桂花樹下的世界相關作文20篇
桂花樹下的世界 篇1
國二作文 ,700字教室窗外的桂花樹悄然開花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對童年的回憶，不知不覺，我突然又重返童年了。
鄉村老家的門前也有著一棵桂花樹，樹下有一條石板長椅，每至花開時節，屋外的桂花瓣乘著清風，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹下的我們身上，門前的桂花樹只要一開花，那便成了我和小夥伴們的人間天堂。
每天傍晚，我會叫上幾個小夥伴一起坐在長椅上，然後比一比誰數的星星多，儘管現在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無限美好的加快，我們快樂地數著“一顆，兩顆……”快樂的笑聲縈迴心裡，那棵桂花樹像在為我們歡呼，不時送來撲鼻清香，啊，多麼皎潔又歡快的夜呀！
在桂花樹下，我和小夥伴們最喜歡玩的遊戲就是——當醫生，這個病人可並不普通，它就是那桂花樹，桂花樹幹上有一些坑坑窪窪的洞，我們便用水槍往那些洞裡注水，這就給它打針呢。有時，我們會忘記地上有水，往後一退，‘啪’的摔了一個踉蹌，不過，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。
就這樣，玩著玩著，我們累了，往往這時，奶奶總會端出一大盤桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。於是，我和小夥伴們不管不顧伸手去拿，然後一起坐在石椅上，開始品嚐美味。
就這樣，我和小夥伴在這桂花樹下的世界裡結束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹的清香之中。
童年桂花樹下的世界是完全不同的。在那裡，有歡樂的笑聲繞樑縈迴，在那裡有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那裡也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那裡，散發著清香，散發著美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹下的世界，去重新品味桂花的清香。
桂花樹下的那份情 篇2
國二作文 ,814字九月是桂花開放的季節，她看著窗外那棵桂花樹，開滿了淡黃色的桂花，一簇簇，一團團的黃花點綴在綠葉間，構成了一幅美麗的畫面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹，也是桂花飄香的九月。
那個九月，原班級拆散了，同學們重新編入新的班級。雖說剛入學不久，但她領教了新老師的嚴厲。聽課不能有絲毫的馬虎，作業不能有絲毫的誤差，要不，得請進辦公室訓導。那個星期，很倒黴，她因為作業問題，被老師召見過多次。
一天午飯後，她由桂花樹下匆匆而過，語文老師叫住了。“怎麼，又要挨批了？”她忐忑著，走過去。“你這次作文挺不錯的，我很喜歡。”老師微微笑著，滿臉的讚賞。她楞住了：“不會吧？以前我的作文總是一般般，從沒有老師誇過我呢。是不是搞錯了？”老師笑著說：“你的作文立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎麼，你不相信自己的實力？”她笑了，心裡樂開來花。
老師接著說：“以前寫不好，並不代表永遠寫不好。就像這棵桂花樹，以前長得奇形怪狀，很少開花，沒人理會；現在路過的人，沒有不駐足觀賞，稱讚它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”
“哦，對了。聽說你上課很喜歡跟同桌討論問題，可不能這樣啊。”
“我沒有！”想起前幾天數學老師的責備，她心裡滿是委屈、不滿。“你要知道，我的同桌可是男生，老師三番五次地說我跟男生講話，這是哪跟哪啊。”不知怎麼的，喊出那句話後，她的眼淚不聽話似地湧出來了。
突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著聽到老師的溫聲細語“你想想看，上課時討論問題，會不會影響上課？如果遇到難題就想著找人討論，是不是會形成依賴？你是個聰明的孩子，我相信你會明白。”
她破涕為笑了，一下子撲進老師的懷裡。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風吹過，桂花濃濃的香氣漾進心田。她喃喃低語：“桂花真香。”
