月亮的故事相關作文20篇

月亮的故事 篇1

國小六年級作文 ,423字

很久很久以前,月亮是黑色的,一到夜晚就一片漆黑,森林中的小動物們害怕極了。

一天,小兔子對大家說:“我們一定要把月亮變得明亮起來,否則夜晚來一群野獸,我們不知道向哪兒跑。”大多數動物都贊同小兔子說的話。這時,小豬問:“那我們怎麼到月亮上去呢?”小兔子回答到:“我們可以做一個熱氣球,飛到月亮上去。”於是小動物們做了一個熱氣球,讓小兔子飛到月亮上去。小兔子和大家告了別,就坐上了熱氣球,飛到月亮上去。到了月亮上,她看見了許多的燈,小兔子高興極了,把燈一個一個地點亮。當她點燃了最後一盞燈時,熱氣球變成了一棵樹,她回不了地球了,只能在月亮上生活著。後來,她吃下了一片桂樹的葉子,成了仙,就變成了玉兔。

不知道過了多久,月亮上飄來了一位貌美如花的女子,名叫嫦娥。她是吃了王母娘娘的仙丹,成了仙飛到月球上的。嫦娥對玉兔講了她被搶劫的遭遇,玉兔覺得嫦娥十分可憐,就全心全意地招待她。嫦娥十分開心,每天和玉兔相伴。她們每天都把月亮打扮成不同的模樣,快樂極了!

月亮的故事 篇2

國二作文 ,807字

風拂過窗櫺,亦輕輕地拂摸天邊的那一輪圓月。月無言,彷彿在述說一些故事。

月的故事,是春江旁、花月旁。好久了,好久沒有一個發出那“江畔何人初見月,江月何年初照人”的天問了;亦好久沒有一個人見過那“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的遼闊了;也好久沒有一個人懂得那“可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺”的離愁了。你可知,春江不盡地湧著,湧過那不盡的歲月;花月不停地照著,照過那每一顆思念不停的心。

月的故事,是天山間,是花間。孤獨吧,只能獨自“舉杯邀明月,對影成三人”的暢飲;只能獨自“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念;只能獨自“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情。你可知,你孤獨著,月亦在孤獨地尋找一個知音,尋一片永恆,可惜,一切的永恆都是自欺欺人,一切的歡愛溫暖也終究不得不讓一顆不捨的心捨得。

月的故事,是梧桐間,深院中。悲哀吧,只能悲哀地“無言獨上西樓,月如鉤”;只能悲哀地嘆那“春花秋月何時了?往事知多少。”;不知,你的那輪明月,是江南的風花雪月,是塞北的燕山月似鉤,抑或是幾個紅粉知己的笑靨,抑或僅是你心中的一些妄想?不知,你的明月,是紅箋上的人字,說盡平生意,鴻雁莫負,因其而墜;游魚不載,因其而沉。你的愁緒,只能讓流水捎著,慢慢地走,再去看一眼江南的煙雨。你可知,月兒不曾忘卻過每一個人,亦不曾為任何一個人改變自己的容顏。只是,人不在了,月可曾寂寞?

月的故事,是赤壁上,是涼樓中“明月兒時有?把酒問青天”,你問那明月,亦問著自己“人生如夢,一樽還酹江月”,不錯呀,月兒明明,見著每一個英雄的豪壯,亦見著每一對戀人的柔情;“但願人長久,千里共嬋娟”,一個好大的巨集願,只是不捨吧,只是思念吧,可只因自己的思念,東坡亦覺察了眾生的思念。你可知,月不曾忘過每一個人的得意或是失落,亦不曾忘過每一個人的許願與祝福。

月兒無言,慢慢飛,慢慢照,每一束月光,都是一次歌舞與一個肉體的痕跡。至於那些,自然也是月的故事。

月亮的故事 篇3

國小六年級作文 ,2032字

【月亮C面的故事】

陸彥羽

很多故事,它或許都沒有華麗的詞藻來裝飾,可是,它那扣人心絃畫面卻令人難忘。就像—它。

一個小女孩,一次偶然,發現月亮上住著一位老人。她拼命地朝老人招手,但老人看不見,依然無動於衷地一個人坐在木椅上。

看到這裡,我不經想問,老人,他為什麼會在月亮上?他凝視藍色的星球,是在等待著什麼嗎?

視訊繼續播放:一天天過去了,聖誕節到了。小女孩又想起了這位老人,她送了他一份禮物—一臺望遠鏡。

當老人看到這緩緩落在他手上的禮物盒時,他年邁的手顫抖了起來。是啊,這或許是他收到的第一件禮物吧,畢竟,大家都遺忘了他,只有小女孩記得。我想,如果換成我,我也會這樣吧!

當老人通過望遠鏡看到小女孩時,我發現,一滴滾燙的淚珠順著他的眼角滑落。或許是激動,也或許是傷心吧!

一幕終,回憶剛剛的畫面,我不禁想起了一句歌詞“那個星球太遠了也想陪他這一場”。小女孩她是多麼想陪一陪這位老人,可她做不到,只能送給他一臺望遠鏡,但我想,這或許就是世上最傳情的美好祝願吧!願情長留,或許,那只是微不足道,但是,卻讓人永遠銘記!

