汗爬下來了相關作文20篇

汗爬下來了篇1

國小四年級作文 ,731字

我有一個可愛的妹妹，她格外的惹人喜愛。

她的名字叫小之之，她有一雙又大又圓的眼睛，閃閃發亮她還有一張紅潤潤的櫻桃小嘴，她那小巧可愛的鼻子，使得她的模樣天真無邪。小之之常扎著三隻小辮子，晃悠悠的東跑西跑，她喜歡抱著小熊布娃娃睡覺，把口水糊的娃娃滿身都是，她一樣欣欣然繼續抱住，像抱著什麼珍寶一樣。

小之之性格開朗，愛笑活潑。當媽媽批評她，凶她時，她會走到爸爸那求安慰，用手抱住爸爸的大腿，一邊哭一邊委屈地看著爸爸。如果爸爸不在，那她就會向我求安慰，那個模樣，誰見了都不忍心不幫她，如果家裡沒有其他人了，她也只好一個人呆在那裡哇哇的大哭了。

有一天媽媽抱著妹妹帶著我去樓下公園裡散步，妹妹一邊叫著：“好日，好日，”一邊抓著小辮，我們走到馬路旁，妹妹看著我，摸著自已的臉，指著我的臉上說：“下來，下來，爬下來了。”媽媽以為小之之要下來自己走，就放她下來，她一路上，時不時冒出一句“下來了，爬下來了。”

第二天，我們又出去散步，還是走到馬路邊上，是我抱著小之之，她就又開始說：“爬下來了，下來了。”我聽不懂，她指著我臉上，用手劃了劃說：“爬下來了，水爬下來了。”媽媽笑著說：“汗啊，那是汗，不是水。”這時，我才聽懂，是“汗爬下來了”。“汗會爬下來的，是汗流下來，才對。”媽媽笑著看著我們說：“姐姐汗流下來了，是因為抱你呀！喜歡姐姐嗎？”“喜翻姐姐。”妹妹摟著我說。“我也喜歡你，姐姐下次給你買個禮物……”我們邊走邊聊天。

回到家，我又把妹妹的“汗爬下來了”說給爸爸聽，爸爸聽了也哈哈大笑。小之之可真是惹人喜愛，給我們家帶來了歡樂，永遠是我們一家人的寶貝。

我想：妹妹竟然注意到我臉上的汗水，想必是怕我熱著，不管有心也好，無意也好，都令我小小的感動，她真是個可愛的小妹妹。

抽考成績發下來了！篇2

國小五年級作文 ,510字

“組長，組長！”一陣呼聲在空中飄蕩，我情不自禁的回頭望了望。哦！原來是我們小組的王煜涵在叫我。“怎麼了？”我問道。她既興奮又緊張的說：“抽考成績下來了，一會就要發了！”“什麼？抽考成績要發了？”“那還有假？”“真的？”“真的。”“你不會在騙我吧？”“沒有。”……

過了一會，上課了。老師滿面春風地走進了教師，清了清嗓子說：“同學們，這次抽考，我們班被抽中的同學表現都很好，使我們班考了全校第一，大家鼓掌祝賀！”老師的話音剛落，教室就響起了雷鳴般的掌聲。我們30個被抽中的同學在歡呼雀躍，因為我也被抽中了，當然很興奮，大喊著“五六班最棒！”“但是”，老師的話把我們拉回了現實，“咱們班沒被抽中的同學考的很不理想，考了全校第四，我希望這些同學們向那些抽考學生學習！現在髮捲子了！”

“張笑盈”“在！”我連忙喊道。卷子拿到手裡還沒2分鐘，我就被自己的不細心感到可惜。“3.7+7.3=？”一道再簡單不過的口算題，我竟然算成“10”了！真是馬虎了呀！要不是，我能得99分了，可就是因為這道題，讓我考了98分，從第一名墜落到了NO.2，哎！