……
她回過神來，睜開雙眼望去，窗外秋風輕搖，桂花如精靈般旋轉落下。一會兒，樹下滿是金黃，到處芳香。好一場桂花雨！她彷彿又看到了樹下定格著的那份情。
桂花樹下的少女 篇3
國二作文 ,724字“吧嗒”。
又一片枯葉落了下來。一葉知秋，秋分又到了。街邊的桂花樹也總算開了，那嫋嫋的幽香瀰漫在空氣中，直襲人鼻間。我坐在街邊那唯一一棵桂花樹下的廊椅上，品味這沁人心脾的香味。
當我閉目沉迷於桂花的幽香時，我發現貌似有人坐在了我邊上。我睜眼一瞧，發現是一個坐在輪椅上的少女。少女面容清麗，臉上帶著微微的笑意。她的輪椅靠著廊椅，坐在了我旁邊。
“我很喜歡桂花。”少女主動說話，臉上洋溢著微笑。她的笑容是那麼親切，好像和煦的陽光。
“我也是。但我覺得桂花有些土氣。”我回答。
“或許是有些土氣了，她不如牡丹華貴，不如玫瑰冷豔，但她顯得樸素親切，無私地與人們分享這醉人的清香。”少女笑嘻嘻的。她伸出手想觸碰桂花枝卻無果，我起身摘了幾顆小巧而黃澄澄的桂花放在她手心。她小心翼翼地捧著，好像那桂花比金子都珍貴。
“你的腿是……”我欲言又止，既想關心又不好意思提起她的悲痛之處。
“我從小就生了病，腿幾乎沒知覺，雙腿沒力站不起來，只好困在這輪椅上。”少女低頭注視著桂花，心平氣和地回答，在她的眼中我看不出絲毫悲傷。
午後的陽光灑在了桂花樹上，又零零星星地灑在了我們身上。在這陽光與桂香中，一切都是愜意的，彷彿世上再也沒有了愁苦……與那少女在桂花樹下幾度相逢，談笑風生。在桂花馥郁的香味伴隨下，少女永遠是微笑著的。
時間推移，桂花也凋謝了。我也再沒見到那個少女。
次年秋日，桂香依舊為秋天鋪了一條路。我依舊常去那個桂花樹下，那裡仍有一個坐在桂樹下仰望漫天“星塵”的少女。後來她告訴我，秋天過了以後她就去進行了化療。那是無法用言語形容的痛苦，在那之前她曾無比糾結。“好在那時你和這棵桂花樹幫助了我。”
奪目的陽光星星點點地落在我們身上，空氣裡也瀰漫著桂花的幽香……
桂花樹下的隨想 篇4
國二作文 ,735字經過一番風雨的洗禮，所有的生物都伸出了慾望的觸角。校園裡的桂花樹也悄悄開放，地上的積水裡倒映著它清新的身影。
月考的試卷發下來了，過去的一個月裡我過得極其痛苦，一開始是化學，那些鹵族元素，有機溶劑差不多把我毒死，後來，黴運蔓延到數學、物理兩門課上，我把一張張試卷迅速揉成一團塞進抽屜，以為這樣就可以毀屍滅跡了，可誰知煩躁的情緒一點點地把我包裹，直到老師在上面眉飛色舞地講評試卷，自己卻望著窗外發呆，手還在本子上不停地畫著圈。
一陣秋風拂過，帶來了陣陣花香，仔細一聞，不錯，是桂花的香，我便乾脆閉上雙眼獨自享受著它，一下課我便尋著花香來到了桂花樹下，停下腳步，深吸一口氣，這沁人心脾的香勾起了我無數回憶。初來學校的那一年，我也總是喜歡跑到桂花樹下，有時趁人不注意還會自私地採上幾朵帶回教室繼續欣賞。
在我記憶中，校園的秋天總是一首芳香的詩，清晨快步穿梭在宿舍與教學樓之間時，一陣桂花香撲鼻而來，直鑽心底，沁人心脾，讓我不知不覺中放慢了腳步，“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，成把黃雲碎”；夜晚放學時，盈盈素月當空，“桂花留晚色，簾影淡秋光”，平凡而幽香的桂花，每隔幾分鐘，就將淡淡的花香味送過來，“一夜天香飄墜”，呵護我枕書入眠；閒暇時分，我也會捧一本唐詩或者宋詞，來到樹底下細細品讀，低聲吟唱，正品味宋詞之中“桂子月中落，天香雲外飄”的佳句之時，清風拂過，一陣柔軟的金色桂花雨，清芬無聲地飄然灑落，落在發間，落在眉楠，駐留線上裝詩集的書頁間，引我步入古人憐花尋芳的無限情懷。
一個完美的拋物線，不明飛行物正中我腦門，猛地一下回過神來，膽怯地抬起頭來與老師對視了一眼，拿起桌上的筆，我依舊抄著黑板上的筆記，心中的焦躁，不知何時消失不見，一陣清風拂過，只有那花香依舊。
桂花樹下的記憶 篇5
國二作文 ,595字九月中旬，紛紛灑灑的陽光，肆無忌憚的鋪滿了整個秋天。那時的我們還在飄香的桂花樹下，葉下的碎影，不經意地灑在了你的身上，小小的身子後面拖著一個長長的影子。
“喂？”我靜靜地聆聽著電話的那邊，手指繞著電話線。電話的那頭傳來謾不經心的語氣，“我們看花去可好？”我沒有作聲，繞著電話線的手指已經放下。
秋意正涼，清淺的藍天下，微風中醞釀著歡聲笑語，樹上纏繞著桂花的香氣。桂花樹，在校園裡很常見，就是因為太常見了，可能會微不足道，淺黃色陽光般的倩影在碧葉中匿笑，樹下的木長椅光滑地顯出歲月靜好。我喜歡貓，她喜歡狗，應論貓狗不相合，可偏偏在這片陰蔽下，一隻狗和一隻貓總是形影不離。
