生活的花朵相關作文20篇

光陰搖不落生活的花朵 篇1

國三作文 ,857字

清晨的第一縷陽光透過薄薄的紗窗斜斜地投向窗櫺,窗外“唰唰”的掃地聲音如鬧鈴準時響起,驅散了我的慵懶夢境。

透過明淨的落地窗,我看見大爺一手握掃帚,一手端撮箕的身影,略顯花白的發在陽光下明媚溫暖,反射著柔和的光暈。

大爺是小區的新“衛士”,年逾花甲卻絲毫不顯老氣橫秋的跡象。他高高瘦瘦,一件卡其色夾克被穿出了西裝的平正,雙眸炯炯有神,小麥色的臉頰印著歲月的雕琢,卻仍泛著紅潤的光澤。

他常和一條大黃狗一起,昂首闊步在小區中穿梭,望著平坦的道路兩旁修剪得整整齊齊的綠化帶,臉上露出喜悅而自豪的神色。那條名為“飛飛”的黃犬,便歡快地跟隨著主人,時而貪玩被落在身後,時而奔向主人前方調皮地退著行走,不時低聲“咆哮”,等待著主人親切的迴應—用粗糙的大手輕撫它深棕的毛髮。

閒下來時,大爺便在門衛室門前擺弄自己的花。叫得出或叫不出名字的,每一盆都頂著蒼翠欲滴的葉,綴滿鮮妍明麗的花。每每澆完水,他便靜靜地坐在一旁的小木凳上,眯起眼安詳地凝視著嬌嫩的花瓣上滾動著的晶瑩的水珠,彷彿從飽滿的花瓣的脈絡中看見了自己的青春。大狗輕輕偎依在他腳邊,前爪交替,擺出了一副極其享受的姿勢,任陽光傾瀉。

老爺子古道熱腸,逢人便熱情打招呼,人情練達,連不擅言辭的我也與他熟絡起來。當聽母親談起家中失竊,鄰居聽見聲響卻不敢出面制止的經歷,他輕輕搖頭,長嘆,濃眉緊蹙,又拍著胸脯保證:自己決不會允許類似情況發生!這自然不是信口開河,他總是仔細審視進出的臉龐,追著陌生的身影展開詢問……

踏著鎏金的朝霞,我行至門口。老爺子已收拾好掃帚,重新坐回到蔥鬱的花盆邊,抬眼,衝我陶然一笑:“上學去啦?”那黝黑臉頰上,泛起笑紋的層層漣漪。

朝看花笑,暮攜犬歸,似水流年滌盪不去的,是這平凡日子中的閒適與靜好生活中的熱情。即使光陰搖落了青春的花朵,我們似乎也不必哀嘆急景凋年。可以像大爺那樣,於嫻雅中求得寧靜與澄明,從平淡裡尋回生活的本真與熱烈,讓淡泊與熱忱水乳交融,揮毫抒寫生活最淳樸的詩篇。

芳華在側,笑臉盈盈,此般生活,人所共羨!

生活的花朵 篇2

國小六年級作文 ,693字

去年春節,我放下繁重的學習任務,跟隨爸爸媽媽回到了老家。不曾想,那一次真正發現了生活的花朵竟是那麼的鮮豔!

除夕晚上,爸爸點燃了花炮。我仰望星空,發現黑色的舞臺中綻放著朵朵鮮花。它們升空間隔長短不一,有時一朵煙花在夜空獨自炸開,有時一大片光幕倏然罩住了視線,有時幾顆或紅或綠的流星瞬間劃過夜空,有時紛亂的煙花如螢火蟲在空中盲目亂撞織成一張大網……我目瞪口呆,心中訝異於自己的發現。

大年初一,爺爺貼上了剛寫的春聯。我凝視著爺爺的動作,突然發現,每幅舊春聯都被撕得乾乾淨淨。尚未貼上春聯的牆面被掃去浮土,明淨得如同剛剛刷好,它像是一塊空白的畫布,等待著被人們用踏實肯幹繪畫。貼上的春聯,喜慶紅火,黑色的一筆一劃間,蘊藏著人們對新年的期盼和憧憬。太陽灑下了一縷金色的光輝,為春聯增添了一層光暈,像是在祝福勤勞的人們……我瞪目結舌,心中驚奇於自己的發現。

大年初二,我們要回到熟悉的城市。望著爺爺小型菜棚中的香菜,突然發現上香菜葉子上晶瑩的水珠。在陽光的照射下,水珠折射出七彩的光輝,如一條活潑的錦鯉躍入我的眼中。幾片葉子不堪水珠的重負彎下腰來,水珠便順其自然地滑下,彷彿是一對互相瞭解的朋友。更多葉子上的水珠搖晃不止,小心翼翼地趴在葉子上不敢落下……我雙目圓睜,心中驚歎於自己的發現。

是啊,生活如一朵朵鮮豔的花朵,匆匆路過只能看個大概,只有停下腳步,細細觀察和品味,才能欣賞到花朵的鮮豔和生機。這時你會發現,生活中的花朵上時時都折射著燦爛的光輝。希望大家都能駐足凝視,以發現生活花朵中不曾看到的美麗!

一朵生活的浪花 篇3

國小三年級作文 ,512字

生活就像大海,大海中浪花是常有的,但浪花中一定有些與眾不同,這就是我生活中難忘的人和事。

不知什麼時候開始,小區下面的一棵樹旁多了一位老人,他不是清潔工,卻每天都在打掃著小區的院子,我們這些小孩子都很怕他,因為他長得就像一位會吃小孩的老妖怪。

有一次,我和一個好朋友一起下樓騎車玩。因為我們家都在五樓,但電梯卻不知道為什麼壞了,於是我們倆就推著自行車一邊下樓一邊聊天,走到二樓看到了那個老爺爺,我們沒在意,繼續走著。也不知是什麼原因,我一不小心,滑了一下,頓時,我整個身子向後倒去,推著的自行車也向我倒來。說時遲,那時快,老爺爺突然衝過來,用手臂擋住了我將要倒下的自行車,還順帶一把拉起我來。一旁的朋友早就嚇得魂飛魄散,見我沒事,馬上跑去叫大人了,我正要對那個老爺爺說一聲“謝謝”時,那個老爺爺卻擺擺手,轉身走了……

當我再見到老爺爺時,他正坐在椅子上抽菸,左手臂上的白繃帶十分醒目,我大聲地對他說了一聲:“老爺爺,早上好!”他朝我點了點頭,也說了一聲:“小朋友,早上好!”

