精彩絕倫的比賽相關作文20篇
精彩絕倫的比賽 篇1
國小六年級作文 ,603字“加油、加油！不要放棄，繼續呀！歐耶！成功了！”一陣陣短暫而又堅定的聲音從604班教室裡響起。定睛一看，原來是在進行傳乒乓球比賽。
老師首先告訴我們比賽規則：是球不能接觸手，二是必須用勺子接球，三是如果乒乓球掉在地面上就會失敗。
聽完這些規則，我既激動又緊張，生怕會給男生隊拖後腿，並且對面的女生隊個個都是精英，想不緊張也很難呀！第一輪開始了！只見前面的幾個同學繃緊了精神，然而見了那個白色小球兒，同學們就像看見了定時炸彈似的，拼命地傳給後面的人，生怕“炸”了我們的男生隊。你瞧，鍾世楠死死地盯著小球兒，好像眼睛都要蹦出似的。再看，吳適然，他雖然是一個大大咧咧的男生，可在這裡他的眼睛緊崩著，眉毛向上翹起，好似一個膽小的李逵一樣。還有……看！乒乓球就像子彈似的朝我“飛來”於是我跳起來，轉了個身，正想要接住，不料，小球從我的旁邊閃過，我被淘汰了。此時，真是“失之毫裡，謬之千里啊！”
再接著看看拉拉隊，只見他們舉起鉛筆、跳起了舞，嘴上時不時哼著歌；男生加油、女生漏油……這句話把女生隊聽得驚心肉跳，一個不小心小球從女生的勺子下溜下來，正當女生滿地找球的時候，我們男生以1：0拿下了第一。
看著滿臉興奮的同伴們，我不禁想起了一句諺語：心急吃不了熱豆腐。
精彩絕倫的足球比賽 篇2
國小五年級作文 ,660字今天晴空萬里，陽光明媚，萬里無雲，不正是踢球的好時機嗎？紅藍兩隊在這片綠茵茵的草地上舉行了一場激烈的足球賽。
比賽開幕了，紅隊首次發起進攻，十號隊長一個假動作越過藍隊的九號隊員，隨後一個飛球傳給前鋒，前鋒胸前一頂，落到自己的腳下，只見前鋒左腳傳右腳來到敵方前陣，可是對方後衛也不是吃素的，一個大腳，打入我方禁區，他似乎早已準備，他用頭頂了球，球像醉雞一樣落到球門的邊角。一號守門員眼疾手快抱住了球。“好樣的一號！”拉拉隊大聲呼喊。他用手猛猛的傳給隊友，不料被藍方邊鋒給搶斷了，只見他像猛虎一樣使勁往前踢，紅隊守門員和球相差1mm，球進了！全場歡呼著，藍隊首次給紅隊一個下馬威！
紅隊也不甘示弱，紅隊十號把球傳給九號，九號一個迴旋踢傳給11號，看來他們準備用“三角陣”打法，藍隊看此情況不妙，把所有隊員都集中在球門，看來他們要抵擋這次猛烈的進攻，紅隊一個大腳射球像猛虎一樣射入球門，一個凌空四角，球進啦！
比賽仍在繼續，目前紅藍兩隊一直僵硬比分：1：1，似乎紅隊以準備防守了，他們想一直等到點球。藍隊而沒有想防守的意思，而是一次次的猛烈的進攻，可這些都沒有奏效。裁判宣佈踢點球，紅隊十號，首次發點，他把所有的力量都集中在腳上，敵方守門員，全神貫注的盯著球，絕不能丟臉，球帶著必勝的決心，球在空中，它聚集了全隊的力量球進了！藍隊又來射點，他依然帶著全場的決心。但是紅隊守門員，身輕如燕，眼疾手快還是把球防住了。
全場都歡呼了，紅隊隊員緊緊的擁抱在一起，紅隊高興得跳回教室。
精彩絕倫的象棋比賽 篇3
國小三年級作文 ,461字今天我們全家決定開展第一屆象棋棋王爭霸賽。言歸正傳，比賽馬上開始。
第一局我對媽媽，比較曲折。媽媽是我們家象棋水平比較強的，我必須小心才行。我們毫不相讓，你吃我一個棋子，我吃你一個棋子，真的是棋逢敵手啊！一開始，我有些馬虎大意，被媽媽殺的落花流水。幸好，我還有兩個關鍵的、大名鼎鼎的棋子——車和馬。突然我靈機一動，採用了聲東擊西的戰術，看準時機，就用車和馬打敗了媽媽！“哈哈，我反敗為勝了！”我高興的大喊。
第二局我對弟弟，可謂輕鬆。弟弟在我們家實力最弱，我自信滿滿，毫不留情，像三國裡的關羽一樣過五關斬六將，威風凜凜殺氣騰騰。就這樣，我帥氣的贏了弟弟。
第三局我對爸爸，真是驚險。爸爸算是我們家棋力最為頂尖了。比賽一開始，我就感覺爸爸可能會贏。尤其到了中盤，比賽被推進了白熱化的狀態，好一場惡鬥，打的是天翻地覆。慢慢的我就有點手忙腳亂了。果然，爸爸給我來了一個致命一擊，徹底把我給打敗了。
唉，由於我輸給了爸爸，拿了第二名。這讓我明白了下棋要認真思考，遇到事情要冷靜。
