猜謎大會相關作文20篇

猜謎大會篇1

國小三年級作文 ,600字

今天是農曆正月十五，也是中國傳統節日元宵節。我們班下午舉行了一次有趣的班會—猜謎大會。

小朋友們事先將謎面和謎底寫在便利貼上，同時還準備了小獎品。謎面和小獎品交給老師，謎底自己留著。中午休息時，大家開始佈置教室。貼在繩子上的一張張寫滿謎語的便利貼就像五顏六色的小旗幟隨風飄揚，特別有節日的氣氛。還有滿滿一大桶的獎品：巧克力、士力架、牛奶糖……饞得我“口水直流三千尺”，心裡暗下決心：一定要多猜幾個，多贏點好吃的。

終於等到上課鈴聲響了，老師簡短地宣佈了遊戲規則，猜謎大會就正式開始了。教室裡頓時熱鬧起來，有的同學已經猜出謎語直奔講臺去領獎品了，有的同學正在激烈地和同桌爭論正確答案，還有的在教室裡走來走去尋找自己會猜的謎面。這時我也發現了一個簡單的謎語：“池裡沒有水，地上沒有泥（打一字）”。這不是“也”字嗎，我心中暗暗高興，趕忙跑過去猛地一跳把這張便利貼從繩子上揭了下來，緊緊地拽在手裡，唯恐被其他小夥伴搶走了。領獎品的地方排起了長長的隊伍，過了很久才輪到我。李老師飛快地看了一眼便利貼，笑眯眯地問我：“這是什麼字？”

“也！”我不假思索地回答道。

“嗯—”老師故意遲疑了一下，接著又高聲說：“對的！”她抓了一大把牛奶糖遞給我當做獎品，我高興地接過糖分給了小夥伴們，心裡美滋滋的。

一節課的時間很快就過去了，可我們都沒有玩盡興。真希望明年元宵節還可以舉行這麼有趣的猜謎大會！

有趣的猜字謎大會篇2

國小五年級作文 ,729字

在這個陽光明媚的早晨，我們班級傳來了一陣激烈的爭辯聲，“這個是全！”“不是！”“那一定是金！”“對了！”你一定會想：咦？我們在做什麼呢？這麼熱鬧！原來，是語文老師查老師特意抽出一節課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會！

此刻，同學們正看著被選上的小選手在講臺上聚精會神地猜著那一個個有趣而生動的字謎。啊！又被女生隊奪去了一分，哎！真是的，大家為啥不選我和章俊傑同學上去呢？我們男生真的不會選，偏偏選了那幾個在這方面反應慢的同學，哎！真是一次失敗的選擇啊！我心裡想著。咦！我們男生隊又追回了一分，太好了！

“停！停！停！”查老師喊了一聲，全班同學頓時鴉雀無聲，“聽同學把題目讀完，這道題是……”嗯！這可是道難題呢，不過難不倒我，這個字不就是“懿”嘛！可是臺上的選手就是猜不出，時間到！哎！又是女生隊得了一分！男生隊的隊員怎麼這麼不給力啊！這也是無奈，誰讓我們男生這麼沒有眼光呢！呀呀呀！我真的很著急，不過事已至此，哎！還是女生隊贏了，沒關係，下次努力，超過女生隊就行了，我心裡默默地給自己、給男生隊加油吶喊！之後，老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎，字謎是：一個人斬了一個口，留下了一個日。這下，我們全班都安靜了下來，大家都在認真思考，而我想來想去也想不出來，心裡總是嘀咕，這是怎麼字啊？接下來我們全班的大部分同學我猜錯了，連我們公認的學霸都被這個字謎打敗了！查老師對任弈喧說：“我們都猜不出，你公佈答案吧。”任亦暄說：“答案是品！因為一個日分成……”嗯？你剛才不是說斬掉一個口，留下一個日嗎？哦，任弈喧你這個粗心大王，又把謎題說錯了！“哈哈哈！”我們班的猜字謎大會就在這樣的歡聲笑語中結束了！

這次的猜字謎大會，不僅讓我們樂在其中，更讓我們感到了漢字的博大精深！

猜燈謎大會篇3

國小三年級作文 ,406字

星期五，我們班舉行了一次猜燈謎大會，又好玩，又熱鬧。

“叮叮叮叮叮”第六節上課鈴聲響了，同學一個個興奮地叫了起來，因為我們班要舉行猜燈謎大會，老師安排好了，8人一組，一組的燈謎和另一組交換，我們按照老師說的方法做，老師大聲說“猜燈謎大會現在開始”。場面熱鬧非凡，有的同學低頭苦思；有的同學抓著頭想啊想；有的同學東張西望；有的同學望著燈謎發呆；有的同學還再爭論不休……

到我猜燈謎，我猜的燈謎是“十五天（打一個字）這個題有一點兒難了，頓時，我的臉漲得像一個小蘋果了，我想了一會兒，終於，我想十五天就是一個月的一半，啊，我知道了是“胖”，有許許多多的燈謎被我打敗了，也有許多的燈謎把我可難倒了。我拿著燈謎去找同學討論，她說是這個，我說是那個，都不能肯定，只好去找燈謎的主人問答案才罷休。

“叮叮叮叮叮”下課了，燈謎會結束了，在這場燈謎會裡我們既能夠學到知識，又增長見識，燈謎是我國的傳統文化，我們要把它繼續發揚下去。

235班的燈謎大會篇4

國小四年級作文 ,488字

今天我們要舉行一場燈謎會。兩條綵帶懸掛在高空中，一個個五彩斑斕、小巧玲瓏的燈籠也緊隨其上，一張張趣味橫生的燈謎也不甘示弱，爭著搶著要在燈謎會上大放異彩。235班裡喜氣洋洋，到處都充滿了生機。

燈謎會開始了，我作為主持人，自然得想一些“妙招”。我宣佈完規則後，果不其然，大家你的眼睛死死的盯著我，都希望聽到自己的名字。

妙招一，成功！妙招二，同學們閉上眼睛，自己抽取燈迷。抽到容易的燈謎的同學歡呼雀躍，似乎是在自己慶祝；抽到難的燈謎的同學則是叫苦連天，似乎是惋惜這個來之不易的機會。每一句停，似乎都揪緊了參與者的心。妙招二，再次成功。