我們會互相損對方，她罵我笨，我罵她傻。也或許笨蛋和傻子待在一起才是最般配的。於是就這樣子，在一個很浪漫的桂花樹下，一個笨蛋端來一盤桂花糕來與傻子分享，突然從草間躥出一隻棕毛狗，狗搖著尾巴，傻子二話不說地把桂花糕送給了狗。這個故事告訴我們原來狗和傻子才是原配。不過幸運的是，狗吃了桂花糕也不知道有沒有事，總之傻子和笨蛋最後還是在一起了。
這個故事顛覆了王子與公主的童話，傻子她這麼跟我說。
拔出早已熟記的電話號碼，繞起電話線。“嘟—嘟—嘟—”只剩下刺耳的忙音。
陽光穿透我的指縫間，九月很快就到了，緊接著是十月、十一月。花香飄落，帶去了我的思念。笨蛋還在樹下守候，傻子卻早已不見了蹤影。
桂花樹下的身影 篇6
國小四年級作文 ,632字桂花又開了。我站在桂花樹下，陣陣幽香悠然飄來，陶醉人的心扉，微風吹過，在這深秋裡，不免有些涼意，幾片落葉竟飄落下來，還帶著些許的清香，望望遠處，早已沒了那老人的身影……
那早已是兩年前的事，也是這樣一個秋天，桂花飄香，一切都是香的。我每天去扔垃圾，都看見那個熟悉的身影。我並不奇怪，他每天都來，是一個保潔工人，是一個很負責的保潔工人，不嫌髒，不怕累，把小區弄得很乾淨。這個老人，黑黝黝的臉，矮小的身子，身上的衣服並不整潔，但他愛笑，笑起來滿臉的褶皺，卻那麼的真誠，那麼溫暖。我每天這個時間下樓，都可以看見他，他總會對我一笑，讓我心裡充滿溫暖。這一天我照常去扔垃圾，卻沒有看到他，只看到了另一個工人在收拾垃圾，我快步走去，不好意思地問：“原來那個…就是那個保潔工人呢？”“他生病了，今天請假。”他生病了。過了幾天，我又碰見了他，他不停的咳嗽，臉色蠟黃，眉頭緊皺。看見我，他熱情地打招呼：“小姑娘，又下樓了？”他微笑著。我收斂的笑著點了點頭。“咳—咳—”他又咳嗽了，我看得出他很難過。我小心地問：“你生病了還來這兒？”“呵呵，我明天就退休了，不幹了，去兒子家了，今天是我工作的最後一天，再說了，在這兒工作五六年了，有些捨不得……”說著他又衝我笑了，慢慢的轉過頭握著車把走了……空氣中的絲絲清香中夾雜著雨絲，飄落下一片落葉。我望著他遠去的背影，心裡湧出一種說不出的感覺。
如今，他不見了，只有那桂花還在，還是那麼芬芳迷人，心中還留下那一個身影……
桂花樹下的溫情 篇7
國二作文 ,605字金桂又開，老院裡祖孫?z的笑聲依稀傳了出來。
—題記
又是秋天，金桂飄香，不覺間來到老院，桂花樹下我與您嬉笑的場景又在眼前浮現。
猶記兒時，每逢秋天母親便會帶我去您那小住，與您相伴的日子，編織了我童年裡一個又一個美麗的夢。我最喜在桂花樹下聽您講故事，暖陽在我身上輕柔的鋪撒，動聽的聲音似催眠的音樂，送我進入夢鄉。
不覺微風拂動，幾瓣桂花飄落在了我的臉頰，一縷清香將我喚醒，激起了我對桂花糕的慾望。這時你看著我垂涎欲滴的模樣，微笑著，用那佈滿老繭的手，輕輕的撫摸著我的臉頰，起身去做我愛吃的桂花糕。我便趴在窗前，望著您做著那繁雜的工序，閉上眼睛，幻想著桂花糕的香甜，嘴角不覺揚起笑意。突然間熟悉的味道將我喚醒，不知何時您來到我的身旁，一碟桂花糕已放在了桌上。我飛奔著，撲向糕點，輕咬一口，頓時間桂花的清香傳遍全身，我享受這味覺的盛宴。您望著我開心的模樣，臉上露出了慈愛的笑容，伸手邊為我擦拭嘴角的殘渣邊關切地說：“慢點吃，別噎著！”
後來，您身體有恙，便搬來與我們同住。從此，您便被“囚禁”在了高樓大廈。又逢秋天，我隨意提起去老院看看，您毫不猶豫的答應了，眼裡露出了喜悅。推著您來到老桂花樹下，又是一陣秋風吹過，飄落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶，我給您做桂花糕吧？”您不語，與我相望而笑。
奔走的歲月匆匆，帶走了年華，卻留下我與您珍貴的回憶，留下了我與您在桂花樹下的點點溫情。願往後餘生，您一切安好！
桂花樹下的約定 篇8
敘事作文 ,744字每當秋季桂花樹盛開時，我總會想起劉奶奶說的話。
那時我六歲，六歲的時光很快樂，光著腳踩在青石板上，清涼的感覺由下而上，街上到處是行人的叫賣聲：“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆……”“老冰棍，老冰棍……”和夥伴們拿著一毛錢把賣東西的叔叔圍住，搶著買東西，拿著買完的冰棍，走在回家的路上。
“小宇，又去買冰棍啦！來，試試奶奶新做的桂花釀小圓子。”我點了點頭，劉奶奶做的桂花釀，村裡沒有一個人比得上，她有著自己獨特釀的方式，能很好地保證其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花釀。