精彩絕倫的足球賽 篇4
國小五年級作文 ,517字今天的體育課，我們班與六一班進行了一次激動人心的足球賽。
足球比賽開始了，我們班未上場的同學在下面為球員加油打氣。球員們似乎受到了我們的鼓勵，信心滿滿的上了場。開始，我們班和六一班不相上下，足球在兩個班同學的腳下滾來滾去，周琪悅似乎想去搶球，太棒了！足球乖乖的到她的腳下，她帶領著足球跑過了中線，眼看就要進門了。不料，被六一班的一位男同學奮力一踢，球滾出了場外。
緊接著，下半場開始了，我們班的“足球章”，用腳來回點著足球，沒過一會兒，足球就成了他的“手下敗將”。足球章跑到球門面前，他用盡全身氣力，帶著自信的表情，將球穩住，然後輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準機會猛地起腳怒射！“砰！”，球如流星向球門正中間飛來。像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進了門角。只見守門員圓圓的臉上沒有任何表情，只是雙目圓睜，渾身像是住卯足了勁兒的發條，緊緊繃在那裡。隨著歡呼的聲音，足球章進球了！大家發出喜悅的喊聲，跟旁邊的同學互相擊掌，祝賀。沒過半場，六一班球員的自信士氣就被我們洩掉了一半。
我覺得，足球章的球技，可謂十分高超。這一定是一場精彩絕倫的完美足賽！
精彩絕倫的藝術節表演 篇5
國小五年級作文 ,842字在辭舊迎新之際，我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦！
哇，體育館已大變樣，老師們已為我們設定好一個漂亮的舞臺：鋪滿紅色地毯的T臺秀，大氣喜氣，T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術風采，創美麗校園"；的背景牆。音響，霓虹燈，噴霧機……好齊全啊！再看，同學們已化好妝，穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優美的音樂聲中，小小主持人面帶微笑，自信大方地走上舞臺，宣佈文藝匯演正式開始。體育館裡爆發出熱烈的掌聲。
先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小，可他們表演得還是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的表演最具特色。看，他們穿著古裝，隨著優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翹著蘭花指，輕巧的旋轉著身子，還真有點公主的氣質；扮演“大臣”的則手持紙扇，威武地走著舞步，那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑；扮演“格格”的則天真爛漫，活潑可愛……一年級小朋友的表演，尤其是那股認真勁兒，贏得了大家不住的讚揚和熱烈的掌聲。
一年級表演完了，就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看著一班，二班，三班……他們表演得那麼好，我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著，並祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌，大家比較熟悉，所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》，這是一首非常優美的歌曲，我們練了好多次，原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張，也許是壓力，總之，我們唱得連節奏都不對了，音樂才放到“澎湖灣”，而我們唱到“童年的幻想”了，最後在混亂中結束了我們的演出。儘管表演失誤了，但同學們都覺得自己盡力了，這當作自我安慰了吧。
