校園裡的四季桂相關作文20篇
校園裡的四季桂 篇1
國小四年級作文 ,536字沒有那婀娜多姿的玫瑰那麼美,卻有著清純樸素的外表,它雖然沒有紅豔踏入學校的大門,迎面飄來陣陣桂花的清香,順著清香,我便來到了一株四季桂旁。
春天,它的樹枝上冒出了小小的嫩芽,可愛極了,有的像形態不一的貝殼,有的像綠色的小帆船,順風而去,還有的像一個個綠綠的小海螺,似乎在唱著:“,小螺號滴滴滴吹,海鷗聽了展翅飛……”溫暖的陽光照在它們嫩綠的身子上,它們便舒舒服服地晒起了日光浴。
夏天,已經有一些金色的桂花開放了,彷彿是點點閃亮的金粉撒在枝頭,在陽光的照耀下,泛出點點金光,光彩奪目,樹上已經長出了茂密的樹葉,一陣風吹過,樹葉不停地搖曳著點點金光灑的葉面上,像一個個金色的小精靈一樣在上面跳躍著。我會禁不住伸出手,撿幾個放在手心裡,欣賞過後,手一揚,看它們在空中舞蹈。
秋天,是四季桂最茂盛的時節,只見那滿樹的桂花,金得奪目,金得耀眼,將樹枝覆蓋了,彷彿那樹枝是用金子做的一樣,空氣中飄散著一股桂花的清香。
冬天,寒風凜冽,枝頭還殘留著一些頑強的桂花,給墨綠的枝頭增添了一絲生機,朵朵桂花印在上面,依舊散發出清香。
這就是校園裡的四季桂,它清純淡雅,樸素美麗,它雖不引人注目,但是他一定會用淡雅的清香,征服所有人的。
校園裡的四季 篇2
國小四年級作文 ,428字我們的學校是一所美麗的校園。
走進大門,一棟棟教學樓矗立在眼前,教學樓周邊種滿了花草樹木,可最讓我迷戀的還是學校的啟智園。
啟智園是一條筆直的長廊,長廊的8根直柱和4條長凳都是園林綠化師模仿樹木原紋建造而成。長廊頂端是用藍色透明的塑料蓋住。長廊四周有三角梅、桃樹、桂花樹……
春姑娘來到啟智園,小草探出了小腦袋,桃花穿上粉嫩嫩的禮服。春姑娘輕輕一吹,桃花的花瓣紛紛落下,就像在空中翩翩起舞的少女們。
夏姐姐來到啟智園,那裡樹木茂盛,為我們撐起了一把把綠絨大傘,創造了舒適的閱讀環境,讓我們盡情地在知識的海洋裡遨遊。
秋婆婆來到啟智園,樹上的葉子慢慢枯黃,秋風輕輕吹過,葉子紛紛落下,躺在草坪裡,遠遠望去,像一大張金黃色的地毯。此時,桂花開得正歡,像金子點綴在綠葉中,微風吹過,桂花飄香,遠遠就能聞到濃濃的香味,讓人陶醉不已。
冬爺爺來了,一些樹枝光禿禿的,但大紅色的三角梅還亭亭玉立地綻放,似乎在向寒風示威呢!
我愛我的校園!更愛一年四季景色獨特的啟智園!
校園裡的四季 篇3
國小五年級作文 ,555字我們的校園是一個生動活潑的地方,那裡的四季都很美麗。
春天,那裡的花、草、樹都吐出了新芽。粉紅的桃花開滿了枝頭,遠遠望去,好像一片片的紅雲,小草綠油油的,好像一片綠色的大地毯。小蝴蝶在天空中翩翩起舞,成群的小蜜蜂在花叢中忙著採蜜,小燕子也從南方飛來了,為春光增添了很多生趣,它們飛過花叢,箭尾或翼尖不時碰一下花朵,不一會就飛走了。
夏天,綠樹成蔭,知了在樹上不停的叫著“熱死了,熱死了!”教學樓不時傳來我們朗朗的讀書聲,太陽烤著大地,我們都在教學樓裡玩耍,不敢到操場了,於是教學樓裡傳來了同學們的嬉笑聲。樓下樹木在火熱的陽光下撐出了一片涼爽的樹蔭。同學們也總愛在樹蔭下聊天、玩樂、說話。花草由於沒有樹木的保護顯得無精打采,而同學們在樹蔭下卻玩的興高采烈。
秋天,碩果累累,楓葉火紅火紅的,天氣不冷不熱,同學們這下可來勁了,都一起到塑膠跑道去玩,跑的滿頭大汗。菊花開放了,黃的似金,紅的似火,白的似雪……有的像千手觀音,有的像金元寶,有的像一團團火焰,把天空照紅了。秋高氣爽,到處又變的生機勃勃。
冬天,白花花的雪花從天上灑落下來,乖乖的落在了地上、房屋上和樹上,漸漸的雪下得越來越大。下課了,我和同學們一起來到操場上打雪仗,玩的特別歡快,漸漸地,雪停了,我們又堆起了雪人。
學校的一年四季可真美呀!