這朵生活的浪花一直開在我心間,它會越開越美。

生活中的花朵 篇4

國小五年級作文 ,558字

時間飛逝,轉眼春姑娘就在離開的路上,夏天即將到來;公園裡百花齊放、爭奇鬥豔,樹林在春姑娘的輕撫後,顯得鬱鬱蔥蔥、生機勃勃;樹蔭下有幾朵花骨朵尚未開放,可能是因為樹蔭擋住,它們受的陽光過少;而旁邊開闊些地方開得嬌豔的花朵也沒有嘲笑沒開的花朵,而是激勵它們快快開放開花,大樹也將芽衣歸附到它們的根邊為他們增肥。

我們的生活何嘗不是這樣,在一次上學的路上,一個小朋友的腳,突然不小心扭傷了,他一瘸一歪的走著,他低著頭,彷彿躲閃著嘲笑的目光;可路上的行人和同行的夥伴們並沒有嘲笑他,而是替他感到傷心;同行的夥伴有人要揹他、有人要扶他,有人卸下他的書包幫他拿到學校,有人遞來開水讓他坐下歇會,就連忙碌的大叔也停下腳步,捲起他褲腿幫他檢視傷勢,並幫他推拿受傷的地方。

大叔看不是太嚴重,就扶他走向學校,他感動的向大叔道謝,在校門口告別了大叔,他再次一瘸一拐的走向教室,身邊的夥伴趕緊過來搭手扶他走向教室;他不好意思的說了聲:“謝謝!”那位同學對他說:“沒什麼,我們是同學應該的。”他目送幫助的同學們離開,他的心裡充滿了溫暖,就如晒了許久的綠蘿一樣。

我們也應該學習他們,不嘲笑弱小的人,而是幫助他們、關愛他們,如果我們都這樣做,生活中也會“鮮花”遍地。

讓生命開出燦爛的花朵 篇5

國小六年級作文 ,623字

毒品,百害而無一利。多少人,因為吸毒而搞得妻離子散,家破人亡,只因為毒品帶給了他們一時的歡樂。又有多少人,因為吸毒鋌而走險,最終卻走向了犯罪的道路。毒品,是一個無賴,一旦沾上了它,它便會死死地纏著你,讓你想方設法去吸毒,越吸越深,最後走進了萬丈深淵,直至死亡。

有一天,我在《梅州公安青少年警訊》上看到這樣一個故事:有一對夫妻,妻子懷胎三個月了,一次妻子去商店裡買水果,在回家的路上,一個陌生人給了她一支菸,吸完後,她便開始有了毒癮,從此走上了吸毒的道路,她的丈夫也因此離開了她,後來,由於吸毒,她生下來的孩子是畸形的,不會走路,連湯匙都不會拿。為了籌集毒資,她毫無人性地把孩子賣掉了,然後用賣孩子得來的錢繼續吸毒,最後被公安機關抓獲。

可見毒品的危害是非常大的。曾經有多少人為了去買那些昂貴的毒品,去騙,去偷,去搶劫,走上了犯罪的不歸之路。一個幸福美滿的家庭就這樣被毀了,值得嗎?苦海無邊,回頭是岸啊!生命,因為短暫,所以顯得那麼珍貴,又因為那麼美好,所以我們要珍愛它,而毒品是吞噬生命的罪魁禍首之一。我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品,拒絕毒品。

我們是祖國的未來,要好好學習,學好科學知識文化,提高自己的綜合素質,珍愛生命,拒絕毒品,遠離毒品,文明生活,敢於同毒品違法犯罪和邪教作鬥爭,樹立正確的人生觀和價值觀,在黨的陽光下,踐行社會主義核心價值觀,做一個遵紀守法、健康陽光的優秀學生,為偉大的中國夢努力奮鬥,讓生命開出燦爛的花朵!

開在生命深處的花朵 篇6

國三作文 ,605字

女媧因為寂寞,所以創造了人類;普羅米修斯因為同情,所以給予人類火星;上帝因為想看比賽,所以人類需要經歷人生中的中考。

有一種花叫努力,中考需要奮鬥,需要努力,古人云:“天將降大任於斯人,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”“一分耕耘,一分收穫”是不變的古訓,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是豪邁的壯志凌雲,與同學一起,努力。

有一種花叫堅持,不像縣花一現,展現瞬間的魅力;不像流星一繪,燃燒分秒的光輝;不像彩虹一躬,劃下那霎那的光輝。堅持就是勝利,因而,就有了龜兔賽跑的故事。有了龜兔賽跑的結局。

有一種花叫友情,在中考的競爭中,有團結;在中考的競爭中,有友愛;不一定要確確實實分個勝負,不一定要朝著中考第一奔去;原來,我們在奔跑的過程中,除了競爭,還有那麼多純潔的友誼。

有一種花,她開在你虞我詐的社會,開在需勝需敗的現代,像蓮的“出於泥而不染,濯清漣而不妖”不為利益,不為權利,在激烈的競爭也摧毀不了她高潔的的品質,你說,她是什麼?

有時候,發現自己還很小孩,朝著自己的夢想奔跑,不停加速,到了眼前,才發現,那只是海市蜃樓,於是,開始後悔,後悔在不停奔跑中,錯過了欣賞風景的機會,想要折身而返,卻發現風景已逝,無法挽回。

中考很苦,如頭懸樑,錐刺股,痛嗎?確實很痛,既然無法選擇是否中考,就去改變環境和條件,讓生命活得精彩。

如果連條件也改變不了,就去改變心情,讓最後的結局能被坦然接受!

開放在生命深處的花朵作文 篇7

國三作文 ,1634字

【篇一:開放在生命深處的花朵】

我獨自站著,高舉著幸福,高舉著沉重得不再顫抖的天空,守候著,那開放在生命深處的花朵。

也許我們點起一個個燈籠,又被大風一個個吹滅;也許燃盡生命燭照黑暗,身邊卻沒有取暖之火。但我堅信,始終有一朵花開放在生命深處,支撐著我們向前,戰勝險惡,跨越荊棘。

我們都是蒼穹下的小人物,沒有天空的浩瀚,沒有大海的波瀾。有的只是無時無刻不在生活,用微笑去驅逐這個世界的陰霾。

有些人被流放到貧瘠的土地,她的靈魂卻愈加豐腴,有些人被禁錮在閉塞的森林中,她的思想卻可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體,但那開放在生命深處的花朵會時刻叫我們高傲地昂起頭顱,感受幸福。