這次藝術節，個個節目都富有創意，表演得非常精彩，讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎，但我們並不灰心，因為我們重在參與，並堅持到最後。通過參加表演，我們班的同學更加團結了，並紛紛表示，下次一定努力爭取好的成績，也希望校藝術節越辦越好！
一盤精彩絕倫的圍棋 篇6
國小二年級作文 ,277字我現在是一名七級的棋手，我準備了許多招數，迎戰了一名四段的棋手。
我執白，冷靜地下了無憂角，並且二間掛角開頭。對手異常冷靜，小飛壓一手，我逼迫對手三子，用烏龜不出頭做活。對手一間掛角，下出了極為複雜的“大雪崩”定式。我因為對“大雪崩”有初步瞭解，雖然被分為三塊，但都活了。
到了中盤階段，我不顧死活的向他進攻，在中間活了60多目棋。我欲圖繼續攻邊，他卻用大頭鬼吃秤砣來反擊，幸好我渡了回去，可是被吃了十幾目棋。接著收官，就數棋了。
我以163目棋輸了。而曾老師說在不讓子的情況下，能下成這樣，這盤棋有一級水平了。我十分高興，也更加堅定了我成為強者的信心。
精彩絕倫的運動會 篇7
國小四年級作文 ,721字今天是一個好天氣，陽光燦爛，天空一片豔藍，我們學校舉行了一年一度的運動會，這讓我興奮不已。
我穿了一身藍色運動服，跟天空的顏色一樣。我報名參賽專案是“男子200米跑步”，這是我第一次報名參加跑步比賽，所以我會盡力的，爭取跑出自己最好的成績。
終於，老師帶我們來到了比賽場地。第一個專案是“男子100米跑步”，向子浩和葉梓涵來到跑道上。他們臉上掛著微笑，眼睛發出自信的光芒，眉毛也微微上翹，嘴巴彎彎的，像一艘小船！
“砰”~隨著裁判員的一聲槍響，向子浩和葉梓涵以豹子般的速度飛快地跑出去，選手們勢均力敵，看不出誰快誰慢，可是就在最後的時候，葉梓涵以驚人的速度，把其他對手遠遠地甩在了後面，第一個衝過了終點，取得了“男子組100米跑步”的第一名。我立刻衝了過去，跟他緊緊地抱在了一起，我倆在原地一起跳呀跳，那高興的心情就像是我自己也得到了第一名一樣！
接下來，輪到我參加的“男子200米跑步”比賽了，我站在賽道上，又興奮又緊張。同學們個個精神抖擻，有的在做準備，躍躍欲試；有的自信滿滿，胸有成竹。隨著發令槍的響聲，我衝出了賽道。我感覺風在我耳邊呼嘯而過，頭髮豎了起來，我聽到跑道旁同學們的加油聲，這讓我更有衝勁了。我拼盡了全力，向前跑去，漸漸地我感覺我的腿像灌了鉛一樣邁不開，速度越來越慢了，我跟自己說：“加油，堅持住”，最後我跑完了比賽，但沒有獲得名次。
雖然我沒有獲得名次，但是我也很開心，因為我挑戰了自己。
這次運動會我們班在接力賽、鉛球比賽上都獲得了很好的名次，我希望下次運動會能早點來到！
一場精彩絕倫的運動會 篇8
國小六年級作文 ,687字2018年4月27日，這個陽光明媚的日子裡，葛沽實驗小學開展了2018年度的春季運動會，這次運動會上，我有幸成為了播報員。
早上7：30分左右，運動會由我校周校長宣佈正式開始。首先上場的男女400米跑步，只聽“預備！開始！”運動員們就像離弦的箭一樣衝了出去。此時，我們播報員也不甘落後，開始為大家播報稿件。隨後，旁邊開始了跳遠和跳高的比賽，看得出，運動員們各個都使出渾身解數，永爭第一。
接下來是800米比賽，這個專案中，最奪人眼目的是二年級的潘相霖和四年級的孟弘宇，起跑時，他們就把其他運動員遠遠拋在了後面，此時，同學們的加油聲響遍整個校園，吶喊聲也是一次蓋過一次，我們播報員乾脆也拿起話筒，直接為他們吶喊！
下面又舉行了60米和100米的短跑比賽。隨著一聲短促的哨聲，運動員們飛一般的衝向終點，沒等我們回過神來，比賽已經結束了。此時我們播報員已經來不及讀稿件了，只能用最大的聲音為他們助威加油。
最後，最關鍵的比賽如約而至——接力。接力賽是田徑運動中唯一的集體專案，是由四個人共同完成的。一根小小的接力棒，在隊友之間傳遞，這不僅僅是比賽，更是隊友之間的默契和相互信任的象徵。比賽開始，同學們用最大的聲音為運動員們加油，每一位運動員也都承載著整個隊的夢想，義無反顧向終點跑去。此時，作為播報員，我們用盡自己的所有力氣，為每一位運動員加油！