下次，我一定要細心，可不能因為馬虎丟分了，也許要不是這一分，我就與清華、北大擦肩而過了！

試卷發下來了篇3

國小五年級作文 ,517字

今天是個讓人興奮而又緊張的日子，因為今天將報我們期待已久的語文期中考試的成績。

張老師邁著沉重的步伐向講臺走去，平時嚴肅的臉上還有一些陰沉，可想而知我們考得到底有多差。當老師走到講臺上面對我們時，我們大氣都不敢出，心裡更是十五個吊桶打水七上八下，全班瞬間變得鴉雀無聲，彷彿連針落到地上的聲音都可以聽見。而老師可不管我們現在的心情，自顧自的抱起了分數“張曉波60分，任祉超67分……”報了好久都沒有我的，我心想：難不成我這會考的很好老師要拿我的當壓底箱。想到這我瞬間興奮了起來。可是好景不長一道冰冷的聲音傳進了我的耳朵“郭宇樂89分。”聽到後我瞬間又變得失望了，一邊跑過去拿一邊想：回去又得被老媽來個冰山獅子吼了。

等老師發完後，又說了多少分有幾個，多少分有幾個，在老師說的過程中我給自己拍了下名次，我竟然才擠進了全班前10名而已。這個訊息好似火上澆油讓我更失望了，但是我並沒有自暴自棄，而是好好找出自己錯誤的原因，然後在想個辦法讓自己深刻的記住這題的錯誤原因和正確方法。等老師講解完試卷後，我自己找了個本子把錯題抄了幾遍並又看了幾遍。

經過這次考試，後我深刻地認識到了我在語文的不足之處，而且也在默默地改變這些不足之處。

我們堅持下來了篇4

國小六年級作文 ,539字

今天十分寒冷，雖說沒到冬季，然而當風一陣陣割過耳畔時，還會不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服，把身子裹成了“粽子”。

到了表演過幾次的熟悉場地，我們並無緊張之心。但，當我們看到了太陽整裝待發的別的學校的人，他們各具特色的服裝也十分引人注目，有些不論男女還化起了淡妝，我們嘖嘖稱奇，銳氣也減了大半，看來大家都是有備而來的。

彩排時，我有些懊惱，同學朱恬今天沒來，我必須往前一排，這意味著只有我一個人動作要和之前不同。我心事重重，排練中做錯了一些動作。鄰上場前，我還忐忑會適應不了新動作。很快，我們接到通知：要脫掉外套！穿著單薄的短袖校服“上戰場”。聽到這個訊息，我相信很多人的內心和我一樣是崩潰的。但，我們一鼓作氣，把厚外套脫了下來，在寒風中瑟瑟發抖。有的用紅旗當外套，遮擋一些寒風；有的一堆人圍繞起來，抱成一團取暖；有的則自編歌舞，互相打趣，試圖忘記寒冷。我呢，則和幾個要好的同學擠在一起，抱成一團。

上場了，每個人手中的紅旗都迎風飄揚起來。我看了看臺上驚訝的觀眾，我不自覺地勾了勾嘴，油然而生起一種自豪的感覺。寒風呼嘯著，當充滿正氣的音樂響起，我們打起精神，整齊地向前衝去。到達站位後，齊刷刷的甩旗聲響起，此刻，忘了一切，只管把現在需要做的做好就行……

我們堅持下來了！

排球掉下來了篇5

國小二年級作文 ,293字

放學後，我在餐廳門口墊排球。一個不小心，球被墊到了樹杈上。糟糕！這可怎麼辦？我得想個什麼辦法把排球弄下來。

我嘗試了第一種方法：拿來籃球，瞄準樹上的排球，用力一砸，可惜掉下來的是籃球，排球還是牢牢地卡在最高的樹杈上。我把籃球再一扔，沒想到，籃球也卡在了樹杈上。我又嘗試著用了第二種方法：爬上臺階，使勁地搖晃著樹枝，搖了好一會兒，籃球終於掉了下來，可是排球還在老位置。我看到邊上有一把掃帚，想到了第三種方法了：拿掃帚捅，捅啊捅，沒捅下來。看來得用第四種方法了：我脫掉鞋子，用力朝排球一扔，正好打到了樹上的排球，它顫抖了一下。呦，看來有用，我又用鞋子扔，排球被砸了下來。