一位參與者站上了臺，他憑藉自身的實力以及運氣成功連對了兩個燈謎，他創造的紀錄一直保持了下來，他視乎註定就是第一名。直到倒數第二名的同學上臺，她沉著冷靜的連對兩題，他到底能不能夠突破記錄呢？這時，幾十雙眼睛似乎齊刷刷的看向了她。她聽到第三關燈謎時，頓時就有點緊張了，最後三秒鐘時，她回答道“兔子”。“成功答對！”一句振奮人心的話傳出，大家都為她慶祝，我也忍不住祝賀她。

燈謎會圓滿結束，大家都玩得不亦樂乎，懷著開心的心情結束了這意義非凡的一天。

家庭猜謎大賽篇5

國小五年級作文 ,981字

“競猜獲勝，紅包拿定！”原來我們家大年三十晚上正在進行一場別開生面的猜謎大賽，我們兄妹組合勇闖三關，終於獲勝啦！

第一局，瑞狗迎春。古詩猜謎，我們三個組棋逢對手，平分秋色。

第二局，狗來福旺。根據提示猜字謎。第一題：四方團結迎狗年。第一組爸媽組遲疑了一會兒，答道：畎。回答正確，加十分。爸媽臉上洋溢著勝利的喜悅；第二題：狗年四方聯。第二組叔叔阿姨組絞盡腦汁，急得抓耳撓腮也想不出來。於是我們兄妹組“趁火打劫”，搶佔了先機回答：“器”。我滔滔不絕地說出了所以然：狗年扣犬，居在中間，四口代表四方，聯字作動詞，我的精彩陳述贏得了大家熱烈的掌聲，我喜形於色，露出得意的神情。第一組這才恍然大悟；終於輪到我們組了。謎題是：狗年金幣。我脫口而出：“狽”。第二局我們兄妹組暫露頭角，個個眉飛色舞，勁頭十足，鬥志昂揚。

第三局，汪到福到。看圖猜成語。我躍躍欲試，因為看圖猜成語我們可是高手，心想：你們就等著成為我的手下敗將吧！

第一題，雪中間包含一個“炭”字，爸爸以迅雷不及掩耳之勢搶答到：“雪中送炭。”；第二題：一顆愛心圖兩側分別長著一個翅膀。阿姨再也按捺不住，屁股上像裝了個彈簧，蹦起來，理直氣壯地回答道：“小心翼翼。”；第三題，右邊一個“東”字，左邊一個“聲”字。妹妹也不甘落後，用小手捂住我的嘴，生怕讓我搶答了，她靈機一動搶答道：“聲東擊西。”這一局，我們三組是八仙過海各顯神通，打了個平手。

第二組因為第二關沒答上，被淘汰了。真是一失足成千古恨啊！爸媽組與兄妹組旗鼓相當，決定加賽一題來一決雌雄。決賽時，爺爺用洪鐘般的聲音問道：“饅頭是誰發明的的？”我一錘定音：“諸葛亮！”“為什麼？”於是我繪聲繪色地講起了三國演義裡的故事：諸葛亮七抓孟獲後來到了一條江邊，要把蠻族人的頭丟進江裡才能過去……全家人都伸出大拇指紛紛誇我知識豐富，是個愛看書，思維敏捷的好孩子。

我們贏了，開心得一蹦三尺高，過年紅包紛紛向我們兄妹口袋裡飛來。

森林大會篇6

國三作文 ,988字

一陣吵鬧聲讓我從田間的美夢中醒來，我循聲而去，進入一片樹木並不是很多的森林中，這時，一隻粉色的小兔子跳了出來，它對我說：“快跟我來。”強烈的好奇心促使我的腳步，向森林深處走去……

“大王，你快想想辦法啊，再這樣下去，我們真的生活不了啊！”一隻銀白色的狐狸啜泣著，“是啊大王，你看現在我們這裡的樹木也沒剩多少了，月月有人拿著斧頭鋸子來砍伐，就連我們小時候的那棵百年松樹，都早在上個月被他們砍去蓋房子了呀……”一隻年邁的身披樹皮的熊附和著。“唉，我也知道你們的難處，但我實在無能為力啊……”昔日雄健的獅子大王面對大家這樣的困處，似乎像老了十歲一般悲傷蒼涼。

突然，一陣巨響打破了這寂靜且瀰漫著悲涼的氣氛。“不好啦，茸茸掉進池塘裡受傷了！”大家心中一驚，急忙向著西池塘方向跑去。

眼前這一幕讓獅子大王猶如五雷轟頂—森林會議的副會長鱷魚茸茸掉到早被抽乾水的池塘中摔骨折了！“天吶！怎麼會這樣，肯定又是他們乾的！”“每天都要破壞這裡，不是扔垃圾就是抽水，真可惡！”原來西邊池塘裡的水被附近一個工廠抽去做實驗了，這裡可是很多魚和鱷魚的家啊！“現如今最緊要的就是要讓人類知道他們到底做了些什麼喪盡天良的事！大家放心，我一定會保護你們的！”獅子大王攥緊拳頭義憤填膺道！“嘿，大王，我們相信你，這麼久以來，人類的罪行少嗎？去年的白色汙染，我們家裡處處都看得到塑料袋，你還記得我女兒鬆鬆嗎？她就是因為誤食了塑料袋去世的！還有大氣汙染，很早以前我看到的天空是那麼明亮蔚藍，還有很多鳥兒飛過，但是現在呢？我再也看不到了！只有灰濛濛一片！也沒有任何生機，處處有霧霾，我們村多少因為這個患上嚴重呼吸道疾病，我都記得清清楚楚！樹木還有多少，我掰著指頭都能數清，我們也因此從樹上被迫搬到樹下低矮的灌木叢裡生活了！還有，我們家族、我們村的動物竟然也被那幫人類捉去動物園給他們參觀了呀！你還記得上個月送走的孔雀咪咪嗎？她那麼美麗善良，竟然被他們……”正處青年的松鼠再也遏制不住淚水提決而下……