第一次入口的時候，濃甜的香氣在嘴裡蔓延，特地冰過小圓子很有嚼勁，再撒上一把醇香的桂花，讓那桂花的香氣更加濃烈。回到家的時候，嘴裡不禁還在回味著剛剛吃過的桂花釀……
沒過多久，爸爸媽媽突然說我們要走了，我有點捨不得村裡的人和事，跑去劉奶奶那“劉奶奶，我明天就走了，我來吃一碗桂花釀。”劉奶奶從冰箱裡端出一碗桂花釀放在桌上，坐在邊上看著我吃完說：“小宇以後回來的時候，再來奶奶這吃桂花釀。”我點了點頭
然而一走便是一年後了，再回來時，村裡也變得是不一樣了，各家各戶都裝上了天線，也有著更多的小孩子在那奔跑，我憑著印象來到了劉奶奶那，她的屋子外還是有著一顆桂花樹，房子也沒有怎麼變，我吵著屋裡喊著：“劉奶奶，我回來了。”過了一會兒，木門被吱呀呀的打開了，出來的是有著些許白髮的劉奶奶，劉奶奶看著我，一眼就認出了我，用她那佈滿老繭的手撫摸著我的手：“是小宇回來了，是小宇回來了，等著，奶奶這就給你拿桂花釀。”
說罷，劉奶奶轉身走進屋裡，從裡面端出一碗桂花釀，我還是坐在了以前的位子上，吃著桂花釀小圓子，還是一樣的老味道。我看著劉奶奶，淚水悄悄的從眼眶落下，其實我很謝謝她當初說的那句話，因為這句話，我有了期待。因為這句話，我有了更想念的人。
桂花樹下的約定 篇9
國二作文 ,520字眼前恍恍惚惚，有一村花開，細細碎碎的是一樹丹桂，星星點點的花兒敘寫著我的故事，我的理想。
晚風輕拂唸叨著一個故事，她說，在2018年的夏天，有一位姑娘走進了這裡，來到了理想園，她眼眸中泛著光，步伐堅定，是來這找那棵屬於她自己的樹的。她還說，那位姑娘最喜歡的，是告訴別人她的理想。
我的理想？記得七年級我的理想是想成為一名妙手回春的醫生，但隨著時代變遷，知識的沉澱，心境的改變，曾經的理想已慢慢消失。現在，我毅然想成為一名律師，雖然我改變了志向，走了些許彎路，沒有在最初找到屬於的自己的夢，但信念從未變過。
曾經為了理想而迷茫的我，再也找不到，不留下半點痕跡，像風兒雖然吹過，但它不留下一點兒痕跡。堅定，堅定，我邁著更堅定的步伐前進。請你也堅定地向你的理想奔去。
我們相聚在一起，互相關心，互相依靠，那成長的煩惱溶解在月色中，我們最是豪邁，暢談人生，播種夢想，未來的我們眼中就是觸手可及的美好，約好一起努力，在熱血的三年裡不辜負自己，這條路上誰也不會孤軍奮戰，張狂的日子裡我們像孩子一樣，伸出手比擬著遠方的花瓣、樹兒，開心地說，那是屬於我的。那晚，我們都成了豐收者，滿滿的目光裡溢位的是幸福感。
向前衝，未來的你一定會感謝現在努力的自己。
桂花樹下的身影 篇10
國小四年級作文 ,316字學校門口有一棵桂花樹，每逢金秋時節，桂花素素妝、淡淡笑，優美絕倫，散發出清新的誘人的香味。
放學後，父親總會在那棵桂花樹下等我，但今天我需要一個人回家，因為父親昨晚告訴我，他有一個非常重要的會議，會議不能來接我。
放學了，同學們歡聲笑語，和家長一起回家非常熱鬧，微風吹過桂花清香陣陣，我又想，忙起來那棵桂花樹，我驀然回首，看到了站在那一顆金黃的桂花樹下有一個熟悉的身影，是父親！
只見他頭上滾下了一串串豆大的汗珠，穿過人群，我彷彿聽到了父親不停喘粗氣的聲音，他不時地踮起腳，不停張望著、尋找著我的身影。我歡喜若狂，不顧一切地穿過人群，輕輕地抱住父親。
一陣風吹過，桂花紛紛飄揚，我和父親之間的感情，也像那飄向遠方的桂花一樣長久。
在桂花樹下守望的人 篇11
國小五年級作文 ,625字秋天來了，桂花樹又開花了，很香、很美。
記得在四歲時，一次，我同父母一起看望在武漢讀大學的哥哥。在學校內，我竟被一種開著小黃花的樹迷上了，因為這種小花氣味芬芳。當我回過神來，發現父母已不在身旁。我不哭也不鬧，繼續享著這份嗅覺盛宴。“小朋友，你是不是很喜歡桂花呀？”一轉身是一個姐姐，比媽媽要年輕。“什麼是桂花？”“桂花就是你剛剛嗅的花呀！”我點點頭：“很喜歡呀！”那位姐姐自言自語：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無私奉獻的蘊意。”那位姐姐慢慢地走了，留下了在思考的我。
光陰似箭，日月如梭，白駒過隙，似水流年。時間一眨眼便流逝了六年。現在我已是四年級的學生了。我教室前植了三株桂花，枝繁葉茂，讓我回憶起那位姐姐。又過了一個學期，我們換了一個語文老師，他姓周，十分美麗。
有一次，我在桂花樹下看桂花時，周老師來到我身旁，輕輕地問：“你喜歡桂花嗎？”我點點頭：“很喜歡。”周老師好似自言自語：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無私奉獻的蘊意。”我猛然想起六年前的情景，我端詳著周老師，她與六年前的那位姐姐一樣，又不一樣，她的意境又深長了。
