筆下流淌的愛相關作文20篇

尖流淌的智慧 篇8

高一作文 ,762字

吃完晚飯，端著杯水，邊喝邊走到沙發前，習慣性地撥上音樂頻道，說來也巧，正趕上演奏家陳薩在演奏李斯特的《鍾》，我急忙嚥下口中的水，快速找出我的眼鏡戴上，饒有興致地看了起來。

那尊威嚴的“黑色巨獸”前，演奏家從容不迫地任指尖在琴鍵上隨意流動，琴鍵黑白分明，彷彿就像主人公凝望這個世界的眼睛。那透明，沒有任何雜質的聲音，穿透力也是極強的，如在無邊的曠野，聆聽清脆的鳥鳴，潺潺流水，嗅到自然的氣息。

樂聲戛然而止，演奏者卻依舊沉浸在自己的世界裡，演奏可以說是完美的，每個針尖大的細節處理都是無比細膩，甚是精緻，演奏家想必也為此花了不少心血，只為了更好地表現音樂，表達自己的心聲。

大師終歸是大師，他們能駕馭不同程度、不同時代、不同風格的音樂，深入到每個細緻入微的角落，演繹得如此精湛，如此美妙絕倫，讓人不禁拍案叫絕。隨著氣氛的緩和，我猛烈跳動的心也漸漸平靜下來。他們的確很有智慧。要知道，一首龐大的曲子完整地演奏下來，很費腦力，也極耗體力。

任思緒隨意飄走，回想著自己曾經在舞臺上的輝煌時刻，在舞臺上演奏的感覺，緊張而刺激，指尖在黑白鍵盤上滑過，彈奏出跳動的音符，如一個個精靈，奔跑著，跳躍著，串成動聽的旋律，然而這背後，又有多少不為人知的酸甜苦辣？

我緊抱雙膝，蜷縮著坐在沙發上，回憶一首曲子從接觸到練熟，從彈出旋律，到彈出韻味，從粗彈到細琢，從不喜歡到享受，在這個過程中，我的琴技在提高，琴藝在提升，人也成長。其實何止這些，有些東西的影子，潛移默化中，已在我身上悄然萌發。

然而這指尖流淌的背後，這優美旋律隱沒的，又是怎樣的痛苦磨礪？冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”—磨難造就了偉人。演奏家從小小琴童到世界頂尖的成長曆程，這背後或許是更大的智慧。

流淌的真情 篇9

國三作文 ,897字

家門口的參天大樹，是記憶中唯一有風景的味道。

窗外下著濛濛細雨，冬日裡並沒有黃昏，六點一過，太陽就瑟縮著鑽進被子裡了。窗外只有嘀答的雨聲，以及我疲倦的讀書聲。突然，有幾聲嘔吐聲在雨中如此刺耳，我忙穿起外套，打開了窗戶。

細雨模糊了我的視線，可那熟悉的聲譽卻無法像細雨騙過眼睛般的騙過我的耳朵。直覺告訴我，那是爸爸。

我的心莫名其妙地有些酸了起來，我衝好一杯茶，變小步衝入雨中，尋找爸爸的身影。可是當我看見深蹲在地，嘔吐不止的爸爸時，卻有些膽怯了。我是多麼不善言辭啊，我從來不敢用言語來描述自己的愛，我從來都只是含蓄的愛著爸爸，不是嗎？而此時，爸爸早已起身，看見了站在身後的我，眼神中夾雜著慌張與感動。我忙遞過熱茶，給他緩緩胃。

爸爸卻轉過身，默默地喝了起來。這讓我想起有人曾經說過：“父親是這世上最不堪的一位鬥士。”他為我操勞奔波，卻不願讓我看見他疲倦的時刻，也許在他心中，爸爸就應該永遠保持高大、威武的形象，就像小的時候。啊，不知怎麼的，我的思緒被拉回小時候。那時的他總帶我在參天大樹下盪鞦韆，他堅實的臂膀讓我毫不畏懼，高高的鞦韆隨著我們的笑聲飄向遠方，帶著我的童年一去不復返。而如今的樹和他一樣，都漸漸老去了吧！想著想著，我的眼眶有些溼潤了。

茶杯中的茶早已喝完，他整理好衣物，轉過身來朝我笑了笑。爸爸又回來了，一絲不苟的爸爸又回來了。他拿起我撐傘的手，將我摟入懷中，讓我免受風雨的傷害。這一切都不需要言語，爸爸也是個不善言辭的人，所以我們的愛是沉默的。

一輛小車駛過，濺起的水花卻沒有灑在我的身上，都濺在了走在路邊的爸爸的身上。可他卻連眉頭都沒有皺一下，只是將我摟得更緊了。

雖然我無法對面爸爸親口說出我的愛，但幸好還有日記，那些鐫刻著我感情的日記，它記錄著我對爸爸所有的愛。就像今天，我寫下了這樣幾行字：

我愛爸爸。愛他在昏暗燈光下伴我入睡的疲倦身影；愛他在天還未亮便送我上學的惺忪睡眼；愛他在水花濺起時為我遮擋的高大身影……

第二天一早，我便將這篇日記埋入參天大樹下的泥土裡。

和爸爸一起老去的參天大樹是有味道的風景，因為它不僅經受了時間的磨練，也見證了我與爸爸在雨夜流淌的濃濃的愛。

心中流淌的詩句作文 篇10

高二作文 ,4468字

【篇一：心中流淌的詩句】

冬天的日子爛得像發了黴的麵包，好不容易遇上晴日的我，便帶著快樂的心情去欣賞屬於美的一切，但當我走室外車子的喧譁，空中濃濃的黑煙和門前的河裡墨似般的水將原本的一切都打破，於是美丟了，快樂碎了，但好在我心中流淌的那份執著永未改變—小橋、流水、人家。