面對雙重癌症,熊頓屢屢跌倒在生命的谷底,卻依然保持一顆最堅硬的心;即使有身高的缺陷,卻仍舊阻擋不了郭敬明對繁華都市的嚮往,終尋得自己的“小時代”;縱使所有人都不看好,縱使被嘲笑,李興平用hao123向我們證明了土豆也可變土豪。

而這一切的一切,我想說,不是偶然,更不是碰巧,只因生命深處開放著一朵花,是她無私地給予人類力量,讓我們堅定勇敢,大步向前。

開放在生命深處的花朵,魅力無窮,魔力無限。有她,讓默默無聞的海清演成“國民媳婦”;有她,讓千年老二的林丹打成“超級丹”;有她,讓榮獲諾獎的莫言永葆淡泊靜心寫作。

流年的風沙掩蓋了歷史的滄桑,時間的沙漏沉澱了曾經的輝煌,但開放在生命深處的花朵卻永不凋落,亙古璀璨。

當繁華的夜景淹沒了城市的角落,當名利刺激強擄人心,當我們為李天一的失足而黯然神傷,為李啟銘的自大而驚詫莫名,為房祖名的吸毒而扼腕嘆息之餘,更該喚醒他們心中蟄眠已久的花,讓她們復甦生長,再次怒放在生命的深處。

落花流水,追逐時光遠去。天涯明月,揮灑一地清泉。千山萬水,隨意行去。有開放在生命深處的花朵的指引,我們不會迷失方向。

感謝那朵花,開放在生命深處的精神力量!

【篇二:開放在生命深處的花朵作文】

佛曰:“一花一世界。”

我惑而問之:“何也?”

佛祖無語,引我到溪水邊。順著佛祖的指向我看到了開放在夾岸和溪水間的花朵。

左岸

是點綴在叢叢碧草間的淡雅之菊,“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露溼秋香滿池岸,由來不羨瓦松高。”菊不僅現身於文人墨客的辭藻間,更開放於志士聖哲生命的最深處。

看吶,“採菊東籬下,悠然見南山。”那是開放在陶潛生命深處的菊,閒適自在;聽啊,“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”那是開放在樂天生命深處的菊,勇敢頑強;憶啊,“故園三徑吐幽叢,一夜玄霜墜碧空。”那是開放在唐寅生命深處的菊,清幽動人;吟啊,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生?”那是開放在蘇子生命深處的菊,豁達樂觀。

開放在生命深處的菊,清苦的是生活,達觀的是心態。

水中央

是一溪周敦頤筆下的青蓮,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。”

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”這是納蘭容若似蓮人生的堅守。“世間安得雙全法,不負如來不負卿。”這是倉央嘉措如蓮真愛的深情詮釋;“不為自己求安樂,但願眾生得離苦。”這是弘一法師若蓮人品的體現;《菜根譚》言:“勢利紛華,不近者為潔,近之而不染者為尤潔。”這不正是對蓮之高潔的品性的概括嗎?

開放在生命深處的蓮花,高潔的是品質,純淨的是心靈。

右岸

一縷幽香徐徐,一樹梅花屹立。“早梅發高樹,回映楚天碧。朔風飄夜香,繁霜滋曉白。欲為萬里贈,遙遙山水隔。”

那是受文學大家王安石青睞的,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

那是愛到視之為妻的林逋吟哦的,“眾芳搖落獨喧妍,佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”

那是被愛國詞人陸游謳歌的,“零落成泥碾作塵,只有香如故。”

那是得偉大領袖毛主席盛讚的,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

開放在生命深處的梅花,怒放的是骨氣,不屈的是靈魂。

站在歲月的溪水邊,佛曰:這是一個婆娑的世界。

是呀!拾一朵最美盛放於心間,讓它在生命深處開放!

生活的萬花筒 篇8

國小六年級作文 ,723字

我的成長道路是豐富多彩的,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個萬花筒,奇妙無比,隨便抽取一朵便令人回味無窮。

記得一次,爸爸媽媽都在忙,我做完作業閒得沒事,便想幫媽媽做件好事,但遭到媽媽的拒絕,我失望極了。為了證明我並不是多餘的,我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方,忽然發現爸爸的皮鞋放在窗臺上,鞋面上落滿了灰塵,失去了光澤。我靈機一動,嘿,有了!於是我立刻拿來了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子裡。皮鞋溼了以後,我擦上肥皂,拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在誇我做得棒棒棒嗎!一會兒鞋上起了許多泡泡,我玩著泡泡,心裡別提有多高興了。原來幹活這麼有意思。我不由地唱起歌來:“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”

洗完後,我歡天喜地地把爸爸拉過來看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的勁兒,嘆了一口氣,搖搖頭走了。後來我才知道皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。

生活中有快樂,我快樂地成長著,學習中的快樂更令我難忘。打一年級開始,我的學習成績一直名列前茅,每學期的優秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心,在班委裡我身居要職,在學校大隊部也有我的一席之地。我收穫著喜悅,然而就因為如此,我的萬花筒裡也多了一朵煩惱花。

一次班隊課,老師讓我們幾個班幹部留下開一個會。在這次會中,我們幾個班幹部都積極發了言,還指出了一些同學的壞習慣。後來老師批評了那些同學,有一位同學認為我告了狀,說我不講同學情意,於是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋,他都不聽。我心中的苦與煩,有誰知道?更與何人述說?

成長就是如此,成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。

生命中不謝的花朵 篇9

國二作文 ,1693字

馬克吐溫說:“十九世紀有兩個值得關注的人,一個是拿破崙,另一個就是海倫凯勒。”不錯,但我更欽佩後者,這是個人觀點。

在不知道她的存在之前,我想象不到這個世界會有這麼不幸但卻堅強的人。她感受不到光明,說不出話,甚至聽不到別人對她說些什麼。有時我甚至會想,如果她是一個正常人,結局還會是這樣嗎?我不妨大膽推測一下。可能她自己也這麼想過。

我並不瞭解她,她寫過的書我只讀過一本,但很榮幸的讀到了她的代表作《假如借我三天光明》。它讓我深入瞭解了這個在十九世紀創造了奇蹟的靈魂人物—海倫凯勒。

一歲半時的急性腦充血,改變了她的世界,顛覆了她的人生。她從此生活在黑暗無聲的世界裡。變得暴躁因為她表達不出她的意思,旁人當然也聽不懂。並且海倫的父母不忍心看到她做錯事受到懲罰的樣子,反之會給她一顆糖。為什麼要這樣做,大概是因為太愛海倫了,又或許是因為她的不幸讓父母都同情。但會不會因為父母的同情,讓她最終變成一個可恨的人啊。我也不知道,只能在心裡小小的猜測一下。不過這讓我懂得了,原來父母做的不全是對的,但是出發點都是為了孩子。好在1987年3月3號在海倫七歲的時候,一絲光芒照進了那個封閉已久的黑暗世界。

這一天的相見兩人都不會想到之後的結果,海倫父母只是讓海倫像正常人一樣表達自己的意思,安妮莎莉文老師,也只不過是想找到一份可以餬口的工作。這樣的原由居然可以改變人生,天啊!這種荒唐的相遇或許連上帝都想象不到吧!