“別哭了，人類對大自然所做的一切我們都清楚，總有一天大自然也會把這些惡果還給他們的，我們要堅強下去，等著那一天的到來！”

面前的小粉兔也早已淚流滿面，我蹲下身子，輕輕地撫摸它，“對不起，對不起……”

我回到家中，久久不能忘懷這次經歷，為什麼人類不能也給動物們一個完整的家呢？大自然是我們共同擁有的大家庭啊！

高考百日誓師大會高二學生代表演講稿篇7

高二作文 ,719字

尊敬的的學校領導、老師們，親愛的同學們：

風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。養兵千日，用兵一時。高三的學兄學姐們，你們準備好了嗎？

十二載春去冬來，寒暑易節；十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。你們一定收穫滿滿吧？是的，我們都看到了：你們更懂得珍惜時間—日光加燈光；站在困難和挫折面前，你們不曾止步、不曾低下高貴的頭，你們學會了堅強；面對一次次挑戰，你們總是那麼從容應對，用雙手捧起那付出後的豐收；你們讀懂了人生—總是在超越自我，不斷奮進，緊緊掌握著生命的天線，一步步靠近完美……

也許十二年的確是一段長路，坎坎坷坷，你們也有過傷有過淚。可是，走到今日，十二年還是悄悄地快過去了，十二年只剩下最寶貴的100天了。

100天，意味著什麼？這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關鍵的100天，你們一定會把所有的精力投入到學習中去，做好最後的衝刺，為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現實，等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天，你們就要接受祖國的選拔，成為國家棟梁，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優秀的峽高學子。勝利將屬於你們！

作為學弟學妹，我們是多麼的羨慕你們，我們要向你們學習，以你們為榜樣。珍惜時間，養成認真、謹慎的態度，積極探索，刻苦鑽研的精神。

在你們和我們的手中，都握著一把用知識、汗水和時間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福，祝福我們的未來更加美好。

滄海橫流，方顯英雄本色！六月亮劍，定當所向披靡！讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！

百日衝刺誓師大會學生髮言稿篇8

高三作文 ,1065字

親愛的同學們、戰友們：

大家好！

十年寒窗，三年苦讀，百日後，一朝金榜，青蔥歲月，青春正輝煌。號角吹奏，禮炮燃放，戰鼓已擂響。高三的勇士們，輝煌人生在前方，我們夢想成功，自當笑傲考場。皎皎白駒，在彼空谷；莘莘學子，埋頭苦讀。如切如磋，如琢如磨，百日曆練，寶劍將出。人心齊，我輩主沉浮，刀出鞘，箭上弦，王者為吾！

三月統考在即，週考，月考，聯考，統考拉開帷幕，壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇，既然夢想遠方，便只能風雨兼程，只有流過血的手指才能奏出世間的絕響，只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量，高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行雲的高潮；高三是一場戰役，這一百天，是我們揮劍賓士的戰場。百日短，轉瞬即為過往；百日亦長，人生從此起航。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們狂歡，高考是我們的專場，讓考試來得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們仍存的幼稚，讓考試熔化我們殘喘的無知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲倦將我們的享樂鞭笞。

忘記吧，忘記那手機，忘記那八卦，忘記那電視劇。做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優雅的姿態摸爬滾打；做一個沉穩的男生，不驕傲，不浮誇，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界，把所有雜念排除，把精神凝聚到白熱程度，把所有細胞都啟用，把所有能量都釋放，半點玩世不恭都不能有，半點消極懈怠都會讓人你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉，用幾近垂死的狀態，與獲得高考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。

高三最美的姿態，是拼的姿態，然而沒日沒夜，不吃不喝的拼，只會讓你沒了精神，失了活力，低了效率，傷了身體。我們要好好吃每一餐飯，不說細品，也得嚼透，讓多年後，自己回味高中食堂時，還有一絲飯香於口；我們要好好睡每一場覺，把午休當成周假，把晚寢當作月假，抓住難得的時間，給身體充電。不妨在洗澡時吼一吼高音，走路時哼一哼小調，或是誦幾句天將降大任於斯人，給高三緊張的生活來點佐料，這將是幸福的一百天，過去的十七八個年頭裡，沒有哪一個時期，會這樣，學得這麼過癮，痛得這麼酣暢。

高考是辣的，是嗆的，是苦的，但人間極樂之事，無不是苦中作樂，因為那涅??似的極致、快樂，就在認真單純的求索後面，就在那不可或缺的苦頭後面，高三本不是地獄，你抱怨得多了，它便成了地獄；高三雖不是天堂，你苦中作樂，它也會是天堂。

十年寒窗梅花香，百日戰，自輝煌，一路鵬程，弄潮兒立潮頭上；百日歌，與君同唱，讓我們決雌雄，傲考場！

期中總結表彰大會上的講話篇9

演講稿 ,1117字

大家早上好！

我是來自八（1）班的李陽??！

很高興能在今天的期中總結表彰大會上與大家一起分享，學習中的快樂，同時與大家交流我學習的方法。

曾國藩有一句話：“家勤則興，人勤則健。能勤能儉，永不貧賤。”不錯學習最重要的品質就是勤奮，這名話也是我貼在桌子上的座佑銘，學貴有勤。人天生就有惰性，俗話說“鬆一尺，垮一丈”惰性會磨損我們的鬥志。那麼，如何克服自己的惰性，讓自己勤奮地學習呢？我的方法是：每天都讓自己有一點事情做。如果將遠大的抱負比作一座高山，那麼每天所做的事便是一級級階梯。看似高不可攀的山峰，每天攀登一級，長年累月下來，我們就會發現自己在不覺中升了一個層次，離心中的目標也越來越近了。同時，因為每天制定的小計劃內容少，容易完成，比如記幾個單詞，做一道奧數題等，所以極易從中體會到完成任務的喜悅，這樣就對學習產生了更大的興趣，越學越帶勁，慢慢地，我們就養成了勤奮學習的習慣了。