她與桂花一樣，為我們努力付出、教學；她與桂花一樣，讓人很容易親近她；她與桂花一樣，是那樣默默無聞……
她只教了我們一年半，離別那天，我請假了，我無法承受這種痛苦的。後來我在家中養了一盆桂花，每當看到這盆桂花，我就會想起周老師，她與我第一次見面、她與我相處的時光……
秋天又來了，桂花樹又開花了，真的很香，真的很美。
櫻花樹下的風景 篇12
國二作文 ,798字櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？
—題記
在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”
我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。
可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。
哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。
那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。
“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“
哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。
現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！
又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？
藏在桂花樹中的快樂 篇13
國一作文 ,605字八月裡的桂花，十里飄香。
中秋佳節快到了，也正是桂花開放的好時機。
上體育課，也正是我們放鬆玩樂的好時機。
這一個星期，一直都是風雨的天氣，一直不見太陽，更不要說有美麗的彩虹橋了。每次我們上體育課都是陰天，在室內上其他課時不下雨，快要上體育課了，就來傾盆大雨。不過，這個星期最後一節體育課終於沒下雨了。
前一節課剛打了下課鈴聲，老師前腳剛出教室門，我們後腳就跟上了。我們都以閃電的速度飛到了操場。一到操場，一陣陣的花香撲鼻而來，讓人頓時感到心曠神怡，像入了仙境一般。
我和熊若男走到桂花樹旁，離桂花很近，我和她一起聊天，聊著聊著，我頭上居然下起了桂花雨，把我弄的大吃一驚。我原先還在想怎麼會下桂花雨？我把目光直接轉入到了熊若男身上，我見她笑嘻嘻地望著我，想用手捂住嘴巴說不是她乾的。但是，他已經用她的眼神告訴我，這就是她弄得。
她好想見我不太對勁，連忙用雙手在桂花樹上又採了幾朵，向我撒過來。我看她一個勁的往前跑我卻好像沉浸瀰漫的香氣中。我立刻就緩過神來，在樹上摘了幾朵桂花，馬上就去追熊若男。
熊若男乾乾的望著我，看見我跑了，準備去追她，她連忙就跑，可最後還是給我抓住了，拿著手裡的桂花往她頭上一撒，看著她那一種生氣的樣子。讓我想起了我再幼兒園的生活，那時是多麼開心，快樂，無憂無慮。現在與幼兒園相比，差遠了。正像一首歌詞"我不想長大，長大後就沒有童話"
"走啊，下課了。”熊若男對我大吼道。我這才回過神來。
萬花筒裡的世界 篇14
國二作文 ,1032字透過七彩的萬花筒，我看到了許多許多。同學們的如花笑靨，老師滿意的點頭微笑，和一塊塊彩色的黑板。陽光直直的附在教室的每一個角落裡，春日的陽光下，教室外，傳來我們的“歌”。
黑白萬花筒
教室像一塊蛋糕，被分成了6塊，同學們都面對面的坐著。一下子彷彿找到了那段幼兒園的純真記憶。但，這種瞬間的返老還童畢竟還是需要一段適應階段的。因為這種排排坐的位置使我的一雙白鞋子，一天下來已變得面目全非了。
黑板帶走了原有的自然光照，帶走了和風，帶走了許多許多我喜歡的東西。僅留下了幾塊白白的牆壁與之相依靠。
雙色萬花筒
隨著日子的一天天過去，我也漸漸的開始接受了這樣的變化，並且也漸漸的喜歡上了這種上課的方式。
課堂上的我們，不再是一條條晒乾的鹹魚了，現在的我們是一條條的鯉魚，越過龍門，找到了真正上課所需的感覺。常常可以看到我們為一個小小的問題爭得面紅耳赤；常常可以看到我們在老師發問後，像兔子一樣噌的站起來；常常可以看到我們課後在自己的一片小天地上“大展巨集圖”；常常可以看到我們聚在一團小組討論；常常可以看到我們在課後的互幫互助。每一組都是完美組合，每一組都是黃金搭檔。我們的思維在這樣的環境下漫步，自由得象在天空中飛翔。我們的想法通過黑板展現的淋漓盡致。老師和學生實現了零距離的溝通。有時候覺得，如果老師也穿著校服的話，真的和學生沒啥兩樣。也許這樣的課堂會給人一種亂亂的感覺，但我們樂在其中。沒有經歷過的人可能會以為這是一群瘋子，也許吧。但就算我們是瘋子，我們也是一群快樂的瘋子！