小橋

走膩了寬敞的大道，我一直夢想自己的腳下能有一座小橋。我喜愛小時候走在橋上的那種感覺，恐懼，刺激但又全神貫注，我更喜歡走過小橋後的那種勝利感。社會的發展，科技的進步，小橋在們心中的地位已是那樣的不堪一擊。於是到處可見的那種硬邦邦，卻缺乏柔情的石橋走在上面你不會有危險感，但似乎再心中最初的那份情已經沒了，那份與小橋交流，與前人的溝通的豁然開朗已同小橋一起消失在時光的流逝中，於是，我拼命的哭喊，拼命的追+逐，我希望小橋能回到我的身邊，讓我能重新感悟與前人一樣的美—幽然，快樂。

流水

“水嘩嘩地流淌著，孩子們在河裡嬉戲追逐，快樂的笑聲充滿每個角落”這幅美麗清晰的畫面一直浮現在我的腦海，然而卻只是腦海，自從河邊的化工廠像“巨人”般的崛起，下水道像“大炮”似的暴露後，清澈的水沒了，歡快的魚兒消失了，活潑搗蛋的小孩也像霧似的無影無蹤。看到這一切的我，簡直有點不敢相信，我拼命的向河流的上游跑去，我盼望眼前能重視那份小孩的純真與快樂，但當我跑到河流的盡頭，我仍然不曾發現，我流著眼淚，心中默默祝福，希望清澈的河流能回到我的眼前，純真的笑聲能挑逗我的耳膜。

人家

這個世界上到時處都有屬於美的一切，但其中的最美卻是人與家，在家裡我們會感到溫暖，快樂，我喜歡“男耕女織”的那種怡然，喜歡“我挑水來，你澆園”的那種愜意。我討厭家裡為了瑣事爭吵的嘈雜、討厭父母外出，獨自一個在家的寂默，但事情往往與所想象的相反，我眼前的所出現的爭吵、孤獨像空氣一樣瀰漫著整個大地。我悲傷，我心痛，於是漸漸走向睡夢中，在夢裡，我看到了“我挑水來，你澆園”的愜意，看到了孩子依偎在父母的懷裡的開心，看到了老人悠閒在漫步後的快樂。

尋夢，撐一枝長篙向青草更青處漫溯我希望滿載“小橋、流水、人家”般的詩意而歸。

【篇二：心中流淌的詩句】

我喜歡下午的陽光，金色的光芒透過玻璃斜射到我的側臉上，讓我感受到時一和莫名的快樂和溫暖。那感覺就像親情，像友情帶給我以愉悅，就像美美的詩句在我心中的流淌……

剪不斷，理還亂

“啪”，五個鮮紅的指印在我臉上若隱若現，我死咬著嘴脣不讓眼淚流下。一個轉身，我飛似地跑出家門，留下母親一臉的驚愕與無奈……“我承認，是我錯了。我不該不知輕重將，旬學會跑的弟弟推動，我不該頂嘴，不該不懂事。一切都不該，都是我的錯。但，媽媽，你敢怎麼捨得打我呢？我可是你敢的女兒啊！您就不再愛我了……”我蜷縮在一個稻草堆旁，眼淚????地從眼角滾落。我甚至有一點點恨，恨媽媽的絕情。一陣寒風颳來，像刀子一樣讓我鑽心地疼。夜幕，悄悄地降臨。我突然間有一點點後悔。我開始想念家裡溫暖的火爐，想念那熱騰騰的飯菜。但，只要我一想到那一巴掌，我就不邁不動我回家的步伐……遠處，一束很強的光線身我這邊射過來，我下意識地躲進稻草堆裡。恍惚間，我彷彿聽到了媽媽哽咽的呼喚聲，那聲音一點點地向我接邁。透過有點稀疏的稻草縫藉著微弱的光，我看到了媽媽紅紅的眼眶。我出神地射在稻草裡糾結我是否出去，卻未意識到媽媽已來到我的面前。“你長大了是吧！會跑了是吧！你以為你翅膀硬了，你以為做的蠻好是還是啊？”她邊吼著這把我從稻草堆裡拖出來。我狠狠地甩開她的手，卻在回頭的那一剎那看到她溢滿淚水的雙眼。我奮不顧身地朝家裡跑去，留下媽媽在後面拼命追趕……

回到家，只見桌上擺著的都是我愛吃的菜。我迫不及待地拿出碗筷飽食一頓。待我吃完，才見爸媽從外面回來。他們的臉上定滿了疲憊。看到我吃剩的一切後，他們如釋重負地笑了。那天，我有說話，只是第二天起床時才發現自己的枕邊多了一張紙條。“對不起，寶貝，媽媽不該打你，只是媽媽太急了。以後，媽媽有什麼做得不好，你就告訴我，不要再跑出去了。不然我和你爸會……”看著看著，我哭了，然後又笑了。我發現我真的好幸福。親情就像割不斷的血脈。剪不斷，理還亂，最後我被親情所感動。一如流淌在心中的詩句，是親情給了我愛與溫暖，讓我學會了包容……