但是如果只是低頭拉車，不抬頭看路，拉得再賣力也有栽進溝裡的可能。同樣的，只是勤奮面沒有目標地學習，是不會有多大的成績的。

目標引領。我們應當樹一個堅定的理想或目標，並朝著它奮鬥前行。當我們在追求理想時偏離了航道或是迷茫時，便可以抬頭望一望，哦，原來目標在這個方向。這樣我們就能少彎路，儘快實現心中的理想，還能減少在努力的過程中無聊瑣事浪費的精力。人的精力是有限的，而世上的事情是無限的，既然不可能用有限的精力做無限的事，那麼就讓我們做一些有意義的事，使有限的精力發揮最大作用。在我們朝目標奮鬥過程中，千萬不要讓無聊庸俗的事矇蔽了雙眼，不要被貌似很多的作業所嚇倒，一定要根據自己的打算和計劃進行取捨！如果是一個地方沒有懂，就一定要在這個地方多下功夫，不要將時間浪費在會做的題目之上。像這樣，我們就能讓一定的時間發揮出最大作用。

功夫在書外。學習書本知識只是生活的一部分，其它看似與學習無關的事情其實也無時無刻不在影響著我們的學習。比如興趣愛好，我有很多興趣愛好，閱讀、彈鋼琴等。培養一個興趣愛好不但能讓我們更加熱愛生活，最重要的是它能減少我們在電視和電腦前的時間。再比如戶外運動。放假在家，上午和晚上做作業，而下午是我和爸爸運動的時間，我們經常一起去爬山，打籃球或打羽毛球。這看似浪費了一個下午，其實不然，這除了鍛鍊身體外，爬山可以使心情舒暢，爬山後，晚上學習的效率自然大大提高。勞逸結合的方法讓我隨時都保持在最佳狀態。

勤奮努力，確立目標、勞逸結合，便是我學習的方法了。它使我們充分利用時間，達到最好效果。但是，每個人之間的情況各有不同，學習方法也因人而異，希望我所講的能對同學們有所啟發！最後，祝願大家身體好，學習好，晉梅園明天更美好！

謝謝大家！

中國詩詞大會觀後感篇10

觀後感 ,544字

《中國詩詞大會》是近期熱播的一檔電視節目。來自不同城市，各行各業的選手們相聚一堂，共享詩詞的盛宴。在這場盛宴中作為觀眾的我也是看的“有滋有味”。

“詩詞是什麼？它是詩人靈感與心情的表達……”伴著優美的音樂，在夢幻般的場景中，主持人董卿一身紅衣，緩緩地向我們走來，深情地介紹著詩詞的意境。我觀看的這期是本季的最後一次比賽，攻擂的選手們都略有些壓力，被細心的董卿看在眼裡。她用柔和的語言告訴每一位選手，輸贏不是最重要的，重要的是大家來到了這裡，共同享受著中國傳統文化的美，中國詩詞之美。

第一位攻擂的選手讓我眼前一亮，一身古香古色的裝扮，令我有一種穿越時光的感覺。她鎮定自若，真誠自信，在第五道題時失誤答錯沒有攻擂成功，但她並不氣餒，她說：“比賽輸贏不重要，重要的是我已經展現了最好的自己！”我為她的比賽精神而深深的鼓舞。在學習的過程中，我也要像她一樣，享受過程，做最好的自己！

接下來的一位選手叫武亦姝，是大家共認的才女，她憑藉著強大的實力和淡定的氣魄，一路過關斬將，征服了觀眾和評委們，而她今天的表現也果然沒有辜負大家的期待，成為了第二季的擂主。

《中國詩詞大會》令我感受到了中國詩詞之美，也被每位選手淵博的知識所震撼，我也要努力的學習，像他們一樣做個有詩意的人，因為“腹有詩書氣自華”！

我們班的詩詞大會篇11

國小五年級作文 ,799字

隨著“中國詩詞大會”在電視上的熱播，一股“詩詞大會風”在我們班級裡颳了起來。大家一下課就聚在一起玩“飛花令”，少有嬉戲打鬧。老師敏銳地察覺到了我們的變化，於是，一場“班級詩詞會”在週五下午拉開了序幕。

“本次詩詞會共分成4個小組參賽，包括三個環節：必答題、搶答題、飛花令。答對一題加1分，答錯不扣分，總分最高的那個小組勝出。”隨著主持人苗蔚琳的規則介紹，詩詞會開始了，首先是必答題環節，我們組派出了我和陸俊羽。題目都很簡單，我們輕易地為小組拿到了兩分，其他組也不例外。

接下來是“飛花令”環節，規則就是：主持人抽中一個字，每位選手需在10秒內說出帶有這個字的一句詩，不可超時、不能重複，堅持到最後者為小組加1分。我們組經過討論，決定由我上臺。沒想到，我一上臺，下面就像一滴水投入油裡—炸開了鍋，別組的成員都大聲抗議：“這不公平！李昱蘇是出飛花令題目的人，她肯定提前準備了，我們要求他們組換人！”“我沒有提前準備啊！”我很堅定地反駁著。大家半信半疑，最後還是同意了我參加。主持人抽到了“春”字，我迅速在腦中搜索帶“春”字的詩句，卻發現似乎一句都想不起來了。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我左邊的杜瑋姍已經開口了。我慌忙接上：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”“春風又綠江南岸……”我右邊的杜瑋妮緊跟著……幾個回合之後，我堅持不住了，只好下臺。真是“書到用時方恨少”，我無比懊惱自己的詩詞儲備量太少。

最後一個環節是搶答題。因為題目是我出的，為了避嫌，我沒有上去，而是派了周昕煜應戰。經過激烈的比拼，周昕煜為我們組爭到了4分。我們組也因為這4分而後來居上，成功奪得了本次班級詩詞會的“冠軍”稱號。

這次班級詩詞會讓我看到了自己在詩詞儲備方面的不足。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”其他的學習也是如此，只有不斷地積累，才能豐富和充盈自己的“知識庫”，從而能夠從容應對來自學習上的各種挑戰。