排球終於掉下來了！

月考成績下來了篇6

敘事作文 ,343字

眼淚悄然落下，我獨自坐在窗前，外面月光灑滿了大地，月姑娘帶著無邊的夜和粼粼月色悄然來臨，想到了月考成績我黯然神傷。“繁忙的夜色在說著什麼？誰能告訴我如何選擇？”我煩躁的換了首歌“你笑我陪著你笑，你哭我陪著你哭”。我煩悶的關掉這煩人的歌，又想到了那天……

那天是公佈月考成績的一天，老師走進了班。老師說：“申若涵，全校第一，老師機械的念出名次，終於捱到了我，第二十五名，我聽到了，心如刀扎般的疼痛，無能為力又無可奈何。捱到了讓母親看的那一天，我心驚膽戰的告訴母親自己的總分，母親聽完後，手微微抖了一下。良久，才說出了一句話：“孩子，努力吧，我和你爸辛勤工作是希望你有個好未來。樸實的話道出了母親對我的期盼。悄然，淚已滑下。

又是一樣的夜，清冷的月色照映著外面，裡面有個小小人兒正在努力……

試卷發下來了篇7

國小四年級作文 ,717字

來了，來了，終於來了！

上課鈴聲剛響起，老師就抱著一沓厚厚的試卷走進了教室。老師快步走上講臺，把厚厚的試卷放在桌子上，沒有說話。雙手在不停擺弄著試卷，佈滿血絲的雙眼跟隨著雙手上下瀏覽著試卷。

同學們頓時安靜了下來，紛紛回到位置上坐好，眼睛瞪得大大的。我跟同桌對視了一眼，做了個鬼臉，屁股像是坐在針尖上一樣。昨天剛考完的試，老師這麼快就改完了？我很想知道成績，但是又害怕自己考不好，考得好似乎是必須的，應該的，今晚的甘蔗內服了。考不好吧，回家肯定被訓斥，搞不好還來個混合雙打。不要，千萬不要……

還沒來得及回過神，老師就微笑著說：“好，同學們，這次考試有喜有悲，集體上有進步，有同學還是不夠細心，不該丟的卻丟分了。無論考得怎樣都已經成為過去，考得好的同學繼續發揚，考不好的同學繼續努力，爭取更大的進步！”

老師開始逐個點名發試卷。我更加坐不住了，旁邊的同學領到了試卷，我忍不住把頭伸過去偷瞄了一下—“82分”。他平時成績蠻好的啊，這讓我一下子緊張起來，老師說什麼根本聽不進，就想著自己的試卷。天啊，我會不會比這個分數低啊，這同學平常那麼認真，又積極回答問題，按時寫作業，就是我們學習的榜樣！我會不會不及格？這下怎麼辦？怎麼辦？我雙手合十祈禱上天！

過了一會，老師點到了我的名字，我匆匆忙忙地跑上講臺一把拿了試卷，低著頭不敢對視老師的眼睛。我把試卷抱在懷裡捂得緊緊的，匆匆忙忙跑回座位，生怕讓其他同學看到成績。

我慢慢地挪開手臂，賊一樣“偷看”，耶，十位數是"9"！我鬆了口氣，心中的小兔子總算安定了下來，吼吼，終於突破優秀了！至於個位數，嘿，就沒必要在這裡得瑟啦。

我抬起頭，這時老師已經發完試卷。她看著我，我看著她，笑了！

月考成績下來了篇8

國一作文 ,495字

為了檢驗本學期開學一個多月以來的學習成果，學校在清明節前進行了摸底考試，也就是月考。接到這一震驚的訊息，同學們都打起了精神複習。

考試成績出來後，班級總體考試情況不是很理想，有許多同學過於浮躁，我也是其中一員。我感到難過的是，語文沒有考出自己應有的水平。語文基礎部分，因為我進行了認真複習，幾乎沒有丟分，而文言文和作文是我這次考試的丟分項，這兩項扣分太多，造成了這次語文成績不太理想。根據這次全班語文的考試情況，老師對基礎部分得分在二十八分以下的同學進行了罰抄，懲罰基礎部分複習不到位的，不用心的同學。雖然我不在懲罰之列，但我也要進行反思，主要是態度上重視不夠，考試時不夠細心，平時的學習只停留在基礎，基礎也是最好掌握的，而閱讀和作文是基礎的昇華，這就需要花更多的時間去博覽群書，筆耕不輟。

