種菜“兩步曲”相關作文20篇
種菜“兩步曲” 篇1
國小三年級作文 ,534字現在市場上賣的菜很多都是有農藥的，我對爸爸說：“我們樓上正好有一大片空地，可以種菜嗎？”“當然可以，真是個好主意！”我們在網上買了菜籽、營養液、種菜盆、雞糞、有機土和椰磚。
第一步：泡磚
我和爸爸把又黑又重的椰磚放進種菜盆。爸爸對我說：“快去拿些熱水來！”我手忙腳亂地跑下樓，小心翼翼地提了一瓶熱水，放在爸爸旁邊。“再去取些冷水。”我又飛快地奔向水龍頭，用臉盆接了滿滿一盆水，遞給爸爸。我們先把熱水倒入種菜盆中，神奇的是，原本硬邦邦的椰磚漸漸化開，在裡面加些冷水，化得更開了。我拿來小鏟子，東剷剷，西剷剷，椰磚已經完全化成土狀。我扒開土，撒入雞糞，又取來有機土，把它鋪在雞糞上。我舉起一瓶綠色的液體，笑眯眯地對爸爸說：“呵呵，這個營養液你忘了吧？！”“啊呀，我真的忘了。謝謝你提醒我。”我拿起營養液，在土裡滴了幾滴，頂呱呱的超能土配製成功！”
第二步：撒籽
我拿起菜籽，剛想一顆一顆地種下去，爸爸制止說：“像我這樣，一把撒下去好了，長大後再移植。”我學著爸爸的樣子，開始撒種子，沒想到菜籽這麼靈活，像一個個黑色的小精靈，蹦蹦跳跳地在土裡歸了位。
最後，我和爸爸齊心協力把菜盆搬進了溫室。看著撒滿種子的菜盆，我不禁想：小菜籽，快快發芽，希望早日看到你們探出綠色的小腦袋。
炒菜交響曲 篇2
國小五年級作文 ,636字星期天，我要向爺爺學炒一樣菜，爺爺說：“就學最簡單的炒菜，炒青菜吧！”
我把青菜放在盆裡，從井裡打一桶水“嘩嘩”地倒進盆子裡，我用手在盆子裡輕輕地搓洗起來，菜葉伴著井水發出“唰啦唰啦”的聲音，彷彿人在洗澡時發出的歡快的舒服聲。粘在菜上的小泥塊搓下來後，我又打了幾桶水仔細地清洗了幾遍。
菜洗乾淨了，我拿起菜刀“嚓嚓”地切起菜來，爺爺說：“切菜時不要把刀抬得太高，那樣容易切到手上去，只要稍稍用力把青菜一把一把切到底就可以了。”我照著爺爺的話小心地切起來。
我把切好的菜端進廚房，爺爺在黑色炒鍋裡倒入菜油，在煤氣上加熱，不一會兒鍋裡響起了“劈里啪啦”的聲音，就像開機關槍一樣，哦，原來是油升溫後濺開了。我問爺爺：“為什麼油會濺呢？”爺爺說：“菜油裡有水分，加熱後溫度高，油裡的水就炸開了。”這時爺爺叫我趕快把盆子裡的青菜倒進鍋裡，只聽見“刺啦啦”一陣響，一陣霧氣從鍋裡升騰起來，嚇了我一跳。我想，肯定是青菜裡的水碰到高溫菜油炸開了。過了一會兒，爺爺教我拿起鍋鏟翻炒青菜，鍋鏟鏟著鍋底發出了“嚓嚓嚓”的摩擦聲，爺爺笑著說：“這下好了，我們又可以補鐵了！”炒到青菜葉子油汪汪、碧綠色的時候，爺爺又教我適量放些鹽，倒點開水，再蓋上鍋蓋煮起來。不一會兒，鍋裡發出了“呼嚕呼嚕”的響聲，好像八戒睡著時的鼾聲一樣。爺爺說：“鍋裡的湯開了，青菜可以起鍋了。”
“嗆—”我從櫥櫃裡抽出盤子，把青菜裝好端上餐桌。爺爺奶奶嚐了都說味道不錯，我自己也嚐了嚐，哎，真是鮮美的綠色食品啊！
除痘三步曲 篇3
國一作文 ,802字不知甚麼時候，我的臉上居然多了一些痘痘！於是，我便採取了一系列的措施，來對付這些可惡的痘痘。
一步曲食蠍服痘
一日，帶著這一臉的痘痘上學。路上，遇見了小學同學，見到了我驚愕不已，告訴我吃蠍子能祛掉臉上的痘痘。我有些心動，於是便開始尋找機會。終於，在堂妹過生日時，我嚐到了蠍子。我記得那一盤炸蠍子，別人根本沒碰過，全是我自己吃的。晚上睡覺時興奮得不得了，第二天醒來一看，啊，我要自殺！原本腮上還沒有，吃了這死蠍子，臉上紅得連成了一片！害得我都不敢出去見人，幸虧那時是寒假，不然，我帶著一臉“映山紅”去上學，同學們還不得笑死我。
二步曲以刺降痘
時隔兩個月，我又恢復了原有的鬥志。那天我正尋思著下一步該如何辦，卻受堂妹拔眉毛的啟發，霎時茅塞頓開。於是我找來了我家唯一的一根毛線針，照著鏡子，一手拿著毛線針，一手拿著紙面巾，把痘痘刺破後，再擦流出的東西。雖然有些刺痛感，但一想到痘痘馬上就沒了，又欣喜不已。誰知—清晨我正睡得香甜，堂妹在一旁大嚷：“哇噻！姐姐，你被蚊子叮過了耶，眉毛中間的四個疙瘩排得好整齊奧！不過春天好象沒有蚊子吧？”她這幾天說話有點象蠟筆小新，但我還是馬上覺悟了過來，到鏡子前一看—我噴血噴得差點暈過去！儘管如此沒法見人，但現在還沒放假—還得出去見人！這時，堂妹衝到廁所裡，說：“蚊子在你的臉上叮了疙瘩，這不是你的錯；但你如果出去嚇人，那就是你的錯。就你這樣得算影響市容，我勸你別去上學了，免得被人罰款！”沒這麼誇張吧，我暈！