一場精彩絕倫的運動會在運動員的你追我趕中，在同學們的高聲歡呼中結束了。無論成績如何，無論成功與否，運動員的精神是值得我們學習的，堅持不懈、頑強不屈、奮力向前，這便是我們的最大收穫。
精彩絕倫的辯論會 篇9
國小六年級作文 ,790字俗話說得好，“話不說不清，理不辯不明！”就在今天，我們參加了一場精彩絕倫的辯論會。辯論會的主題是：小學生該不該使用手機。
辯論會還沒開始，教室裡已經瀰漫起濃濃的火藥味兒，彷彿這裡不是教室，而是殺氣騰騰的戰場，每個人都躍躍欲試、一副志在必得的樣子。隨著主持人劉老師一聲令下，我方隊員周弘毅一馬當先，先發制人：“我方認為小學生應該有手機，現在科技發展迅速，手機上查資料比書快多了，我們要跟上時代進步的腳步。”反方針鋒相對，“時代進步是很快，但是手機上有一些不良資訊，小學生還處於懵懵懂懂的時期，萬一誤點不良資訊，那怎麼辦呢？”小李同學振振有詞地說道。哼！看他那得意洋洋的樣子，真是“得勝狸貓強似虎，及時鴉雀更欺雕”。我方隊員也不甘示弱，黃衣小寶風趣地說：“如果你喝水嗆著了，你能說水不好嗎？如果你摔倒了，你能說地不平嗎？所以點選不良資訊只能怪你自己太不小心，而不能說手機有問題。”黃衣小寶的發言，竟使全班鴉雀無聲，好似一陣春雷劃過寧靜無比的碧空。對方無法直接接招，卻毫不示弱，立即轉換思路，換了一個方向繼續辯論。
同學們你一言我一語，針鋒對麥芒，鬥得個個面紅耳赤，誰都不服誰，甚至有些同學急得掐著腰都站起來了……
最後，還是劉老師終止了比賽。他心平氣和地對我們說：“同學們，有些辯題是永遠辯不出輸贏的，但是你們思考了，這點很重要；還有，同學們要知道，配手機這件事是一把雙刃劍，有利也有弊，同學們要會合理運用，才會有所收穫……”
辯論會在劉老師的總結陳辭中結束了，我們也受益匪淺。雖然辯論最終勝負難分，但是我們的思維得到了啟發，我們的智慧得到了碰撞，這一場真理的較量，令人終生難忘。
精彩絕倫的辯論會 篇10
國小六年級作文 ,1140字有一句膾炙人口的名言“話不說不清，理不辨不明”。辯論使我們的思維在哪飛翔，知識在開拓，表達在提高，而在今天我們班就舉行了一場精彩絕倫的辯論會。
經過長期準備，大家一個個胸有成竹，運籌帷幄，勢在必得。
在同學們緊張而期待的心情中，精彩的辯論拉開了序幕。大家圍繞著“小學生是否可以使用手機”七嘴八舌地開始了辯論。
正方隊員先發制人，“我方認為小學生可以使用手機，首先在手機上查資料非常方便，我們學習過程中遇到不會的問題可以通過查詢手機解決”。對方的辯友滔滔不絕，“其次，手機是生活中非常重要的通訊工具，使用手機方便我們和家人聯絡。”
我作為反方的隊員，聽完正方陳述觀點後，按捺不住“噌”地一聲跳起來，不甘示弱地說：“雖然手機有很多優點，但我認為小學生的自控能力太差，使用手機如同在吸毒品一樣，很容易上癮，所以我認為小學生不能使用手機。”話音剛落，場下議論紛紛，連主持人也意味深長地點了點頭。
“那麼反方辯友，我想陳述一個事實，”不知何時，對方的二辯從容不迫地起立，一字一句地強調，”你們沒有自制力並不代表我們沒有。我們有自制力，所以拿手機不會有問題。“面對這突如其來的“襲擊”我竟啞口無言。見到我這副樣子，正方又乘勝追擊，“現在的世界科技如此發達，做什麼事都要用到手機，你們又如何解釋？“”小學生的視力沒有完全發育好，使用手機會大大增加近視的機率。“好在隊友及時幫了我一把，才化解了危機。
比賽漸漸進入了白熱化，雙方選手你一言我一語，脣槍舌劍，寸步不讓。經過一番苦戰，勝利之旗馬上就要倒向我們，這是正方搬出了“祕密武器”，“吃飯噎住了，喝水嗆住了，走路絆倒了，請問，都是飯、水和路的問題嗎？是你自己的問題。玩手機也是同理。”看著對方洋洋得意的模樣，丁澤潤一下子蹦了起來，有理有據地論述起來，“其實我們不需要手機來過日子，大自然是我們最好的老師……。”臺下響起一片熱烈的掌聲，對方啞口無言。