我只是過客，不是歸屬

青春期的我們，內心就像熱鍋上的螞蟻燥動不安。不知何時，我開始關注他，好個是陽光，帥氣，高大，優秀的男孩。終有一在，我再也按捺不住內心的悸動，一封信和著一句淡淡的喜歡送到了他手上。他什麼也沒說。晚自習下課後我終於等到了他的回覆。同樣，一封信，上面有著他雋秀的字型。“是錯的人，錯的感覺。對不起，這只是你的時衝罷了，我只是過客，不是歸屬……”突然間，有所感悟。才發現，其實那不是真的喜歡。只是我不後悔，因為那種青春期所特有的悸動與不安讓我收穫了成長的快樂。站在青春的邊緣上，我明白我要更努力，我要讓自己的人生盡善盡美。而那一封信，也將會被我珍藏。就像是珍藏一分詩意，一分美好的憶想。那一切的一切就好在心中流淌的詩句，那麼美麗。

我喜歡午後的是陽光；喜歡被愛包圍的感覺；喜歡我身邊美好的一切……我想，現在抑或未來，那心中流淌的詩句，將會是我一生最好的珍藏……

【篇三：心中流淌的詩句作文】

一襲白衣，一壺美灑，一方硯臺，一支狼毫，一張宣紙，一抹詩情……伴著詩人的淺吟低唱，在那舞動的墨韻裡，沉澱了多少唯美的情感，勾動你的心絃。詩人的詩雖說是寫在紙上，又何嘗下寫進你的心裡，化作一灣清泉，靜靜流淌……

今月亦曾照古人

誰把酒邀明月，醉賦詩百篇，滿腔柔情允作思念，望鄉關，霜華漫。

誰在月下流連，吟望舒一篇，長歌聲裡道盡夙願，人長久，共嬋娟。

詩人筆下的明月，似乎總帶著一抹揮散不去的愁緒，很容易就讓你的心泛起一圈一圈的漣漪，然後湧出一聲嘆息，彷彿是你的，也是詩人的。明月，作為詩人最欣賞的景物，在綿延的歷史裡一直靜靜地潑灑著柔和的光輝。縱然張狂如詩仙李白豪放如蘇軾，都對明偏愛有加。李白愛酒，也愛月，也只有在面對明月的時候，這個張揚的詩仙才會露出心裡那份柔軟。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。那個時候，想必李白是很寂寞吧，就如那輪明月，靜靜地孤獨著。

自在飛花輕似夢

春日的陽光剛好，萬物亦慢慢地復甦而最令人驚豔的，卻是那朵朵綻放的鮮花便是民眾亦愛花，更遑論那些詩人。

當然，詩人眼中的花，卻非世人眼中的花。世人賞花，只覺的漂亮，詩人眼中的花，卻是將心中的嚮往與朦朧的情感融進那朵朵嬌豔的花兒裡。陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，還有那凌寒獨自開的梅花，亦有不少詩人珍愛不已，他們眼裡的花或者可以說是他們精神的依託吧。

自然，花亦結良緣。試想，落英繽紛裡恍然遇見那可看進心底的眼神，該是如何的驚喜與羞澀。“人面桃花相映紅，”又該是一幅怎樣絕美的畫面。

落花跌碎在心田，點點芬芳滲入心底那繽紛的感覺湧來，只覺一陣人間天上，人醉了，心亦酸了。

一江春水向東流

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，詩人站在歷史的長河裡吟出一聲嘆惋；“問君能有風多愁，恰似一江春水向東流。”李煜淺飲酒，吟出一聲無奈：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”李白則揮酒出一片……水，是大自然中最神奇的作品人老子說“上善若水”，而詩人筆下的水卻千變萬化，或奔放，或內斂，或哀婉，或輕快……就這麼一件神奇的作品，卻賦予了這麼多的含義。有時卻又常想，是永造就了詩人，還是詩人將水化為詩意？

一場雨，點點滴滴，落進細細的波浪裡，流水跳躍著，如一句一句的詩，奔向遠方，僅留下一種淡淡的情懷在心中的徜徉！

平生最念是江南

一步踏盡一樹白，一橋煙雨一傘開。江南就如一位女子，靜靜守望在煙雨朦朧裡，留下一道淡淡的影子，卻彷彿遺世的美麗。江南，或許真就是人間的一個夢吧。

誰曾漫步在城門深雨中，尋覓著什麼；誰曾走過朱雀橋，轉入烏衣巷的燈火裡；誰又醉倒在煙花巷陌裡，一覺江南夢；誰又守候在一灣靜水前，看著夕照山水。詩人們踏入這天堂，便醉在了江南的煙雨裡，白居易平生最憶是江南，韋莊也說：“朱老莫還鄉，還鄉須斷腸。”江南的美在兩位詩人的筆下給人留下深刻的印象，最終化為一個執著的幻想與追求。

水波瀲灩，一葉輕秀靜靜飄過，江南神祕的面紗跌落，在剎那中綻放出絕世的容姿，把人留在江南的夢裡，那大多真美！

……

萬千遐想在剎那飄散，那些詩句攜著唯美的風光，朦朧的情意，最終化作一汪秋水，在心中流淌。波光起外，不僅是幸福，更是夢想。

【篇四：心中流淌的詩句】

詩是詩人的靈魂的歸宿。

—題記

雋永的詩句，描繪了人生的美好。在那些詩句，我看到了詩意生活的真實模樣。

“小橋流水人家”。

總有一幅淡雅至此的畫面刻在心中。一座蘊含著悠久歷史的木橋，靜靜佇立在青山綠水之間，潺的流水溫柔地掠過河底的鵝卵石，帶著它的夢想靜靜向前，在橋的不遠處，一縷炊煙隨風勾勒出實驗室的妙蔓身姿。地處此處的人家，過的該是怎樣的一種詩意的生活啊！