這個世界上最公平的就是時間，時間不會因為自身的某種原因而增加或減少。我們大家必須認真對待每一次的考試，每一次考試成績能看出一個人的學習態度，但是即使一次考試沒考好，不要灰心，勇於發現問題，解決問題。同時，我們在平日課堂上要認真聽講，不走神，課堂四十分鐘十分寶貴，一旦錯過，我們要花更多的時間去彌補。

試卷發下來了篇9

國小四年級作文 ,413字

期中試卷發下來了，有的同學愁眉苦臉，有的同學眉開眼笑，我卻遲遲不敢看自己的分數，嘴裡不停地念叨著：“上帝保佑，一定要我考到90分以上。”

老師彷彿看出了我的心思，走到我跟前對我說：“祈禱要是真的有用的話，那還要老師幹嗎？努力吧！”我翻開試卷，真讓我大吃一驚，我明明祈禱了，難道真沒有用嗎？

鮮紅的84分牢牢地“印”在了試卷上，我真不敢相信自己的眼睛，我竟然能考出這麼低的分數。我檢查了一下試卷，真是後悔莫及，錯題都是我粗心大意造成的……

期中考試那天，我飛快地把試卷寫完了，也沒有檢查。交卷鈴響了起來，我一個箭步衝到講臺前交了卷。

下課時，我聽見別的同學在議論這次考試中的題目，我隱隱約約覺得自己做錯了幾題，可是這個念頭總是在我的腦海裡一閃而過，很快就淡忘了。

現在，看見這分數，我知道了：做任何事都要細心，細心，再細心。

考試成績下來了篇10

國小五年級作文 ,423字

我們的期中考試結束了，一個星期以後，考試卷就發了下來。我看見考試卷，我的心情就變得非常非常的失落、不開心、不高興，因為我的這次期中考試考的非常的不好，和之前的成績相比，我這次期中考試的成績，是我從一年級到現在考的成績最不好的一次。

我看這卷子，我看到了，我的一個很大的不足就是理解力太差了。這大概是和學習語文有關係吧！我的語文之前很好，現在也開始慢慢地變得非常不好。語文又因為理解力太弱，也開始慢慢變得不好。

我的理解力太弱，是因為我不經常多讀書、多看書、多閱讀，有關係。其實，我平常也會看上半個小時的課外書。我保證從現在開始多看書、多讀書、多閱讀，每天看上一個小時的課外讀物。然後多積累詞語、句子等等。也會多讀、多背。老師怎麼說我就怎麼幹。

我同時也保證我這個學期的期末考試一定會是每一門課程都得A的，如果不是的話，老師怎麼懲罰我都可以。

如果我們班的同學都像這樣的話，我們班也不會像現在這樣的成績，但我相信我們五年（1）班一定會好起來的。

試卷發下來了篇11

國小四年級作文 ,445字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。同學們都坐在座位上等著老師的到來，終於聽見了老師的腳步聲，大家不禁有些不安起來。

我們看到了是抱著一沓試卷走進教室。我緊張得要死，心裡直打鼓，老師叫了幾個數學組長上去髮捲子，組長們一個一個發下來，終於發到我的卷子了，我有些猶豫，手中緊緊攥住卷子，不知道這個分數還給我的是福還是禍，便用手捂住了分數，另一手在胸前劃了個“十”字，向上帝祈禱一個好分數能降臨在我的身上。

許久，我鼓起勇氣，終於把試卷打開了，映入眼簾的紅色數字居然是99。5，天啊，我居然考了99。5分，我開心極了。

放學後，我走在回家的路上，我快樂得像一隻小鳥，一邊跳一邊唱著回家去！

回到家中，我高高興興地揚起我的卷子跟媽媽說：“媽媽，我考了99。5分。”

媽媽看了卷子，給我豎起了大拇指，說：“這一次考得還真不錯，但是不能驕傲，下次要繼續努力。因為虛心會使進步，而驕傲使人落後，你可不要自滿了！”

