留不住的歲月相關作文20篇

留不住的歲月 篇1

國二作文 ,691字

在我的腦海的記憶裡,有著一段一段的歲月。有高興的,有失落的,有慚愧的,有尷尬的,還有……但是,這終究都是留不住的歲月。

時光匆匆流逝,一轉眼的功夫,我已經不是那個戴著紅領巾的少先隊員了,我現在已經是一名中學生。小時候的自己總是天真的。

記得在四年級冬天下雪的時候,第二節是語文課,老師並沒有給我們上課,而是帶著我們全42位同學下操場打雪仗,一步一個腳印。慢慢的被雪覆蓋了,一抓一把雪球,坑被雪覆蓋了。

在夏天的時候,我們比賽誰的作業寫的又對又快又好,最滿意的,老師只給買2元的雪糕,中等的買1元的,不好的老師只給5毛錢的,她們買來雪糕的時候,還互相炫耀,那是的我們的最純真。

在秋天的時候,樹葉要落下來,我們分小組打掃環境,哪個小組在一天之內保證不讓老師看到一個樹葉,哪個小組就免一週打掃,有些調皮的同學在下課專門摘樹葉往環境裡扔,那時候的我們是調皮的。在春天的時候,楊柳依依,空氣特別清新,老師給我們出幾道奧數題,誰全做出來誰就可以上體育課。同學們大都是積極的。

這都是屬於我們的一年四季。歲月的腳步不停的走著,驀然回首,我跋涉過的14個春夏秋冬,有6個是我最難忘的,在那風風雨雨,朝朝暮暮的日子裡,每一個歡笑,每一滴淚水,每一個故事及每一段經歷,都讓我難以忘懷。可是,那終究都是過去的歲月,歲月不繞人的。

歲月它總是那麼的殘忍,它不會停留一秒鐘。

歲月的腳步在不停的走著,我小學生活的回憶,總是那麼的美好!它定格在那一瞬間,定格在那一年的那一天,令我久久不能忘懷!它就像是一隻小船,在歲月中遨遊著。

在今後的日子裡,我會好好珍惜度過的每一段時光。

留不住的純真歲月 篇2

國二作文 ,706字

童年對於我來說,就彷彿是一棵參天大樹,那一件件發生在我身上的美麗故事,就如一片片金光閃閃的綠葉。可是,再美好的事物,也是回隨著季節的變化,從一片綠葉,霎時變黃,飄然而下,落入塵土之中。

而從前的稚氣,歡笑,天真,活潑都將成為我心中常青的綠葉,美好的回憶。

小時侯的我,曾經為會眨眼的洋娃娃化妝而歡樂;曾經為乞丐投下一枚用自己勞動賺到的一元錢,而感到自豪;曾經為取得好成績而手足舞蹈。在那寬敞的院子裡,一群小夥伴們在玩“老鷹抓小雞”,我們這群“小雞”又興奮有害怕的躲在“雞媽媽”的身後,一蹦一跳,突然,一聲高興的叫聲“捉到了!捉到了”結束了這一場“老鷹捉小雞”,這裡留下了童年的快樂。

直到有一天,當我的一切被裝入了那沉重的書包中,我才知道我即將要告別童年,告別一段美好的回憶,踏上了一段成長的旅途,的確,我長大了,一個長大了的我該是怎麼樣的呢?許多記憶在我的心中越來越深刻了,心中的祕密也越來越多了。與別人之間也多了一層膜,許多的事情都喜歡獨自體會。爸爸媽媽對我的嘮叨,使我似懂非懂,有時想聽,有時又不想聽,看著他們日益增添的縷縷白髮與道道皺紋,我覺得他們好象理解我,又好象怎麼不理解我,使我感到孤單和寂寞。學習的壓力,生活的煩惱,都無時無刻都包圍著我,襲擊著我,以前的天真快樂都離我而去,漸漸地讓我成了一個多愁善感的人。

童年必將離我遠去,但留下一串串成長的腳印伴隨我,鼓勵我,而我才剛剛踏入成長的旅途,美好的未來正向我招手,我要拋開一切煩惱,征服重重困難,追求我的屬於自己的一片天空。

不老的歲月情歌 篇3

國三作文 ,657字

歲歲又年年,陰晴又圓缺。但願人長久,千里共嬋娟。

—題記

轉眼又三年,剛入學時的情景歷歷在目,童稚的心靈卻已被時光打磨。讓我們一起輕唱歲月的情歌。

三年初中生涯,我學會了世界為何聯合,俄國又如何改革;我學會了內能如何相互轉換,而電子如何超越時空溝通;我思考中國如何開放,而火箭如何升空……是老師教會了我這些知識並告訴我:沒有努力不會成功。我在跑八百米時,總是堅持不下來,想要放棄,是邵老師告訴我:“如果你放棄,那才是真的失敗。”他的話鼓勵了我,現在每當我遇到困難,我都會對自己說:“加油,別放棄!”

我要感謝父母教會我什麼是愛。初中三年裡,他們總在我起床前十分鐘起床為我做飯,幫我洗衣燒水,我學習多久他們就陪伴我多久。當我在一次考試中失敗時,是他們激勵了我,讓我重新振作起來,再次取得優異的成績。我成長的十五個春秋,他們養育我,教育我,告訴了我人生的道理。三年過去,我的青春正在進行,他們的頭上卻又在新添白髮。我默默祈禱:爸爸媽媽,如果我不長大,你們可不可以不要變老?

然而,成長是不可避免的。在成長之路上,我遇見了許多同伴,我們分享自己的快樂,煩惱,用笑聲填滿了我們的青春。儘管不久後,我們就要走向不同的岔路,但我相信,我們永遠不會忘記陪伴自己度過青春的對方。

一路走來,我從一個懦弱的人變得堅強,學會了寬容,感受了人間的溫暖。三年初中生活,我想以一首歌作別:“在這離別之際,我們有千言萬語,看一眼先生的白髮,摸一摸老師的坐椅,腮邊掛滿滾燙的淚滴。再見吧!老師!再見啊!再見!請接受我們深情的敬禮!”