如今的我們，霓紅燈掩蓋了星月的清輝，車水馬龍聲掩蓋了鳥兒的歡歌聲，鋼筋水泥隔離了泥土的芬芳。鬧市中的我們，會否懷念那“小橋流水人家”的靜謐與悠閒？在午後凝神的片刻光陰裡，那橋，那水，那人家就會在我的心中勾勒出理想人生的藍圖。

“悟以往之不諫，覺今是而昨非”。

回首過去的點點滴滴；總會有或多或少的遺憾，也總會給自己一個假如—假如當初不這樣選擇，人生又是怎樣的一番風景？每當自己沉溺於後悔的情懷中時，陶淵明的這名詩—“悟以往之不諫，覺今是而昨非。”就會給自己一個當頭棒喝，過去的只是回憶，不管是好是壞，就讓實驗室過去吧！未來才是生活的主流，而今天，是真真實實握在手中的時光，浪費了今天去悔恨昨天的過失，未來的自己又將遺憾，所以，“今是昨非”是最好的“醒腦丸”。

你對時間開玩笑，時間卻對你級認真，後悔是最不切實際的想法，所以，勇敢邁出步徒，未來道路上會有別樣的風景在等待你去領略。

“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”

經歷了春的萌芽，夏的熾熱，才會有秋天金色的收穫；經歷了漫長的等待，撕心裂肺的疼痛，才會有破繭化蝶的美麗；經歷了錘的磨礪，火的煉獄，才會有寶劍的鋒利。黎明前最黑暗，風雨過後才會有彩虹的絢麗。很多時候，我們並非沒有實力，而是缺少一次讓自己爆發的機會。而且，一旦機會來臨，實力就會如雨後春筍般勢不可擋。而在此之前，我們需要做的僅僅是等待，並且，極盡可能使自己變得更優秀，更具實力，將自己沉澱成一顆璀璨的寶石。“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”機會總是有的，而機會中向世界綻放的精彩需要自己去把握。

六月的號角經吹響，莘莘高三的學於正在經歷黎明前的黑暗。老師就殷切的目光，家長熱切的期望，無形中製造了無數的壓力。而我，作為一名高三的學習，正用自己的努力來博“直挫雲帆濟滄海”的清彩。

品名家散文，吟優美詩歌，悟百味人生，書精彩華章。讓詩句在心中流淌，讓心在詩句中詩意地遨遊。

流淌的記憶 篇11

國一作文 ,686字

我已經離開故鄉很多年，我總是這樣想，其實我的故鄉就在河的對岸。

這條河，開始上學時，覺得它很龐大，像一條巨龍，蜿蜒在兩岸高高的堤壩間，而且它很凶，哪天不高興了，就使勁地翻騰，彷彿要越過堤壩，橫掃天下。但，它大多數時候是平靜的，平靜得近乎溫柔，涓涓流水細細地在她懷裡淌下，讓人忍不住想去撫摸一下，想要鑑定一下究竟是不是軟的。那時候，我很貪玩，上學總是從家裡跑得早早的，然後到河邊和一群同樣貪玩的小夥伴嬉鬧，結果總是踏著上課鈴聲衝進教室，小小的眼睛躲著大大的眼睛，又偷偷瞟視大大眼睛裡有沒有射出星火。直到確定沒有，才安心地繼續想著放學該去河邊怎麼玩。驀然回首，那的確是一抹很美好的記憶。回眸之間，遙望童真的笑臉，銀鈴般的笑聲一顆顆丟失在心海里，層層漣漪盪漾如花。

幾年後，短短的幾年後，我離開了那所河邊的小學，河似乎也為我留戀，流淌的河水就像在那一刻定格，而我依然遠去。“仍憐故鄉水，萬里送行舟”。我不忍再回頭，我怕回頭就不能再前進，我聽見那來自河底深處的啜泣，令人悲慟，直到心碎。

秋雁南歸，我亦歸，我迫不及待地奔向令我魂牽夢繞的那條河。可是，為什麼我認不出你了？我狠狠地揉眼睛，告訴自己這是幻覺。現實卻告訴我，幻覺在此刻成真，以前的清凌凌的河水哪去了，從前寬寬的可以寬納一切的胸膛哪去了。眼前，這渾濁的、滿身瘡痍的怪物還是我日夜思念的那條河嗎？我靜靜地蹲下來，俯在它身上，我聽見她在呻吟，她在向我苦訴。我已無法再壓制內心的衝動，我的淚匯成溪，融入河，一去不返，逝去，依然無法改變滄海已定格的桑田。

我突然發現自己好沒用，看著河裂成一段一段，看著心碎成一片一片，卻無能為力。

流逝的愛 篇12

國二作文 ,891字

小時候我常趴在視窗痴想著快點長大，過自己想要的生活。而現在，我是多麼想回到從前啊！找回那個無知魯莽的小孩，那個貪玩、不知父母苦心的小孩，那個天真而又善良的小孩……我多想回到童年，找回那流逝的愛啊！

可是每個人的童年只有一次。回想童年，有媽媽的關愛，爸爸的呵護，爺奶的寵愛，姐姐的幫扶，我就好像生在蜜罐裡一樣，整天過著無憂無慮的生活。後來上學了，成績不好，爸媽知道了，就對老師說：“學不會就打啊！”開始有點不理解，逐漸長大的我知道了那也是父母對我的“愛”。