銀杏品嚐大會作文篇12

國小六年級作文 ,748字

【篇一：銀杏品嚐大會作文】

“嗯，真香！給我也吃一口唄！”“讓我來嚐嚐你的手藝。”咦！這是哪兒的香味？嗅一嗅，來到六(2)班門口，啊！原來六（2)班在舉辦一場銀杏品嚐大會呢！

同學們都帶著自己精心準備的銀杏美食，有銀杏燉排骨、有芹菜炒銀杏、有雞丁炒銀杏、有銀杏水果盤……我帶的是我炒的牛肉炒銀杏，裡面有黑褐色的牛肉丁，有白色的金針菇，還有營養美味的銀杏，讓人看了就垂涎欲滴。

老師拿來一個大袋子，從袋子裡拿出一個大電飯煲，幫同學們熱菜。“叮”熱好了，我小心翼翼地端到我的桌子上。

我讓同桌嚐了一口，同桌睜大了眼睛說：“好吃，太好吃了，再讓我吃一口……”接著我又給了坐在後排的同學品嚐，他們也都說好吃，才過了一會兒盤裡的肉已經被消滅光了，僅剩下一點青椒和銀杏果，我的心裡甜滋滋的，沒想到我的廚藝這麼好，竟然大家都喜歡吃。然後我又向他們介紹了製作方法。

派發完我自己的食物後，我又回到座位上，品嚐別的同學做的菜，有豬肉炒銀杏，有銀杏燉的湯，還有銀杏炒的飯……不過，我覺得最特別的還是薛語婕做的“銀杏凍”，一放入口中，它就化開了，軟軟的像是土豆泥，然後變成了椰奶的甜味，最後變成了銀杏果的味道，讓人回味無窮還想再吃幾個。

我吃飽了，轉過頭來看看，有的同學狼吞虎嚥，有的同學吃著嘴裡的看著鍋裡的，還有的同學像老夫子一樣慢條斯理。而在講臺前有一個忙碌的身影，那是老師！在這節課，老師一口都沒吃，同學去邀請老師品嚐，她也只是客氣地說：“不用了，你們吃吧！”說完又接著為我們安排、熱菜，這都源於老師對我們的關愛啊！

真是難忘的一天，我體會到了分享的快樂，也吃到了美味的食品。

【篇二：銀杏品嚐大會作文】

“啪啦，啪啦”一陣陣鍋子的炒菜聲從教室裡傳了出來，你一定會覺得很奇怪，教室裡怎麼會傳出炒菜聲呢？悄悄的告訴

森林裡的環保大會篇13

國小五年級作文 ,590字

今天，森林裡熱鬧非凡。小動物們聚在一起，召開了一次別開生面的環保大會。

會議由老虎大王主持。威武的老虎大王第一個發言說：“兄弟姐妹們，這段時間森林的環境被汙染了，嚴重地影響到了我們的生活。今天我特意召開這個環保大會，大家都來討論一下，我們有哪些做得不對的地方？”話音剛落，小牛就舉起手，很不好意思地說：“我……去年冬天特別冷，我為了取暖，砍掉了許多樹木。”老馬爺爺小聲地說：“我，我也隨地亂扔過抽完的菸頭。”羊媽媽也慚愧地說：“我為了圖省事，把剩菜剩飯、垃圾都倒進了門前的小溪裡……”大家你一言，我一句，都在反思自己的不是。

老虎大王聽完，深深地嘆了一口氣。它用沙啞的聲音說道：“兄弟姐妹們，正因為我們的自私，我們的家園已經悄悄地發生了變化。清新的空氣變成了霧霾，藍藍的天空變成了灰色，清清的河水發出了臭氣，綠綠的草場上垃圾飛揚，正因如此，病菌到處傳播，好多夥伴的身體都已經出現了不適。大家覺得，我們應該做些什麼，來改善目前的情況呢？”老虎大王說完，是長久的沉默，許多小動物都慚愧地低下了頭。這時，大象伯伯說：“夥伴們，森林是我家，我建議我們一起動手，共同來愛護它！”話音剛落，全場的小動物都熱烈地鼓掌。

開完會後，小動物們齊心協力忙碌開了，植樹、拾垃圾、打掃衛生……沒過多久，美麗的森林恢復了原樣。樹是綠的，草是綠的，山是綠的，水是清的，天也是藍的，到處鳥語花香，萬物生機勃勃。

猜謎遊戲篇14

猜謎遊戲作文200字 ,204字

星期四上午第四節課，我們班舉行了猜謎語的遊戲。

我們的遊戲是一位同學拿著謎語讓大家讀，然後點到誰的名字誰就猜，猜對了就換下一個謎語，猜不對換人繼續猜，換了三個人還猜不出，就告訴大家謎底。

我給同學出的謎語是：左邊三，右邊三，11立在正中間。剛唸完同學們就異口同聲的說：“是非常的非。”我出的謎語很簡單吧。同學們也拿了他們的謎語讓大家猜，我們這一節課上的可開心了。

這一次，同學們在快樂的遊戲中又學到了很多字。

關於漢字聽寫大會的作文篇15

國小三年級作文 ,3887字

【篇一：關於漢字聽寫大會的作文】

我所知道的聽寫大會。只是看到的，電視上的哥哥、姐姐可厲害啦！個個都是“棒棒糖”，我也想參加。這回，我們學校也有聽寫大會，我可高興啦！心裡感覺有吃糖果的滋味。

今天下午第一節課聽寫大會開始，四年級的老師們面帶微笑，從容地走了進來，此時我十分緊張，教室裡也十分安靜，連熊老師改作業時用紅筆的聲音也聽得見。

聽寫大會第一項是認字。老師用點名器選出三位同學：陳炎澤、高筠儀和宋家淇。熊老師還挑選了兩位同學：餘芳菲和唐朝睿。本來是選許木子的，當老師點她的時候，看見許木子臉色蒼白，走路顫顫巍巍，樣子膽小如鼠，就把這位“鼠”請回了座位，把我們班的“棒棒糖”膽大包天的唐班長請了出來。

