欄杆上，可神氣了。在這個頭像的右邊約4釐米處有一個帶著花和蝴蝶結的小提籃，小提籃裡面有隻黃鸝鳥，身子小巧，尖尖的小嘴，圓圓的腦袋上一雙水汪汪的眼睛，非常可愛。在小提籃的右下方約2釐米處有一朵白雲，上面寫著“HelloKitty”這個單詞。白雲的上邊有一個大黃梨，梨中間有一條毛毛蟲探出一個小小的腦袋，彷彿在說“這梨真好吃！”梨的左上方和右下方各有一朵漂亮的小紅花，美麗極了。

這個文具袋共分三層。第一層是由鬆緊袋縫合成的三個小筆套，可以把我喜歡的鋼筆插進去，非常緊，怎麼動都不會掉下了。第二層空間很大，橡皮、尺子等都能全部被它“吞”進去。第三層比較特殊，它是一個獨立的小包，大約6釐米長的網布做成的小包，用鐵珠鏈栓在第二層的後面，我是用來裝小卡片之類的學習用品。

這個文具袋不光漂亮可愛，它還給我帶來了許多樂趣。每當我考試考好了，心情不錯的時候，文具袋上的Kitty似乎和我一樣開心快樂，那可愛的神情也似乎在誇我考得好。但有時候我考試考砸了，傷心時，我看到它那張可愛的小臉蛋彷彿在跟我說“別傷心了，小寶貝，你是最棒的，只要認真細心點，下次一定能考好”。看著Kitty的小臉蛋，我感覺又增添了學習的動力和信心，心情也變得開心起來。

現在這個文具袋已經成為我的好夥伴了，我很喜歡它。如果它哪一天“下崗”了，我還真捨不得！

我的文具袋篇11

國小五年級作文 ,486字

我有一個很漂亮的文具袋，我很喜歡她。

她是一個喜歡紫色的小淑女，上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙，一隻手向左上方托起，好像在說：“快和我一起去這個漂亮的文具袋裡參觀參觀吧！”她的周圍，有一圈白色的蕾絲花紋。拉鍊是一顆少女心的空心愛心，讓人愛不釋手。

“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事；圓珠筆先生正在看報紙；還有一個外號“理髮師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋，乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天；修正液先生則在睡懶覺。

每當我做作業時，他們總是積極的配合著我。“呀！不好，寫錯了！用橡皮擦一擦。”“哎，真馬虎！有個題漏掉了，快用鋼筆填上。”……真是一個和睦的大家庭！

每當我寫完作業時，“理髮師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的髮型，修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然後，大家就會一起回到文具袋裡。

現在，我的文具袋已經成了我形影不離的好夥伴，每次我上課開小差的時候，她好像在提醒我：“不許分神，上課要專心！”我真想對她說：“謝謝你，我的文具袋！”

我的文具袋篇12

國小三年級作文 ,314字

我有一個心愛的文具袋，它是我過八歲生日時的禮物，我非常喜歡它。

我的文具袋是用布做成的長方體，整體是銀灰色的。文具袋蓋上的左邊印著一個渾身黑白相間的小狗，它有一個帥氣的英文名字叫作SNOOPY，它好像在一望無際的草原上奔跑，可愛極了！

這個文具袋不光蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用也方便。

開啟文具袋，就可以看到鉛筆、尺子、鋼筆和橡皮，整齊地躺在裡面，他們都是我學習上的好幫手。當我要寫字時，鉛筆就會立即“跳”出來幫忙，幫我把字寫得工工整整；當我要畫直線時，尺子就會馬上跑出來顯示本領，讓我把線畫得又直又平；當我寫錯字時，橡皮頓時就會“蹦”出來幫助我，讓我把錯字擦得無影無蹤。

我喜歡我的文具袋，我們是一對形影不離的好朋友。

買文具篇13

國小二年級作文 ,340字

5月12日也是星期五，下午放學，我想自己去買文具。以前都是奶奶帶我上文具店買！

爸爸經常說我長大了，什麼事都要學會獨立學會自己去做！於是我決定今天我自己去買喜歡的我自己需要的文具。

我想呀想還是上超市買因為超市近點，當我來到超市一看，裡面的商品琳琅滿目，有生活用品、體育用品、食品…………真是應有盡有。

我來到學習用品區開始找自己需要的文具。這時一位售貨阿姨走過來問：小朋友，你想要什麼呀？我說：阿姨，我需要一支HB的鉛筆和一個作文字，您能幫我拿一下嗎？阿姨說，好呀！最近我們正在搞優惠活動，不妨鉛筆和作文字你做個選擇。