回憶從前，我忘不了爸爸媽媽給予我的愛。那一次發高燒，開始媽媽沒有太重視，只給我吃了一點退燒藥，我吃了並不見效，當天夜裡又起了高燒，媽媽趕緊給我吃藥，又用白酒在我身上擦了三四遍，過一會兒燒退了，媽媽還不放心，又揹著我到衛生所，求醫生再給我打一針，醫生見我小，不給打針，說沒起燒，用酒精多擦幾遍就好了，哪知到了第二天的夜裡，高燒再起，嚇得我媽趕緊給在外打工的爸爸打電話，並且哭訴了我的情況。爸爸聽到後，連夜趕了回來，第三天，爸爸和媽媽又把我帶到郭寨衛生所，在那裡，醫生給我打了一針，接著又包了一些藥，之後我的病就好了。

為了給我治病媽媽三天三夜沒閤眼，爸爸撇下工作來到我的身邊。我感到那是幸福的，我好像是在愛的關懷下來到人間的。然而，“人有旦夕禍福”，我的爸爸因在外地打工出了意外事故，永遠離開了我們，這給我的家庭是一個很大的打擊，我從此失去了父愛，媽媽也為此精神恍惚，但為了這個家，她獨立支撐，每天很早就起來給人幹活，夜裡很晚才回來。由於生活的重擔和壓力，她也很少關心我了。

白天在家裡，就我一個人，除了學習，我學會了做飯，洗衣服等，家裡的小事全是由我打理，但在這個空蕩蕩的房子裡，我感到冷清，感到寂寞，自己有心事卻無人訴說。我不想在家，我想回學校，那裡有同伴玩耍，有老師的關愛，即使幹了壞事被老師批評也是快樂的！

這時耳邊又響起了那熟悉的旋律：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮蝦有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦……”是啊，我多想再回到那個溫馨幸福的家，多想再找回那流逝了的愛啊！

記憶深處流淌的溫馨 篇13

國一作文 ,1084字

有一種情，慢慢滲入我的生活，滋潤我的心靈；有一種愛，默默跟隨我的腳步，守護我的成長。人們常說似水流年，我卻不以為然，這歲月分明有著陽光般的溫暖，怎能以水為恰當比喻？

尚記得，那是一個金黃炙熱的夏日午後，窗外的世界，看起來寧靜美好，但是在我眼中卻是滿目瘡痍的。不是嗎？你瞧，雖說綠蔭滿地，可那稀疏的枝葉談何茂密可言？雖說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，可是小河之中清清池塘已近乾涸；雖說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”，可是這堆疊如山的書本作業之下我怎會有如此閒適恬靜的心？罷了，開個空調奮鬥去！

老舊的空調吱吱呀呀運作了，或許也在埋怨這天氣似非洲般的熱，嗡嗡嗡嗡的外機轟鳴聲竟一陣高過一陣。在熱烈的外景和惱人的嗡嗡聲下，我的心就如焦躁的鍋邊螞蟻，徘徊復徘徊，差點按捺不住想破口大罵起來。終於忍耐不住，從書桌上撈起遙控器，按下開關，啪地一聲丟到地上，這才解了氣。事實證明，光是意氣用事是不夠的，空調的聒噪之音是消停了，房間也似一個蒸籠，溫度伴隨著牆上的時鐘滴答聲逐步升高。我朝我媽喊救兵—風扇。

我媽卻磨磨蹭蹭了許久，拿來一個鏽跡斑斑的“古董貨”，我側著眼睛瞄著這玩意，直覺頭皮發麻，這玩意的威力可不比那空調遜色。“那個電扇前兩天燒壞了，我剛才從儲物櫃找了許久找出來的。”媽媽有些急促地解釋著，摸了摸那電扇，說，“你房間有空調，要這電扇幹嘛？”“我在做數學，那麼大的聲音，我做得出來嗎？你們要我認真認真，為什麼不換臺新的，這下好了，連個電扇都是破的。算了，算了，你把這電扇拿開吧！”我咕噥著，然後背過身去，無奈地舉起筆……

就在我氣喘吁吁之時，一股清風拂過身後，絲絲涼意沁入心脾，我轉頭，母親拿著一把扇子，一下又一下地扇著，她的臉因用力而漲的通紅，汗珠，不那分明是汗流，沿著凌亂的發，縱橫在她的額角，最終匯入青筋凸顯的脖頸。母親望著我，笑了笑，那種笑就如天上的雲那般隨意，那麼恬淡。我匆匆背過身，把自己的淚遮擋起來，“可憐天下父母心”這句話挺過千遍未曾感動，當事情那麼真實地顯露時，我該怎樣抑制這份感動？我用腳勾回那躺在地上的遙控器，按下開關，清了清嗓子，說：“媽，我還是開空調吧，你扇了太久會累的。”母親的動作沒有停，我感受到那風的涼爽依舊。“這空調聲音是太響了，還是我來扇扇吧，媽媽不累，你小時候啊，媽媽扇的時間更久呢！”我挺直了脊樑，讓那份幸福感覺滌盪這夏日的燥熱，感受著普通的生活撇去外在的感受，竟有著一種怡人的溫暖！