初次相見時兩人似乎相處的不錯,那天海倫學會了她人生中的第一個單詞:doll。只不過她根本不知道這是什麼意思,甚至不知道那是在寫字,她滿心歡喜的學會了。但是通向成功的路並非是條鋪滿鮮花的康莊大道。尤其是海倫這樣的特殊人群中的特殊人群,她所承受的註定要比別人多。

但有一次,在同海倫的家人共進晚餐的同時,海倫不雅的行為激起了莎莉文和海倫精神的鬥爭。她亂拿別人盤子裡的食物,不會用刀叉,用手抓牛排,如果有人不給她,她就會大吵大鬧。

這一舉動讓莎莉文清楚的知道了,長期的不受管教已經讓海倫形成了一種唯我獨尊的心態。她的時而安靜時而暴躁就像是一頭小野獸,一顆定時炸彈,說不準什麼時候就爆炸。但她沒有退縮她,因為這是一場思想的戰爭。

說實話我十分欽佩莎莉文的耐心,但換個角度想想,當海倫的家庭老師是莎莉文當時的唯一一份工作。或許是因為那點微薄的工資,讓她不忍心放棄罷了。真是一分錢難倒英雄漢啊!

漸漸地在莎莉文老師的幫助之下,海倫的性格變得沉穩起來。學到了更多新的知識,知道了餐桌禮儀;體會到了人情世故,甚至懂得了思考。其實我非常想知道海倫是如何克服障礙,知道懂得並且學會了這一切。也許只有她知道,如果只有和她一樣才能明白的話,那我寧願一生都不去了解這種感受。

我又不禁感嘆起她的身世與經歷。

但求學的經歷並不像想象中那麼順利,哈佛大學雖然答應招收她,但通過莎莉文老師在海倫手上寫字來知道老師在課上講些什麼是不是有些太荒謬了?但她們正在這不可思議中讓海倫成功畢業!

海倫的一生有太多的幸運和不幸,到底是不幸多些,還是幸運多些,這誰都不知道。因為我們都不是她,只有她自己感受的到!

人們常說:上帝為你關上了一扇門,就會為你開啟一扇窗。但上帝似乎永遠沒有徵求過我們的意見,問問我們願不願意關上那扇門。如果放在海倫身上,視覺,聽覺,和說話的能力是關上的那扇門,開啟的那扇窗或許就是身殘志堅的意志的話。我很好奇的想知道,海倫願不願意關上這門開啟那窗。看文章的字裡行間,或許是不願意的吧。

文章的最後她說:在所有感官中,視覺一定是最讓人賞心悅目的吧!可見她對光明的渴望。不過好在她感受到過,只是不知道她還記不記得那種感受。

《假如借我三天光明》其中這個借字讓我感受到了海倫對光明的渴望和乞求,如果真的可以借走光明,那麼我相信即使付出生命的代價,她也會奮不顧身的去交換吧!

海倫凯勒,這個名字包含了太多的意義,這個圍繞光芒的名字背後有太多心酸了。但這個名字會永遠在夜晚的星空上高高掛起,成為最明亮的星星。這個名字會是每個人生命中不謝的花朵。

生活的浪花 篇10

國三作文 ,741字

“浪是海的嬌子,海是那浪的依託……”這句歌詞真的對極了,“浪花”就是我生活中不可或缺的部分,它讓我感動、成長……我願採擷那最溫暖的一朵來表達我最深切的感激。

一個星期一的早晨,媽媽叫醒我:“快起來,今天要去學校了!我眼睛慢慢眯開一條縫,看了看窗外:天還是黑的呢。我無力的拖著身子起來,洗漱完畢走到客廳,早飯已經擺好了一桌:稀飯,蛋餅,花生米……好豐盛!粥都盛好了涼在那裡。媽媽已經在晾衣服了。她起來好早哦。我坐下,媽媽走過來端著一碗東西說:“吃吧”我定睛一看,竟然是剝好的蝦仁,而且它們都乖乖的躺在湯汁裡呢!我又驚喜又感動夾起一隻蝦往嘴裡一塞,蝦仁的味道如媽媽的心意:感覺棒極了!我狼吞虎嚥的吃著,抬頭一看媽媽正託著下巴滿臉滿足地看著我呢。她的眼神彷彿在告訴我:你的滿足就是我的幸福!媽媽的樣子是那樣的讓人窩心。此時正值農村裡農忙媽媽一大早起來幹那麼多活已經夠累的了,她還細心的剝了這麼一大晚蝦仁給我吃。今天她該多早起來啊。我正想著,媽媽又說:“多吃點啊,我怕沒味兒還在上面澆了些湯。”突然間我眼前彷彿浮現出媽媽專注的烹飪蝦仁的樣子,她把濃濃的湯汁澆在上面,似乎想把她對我所有的愛都融進去……想到這兒,我突然覺得喉嚨好像被什麼堵住似的,眼淚忍不住快要留了出來,我怕被媽媽看到而極力去抑制但仍然心潮澎湃。

真的,母愛是世界上最細膩的感情。我們的歡樂是母親臉上的微笑,我們的痛苦是母親眼裡深深的憂傷,我們可以走出家門卻永遠走不出母親心靈的廣場。媽媽可能會有一些缺點,但在我心中她永遠是最完美的。因為她給了我全部的愛和最細緻的關懷。

在我內心深處早已留下兩行淚,我任它滴入我心底的海洋濺起一朵浪花—最溫暖,最細膩的浪花!她將時刻提醒我:媽媽永遠是那片海,我永遠是那一朵浪花……

生活的浪花 篇11

國二作文 ,642字

生活就像是廣闊無邊的大海,而生活中的小事就是大海中小小的浪花。正是這些小小的浪花,才組成了美好的生活。

這是一件再小不過的事了,但它卻在我腦中紮下了深根,使我難以忘記。

暑假裡一天上午,天氣十分炎熱,連麻雀也懶得叫,我呆在自己的房間裡,吹著空調,嚼著口香糖,翻著書本,心情十分不錯。快到中午了,此時,媽媽走過來對我說:“垃圾太滿了,你下樓把它扔了。”“好—吧。”我故意拉長了音回答道,但是心裡還是有些不願意,要知道,這麼熱的天誰都懶得動。可媽媽那麼辛苦,我也過意不去。

穿好了鞋,提起垃圾袋,“噌噌”地跑下樓去。

看了看不遠處的垃圾箱,又瞄了瞄天上惡毒的太陽,於是,我便來了個十米飛袋,正中目標!