“不可否認手機現在已成為人們必不可少的日用品，也有不少人因為手機而走向犯罪的道路。但是我相信，我們一定可以提高自控的能力正確使用手機的，對嗎？”主持人侃侃而談。“對！”教室裡迴盪著同學們贊同的聲音。
辯論，是真理的較量和智慧的碰撞，它使我們插上了自由的翅膀，在知識的藍天上飛翔！
精彩的比賽 篇11
記敘文 ,522字這個星期三，學校組織了體育比賽，其中有跳繩，拔河，仰臥起坐等活動。在活動之前同學們也認真的練習過，班主任老師經過認真挑選，派出十名精兵跳繩，其中我也是個參與者。沒想到，時間過得真快，轉眼，我們已經到了比賽場地。
同學們坐在板凳上，等待著比賽，老師要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為團體爭光。同學們期待著我們出色的發揮，熱烈的氣氛讓我們暗下決心：一定竭盡全力，爭取好的成績，決不辜負老師與同學們的厚望。
一聲哨聲後，比賽開始了，十個同學飛快地跳起來，繩子從頭頂劃過一條美麗的弧線，耳邊不時發出颼颼的聲音。一分鐘很快過去了，當裁判再次吹響哨子時，我們便停了下來。
隨著比賽的結束，接下來就是仰臥起坐了。輪到我們班時，我的心怦怦直跳，我平躺在墊子上，雙腿彎曲成九十度角，雙手抱著後腦勺，哨子一響，我把屁股猛的一蹬，像一隻頑皮的小蝦在墊子上一彎一彈，開始覺得很輕鬆，慢慢地腰痠背疼，體力不支，心裡又想到：“為了班級，拼了。”我咬了咬牙，做了四十多個。比賽完後，我覺得一定要堅持鍛鍊，爭取下次做的更多。
老師也和我們一樣參加了這次比賽，平時嚴肅的老師臉上也露出了笑容。這次比賽總體可以說是很好了，我想無論結果怎樣，我們都很高興，因為我們盡力了，貴在參與嘛！
精彩的比賽 篇12
國小六年級作文 ,765字無論是什麼比賽，都十分精彩，但這些精彩是各種各樣的，有緊張的、有激烈的、還有難忘的。
當我第一次參加鋼琴比賽時，那緊張的場面令我無法忘記。
當我們衣冠楚楚地來到比賽場地時，我看見大家放鬆而平靜的神情，心中不由得掠過一絲絲緊張，怎麼辦？大家怎麼都那麼放鬆呢？不是應該很緊張嗎？心裡想著，突然有人輕輕拍了拍我，說：“嘿！終於比賽啦！好高興啊。”我看了看，原來是好朋友，看她不緊張，便白了白眼：“你怎麼不緊張啊？我好擔心自己忘譜！”她哈哈大笑起來，“這用得著這麼緊張嗎？放鬆點兒呀！”我淡淡地一笑：“不管你了，我趕緊背譜子去。”說著找了位置坐下。
偶爾抬頭望望別人時，才知道他們也不由自主地開始背譜了，好朋友正靜靜地坐在一旁看書，一切都在寂靜中，連胸有成竹的人都只是對別人說著耳語，我更緊張了。
當大家陸續被叫去比賽時，我的心砰砰直跳，生怕叫到自己。叫到好朋友了，她離開前淘氣地對我說了句話：“嘻嘻，我相信下一個就是你！”我聽後不由得臉色發白。
眼睛盯著跳動的音符，此時，我覺得自己記的譜子全消失了。老師叫到我的名字了，我顫抖著站起，腦子一片空白，四周萬分寂靜，我神情呆滯，都無法記起我是如何進備賽的地方了。
來到候賽室，只見好朋友在和其他人嘰嘰喳喳地說些什麼，我沒有聽，只是呆若木雞地坐在那兒。不一會兒，好朋友進了比賽室了，我的腦袋炸成一片，但也沒有忘記看看好朋友怎麼樣，只見她神情坦蕩地熟練彈完了曲子，微微鞠躬，離開了房間。經過候賽室，她對我眨了眨眼睛，彷彿在說：“祝你好運！”然後快速溜走了。
唸到我的名字了，我慢吞吞地來到房間，小心翼翼地彈了第一個音，隨後無比流暢，腦子快速轉著，熟練地彈了一支又一支的曲子，我豁然開朗，心裡鬆了一口氣。
這次比賽可真令我心驚肉跳，好一場精彩的比賽！我相信以後不那麼緊張的話，這場比賽將會更精彩！
一次精彩的比賽 篇13
國小四年級作文 ,801字“加油，加油！”從教室裡傳出了一陣陣的吶喊聲，這是在幹什麼呀？原來，是我們正在舉行一場扳手腕的比賽啊！
這次的比賽場地很是簡單，就只有一張課桌和兩把椅子。第一局，老師讓我和小余比賽。等我倆的手都緊緊握住對方的手後，這一場較量就開始了。我的身子一直往左邊使勁傾著，希望通過這個方法將對手扳倒。突然，我的手臂有一種又酸又麻的感覺，我的臉也感到火辣辣的，連耳根子也是一樣的燙。我死死地盯著對手，他臉色如常，好似一點都沒用勁。比賽在轉眼間就結束了：他突然一使勁，我的手背就被死死地壓在了堅硬的桌子上。從我的手背上，還時不時傳來那一股涼颼颼的感覺。