現在，陽光透過玻璃折射在黑板上，使黑板上的一角開始泛起了淡淡的色彩。
彩色的萬花筒
實行課改已有兩星期了，我們學會了很多，也瞭解了很多。不論是課本上的還是課本外的。每一天，我們都過得很充實；每一天，我們都過得很快樂；每一天，我們都會留下學習過的痕跡；每一天的每一天我們都會活得很精彩，獲得屬於自己的那一份收穫。我們的收穫就如同水中的漣漪一般，一圈一圈的向外擴大著。
在這期間，像是有人把我的眼鏡片換成了一個彩色的萬花筒，每轉一次都會看到不同的風景，是那麼的新鮮，美麗。儘管黑板帶走了一些東西，但它卻給我們帶來了更多，帶來了一個展示自我的平臺。讓膽怯上講臺的同學變得膽大，因為他們也擁有了展現自我的勇氣。知識不再是掌握在少數人的手裡的財富了，更多的是我們全班的每一個人的財富！
黑白的萬花筒已不復存在，現在鑲在我的鏡框裡的是彩色的萬花筒，我眼中的世界因此變得絢麗多彩。瞧！我們的黑板變成彩色了。
桂花樹上的“辣椒” 篇15
桂花樹上的“辣椒”作 ,357字光陰似箭，轉眼間，寒冷的冬天來臨了。
一天，我正在美美地睡覺，突然，爸爸把我從睡夢中喚醒：“劉書琦，快起床！外面下雪了，到處白茫茫的，可美了！”太好了！今天是週末，我可以出去玩雪嘍！
下樓以後，外面壯觀的景象讓我驚歎不已：樹上結滿了冰，連葉子也成了冰凍葉子；湖面上結了一層厚厚的冰；假山上結滿粗粗的冰柱……忽然，一棵銀裝素裹、亭亭玉立的桂花樹引起了我的注意：那粉妝玉砌的桂花樹上竟然結滿了晶瑩剔透的“辣椒”！
雖然這樹的的確確是棵桂花樹，但樹上分明結滿了彎彎的“辣椒”！，一個個亮晶晶的“辣椒”掛在樹枝和樹葉上，好似一輪輪彎彎的月牙，從天落下來，掉在了樹枝和樹葉上。
第二天，太陽出來了。當我再次去看那些辣椒時，它們卻不見了，只在樹枝和樹葉上留下了幾粒晶瑩的露珠。原來，一直被認為是辣椒的東西是一根哏彎彎的冰柱呀！
桂花留下的回憶 篇16
高一作文 ,814字明媚的陽光斜射在大地上，將世間萬物半明半晦地寫意出來，微風輕拂，枝條搖動纖細的腰身，撫摸著花兒的臉頰，陣陣花香從遠方傳來，淡黃的桂花雨鋪天蓋地的襲來。
我靠著微涼的窗戶旁，靜靜地欣賞著漫天金黃。這花兒終是落了，帶著風的祝福，雲兒的依賴，決然地落入大地的懷抱，我微不可聞的一聲嘆息，不曾想這麼快便落了。
推開房門，與微風擁抱，讓那桂花柔軟的花瓣兒與我的臉頰親密，恍然間，那原本燦爛的桂花樹已僅剩光禿的枝丫了。金黃色的花瓣盛升的如此短暫，一陣風，便把它帶走了，走的急切而無聲，毫不留戀的離去。
空氣中瀰漫著淡淡的清新花香。我知道，它離去同時，也將全部留了下來。
它將盛開時最燦爛的回憶留了下來，留給了我。
時光交錯，我彷彿看見它依舊一身金黃的佇立在那裡，樹下是我如銀鈴般的笑聲。
我喜歡桂花淡淡的清香，每每桂花盛開，便會來到這樹下乘涼。一併陪伴的，還有姥姥的身影。
姥姥經常出來陪我，生在那桂花樹下，絮絮叨叨地問著我，無非是那幾個問題，如今我還倒背如流。姥姥愛說話，這院子裡似是沒她不認識的，不一會兒便與別人攀談起來，我那時總會心中竊喜，靜靜的坐在她身旁，聽著永無止境的家常。
一朵朵桂花落在姥姥有些花白的鬢角下，我伸手拿起，柔軟的觸感便從指尖傳來。姥姥也感覺到我，“作怪”的小手，回頭慈祥的一笑。
那時我總會百無聊賴地用桂花擺出一些稀奇百怪的造型，我至今也說不清那是什麼圖案，又或是被姥姥介紹給鄰里路人，這是我小孫女，學習可好了，老師都特別喜歡她，姥姥樂呵呵地向其他爺爺奶奶介紹著，聲音中難免有掩飾不住的驕傲。明明是重複過無數次的話，卻聽得我眼眶溼潤。
姥姥站在那桂花樹下，笑得慈祥，笑得驕傲，桂花紛紛飄落，些許留在她身上，顯得更加慈愛而溫暖，畫面便定格在那一瞬間，有姥姥，有我，有那棵桂花樹。封印在流年的記憶中，沉澱。
桂花飄走了，落在泥土裡無影無蹤，卻將它最寶貴的回憶留給了我，留給了姥姥。空氣中那淡淡的桂花香還在瀰漫、消散。
顯微鏡下的世界 篇17
國小五年級作文 ,676字自從媽媽給我買了顯微鏡，我就特別熱衷找東西來做標本然後用於觀察事物。今天我在小區的草叢裡，拿走了一片葉子，剛好準備晚上用顯微鏡來觀察葉片上的紋路和結構。
我和媽媽開始製作標本。我們小心翼翼地剪下葉子的一小片，先用鑷子夾住葉子，再拿剪刀剪下一小片，然後放在用擦塵布擦好的厚玻璃片上，最後用膠水在薄玻璃片上放一點，與厚玻璃結合起來，標本就做成了。