正當我得意地準備上樓時,一個小男孩兒進入了我的視野:他大約只有五六歲,身上穿著又髒又破的衣服,此時,他正蹲在地上玩髒兮兮的小石子,看上去十分可憐。哦,我突然認出他來了,他的媽媽是外來的打工者,是這一帶社群的清潔工。他們一家生活貧苦,幾乎每天都在樓道里吃飯,晚上時就拿張破草蓆睡在外面。

看著眼前的小男孩兒,我心中突然冒出一個念頭來:把自己的一些小玩具送給他吧。我立刻衝上樓去。真是巧,媽媽說鹽用完了,讓我再去買一袋。正合我意,我趕緊找出幾個小玩具,又接過錢,便下樓了。

我來到他面前,一語不發,只把那幾個小玩具送給了他。他抬起頭,啊,多可愛的一張臉。他接了過去,又衝我一笑,便跑開了……

我彷彿做了一件很偉大的事情。我想,對於窮人,我們所能做的,也只有小小的關心和幫助而已。

感恩之花開在生活的路上 篇12

國二作文 ,724字

抬頭遠望群山,低眉俯瞰流水。一靜一動,一剛一柔,一仁一智,一猛一媚,世間的萬物,都活出了自己的智慧。而我也經常感恩它們的存在所給我帶來的啟示和感動。

那一次,我與朋友發出了衝突,心中佈滿了陰雲,我臉上的微笑被心中的傷痛淹淹埋了,負面情緒層層的重疊著,壓迫者我的心,它們互相擠壓著,把最後一次陽光也遮擋住了,負面情緒如同石塊,不斷的堆積,填滿了我的整個心房。我看見書房窗臺上有一束要枯萎的玫瑰,便咒罵道“:真是喪氣的傢伙!”我發怒似的將它扔進了水桶裡。轉身便走,下了樓。說起來也可笑,那束花像極了我,一束黯淡的將枯玫瑰。花瓶變得空蕩蕩的,潔白無瑕的瓶身顯得格外憔悴,映著憂傷。

眼前的世界黑白交錯,無趣枯槁,樹葉發出的沙沙聲愣是讓我的心猛地顫了幾下,在這廣大的世界中,無趣的黑白裡,我被慢慢、無聲無息地淹沒。

不知何時,我想起了那束花,便來到水桶旁,看到眼前的一幕,我驚了。那些花,吸飽了水分,正在熱烈的綻放著,我把它們從水桶裡抱起來,插到了花瓶裡,它們彷彿在生長著,延伸著,使房間也染上了充滿激情的紅。花瓣上的水珠,圓潤晶瑩,映襯著這個色彩斑斕的世界。我在原地沉思了許久,一陣清風撲拂面,吹散了我腦中的浮躁,吹落了我心中的塵埃,忽然領悟到:我們每個人都像這束花,不能因為短暫的枯槁而自我放棄,我們需要將自己浸泡在冷靜與智慧之水中,找到自己陷入困境的原因,然後去打破它。我凝望著那束花,它在我眼裡是發著光的,我感恩它開得如此熱烈,生機勃勃。花瓣火紅,枝莖翠綠,抬頭挺胸,我感恩它的存在,感恩它所給我帶來的莊嚴與感動。

萬物皆有情,哪怕是最不起眼的事物也藏著最微細的智慧。當我陷入困境時,我總能在它們身上得到啟示。在生活之路上,我衷心的感恩它們的存在。

四年級上冊生活萬花筒的作文 篇13

國小四年級作文 ,3126字

【玩水晶泥】

曹羽辰

因為今天是星期天,所以我又可以和蘿蔔一起玩水晶泥啦!你可能會覺得三年級的大孩子了還玩水晶泥,是不是太幼稚了?可誰說非得成熟才是唯一正確的成長模式?再說了,這水晶泥也是很有名堂的哩,你們大人還不一定比我們這些小屁孩有懂得多呢!

水晶泥有很多種顏色,很漂亮。水晶泥之所以叫水晶泥是因為它像水晶一樣,是透明的。裡面還放了很多亮片,有星星、月亮、小馬……有一些裡面還會有漂亮的小珍珠!單是裡面的亮片也有很多種顏色:紅色、綠色、藍色、粉色、黃色……水晶泥摸起來軟軟的、黏黏的,最有趣的是它還會流動。它很隨遇而安,桌子上,小碗中,瓶子裡,不管你把它放在哪,它都能舒舒服服地待著,一副與世無爭的樣子。

水晶泥聞起來有一股淡淡的花香,如果你把它拉伸以後放在耳邊捏一下,就會聽到輕輕的“噼裡啪啦”的聲音,就像捏破塑料包裝泡沫的聲音。我猜你們大人一定沒有聽過那奇妙的聲響。

水晶泥不僅可以捏成各種形狀,加入不同的東西也會使它的手感變得不一樣。比如加水,它會變得更粘,但是不能加太多,不然會化掉;加牙膏,它會變得更軟,更有彈性,不容易被拉斷。哈哈,你一定猜想不到吧?

這水晶泥不僅好看好聞好聽好玩,還可以幫我減壓呢!當我不開心的時候,只要捏一捏沒脾氣的水晶泥,我也就會開心起來。當我作業卡殼的時候,只要捏一捏神奇的水晶泥,靈感馬上就來了,這效果簡直可以跟魯迅的煙和李太白的酒一比高下。

我真的超級喜歡水晶泥,但是始終沒有一塊屬於自己的水晶泥,每次都是蹭好朋友蘿蔔的玩,因為媽媽竟然說水晶泥太噁心了。這麼有趣的水晶泥在大人的眼中居然是“噁心”的,我們做小孩的真是搞不懂大人的審美啊!