終於，我明白，有一天我會懂得我所感受的溫馨都是你的滴滴汗水，我也相信，我會成長為一棵大樹，在你步履蹣跚時，可以成為你的庇護之所！

流淌的時光 篇14

國三作文 ,591字

時光如同翻書一般地走過，忽然地就積起了厚厚的一層。歲月的風塵一點點刻畫在臉上，慢慢爬上雙鬢。目光裡隱約出現了深邃的東西，連記憶都愈發厚重。天仿似遠了一些，高了一些；雲好像白了一些，厚了一些，讓你感覺伸手便能摸到它們了，但是你卻知道，它們還在很遠的地方。

我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時而激流奔湧，時而又靜靜流淌，它時而歡欣跳躍，又時而婉轉纏綿。有時它很安靜，你甚至感覺不到它的流動，而它卻真真實實地已流過你的身旁。當你感知，想要抓住它什麼的時候，它卻早已走遠，沒有絲毫的留念。

你分明看到水波暗湧，透出絲縷的冰雪氣息，讓我回想到以往的時候，也同時想起那些曾經的苦澀、甜蜜亦或所有的沉重和輕鬆，它們由眼中轉入了心底，沉澱，直到成為故事。它們合畢，分散，組合，又成為新的片段，然後如水般流過，你會嘆道；“我竟走過了這麼長時間！經歷過了這麼多！”

這條河，儲存了你無限的歡樂、悲傷。

時間作為源頭，已經存在那裡很久了。一片廢墟，在陽光的背面呈現出灼燒的灰燼，那是時間給予它的暗疾出側影。一隻古陶，經過遠古的洗禮，在博物館的展臺上，幽怨的眼睛卻無法說出時間的祕密。

多少次，風輕花落定，時光踏下輕盈的步子，日子總似指尖流過了。田沙在不經意間悄然滑過，看見昔日的痕跡：一川菸草，一帶秋水，隔江相問望那瞬間消逝的美麗。

如果皺紋終將刻上額頭，你只能做到，不讓時光把皺紋刻在心上。

燈光下閃爍的愛 篇15

國三作文 ,664字

書是我的全部精神糧食，只要一有空，我就如飢食渴地啃著書：“母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨……”津津有味地嚼著這句話時，腦海中情不自禁地浮現出了去年冬天的那一晚。

記得那是一個寒冷的冬夜，零下四度，外面老虎風呼呼地肆虐著，聽得我直哆嗦！我一人在燈下默默地做著回家作業，心裡直埋怨著，埋怨著該死的天氣，埋怨著冷酷的老師，也開始埋怨自己的速度。側身看到被檯燈映照在牆上的瘦弱的黑身影，一股孤獨湧上心來。

門“砰”地一聲開了，八點鐘了？是媽媽下班回家了！被老媽看見我在開小差，非按罵不可。於是我集中精神快速地寫起來。媽媽拖著疲憊的身子靠近我，溫和地問：“依依，這麼晚了，作業還沒做好呀？”我忙道：“媽媽，你下班了呀，快了，快做好了，只是有一道題我怎麼想都弄不明白了。”媽媽忙湊近彎下腰來開始仔細地讀題目，後又一遍又一遍地，極耐心地給我講解，幫我驗算。

牆上的影子不再孤單了，一大一小，大影子正認真地在教小影子呢。看到媽媽佈滿血絲的眼睛，一股心疼的熱流湧向眼眶。我沙啞地對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”“傻孩子，跟媽謝啥！好了，已經很晚了，洗洗快去睡吧。”媽媽一邊說一邊拿著洗腳盆給我放洗腳水，“依依，這幾天天這麼冷，你速度慢，以後在學校就先問下老師回家作業，空就先做嘛。”上了12個小時才下班的媽媽，我想她是疲憊的。可回到家，你瞧，我就是她的全部了。媽媽，謝謝你！

啊！媽媽您為了我的生活，學習付出了很多，我一定不會辜負你的期望，好好學習，好好孝敬您！

墨香流淌的未來 篇16

國三作文 ,734字

陰雨綿綿，青草的香透過窗子溜進屋子裡來了。《特修斯之船》中，男主角剛勁有力的字跡把人帶進了一個奇妙的故事—通過圖書館的一本書，他們相識，從未謀面，藉助在書上寫批註的方式交流……我幻想著：若是未來能有一天，人們都能夠憑藉書，分享自己不同的見解，那會是一件極其美妙的事吧。

學校幾個月前推出了“漂流書”活動。拿走一本書，再放入一本書。我在漂流書架上發掘到過《殺死一隻知更鳥》，密密麻麻的筆記佈滿全書，工整得透著些許孩子氣。讀到男孩躲在樹後用氣槍殘害藍鳥的情節，批註戛然而止。我也忍不住在空白處填上自己的感觸，期望能得到迴應。

飾演哈利波特女主的艾瑪沃特森前段時間又出了個新點子—在地鐵站扶梯前悄悄放上幾本自己喜歡的書。乘客們紛紛積極響應，地鐵上手捧書籍的乘客迅速增多，越來越多的人蔘與其中，倫敦地鐵滾梯邊隨處可見共享的書本。

只要書還在，讀書的人便只會增多，不會減少。你看啊，路邊的公用電話亭內齊齊整整的碼著“二手書”，移動書店的數目也日漸增多，只需掃一掃二維碼便能檢視各地讀著的讀後感想，書店、圖書館盛行的讀書交流會，書籍交換等活動，更是讓讀書這件事與時俱進。隨著集體的參與，人們的讀書意識更強了；隨著共享的推進，思想碰撞也更加激烈。