回不去的歲月 篇4

國小六年級作文 ,918字

從前的朋友形影不離,而現在變成形同陌路,真的不能回到從前了嗎?好朋友?—題記

如果我說聲抱歉,你肯接受我嗎?有可能你不接受,因為已經回不去了,做了就是做了,無法改變這事實,可惜已經回不到從前了……

望著那曾經的“有福同享,有難同當”的誓言。我慚愧,我雖然愧對於你,但我懇求你不要把我拋之於外,不要忘了從前的美好的回憶好不好?

值週期間,我以為這是美好的期間,誰曾想到,一位同學對我說:“她值周是因為你啊!”我聽了心中離奇,我做了什麼啊!下午,我發現,朋友你拉扯同學說我壞話,說不想和我玩了。我聽到你說了一句:“絕交吧,你不再是我的朋友,走吧……”我聽完心好好似碎裂了一般,我走了我不想理會這忘恩負義的好朋友。我憂傷,但卻哭不出來。淚花已在眼角流淌,我真想大哭一場,哭飽了就可以重新開始了。我回家痛哭一場,就覺得自己好似洗腦了一般,我想重新開始……

朋友,記得從前的美好回憶嗎?我們一起吃東西,一起上學,一起玩耍,一起受罰……這些一點一滴我都沒有忘記,能否像從前那麼好?不,我仔細想了想,也許你有什麼難言之處,看在以前朋友的份上,我不想揭穿你。但我必須告訴你,我不是好欺負的。

也許,我們都知道彼此不虧欠,但我都不在意,我只想回到年少時代的我們,可以不?

還記得以前,我們做了錯事,被老師罰站,還罰抄校園行歸卡,我崩潰了,我還是第一次被罰。我很難受,你安慰我,我的心暖了。

時光流逝,我們,疏遠了……

“你給我離遠點!”朋友大聲呵斥道:“我傷心,我默默的走了,我以為你孤立我,冷落我也就算了,可你卻在QQ空間裡罵我,還聯合別的同學。我不斷反駁,內心崩潰,可也無濟於事,因為你和我隔著一段距離,我最後打出了絕情的話:“好的,很好,那我們從此一刀兩斷,互不干擾。”我打完以後,淚水流淌了下來,久久不停息……

朋友啊!我欠了你什麼,為什麼要用這種方式來和我斷絕朋友關係。我從別的朋友那裡得知:你和我早已經不是好朋友了,再見,我討厭你!我心裡難過增加了100%,看來,已經回不去了。

朋友,我想告訴你,也許,你看到這些,會恨我,但這些是發自內心;也許我們愧對於彼此,但我們就從此誰也不認識誰嗎?回不去的歲月真不好。

寫給曾經的好朋友。

留不住的餘香 篇5

中考作文 ,835字

冬天,世間萬物都沉睡了。看不到高貴典雅的玫瑰,看不到出淤泥而不染的荷花,也看不到婀娜多姿的菊花,唯有一朵朵小小的梅花,散發著淡淡清香。

初冬,家門前的梅花樹上冒出了一個個潔白的花骨朵兒。它們傲然挺立在高高的枝頭上,淡雅的色彩,給人帶來幽靜。小小的花苞,潔白如雪,桀驁不馴,不敗不餒,可謂是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”儘管北風呼嘯,它們依舊不放棄開花的念頭。

梅花都可以做到堅持不懈,為何我不能?於是,我又重新拾起當年的夢想——能夠順利彈出一首動聽的歌曲。我決定,再搏一次。為了實現它,我開始每天練習一小時。每當我累了,想放棄時,總有一個聲音告訴我:“不經歷風雨怎能見彩虹?”我想,這可能就是我與梅花的心靈傳遞吧。

正月中旬,終於有一朵梅花,掛在高高的枝頭上,彷彿告訴人們:“堅持就是勝利,我成功了。”潔白的花瓣中間,是淡淡的粉紅,像害羞的少女,正值豆蔻年華。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都是絕奇”。漸漸地,一樹的梅花都開了,它們爭先恐後,爭鳴鬥豔。

在梅花綻放的同時,我也實現了自己的夢想。在我日復一日,廢寢忘食的艱苦練習下,我登上了學校的大舞臺,演奏了一曲我有史以來演奏得最悅耳的曲子——《愛麗絲》,它也在我的心中埋下了小小的種子。是梅花,給了我勇氣,是梅花,給了我力量。

清晨,梅花一股淡淡的清香,卻飄香十里,揮之不去,令人沉醉。在冬天,是晝短夜長,夜悄悄地吞噬了白天,一場暴風雪也襲來,不少的花兒被打落。窗外,北風呼呼,瘦弱的梅樹也禁不起風暴的打擊。一夜暴風雪,樹上只剩下零星幾朵了。

我的追夢途中,也受到過很多阻礙,上了初中後,學習時間變少,科目卻增多,以至於我不得不放棄練習曲子。因此我也是傷心了很久,但梅花的經歷告訴我,餘香是留不住的。

最終,還是有幾朵意志堅強的梅花留住了,但風卻吹散了他們的香氣。

歲月留不住年華青春 篇6

國三作文 ,989字

人生的路何長,韶華易逝。夢中的你,夢外的我,多麼悲涼。暮然回首,我留不住的年華,竟也帶不走你。

一年四季,春夏秋冬,白天黑夜,晝夜交替。徘徊與靜寂的樹林中,呼吸著清爽的空氣,雙手捧起落地的枯葉。輕嗅,也不過枯萎的氣息,小心翼翼扣響記憶的大鐘,許多思緒緩緩飄來。