【月亮C面的故事】

管陸玉

月亮有個C面的故事,是那麼的溫暖,又是那麼的感人。深吸一口氣,卻仍然停留在剛才那個暖心的故事裡。

視訊中講述的是一個老人,孤單的生活在月球上,而小女孩通過望遠鏡發現了他,並讓她品嚐快樂。曾以為,那個老人會傷心一輩子,直到死去。我錯了,問世間愛為何物?愛是幫助,是關心,是溫暖。有一個片段讓我的印象猶為深刻。片段中,氣球帶著一個盒子飛上來了,開啟一看,是個放大鏡。當老人的眼睛對著小女孩時,我鼻子酸了,有誰會在意一個老人?又有誰會為了老人快樂而煞費苦心呢?當兩人四目相對時,我彷彿看到了老人臉上的笑容,這時的他是感動的,是快樂的,曾經的孤獨,曾經的悲傷,都在這一刻揮之而去。寒風中,他們的眼神顯得十分堅定。此時,我被感染了,淚水在眼眶中打轉,好似一不留神就要溢位來。當別的孩子在玩時,她卻依然想辦法為老人爭取快樂。小女孩在短片中是個神聖的,沒有人再去關注她的外表,只是被他那種善心打動,被她跑來跑去的身影感動。我知道筆下的讚美只是一時的美好,感謝,感謝女孩為我們上了一課。

此時的你是否想起被你遺忘的老人,你又是否想去看望那些,被遺忘的父母,被社會遺忘的孤兒。一句話,一個禮物,都會給他們最好的溫暖。我相信,你有一顆善良的心,因為那是上帝塑造你時最重要元素,也是給你最好的禮物。

【月亮C面的故事】

沈晗

皎潔的月亮是多麼美麗,令人有著無限的遐想。可令人不知的是月亮背後的故事。在孫老師的公開課中,我們瞭解了更多與月亮有關的故事,而最打動我心的就是那月亮C面的故事。

故事的大概內容是這樣的:一位孤單的老人獨自住在月球上。在聖誕節前,有一個女孩用天文望遠鏡看到了她。女孩想讓老人不再孤獨,她想方設法,最終在聖誕節那天把一個望遠鏡送給了老人,讓老人感受到了愛。

這個故事的結果令我十分震撼。我喜歡小女孩的努力,她能夠堅持不懈地為一個與自己毫不相干的老人傾盡全力,使老人感受到了快樂。我認為人與人之間就要這樣:在寂寞時陪他說一句話,在難過時你的一聲問候,都能帶給他溫暖,給自己帶來快樂。也許因為你的一句話,就會將別人的人生徹底改變;也許有你的陪伴就會讓別人從深淵中走出。只要這個世界充滿愛,那麼就不會再有人孤獨。

不管你用什麼方式,只要讓別人不再難過、不再沉默,那麼這就是一種愛!

【月亮C面的故事】

宗陸遙

故事千千萬萬,有傷感悲慘的,有快樂幸福的,讀後有使人深思回味的,有令人激奮進取的……而“月亮C面的故事”是一則既能觸動人的心靈又有著深刻教育意義的小故事。

故事中講述了這樣一件事:一個地球小姑娘,她十分熱愛天文,每天都要觀察天空中的一切現象。一天晚上,她發現了月球上有一位孤獨寂寞的老爺爺,便每天晚上關注著老人,聖誕節到了,小姑娘送給老爺爺一個望遠鏡,一起快樂,不再孤獨。

看完後,我被小姑娘的純真善良感動得淚水溢滿眼眶。小姑娘很愛鑽研學習,對未知的世界充滿了探索求知慾,只要真正愛上了,就會堅持不懈地觀察。除此之外,她還樂意與別人分享自己的快樂,即使自己和老爺爺不在一個星球,即使自己幫助的是陌生的老爺爺,但她仍然願意在自己與朋友玩耍時,收到禮物時,都一刻不忘老爺爺—那位孤獨老人無助的身影。她願意用自己的錢買一隻望遠鏡,讓老爺爺不孤獨,不難受,讓這位空巢老人心中點亮一盞永不破滅的紅燈。

而我也不禁想起了自己的爺爺。從前,我經常會和爺爺為了一些微不足道的小事爭辯半天,最終爺爺都會寵愛地讓著我。現在爺爺去世了,但是那些美好的回憶,還印在我的心裡,讓我依然時時回憶。“子欲養而親不待”,我們要趁著老人在身邊的時機,孝順老人,尊敬老人,使老人快樂,也使我們社會尊老敬老的美德蔚然成風。

世界是公平的,只要我們真正用心地善待他人,必定會贈人玫瑰,手有餘香,社會就會更好和諧美好!