因為小余和小祝成功打敗了眾多對手，所以他們成功進入到了決賽。
從外觀看，小余的眼睛更大一點兒，彷彿能看穿對手的弱點。而小祝的手更大一些，好像在和對手居高臨下地說：“你不用與我比了，比了也肯定是輸的！”
比賽開始前，我們臺下的同學也議論紛紛：有的自信地說：“小祝肯定贏！”而另外一些人也不甘示弱，說：“那可不一定，小余可是校田徑隊的成員，他也很有可能會贏得哦。”最後那幾個人卻平靜地說：“你們別吵了，鹿死誰手，馬上知曉！”
只聽李老師大聲宣佈“開始”後，整間教師突然間安靜了下來。但是這安靜的時間也太短了，不一會兒，教室裡就響起了“加油，加油”的吶喊聲。小祝是一個十足的表情包：一會兒把臉漲得通紅；一會兒眼珠子在眼睛裡不停地轉著……讓我們捧腹大笑。這時，小祝在小余放鬆警惕的時候，偷偷用力地將小余的手用力地往下又按了按。就在小祝快要贏得時候，小余一下子回過了神來。忽然聽見小余“啊”地大叫了一聲吼，我們這些臺下的觀眾都被他震住了，等我們回過神來的時候，小余已經牢牢地讓小祝的手緊緊地貼在了那堅硬的桌子上。
在這次比賽中，我認識到自己今後要多鍛鍊自己的手臂，讓它們變得更有力些；同時我也懂得了，我們在不知道事情結果的情況下，不能胡亂擦想，而是應該耐心等待事情的結果。
精彩的比賽 篇14
國小三年級作文 ,505字盼望已久的中國皮划艇巡迴賽，今天終於在我的家鄉—金華琅琊鎮白沙溪畔舉行了。這兒風光秀麗，這兒溪水清澈，真是比賽的好地方。
這次比賽吸引了四面八方的遊客趕來觀看。我和媽媽也不例外，一大早就來到溪邊等候。哇！真熱鬧！那真是裡三層、外三層，把看臺圍得水洩不通。
開幕式節目精彩紛呈：有婺劇、水上飛人、空中動力傘……聽—咚咚咚，是什麼聲音呢？我轉身一看，原來是一群有趣的老爺爺在舞臺上敲鑼打鼓。漸漸地，現場越來越熱鬧。這時，人群中發出一陣驚呼聲。我抬頭一看，原來是水上飛人節目開始了。他們一會兒轉圓圈，一會兒翻跟頭……看到這些，大家更加興奮了，又發出了一陣陣喝彩！這時，天空傳來一陣突突突的聲音，原來是空中動力傘不甘示弱地飛來，他們時而高，時而低，時而旋轉……看得我們眼花繚亂。看著他們在天空中，自由地飛翔，我好羨慕呀！
過了大半天，主角終於登場了，他們在起點準備著，等待著號令聲。只聽一聲令下，皮划艇比賽就開始了。運動員坐在艇上，用槳左右划動水面，像風一樣地用力揮舞著雙臂衝向終點，真精彩！岸邊的加油吶喊聲一陣高過一陣！
夕陽西下，我跟著媽媽依依不捨地離開了，但我永遠不會忘記這次精彩的比賽！
一場精彩的比賽 篇15
國小五年級作文 ,746字“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”“昨夜秋風入漢關，朔雲邊月滿西山。”一首首風格不同的詩，代表著我們此刻激動的心情。
因為馬鞍山市是舉世聞名的詩城，“詩仙”李白長眠於此，所以每年舉辦的國際吟詩節都會吸引海內外遊子紛至而來以紀念李白，那麼我們組織“飛花令”也不足為奇啦！
詩仙李白
今天，我來到梨苑社群參加皖江線上組織的“飛花令”比賽。剛進社群，看見同學們正在討論起什麼組名。我們組取了一個響亮的名字—“閃電隊”。比賽分兩輪，一輪是必答題，一輪是搶答題。剛開始，大家都是自告奮勇，毛遂自薦，一下全說完了，整間教室陷入了沉寂。這時水老師換了一個主題—詩句中要包含“風”字，教室裡又像炸開了鍋似的，四個小組成員熱烈探討，“春風”“秋風”輪番上場，“東風”也不甘示弱，擠進了賽場，佳句不斷。必答題進入尾聲了，最後一個是“秋”字，我們爭得面紅耳赤—“昨夜秋風入漢關，朔雲邊月滿西山。”“弓背霞明劍照霜，秋風走馬出咸陽。”……啊，必答題結束了，有的人嗓子喊啞了，有的人臉紅的像大蘋果，有的人急出了一身冷汗，還有人在那你推我搡，讓別人出場，真是熱鬧非凡，各具情態。