校園裡的四季 篇4
國小四年級作文 ,413字我的校園一年四季都十分美麗,令人流連忘返。
春天,萬物復甦,校園裡是一派生機勃勃的景象。小草破土而出,那翠綠的顏色令人心曠神怡。春風吹來,小草一起玩耍。玉蘭樹上立著小花骨朵兒,春風輕輕一吹,玉蘭花綻放了,散發出清香。各種鮮花都開放了。春天的校園被打扮的十分美麗,蝴蝶都被吸引來了,在校園裡跳起了優美的舞。
夏天,太陽火辣辣的,大樹為我們張開了一把把巨大的綠傘。我們在操場上運動,在大樹下玩耍,十分快樂。校園母親每天都笑眯眯的看著我們上學,放學。我在校園裡度過了一個個美妙的夏天。
秋天的校園是金色的。樹上的枯葉被秋風一吹,就和秋風一起跳舞,秋風停下後,葉子就慢慢的落在地上,我們一走在葉子上,落葉就會發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像是一首讚美校園校色的歌曲。
冬天,松青和梅花依然堅持裝點校園,校園裡沒有皚皚的白雪,但是,到處都散發著梅花的清香。
我愛我的校園,她是我成長的搖籃,知識的海洋。我永遠不會忘記讓我茁壯成長的校園!
校園中的四季風 篇5
國三作文 ,462字微風拂過,大地復甦一片生機,卻無人駐足,時間在匆匆中流過,任風兒怎樣呼喊也無力召回!
六月的天氣雖然沒有七八月那麼酷熱難耐,但在這種地方,它卻格外吸引人們的目光。考試的臨近,天氣的燥熱,學習的緊張,空氣中彷彿有一種要爆炸的危險,八開大雪四季飄揚,五湖朋友斷絕來往。
不久,訊息傳來。金榜題名者滿意而歸,名落孫山者頓足捶胸。老師們拿他們作例子苦苦的教導我們,講臺下的,只是一種莫名。
夏天的風依然在吹,狂熱的吹!
秋風掃落葉的悽慘也沒有打動我們,雖然經過了一個炎熱的夏天,但我們的心仍然留在寒帶,飽受風雪地侵襲。裝出的成熟難以掩飾其幼稚的本質,但我們的確只剩下這一年的時間了。這唯一的機會。
又是一陣秋風吹過,天變的更冷了。
冬天已經來了,春天還會遠嗎?嚴冬中我們正企盼春的早日到來,卻在不知不覺中錯過了冬的美好。
北風吹過,天堂的白色精靈們緩緩飄向大地。踏著積雪遊蕩在校園中,很久沒有這麼悠閒過了。寒風依然在吹,終點就在前方,我們早已準備就緒。
春夏秋冬,校園中只吹一種風!
小花園裡的四季 篇6
國小四年級作文 ,491字春天是溫暖的;夏天是炎熱的;秋天是涼爽的;冬天是寒冷的,分明的四季放在小花園裡又是什麼樣的呢?讓我們一起走進小花園裡看看吧!
春天,小花園裡發出了綠油油的嫩芽,草叢上的花兒一朵、兩朵,好似一顆顆明亮的繁星,在草叢裡羞答答地點著頭,枯萎的柳枝上,又長出了一串串綠芽,春天裡的小花園變得熱鬧了,一群可愛的小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳叫個不停,這真是鳥語花香啊,萬物復甦的美麗季節啊!