原來那時,這是那麼的熱鬧,恐是冬日的陽光也無法比擬的吧。高高紮起馬尾,背上小書包,每天與你遊鬧至此,渾身洋溢著青春的氣息,那時是我最開心的時刻。我們不知天高地厚信誓旦旦地說要做彼此最好的朋友,卻沒有料到我們有一天,竟也會在人海中走散。

夢中的我們呀。稚嫩的可笑,整天形影不離,恨不得直接黏在對方的身上,把自己的小壞話、小祕密都和對方說,我們就這樣互相的交流著。

直到有一天,天空不再明亮,風景不再美麗,人心不在攏聚,我們就這樣在無形中分開了。

那天的天空,不暗不亮,那天的陽光,不冷不熱,那天的風,不強不弱,一切都剛剛好,正巧那天我們剛剛好就分開了,陽光夾雜著些懶意,不緩不慢的從東方升起,我起了個大早,如往常一樣,興致勃勃的等待著你的到來。一個小時過去,兩個小時過去,眼睜著秒鐘一圈圈轉過,我飛奔著去學校,還是不負眾望的遲到了,我在外罰站,你一聲不坑。站了一個早讀,滿腔怒火,跑過去質問著你:“怎麼不來找?我也不跟我說打聲招呼。”一聲吼完,空氣似乎凝固了,你一點解釋都沒有。我氣呼呼的徑直走開,你沒有像往常一樣追過來,只在一旁置身事外。

無精打采的混過幾天后,我主動去找你道歉。你微笑著說沒事,你擺了擺手,眼底卻沒有半點笑意。我如同我墜入冰窖,僵住了般盯著你離去的背影,一時束手無策,待在原地。

可能天空在嘲笑我吧,那天過後連著幾天都在下雨,溼露露的街道,來往的行人腳步匆忙,過往的汽車濺了我一身泥土。我無聲嘆息,又不自覺想起那時的下雨天,可是我們玩鬧的天堂啊,這滿地的泥土也是我們眼中的樂事。

時過境遷,煩惱都是我們以前嬉笑的畫面。在夢中多美好,在現實就越襯得多悲涼吧。仔細想想,也覺得可悲,從小到大多年的情誼顯得不堪一擊。你就這樣一聲不吭的退出了我的世界,你一個解釋都沒有,你讓我一個恨你的機會都沒有,你什麼都沒有說,卻給了我無聲的背影和一臉的似笑非笑。你留我孤身在原地,你留我獨自欣賞,你留我獨自徘徊我們的記憶。

人嘆歲月無情,我感你無義。可是啊,我想放棄美好年華,也想帶走你啊。

住進歲月的白髮 篇7

國二作文 ,753字

淺黃的陽光微微滲透縫隙,閃爍在槐葉的尖捎上,反射出亮眼的暖光,從遠處望,如同粼粼的水波般,而我,只注意樹下的那個身影。

微駝的脊背,笑眯眯的雙眸,纖細卻略帶繭子的雙手,我卻一眼望見了那些夾雜在青絲裡的白髮。它的擁有者則是我的母親。

辛勞,是白髮形成的資本。時光不曾倒流,回憶卻永駐我心。兒時,那槐樹下的朗朗讀書聲,是在一個慈愛的嗓音中促成的。風兒輕輕的將嫩黃的槐花瓣片片飄落下來,灑下一陣花雨,落在母親的肩頭,書中,也在其發間。母親忽而一笑,輕輕撥去我發上的一片花瓣,我也有模有樣的學起來,卻忽然怪叫到:“媽,你有白頭髮了!”母親先是一震,轉而又恢復如初,我只是開始注意了她的日常習性,時光洗白了舊衣服,每日清晨的睡眼朦朧中總能望見一杯騰著熱氣的牛奶,每個繁星鑲嵌的夜空都有她為我準備的故事,而母親的時間從未留給自己,就那樣在辛勞中褪掉了顏色。

耀眼,是白髮特有的性格。它明媚的如同三月春光灑入我心房。微涼卻又溫暖,看著白髮,我除了心疼母親之餘仍感幸福。它是代表母愛降臨這個世界的,還代表了歲月變遷母愛卻從未改變。母親為我悄悄長出了白髮,它閃耀在一個孩子的心靈裡,流轉在一種愛的間隙中,從未停歇。

美麗,是白髮內心的共鳴。時光流轉著青絲,沉澱的永遠是真情。母親曾感慨道:白髮就是提早被歲月吻過的青絲。它很早便感受到歲月的溫柔與耐力。是啊,青絲為沉澱歲月帶給的經歷,將顏色化為付出,這難道不偉大嗎?它是最美好的,因為它包含著愛,飽含著天地間最靈動也最深厚的感情,美幾乎概括不了它的全部,它的存在是一種美,卻又超出了美的境界。

白髮,它是親人間的牽掛,是母親的呼喚,是愛的表達方程,它用時光,歲月與親情,編制了一張最大的寫滿心靈之美的網。

我靜靜地向那個身影走去,白髮低低垂下,風一吹,捲起一臉屬於母親的美麗。

歷史將記住那段沉重的歲月 篇8

高一作文 ,773字

‘以史為鏡,可以知興替’。祖國的光輝歲月,如夜晚最明亮的星,黯然淡去。迎來的卻是黑暗的,不能再黑暗的歷史……

翻開那沉重的史冊,八十年前的中國戰亂不斷,時局動盪不安。遠方的硝煙瀰漫,看這又是一個不幸的地方。驚叫聲,哀號聲,吶喊聲,從地面傳到上空。那一個個英勇的日本飛行員就如同獵犬聞到食物的香味般興奮,擲下一顆顆炸彈。"轟","轟",聲音久久的傳播到了整個中國。這裡還是中國的土地,即使,它剛剛經歷過炮火的洗禮;即使,它變得滿目瘡痍……

沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。

不久中國人民走上了抗日民族戰線的統一。在抗日救亡運動中,我看到了英勇無畏的遊行示威學生;我看到了拋頭顱,撒熱血的革命戰士;我看到了勇往直前的戰地記者……幾乎全中國人都在抗戰。"苟利國家生死以,豈因禍福避趨之"。遠方寒冷的朔風,傳來了有史以來最令人興奮的訊息,一一五師在平型關取得全民抗戰的第一次勝利。這是多麼令人激動的事情。在寒冷的冬夜,流亡的人們唱著歡樂的歌,可是在歡樂的氛圍中總有幾人默默地呆坐一旁,表情落寞。

們相互看對方一眼,點頭示意,又默默的底下了頭。他們都知道他們每個人都有著不可說的祕密。

十多年過後,陽光依然懶懶散散,但空氣卻急速的流動,因為這裡發生了驚天動地的大事。日本在中國南京簽訂投降戰書,中國人民在這一天,歡呼,大笑,那一個個笑臉竟如同綻放的花兒般,明亮奪目。中國沸騰了,到處洋溢著喜氣洋洋的氣息。因為這不僅僅代表中國抗戰勝利,更洗雪了鴉片戰爭以來民族的恥辱,捍衛了民族尊嚴。七十六年日本從海上來,十四年後又灰敗的去。

七十六年後的我們,看到陳跡在博物館內,關於日本人犯下的滔天罪行的證據時。我們應感謝祖國的繁榮昌盛。歷史不會忘記,我們更不會忘記!那血淋淋的教訓告訴我們:落後便會捱打打。我們要為祖國之復興而努力,為中華之崛起而讀書!

流逝的歲月不變的溫暖 篇9

國三作文 ,1166字

“交織著開心與不開心的歲月已過去了多少年,你擁有了什麼失去了什麼可曾細細想過?正如有的人說我們什麼都沒有,我們最孤獨。是不是人的眼睛長在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜,午後的陽光把大地烤得微微甜香,我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影,視線開始分裂模糊,眼睛閉上。

小時候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時候奶奶為了讓我聽話,總是用她那一手的好針線活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園,老師教我們“什麼是溫暖”我學過後回到家為奶奶唱了首兒歌,我拍著手笑道:“我為奶奶唱兒歌,奶奶很溫暖,我穿著奶奶織的花毛衣,我也很溫暖。”奶奶聽過後,眼睛晶亮亮的,她跟著我一起笑。

小學時的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和,他總是喜歡摸摸我的頭,把我舉得很高。當我跟別的小朋友玩得盡興了,他就笑著走過來拿著毛巾給我擦汗,他拍拍褲子發現掉落了一地的沙子,他搖搖頭:“嘖嘖,瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了。”他將我抱到他脖子上:“走嘍!回家吃飯。”夕陽下,一大一小兩個影子是那麼溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶,可我不喜歡喝牛奶,又不好拒絕,就趁她走後悄悄倒在花盆裡,終於,在我有次倒完後轉過身,發現她站在門口,燈光打在她身上是那麼瘦小,我看不清她的表情,她也什麼都沒說,轉過身關上了門。我慚愧地望向花盆,還沒滲透下去的牛奶像是母親的血液,那杯子裡裝的可是母親滿滿的愛啊。後來,每一杯牛奶都乖乖地進了我的肚子,再也沒浪費,她總是滿足地看著我笑。

現在的溫暖是自己一個人,一個人聽歌、一個人看書、一個人坐在窗臺上呆呆地看著天空,漸漸喜歡一個人呆在自己的世界裡。通向父母的門早已被我拷上了萬重枷鎖,自己不過去也不讓他們過來,沉悶、刻薄代替了所有,與家人的話越來越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首,卻發現過去的歲月有我五彩繽紛的記憶,卻忘了家人的歲月裡逐漸消耗殆盡的年輕。什麼時候,父親的手不再溫暖寬大,而變的厚重粗糙,母親已不再年輕美麗,她眼角的皺紋像是在宣告這是對她美麗的終結,奶奶的頭髮開始慢慢花白,不再烏黑油亮,像是冬季的草原。我的成長——他們的衰老。我看到自己似乎離他們越來越遠,他們在呼喚著我,我不要離開他們,我不要,我不要!

我睜開眼睛,有那麼多人記錄著我的成長,我卻從來沒注意,逐漸忘記了他們的愛,沉浸在自己的世界裡,也漸漸忘了最初的溫暖,像是明白了什麼一般,我要找回最初的幸福,珍惜自己身邊的人。

時間飛輪不停的轉,我們大家都在變,這漫長的歲月數不盡的改變,漸漸地,我明白了這變化的歲月裡有個不變的世界,它陪伴著我們走過一年又一年。

閒不住的姥爺 篇10

寫人作文 ,744字

每天清晨,姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥,看著它們一天比一天茁壯、靚麗,姥爺總會露出欣慰的笑容。

做完這些,他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉,然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好,舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人,平時只有姥爺每天忙進忙出,可他不僅不覺得辛苦,反而覺得這樣的生活才更加充實。

姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條,還很有愛心,對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。

姥爺對“黑蛋兒”很是縱容,每天都讓它出去玩兒,這下“黑蛋兒”可自由得很,只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲,姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在,更有家貓的所享有的美食和寵愛,真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊!