三步曲順其自然
如今，我已經不與痘痘們交戰了。其實，臉上多了兩顆痘痘，並沒有甚麼不光彩，無所謂嘛。此後，我開始奉行與痘痘和平共處的外交政策。現在，它們已紛紛敗陣，近至銷聲匿跡。難怪善用兵者，多用不戰而屈人之兵的戰術。看來，此乃用兵之最高境界。
我戰勝了痘痘們，其實很多事情需要用一顆平靜的新去對待，所謂“無為而治，順其自然。”
種菜 篇4
國小五年級作文 ,683字寒假裡的一個星期天，我跟隨著奶奶來到了一片綠油油的菜地裡學種菜。
來到菜地，站在一塊大石頭上往下看，全是綠油油的一片，生機勃勃，像一張碧綠的大地毯，我拿著小鏟子，迫不及待地想學種菜。我對奶奶說：“奶奶，您快點告訴我怎樣種菜。”奶奶笑笑說：“別急，俗話說：心急吃不了熱豆腐。”奶奶說完，就拿起鏟子和一棵小菜苗，對我說：“你先用鏟子挖一個小小的坑，不要太深也不要太淺，然後再把菜苗放進去，最後再把土填回去。”奶奶一邊說一邊做。我照著奶奶的樣子，自己試了一遍。第一棵菜苗鐘好了，我看了看，真像一個威武的大將軍。奶奶也向我豎起了大拇指。我有點春風得意了。我把剩下的菜苗全都種完了。我看著這一排排的小菜苗，心裡像吃了蜜一樣甜。
第二天，我來到菜地一看，眼前的一幕讓我十分驚訝—我昨天種的小菜苗居然倒在了土地上，根本不見了昨天的威武，我傷心極了。奶奶走過來對我說：“你挖的坑太淺了，所以被風一吹，就倒了。”我聽後，心裡想道：都怪自己，第一次學種菜的時候，種了一棵就得意洋洋，種其它菜苗的時候，整個人都心不在焉，以至於被一時的讚揚衝昏了頭腦。唉，現在才想起自己的缺點。這一次，我改正了自己的缺點，再向奶奶學一遍，這一次，我認認真真地學，仔仔細細地聽。果然，功夫不負有心人，我終於成功了。看著這片綠油油而且充滿生機的菜地，我的心感到無比開心，因為，這裡的小菜苗都是我自己辛苦得出的勞動結果。
這次跟著奶奶到菜地學種菜，不僅豐富了我的假期活動，還讓我學了一項新的本領和認識到了自己本身存在的缺點。更重要的一點是還讓我懂得了一個道理—虛心萬事能成，自滿十事九空。
第一次種菜 篇5
國一作文 ,743字“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”想必這首古詩大家都聽過吧，可又有多少人能做到呢。然而，當我第一次嘗試去種菜時，才真正的明白了農民是多麼辛苦，我們所吃的食物是這麼的來之不易。
還記得，當我聽到老師說我們要去種菜時，心裡不禁泛起一陣陣漣漪，心想，種菜肯定很好玩。我滿懷期待的和同學們一起來到基地，看著眼前的一塊塊土地，更加躍躍欲試了。
我們首先要拔草。我挽起袖子，走到自己負責的地方，蹲下身子，用手指抓著那一根根的草，用力攥緊，往上一拔，草連著根都給我拔了出來，這才叫真正的“斬草除根”呢。我又抖了抖根上的泥土，再把草往旁邊一扔。心想，也不是很難嘛，心裡有一絲的得意。誰知好戲才剛剛開始，我拔，我拔，還沒幾分鐘，我就已經大汗淋漓了，筋疲力盡的我，放慢了速度。終於，我們把這些“侵略者”趕走了。
接下來就是澆水。我拿著青色的大水壺，擰開水龍頭，水嘩啦啦的，一下就把水壺灌飽了。我兩隻手提著水壺，搖搖晃晃的走去。停下腳步，小心翼翼把水壺一點點往下傾斜，水慢慢的坐著滑梯流了下來，眼睛盯著腳下的泥土，手一點點移動，水逐漸倒完了，我才鬆了一口氣。要知道這可不是個容易活兒，一不留神就會把土給淹了。
時間一點點流逝，終於到了最後一個程式—播種。我手裡拿著一包種子，倒了少許在手掌上，如天女散花般的的播種，不一會兒，手上的種子已經撒完了，大功告成了。我欣慰的看著我們勞動了一節課的成果。
霎那間，腦海裡迅速閃過一個念頭，現在就累成這樣，以後還要每天澆水呢，那豈不是累垮了，又想到農民，心裡很是愧疚，人家這麼辛苦的勞動才種出食物給我們吃，而我們卻時常浪費食物，真是身在福中不知福。
所以，這不僅是我第一次種菜，更意味著一種成長。
教室裡，又傳來一陣陣整齊的讀書聲，“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”
種菜 篇6
國小六年級作文 ,588字在網上種菜大家再熟悉不過了，現實生活中的種菜不知大家有沒有試過？前些天我就興高采烈地扛著鋤頭和媽媽一起到家後面的一塊荒地上種起了菜。