比賽到了競爭最激烈的時刻—搶答環節。我的心在怦怦亂跳，緊張的心情壓迫著我的神經。搶答題一出現在大螢幕上，我們閃電隊的成員思維如閃電一般，刷刷幾下，十幾句詩脫口而出，分數直線上升。我心裡的一塊石頭才落了地，原本以為搶不過別的隊，這下可好了。暗自竊喜之後方想起比賽是要計時間的，只有短短八分鐘，便又高高舉起手，自信地說出答案。
一場沒有硝煙的戰爭終於結束了，宣佈名次的環節最讓人心動神搖。太棒了！我們第二名32分，與第一名僅一分之差。在喜悅的歡呼聲中，我拿起筆，記錄了這場精彩的“飛花令”比賽。
精彩的比賽 篇16
國小四年級作文 ,333字今天，是格外重要的日子，我們要進行會操比賽。首先上場的是課改班，然後是985班，所有的班級在這一刻都卯足了勁，因為這不僅是一場比賽，也是對我們七天來訓練成果的檢驗。雖然這天下著小雨，但並沒有阻擋我們的激情和必勝的決心。
比賽進行的很順利，但我們壓力很大。快到我們時，教官讓我們熱熱身，上場後所有人都不敢亂動一下，我們都想讓這個大集體取得榮譽。退場後我們依舊很激動，都期待著比賽結果。功夫不負有心人，我們獲得了二等獎。
這七天的訓練，讓我們發生了翻天覆地的變化。讓我們從溫室中的一株植物，變成了大自然的一棵小樹，讓我們學會了獨立，學會了同學之間相互關愛。
這次軍訓只是初中生活的前奏，也是我們走出的成功的一步，我們相信，在以後的生活中我們將會以樂觀的心態去迎接每一天！
一場精彩的比賽 篇17
國一作文 ,1108字這是一個豔陽高照的中午，我和民族團結結對班級的四個同學早早的吃完了飯，回到學校，我們幾個商議了一下，決定組織一場羽毛球雙打比賽！我們四個人正好可以分成兩組，買買提依明是他們班的班長，處處都讓著別人，他讓我優先選擇隊友，我說：我和達尼亞爾一組吧！因為我和他關係最好，就這樣分好了組，比賽馬上開始。
首先是我方發球，對方接球，我以為我發的這一球的力氣已經夠大了，可是沒想到他們的力氣也如此之大，我的個子要比達尼亞爾高一點，由此我也站在前面，他在我的後面，當我發第一個球的時候，對方直接重重的把球給打了回來，這下好了，球直接從我頭頂飛了過去，這個球我接不上了，只能靠達尼亞爾接了，可是由於達尼亞爾個子的原因球也直接從他頭頂上飛了過去，就這樣讓對方得到了一球，雖然不甘心，但是沒辦法，強中自有強中手。
到了第二個發球點，還是我發球，但是這一回可不一樣了，我發完球就直接跑到達尼亞爾後面，讓達尼亞爾到前面來，他們以為我們還會像上一次那樣，可是沒想到我和達尼亞爾變了一下法子，當球飛到他們頭頂的時候，買買提依明跳起來給我狠狠地打了回來，正好對著我飛來，我捏緊手裡的羽毛球拍，狠狠地給反擊，這下他們兩個都亂了，他們以為我們可能接不住，誰知被我給送了回去，他們兩個一塊去接球，可是不幸的是撞到了一塊，球沒接上，反倒摔倒了，還好沒有受傷，要是為了接一個球而受傷那就太不值了，這一個球我們贏了，失去的分又回來了。
這已經是第三個球了，這回該他們發球了，他們發的這個球好像用了牛的勁，狠狠地給我們打了過來，我看到急速飛來的球，好像在說：“我就讓你接不到”似的，可是達尼亞爾卻用力一跳給他們又重重的拍了回去，他們也不錯又給拍了回來，就這樣羽毛球在空中飛來飛去，一會高，一會低，當羽毛球飛到我這時我假裝擺出要使很大勁的動作，可實際上我才不使大勁，對方都以為我要用很大的勁，連忙後退了好幾步，可我卻輕輕的打過去剛好落到他們腳下，我們又贏了一球，他們用不服氣的語氣說，再來，我反駁的說：來就來誰怕誰，我們誰都不肯認輸，打得正是鬥志昂揚。
我和達尼亞爾配合得非常好，如果對方打的球高，那麼我來接，如果低，就由達尼亞爾來接，就這樣一直打下去不知道過了多長時間，午休的鈴聲不知不覺地響了，我們不得不回教室，此時的我們已經是汗流浹背，滿頭大汗，但是我和達尼亞爾贏了這次的比賽，不管誰輸誰贏友誼最重要，我和對方握了握手，很開心的說你打得不錯，他們也給我豎起了大拇指，握手是維吾爾族一種友好的方式，就這樣我和他們度過了一個快樂的中午，走進教學樓門口時我看了一眼陽光，陽光正普照大地，是那麼的溫暖，天空也是那麼蔚藍。啊！我心裡默默地說，期待和他們下一次的合作！