姥爺對“歡歡”也特別關心,“歡歡”的身後腫了個包,總是滴血,這可讓姥爺擔心壞了,急忙去藥房買了消炎膠囊,每天“歡歡”吃完早飯後,姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃,“歡歡”也不嘗味兒,一口就吞下去了,就這樣,姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”,漸漸地,“歡歡”身上的腫包一天比一天小了,姥爺特別高興!姥爺對動物都那麼好,對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了,中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢,姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。

忙碌了一天,吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時,姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來,“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水,從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來,姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來,拉得就更起勁啦。

閒不住的姥爺,就像一輪璀璨的夕陽,溫馨著我們的情懷!

筆墨留不住時光 篇11

高一作文 ,633字

早上五點的鬧鐘準時響起,我靜靜的坐起來,掐掉鬧鐘,繼續安靜。其實三點我就已經清醒沒有在睡了,大腦一片混沌,夢中情節時不時地蹦出來作祟。

我想留住時光,筆墨是我最蒼白的方式。思緒穿過夢境,湧上心間,彙集筆尖。

我隨著夢,來到一個清亮的世界,鳥語花香。哦,這是三年前我們一同來過的地方。你,我的好友,明眸皓齒。你的眼眸就像一潭湖水,雖澄澈但深沉,陽光都照不到湖底,但我相信我的目光能夠穿越層層瘴霧。你的劉海剛剛好,眉宇間的遒勁,加上彷彿不食人間煙火的眸子,像綠葉下烏亮的葡萄,小,卻有神。你的短髮齊肩遠比長髮及腰來的溫柔,微風輕輕起,吹過你耳際,這時,陽光穿過你發間罅隙,落到你嘴角,角度剛剛好,暖到了我心裡。我,竟然笑了。

就像迷失了一樣,畫面逐漸模糊,我不停地跑,想要抓住,忽然一股味道像香包被打翻在鼻息裡,就算是殘酷的夢也是要有甜味的麼?

接著我醒了,我不敢回憶,混沌的腦子裡卻充斥著那些夢的碎片,他們時不時地蹦出來作祟,來割傷我,我想躲,但躲不過。三年後的今天,我已經無力回憶我所做過的事,對的,錯的。是的,時間不能夠倒流,就像一張紙褶皺永遠都撫不平,那是它的傷疤。然而,你永遠都是我最好的朋友。

我一直以為你像落葉,雖傷感但筋骨嶙峋,然而我再見你時,你背影愈發瘦弱,給我陌生的疏離感。我在校園的街道遇見你,目送你,待你背影遠去,我的眼波盪漾,落在一片傷感的落葉上,我帶走了它,讓它作為我的書籤,隨著我的筆墨,伴著我,也陪著你。

馬上起床執筆,心情久久不能平靜。

青春飛揚的歲月 篇12

高一作文 ,747字

對於我來說,高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實,是一束無比溫暖的陽光。

堅持就是勝利

在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時,在口乾舌燥時,在雙腿疼痛時,依然意志堅定的站著軍姿,發揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學會了堅持。

高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個夢,豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮!

人啊,還是靠自己的力量吧

高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手,飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環境當中,去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”,做一個“進化”後的自己,做一個更加完美的自己。

物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時,靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關,直奔成功之門!。

學習是一部交響樂

那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己—人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處。

高中生活讓我懂得了很多,無論是學習還是生活,而且還豐富了我的經歷,使我學會了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。

擋不住的青春 篇13

高二作文 ,1526字

我骨子裡是個熱情的人,而那惆悵太空,迷惘太冷,我大約一定是忍耐不了的,而青春太熱切,也同樣是招架不住,抵擋不了的。

“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音?”我聽到她的歌唱,在青磚的高高城闕之上,那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱,她的聲音輕脆得像鳥鳴,溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天,一樹一樹的花開,鳥雀在枝椏間雀躍,而青春開放在柳梢頭,融化在春江中,一年一年的更替,夏的炎熱烤不化她,秋的雨水淋不溼她,就連冬的酷寒也為難不了她,“桃之夭夭,灼灼其華”,沒有季節擋得住青春。

沒有一個白晝宣告著了結,沒有一個黑夜喻意著結束,沒有一個黑夜擋得住青春,就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,心字香燒,落花人獨立,微雨燕雙飛,“黑夜如同一場墨色的大火”,海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵,沒有一個國王能使我變成王座”,因而,縱使白晝將盡,暮色四合,縱然是“滿地斜陽,翠色合煙老”,青春都站在那明亮之處,巧笑嫣然,我能看見她的眉眼,眉頭彎彎,脣角帶笑,我寧願選擇與黎明一同醒來,透過窗戶,看陽光在院落裡嬉笑打鬧,星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩:“提水看山,看火被煙帶走,落葉紛紛,綠蔭長長,光束累累。”我願意默默地等待,等待著青春的殷切呼喚,期冀著那春水的洗禮。

阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中,她如同被折斷了羽翼的鳥,唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道:“這些地方走在眾人之前,它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上,作為花冠女神,她擁有活潑,年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春,雨打客船,在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中,滴滴嗒嗒的雨,像是詩意在慢慢地滴落,像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,放翁那“但悲不見九州園”不是青春,鬢髮染霜,背脊佝僂只能表示時光的流逝,而心中的那肆意流淌的活力,那光彩奕奕的快樂,那如日中天的朝氣才是青春,時光擋不住青春,就像秋蟬擋不住寒冬。

木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年,借我碎片,借我瞻前與顧後,借我執拗如少年。”縱然暮年將至,青春仍駐留心間,沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春,苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天,而她的青春,她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡,不過一終究會到來的節日,不過是一條河的冰凍,不過是一林花瓣的凋落,不過是一首歌的悠悠唱罷,不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中,我透過明月的冷冷白光,透過那短短的鬆崗,我依然能看到青春的面龐,那樣的明麗,那樣的鮮妍,那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗,我知道她一直都在。