荒地已經被很多人開墾並種滿了各色各樣綠油油的蔬菜了，有油麥菜、韭菜、生菜、辣椒等，我和媽媽只好選擇了一塊比較偏僻的荒地來開墾，我拿起鋤頭把泥土翻鬆，把石頭、玻璃、雜草等雜物挑揀、清理出來，再把大塊的泥土敲碎整理成一壟壟平整的菜地；鬆土的過程已把我累的氣喘吁吁、大汗淋漓。不過，看到平整的一塊地可以種上菜，我們又來勁了。我和媽媽在菜地上撒上菜種再澆上水，經過幾個小時的努力，終於大功告成了；可是媽媽告訴我，以後還要每天按時澆水定時施肥蔬菜才能長好，我原以為種菜是一件簡單而好玩的事情，經過今天的親身經歷才知道收穫是要付出艱辛的。
過了幾天，我和媽媽又來到“農場”給菜地澆水，發現菜地上竟冒出了一片嫩綠色，“菜種發芽了！”我情不自禁地大叫起來。你看，那幼苗一個個像剛出生的小寶寶頑皮地從泥土中探出頭來，被水沖刷過後顯得格外精神。一陣微風掠過，幼苗好像在隨風起舞左搖右擺卻依然屹立不倒，我想：一顆小小的種子能從厚厚的泥土中鑽出來長成幼苗，以弱小的身軀與大自然搏鬥，任憑風吹雨打依然茁壯成長，這難道不是一種頑強拼搏和鍥而不捨的精神嗎？
我相信，如果我們在學習中也具備這種頑強拼搏和鍥而不捨的精神，我們將會戰勝一切困難。
種菜雖然辛苦，但我收穫了快樂。
地球的人生三步曲 篇7
國三作文 ,1022字我，是一個日夜不停繞太陽公轉的地球，在太陽光照射下成長。
—題記
在時間老人的帶領下．我穿越了無數個朝代，我將我的人生分為三步走：
第一步：我+過去=無限美好
幼年的我是一隻自由自在的小鳥，翱翔在蔚藍的天空，與朵朵白雲嬉戲著。幼年的我是一條清澈見底的小河，日夜不停地奔向遠方。由此引起了孔子的雅興，子在川上曰：“逝者如斯，不捨晝夜。”李白見這滾滾之水，也不由吟道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”幼年的我，是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，是陸游口中的“綠樹村邊合，青山郭外斜”，是曹操手中的“樹林叢生，百草茂盛”，幼年的我，欣欣向榮，在陽光的普照下茁壯成長。
第二步：我+現在=不堪重負
隨著時間的推移，我的兒女們也越來越多，人口膨脹，我也因不堪重負而呻吟著、嘆息著。我再也進不了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”而步入了王維的“大漠孤煙直，長河落日圓。”映入眼前的是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”給人的是“秋風蕭瑟，洪波湧起”之愁情。我的那件紅綠相間的花衣裳已被一件舊得發黃的衣裳替代。清風吹不起半點漣漪，堆積在裡面的是厚厚的塑料製品，大河的懷抱中有的只是蝦寶貝及魚兒們的屍體；大氣中的臭氧兄弟也被人類的廢氣薰了個大洞，我的氣溫也變暖了，我流下了眼淚。
在2003年，我就已經歷了一場重大的浩劫。在北京等一些大城市出現了非典型肺炎，這使得我的兒女們個個手忙腳亂。採取控制措施。然而，又是什麼才引起的非典呢？不是我？歸根到底，還不是我的兒女們不注重環保，造成環境汙染所引起的。
“人們啊，如果你們再不注重環保，那人類的最後一滴水將是自己的眼淚！”眼前的所見所聞使虛弱的我不由的向人類疾呼道。
第三步：我+未來=再創輝煌
在我真誠的呼喚下，我的孩子們也開始意識到了自己的過錯。於是開始對地球的環境加以整治。他們採取計劃生育來控制人口數量，提高人口素質，對環境實施重點保護，並且在發展科技的同時，採取新的方法來處理廢物，以便不汙染環境。並且`2008年，將在我的一個孩子—北京舉行奧運會，其主題是“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”，打造一片青山綠水。
由此，我又回到了過去，我的綠衣再次披上了。
在陽光的照耀下我不斷的成長。在陽光下，我經歷了興衰榮三步曲。在陽光下我的孩子們也不斷成長，不斷意識下保護我的重要性，陽光告訴他們：地球是人類永遠的母親，保護人類，保護地球，保護人類的母親！
有一種美麗叫曲折 篇8
國三作文 ,661字曾聽說過這樣一段話：“曲線之所以比直線美，就因為它不是簡單的，因為它有轉折，富有流動的韻味，引導眼睛作無窮地變化，直線與之相比少淡了幾分趣味。”