想不到我堅持下來了篇12

國小六年級作文 ,840字

天很涼爽，我和媽媽去夜登華山，並欣賞華山的日出。

剛上山是彎曲的斜坡，我不費吹灰之力就打敗了這個敵人。

當臺階出現時，我不以為然，不就幾級臺階嗎？有什麼難的！我依然很輕鬆地走著，圓月與星星跟著我，也很輕鬆地走著。可是沒過多久，臺階面變窄了，變高了，變的不那麼好走了。一開始我還能接受，但是又走了一會兒我就習慣不了這些又窄又高的臺階了，每上一級必須手腳並用地“爬”上去，比平時一下子跨兩級臺階還難。

“爬”了幾階，我就累得不輕，雙腿像灌了鉛，雙手像綁了沙袋，想讓我立刻停下來休息。正當我要癱倒在地上時，腦中閃過：不行，連一半都沒有爬到就累得不行，等走得多了怎麼辦？我一定要堅持到下個休息亭才能休息。我咬咬牙，堅持繼續走下去。

沒想到我堅持到了那個涼亭！我一直以為我半路準會突然癱坐在一級臺階上，但是我卻堅持了下來，一步一步的捱到了休息亭裡！此時月亮微笑了起來，星星也衝我眨巴著眼睛。

很快我們又上路了。可是情況和之前一樣，不一會兒就累了，走不動了。抬頭看看天，月亮早累得不知跑哪休息去了，星星也只剩下了零星的幾顆。前面的人紛紛調頭下山，對我們後面的人：“山上沒什麼好看的，還白白找罪受……”可是我堅信：只要堅持就是勝利，只要登上了山就一定會看到好風景。

實在走不動了，我突然想到：“對了，不是有本書上說過“之”字形線路會比較省力嘛！我來試試看。”於是，我從左邊斜著走到右邊，然後轉一下，從右邊再斜著走到左邊。果然，這種方法比原先輕鬆多了，腿裡沉重的鉛，慢慢的漏出了許多；手也感覺好了很多。

終於，經過我的不懈努力，我登上了華山的最佳日出觀賞點——東峰峰頂。此時，天邊出現絲絲光亮，太陽露出了腦袋，笑盈盈地表揚我堅強。

沒想到我堅持下來了！歷經艱險，我卻出乎意料地爬上來了，並且看到了這些讓我永生難忘的日出！

想不到，我堅持下來了篇13

國小六年級作文 ,724字

體育課前，一個壞訊息像一陣風似的吹進了我們班——體育課測1000米！

走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。

我真希望下場暴雨，躲過這次測試，了可事實總是無情的，測試如期進行。

“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕鬆就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。

可是到了第二圈，就沒那麼簡單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往裡面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。

太陽還是繼續晒著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。

又一圈過去了，現在已經進入了第四圈。我的喉嚨越來越幹，彷彿就要冒煙了。這時我不免要做白日夢：如果現在有一杯水來滋潤我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊。可就在這時，我瞥到了跑道旁的大樹，不免沉思：連大樹都能經受住太陽的考驗，更何況我只有這一次，如果連這都堅持不下來，那就連大樹都不如了。

突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最後一圈”的“加油”聲，心想：只有最後一圈了，一定要堅持住！我咬咬牙，調整呼吸，繼續往前跑去

跑道旁的大樹被我甩在了身後，“加油，只剩50米了，衝刺吧！”我又邁開步子，向終點衝去……

我堅持下來了，我成功堅持下來了，我完成了一個想不到的考驗——1000米！

一陣微風吹過，數枝隨風擺動，太陽也減弱了光線，彷彿都向我投來了讚許的目光。

想不到，我堅持下來了！

試卷發下來了篇14

國小三年級作文 ,488字

昨天下午我們考試，今天試卷就改出來了。我心想：不會又沒考好吧？如果考不好回家又要捱罵了。

上課了，老師邁著輕快的步伐，抱著一疊試卷，三步並作兩步的走上講臺，只聽“啪”的一聲，老師把試卷放在講臺的桌子上。看著老師那滿面春風的笑臉，我心裡想：我們這次考試一定考得特別好，不然老師不可能那麼高興。果然，老師開心地說：“這次考試我們大部分同學考得很好，我們班在全年級第二。”老師說完，大家鼓起了熱烈的掌聲。我們很想知道自己的成績，我更是希望考得好。