夏天,小花園裡來了一些新夥伴,那就是昆蟲界的歌王—知了,它總是永不停息地歌唱,夜晚,坐在小花園的石凳上,看著天上的繁星,聽著知了美妙的歌聲,聞著身邊飄香的花朵,還有什麼比這兒更加夢幻的嗎?
秋天,小花園裡的柚子熟了,金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭,被陽光一照,閃閃發光,站在樹底下,就能聞到柚子的香味,那甘甜多汁的柚子,引得人們不禁用竹竿敲下幾個,大家一起來分享小花園裡豐收的喜悅!
冬天,偶遇白雪紛飛,草叢上蓋了一層厚厚的積雪,好像穿了一件白色的棉衣,孩子們紛紛跑出家門,來到小花園裡,堆起一個大大的雪人,讓它給大家帶來一個溫暖的冬天。
這就是我們家門口的小花園,你們喜歡這個四季分明的小花園嗎?
校園裡的“四位老人” 篇7
國小五年級作文 ,845字在我們的校園裡有四位年長的特殊“老人”——重陽樹,這“四位老人”在校園裡已經陪伴我們度過了68個春秋,它們的年齡比學校裡最年長的老師還要年齡大。
春天來了,這“四位老人”長出新葉,老陳的枝幹變得更壯實,與去冬相比,好像又年輕了幾歲。在微風下,葉子輕輕擺動,四位“老人”彷彿和我們打招呼:歡迎你們來到校園,來到我們身邊。它們的笑臉總是那麼親切。
夏天,我們一下課就跑到“四位老人”的懷抱下乘涼、看書;相互追逐,玩累了,就重新回到了“老人”的懷抱中坐下。我們還常常在“老人”的懷抱中做遊戲。“老人”的葉子越發濃綠了,將我們保護得便越發深厚,好像不讓我們受到半點太陽曝晒。
秋天,“老人”的葉子變成了金黃色,葉子也慢慢地從樹枝上落下來,全部落在地上,地上就像鋪了一地的金子。我們躺在柔軟的葉子上,望著高高的藍天和白雲,嘿,它們正對著我們笑,笑得那麼親切,那麼和藹。
冬天,那“四位老人”的葉子都落光了,身上光禿禿的。下雪了,乾枯的樹枝上也積了雪,像一根根棒棒糖,又像一束束老人的白頭髮。我好當心這“四位老人”就這樣老了,因為它們的年數畢竟也很高了。
不過,這“四位老人”也因我們常常在它們身旁堆雪人、滾雪球、打雪仗,看到我們那麼的有生氣,它們似乎也變得年輕起來……
看到這種情景,我也就放心多了。
我們學校裡的“四位老人”——重陽樹常年陪伴著我們!我十分敬重校園裡的這“四位老人”,也十分地愛護校園裡的這“四位老人”,因為它們給予我們的遠比我們給予它們的。
校園裡的月季花 篇8
國小四年級作文 ,495字我的校園很美麗,尤其是花池裡的月季花最受大家的喜歡了。
剛進五月,校園裡的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵,它們的葉子更茂密了,滿身的刺更加鋒利了,這時就會有一隻只小蜜蜂飛來飛去,哦,我明白了,它們在巡邏呢!