是的，曲線是美麗的。月亮一直用曲線來勾勒自已的身姿。千百年來，她一直被讚美、吟誦，引發人內心無限的遐想，花好月圓，小時不識月，呼作白玉盤，等等。試想，如果月亮像一把直尺，這些遐思又從何而來？
園林中，一條九曲迴廊蜿蜒水上，遊客駐足其間，常有一種心曠神怡之感；濃密的樹蔭處，一條彎彎的小路盤旋曲折，漫步其中，令人平添一份神祕。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”則更使人驚喜不已，終生難忘。
人生道路上，能夠建功立業有所成就的人，沒有一個不是經過種種曲折的。每一個閃亮的名字後面，都有一段千曲百折的人生歷程。在這曲折中，滿含著心血、汗水、艱辛，伴隨著希望。其實那些曾探索、奮鬥過卻未成功的人的曲折也是美麗的。大海中的波濤，一次次湧向岸邊，撲向岩石，雖不能捲走岩石，但那波翻浪湧的過程是美麗的；燃的煙花，雖最終燃燒了自己，但它發光發彩的瞬間是美麗的。人生曲折是美麗的，不在它的結果，而在它的過程中。屈原一生上下求索，憂國憂民，儘管壯志未酬，含恨而去，但又有誰說他的人生不美麗！人們之所以敬慕他們，就在於那求索奮鬥的曲折經歷，而不在於結果。
人生的挫折，美在它的過程中。品嚐過苦澀與艱辛，經歷過淚水和汗水的洗禮，艱難的求索，忘我的奮鬥，總會使人受到磨練，變得堅強。也只有經歷了曲折，憶及往事，才不會感到虛度年華。
只有勇於追求、不畏曲折，才會感受到這份美麗，才會體味到生活的多姿多彩！
考試三步曲 篇9
國一作文 ,707字唉！又要考試了我露出一副痛苦的表情，誰都說：“考、考、考、老師的法寶，分、分、分學生的命根子。”為了保住“命根子”，這些天我無時無刻不鑽進書堆裡，班級的學習氣氛也一下子變得濃厚了。我想，各位仁兄的心情一定和我一樣，老師也是用盡了他們的渾身解數法子，前面語文老師剛走，後腳數學老師就來，前腳出後腳又來了Englishteacher，好像在玩“接力棒”，也許老師真為他們的英明神武而高興，而決沒想到我們早己累的快缺氧，真想早點結束這“游擊戰”式的學習日子了。唉！考試前的日子一個字“苦”！
懷著一顆忐忑不安的心情來到考場，離開考就剩下5分鐘了，我心跳的更加快了，頭上也溢位了大滴大滴的汗，我默默的祈禱著。試卷終於發下來了，唉怎麼竟是陌生的面孔，做著、做著……突然，一道題把我給逮住了，久久停留在這，我心急如熱鍋上的螞蟻，只能在抓耳撓腮乾著急，果然：“皇天不負有心人。”這道題目被我攻克，這個荒園被我開闢，我放下筆，深深呼吸，別提那心裡的樂了，怎麼檢查答案是否正確一樣，時間就剩下二分鐘，唉！考試時就兩個字“緊張”。
這道題你寫多少！“最後一道題，最後一題？”，一考完試同學們就急著對答案，看著同學們那形形色色的表情……有的欣喜若狂的；有的悶悶不樂；有的甚至欲哭無淚，一看錶情就知道幾家歡喜幾家愁了，儘管有幾個自稱“紳士”的沒有參加，他們也在強力的控制自己，他們是為了維護他們“紳士的形象”，那兒甲方和乙方竟為了一道題爭的面紅耳赤，可是未爭出個結果，教室的戰火不斷上升，也越燒越旺，真是熱鬧非凡考試後四個字：悲喜交加。
考試三步曲像一個五味瓶，細細品味別有翻情趣，考試三步曲像一把琴，誰能把握好，誰就能奏出優美的曲子來。
第一次種菜 篇10
國小六年級作文 ,549字在一個天氣晴朗，風和日麗的日子。我百無聊賴的看著電視，手握遙控器，頻繁的換著臺。
突然，我的目光被吸引到了一個電視節目上。在螢幕上，記者正在口若懸河的講著一些農業知識。我不禁產生了一絲絲的疑問，為什麼大名頂頂的電視臺‘cctv’會講解一些關於農業的知識呢。
原來是這樣的，一個很有前途的重點大學生，在大學畢業後，不顧他人的諷刺與非議，毅然決然的選擇了種菜。
為什麼一個大有前途的大學生，會選擇最沒有前途的種菜呢？隨著節目的播出，本來不屑一顧的我慢慢的被電視節目吸引住了。太……太神奇了
我突然雙眼一亮，突發奇想：‘不如，我也種菜試試？’首先，我拿出了以前我爸爸留下的韭菜種子，然後找到了媽媽的陽臺四寶‘鏟子’、‘鋤頭’、‘花肥’、‘噴壺’。
我拿出了種子，捏上一點放在水裡，聽爸爸曾經說過，種子好像要育苗的。我只好先育苗，第二天在種。
第二天很快就到來了
我拿出育好苗的韭菜種子，再拿出鏟子，挖出一個個小坑洞，把育好苗的種子一個一個地放在洞裡。然後再拿出鋤頭把土鬆一下。再把花肥和裝滿水的水壺拿了出來，先放花肥，在到水。