我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生,享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲,任何人也無權打擾,任由時光輕輕滑落,守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔,我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機,沒有孤獨擋得住青春,沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐,任細雨澆灌著我的人生,我甘願做一朵樹林中孤獨的野花,寄居在青春的居室中不肯離去。

如果選擇,我願意死在青春的潮水中,聽潮生潮退,觀月生月落。青春,她不是詩,也不是歌,更不是一個空洞的年齡範圍。

她是星空,是宇宙的浩渺無窮,是自然,是無窮無盡的生命長河,她是新生,是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍,是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。

世上沒有任何一物能得以擋住青春,而我,也拒絕將她阻擋,我願做她的開門人。

請讓我為你開門。

天性——阻擋不住的力量 篇14

國一作文 ,706字

天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……

有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。

想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。

後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”

故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。

這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。

自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。

“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”

悄然流逝的歲月 篇15

國一作文 ,866字

時間像一位老朋友,靜靜地踏過了無數個日月……

冬日間的陽光下,稀稀落落的樹影散漫在冷灰的地上,有些霸氣又有些顯得淒涼。雖然太陽掛在天上,但感覺還是冷的,冬天就像一位老人,走向生命的盡頭。

每天走在路口時,依然會聽見熟悉的廣播,依然會嗅到小吃攤前的香氣,時間就這麼一天一天的走著,走著。從綠樹如茵的夏日到滿地落葉的秋日,從金色的秋日再到銀色的冬天,隨之路邊的花也在一朵朵的開放著,再慢慢的凋謝,時間,就這麼留下了自己的痕跡。

時間,悄然流逝的時間,在春夏秋冬的季節裡走過了許多人的年華。每天有許多人在悲哀中離去,又有許多稚嫩的娃娃在期盼中誕生,一陣寒風吹來,或許我們都會微微一顫,有的人或許只是表面,有些人卻微微顫了一下心靈。注視著路邊蒼翠的冬青,似乎很多年前它們就在了,它們挺拔著,沒有憂傷。但看著這個比往年溫暖的冬天,我卻陷入了思緒萬千的世界,心底的深處似乎瀰漫著一層淡淡的憂傷。

時間,時間,為什麼我總是抓不住你,為什麼當我醒來,總是看不到你的身影?

那一夜,下雪了。雪滿天的飛舞,逆著風,雪,它像一位母親清澈的眸子,靜靜的注視著萬物。一朵雪花,那麼安寧的落在了手上,安靜的夜晚,安靜的小巷,人們都睡了,睡了,迎著新春的到來。時間,我找到你了,你在寧靜的雪夜中。

小時候總是與時間賽跑,與時間玩耍,長大後,隨著一摞摞書與重重的書包的約束,便沒有與時間交談過,美好的記憶總是如此短暫,在時間流逝的歲月裡,課本上僅僅是有限的知識,時間在課本上悄然的離去。有時,似乎能聽出時間輕輕的嘆息。

總會夢到雨後,與時間的散步,或許那只是我的猜測與幻想,與時間坐在草地上,聽著古老的樹對我們說:“你瞧,他們又來了。”但幻想總是與現實是有天壤之別的,當我一覺醒來時,我似乎聽見時間的失望。

而在長大後的某然一天,我忽然意識到,時間並沒有離我而去,它像一位朋友,無時無刻的陪伴著我,在某個午後,或許我會牽起你的手,再次坐在草地上,笑呵呵的與你敘述童年的往事。在你踏過的這些四季中,或許你總是抬起頭,路過我家的窗前,嘆息著說:“悄然流逝的歲月喲……”

感悟平和的歲月 篇16

國三作文 ,952字

品完濃茶之後,喝一杯水,會覺得這水特別甜潤;熱鬧的聚會後,沉靜下來,會覺得沉靜格外清澄;厭倦了案犢之後,閉目回憶,會覺得平和的歲月令人神往,平和的歲月就是讀書的歲月。—題記

我並不是一個從小就受書本薰陶的孩子,最初所擁有的只不過是幾本帶插圖的小畫書。那時,幾本小書並不能激發我看書的興趣。玩耍中,我送走了五六年保貴的時光。

進入小學,我終於有了幾本像樣的書—課本,開始被動的接受各種知識,學拼音,寫字,算術……絲毫沒有自主讀書的想法,狹隘的思想換來狹窄的知識面,以致於每天除了翻閱課本,不再涉獵其它書籍。因而書店對我來說是一個相當陌生的地方!

十二歲時我終於長大了,因為在我心中,長大的標準就是“獨立學習,主動提高自己。”我漸漸迷上了讀書,一種安靜,平和,能捕捉自己心靈微妙變化的娛樂,沒有唱歌般的瘋狂,奔跑時的勞累。惟有一字“靜”,靜的和諧,美好,質樸。

我終於明白孫康為何映雪苦讀,匡衡為何鑿壁借光……是渴求知識的信念支援著他們。迷上讀書,不需任何理由,這是“靈魂”和“生命”的企盼。

不經意的一瞬,便不知不覺被一本好書吸引,恨不得馬上買回家去讀。每當翻開一本新書,撲鼻的墨香使人陶醉,一頁頁載滿知識嶄新的紙張令人喜悅!於是,我迫不及待的融入書中,跨越時空,與作者傾心交流,不需語言,不需文字,這是心與心的溝通。即使是一本舊書,也往往有令人百讀不厭的地方:或許極富哲理,或許真摯感人,每讀一遍,都會有新的發現,有餘音繞樑之絕響,有“食已畢而味逾濃,言猶盡而意無窮的美妙!”