在一陣微風過後,花池裡的月季捧出了一朵粉紅的花朵。那花兒層層疊疊的,好像哪位神仙巧手雕琢出來的,優雅自然。花心裡藏著淡黃色的花蕊,嬌小靈動,楚楚動人。
第一個月季花花開後,緊接著第二朵、第三朵……也都穩不住了,它們努力的,向大自然綻放自己的美麗,想讓自己的美隨風傳遍天涯海角。他們像一個個炫動的精靈,張開笑臉仰望著天空。一朵朵月季花競相開放,紅的、黃的、粉的,奼紫嫣紅,美麗極了。
月季花最迷人的還是它的芳香。一走進校園,你就會被它的香味迷住,會不由自主的走上前去,捧著一朵月季花深深地聞一聞,你聞時候也把它的花粉吸進去了,讓你忍不住只想打噴嚏。
校園裡的月季花在我心中是最美的,它的美不僅在於外表,更在於它的內心,在於它默默地奉獻著自己的美麗,默默地奉獻著自己的芳香,默默地陪伴我們學習嬉戲。我愛你——校園裡的月季花。
校園裡的月季花 篇9
國小四年級作文 ,638字春天過去了,百花也漸漸謝幕。可是,這時候校園裡的月季花卻開始競相開放,一片奼紫嫣紅,引人注目。那些月季花開的一支支爭奇鬥豔,花色各樣:紅的嬌豔,粉的含羞,黃的帶嬌……遠遠看去,五彩繽紛,漂亮極了。
校園裡的月季雖然只有數叢,不能與月季園裡的壯觀媲美,可是,它們也並不因孤獨而沮喪,毫不示弱的展示自己的風采,在綠葉叢中搖曳出自己的一抹靚麗,彷彿花中仙子翩然降落於校園,楚楚動人!
走到近前,細細觀賞那些月季花,嬌嫩的花瓣一層一層的挨在一起,淡黃色的花蕊在花瓣的簇擁下顯得格外嬌豔。它不但外形漂亮,而且香氣濃郁。那甜甜的幽香在空氣中輕輕地,慢慢的散開,走到很遠都能撲入你的胸懷,更是沁人心脾。
可愛的月季花有一種頑強的毅力,即使在風雨中也前赴後繼,盛開的凋零了,未開的會繼續怒放。春天它舒展身軀,夏天它展露嫵媚,有時候,一直會開到深秋。已是寒氣逼人了,它還努力的綻放一份嬌豔來,真是“別有香超桃李外,更有梅鬥雪霜中。”
月季花是一種普通的花,它很隨性,從不爭春,也不奪夏。不與秋菊比豔,不於牡丹攀貴。它總是默默的開放,無私的奉獻著它的美。我總會忍不住撫摸一簇月季去嗅嗅它,讓它甜甜的香味沾上我的衣襟,沁入我的肺腑。學生也會常常拉住我的手,想在月季花前拍照合影,想要留住這美好時光。清晨,他們也喜歡在月季花前讀書,而我也最喜歡這樣的美麗風景。
啊!我愛校園裡的月季花!它為我們校園增添了美麗,它為我們師生的生活增添了無限樂趣。
我愛校園裡的一年四季 篇10
國小四年級作文 ,461字我們校園裡的春夏秋冬都很美麗,春天像個害羞的小姑娘,夏天像個淘氣的小夥子,秋天像個慈祥的老婆婆,冬天像個嚴肅的老爺爺。
春天,萬物復甦。小草悄悄地探出頭來,好奇地看著外面的世界,美麗的花兒也伸展著自己豔麗的身材,啊,春天真美啊!
夏天,烈日炎炎。風颳過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場上被晒得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都晒蔫了。它們都希望能下一場大雨,忽然,烏雲密佈,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨,樹更綠了,花更紅了,小草也顯得更有精神了。
秋天,樹木的一部分葉子變黃了,秋風婆婆輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來,好像一隻只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調皮地躲開了。
冬天,樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了,但是在校園裡依然能聽見同學們朗朗的讀書聲,是那麼整齊,那麼優美。大門口有兩棵茁壯的大樹,不管多冷,它們都堅強地站著,像兩位哨兵一樣保衛著我們的校園。
這就是我們的校園,春夏秋冬,各有風景。
校園裡的桂花樹 篇11
國小三年級作文 ,410字在我們學校教學樓西面,有一棵青綠的桂花樹。遠遠望去,猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝幹向四面伸展,樹葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹、杉樹,它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹靜靜的站在學校操場,好像一位慈祥的老人,低頭含笑看著我們做遊戲、玩耍。一陣風吹過,樹葉兒嘩嘩啦啦的響起,就像老人高興的笑聲……
夏天到了,桂花樹為我們提供了陰涼。課間,我們在桂花樹下這塊綠蔭地乘涼,有的同學還帶上小板凳,夾著書本,來到這裡看書學習。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時,雖然炎熱,但是有了桂花樹為我們遮陰,大家心裡總覺得陣陣涼爽。
酷暑過去,秋天到了。這時節,桂花開了。當你來到學校附近,就會聞到一股濃郁的花香。人們常說:“桂子花開,千里飄香。”這話一點也不假,來到樹下,只見滿樹的綠葉之間,盛開著一簇簇的金色小花,整棵樹黃綠相間,十分美麗。
啊,美麗的桂花樹,是你給我們帶來了綠蔭,帶來了花香。是你為我們創造了美好的校園生活。
校園裡的桂花樹 篇12
寫景作文 ,513字我們學校環境優美,綠樹成蔭:有四季常青的塔鬆、高大的樟樹、碩果累累的橘樹……但我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。