開始念名字了，只聽“吳騏良”95分。這時我可高興壞了，心想：回家不會被媽媽打了，我不會被同學或老師瞧不起了！我以箭一般的速度飛上了講臺，拿起那95分的試卷快速的跑下講臺，回到座位上，就聽到好多比我分高的人，我本以為只有我考得最好，不講拿第一，也能拿個第二吧，可沒想到我竟然才排第五。我下定決心：如果再不好好學習就完了，有可能下次連第五名都排不上呢！所以我要再接再厲爭取拿第一，千萬不能再驕傲了。

排第五就排第五，反正只要好好學習，我敢肯定一定可以拿前三名的。

試卷發下來了篇15

國小五年級作文 ,540字

“老師來了！”我們班吵鬧的聲音一下子停止了，一個個坐得端端正正。

不久，老師抱著一大堆試卷板著個臉走進了教室，她重重地把試卷放在桌上，說：“這一次，大家考得不錯，90分段的有幾位。”大家一陣騷動，一個人交頭接耳，似乎在猜測自己得了多少分。“第二名，王河，92分。”老師說道，王河一下子愣住了，好一會兒才走上講臺，接過這張試卷坐回位置，同學位面面相覷，“咦？王河竟然不是第一！”我也覺得不可思議，陸續有幾個同學都去領了試卷，第一名卻遲遲沒有出現，我們剩餘的同學也握緊了雙拳，想要得到第一名，許多同學正虎視著獵物似的，看著那幾張試卷。“第一名是…”我們坐直了身子，屏住了呼吸。同時，老師把試卷翻過來，“恭喜俞昊獲得第一名！”老師說，我的心終於落了下來，走在走道上像是紅地毯似的，滿臉笑盈盈的，兩邊的臉頰一定紅得像一個紅蘋果，看著那紅紅的92。5分，我開心的笑了。回到座位後，我馬上把試卷收了起來，旁邊的同學都非常羨慕地看著我。

那一天，我感覺陽光似乎專門溫暖著我，透著樹葉照耀著大地，花兒正衝著我微笑，這一切真是太美妙了。

期中試卷發下來了篇16

國小三年級作文 ,508字

期中考試過了兩天，試卷終於發下來了，我已經迫不及待的等著試卷發下來了。可是當試卷發下來的時候，我看到語文試卷，我突然愣住了。心裡還在想著：為什麼語文期中考試和月考試卷成績一樣。我一直想不明白這個問題，難道是我太馬虎了？不，媽媽給我說過，學習中沒有馬虎這一說，只有你基礎不紮實。所以應該是我基礎不紮實吧！

我又看了看數學試卷，沒想到考了98分，那又是因為什麼呢？難道也是因為基礎不紮實？不，那是我在驗算算式時忘寫得數了，是我做題太馬虎！這道題錯的實在太不應該了。我又看了看英語試卷，沒想到我考了100分，耶！我真是太開心了。可以將功補過了，也不用挨批評了。我又看了看科學，我考了92分，可我的同桌比我考的還要高——94分。老師過來了說：“我們班只有兩個同學科學考了90分以上，那就是劉育甫和劉澤成。”頓時我的臉上露出了滿意的笑容。

回家後，急急忙忙的告訴了媽媽我的期中成績，媽媽聽到後說：“考好的要繼續保持，沒考好的後期努力！”這次期中考試我沒有盡力而為，而且準確率把握不好，基礎也不紮實，我以後會改掉這些壞毛病，爭取下次考試打破現在的成績。

試卷發下來了篇17

國小六年級作文 ,752字

今天，是一個緊張而又特殊的日子。因為，月考試卷要發下來了。

“咯噔，咯噔……”走廊裡響起老師沉重的高跟鞋的腳步聲，即使老師沒進教室。教室也靜得沒有一絲生氣，同學們都屏住呼吸，注視著老師一步一步走上講臺，希望幸運之神能夠降臨在自己身上。

老師臉上陰雨連綿，與外面陽光明媚的天氣截然不同，老師兩根眉毛豎著，眼睛裡爆發出火光，嘴脣氣得抽動，鼻孔裡好像要噴出火焰，大聲吼道：“這次為什麼考得這麼差，上90分的只有2個人！最高分94分，你們知不知道別的班有考100分的！”隨著窗外呼呼的風聲，伴著鳥兒清脆的鳴叫聲，試卷像秋天的枯葉一般飄落在我們每一個人的課桌上。