其中我最羨慕的是“餘小姐”（因為太敬佩而寫）別看她個子小，聲音弱。但她讀的真是流暢，一氣呵成。用10秒時間把八個兩字詞讀完了。全都對了。

認完字後是聽寫比賽，全班都要參加。先開始，我很得意，前面都是簡單詞。後來，我失望，一堆詞我都不會，特別是“shuihuzhuan”，“shui”和“zhuan”我都會寫，可“hu”字不會寫，我想肯定不是“水虎傳”裡面又沒有“水虎”。劉老師這時喊了一聲“停”，把我嚇得雞皮疙瘩都起來了。我很失望，希望老師別把我的卷子收上去。

聽寫比賽結束了。我發現，想要在聽定大會上有好成果，平時就得下功夫！下回我努力，一定可以選上。

【篇二：關於漢字聽寫大會的作文】

我們曾經在電視上看到過聽寫大會，那些哥哥姐姐們真棒啊！我那時恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學校也要舉行聽寫大賽了，大家都非常激動，真想這天快點到來。

今天下午，迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進教室，而且都面帶微笑。可我們的心卻十分緊張，此時，大家都屏住了呼吸，教室裡一片安靜，彷彿時間停止了，每個人都在調整著自己緊張的心情。

聽寫大賽第一項是認字。主持人劉老師用點名器點了三位同學，接著熊老師也指定了兩位同學參加。她們分別是餘芳菲和許木子。此時，餘芳菲鎮定自若地走上了講臺，可許木子卻立刻變得臉色蒼白，走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂，決定換人，於是派出了“膽大包天”的唐朝睿應戰。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。

認字專案每個人都必須在20秒的時間內讀出10個詞。做答時，有的同學對的多，有的同學聲音特別響亮。其中唐朝睿、餘芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認為表現最好的是唐朝睿，因為他只用了16秒就將題目全部答出，而且他不僅全對，還聲音嘹亮。看！他的神色一點也不慌張，而且還鎮定自若。我知道，他在家一定十分勤奮和努力，才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功，臺上一分鐘。”他今天的成功就驗證了這個道理。

認字比賽過後是聽寫比賽。報聽寫的老師是關老師，關老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候，我一愣，心想：糟糕！我怎麼想不起來了？我還看這本書啊！我心裡頓時慌了起來，十分著急。可當我鎮定下來以後，突然，我又想起了這個詞語，我真是欣喜若狂啊！只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之後，我特別開心，因為我把全部的詞都寫出來了，看看周圍的的同學都沒寫完整，我十分自豪。

聽寫大會結束了，漢字大賽也隨之結束了。我在這些比賽中收穫了很多。我會認的字變多了，漢字的書寫量增加了，還懂得了勤奮和努力……

【篇三：關於漢字聽寫大會的作文】

“聽寫大會”我們很早就在電視中看見過了，我也很想參加這樣的比賽。終於，我們迎來了學校一年一度的聽寫大會。

今天下午的第一節課，四年級的老師紛紛走進我們的教室。那一刻我心裡又緊張又激動，當時我心裡在想老師們到底會考我們什麼詞語呢？當時教室裡非常安靜，時間彷彿停止了。

第一部分進行的是認字，劉老師隨機抽取了三個同學，後來熊老師也請上了餘芳菲和許木子，老師們見許木子臉色蒼白，走起路來都顫顫巍巍的，就選了“膽大包天”的唐朝睿，只見他走起路來都如此鎮定。參賽的每個選手讀詞規定的時間是二十秒。其中，給我印象最深的唐朝睿，他只用了十六秒的時間就完成了，老師和同學們都對他刮目相看，怪不得熊老師叫他“棒棒唐”呢！

在認字比賽後進行的是聽寫比賽。給我們報聽寫的是四年級的關老師，關老師報的第一個詞語，我一聽這個我會，趕忙寫上了。緊接著是第二個詞語--銷量，我暗自高興，這個詞語很簡單，正高興著，第三個詞語來了--拾金不昧，我的腦袋飛速旋轉錯把“金”當成“機”，糟糕！我寫錯了，這時老師已報出第四個詞語了，來不及顧那麼多了，我只能寫下一個了。當最後一個詞語結束，我勉強交了卷，心裡竹籃打水一般，說不出滋味。

聽寫比賽結束了，聽寫大會也結束了。看來要想在以後的聽寫大會上取得名次，要努力才行，俗話說的好：一份耕耘，一份收穫。下次聽寫大會我一定會表現的更好，老師說的沒錯，有付出才有回報嘛！

【篇四：關於漢字聽寫大會的作文】

每天，我們在電視上都會看到一個電視節目—聽寫大會。許許多多個哥哥姐姐都在這裡比賽。我們前一個星期就知道了今天要參加比賽。我興奮不已。於是，熊老師每天星期四都給我們報聽寫，做好隨時“應戰”的準備。終於，到了我們“一展身手”的時候了。

今天下午第一節課，幾位四年級的老師面帶微笑，從容地走進教室。教室裡突然變得鴉雀無聲，我們緊張得不敢張開嘴巴。這時時間彷彿靜止，就連心跳聲都可以聽到。此時的我顯得格外緊張，生怕寫錯字。

漢字聽寫大會第一項比賽是認字。為了公平起見，劉老師用點名器隨機點了三位同學。熊老師再點了兩位同學。膽小如鼠的許木子緊張得臉色蒼白，一看就是不敢去。於是，熊老師又點了膽大包天的唐朝睿，只見他昂首挺胸地走上臺，一副信心滿滿的樣子。

參加的人每個人認讀十個詞，時間只有二十秒。有的讀得很多，有的讀得很少，還有的同學沒有讀完就淘汰下去了……其中，我印象最深的當屬餘芳菲了。輪到她時，她一點兒也不緊張，非常淡定，居然一個詞也沒有讀錯。贏得了我們熱烈的掌聲。

認字大賽過後就是聽寫比賽。四年級的關老師報了第一個詞。聽了後，我想：完了，“吟”字忘了怎麼寫。還沒等我想起來，老師就報了下一個詞。唉！時間不等人！只聽見劉老師斬釘截鐵地說：“停！”就要求我們必須交上去了。當時，我想：完蛋了，這次好多字不會寫，又要考低分啦。

聽寫比賽結束了，漢字聽寫大會也完美落幕了。如果平時我勤奮看書，我就不會在這次比賽中輸得如此慘烈了。唉，真是可惜啊！如果我多看看書，那我今天會不會沒有不會寫的字呢？