於是，我挑了自己喜歡的鉛筆和本子，微笑的對阿姨說；謝謝您阿姨！再見！阿姨笑著說，歡迎你再來！記得拿好找你的零錢喲！然後我拿著這些文具付完錢後高高興興的回家了！

買文具篇14

國小二年級作文 ,292字

今天早晨，天氣陰沉沉的看起來要下雨。但是小熊今天一定要出門去。因為明天就要開學了，可是他的文具還沒有買呢？

吃過午飯以後，小熊揹著書包拿著媽媽給他的錢，去商店買文具去了。

他穿過了好多條馬路終於找到了“小張文具店”。於是，他輕輕的推開門走進去，一進去他就看見了一個美麗的小姐姐。小熊彬彬有禮的走上前去對小姐姐說：“我想要買鉛筆和文具盒，你這裡有嗎？”小姐姐笑容滿面的帶小熊來到一排架子跟前，讓小熊自己選。小熊選了一個王者榮耀的文具盒和鉛筆。然後對小姐姐說：“謝謝你，美麗的小姐姐。”小姐姐說：“不用謝，歡迎你下次光臨，小朋友。”

小熊就拿著買好的文具蹦蹦跳跳的回家了

指導老師：張彩雲

我的文具袋篇15

國小五年級作文 ,456字

那天，我過生日時，媽媽送給了我一個漂亮的文具袋。

這個文具袋上有一個漂亮的大兔子，好像在當保安，幫我保護著我的小夥伴，它還請了一個得力助手—密碼鎖，真是生怕我的文具會不翼而飛。儘管如此，可它還是不放心，時刻瞪著大眼睛，認真觀察著周圍的一切。每次當我拿起它，它總是咧著大嘴衝我笑，好像得意的說：“主人，你的小夥伴一個都沒有少呦。”

看，文具袋長20釐米，寬10釐米，大約能放18釐米的物品，非常實用。它的表面是光滑的，裡面差不多和涼蓆一樣，總是像冰一樣涼。有時我把零錢放在這裡，有時我把紅花放在這裡，有時我把重要的條子放在這裡，還有時我把手錶放在這裡……有的人的文具袋只有一層或兩層，而我的文具袋卻有六層，而且什麼都能裝得下，就像是一個文具大胃王一樣，什麼都要吃進肚子裡，有時我把東西放得少一些，它就顯得癟癟的，好像在向我說：“我餓了，我餓了，快給我一些吃的吧！”文具袋的裡面還帶著一塊軟軟的墊子，生怕我把它弄髒似的，令我每天都小心翼翼的呵護著它。

你們說，我的文具袋是不是既高階又可愛呢，你們喜歡嗎？

我的文具袋篇16

國小五年級作文 ,462字

在2014年的時候，我獲得了一個十分漂亮的文具—文具袋。

這個文具袋長21釐米，寬8釐米，它穿著一件粉紅色的上衣，圖案是一隻小貓，小貓的手裡拿著一個冰糕，正在開心地笑著呢！

它的外表不僅漂亮，而且外表也是一種功能呢！文具袋的小貓其實是一幅拼圖，你覺得學習累了的話，就可以玩一玩拼圖，不僅可以放鬆心情，還可以開動大腦，尋找拼拼圖的祕訣。

它的層次也十分的多。有兩個大層，三個中層，四個小層。其中，有兩個中層在大層裡，三個小層在一箇中層裡，上面還有標籤，可以方便找文具。比如：橡皮分一類，鋼筆分一類，鉛筆分一類，墨囊分一類……

它的作用也很大。一年級的時候，因為只裝鉛筆，所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候，老師才讓使用鋼筆，不讓使用水筆。那個時候，兩個大層是用上了：一個裝鉛筆，一個裝鋼筆。到了四年級，老師讓用了水筆，而且用水筆的次數越來越多，文具盒不得不多準備筆芯，我的文具盒便裝滿了。那個時候，我的文具盒裡有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之，只要是文具，我的文具盒裡都有。

這是我的文具袋，你的呢？