好大的桂花樹啊,我們兩個小朋友手牽手,才能抱住它,它有三層樓那麼高。
好茂盛的桂花樹啊,它的主幹上裹著一層厚厚的樹皮,向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹枝,差不多可以蓋住我們學校的一條小路。
桂花樹的葉片是小小的,有點像皂莢樹的葉子,長的密密麻麻,結成了一把綠色的大傘。
春天到了,細雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長出來了,像一朵朵美麗的花開放在萬綠叢中,它的花冠像一個巨大的蘑菇。
夏天桂花樹的葉子更濃密了,彷彿塗上了一層綠色的油彩。一陣風吹過,葉子就跳起舞來,像一個翩翩起舞的小姑娘。
秋天,桂花樹上的桂花開了,香氣芬芳撲鼻。秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花,它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋,有的藏在後面,像一個個害羞的小姑娘。如果你來到我們的學校,濃郁的花香就會圍繞在你的身邊,使你神清氣爽。
寒冷的冬天就要來臨了,好多樹的樹葉都枯萎了,可是,桂花樹的葉子卻越來越綠。它正奮力的成長。你看,它正屹立在路邊,經受一次又一次的風雨,等待著明媚的春光。
我愛校園裡的桂花樹!
校園裡的桂花樹 篇13
國小三年級作文 ,452字奎溪鎮完小樹木蒼翠,鳥語花香。其中,我最喜歡的是挺立在操場正前方的兩棵桂花樹。
金秋十月,校園裡的桂花樹別提有多迷人啦!清晨,我背起書包來上學,一進大門,陣陣清新撲鼻而來,我連忙跑到桂花樹下,發現樹葉挨挨擠擠的,桂花已經開了不少了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細細的米粒。一陣風吹來,桂花“沙啦啦”飄落下來,就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
許多小夥伴來到了桂花樹下,有的蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花,彷彿自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳,站在陽光裡,在和其他姐妹比美呢!一陣微風吹來,我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過來告訴我,花蜜多麼香甜啊!燕子飛過來告訴我,它的尾巴可以掌握方向;青蛙跳過來告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!
“叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。
桂花樹枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛校園裡的桂花樹。
校園裡的桂花樹 篇14
國小四年級作文 ,540字實驗小學的角角落落都栽有桂花樹。據說桂花樹有兩種:四季桂和金桂,我唯獨鍾愛金桂。
春天到了,大自然換上了新裝,但桂花樹還是一身綠衣裳。陽春三月,花花草草欣然怒放,爭奇鬥豔,她還是保持著低調,默默無聞地伸展著她的枝葉。
夏天來了,桂花樹橢圓形的帶著鋸齒的葉子更茂密了。它的樹冠圓圓的,像個巨大的蘑菇傘,陽光一絲也透不過,課間,我們喜歡在樹底下納涼,嬉戲。
金秋來了,能工巧匠似乎忙碌了一個夜晚,把無數朵精雕細琢的小金花鑲嵌在綠葉底下,一簇簇金花散發出了迷人的香氣,瀰漫著整個校園。校園裡的老師們、同學們都享受著桂花帶給他們的美好,甚至連匆匆路過校園的行人也感受到她濃濃的愛意。
校園中的我更能深深品嚐她的美,每當漫爛的中午,我拿著課外書,坐在樹底下,倚著樹幹,品著書香,聞著花香,多麼令我陶醉啊。有時朦朧中睡著了,金色的小花有的落在我的腳下,有的落在我身上,也有的落在我的頭上。有一顆小花無意間落在了我的脣上,我一抿嘴,花兒進了我的嘴,咦,怎麼有一點苦澀,原來,她把香氣傳遞給了大家,卻把苦澀留給了自己。
冬天,桂花凋零了,她沒有給自己留下一顆果實,枝頭乾乾淨淨的。雪花落在枝葉上,桂花樹的葉子更綠了,還發出淡淡的光澤呢。
我喜歡校園裡的桂花樹,因為她有高貴的品格,無私奉獻的精神。
校園裡的桂花樹 篇15
校園裡的桂花樹作文4 ,453字我有一個美麗的校園,校園裡有幾棵桂花樹。
每當春天來臨,桂花樹的樹枝上就會抽出許許多多嫩綠的新芽,就像一個個快樂的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長大,到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天,桂花樹上漸漸長出了花骨朵兒,如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。
不久,桂花樹開花了,花朵呈淺黃色,一朵朵漂亮的小黃花,像一個個穿著黃色衣服的小姑娘。花朵兒散發出一股股香氣,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹的葉子是綠的,綠得發亮,彷彿打過蠟似的。黃色和綠色互相映襯著,好像一幅美麗的圖畫,漂亮極了!