【篇五：關於漢字聽寫大會的作文】

聽到“聽寫大會”四個字，我們就會想到那風趣好玩的節目，裡面的哥哥姐姐都很厲害，不僅電視上有聽寫大會，我們學校也有“聽寫大會”的活動，為了這場大會，熊老師每週四都會針對我們做一場聽寫大會的訓練。

今天下午第一節課，四年級的老師紛紛來到了教室，老師們都面帶著笑容。但我們都非常緊張，我們的心都“砰砰砰，砰砰砰”地跳。時間彷彿都停了下來，就算一根針掉在了地上，都可以發出非常清脆無比的聲音。

“聽寫大會”的第一個題目是認字，劉老師利用點名器點出了三名同學，然後，熊老師也點了餘芳菲與許木子，老師看到許木子臉色蒼白，就請許木子上位了，就請了膽大包天的唐朝睿。

每個人讀詞語都有20秒的時間，他們五個人有的對的多，而有的呢，卻對的少。但我最關注的卻是餘芳菲，因為她讀的全部都正確，並且只用了10秒，站在一旁的劉老師忍不住給餘芳菲了掌聲，我們也情不自禁地給了她熱烈的掌聲。

認字比拼後就是聽寫大會。報聽寫的是四年級的關老師，關老師報的第一個詞，哈哈，我會寫，但報到了第二個詞《水滸傳》，這個“滸”怎麼寫呀，我家裡還有這本書呀，怎麼就想不起來了呢，哎，真困難。最後，十個詞已報完，劉老師說：“停止。”那時我的心都要跳出來了，我只寫了三個而已啊！

聽寫比拼結束了，那也就是聽寫大會結束了，如果平時不努力的話，就不會拿到好結果。這些都是要在課外，抽時間來完成的，哪怕是那最後的一分鐘或那一秒鐘也可以拿來練習。

我們都可以聽到那根針的聲音。

今後我一定要把詞語好好練習，爭取下回拿一百分。

【篇六：關於漢字聽寫大會的作文】

我以前在電視上看到了一個非常好看的節目“漢字聽寫大會”。那裡的哥哥姐姐實在是太棒了！好多我不會寫的字他們都寫出來了。現在，我們學校也舉行了“漢字聽寫大會”的活動。

今天下午的第一節課剛開始，一群組織比賽的老師們就面帶微笑的走進了我們班的教室。那時，我真是太緊張了，心都“撲通、撲通”的跳了起來。教室裡安靜的連呼吸聲都聽得到。

聽寫大會首先第一項是認字。主持老師劉老師用點名器點出了是三個人，後來熊老師又點了兩個人，他們分別是餘芳菲和許木子。許木子上臺後嚇得臉色蒼白，熊老師十分體諒，就讓她回到座位，改換出我們班“膽大包天”的唐朝睿來參加比賽。

每個人的讀詞時間只有20秒。有的讀得多，有的讀的少。讓我們印象最深的是餘芳菲。她個子雖然小，但是她把10個詞在20秒內全讀出來了。不僅劉老師給了她掌聲，我們全班同學也給了她熱烈的掌聲。

認字比賽結束後就是聽寫比賽了，四年級的關老師報了10個詞，首先，她報了一個“饋贈”，我開心極了，突然她又報了一個“水滸傳”，我想：完了，這個詞我不會寫啊，怎麼辦啊？只見劉老師說：“時間到，請同學們停筆。”唉，關老師報了10個詞，我只寫了5個，真是糟糕呀！

聽寫比賽結束了，聽寫大會也就結束了。如果我平時能更加積極的進行聽寫準備，把玩和看課外書的時間多用一些在複習生字的方面，那我一定會比現在考得更好，會更開心。

中秋賞月詩詞大會篇16

國小六年級作文 ,758字

今天是中秋節，我們全家坐在沙發上，看著我最喜歡的節目《中國詩詞大會》。節目裡面的選手一路過五關斬六將，遊刃有餘的回答著各種詩句。突然，大螢幕上出現了一個生僻字，把他難住了，跳過的機會已經用完了，只能遺憾的失敗了。看到這裡，我不禁對他產生了幾分遺憾，同時也想我什麼時候也能去參加呢。要知道，我可是班裡的詩詞的達人，不，狂人，平時最喜歡詩詞。不過我看見爸爸媽媽在沙發上，於是心中冒出了一個想法。

大約吃了一個月餅的功夫，我們全家坐在陽臺的鞦韆上吃月餅、望遠鏡著月亮。就在這時，我把我的想法說出來了。我說：“爸媽，你看今天的月亮如此之圓，並且最近《中國詩詞大會》風靡全國，不如咱們也來辦一個以月為主題的家庭詩詞大會吧！”媽媽贊同的說：“不錯，詩詞可以鍛鍊人的記憶力，而且詩詞可是我們中華的精粹。”爸爸說：“好吧，不過我可是詩詞能手，江湖人稱“詩孝”。我說：“好，我就讓你這個‘詩孝’徹徹底底的失效！”這時媽媽來緩解：“好了，先別吵了，你看看人家大詩人李白號‘青蓮居士’，那你們這兩位大詩人都各自號什麼呢？”我說：“我就號‘詩神居士’！”爸爸說：“那我就號‘詩孝居士’！”媽媽說：“那我就號‘媽媽居士’！

中秋賞月詩詞大會正式開始，規則是：三人每人輪流說出帶有“月”字的詩句，誰說不上來誰失敗。

我先來：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”爸爸也有著深厚的文化底蘊：“明月鬆間照，清泉石上流。”媽媽也不甘示弱：“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”又輪到我了，我說：“床前明月光，疑是地上霜”就這樣，我這個詩神居士兼主辦方和媽媽居士居然沒詩詞了，而爸爸依然在搖頭晃腦的吟詩，“海上生明月，天涯共此時。”“小時不識月，呼作白玉盤。”什麼的。爸爸這個詩孝居士真是太厲害了。