【有趣的英語課】

陳浩然

週三,新學期的學院課“英語趣配音”開始了!這可是我上過的最有趣的英語課了。每次上課,老師都會給我們看很多電影片段,讓我們給電影角色配音。我們的角色有時是植物,有時是動物,有時是人類,還有時是某一樣物品。對我們而言,每一次簡直都是一個巨大的挑戰。

今天的課上,和我搭檔的同桌是段之昊。他比我高一年級,永遠給女生角色配音。為了演得像,他會故意把聲音變細一些。而我的角色可就太多了,兔子、狗、蛇、豬、男人等等。同時飾演這麼多角色,我是不是很厲害的樣子?而我最喜歡的是長著長耳朵的兔子。

其中,我最喜歡的長耳朵兔子出現在兔老大被降服的片段。故事裡講的是一個小女孩回到家,發現了兔老大,然後她把凶神惡煞的兔老大變成了自己的寵物。我反覆思考著,該怎麼演好這個角色呢?左思右想,我決定:剛開始時我還是老大,要演得可怕一些,但變成寵物之後,我又要顯得溫柔、可愛又聰明。在這兩個狀態轉換的時候,我還要讓自己表現得很萌。

我的表演得到了老師和同學的一致肯定,大家覺得我有成為一名優秀演員的潛質。一節課下來,我覺得收穫非常大。我學會了更多的單詞,學會了更好的表演方式,還學會了更默契的配合。

課後,我打算也去找那本《演員的自我修養》來研究研究,或許我會是下一個“喜劇之王”哦!

【一枚神奇的硬幣】

王家宇

今天晚上,我拿上一張嶄新的百元大鈔,再加上一枚硬幣,你們知道我要幹什麼嗎?哈哈,我要去問問媽媽能否讓硬幣金雞獨立。

我一溜煙,跑到媽媽的面前,笑嘻嘻地問:“媽媽,你看我手上的百元大鈔和一枚硬幣,你能把硬幣平躺在百元大鈔的側邊上嗎?”

媽媽說:“沒問題,你以為你媽是啥呀!”只見媽媽直接將硬幣往百元大鈔上放,可硬幣卻並不給她面子,一次不行,兩次不行,第三次還是沒有成功。

媽媽丈二和尚摸不著頭腦,而在一旁的我卻哈哈大笑,說:“媽媽你不會在吹牛吧!別吹了,再吹,鼻子就變長了!哈哈哈!”

媽媽不服氣地說:“哼!那你來試試呀!”

正中我下懷,我自信滿滿地說:“那看好嘍!”我先將百元大鈔輕輕一折,小心地開啟讓兩條邊約成直角,再將硬幣放在對摺處,最後我將百元大鈔慢慢、慢慢開啟,大功告成:硬幣雖然晃動了幾下,但仍然金雞獨立成功!

媽媽看見了,驚訝得下巴都要掉了下來呢!她心服口服地說:“我認輸!”

我高興得跳了起來。你們看,這枚硬幣和百元大鈔是不是很神奇呀?其實這是我從今天的學院課上現學現賣的實驗呢,當紙幣漸漸被拉開的過程中,會和硬幣之間產生摩擦,硬幣的重心隨之移動,以保持平衡。當紙幣被拉成直線時,硬幣的重心也剛好落在這條直線上,所以就不會掉下來啦!

怎麼樣,你也去試一試吧,也可以讓你的爸爸媽媽大吃一驚哦!

【拔牙歷險記】

王品翰

最近,我的牙齒不知道為什麼,老是疼。媽媽很擔心,於是幫我預約了三葉兒童口腔醫院。一路上,我不停地問媽媽:“真的只是做一下檢查嗎?真的不用拔牙嗎?”媽媽只是朝我詭異地笑了一笑,一言不發,讓我感覺此行凶多吉少。

很快,我們來到了醫院,醫生讓我先去拍X光線。我站在大機器下,抬頭看到了“輻射”二個醒目的大字,嚇得我頭重腳輕,兩腿發軟。透過小螢幕,我看見自己的牙齒有幾顆爛了,心裡一顫一顫的。

醫生讓我張開嘴,拿出一面鏡子給我,指著我的牙齒對我說:“你看,就是這個小洞裡有細菌在作怪”。接著醫生又拿出了一個大型注射器,那針頭又粗又長,讓人看得毛骨悚然,醫生卻輕描淡寫地說:“別害怕,有一點微微痛,這是麻醉針。”我戰戰兢兢地張開嘴巴,醫生在我的蛀牙處輕輕地鑽了一個小洞。聽到刺耳的電鑽聲,我驚恐萬分,嚇得汗流成河。

正當我看到大鉗子害怕得想閉上眼的時候,只聽見“啪”一聲,我的牙齒拔掉了,接著被裝進一個牙齒型的小盒子裡。醫生說:“送你留做紀念,以後要好好刷牙哦,麻醉的藥效會有一個小時。”摸著麻麻木木的嘴巴,作為正宗吃貨的我,心裡直嘀咕:“這什麼時候才能吃午飯呢?”不過,我的蛀牙被拔了,感覺很開心,終於可以不用牙疼了。

回家路上,我暗暗地告訴自己,以後一定好好刷牙,好好保護我的牙齒,要不會錯過好多好多好吃的哦!

【汪子恆】

上完畫畫課,大家都很興奮,因為“貓時間”又到了!老師家中有三隻貓,它們各有各的特點。

肉嘟嘟的小貓叫“愛肉”。因為愛肉,所以現在才10個月大的愛肉,體重就已經不止5公斤了。人們都不喜歡自己胖嘟嘟的,但對於肉嘟嘟的小可愛卻又總是格外憐愛,所以從早上到晚上,總有幾隻手要忍不住去摸摸它。

調皮靈活的是“森林”。森林是隻母貓。它有一個“美味”的夢想,那就是吃遍主人家所有的甜食。怎麼樣,這個夢想是不是特別美味?我真切地感受到,連貓咪也都是男女有別,“森林”的夢竟然是這般香甜,這般公主!

冷冰冰的是“舅舅”。“舅舅”患有腸炎,整天沒食慾,吃啥吐啥,怪可憐的。不知道是不是身體不好的原因,導致它心態也不怎麼好,冷不丁會咬你一口,大家對它都敬而遠之。真希望它早點好起來,能陪著“愛肉”大口吃肉,幫助“森林”去實現夢想。

“子恆,快點回家啦!”哦,“貓時間”結束!家長們已經在門口召喚了。

生活萬花筒爺爺戒菸了的作文 篇14

國小四年級作文 ,851字

我的爺爺戒菸了,當我知道這個訊息的時候,我感到很疑惑,平時與煙形影不離的爺爺怎麼會戒菸了呢?我想早點找到爺爺問問他。

星期天,我到爺爺家吃飯。吃完飯後,我就問爺爺:“爺爺,您戒菸了?”爺爺回答道:“對啊,我戒菸了。”

“那您為什麼戒菸呢?”