我把標本放在顯微鏡的載物臺上，放大了400倍，看到了晶瑩通透的水珠和耀眼的光芒，那光芒是水珠反射到顯微鏡上的光線而得出來的，葉片上的紋路很亂，像一張雜亂無章的蜘蛛網，但綴帶著藝術的美感，十分奇特。葉片上的結構由葉片、葉脈和一條長長的根組成，真的很好看，美麗極了！
突然，我跳起來，問媽媽：“葉子上有沒有農藥？”媽媽說：“沒有吧，不過等會一定要洗手。”我這才放心。
“媽媽，聽說用顯微鏡觀察蚊子可以看到蚊子的腳像兔子的腳，是真的嗎？”我疑問道：於是媽媽打了一隻蚊子，把它的腳用來做成標本讓我觀察。
調節好顯微鏡，我驚訝得跳起來，蚊子的腳真的像兔子的腳一樣大！腳上有許多小小的毛，一條條堅起來，尖尖的，而且腳尖有兩個小鉤子，鋸齒狀，可怕極了。這些肉眼都是看不見的，我不知道這些是做什麼，有什麼用的。
我問了媽媽，媽媽說：“小鉤子是讓蚊子立在面板上，鉤住面板，這樣能讓蚊子不掉下去。”然後她又拿起手機來百度一下，笑了笑說：“我也不知道對不對，百度也查不到，你研究清楚後要告訴我。”嘻嘻，我也不知道，那毛又用來做什麼呢？我又疑問了。
顯微鏡帶我來到了“小人國”—-微生物的世界，一個重新整理我知識的領域。
一片樹葉的世界 篇18
國一作文 ,1928字【篇一：一片樹葉的世界】
趙楷欣
“我是一片小小的葉子……”聽，是誰在唱歌呀！嘻嘻，沒錯就是我。好奇我的世界嗎？來聽聽我的自我介紹吧！
我叫小綠，是一片擁有時尚感的豹紋葉。我不僅苗條，身上還有好多刺呢！你可別小看這些刺，這些都是我用來保護自己的武器。不過我的刺偶爾也是不頂用的，比如現在，一隻肥肥的毛毛蟲在我的身上爬來爬去。而我保護自己的武器在旁邊，完全派不上用場。哎呀，該死的蟲子又咬我了，好疼啊！這個時候，你聽到了嗎？
不過你可不要為我擔憂，我知道一片葉子總會遇到各種各樣的麻煩的。看到我這滿滿的綠色了嗎？這就是為了隱藏自己。偶爾的時候，風姐姐也很體諒我，她吹啊吹，吹啊吹，就把原本有些疼痛的傷口吹好了。你聽，當風吹起樹葉，沙沙沙，嘩嘩譁，那也是我吹響口哨的聲音。
以前在樹上的時候，別的樹葉還不理我。我開始努力嘗試去接觸新的朋友，這過程可並不是那麼簡單的。“你好，我叫小綠，我們可以交朋友嗎？”“看看你這副打扮，絕對不是什麼好人！我才不要和你交朋友！”樹葉們為什麼非要用我的外形來判斷我的好壞呢？
還好，上帝還是記得我的。他派來了一位小天使，小天使把我帶到了一個都是小朋友的地方。大家有說有笑地談論著樹葉的一生，我這才知道原來我有這麼多不一樣的兄弟姐妹啊！
這就是一片樹葉的世界，一片樹葉的世界，有歡笑也有悲傷，等待你和我一起分享。
【篇二：一片樹葉的世界】
屈飛
一片樹葉就是一個世界，在這個世界裡有風有雨，有喜有憂，一起去看看樹葉的世界。
我撿到的這片葉子是棕黃色的，它的形狀一把尖利的寶劍，像是為保護自己而生的利劍，它的紋脈特別多！而且很緊湊！主脈分枝出的次脈之間有著密切的聯絡，聯絡就是那些細細的條理，像是河流的無數分支，數不清。齒紋不是恨光滑，為什麼呢？因為樹葉邊緣有些齒紋，你可別小看這些小牙齒哦，它們都是為了保護我而存在的！
聞一下，一股清香撲鼻而來，啊！梨的清香！我的腦海裡浮現出B奕
我是一片從樹上掉下來的葉子，被一個小女孩帶進了章魚國的教室裡。從那一刻開始，我的人生開始變得與眾不同。我從來不知道在大樹以外，還有一個繽紛神奇充滿笑聲的世界。
我的身體形狀是圓圓的，像月中時候的月亮圓圓的。一面面板是棕色的，一面面板是白色的，我用不同的色彩去面對這個美麗的世界。不僅是不同的顏色，我連身體的構成都與眾不同，一面像石頭一樣粗糙，另一面卻像嬰兒的面板一樣光滑。這就是我，一個最平凡卻也最獨特的我。
聞一聞，你會發現我的身上有一股難聞的中藥的味道。嘗一口，苦苦的，像應該是經歷了太多的苦難，發生了太多苦澀的故事。我的身上還有一些紋脈和小洞，這都是歲月饋贈給我的禮物，它們代表我在世界上經歷了很多，而不是一無所獲。
有一天，颳著風，下著雨，狂風把我搖得暈頭轉向。我被雨水打溼了，身體漸漸變軟，渾身都失去了力氣。那個時候的我已經遍體鱗傷。等到第二天早上太陽升起，我本以為自己可以好好休息一下了，沒想到一條巨大的毛毛蟲爬上了樹，把我的身體又咬了好幾個洞。被咬的一瞬間，真的好疼啊！
直到今天早晨，當我還在睡夢中沉睡時，我被一雙溫柔的手包圍了。現在，我在章魚國的一間教室裡當“小明星”呢！多謝這位同學給了我一段快樂的時光，能夠經歷不同的故事是一件多麼值得驕傲的事情。
【篇四：一片樹葉的世界】
許舜翌