我緊閉著眼，先把眼睛眯成一條縫，然後又如閃電般速度閉上。“啊！同桌，你竟然考了91分，天啊！”我的同桌驚呼道，對啦！沒有懸念了，我考了91分。我分析了我的錯題後，看向我的同桌：她咬著筆頭，皺著眉頭，昔日有神的眼睛充滿了憂鬱的灰色，她的嘴角耷拉著，眼巴巴地望著她試卷上暗紅的分數：77分。哎，估計他的心都在滴血。

我又轉眼望向我們班中隊長，他可是咱們班數學成績最好的，可這時，他像是變了一個人：眼睛不停地滴溜溜地打轉，雙腳不停地來回跺著，一會冥思苦想，一會兒又急得像熱鍋上的螞蟻，腦袋東轉西轉，好像身上長了跳蚤，渾身不舒服。我想，他肯定沒考好，正在急著想怎麼向家長交待呢。

望著咱們班“唯二”，也就是第一名學習委員，那滋味，真絕了：他大搖大擺地在過道上走來走去，好似一個趾高氣揚的將軍，鼻孔朝天，目中無人。如同打了勝仗。

看著我們班同學們臉上呈現著色彩繽紛的表情，我不禁長嘆一口：哎！考試卷子發下來了，真是幾家歡喜幾家愁呀！

讀《失敗了再爬起來》有感篇18

讀後感 ,882字

題記：“失敗了再爬起來”，看起來是一句鼓舞失敗者最好的話，但是要真正實現起來，需要的是自我鼓勵的品質和勇氣。

今年暑假，我讀了《失敗了再爬起來》這篇文章，感動至極。它裡面每個鮮活的事例，都讓我為之震撼。

每當浸滿書香氣的書房由我獨享時，《失敗了再爬起來》這篇文章中某些片段在我的腦海裡翻騰跳躍。“一個拳擊運動員說：‘當你的左眼被打傷時，右眼還得睜得大大的，才能夠看清敵人，也才能夠有機會還手。如果右眼同時閉上，那麼不但右眼要挨拳，恐怕連命也難保！’拳擊就是這樣，即使面對對手無比強勁的攻擊，你還是得睜大眼睛面對受傷的感覺，如果不是這樣的話一定會失敗得更慘。”其實人生又何嘗不是這樣呢？當腦海中浮現出這個畫面時，我突然想起自己在考試考砸時，眼巴巴地望著那張試卷，哎聲嘆氣！當學期期末由於疏忽大意而導致不能獲得三好學生時，就會躲在角落傷心落淚……我甚至沒有勇氣直面失敗，反省自己，尋找自己的不足之處。而是千方百計去找各種藉口逃避責任。久而久之，挫折、失敗成了我學習、生活中的一堵牢不可破的“牆”。

現在想起這位拳擊運動員的話，我真是羞愧萬分。在生活的道路上，我不應該失去勇氣與信心，因為只有直麵人生，敢於拼搏，做生活的強者，才獲得成功。現在，我要大聲地說—生活中，我要做強者。

美國百貨大王梅西也是一個很好的例子。開了小雜貨鋪，不到一年倒閉。在加利福尼亞開了個小飯館，結果一無所獲。回到馬薩諸塞州幹起了布匹服裝生意，徹底破產，賠了個精光。不死心的梅西又跑到新英格蘭做布匹服裝生意，後來成立的梅西公司終於成為世界上最大的百貨商店之一。思緒翻轉這裡時，我被梅西的執著而打動，他就是生活強者的真實寫照。在我的心中—生活中，我要做強者的信念更加堅定。

大家都知道，生命的長河中，大部分人都不會一帆風順。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。然而，只要面對失敗，百折不撓，敢於拼搏，堅信“失敗乃成功之母”，才能從失敗中總結經驗教訓，做生活的強者，才能最後獲得成功。

朋友們！沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。給自己信心，給他人鼓勵，讓我們永遠做生活中的真正強者！