做完這些，我累的癱倒在沙發上。這一刻，我徹徹底底的體會到了農民伯伯的不易。
過了幾天，韭菜發芽了，在日出的陽光照射下，我看著那碧綠的嫩芽披上了一層金光做的大衣，欣慰的笑了出來。
自己來種菜 篇11
國小六年級作文 ,532字那天，吃午飯的時候，媽媽對我說：“哎，最近的菜農藥噴得特多，都不健康。”我想了想，說：“那我們可以自己種菜啊，種那些可以生長在水裡的菜。”媽媽思考了一會以後說：“可以嘗試嘗試。”
第二天一大早，媽媽就買來了一大袋綠豆。準備種豆芽菜。
媽媽拿來一個盆子和菜籃，把菜籃放進盆子裡，又抓了一大把綠豆放到菜籃裡，然後在綠豆上灑了大約一釐米的水。把一條打溼的毛巾蓋在菜籃上。我很好奇這是為什麼，媽媽說：“把打溼的毛巾放上去是為了擋住太陽，使長出來的豆芽又嫩又白。菜市場裡都是這樣做的，不過我們自己做的比較健康。”
第二天：菜籃裡的綠豆，一個個喝飽了水，把肚子撐的圓圓的，許多綠豆把綠綠的外衣脫了，可能是衣服太小了吧！
第三天：幾乎所有的綠豆都褪去了綠綠的外衣，長出了嫩嫩的小芽，水靈靈的，真可愛！
第四天：小芽已經有三四釐米了，真是神速啊！它們一個個爭相著往上長，好像在比賽似的。
第五天：經過四天的成長，綠豆芽已經有七八釐米高了，蓋在菜籃上面的毛巾被拱了起來。綠豆芽可以吃了。
媽媽摘了一大半的豆芽，給我煮豆芽湯。我期待地坐在飯桌前，不一會兒，媽媽就端上一碗熱氣騰騰的豆芽湯。我立刻狼吞虎嚥地吃起來，口齒不清地說：“到底是自己家種的菜好吃。”
後來，我和媽媽又種了許多菜。
校園生活七步曲 篇12
國小四年級作文 ,776字校園的生活如同樂章，在音樂中我們逐漸成長。
哆
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在清脆而響亮的鬧鐘聲中，我睜開了朦朧的眼睛，伸手抓過鬧鐘，一看6點多了，連忙起身往下跑，心想“遲到了，遲到了”。一陣忙亂之後，我帶著仍充滿睡意的面孔出門，踏上了去學校的路途。
??
“叮咚，叮咚—”上課的鈴聲響了，同學們一個接一個來到了教室。“唉！早上的課真無聊。”我心中總有這樣的想法，但又只能乖乖地坐那裡聽老師絮絮叨叨的話，聽著那粉筆在黑板上吱吱喳喳地寫個不停，心思老早就跑出教室了。老師發問時，在同學的提醒下才回過神來，站起來答非所問，惹得全班笑話，在這樣的嘻笑聲中結束了一個無趣的上午。
咪
早上最後一節課後，全班的同學如同餓漢一樣，猛得往外衝，因為個個都明白，遲了就沒飯吃了。但是不知為何我永遠都跑不過別人。即使已經排了隊，明明只要幾分鐘就可以打飯的，結果過了半小時也未必吃得著，心想著“哪個沒素質的亂插隊”。在這不耐煩中，我跑到小賣部買了個麵包啃啃，就這樣混過了一餐中飯。
發
下午的課真是好得不能再好了，都是我喜歡的。我喜歡英語老師的風趣，喜歡語文老師的認真。在這些課上我總是認認真真的聽，好像自己可以在書中接受洗禮一般。有趣的東西令人回味無窮，似乎一眨眼功夫，下午就過去了。
嗦
距離吃晚飯還有一段時間，我總是約上一群朋友一起手挽手到街上逛一逛，或者去打羽毛球，讓自己好好地出一身汗。這是我們一天中最輕鬆的時光。
啦
吃完晚飯，便開始了晚自休，這時教室靜極了。同學們都安安靜靜地做作業，這樣的安靜讓我十分喜歡，我也全身心地投入到我的學習中來。
嘻
結束了一天的校園生活，回到家撕下一張日曆時，才感覺時間是如此快。帶著疲倦和睏意我上床睡覺了，真希望自己可以做一個好夢。
校園的生活如同樂章，生活中的點點滴滴是樂章上的音符，美麗的音符疊加一定可以奏出美妙的音樂。
童年三步曲 篇13
高一作文 ,652字成長是一扇樹葉的門
童年有一群親愛的人
春天是一段路程
滄海桑田地擁有
—題記
輕輕地，我向你走來，窗外是一片晨曦；靜靜地，我離你遠去，帶走了永恆的回憶，我掬捧著一束晨光，再一次尋覓你—我逝去的童跡。
順著記憶的藤蔓，風兒徐徐地曳過天河，藍天亦漾起一層淡淡的漣漪。童時的風箏在田埂間徐徐升起，伴著半山腰的裊裊炊煙，閒適悠遊，無憂無慮。空氣裡含著新鮮的田泥味兒，童聲也彷彿蜂蜜般甜美，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，於是童趣在田間漫延開來，星星似的“樹莓”吻紅了河岸，春釀的綠鋪遍了山林，天籟般的童音，樂壞了天地。