前天，我再次看見了書架上的那本書，那是個六年級的小男孩放上去的，他在那一頁上記了許多關於種族歧視的事例，除了對種族歧視者的強烈抨擊，他另外還附了一大段自己的讀後感，抒發了對書中法律設定的不滿……我明白了很多，那個年代的不公平，人們善良的行為等等。

書，非共享不能讀也。就像季風書園交流板上印的那幾個大字—思想，是不滅的火種。共享書本，思想交流無疑使這火焰燃燒的更旺。

共享時代，通向的是更好的未來！

流淌的童年 篇17

國二作文 ,897字

我的童年，大部分是在鄉下度過的。

記得在我六歲那年，曾跟著姐姐到後山上捉田鼠。拖著沉甸甸的雙腿，在蜿蜒的小路上走著。一路上，蟲鳴鳥叫聲聲悅耳，像是一支樂隊在為我們這次徒步添枝加葉，路旁的矮草正泛著濃濃的綠意，交錯縱橫。到了山頂，連一隻松鼠也沒看見，真是可惜了這松樹林！偶然間，從不遠處傳來了清脆的流水聲。我和姐姐一同向著聲音的源頭跑去。眼前的景色，毫無保留地給予我一種清新脫俗的感覺。一旁的兩顆巨石間正流出汩汩的清泉。碧綠的青苔密實地裹住巨石，彷彿在衝我炫耀它所佔據的寶地。我們並沒有做過多的停留，順著水流下了山，一路上風景變幻莫測，似乎來到了人們從未涉足的地方。

平日裡，我常興沖沖地來到這裡—我的專屬遊樂園。尤其是在酷熱難耐的夏日裡，我光著腳丫，踩著清涼溪水底下的鵝卵石，感受著大自然送來的芬芳和清爽，偶爾又會有小魚慌不擇路地撞到我的腳背，而後一個擺尾遊走了。順手從岸邊摘下一朵花，輕輕擱在水面上，讓這快樂之水載著煩惱，去了遠方。

這種樂趣，絕不會隨著季節的變化而消逝的無影無蹤。深秋之時，天空藍得格外高遠，空氣也清冽。在小溪的兩旁，落葉渲染了大地，三兩群麻雀正在地上找蟲吃，沒蹦幾下，就俯下身子親一親大地，輕巧可愛又不失風度。為那即將光臨大地的寒冬做準備。

而冬天總是來得沒有生息，一場大雪又總是來得措不及防。河水也因此凍得很厚實，岸邊的堅冰下，竟有一條小魚再遊在遊走，像住在水晶宮裡的仙子，是無比的真切。在這裡滑冰，倒也是合情合理的事了。

這唯美的景色，是一本屬於我的回憶錄，翻開它，總會見到我真真的笑臉，自由自在美好而浪漫。新聞上又未嘗沒見過與此相媲美的景色。可有些地方，一個個自然之子被工業廢水所侵染，喪失了生命力。不禁想起多年前，那條歡騰的小河，她是否日日安好？

大自然的美，從來都是豐盛、端莊的，如同一種秩序。我沒有再去看那條河，也不敢去看那滿載歡樂的河了！曾經的山，曾經的水，曾經那天真爛漫的孩子，是否還在呢？哎，真不知，那水汽氤氳的背後是白還是灰……

或許那麼遙遠的小村莊，那麼小小的河不會被人們發現吧？但願吧！就讓這條河，載著我童年的記憶，靜靜地流淌下去吧……

心裡流淌的一支歌 篇18

國小六年級作文 ,678字

書房外，漫天的雪花飛舞著，看到這樣的情景，我就會默默地輕唱著一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了┅┅”伴著歌聲，我的思緒又飄到了那年的冬天，回想起這一天，我的心裡就充滿了感動。

那是一個冬天，大雪紛紛揚揚的，路面鋪上了一層厚厚的雪，溫度很低，我的手都凍得僵硬了。我站在補習班的門前瑟瑟發抖，使勁地搓著手，等媽媽來接我。可是左等右等，不見她的身影：媽媽，你怎麼還沒有來啊！我越等越冷，越等越心急，只好不停地跺腳、搓手，可還是徒勞無功。“還是自己走回家吧，不然會凍壞的。”於是我裹緊羽絨服，邁開腿往回走去。

半路上，媽媽終於來了。我趕緊迎上去，坐上了電瓶車。媽媽看到了我滿臉通紅的，手冰涼冰涼的，趕緊拿出她的手套和圍巾，套在我的脖子和手上。我看見媽媽穿的也不多，對她說：“媽媽，您把圍巾給了我，您怎麼辦呢？”說完，我脫下手套和圍巾，還給媽媽。媽媽不由分說，一把推過來，說：“寶貝，沒事的，媽媽身體好著呢，你的體質弱，還是你用吧！”戴上手套，圍上圍巾，我感覺一下子熱多了。

坐在電瓶車上，寒風如一把利刃割在我的臉上，媽媽盡力用身子擋著我，減少冷風的侵襲。我的臉貼在媽媽的背上，享受到來自媽媽的溫暖。回到家後，我看見媽媽的手，手指已經不能正常張開，手背上凍了幾條口子，我一把拉過媽媽的手，用力的呵著氣，心疼地問媽媽：“疼嗎？手都裂開了。”媽媽笑了笑，手一揮說：“不疼不疼，這點小傷算不了什麼。”我感動得流下了眼淚。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”我輕輕的哼著，心裡默唸：媽媽，謝謝您，有您真好！