我常常也有囊空如洗的處境,與其望書興嘆,不如躲在書店的某個角落盡情看書。那種投入,往往使我忘記周圍的一切,彷彿隻身於一個人的世界。只有看累了,才突然發現周圍竟有如此多的人,一個下午也在不知不覺中匆匆流逝。

幾天,幾星期,乃至一個學期的繁忙過後,讀幾頁書,那真是再好不過的享受了!感動沖走了煩惱;安靜取代了喧嚷,輕鬆代替了忙碌……這種恬美的感受,讓我真正理解了五柳先生“每有意會,便欣然忘食”的喜悅。古人之所以拋開世俗功名,隱居讀書,那種閒適,恐怕只有書能解釋吧!書,使他們如此豁達,造就流傳千古的名篇。

“腹有詩書氣自華。”讀幾本好書,體驗歲月的平和,讓熠熠閃光的文字照透你的身體,以及靈魂,乃至生命!

悄然流逝的歲月 篇17

國三作文 ,872字

“飄忽的花香中,我們是虔誠的看花人,站在時光的邊緣,等著回憶一點一點明亮。”

—題記

“青青子佩,幽幽我思,縱我不住,子寧不來……”兒時,耳畔總會響起這首歌謠,媽媽在我床頭邊上,那樣輕輕地哼著,卻把我帶入了一個甜蜜的夢鄉,那時,對於我來說,每天晚上聽著媽媽唱歌謠入睡是我最大的幸福。歲月的年輪一圈圈增大,我長大了,學業繁重了,再也不可能像小時候一樣,緊緊依偎在媽媽身旁,聽媽媽唱那兒時的歌謠,童年的回憶對於我來說是如此的難忘與可貴,這些悄然流逝的歲月,在我心裡的樂章中,永遠是那個跳動的音符。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,陣陣悅耳的歌聲從教室裡傳來,在小學裡,和同學一起唱過歌,比過賽,也有過爭執,有過淚水,有過摩擦,有過心痛,在小學畢業的那一天,我們都哭了,為這五年的過往,為這五年的成長,回首這五年,從一個什麼都不懂的孩子成為一個青少年,我們彼此幸福的生活著,只為那青蔥的朦朧歲月,歲月如歌,那些悄然流逝的歲月,在我的心中,一路幸福的歌唱。

“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂……”現在,我已上初三了,回首這初中的三年,也曾有過迷茫,也從有過退縮,也曾叛逆,也曾張揚,喜歡以90°的視角仰望星空,喜歡以孩童的眼光觀賞自然,也曾想過仗劍天涯,獨闖江湖,獨闖世界,也曾想過執卷一本,遨遊書海,悠然自得,我每天都生活在學習與幻想的世界裡,只是未曾發現,時間,就這樣悄然流逝,這初中三年,這些悄然流逝的歲月,又多了一份成熟,又多了一份心情。這些悄然流逝的歲月,在我心中,竟是這樣的難割難捨,難捨難分,我想,不管將來的結局如何,這些悄然流逝的歲月,都會在我心中銘記,在我心中,永遠都會佔有一席之地。

就這樣,我就這樣一直沉浸在自己的構思中,不知不覺中,早已淚流滿面,原來,那些悄然流逝的歲月,雖說那麼的微不足道,對於我來說還是那樣的歷歷在目,不會讓人忘卻。

誰的年華,悄然流逝?那些悄然流逝的歲月已逝去,只成追憶,驀然回首,逝去的青春將定格在回憶裡,繼續在歲月中浮沉,尋覓那歲月的痕跡,只為那悄然流逝的歲月!

我眼中的歲月 篇18

國二作文 ,654字

韶華似夢,流年似水。

我眼中對的歲月,依然還在那輕淺地回放著。

我是一個自私又殘忍的人,或許如此,你才會離我而去。不,從未得到過,哪來失去?

“再見,再也不見”“我沒想到你是這麼自私的人”那些像一雙真實的手,可怕地給你揭開現實的話語,讓我無法忘記。我沒有挽留,因為,沒臉了。

那天我們吵架了。原本定好國慶兩人一起去吃美食,你卻沒有經過我同意就帶上一個陌生人—你的侄女。我心中已經頓時有了很多不滿,好心情突然被碾壓擊碎。到了地方,小孩沒有禮貌地先吃了,我很氣憤,於是到另一張桌子吃東西。不過一會兒,你拉著侄女對我說:“我們散了吧!”頭也不回地走了。淚水模糊了我的視線,再也看不清眼前的路。

許多時候,會很不習慣一個人,一個人回家,一個人看恐怖片,一個人吃飯。不悔夢歸處,只恨太匆匆。思念總是無聲的傷痛,但我無法後悔,已沒資格後悔了。曾經都回不去了,還記得,我因為比賽輸掉了信心大降,是你鼓勵我;不要低頭,別讓自己的皇冠掉下來。幸福就是一瞬間能給予你溫暖的話語。

時光從指尖溜走,年華漸老,但那遙不可及的相思在心中卻總是這般的歷久彌新。好幾年前,我還沒搬來這小區,也不知道X這個人。但總是那麼巧,鄰居之間的拜訪確是友誼的開始。

回過頭來,我並不明白我們為何會走到這步。曾經那麼親密,那麼溫柔,而又那麼一去不復返。吵架後,她說的每句話我都沒回,不知該如何開口。那天晚上,月黑風高,天空陰沉得可怕,淚水從眼睛邊緣浮上來。我眼中的的歲月,永停留在那一剎那,而你,是否早已忘卻?