月亮的故事 篇4

國小四年級作文 ,407字

從前天上有一個皎潔的月亮,月亮有很多好朋友——星星,有時她胖胖的,有時她特別瘦,她每天都過得很開心。

月亮有一個喜歡的事情,就是自己變成像白玉盤一樣圓,但是隻有在八月十五日,她才會實現自己的夢想。那天人們在月亮下面團聚,一起吃月餅,一起觀賞那圓圓的大月亮。圓月是家人團圓的象徵。

在她的周圍有許許多多的小星星陪伴著她。有一天她想如果我有一件漂亮的衣服,那一定很好看,她告訴了周圍的小星星。

正好小星星會做衣服,她們打算給月亮做一件美麗的衣服。小星星很快就做好了一件衣服,上面有五顏六色的花紋、各種各樣的裝飾,好看極了。可是月亮每天都在變化,穿不上這件衣服,月亮傷心的哭了起來。

小星星為了不讓月亮傷心的哭,想出了一個辦法。小星星找來了所有的小星星,圍著月亮一起發光,月亮再也不哭了,說:“謝謝,有你們這樣的好朋友,我很開心。”

從此小星星和月亮成為了最好的朋友。

月亮的故事 篇5

國小六年級作文 ,656字

夜晚來臨,太陽下了山,月亮升起,星星出現,人們也進入了夢鄉。

月亮望著熟睡的人們發起了愁,唉,每次太陽來了,我就得走了,而人也只會在太陽走了之後才起來。太陽真的那麼優秀嗎?為什麼人類連看都不願意看我一眼呢?我真希望人類能看看我。

到了白天,太陽升起,月亮降落,星星們也隨著月亮消失了。

太陽驕傲地看著自己光芒照耀下漸漸醒來的人們自豪極了,他朝著月亮消失的地方大喊起來:“月亮,你過來看啊!人類都醒來了!你的願望真簡單哇!”

月亮聽到了,傷心地哭了起來,他開始埋怨,埋怨太陽為什麼要嘲笑她,埋怨人類為什麼不在乎她,埋怨自己為什麼是月亮而不是太陽……她打算再也不出門了。

月亮一直沒出來,人們都很疑惑,月亮為什麼不出來,他們非常想看見月亮,因為馬上就是中秋節了。

到了中秋節那天晚上,月亮還是沒有出來。星星到月亮家去,看到了依然在床上哭的月亮說:“月亮,今天是中秋節,你不打算出去嗎?人們都很想你啊!”

月亮馬上爬起來,真的嗎?他們真的很想我嗎?

這時,屋外傳來人們的聲音,“月亮,你快出來吧,我們好想你!”

月亮熱淚盈眶地帶著星星走出家門,人們看到了月亮出來了,都歡呼起來。

星星對月亮說:“月亮,你不是不如太陽,只是分工不同哦。太陽的工作是叫醒人們,而你的工作是讓人們休息。人們一直都把你當做一種心裡寄託,把你當做他們的朋友。你千萬不要自卑,因為無論是誰都會有優點,無論是誰,也都會有自己的用處。

我和月亮的故事 篇6

國小五年級作文 ,692字

“小時不識月,呼作白玉盤。”“月來滿地水,雲起一天山。”“露從今夜白,月是故鄉明。”從古到今,文人墨客都在關於月亮的詩句上留下了印記。今天,我也要講一講小時候關於我和月亮的故事。

小時候,一旦割破了耳朵,媽媽就會說:“月亮公公割你耳朵嘍!”那時的月亮又彎又尖,真的很像一把彎刀。我的耳朵痛極了,就像被火燒過一樣。我揉著耳朵,狠狠地瞪了月亮一眼。月亮似乎也對著我吹鬍子瞪眼:“不就割了你一下嗎?你瞪我幹嘛?”

小時候,在中秋節的晚上,我常常一邊吃著月餅,一邊看月亮。那時的月亮就像月餅裡的鹹蛋黃,又圓又黃。只不過它泛的不是油光,而是柔光。柔和的月光靜靜地灑在流淌的小河裡,灑在微微凸起的山坡上,更添加了幾分靜謐。常常說月亮代表著團圓,月餅也代表著團圓。一家人圍坐在桌子旁邊一邊賞月一邊閒聊,或許這就是幸福的味道吧!看著月亮的黑斑,我又把它想象成煎雞蛋上面的焦斑,一塊黑,一塊黃。(我的口水嘀嗒、嘀嗒……)

小時候,怎麼也弄不懂月亮為什麼跟著我走,以為它是想和我做朋友。每次,月光照到身上,都會把自己想象成魔仙:“巴拉拉能量——變!”很多次在夢中看見月亮和我一起變身,月亮彷彿笑眯眯地看著我。

長大後,我都不相信這些了。但是我不感覺自己長大了,反而像失去了什麼。後來才知道,失去的東西是童心、純真、以及童年啊!當年那個小小的我,會把自己想象成魔仙的我,會把月亮看成煎雞蛋的我,去哪裡了呢?