“因為吸菸對身體不好。”

“哦,那您是從什麼時候決定戒菸的呢?”

爺爺不緊不慢地說:“有一天,我去菜市場買菜,在回家的路上,我忽然看見廣場上有一群人擁擠在一個角落裡,我好奇地擠了進去,一看,原來是一位博學多才的年輕人,大概20歲左右,戴著一副眼鏡,看上去好像是一名大學生,在給大家講解有關吸菸帶來危害,是一個宣傳戒菸的知識講座,他提到一個名詞:尼古丁——廣泛存在菸草裡的一種有害,並且致命的物質。吸菸者吸上一到兩年以上的煙,他的肺子就會逐漸地變黑,慢慢地會危及生命。”

我得毛骨悚然。爺爺說,那個年輕人手拿著一個個吸菸者的肺部宣傳圖片,給大家看,一個個黑黝黝的,並且黑得像石油一樣的肺子,頓時大家都感覺很恐怖。爺爺心想,我可不想像他們一樣擁有那樣黑黑的肺子,於是,爺爺默默地下定了戒菸的決心。

為了表示我極力支援爺爺的決定,我趕快去給爺爺倒了杯水,並安慰地說到:“爺爺,您現在戒菸,還來得及,我支援您,並在以後的生活中監督您哦!”爺爺頓時覺得,有我的支援和監督,這是一件很艱鉅的重要任務。

我說:“爺爺,您以前知不知道,我和奶奶怎麼管您,您都不戒。”爺爺唉聲嘆氣地說:“以前爺爺也不知道吸菸會帶來這麼大的危害啊!”

自從爺爺戒菸以來,我發現爺爺的身體越來越好了,這都是戒菸帶來的好處。

通過這件事,我深刻地認識到,只要有決心、有毅力,就可以把不良習慣徹底改正。我也要以爺爺為榜樣,改掉自身的壞習慣,做一名優秀的少年。

四年級上冊生活萬花筒的作文 篇15

國小四年級作文 ,736字

今天陽光真好,我們一家去遊樂場玩,不過我們不知道遊樂場在哪?還是問問別人吧。

我們到了一個菜市場,那裡有很多賣菜的大媽吆喝著,我們找了一個大媽問遊樂場在哪?她說不知道。問了兩次都不知道。最後問了一個本地的人,她告訴了我們。我們飛快地往遊樂場跑去。

下午兩點,我們到了遊樂場。我們玩的第一個專案是碰碰車。妹妹、爸爸、媽媽、奶奶一起合夥來碰我一個,我先把妹妹碰掉了。突然,奶奶向我衝過來,把我碰掉了。

我要求再來一次,這次還好,只剩下老謀深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。

我還想把老爸碰掉,所以我們就開始笫三次比賽。爸爸說:“行,你輸了給我10元錢,你贏了我給你100元”。“好。”我跟爸爸大決戰開始了。只見爸爸原地不動,我以為是爸爸的戰術。於是我就衝了過去,結果我羸了。原來是爸爸的手機來簡訊了。我最後戰勝了爸爸,還獲得了100元大鈔。賺了!賺了!

接著,我們去抓魚了,過程不是很順利。妹妹一直釣,每次都能鉤到魚,而我卻一直鉤不到。後來我認真觀察,明白了訣竅,注意了細節,魚遊得很快,但我很快就鉤到魚了,我很開心。

一下子的功夫,天黑了。我們準備玩最後一個專案就是摩天輪。結果等了好久才輪到我們。太好了,我們終於坐上摩天輪了,我很開心,我們坐到最高點,往下看,好高呀!我好害怕會掉下去,媽媽也不敢睜開眼睛,大膽的妹妹說:“你們兩個膽小鬼,真是膽小如鼠。”不行,我絕對不能丟了這個面子,我不能輸給妹妹,我說:“我才不怕呢!”我大膽地睜開眼睛,看到了五顏六色的煙花,好像天上的仙女散花。還有像天上的星星一樣的燈光,真的太美了。

遊樂場真好玩,讓我流連忘返,我們有空還來這裡玩。

生活萬花筒爺爺戒菸了的作文 篇16

國小四年級作文 ,597字

大家都知道,抽菸會危害健康。而我的爺爺最喜歡抽菸了。

爺爺經常在我做作業時候抽菸,那煙味飄進我的喉嚨時,我就會咳嗽,有時甚至會嗆出眼淚水。

在我二年級時的一天晚上,因為我實在忍受不了那煙味了,所以我趁第二天爺爺還在睡懶覺時,在平日裡爺爺抽菸的地方寫了一張紙條,紙條上寫著“戒菸”兩個字。

但這方法似乎無效。

不行,我不能放棄。於是,我想了一個好主意。

我把爺爺的香菸都藏到了保險櫃裡,密碼變成了指紋鎖。接著,我在爺爺的手機上貼了張紙,紙條上寫著:“你的香菸在保險櫃裡。”然後我又在保險櫃上貼了張紙條,寫道:“密碼鎖變成了指紋鎖,你是打不開的。吸菸回得肺炎和喉炎,嚴重者可能會導致死忙。我希望你戒菸——詹子昊。”當他看見這張紙條時,皺了皺眉頭,接著若有若無地點了點頭,喃喃自語道:“還是孫子關心我,原來吸菸的危害這麼多,對健康的影響這麼大呀!看來我要改掉這個壞習慣。”

不用說,你們應該也知道,我的爺爺從此以後戒菸了。

爺爺戒菸了,那可是件大大大大……喜事,那天晚上,我們全家“張燈結綵”吃大餐,切蛋糕,喝啤酒。而爺爺,也成了當天晚上全家的“焦點”。以後的日子裡,我感覺我們家裡的空氣清新了許多。

生活萬花筒爺爺戒菸了的作文 篇17

國小四年級作文 ,653字

“咳、咳″爺爺又在咳嗽了,你知道我爺爺為什麼咳嗽嗎?因為他每天吸大概一兩包煙的樣子。

我們天天和爺爺說您不要吸菸啦好不好?你看您年輕的時候強身健體,現在你只有100斤而且有黑黑的像在煤炭裡出來一樣。大家都在說吸菸有害,現在很多地方都不準吸菸,幸虧我爸爸不像您他不吸菸不喝酒,對身體有害的事情他一件都不做,而您就吸菸。何況現在我妹妹出生了,她不能聞到煙的味道,有時您還當著媽媽的面吸。