願你衣襟帶花,願我歲月風平。

安靜的歲月裡 篇19

高二作文 ,1026字

想用最平靜的語言,寫生平最愛的你。

—題記

又是抹夕陽的餘暉撒落在三鄉的街道上,高高的桂山樓頂,在閒暇的午日裡,總有幾陣涼風靜謐而平靜,習慣了一個人感受這一覽無餘的你,你依昔的美麗、溫暖和諧早已侵佔我一切的思鄉的心思,那風是與你的交流,看著伴隨我成長的你,你的鉅變,是我落淚的感觸。

十年間的你,讓我深深地眷念著。

你靜謐的早晨,夾雜和煦的微風,帶著濃郁的氣息,濾淨了的醒的心靈。倉促的腳步漸漸地放慢,緊張的面孔漸漸放鬆,浮躁的心情漸漸平靜你的柔和,帶給每個早起的人好心情,那是你的魅力,我知道,十年間驟變的你,仍然保留著你舒適和諧的人文底蘊。

只有這樣的你。才會更可愛。

就喜歡這樣看著你,你總會把一切繁瑣“海化”使我有了莫名的慰藉,面對著群山環抱的你,曾記得,十年前與你的初逢、你如含苞初放的玉女亭亭玉立,純情的雅氣,簡單樸素,你曾經的鄉村風貌,亦能依舊鐫刻在我心中。從那時起,便深深愛上並不耀眼的你。而如今,十年歲月匆匆而過,十年陽光後的你,脫下了女孩的幼稚,要顯出豔麗的氣質,在無數裝點下為自己演釋著精彩的話劇,這並不是高樓的聳立,環境的美化所得詮釋的,魅力的你,讓你的變化富有神韻,在騰飛的祖國步伐下堅定自己的信仰。

是的,你的一切從來不繁雜,簡簡單單的,從不驚羨,總在新舊更替中演奏自己耀眼的天空。

靜靜地,天地彷佛都安靜了,遠處煙雨霧微。落日又與地平線相擁。美麗的小琅環淹沒了太陽的慘輝,溶解了滅一個光亮。你靜待,待到噬去的最後一份光亮,但我熟悉你,這便是你地另一份光亮的開始。

星星散落在黯然褪色的天空,你卻在一瀉千里的黑暗中點綴起一簇簇的光亮,這是帶著每一個節奏的,是你耀眼的餘輝。在你的夜裡,彷佛是沒有黑暗,依昔的璀璨,依昔繁華。依昔是帶著歡悅的每一個心情,依昔是幸福的每個面孔。你宛然天上的彩雲在在燦爛的日子裡,從不怠慢每一寸陽光。你的美麗從不落幕,棲在人們靈魂中的人,又如何忍心去讓那擁有你真摯回憶的人們失落呢!你一直完善著自己,在黑暗的夜中,照亮每一處心暗-是街的暗,也是心的暗。你的慰藉,你給予的溫暖,是你纏繞在我的夢縈中!

你總如此平靜安和,不動生息地完成你的驚蟄。你總是如此低調灼熱,使置身於你的心靈的濾淨,成為那和諧的融合,你總如此美麗,不論是早晨的你,還是黑暗的你,都使人對你充滿遐思。只有這樣的你才更可愛。

安靜的你,安靜地走過十年風霜,是大地留下一個和諧富有神韻的你—三鄉。

那段追求友誼的歲月 篇20

國二作文 ,1094字

“啪”的一聲,引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書包摔在桌上,桌子的震動使那瓶沒有蓋上蓋子的墨水瓶轉了兩轉,翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責怪的表情,而我攤開一副“我有什麼錯”的表情後,我們迅速地進入“冷戰”狀態。當時我沒多想什麼,仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。

之後的幾天,我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的擦肩而過。一天,我忍不住了,在她迎面過來時,我本想點頭打個招呼,可同桌看也不看一眼,徑直大步跨去,我心裡頓時一愣:壞了,她生我的氣可不小。心裡感覺有一個大氣球被戳了一個小孔,卻總找不到漏氣的地方,空蕩蕩的很不舒服。回到座位時,腦海裡浮現出許多畫面:我有困難時,同桌絞盡腦汁地幫我想辦法;課間時兩人嬉笑玩鬧;我難過時同桌笨拙又可愛的安慰我……想到這裡,我不由下定決心,一定要努力追求回屬於我們的友誼。

物理是同桌的弱項,一天下午上物理課時,老師在講臺上眉飛色舞地講課,同桌卻自己拿草稿在皺著眉頭比劃著,我一看就知道同桌犯難了。要在平時,同桌早就拉著我問東問西了,可現在卻是寧可自己撓頭皺眉,也不問我。我心裡空蕩蕩的,好失落。突然心裡不知哪來的勇氣:不理了,試試看吧。一把拉過她的書本,不顧她冷淡的表情,在上面畫出了重點內容,寫了兩個簡單易明的公式,然後把書本遞迴給她。這時,同桌雖沒有平時那樣回我一個鬼臉,但原先的冷淡緩和了許多,還作了兩下明白似的點頭。從那以後,我們從擦肩而過變成了點頭之交,我心裡暗暗高興,卻仍為不比之前的親密感到失落。

過了幾天,迎來了一場強勁的暴雨。陰沉的黑雲像潮水一樣從天邊湧來,吞沒了最後一絲天光,形成了一層黑壓壓的天幕,沉沉地壓在上空。不一會兒,暴雨落了下來,重重地打在大地上,發出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌,她愁容滿面地望著窗外的傾盆大雨,我想起同桌沒有帶傘。從教室到食堂有一段路,要麼被淋成落湯雞,要麼就得捱餓了。下課的鈴聲一響,同學們就一窩蜂地湧向食堂,暴雨之中頓時多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無力地打著草稿的同桌,一個念頭閃過:老同桌,別愁,我有辦法。便迅速地向食堂跑去,打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜,傘都被打歪了,身上溼了一大片。當我拿著兩份飯菜溼淋淋地出現在同桌的面前時,她整個人都驚呆了,臉上的表情不停的變換著,最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道,這段日子以來我不停追求的友誼之花終於綻放了

良久,我聽見同桌輕輕的說:“我們一起吃吧。”我的心裡真比吃蜂蜜還要甜哪。

那段追求友誼的歲月,像河流一樣流過我們的生命,蜿蜒曲折。