明月下的故事 篇7

國小四年級作文 ,827字

一陣微風吹來,月亮撥開雲霧,露出了一個笑容,把月光灑向大地。在草原上的一片森林裡,曾經生活著許多大象。我們一家就其樂融融的生活在那裡,你看——

我的兄弟姐妹正在和我一起玩,媽媽在補充水分,爸爸出去覓食了,爺爺在睡覺,奶奶在悠閒地散步……

突然,一支烏黑錚亮的小管子樹叢裡伸了出來,我可憐的哥哥不知道那是什麼,好奇地上前用還未長長的鼻子碰了碰它,那個小管子似乎生氣了,從那個口裡冒出一個圓圓的,一看就知道改裝過的小東西冒了出來,正好打在他心臟的位置,這小東西好像還嫌不過癮,又接連冒出幾個,哥哥就這樣倒下了。這時,從樹林裡鑽出來一個人,他拿著一個銀光閃閃的東西,割下了哥哥潔白的長牙,心滿意足的地離開了。我們都嚇傻了,見到那根管子又移過來,對準了我們……

我最先反應過來,撒腿就跑,家人也跟著我跑,但那根管子並沒有放棄,而是戰了起來,追著我們跑。這時,爸爸回來了,他絲毫沒有察覺,開心的抱著一捆香蕉招呼我們。我們大聲喊起來,告訴他有人要追殺我們,趕緊跑。可是爸爸不以為然,沒有趕忙逃跑,於是,不幸也被小管子射中了,他痛苦地掙扎了幾下,倒下來……那個人也是如法炮製地割去了爸爸那美麗的長牙,揚長而去。

我們強忍住悲痛的心情,繼續拼命奔跑。可還是有不計其數的小管子向我們襲來,終於,只剩下我一個了……

我不願意再繼續回憶下去,跑進了森林深處,消失了。

第二天早上,我突然萌發了一個念頭,復仇!我的家人都被他們殺害了,我必須要復仇!於是,我制定了一個周密的計劃……

一個月圓之夜,我悄悄來到那個殺害我家人的壞人的小屋裡,趁著他熟睡,用長鼻子把他捲起來,走到外面,把他甩出很遠,又再把他捲住,再狠狠的摔在地上,如此反覆了幾次,最後把他扔進了河裡。幹完之後,我又抬頭看了看圓月,緩緩走回了林子深處。

我聽月亮講故事 篇8

國小五年級作文 ,739字

每當夜晚降臨,星月交輝的天空都會拉下一層黑黑的簾布。靜靜地走在小路上,聽聽月亮姐姐講故事……

月亮姐姐會講好多不一樣的故事,有時還讓那些小星星們當助手呢!

月亮姐姐會給我講有趣的故事。那時,月亮姐姐穿著米黃色的花睡衣,她說:“你知道嗎?玉兔在我身上的時候,會趴在嫦娥姐姐的懷裡睡覺,我把玉兔吵醒了,這個調皮的小兔子就來撓我癢癢,把我笑得一震一震的,宇航員都站不住了。”我也笑痛了肚子,裂開了嘴。

月亮姐姐會給我講溫柔的故事。那時,月亮姐姐像銀盤一般高高地懸空在萬里無雲的黑幕上,月光靜靜地傾瀉下來,把道路旁邊的一切都塗抹上了銀白色。月亮姐姐對著我微笑,開始輕輕地講:“每到晚上,當你們進入甜甜的夢鄉時,我就披上五彩的紗衣,化作美麗的仙女,悄悄飛到你們的身邊,為你們輕輕哼唱著動人的催眠曲,除去一天的疲憊和辛苦……”原來,我睡得那麼香,是有月亮姐姐在身邊陪著,睡不著的那些夜晚,月亮姐姐一定是有事來不了。

月亮姐姐會給我講優美的故事。那時,月亮猶如明晃晃的鏡子,鑲嵌在沒有一絲烏雲的深灰色的天幕上。天上的星星一閃一閃的眨著眼睛,彷彿在告訴我,月亮姐姐又要開始講故事啦,聽:“每年的八月十五,你們人間大團圓,我們天上也會舉辦一場動聽的音樂比賽,由美麗尊貴的王母娘娘當裁判。美妙動聽的曲子,是星星妹妹在彈鋼琴;好像一陣微風拂過人們的臉龐,是太陽公公在拉小提琴;如淳淳溪水般清脆歡快,正是我那調皮的玉兔在吹笛子。”我真想也能上去聽一聽,這讓人豔羨的音樂會。

這條靜靜的小路,月亮看著我,我看著月亮,一邊走,一邊聽月亮講故事……

月亮裡的故事 篇9

國小四年級作文 ,448字

中秋月最亮,中秋月最圓。

披著皎潔的月光,我為外公沏上一杯普洱茶。外婆擺出各式精緻的月餅,我們在房頂的平臺上,邊品月餅邊飲茶,大家高高興興地賞月。

賞月,是中國人的習俗。特別是古代的文人,更喜歡在月光下作詩,並留下了“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”等不朽佳句。

老師說:“月亮是一個星球,沒有空氣,寸草不生。”月亮裡有沙漠,月亮裡有高山。

外婆說:“月亮裡有一座廣寒宮。”嫦娥偷吃了靈藥,就飛到月亮裡去了,住在廣寒宮裡。和她一起住的有一隻兔子,叫玉兔,是她唯一的夥伴。她們的生活很寂寞。

外公說:“月亮裡有一棵娑婆樹。”一個叫吳剛的人犯了錯誤,被罰到那裡去砍樹。只有把樹砍倒了,他的錯誤才可赦免。可不管他怎麼砍,那棵樹都會長到原來的樣子。但吳剛為了改正錯誤,還是一直砍下去,從不放棄。