溪水流淌的童年 篇19

國小五年級作文 ,722字

提起家鄉，印象裡總少不了高聳入雲的大山，金黃如海的稻田，還有清澈見底的溪流……童年的時光裡，最使我懷念的就是那一條前不見頭，後不見尾的溪流，終年潺潺，似乎我的整個童年都是在溪流中度過的。

無論何時，無論來了多少回，溪水總是那樣清澈，清得可以看清溪底的沙石，游魚穿梭其間，歷歷可數；溪水總是那樣綠，綠得彷彿那是一塊碧綠的玉石，澄澈透明；溪水又是那樣靜，靜得感覺不到溪在流動。

溪邊高聳入雲的大山，在陽光的照射下，將青的竹，紅的花，綠的葉，藍的雲天倒映在水中，水色山光，相映成趣。溪邊還有新抽出枝條的柳樹，在風的輕撫下微微擺動。它們在溪邊流連，好似一位文靜的小姑娘。這樣和諧，這樣寧靜，如同一幅天然的風光圖。

越是驕陽似火的夏天，我就越貪戀溪流。

夏天總是燥熱的，不免心也煩躁了。我多麼希望能跳進一條清涼的溪裡，不需要每天搖動手中的風扇，不需要藏在空調底下。太陽很美麗，可我總想把它驅趕走。

“撲通”一聲，你跳進了溪裡，水花四濺，彷彿在海洋裡暢遊。波紋隨著水流的方向，流到了溪的盡頭，一層又一層，一圈又一圈。

夏天裡怎能少了撈魚摸蝦呢？雙手互相抵著，就是撈網，兩眼瞪大，我四處尋找魚的蹤跡，不放過任何蛛絲馬跡。過了許久，我已等得不耐煩了，忽然跳起一條只大魚，緊接著一群魚躍出了水面，就好似魚躍龍門。一個健步衝了上去，順勢一撈，魚掉進了我的“碗”裡，這算是自投羅網咖！撈到了魚，怎能少了他的同伴—蝦呢？放下了撈網，直接衝進的水裡，將石頭翻起，一群小蝦聚在了一起，它們好像在開茶話會。個頭真的不大，小拇指都比不上，但是這麼美味的美食，我又怎會嫌棄呢？

溪水長流，嘩嘩的聲響裡，映出了美麗的風景，映出了我的童年。於是，溪流成了我童年的代言人。

流淌的秋天 篇20

國一作文 ,905字

乍暖還寒，最難將息時，正是秋天。昨晚的風帶來難得的清涼。深夜，上空的雲片悄然移動時，衝撞了在一起，終於背不住沉甸甸的雨滴便淅淅瀝瀝地，下起雨來。

這雨，柔柔地下了一夜，一股涼風，倏地擠進窗，刺入面板，我垂著眼，將雙腿縮排被窩。懶懶地穿好外套，卻怎麼也不願意用冰涼的手去熱牛奶。我長嘆一聲，向她的攤子走去。

遠遠地，就看見了嫋嫋的白色蒸汽，旋轉著，纏繞著，飛上如煙如霧的空中去。小鋪門前早已鋪好毯子，雨棚也一言不發地立在櫃檯前，還有幾張淡藍色的小桌。覆了一層薄薄的雨，幾片打著卷的黃葉躺在水面上，風又起，枯葉在桌面上挪動，發出“喇—”地聲音。

又一鍋包子熟了，蒸鍋“噗—”地吐著熱氣，婦人用笑容招呼著我，雙手將熱包子裝進了保溫筒，她給我包好玉米餅，一大杯暖暖的豆漿也鑽入我的掌心，指尖上的涼立刻融化了，酥酥地，麻麻地，忍不住喝一口，細細的豆渣掠過舌尖，滿滿的豆香縈繞在杯前，隨著腳步上下起伏的豆漿，彷彿浪花拍打著我越來越溫暖的心。

端著熱豆漿，穿行在公園的小徑中。路中的落葉，不知何時被整齊地堆在兩旁。石板夾縫中的泥漿與青苔，向上探著腦袋。遠方一木色小亭，在紅、橙、黃中隱蔽著。順著石板路，走到盡頭，卻期待著轉過彎兒去，會是怎樣一番風景？一棵楓樹下，一個粉色小紗裙飄著，是個小姑娘，在尋找著楓葉，倏地，驚喜的她翻動起來，很快地捧起一片漸變的葉兒來，插在頭頂。懷抱著樹幹，對著她母親的鏡頭大喊“茄子—”，驚得那聽雨的鳥兒“撲”地從樹上跳起來，一時間，百鳥齊鳴。那位小姑娘兩顆“缺席“的門牙，卻給她添了不少俏皮的感覺。

攜了那小姑娘去採銀杏葉，活潑的她一蹦一跳，將火紅的落葉踩在腳底，一個勁兒地蹭，漸漸地，石板路變作土路。須臾間，進入一片寬闊，腳下最初是稀疏疏的銀杏葉，越走越厚，彷彿探不到底。有些銀杏樹已滿是金黃的了，仍有幾顆樹，固執的綠著，高聳在一片片煙渺之中……

雨中黃葉樹，燈下白頭人，還未來得及一個回眸轉身，這秋雨就催促著我前進，當秋思隨風而去。與秋雨輕輕吐露，一切都散了。

掩上門，一直急切的我，再也沒有想去踩住那雨絲，那指標的移動。流淌的秋，靜靜地停在了我的心裡……