一場精彩的比賽 篇18
國小三年級作文 ,719字星期四上午，在我們學校裡舉行了一場令人興奮的拔河比賽。
激動人心的時候到了。我們班和四班準備開始激烈的比賽了。我們班的隊員個個彎著腰，把左腳伸得直直的，並且相互間頂著腳，右腳膝蓋微曲蹲著，雙手緊緊抓著繩子，身子向後倒。比賽開始了，我們大力地抓著繩子，使勁地把繩子向我們這邊拉。到快要輸了的時候，突然我們發了很大的力，四班一下子就被拉了過來。四班也不甘示弱，使盡全力又把我們拉過去，我們不分上下。“加油！”不知道是誰的聲音把我們重新喚醒，我們調整了一下，換了一下姿勢，由原來的向後倒的姿勢，變成了向下趴的姿勢，因為我們的體重比較重，對方根本就拉不動我們，於是他們就把腳岔開，伸直左手拉。旁邊的老師熱烈歡呼，同學們說著我們兩班的口號，時間快結束了，我們使勁向後退。
終於比賽結束了，沒想到我們班贏了。全班同學舉起手來歡呼著。
這場比賽十分開心，十分激烈，真希望再來一場這樣的比賽。
【一場精彩的比賽】
邱子涵
有一天，森林裡舉行了一場唱歌比賽。參加唱歌比賽的有：百靈鳥、玫瑰花、小白兔。參加比賽的動物們正在練習，觀看的動物也來了。獅子宣佈：“今年的唱歌比賽開始了！”第一個出場的是百靈鳥，她緊張地走上舞臺，向大家鞠了個躬，便開始唱歌。她的歌聲如此動聽，大家慢慢地都沉浸在歌聲之中。
百靈鳥唱完了歌以後，輪到玫瑰花上臺了。玫瑰花一點也不緊張，上了舞臺，右手拿著麥克風，吹了口氣，就唱起了歌。她的歌聲很尖，整個森林都傳遍了她的聲音。
玫瑰花尖銳的聲音終於結束了，到了小白兔上場了。小白兔那可愛的聲音，還有那美妙的舞蹈動作，看起來別具一格。
比賽結束了，獅子宣佈：“今年唱歌比賽，獲得第一名的是小白兔。”小白兔一聽高興極了，大家也都為它歡呼。
一場精彩的比賽 篇19
國小三年級作文 ,442字各位觀眾朋友們，大家早上好，我現在是在龍川小學的操場上，為大家帶來立定跳遠比賽的現場直播。今天陽光明媚，正是比賽的好時候，賽場上，我們的精彩賽事正如火如荼地進行著。
我們先來看看1號選手的表現：他的雙腳分開站立，與肩同寬。雙臂像鐘擺一樣前後擺動著。當手臂向後擺動時，雙腿伸直；當他的手臂向前擺動時，他便微微屈膝，同時，上半身向前傾斜。
哨聲一響，這位選手雙腳用力一蹬，兩臂彎曲，從後向前擺動，身體向前躥去，雙臂向前伸展。接著，這位選手騰空而起，整個人像箭一樣向前衝。兩腿用力向前伸展，雙臂緊貼身體兩側向後襬動，將自己推得更遠，最後他膝蓋彎曲，張開雙臂，像雄鷹一樣維持著平衡，穩穩落在地上。再來看看他的成績，呀！一米五八！打破了同年級學校記錄！同學們都衝了過去，有的大聲歡呼；有的拍的他的肩膀說：“你是最棒的！”還有的張大了嘴巴，眼睛也瞪得大大的，一副難以置信的樣子。果然比賽結束後，1號選手以優異的成績，奪得了本場比賽的冠軍。
感謝選手們的精彩表現，今天的賽事解說就到這裡，下次再會！
一次精彩的比賽 篇20
國小四年級作文 ,415字我看過很多場比賽，但令我印象最深的是一場在印度尼西亞舉行的游泳比賽。
“比賽正式開始！”解說員這一聲讓全場的觀眾安靜下來並聚精會神的盯著賽場。這時從賽場後出來了中國的孫楊、日本的田美和房、印度的……觀眾們在為自己的國家歡呼。首先是男子200米游泳，各國的運動員正在熱身，發令槍“砰”的一聲響過後，運動員跳進水中，中國觀眾在用手機拍著“中國楊”—孫楊。有的在大聲尖叫，有的高興地跳了起來，還有的……孫楊正在最後50米衝刺，他的腿上像是裝了一個馬達一樣，飛速前進，中國的觀眾正在大聲喊到：“加油！加油！……”解說員尖叫：“孫楊贏了，孫楊贏了！”
“接下來是女子500米蝶泳，有請中國的……印度尼西亞的……”發令槍又“砰”的一聲後，各國的運動員跳進水中，這樣的泳姿真是讓人無比驚歎呀！可是這麼難的泳姿，中國的選手和日本選手真是夠棒，觀眾們在為這幾位選手喝彩呢，有的直跳了起來，有的在用手勢給選手加油！
這場比賽真叫人讚歎呀！