中秋節,吳剛大概也放假了。他捧出自釀的桂花酒,邀嫦娥同飲。嫦娥很高興,便翩翩起舞。她那長長的香袖,把遮在月亮周圍的雲朵都拂去了。

月亮的清光,更加皎潔。月亮裡的故事,更加神祕。我長大後,一定要去探索月亮裡的故事。

關於月亮的童話故事作文500字 篇10

國小五年級作文 ,780字

月亮來了

漆黑的夜晚,潔白的月亮小姐在雲層後好奇地打量著燈火通明的人間。她在天上很孤獨,星星都不願跟她玩,覺得她是一個另類。月亮很傷心,整天把自己關在銀房子裡,默默地想著:人間是多麼美好,要是我能去人間住,人類一定會歡迎我的!

終於,機會來了。星際火車站一千年才有一班前往地球的火車來了。月亮小姐帶上行李,以最快的速度趕往火車站,坐上了前往地球的火車……

月亮小姐到達地球,走進一片大森林。她欣賞著地球森林裡綠油油的植物,五顏六色的小花。突然,月亮姐姐發現一隻美麗的藍蝴蝶停在一朵紅色的小花上,看上去很失落。月亮小姐關切地問:“小蝴蝶,你怎麼啦?”“哇……”藍蝴蝶突然嚎啕大哭起來。“怎麼回事?你別哭呀!先講清楚再說!”月亮小姐見小蝴蝶哭了,有點手忙腳亂,語無倫次。“我……我媽媽飛進洞穴找我丟失的花環,但是……但……出不來了!”藍蝴蝶帶著哭腔說。月亮小姐忙安慰她:“沒關係,這事包在我身上!”說著,她帶著蝴蝶進了伸手不見五指的洞穴。

進了洞,月亮發出明亮的光,洞裡一下子亮了起來。洞裡一條條流動的小溪發出的流水聲傳到石壁上,擊起了一聲聲迴音。儘管亮堂了許多,但還是有點恐怖。

從遠處傳來輕微的撲閃翅膀的聲音。“媽媽!”藍蝴蝶向著聲音傳來的地方撲過去。不一會兒,帶出一隻更大、更藍、更美麗的蝴蝶。蝴蝶媽媽說:“謝謝你救了我!”

和蝴蝶母女倆告別後,月亮小姐由來到大海里,遇到了美人魚;在城市裡,遇到了善良的小男孩;在……

月光下的故事 篇11

國二作文 ,718字

夏日午後,蟬聲如織。我獨自在家裡漫不經心地整理書桌,從一本舊書中驀然飄落了一張照片,那是一張已經稍微泛了黃的照片。我俯身撿起,照片上的你映著柔和的月光朝我慈祥的笑著,我的指尖輕輕的從你的臉頰滑過,眼淚卻早已不知不覺地漫出眼眶。

依然清晰地記得那個仲夏的夜晚,我依偎在你懷中,坐在院子裡的那棵老槐樹下,一起仰望星空。月光透過樹枝,柔和地照在你我身上,月光輕盈閃亮,優雅在我們周圍跳著舞。你伸手指向天空,我也順著望了過去,彎彎的月牙高高的掛在天穹,煞是好看。我吵著嚷著讓你講故事,和藹的你笑著答應了,真的給我講了好多好多的故事。

在你的指引下,我認識了牛郎星,織女星,北斗星,還知道了那銀河中源源流淌著的神話傳說。“看,那群星,其中那顆最亮的就像是你,我家寶貝就是眾多小朋友中的最靚麗的一個”。奶奶總是自豪地說。是啊,星空下的小院裡,聽著你的讚美,我覺得幸福極了。

冬天的月光濃的很,卻應了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當得知你離開的訊息時,我行走在月色中,淚水在眼眶裡打著轉,心痛到了極點。在美麗的月夜中,我永遠失去了你!

那槐樹下的身影,那緩慢有力的講述聲,那和藹慈祥的笑容,難道都要離我而去了?奶奶你記得你說過,等我考上大學後,你要到我念大學的城市去看月亮,和我一起……

抬頭,看到一輪明月低低的掛在天上,彷彿在悼念離去的奶奶。忽然想起奶奶曾經說過:“孩子,生活中悲歡離合你要學著坦然接受。不能因為某個人的離去而傷心,人都有老去的時候,你要堅強,不是嗎?”是啊,我要堅強,奶奶雖然離去了,但奶奶給我的溫暖,給我的人生教導依然在,那一代人的愛在我心裡,就像月光照耀大地亙古綿長。

淚珠滑落,輕輕拭去。抬淚眼,望蒼穹,月色濃,念你如初。

嫦娥奔月的故事 篇12

國小四年級作文 ,677字

中秋節的時候,我和媽媽一起吃著月餅,賞著月,不知不覺的,我發現今天的月亮非常圓,我問媽媽,今天的月亮為什麼這麼圓?媽媽便給我講了一個關於嫦娥奔月的故事。

傳說很久以前,后羿因為射下了九個太陽,皇帝便賞了后羿一顆仙丹,這顆仙丹吃半顆長生不老,吃一顆則昇天成仙。后羿得到仙丹以後便十分開心,因為他可以和嫦娥都長生不老了。