孩童時期，我們不僅將笑聲放飛於天空，也曾把那顆純純的童心藏在淺淺的溪水中，讓這股流動的生命載去那一潮潮令人心動的童趣……於是，回憶再度放映……
朝雨迷濛的夏天，河岸上柳絮紛飛，愛鬧的螞蟻悄然落入溪水，划著樹梗做的船槳，一覽岸上的大好景緻。漸漸地，流水兒愈加活力，水花兒打著圈出現，在陽光下映射出孩童無瑕的笑臉。水底的鵝卵石上，孩子們盡情地撒下稚嫩的腳印。偶爾，穿梭著的娃娃魚撓著他們的腳丫，與他們一塊兒嬉戲，逆著水流，踏著爽爽的南風，留戀著夕陽西下時的那抹燦爛，牽著母親的掛念，在黃昏，留下歡樂的餘音。
若是時間可以倒轉，沙漏可以迴流，我願重新拾起牆角的那顆塵粒，堆起我童年的堡壘，它一定會呈現出海市蜃樓般的壯美。
然而，時光荏苒，斗轉星移，童年早已逝去，我懷抱著紫色的夢，期盼未來。或許，在某一個滿天星斗的夜晚，我也可以牽起兒時絢麗的夢，再次奏響屬於我的童年。
種菜記 篇14
國二作文 ,710字春種一顆粟，種莧菜的最好時期是春末夏初，光照、溫度都絕佳。我和姐姐在園子裡闢出一方天地，鋤頭深耕細作，種子就安家落戶了。
究竟是家常菜，太容易伺候了。略施肥料給它營養，日灑遍水茁壯成長，天天給人欣喜。露出嫩芽，開枝散葉，幾乎是不間斷的，才四五天，就抖擻著精神綻放著笑臉挨挨擠擠了，此時就可以上桌了。
消費的速度不及生產的速度，很快，這些菜兒就老了，沒人吃了，我們剛要拔掉它們，母親說，留著吧，收菜籽呢。於是莧菜免過了餵雞餵鴨的不堪命運，依然在風日裡長養著。
半個多月過去了，沒人搭理它們，它們就一點點往高裡瘋長，一晃就一人高了，在這場爭水爭地的廝殺中，只有部分獲勝者，它們呈現出成熟的轉變：細長的莖－堅硬的杆；水靈的葉子－滄桑的紋理；光溜的芽尖－毛茸茸的種子。
是時候了，我倆手持鐮刀，鋒利地掃蕩了土地，所向披靡。
我倆將砍倒的俘虜拖往水泥場暴晒，我們的目標很明確，是果實，晒乾水分後果實就唾手可得了。
在前面的工序中，我們沒有遭遇任何頑強抵抗，但這次就沒這種好運了。菜籽小而輕，果殼碎而雜，莖杆粗又硬，如何使莖杆與果殼分離，果殼再與菜籽分離，再去粗取精，去蕪存真，真是一道說來容易做來煩難的事情。
人在大自然面前從不輕易低頭，等晒乾晒透之後，我倆出場了。我倆先用手搓，工程太浩大，改用連架鞭打，成功完成第一步粗分離工作。接著，我們把礙手的大傢伙搬走，再鞭打，再用粗篩子加工，再用細篩子加工，一輪又一輪，終於看見黑油油的種子了。此時的工作從巨集觀角度看就是體積的急劇縮小，從滿場的莧菜莖杆到半場的雜物到小半場的殼子，最後剩下兩斤菜籽。這個過程，堪比居里夫人煉鐳。
又是一袋菜籽了，它們完成一個輪迴，而主宰它們命運的是人。
愛種菜的奶奶 篇15
國小四年級作文 ,616字奶奶退休以後喜歡打門球、打撲克、跳舞，不知什麼時候喜歡上了種菜。為了種菜，她打門球次數少了，打撲克少了，舞簡直不跳了，幾乎每天往菜地跑。她常說：“我喜歡種菜，看到菜長得好，我比什麼都高興。”
奶奶種的菜很多，一年四季都有可口的蔬菜吃。春天有雞毛菜、菠菜、萵苣、蠶豆、藥芹……夏天有韭菜、豆莢、冬瓜、南瓜、黃瓜、莧菜、茄子、西紅柿……秋天有毛豆、豇豆、四季豆、土豆……冬天有紫菜、白菜、黃芽菜、小青菜……奶奶不但種了這麼多菜，還種了我愛吃的玉米、花生和山芋。因為奶奶種菜，所以我們家很少拎籃子上街買蔬菜。
奶奶種菜很辛苦。我們家離菜地很遠，她每天都起得很早，有時天還沒亮，她就去菜地，有時還顧不上吃早飯，有時下小雨也要趕去勞動。
奶奶種的菜凡是撒種子的，等苗長出來以後要除草、施肥、治蟲，凡是載菜秧的要經常澆水、施肥，有的還要治蟲。最重要的活是翻土，要用力氣挖。有一次我好奇，拿過奶奶的大鍬，我以為不費勁就能挖幾鍬，結果才挖了一鍬就覺得累了，我這才知道種菜很不容易，很累人。
奶奶總是說種菜是為了嚐鮮，不像菜農，種菜是為了掙錢，而奶奶種菜不賣菜，菜從來不漲水，吃起來十分新鮮。因為她不賣菜，所以經常把菜送給親朋好友吃。和她在一起打門球的老奶奶們經常到她的菜地上玩，走的時候都要捧許多菜回家。奶奶看到別人帶走她的菜，高興得不得了。
每次吃到奶奶種的菜，吃到噴香的玉米棒，吃到甜美的烤山芋時，我就想到我的愛種菜的奶奶，我愛勤勞善良的奶奶。
第一次種菜 篇16