你，是一片樹葉，曾經有無數次我對你視若不見，但今天終於因為一個偶然的機會我們相遇了，就在今天你的命運被我所改變了。我把你無情地從樹媽媽的懷抱中摘下，又在作文袋中無奈地和書本搏鬥，你已經變得皺巴巴，毫無生氣了。
也許你是悲慘的可是你又是幸運的。你來到了章魚國，在蒲公英老師的作文課堂中成為我作文的主角。一片樹葉的世界，就是屬於你自己的世界。
你是深綠色的，倒著看就像是一棵有柄的綠愛心。你的兩側佈滿了齒紋，這齒紋不像鯊魚牙齒鋒利；而是像波浪線的柔和。你很豐滿，像個穿著綠色大衣的胖女孩，在唐朝一定會受到追捧的。你的紋脈很密集，像一縷縷梳洗整齊的髮絲，整齊而有條理，讓人一眼就喜歡上。
摸摸你，真溼潤！昨晚你一定被那場大雨沖刷，順便做了個補水面膜。湊近你聞一聞，你擁有沁人心脾的大自然的清香，那花草的芳香還有那屬於你們樹葉的淡香。這些香氣突然把我引到了你還生長在大樹上的時候。風兒吹動你們，沙沙！沙沙！你和你的同伴在一起像天空打招呼，在樹媽媽的懷抱中，你們看可能被蟲蛀過、被鳥啄過，還可能受過風吹雨打。但是你們活下來了，你們用堅強和堅持活下來！就算死了就要落進泥土裡，心甘情願做樹媽媽的肥料，為了讓樹媽媽來年長出更綠更大更好的樹葉！
來年的春天，我們還會再次見面吧！那個時候的你已經成為了更優秀更完美的你，在一棵大樹上盡情地呼吸。（公眾號：章魚國）
一片樹葉的世界 篇19
國一作文 ,662字它，就是一片平凡的樹葉，似乎歷經風雨擁有不平凡的故事。那斑駁的面容，傷痕累累的身體，讓我在無數片葉子中一眼就看到了你。
看！它出現在我手中已是被攔腰折斷，我可以想象到它曾經受過傷害，不只看過它一眼，從那年春天……
春天，不論誰都能想象春天迷人的模樣，綠色的樹冒出新芽，像一個調皮的嬰兒第一次和這個世界擁抱，一朵花把它这片樹葉“介紹”給我。
那天，我看見一大群梔子花，雪白的花瓣，散發出迷人的清香。我低頭去聞，卻發現它的旁邊有一列樹葉。一根樹枝上，一左，一右，一左，一右的像等待檢閱的士兵一樣排著隊，而這片樹葉卻引起我的注意。因為，它比其他樹葉顏色淡一點，更小一點，它竟帶上了花朵的清香，讓人忍不住想它的味道是怎樣的。在陽光的撫摸下，它的絨毛透著金光。從此我每天早上去看它，看它一點點更大更綠，漸漸變成一片泛著迷人光澤的小海洋，直到昨天，下雨了……
沒錯，下雨了！大風大雨，雨點無情拍打每一棵植物，包括它。它早就被蟲子直直地攔腰咬過，它就這樣在大風大雨中努力支撐著，努力經受著風吹雨打，它，能挺得住嗎？
經歷一夜的暴風雨，我今天看到它的時候，它的上半段已經不知去向。我把它摘下帶到今天的教室，躺在我的手心裡的它好像在說：“把我放在梔子花根上，明年，我化為肥料，還陪它們！”
一片小小樹葉，擁有一個小小的心願，可它卻給花朵大大的奉獻。小樹葉，和別人一樣是圓圓的身體，生長在一根枝幹上，有無數複雜的紋路，但它卻有一顆無比單純的心。再見，小樹葉！再見了！希望來年的春天，我還可以在一棵樹上重新見到你。（公眾號：章魚國）
一片樹葉的世界 篇20
國一作文 ,720字我是一片深綠色的葉子，我來自樹葉王國的奇妙小鎮。我是小鎮中最受歡迎的女孩之一，因為我的臉型是極為罕見的橢圓形，在陽光照耀下的我如同一個少女的臉龐一樣明媚。
本來我的生活平靜無波的，但是，今天我卻被一個來自章魚國的小姑娘帶到了教室。我在樹上舒適地打著盹，接受著太陽的沐浴，那可是炎熱的夏季中最好的時光呢！我在心裡不停地埋怨，為什麼她一定要把我摘下來呢？等我來到章魚國，原本埋藏在心底的抱怨卻又統統消失了。我來到了一個全新的世界，我終於看到了樹葉王國中大家一直在討論的人類世界。更讓我感到興奮的是，我還可以暫時遠離葉子的天敵—蟲子的騷擾。在這個全新的世界中，我開啟了屬於一片葉子的全新的旅程。
首先，我想先陳述一下我的願望。我希望來到人類世界的我，可以稍微整整容。因為我一直都在疑惑，為什麼我的表面像嬰兒一般光滑，而背面卻像老人的手一樣粗糙呢？一直以來，我都有這樣一個遺憾的。可惜，人類世界沒有給樹葉整容的地方。不過當一雙手放在我的身上，仔細地觸控我並且討論我的時候，我就明白了：只有經過風雨的洗禮才能夠變得更加圓潤。
在大家都在用目光注視我的時候，我想悄悄地告訴大家一個關於我自己的故事。那天，我打扮了一個下午，還噴了蘋果味的香水呢！就在我去舞會的路上，蟲子沿著這股蘋果的味道找到了我。我用我葉邊的齒紋與它展開了激烈的戰鬥。雖然最後我從蟲子手中逃得一死，但我也因此受了很重的傷，還留下了深深的傷疤。
我想對那個摘下我的女孩說：“謝謝你，讓我看到了一個新的世界。或許這堂課過後我將毫無用處，但我一點也不難過，因為我在你的故事中獲得了永遠的生命。如果可以的話，請你將我安放在泥土中，讓我為大自然做最後一點綿薄之力。”（公眾號：章魚國）