后羿精通射箭,許多人紛紛來做他的徒弟,其中有個叫做逢蒙的徒弟,他認真學箭,已經快可以和后羿比了,后羿十分開心,但百姓們還是說后羿是神箭手,逢蒙的心裡便起了嫉妒之心,心想:這個后羿不除掉,我今生肯定當不上神箭手,他還有一顆仙丹,那可怎麼辦呢?不如我先把仙丹偷來吧!當天晚上,后羿帶著他的徒弟一起上山打獵,逢蒙見時機到了,便對后羿說:“我今天生病了,不能去打獵了。”后羿說:“那你好好養病。”說完便帶著徒弟上山打獵了,逢蒙見后羿走了,就趕快跑到嫦娥的屋裡,逼她交出仙丹,嫦娥心想:要是讓他得到了仙丹,肯定會禍害人間。便走到裝有仙丹的盒子旁邊,快速的開啟盒子,把仙丹一口吞了下去。嫦娥漸漸飛了起來,嫦娥養的兔子也跳到了嫦娥懷裡,逢蒙連射三箭都被兔子用爪子打掉了。逢蒙見勢不妙,連忙逃走。嫦娥飛著飛著,飛到了空中。嫦娥心想:廣寒宮沒有神仙住,自己又喜歡月亮,還是去那裡吧。

后羿打獵回來,發現嫦娥不知去哪裡了,他往天上看去,發現月亮旁邊有一棵樹上,樹下不就是嫦娥嗎,后羿大聲喊道:“嫦娥!嫦娥!”可月亮老是往後退。百姓得知嫦娥成仙,便紛紛前來祝福,希望來年是個豐收年!

月光下的故事 篇13

國小五年級作文 ,578字

生活中你總會遇到許多困難,可能是你自己解決的,也可能是在好心人的幫助下解決的。

故事發生在一天晚上的九點多鐘,天空上的月牙兒懶洋洋的,路邊的幾個路燈散發著微弱的光芒,大街上不再是車水馬龍的景象,路上的行人三三兩兩,偶而有車輛駛過。

當時我去一家影印店列印卷子,回來時的路上,看到一位奶奶在鎖共享單車,因為那個車上的鎖芯有些老化,那位奶奶使足了勁兒也沒鎖上。這時一位路過的叔叔走了過來,二話不說放下手中的公文包就幫助老奶奶鎖車,當時燈光微弱,我趕忙跑上前開啟手機的手電筒照著車鎖,方便讓叔叔看的清楚些。

十分鐘過去了,那位叔叔使出了渾身解數怎麼鎖也鎖不上。老奶奶說:“兩位小夥子,天都這麼晚了,你們趕緊回家吧,我再想想辦法。”我說:“不急,我明天不上課。”叔叔說:“我們一起把車子推到修車鋪看看吧。”於是我們三人推著車去了修車鋪。

“這簡單。”修車鋪老闆看完鎖說。經過五分鐘的敲敲打打、鬆鬆緊緊,車鎖終於鎖上了。“不用給錢了。本來是共享單車,你們只要上報維修,不鎖車就可以了,但你們為了讓下一個人使用方便,這麼費力的修鎖,我怎麼可以收你們的錢呢?”修車老闆邊鎖店門邊笑著說。

那一晚,月亮似乎明亮了許多……

月光下的故事 篇14

國小六年級作文 ,847字

月光下的一個村莊,坐落在大山的懷抱中,靜悄悄的,偶爾,只聽見幾聲鳥兒的叫聲。

突然,一位老人出現在月光下,他拄著柺杖,緩慢地在月光下走著。天氣十分寒冷,但是老人依然堅持出來,原來他是在找他的孫子---鐵蛋,他邊走邊用沙啞的聲音喊著:“鐵蛋兒——鐵蛋兒,咳咳……”。

“呼”,一陣寒風吹過,老人應聲倒地,這可把躺在樹叢中的一個人嚇壞了,沒錯,他就是鐵蛋。當他看到爺爺摔倒在地上的時候,就急忙跑了出來,大聲喊道:“爺爺,爺爺,你快醒醒呀,你別嚇我呀!”

鐵蛋的爺爺依然沒有應聲,他緊閉著雙眼,臉上顯出了痛苦的神情,這時鐵蛋想到附近有一個醫院,還是趕緊把爺爺帶到那兒去看病吧。因為鐵蛋兒的父母都在外地打工,所以鐵蛋兒只能靠自己,把爺爺帶到那裡。

鐵蛋想把爺爺背起來,可是爺爺太重了,他背不動,忽然鐵蛋靈機一動,有了,可以將家裡的三輪自行車推過來,把爺爺放上去然後再帶到醫院。說幹就幹,鐵蛋兒用出全身的力氣,將爺爺放在了三輪車上,然後自己騎上三輪車,雙腳使勁兒地向前蹬,終於將爺爺送到了醫院。

鐵蛋先跳下車,跑到急救室裡,焦急地對護士說:“快點兒,快點兒救救我的爺爺,他……他快不行了!”