最後的比賽，是爸爸詩孝居士勝出，不過，現在還是先吃美味的月餅吧！

猜謎篇17

國小四年級作文 ,553字

今天，老師給我們舉行了一場猜謎比賽。一共有兩個步驟。首先是小組對抗賽，小組輪流搶答，答對加10分。從分數的多少評出一、二、三等獎。

小組對抗賽開始了。第一題是我們組回答。題目是：綠衣漢，街上站，光吃紙，不吃飯。我們隊組長馬上說是“垃圾桶”，可是猜錯了。第三組馬上搶答“郵桶”。他們組得了10分，真是出師不利啊。

我們一、二兩輪都得0分，只有第三輪得了10分。我們組很著急。只剩下最後一輪了。有一位隊員鼓勵我們，使我充滿信心。在最後一輪中，我們組力挽狂瀾。已經有20分了。最後一題。我們組屏息凝視，可是實在答不出來，第四組也沒答出來。老師給我們一點提示：“是在衣服上的。”這下我們可猜出來了，趕緊搶答“鈕釦”，答對了。開始別隊的都笑話我們，現在我們證明了我們的實力。拿了第2名。第1名的是第三組，第二組是第4名，第四組是第3名。

接下來是個人賽。猜對一題得一個禮物。

在個人賽時。我的同桌桑哲傑大展身手，一下子就對了兩題了，我只想猜中一題就行了。後來我和同桌叫起陣來可我只猜對兩題。他猜對了四題。他跟我說他的一本書上這些題都有。

這個比賽很快就結束了。可是收穫的啟示卻永遠印在心裡。我收穫的啟示有兩點。第一點是團結就是力量，是我們團結才拿了第2名。第二點是要多看書。我的同桌就是因為多看書，所以對了這麼多題。

共享大會篇18

國三作文 ,993字

燈光“刷”的亮起，幕布徐徐拉開，第二十屆“共享大會”召開了。一陣喧嚷之後，主持人將話筒遞給了我—情感共享機。作為21世紀最偉大的共享發明，我當仁不讓地站上主持臺，心中頗有些五味雜陳，道出了我的經歷……

臺上炫目的燈光明晃晃的，我的思緒悠悠飄回2050年，我出生的那一天……

“咔嚓！”“好！”身旁的綵帶斷成兩截，周圍爆出一片叫好聲。“我來演示一下如何使用它！”我的“父親”激動地按下了我身上的“儲存”按鍵。頓時，我彷彿灌下了一大碗甘泉，肚子有些脹，抬頭望望“父親”，他神色平復多了。面對鏡頭，他又按下“提取”鍵，選中“快樂”，快樂湧向父親，我的肚子癟多了，他又滿面紅光地面向觀眾。“我要來！”“我也要！”我剛投放到公共場所，便被圍得水洩不通。我的肚子時脹時癟，無數個手指戳著我身上的按鈕。我望著不少欣喜自得的人平和離去，也看到許多愁眉苦臉者微笑離開。孩子過多的激動和興奮得以釋放，孤寡老人的孤單寂寞得以彌補，我真想向整個“共享時代”宣揚我的功勞！我昂著頭，身上灑滿燦爛的陽光。

可自從人類給我添上儲存“悲傷”的功能，一切便都不一樣了。

畢竟，幾乎沒有人願意平白無故地獻出“快樂”，而迫不及待拋開“悲傷”的人又太多太多。從清晨為柴米油鹽發愁的家庭主婦，到傍晚擔憂事業發展的白領，再到深夜端著酒瓶的流浪漢……我肚子裡的滿得快溢位來了，快樂卻幾近透支。得不到快樂的人怨聲載道，發洩不了悲傷的人滿面愁容。無論是我身上“多貢獻快樂！”的標語，還是政府煞費苦心的宣傳都無濟於事。我不禁怨恨起人類來，你們怎麼這麼自私！我真想向整個共享時代批判人類！

可這樣耗著總是不行，我自己也得想法子啊！誰說共享的都是沒情感的“資源”，我們“資源”也能主動為人類造福。技術上，我的“父母”在努力，那我呢？我心中忽地冒出了一個想法……清晨，一縷陽光照在我的腳邊，我努力使自己昂首挺胸，活力四射，在顯示屏上映出一個大大的微笑。有一個人來了，他看到不同之前萎靡的我，愣了一下，笑著將看到我的一絲快樂儲存了進來。太陽笑著，我也笑得更歡了……

一絲一縷的快樂飄來，綰在一起，聚成了遼闊無垠的大海。

“謝謝大家！”主持臺上，掌聲雷動。我望著臺上臺下所有共享時代的創造者們，忽然覺得，“共享時代”的輝煌與否，不單是人類的文明程度決定的，更是我們能否給他人快樂決定的。

畢竟，誰不會喜歡能帶給自己快樂的“共享時代”呢？

車廂裡的零食大會篇19

國小三年級作文 ,478字

九月的一個星期五，我們全班去千龍湖秋遊。讓我記憶最深，覺得最好玩的，不是秋遊中的各種拓展活動，而是回來路上，在大巴車廂裡開的零食大會。

我和曾子函一起做遊戲，忽然發覺同學們都帶著零食往車廂末尾走，我和曾子函很好奇，就跟著來到車廂末尾。大家齊聲說：“要有零食的才可以參加零食大會！”原來，同學們正在開零食大會呀！剛好我們也帶了零食，就加入了進去。我們一來，大會主席劉銘川就大喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零，第一屆零食大會現在開始！”大家紛紛把各自帶來的零食拿出來分享，有的帶了餅乾，有的帶了水果，有的帶了麵包，還有的帶了口香糖……我分享了我的薄荷糖，曾子函分享了她的旺旺雪餅。大家愉快地吃起零食來。

我吃了奧利奧餅乾，還有好些說不上名字的好吃的零食……

我們緊接著又舉辦了第二屆、第三屆、第四屆、第五屆、第六屆……零食大會。零食大會的人氣越來越旺，車廂裡都沸騰了……時間過得很快，大巴就快到終點了，有的同學提前下了車，參加零食大會的人越來越少，劉銘川宣佈零食大會結束。大家都覺得零食大會的創意太棒了！我還沒下車就開始憧憬著下一次零食大會了！