桂花樹陪伴著我們成長,我們就像桂花樹一樣,不斷地發芽,長出一片片嫩綠的葉子,最後,綻放出美麗的花朵,散發出馨香的氣息。香氣飄到學校的每一個角落,讓學校充滿溫馨,有一種家的感覺。我們現在要努力地學習,長大了也要像桂花樹一樣無私地奉獻著自己的芳香。
桂花兒真美啊,美得像一隻只黃蝴蝶;桂花兒真香啊,香得就像香水一樣;桂花樹的葉子真綠啊,綠得彷彿那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹伴隨我們的成長,我愛桂花樹。
校園裡的桂花樹 篇16
國小四年級作文 ,339字我愛粉嫩的桃樹;我愛一樹成林的榕樹;我也愛粗壯的柏樹,但我最愛校園裡那棵挺拔的桂花樹。
在小操場的正中間,有棵美麗的桂花樹。一年中最美麗的春天來到時,桂花樹揉了揉眼睛、伸了伸懶腰,在一個不起眼的地方,悄悄地抽出了嫩芽,為春光添加了一份色彩。
夏日,桂花樹有了密密匝匝、遮天蔽日的葉子。那顏色總讓人心懷舒暢,煩惱也消失不見了。
碩果累累的秋天裡,桂花樹開出了嫩黃色的小花。那花芳香四溢、飄香十里,讓正在上課的孩子們更加有精神了,好像整個校園都沉浸在花海里。
冬爺爺打了好大一個哈欠,使桂花樹的枝頭變得白茫茫的一片,好像是有人給它披上了一件棉襖為它取暖似的。
校園裡的這棵桂花樹為我們奉獻了許多:春天是生機;夏天是涼爽;秋天是芳香;冬天是力量。我愛桂花樹,我也愛其它挺拔粗壯的大樹。
校園裡的桂花樹 篇17
國小四年級作文 ,300字桂花是中國傳統十大花卉之一,它清可絕塵,濃能遠溢,堪稱一絕。在中秋時節,叢桂怒放,我們把酒賞桂,陳香撲鼻,令人神清氣爽。桂花自古就深受中國人的喜愛,被視為傳統名花。
在我們的校園裡,也有一棵桂花樹,它就站在操場旁,每天看著我們做運動。遠看,宛如是一個戰士,保護我們的安全;近看,這棵樹好像有5米高呢,枝繁葉茂,綠油油的枝葉中鑲嵌著幾朵黃色的小花,這兒有一簇,那兒還有一簇,就像兄弟一樣抱在一起,那小花叢還沒有我小拇指的指甲蓋大呢!
桂花可以做成各種美食,其中桂花茶是中國特產茶,它香氣柔和、味道可口,很多人都愛喝。喝了以後還有很多功效呢!桂花代表了崇高、美德、吉祥、友好……一些品格。
我真喜歡桂花!