當爺爺醒來的時候,鐵蛋兒正在和醫生談話,鐵蛋兒緊握著雙拳,緊張地問道:“醫生,我的爺爺怎麼樣了?”醫生笑著回答:“沒事了,你的爺爺只是著涼了,又加上急火攻心,休息幾天就好了,你真是一個勇敢的孩子!”

“咳…咳…”,老人又發出了咳嗽聲,鐵蛋兒見爺爺醒了,急忙飛奔到爺爺身邊,老人緊緊地拉著鐵蛋的手,渾濁的眼眶裡溢滿了幸福的淚水。

這時,病房外的月亮似乎更圓更亮了,它靜靜地欣賞著這人世間發生的感人的一幕……

我和書的故事 篇15

國小五年級作文 ,1091字

書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……

第一計:瞞天過海計

開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。

第二計:聲東擊西計

“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。

第三計:暗渡陳倉計

前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。

媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。

我和書的故事 篇16

國小五年級作文 ,1091字

書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人讚歎不己;書是動人心絃的歌曲,讓人如痴如醉。我喜歡讀書,更愛讀閒書,現在作業多了想多看書,就要用點小計謀……

第一計:瞞天過海計

開學不久,老師佈置作業很少,但我卻一直磨蹭,等爸爸媽媽離開後,我便豎起耳朵,用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲,用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動,確定一切安全後,我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了,哈哈!短時間內媽媽不會管我了,我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了,我情不禁地笑出了聲;這篇文章的主人公命運太悲慘了,我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候,油煙機地聲音停止了,“咚、咚、咚……”不好,“順風耳”提醒我有危險。慘了,媽媽的腳步聲越來越近了,我急忙把書藏在作業本下面,故作鎮靜的低頭寫作業,媽媽抬頭看了看鐘表,又看了看作業完成情況,極為不滿地說:“欣欣剛才你幹什麼呢?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後,將我心愛的《意林》沒收了,嚴厲地對我說:“下不為例。”哎,我的第一計以失敗告終。

第二計:聲東擊西計

“媽媽,我想上廁所,很急!”媽媽聽後不耐煩的給我說:“快去,快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝,不好,媽媽在客廳裡呢,我將《意林》塞進衣服裡,在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼,如飢似渴地讀著,不知不覺,半個小時了。媽媽大聲地喊到:“欣欣上完沒有。”我立刻答應道:“好了,馬上就好。”說完,躡手躡腳的回房間,不料被媽媽叫住,我左躲右閃掩蓋著《意林》,不知怎麼回事,書不小心掉到了地上,看到這一幕,我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇,只是沒收了書。嗨,第二計也讓媽媽識破了。

第三計:暗渡陳倉計

前兩計都以失敗告終,那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿,沒有想到吧,你沒收了我兩本,我床上還有。我悄悄地爬上床,準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電,我將被子矇住頭,我像只刺蝟一樣,迅速把身子蜷成一團,藉著微弱的燈光,貪婪地吸吮著書的營養,一頁、兩頁,一個故事,又一個故事,每一個都動人心絃,不知不覺已到凌晨一點半了。不好,第二天還要上學,我強忍著放下書,進入夢鄉。在夢裡,我好像與作者成為了朋友,她說要將我的讀書故事講給大家聽。

媽媽的打壓政策越強,我的應對計謀越高明。在書中,我獲得了更多的知識和智慧,她就像一杯咖啡,讓我精神振奮;又像一位老師,無聲地傳授給我無窮的知識;更像一位知識的嚮導,指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂,我喜歡讀書。

狗和貓的故事 篇17

國小五年級作文 ,514字

從前的一位大戶人家,養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家,立下赫赫戰功,因此得到了女主人的青睞,這使那隻嫉妒心極強的貓,心裡十分不爽。

貓日日夜夜籌劃著,報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天,機會來了。這天,女主人因工作原因出差,只留下了狗和貓。貓思索著如何下手,不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房,將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上,貓在心裡大笑:“哈哈,主人平時總說我是成事不足,敗事有餘,這次看你怎麼懲罰狗!”貓悄無聲息地溜出了臥室,準備看一場好戲即將上演。

傍晚,女主人回來了,狗像往常一樣,搖著尾巴在主人旁邊撒嬌,而貓卻一反常態,心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室,卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印,頓時明白了一切,火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情,死死地咬住主人的褲子,為貓求情。女主人怒氣未消,答應把貓留下來,卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓,貓流下了眼淚,發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。

多年之後,狗和貓和平相處,但他們心底裡都銘記這一點:好友之間坦誠相待,不要眼睜睜看著友情,從指縫中溜走。

讀書的故事 篇18

國小六年級作文 ,634字

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。書是一把鑰匙,它幫我們打開了智慧的大門;書是浩瀚的宇宙,隱藏著無數的奧祕;書是一個老師,隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界裡,有很多令人禁不住大笑的故事。