國小五年級作文 ,1022字秋天的鄉村明靜、含蓄，令人陶醉。秋天又是多情的，因為她有那麼多的收穫，沉甸甸的果實、金燦燦的五穀……你瞧，夕陽把金色的餘暉鋪灑開來，給大地披上一層紅暈，透出溫馨、寧靜、夢幻。在美景中，我不禁想起農家食物的美味來，想起第一次種菜的情景。
一天下午，爸爸媽媽把一些桶、鋤頭、肥料……放在電瓶車上，我也拿著我的小鋤頭，騎著自行車向農田進軍。
來到菜田旁，一股泥土的芳香撲鼻而來，我走在崎嶇狹窄的泥土道上，彷彿來到了新的世界，這裡沒有人群來來往往，只有一棵棵玉米、青菜、黃瓜……與你相伴，這裡沒有汽車的喇叭聲，只有大樹的沙沙聲在你耳邊徘徊，這裡沒有濃重的柏油味，只有稻麥瓜果成熟的氣息，我在陽光下盡情地享受著此時的美好，走著走著，不小心，一腳扎進了水渠中，鞋子一下溼透了，腳底積滿了爛泥。
走到他們身邊，只見爸爸掄起鋤頭，在天空中劃出一條美麗的弧線，在空中揮舞，然後如隕石般墜落下去，深深地插進土中，用力一拉，一大塊泥土翻了個身，裡面溼潤的泥土全部顯露出來，爸爸用鋤頭把大塊泥土敲碎，我不知爸爸在幹嗎，只知道用這樣的方法照做就是了。
我也找了一小塊地，用力一抬，一摔，一拉，這簡單的動作一學就會，不一會兒，所有地都鬆好了，接下來開始種菜了。
我又拿起小鋤頭，開始挖坑，我不停地挖著，一個個大大小小、參差不齊的洞就出來了，每塊地有4列坑，每列有大約16個洞。我和媽媽分工合作，我放菜，她埋上，但基本都是媽媽在弄，我東一扔、西一扔地瞎鬧。好不容易才弄完，媽媽汗流浹背。我拿來一大袋化肥，大把大把地亂扔，爸爸媽媽前來幫忙，把化肥多的地方一點一點地挑出來了，讓化肥分均勻。
工程已經完成了一半，但更加辛苦的工作等待著我。
爸爸媽媽已累趴下了，剩下的重任—澆水就交給我了。我拎著個桶走在路上，一會兒把桶套在頭上，一會兒把雙腳放入桶中，玩得不亦樂乎，到了小河邊，抓住桶上的繩子，把桶向小河一扔，費了九牛二虎之力才把它拉回來，我把桶一拎，但桶像一個胖娃娃抓著地面，我便偷工減料把水倒掉一半，我它拎起。此時背上像壓了一座大山，腰也直不起來，我邁著沉重的步伐，水桶一搖一擺，不時把水潑在我身上，短短的幾米路，在我眼中卻是無邊無際的遙遠，過了許久，才運一桶水，那微不足道的一桶水還不夠澆半塊地。
我來來回回整整走了十幾趟，我的手像斷了似的，腰痠背疼，渾身的泥土和水。不知不覺，晚霞已鋪滿了整個天空。
我愛這濃郁的芳香，我愛這燦爛的陽光，更愛這自由、美好的生活。
第一次種菜 篇17
國小五年級作文 ,689字春天又來了，家門前那一片菜地也該種上新生命了。
那是一個星期天，天氣很好，天空蔚藍蔚藍的，久違的陽光照在身上，非常暖和。我跑到菜地裡，打算摘些小花，捉些小蟲來玩。
此時，母親和姐姐正在田裡忙活，姐姐負責除田裡的雜草，母親在那翻地。母親不時彎下腰翻動著田裡的土，翻完一個後才扶著腰直起身來擦拭那豆大的汗水，看起來辛苦極了。我想替母親分擔一些，於是來到母親身邊，拍著胸脯說：“媽，給我吧，我來幫你翻地，你去休息。”說完，從母親身邊攬過了鋤頭。當我接觸到鋤頭的那一秒，方才知道，是真的很沉啊！我一隻手壓根提不起來，只能雙手握著鋤頭的杆子，艱難地拖向目的地。到達目的地後，正巧姐姐也在那兒，她疑惑地望著我，問道：“你來幹什麼？”“幫你們種菜啊。”我平淡地回答她，並不覺得我種菜有什麼不對勁。“你確定憑你那三分鐘熱度的勁兒，能種完菜？”姐姐眼睛瞪得大大的，臉上寫滿了不相信。“嘁，我一定會比你快的！等著瞧！”我白了她一眼，便不再理會她，埋頭幹起來。由於鋤頭太重，我動作很慢，半天才翻完一個，有時還撞飛了已經播好的菜種。但是我發現，姐姐在和我比速度，她除草的速度相比之前快了不少，甚至有些地方的雜草沒有清理乾淨她也不管，似乎下定決心要戰勝我。我開始著急了，擺弄鋤頭的力氣也大了許多，一心求勝。一個坑搗鼓了幾下，就立馬轉移戰地，將菜種留到了最後一起去撒。就這麼你追我趕，誰也不放過誰，竟然比預期快了不少。我翻完了地，拖著沉重的身子在一個個土坑裡撒下種子，將一年的豐收寄予它們。
做完這些，我就立馬倒在椅子上，一動也不想動，彷彿身體被掏空。
不得不說，做農活是真的很累啊！我再也不敢浪費糧食了。
第一次種菜 篇18
國小四年級作文 ,705字午休課的時候，張老師大步流星地走進教室，手中還拎著滿滿一袋菜。同學們都很納悶：莫非張老師要讓大家認識一下蔬菜，然後迎接我們的是一節“痛苦”的作文課？
望著一張張疑惑的臉，張老師笑了笑，突然宣佈：“語文考90分以上的同學可以去種菜。”教室裡瞬間人聲鼎沸，有的一臉落寞，有的欣喜若狂。