我愛校園裡的桂花樹 篇18
國小三年級作文 ,442字我愛校園裡的桂花樹—是它那種大無畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機盎然,充滿活力,使校園多了一份生機勃勃的景象。
春天,桂花樹發出了嫩綠的葉子,校園滿是春色了,漸漸地,葉子開始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹的樹幹有點粗,好像一根根柱子。那些樹幹撐起巨大的樹冠,活像一把展開的綠傘,我和同學們經常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。
夏天,桂花樹已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時間裡,我們玩累了,就躲在桂花樹下乘涼,太陽火辣辣的時候,桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。
秋天,這四棵桂花樹被微風一吹,便散發出沁人心脾的香味,令人讚歎不已,那些桂花的香氣是那麼奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢幻般的感覺。
冬天,寒風狠狠的向四棵桂花樹颳去,金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來,落在地上,但桂花樹依然穩穩地站在那裡,默默地守衛著學校,桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……
我愛我的校園,但我更愛校園裡的—桂花樹。
校園裡的桂花 篇19
國小六年級作文 ,606字秋姑娘邁著輕盈的步子,來到大地上,來到了我們的校園,頓時,大地上丹桂飄香,校園來香氣盈盈。
趁著社團課,我們好好欣賞了校園的桂花樹。瞧,體藝館門前的那棵,桔色的花瓣,密密匝匝,越到樹頂花越密。我們聞著花香在桂花樹下游戲,不知哪位調皮的同學,竟搖起了桂花樹,桂花紛紛揚揚飄落下來,就像下了場桂花雨,哈哈,我滿頭都是桂花了!我撿了朵桂花,擺了個手勢,“咔嚓”,與秋姑娘來了張合影,留下了我美好的回憶。我不禁吟起了詩句“花開萬點黃”!
接著往前走,來到了報告廳門口,這棵桂花樹枝繁葉茂,透過一層層碧綠的葉子,才可以看到零零星星的幾朵小花,金色的,芽苞初放,啊,真是“葉密千層綠。”
繼續往裡直,我們來到了中樓梯門口,那兒有兩棵桂花樹。一棵是全校最矮的桂花樹,只有兩米左右高,周圍用木頭圍了起來。它旁邊的那棵,沒幾片花朵,葉子也不多,看上去很“消瘦”。
學校的桂花樹,各有各的姿態,看看這一棵很美,看看那一棵,也很美,我似乎感覺我也是一片桂花,一陣風吹來,飄飄悠悠,像仙女一樣在空中舞蹈。真是“桂子月中落,天香雲外飄”。
老師告訴我們,桂花有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圓子等等,還有我最愛吃的桂花藕粉,我更喜歡桂花了。
我愛秋天,我愛她的天高氣爽,我愛她的雲淡日麗,我愛她的瓜果飄香,我愛她使農民伯伯的笑容更加燦爛……我最愛秋天的校園,這兒有迷人的桂花香,浸潤著我的童年!
校園裡的桂花樹 篇20
國小四年級作文 ,497字在我們的校園,校門口的花壇,一直守衛著學校的棕櫚樹,操場旁的小竹林,一直是同學們嘖嘖稱讚的物件……而我最喜歡的卻是教學樓後面的小花園裡一棵棵美麗的桂花樹。
走近後花園,便會聞到一陣清香,這股香氣,不濃不淡,令人心曠神怡,是桂花!“深桂獨醉,露冷月溫露”“枝生無限月,花滿自然秋。”“桂子月中落,天香雲外飄。一下子便有許多讚美桂花的句子在我的腦海裡,我入了迷一般注視著桂花。
桂花樹上有許多是已經開了花的,桂花特別小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,數量在三~六片。在花瓣中間,還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了,那桂花被濛濛細雨沾溼了,更顯得嬌豔動人,芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花,靜靜地聞著淡淡的清香。我彷彿覺得自己也是一朵桂花了……
桂花樹上除了花就是葉子了,有的葉子成鋸齒狀,摸起來有些兒刺手,有的成羊角形,還有的像是一把琵琶,似乎風一吹它就會奏起美妙的音樂。除了各種形狀外,桂花的葉子還有多樣的顏色;剛長出來的葉子是嫩紅色的,後來慢慢變成嫩綠色,緊接著又轉變為翠綠色……
每一朵桂花是一首詩,每一朵桂花是天地間一首最動聽的樂章,每一朵桂花是一位美麗的天使,我愛校園裡的桂花!