那天,我在房間裡看書,一本《冒險小虎隊》把我給迷住了,我陶醉在書的海洋裡。這時,媽媽進來了,“林悅,下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲,“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出,繼續看我的書。過了十幾分鍾後,媽媽又走進我的房間裡,“蘇林悅!你怎麼沒去買鹽啊!”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾,可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣,她糾起我的耳朵,這才讓我放下手中的書,沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家,“老闆,我要一包味精。”買完味精後,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便氣踹吁吁的回到房間,拿起手中的書又看了起來。可好景不長,媽媽又來到了我的房間說:“蘇林悅!把手中的書給我放下!我剛剛叫你買什麼東西?”我回答說:“味精啊!你不是叫我買味精嗎?”媽媽笑了笑說:“你這書呆子,我哪裡叫你買味精啦,我叫你買的是鹽,不是味精!”我只好又跑到樓下,買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯,看書去吧!”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。

這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西,它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧!書是知識的源泉;書是人類進步的階梯。我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。

我與書的故事 篇19

國小六年級作文 ,654字

一本好書就像一塊巧克力,時而甜時而苦。當讀完了一本好書時,就會和一塊巧克力融化在你口中一樣,令你回味無窮。

那天的太陽異常興奮,天地就似個大蒸籠,把我們這些可憐的小人兒當成了糕點。我才剛剛認識漢字。家裡的大人在午睡,若大的房間靜悄悄的。我閒著也是閒著,就在房間裡東瞧瞧,西看看,想找些什麼玩具。這時眼倍兒尖的我,突然發現在駁雜紛呈的雜物堆裡,隱隱約約現出個方方正正的東西。“這是什麼?怎麼和課本長得差不多?”疑問竄進了我的心頭。好奇心驅使我冒著被責備的風險,闖進了媽媽的房間。“媽媽,這是什麼?這是什麼!”我頓時成了個小喇叭,大聲的問道。媽媽從睡夢中驚醒,皺著眉頭,有些不耐煩。她像小貓樣的伸了伸懶腰,定睛一看,竟一反常態的露出了驚喜的笑容:“這是書,可以告訴你知識,道理,故事。就好似你的第二位老師!你等等……”媽媽話才說了一半,就旋風似的“飛”了出去。一眨眼,就拿著另一本書衝了回來。我目不轉睛的盯著媽媽手中的書,上面的畫與字立刻吸引了我把書捧著,愛不釋手的來回打量著。我真想一蹦三尺高,興奮得眼睛直髮光。我迫不及待的翻開書頁,津津有味的讀了起來。流星飛過的功夫,我便沉浸在書的世界中了。

隨著年齡的增長,我的小書庫是日夜龐大。猶如野風中搖曳著苦香的的艾葉的《草房子》;栩栩如生的動物故事《狼王夢》,《斑羚飛渡》,《風之王》……;名揚千古的四大名著—《西遊記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》。

書籍是人類進步的階梯,是全人類的營養品。而我卻認為—書是一塊美味豐富的巧克力。

我和書中的故事 篇20

國小五年級作文 ,1004字

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩,成為了我生活中不可缺少的一部分。

小時候,我雖然還不認識字,但已經和書交上了好朋友。每天晚上,都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事,媽媽邊講我就邊認真的聽,絕對不吵鬧,聽了一遍又一遍,我已經成為了童話世界的常客,直到由媽媽講夠三四個故事,我才肯睡覺。從那時開始,我就愛上讀書:我愛小黑魚的機智勇敢,愛狐狸的足智多謀,愛孫悟空的機靈聰明,愛小鹿斑比的童真善良……在書中,我看到了雄偉壯觀的長城,看到了的一碧千里青藏草原,看到滾滾翻騰的長江黃河……

長大後,我更迷戀上讀書。如果一有時間,我便會捧起書本,整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書,廢寢忘食,還發生了許多有趣的故事呢!記得有一次:那時,我正在家做作業,作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》,我做著作業,一邊想;笑貓遇到的母老虎,會不會吃掉它啊,應該不會吧!他是主角耶,那麼就死了,也太……我就像餓飢的人,多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖,撲向書本。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪讀著。我十分痴迷,隨著書中人物的腳步,我歡笑,我悲傷,我恐懼,我生氣。正在我嚼著知識,喝著智慧的時候,一隻手拍了我的肩膀,我還不知事,仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲,我驚慌地回頭一看,媽媽正憤怒的望著我,瞧瞧作業本,才做了六分之一。雖然又是一頓罵了,但我卻很滿足。

還記得一次,上科學課。那天,我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響,那本書又像磁石一樣吸引著我,我實在抵不住強烈的誘惑,再次翻開書。我一下跑進書中的世界;老老鼠正叫我:“快跑,快跑!”這時,馬小跳拍了拍我的肩膀對我說:“一起去找笑貓吧!我看見了三寶,二丫,胖頭,小可憐的墳,遇見了地包天,皮寶……但很快,我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧,是老師沒收了我的書,“唉—”我一聲長嘆。

我愛書,它給了我知識,給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月,它好似一串跳著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了淨化,它讓人有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……