“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”走出教室，我們才發現，秋天，原來早已在我們身邊。太陽像一個害羞的小姑娘，躲在雲層後面不敢出來。秋風，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。楓樹葉子黃了，迎風飄舞，像一隻只金黃的蝴蝶，落在地上，鋪成了金黃色的地毯。
輕哼著歡快的小曲，我們跟著張老師一同來到體育館邊的菜地上。洪爺爺貓著腰嫻熟地拿起一把老舊的鋤頭，一邊揮動鋤頭，一邊指導我們：“種菜要先鬆土，再挖坑，注意坑要不深不淺，一寸左右，然後把菜苗放進坑裡，埋好，不能埋得太嚴實，不然會傷及菜苗的……”
“原來種菜這麼簡單啊，本小姐三下五除二就種完了，簡直是小菜一碟！”我洋洋得意。於是，我也照著洪爺爺的樣子先鬆土，給“土地姑娘”換上一件新衣裳。鬆完土，再用小手挖，活脫脫一隻小田鼠在挖坑一樣啊。真累呀，汗水順著額頭流下來。種菜也有樂趣，瞧！那邊，一群男孩子正圍著一隻西瓜蟲哈哈大笑呢。我小心翼翼地拎起青菜苗，慢慢放入坑裡，然後把土坑埋得平平的，這樣菜苗才會茁壯成長。一陣秋風拂過，小青菜們紛紛彎下了腰，向我頻頻點頭，表示感謝，又好似一群小姑娘歡快地舞蹈。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次種菜活動，我學到了課本以外的知識，體驗到了勞動的樂趣，也感受到了農民伯伯種菜的辛苦。
第一次種菜 篇19
國小五年級作文 ,646字迎著撲面而來的清風，沐浴著溫暖的陽光，聞著香糖，淡淡的泥土芳香。我們五三班在李老師的帶領下走向開心農場，一同前去菜地種菜。天空，蔚藍而清新。太陽像個小姑娘害羞的躲在雲層之後。
到了開心農場，李老師熟練地拿起一把鋤頭，在農地上鬆土。我們照貓畫虎，也照著李老師的樣子給“土地姑娘”梳頭髮。功夫不負有心人！一大塊土地終於被鬆好了。
接下來就是挖土坑了。“挖土坑，其實也有技巧：坑不能挖太淺，也不能挖太深。坑與坑之間的距離也要掌握好，太近了它們會爭奪互相的營養。太遠了又會浪費土地……”李老師，一邊示範，一邊給我們講述著方法。我們一群人站在旁邊，如痴如醉的聽著。不一會兒，我們便動手了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘。一片土地被我們挖滿了小土坑。
“答答答，答答答”下雨了。“同學們，堅持一下。我們馬上要好了，就可以回教室休息了。”聽了李老師的鼓勵，我們一群人又提起精神，繼續開始最關鍵的一步—埋土。其實放種子其實很容易，不一會兒就好了。不過，沒有料想到填土坑，竟然這麼難！要用有機肥把它填得平平的，實實的，這樣植物長大以後才會又堅實又牢固。之後，還要在上面還要掃撒上一層細細的土屑。把這些“小淘氣”埋好後，許多同學身上都溼了，誰也分不清楚身上的是雨水還是汗水。
“同學們，大功告成！下雨天不用澆水，我們可以回教室嘍！”李老師，大聲宣告著。在我們的不斷努力下，成功啦。大家歡呼雀躍的跑回教室。
這次不簡單的活動，也使我悟出了一個不簡單的道理：只有堅持不懈，不畏艱辛，才能取得成功的果實。
來，跟我去屋頂種菜吧 篇20
國小三年級作文 ,419字我第一次親眼目睹屋頂上的菜棚！那是一個個像閱覽室的書架似的，用泡沫板蓋著的蔬菜培養架，裡面設定了自動噴水裝置，根據需要定時噴水。最神奇的是，這裡居然沒有土壤，我們能看到蔬菜的根，拖得很長很長。這裡就是麥禾農業公司的無土蔬菜培養基地了。
老師給我們介紹了幾種不常見的植物，比如迷迭香，薄荷，薺菜等。介紹完後，我們跟著老師去樓頂的蔬菜基地。在這裡，我看到了真正的迷迭香，在我想象中，這應該是一種有著迷人的香氣的植物，不料，我湊近去深深一聞，一股怪異的氣味差點讓我吐出來，這種氣味很像我家小院裡五針鬆的味道。真是難以想象，這麼難聞的迷迭香居然可以用作食物香料。
老師讓我們自己試著種菜，我馬上去領了一個海綿和一顆菜苗。海綿怎麼能種菜呢？這就是無土栽培的神奇之處了，只要把海綿分開，把菜苗夾進去，插進一個孔裡面，就大功告成了。看著自己用無土栽培的第一株菜苗，我不由得感嘆，科技發展真是日新月異啊！看來，不久之後，移居到沒有土壤的星球也不是神話了！