星期六的一天,我趁爺爺出去玩了。我就在家裡把爺爺的煙全部藏了起來,我把爺爺的煙全都翻了出來大概有十幾包,我就把煙全都藏了起來,爺爺一回來就發現他的煙不見了,他就問“我的煙呢?”我不說話,只躲在角落裡笑了笑,我忍不住了我就說“您找啊!”我的話還沒有還沒說完,他就立馬在家裡到處翻,也沒翻

到爺爺只好又去買了一包。

在爺爺去買菸的時候,我把煙又藏過了一個地方,剛剛差點被爺爺翻到了。一天爺爺吸完一包了,他沒煙了他又問我"我的煙呢?”這次我不說話,他只好自己找,它在床下找,在冰箱上找,在櫃子裡找……你們知道我把煙放哪了嗎?我放電動車車裡了。如果爺爺不騎電動車他就不知道。爺爺實在找不到他就說“我不吸菸啦,你拿出來吧”“你確定好吧?”我說。從此爺爺再也不吸菸了。

有一天我上完學回來發現垃圾桶裡沒有菸灰了,我說“您終於不吸菸了。”

四年級上冊生活萬花筒的作文 篇18

國小四年級作文 ,537字

我們家每天都會發生一些有趣的事情,但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。

那一天,我們全家坐火車出去玩,凌晨的時候,我們要在中途下車換另一列火車,我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方,爸爸突然大叫一聲:”糟了,我的身份證不見了!”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那裡,可是沒有。我們都很著急,因為坐火車是需要查驗身份證的。媽媽說:”你好好想想,身份證是在哪裡丟的?“爸爸說:”我也不知道啊!“看著爸爸無助的樣子,我真為他捏把冷汗,心想:難道今天我們只能留在車站了嗎?

爸爸一會到進站口找管理員叔叔,一會到警察崗找警察叔叔,看著他著急的樣子,我覺得很心疼。

等我再回頭時,只見爸爸滿面春風地向我走來,“不用身份證也能坐火車了!”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到後一下子高興地跳了起來,原來我們還沒有出車站,有車票不用出示身份證就可以轉乘火車了。

這真是一個讓人喜出望外的好訊息!我們全家順利登上了轉乘的火車,我把歡樂的歌兒灑滿了整節車廂。

當我從睡夢中醒來,一個乘警站在爸爸面前說:“查身份證,請把身份證拿出來!”

哦!我可憐的爸爸呀!

生活是一朵花 篇19

高一作文 ,697字

生活是什麼?得意者說它是美麗,失意者說它是苦水。成功者說它是彩虹,失敗者說它是烏雲,而我卻說,生活是一朵花,永遠絢爛。

有的人喜歡把生活比作一條路,有的人喜歡把生活比作一杯酒,還有的人喜歡把生活比作一團麻,我卻喜歡把生活比作花,永遠純潔。

花兒因為有陽光的照耀,雨露的滋潤,園丁的辛勤培育,所以美麗動人,芳香四溢;生活因為有親情的呵護,友情的幫助,自己永不放棄的追求和奮鬥,所以絢麗多彩,妙趣橫生。

生活就像一朵花,每個人都應該擁有自己的花季。

童年的生活像百合花一樣純潔,山茶花一樣爛漫。童年的我在父母的關愛中認識了這個美好的世界,對周圍的一切充滿好奇,求索著身邊的每一件新鮮事。我渴望長大,渴望走進知識的天地,渴望在知識的海洋中遨遊。父母老師在我的心靈的土壤上澆水、施肥,是他們教我認識這個花的世界,於是,在純潔與爛漫中,我走向了少年。

少年的生活像茉莉花一樣清幽、太陽花一樣朝氣蓬勃。在我的生活花海里,又多了朋友。每天,我們一起學習,一起玩耍、嬉戲,朝夕相處。是朋友給了我信心去挑戰困難,是朋友給了我勇氣去挑戰挫折,是朋友鼓勵我勇敢向前,衝破一切困難險阻。是朋友點綴我的生活,讓我的生活永遠燦爛如花,芳香四溢。

青年的生活像玫瑰花一樣芳香,月季花一樣繁盛。我明白自己的舞臺自己創造,自己主宰,要用汗水和淚水磨平困難的稜角,灌溉花的海洋,用努力和艱辛踏平險阻,描繪自己的未來藍圖,譜寫生命的樂章。

現在的我正逢青春,有著牽牛花的叛逆,臘梅的傲骨,我憧憬著未來,我實現著夢想,我挑戰著人生,我灌溉著自己的生命之花,我要讓自己的生活永遠像花一樣美麗純潔,在我的生活相簿裡夾上一片永恆的花瓣。

把生命活成花朵 篇20

國一作文 ,685字

有人說:生活,就是生下來,活下去。但,為什麼還會有那麼多人選擇逃避,放棄生命?網路和新聞隔三差五爆出一起跳樓或溺水事件發生。

在溺水、跳樓、離家出走的事件中,居多是無知的學生。他們涉世未深,還沒有嚐到活著的甜頭,只是被一些小小的困難絆了一下腳,就受不了,放聲嘶吼,甚至選擇了斷,這是多麼可悲和愚蠢的事情啊!

我們只要走出去,就能發現一塊石頭,哪怕是丟棄路邊的一塊廢石,在它的縫隙裡,總有一些植物的種子落進去,春天,就有一棵小草長在了石頭中。乾燥、貧瘠、危險無時不在,而小草呢?嬌嫩、纖細,努力地生長,彷彿風一碰就會斷,但沒有,它會在夏天的時候開花。

德國18世紀著名作曲家貝多芬年輕時因疾病雙耳失聰,但他喜歡音樂,這對於他來說無疑是個致命的打擊。但倔強的貝多芬並沒有屈服於命運的安排,而是要扼住命運的喉嚨,他找來一根小木棍,一端用牙齒咬住,用以在作曲中“聽音”。1824年5月,貝多芬成功地創作了不朽之作《第九交響曲》並親自指揮演奏,當臺下響起雷鳴般的掌聲時,作曲家卻全然不知。

貝多芬不就是生長在石縫裡的草芽?憑著生命的毅力,開出美麗的花朵,綻放芬芳,釋放甜蜜。1963年,21歲的霍金不幸被診斷患肌肉萎縮硬化症,即運動神經細胞病。當時,醫生診斷身患絕症的他只能活兩年,可他一直堅強地活了下來,不斷學習,不斷創造,成了世界最偉大的科學家,直到生命燃盡。他再一次證明生命的意義和價值。

樹,砍掉枝條還能再生;草,燒光了還能再長;但生命只有一次,不珍惜就會萎縮。

梁啟超先生說:少年強則中國強!我想,每一個青少年都應當珍愛生命,創造生命的價值。