手機的缺點相關作文20篇
我與手機的故事 篇1
高一作文 ,859字“每當我上床睡覺前，才發現有很多作業沒有寫，每當我期末考試前，才知道該唸的書沒有念……等待遺憾的童年”。
你還記得嗎？這是咱倆第一次見面時，你唱給我的那首歌。當時我還在嘲笑那首歌的主人公被沒收了物品，可如今，我卻被沒收東西，然後你靜靜地躺在級部主任的書桌裡了。
唉，寫到傷心處，熱淚又勾起了回憶。
那天是我的生日，父母商量了很久才決定讓你來祝賀。見到你的第一面，我便心動了，我激動地站在你的面前，手不停的發抖，一會兒又縮回手撫摸你那光滑的面板，一會兒又縮回手怕刮花了你，眼睛也不安穩，時而注視你那如鋼琴黑鍵般高貴的外殼，時而看看一向反對我接觸電子產品的父母。
得到父母肯定允許的眼神後，我連句“謝謝”都沒有，就帶著你去蹭WIFI了。開機，然後我把我能想到的手機應用全裝進了你的記憶體卡里，接下來，就是玩了。手指在你的身上飛快地刷、劃、點，手速快的嚇人，手指能完成的動作花樣也多得嚇人，真可謂“輕攏慢捻抹復挑，初為騰訊後淘寶”，一時間，我連自己的生日大餐都忘記了。
“遊戲總有玩膩的時候。”對於母親對我玩遊戲的擔心，父親卻淡定的說了這句話，果不其然，第三天，我的“遊戲”資料夾裡面的遊戲均已玩煩，然後你就被我當工藝品一樣擺在桌上，QQ的提示音不響，我不會碰你。媽媽就此安了心。午後，我就又開始陪媽媽晒陽光、喝下午茶、困晌午覺……你的到來，沒有像電視上說的那樣拉開兩代人之間的距離。
好景不長，雖只是偶爾登陸QQ，但QQ空間還是被我發現，於是我開始了那條漫長的“刷說說”道路。同樣的陽光，同樣的陽臺，同樣的兩人，同樣的茶和甜點，唯獨不同的是因為你的存在而發生變化的母親的眼神。那眼神先以感嘆科技發達注視你，逐漸變為因不想拉開距離而注視我。而此時的你我，卻在因遊戲升級而樂，合不攏嘴。高中開始，你我已經是形影不離，正因為如此，你以違禁品的身份落入老師手中。從此結束了你我的緣分，緩解了母親的憂愁，敲響了自己的傻腦子。
你到底是好還是壞？誰也不好說。你給我帶來了方便與快樂固然是好，但這種好的代價若是兩代人的代溝，我寧願不要！
手機的自述 篇2
國小五年級作文 ,492字我是一個人見人愛，花見花開，風靡全球，十分精巧的蘋果手機。現在，我來為你免費介紹我自己。
我身著一件白色的襯衫，襯衫上有一個咬了一口的蘋果圖案。我的背上有一個用來照相的攝像頭，旁邊有著調節音量的按鈕。頭頂上還有一個插充電器用的插口，全身上下看起來都感到十分協調、精緻。
我的爺爺，也就是我爸爸的爸爸，是警察叔叔們通用的對講機。因為太笨重，難以攜帶，已經臨近下崗。緊接著人類又發明出了我的爸爸—模擬手機。爸爸的上網速度較慢，但基本功能齊全、種類繁多，所以現在還很受人類歡迎。後來，人類發明出了我—功能強大的蘋果智慧手機。我上網速度快，功能強大。
除了基本的打電話、發信息，還可以聊QQ、微信、網路購物、玩遊戲、電子辦公……，我自己的口號是：沒有我做不到的，只有你想不到的！我不僅功能齊全，而且上網速度非常快。網速在我的系統裡，就好比駿馬在草原上飛馳。
說了這麼多我的優點，不過我也是有缺點的，我有一個致命剋星—水。我只要掉進水裡，水就會進入我的“大腦”，使我全身癱瘓。
雖然我有弱點，但我相信，人類一定會發明出我的下一代，解決問題，創造出更多的奇蹟！
手機的利與弊 篇3
議論文 ,843字都說21世紀是高科技時代，電腦手機的普及，的確給我們的生活帶來很多方便，但凡事都具有兩面性，手機也不例外。
先來說說它的好處。對於熱愛旅遊的人，出門在外，它可以當導航，只要你想去的地方都可以幫你找到。對於宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對於喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內買到自己想要的東西。對於學生黨來說，可以玩遊戲來放鬆，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發現：現在的人，過著一種“手機人生”。早上登入微博，寫下一天的計劃；上午瀏覽網頁，瞭解最近國內外發生了什麼大事；下午打打遊戲，看看電子書或電視劇；晚上吃飯，拍照上傳；睡前聊會QQ微信，最後發條動態，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實。可從現實來看，什麼真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫髮等症狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈後玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛乾澀，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴症”，這會嚴重耽誤學習或工作。再次，現在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心裡不平衡，引起攀比之風，給父母造成經濟負擔。最後，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發一些盜竊案件的發生。
不僅僅如此，手機還造成我們對於眼前人身邊事的漠不關心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發朋友圈發空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經常在手機上社交會使自己喪失現實社交能力，在網上聊得很嗨，可是一到現實中社交的時候卻表達不出來。
手機的利弊主要決定於自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當做一種工具，它的作用就數不勝數；但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大於利了。
別做手機的奴隸讀後感 篇4
讀後感 ,610字暑假時，我偶然從一本書上看到了一篇好文章—《別做手機的“奴隸”》。這篇文章用生動活潑的語言寫出了現在的人們沉迷於玩手機的情景以及危害。讀完這篇文章，我忍不住拍手叫好。
文中小作者的爸爸就是一名手機的“奴隸”—吃飯、走路、釣魚，甚至上廁所時都要玩手機。讀到這裡，我有點哭笑不得，這位爸爸簡直就是手機迷呀！可轉眼一想，我的爸爸不也是這樣嗎？吃飯、走路、就連開車等紅綠燈時也要玩手機的手機迷。
過年的時候，我們去給爺爺奶奶拜年。奶奶做了豐盛的晚餐招待我們，我饞得口水都快流出來了。可爸爸卻匆匆掏出手機，對著滿桌的飯菜，邊拍照邊發微信。飯後，爸爸也顧不上和大家聊天，一直在玩手機，還不斷地傳來“滴滴滴”的聲音。
暑假爸爸帶我去旅遊的時候也是這樣。那麼優美的風景簡直把我給陶醉了，可爸爸卻一副滿不在乎的樣子，拿出手機邊拍照邊玩微信。
爸爸在吃飯和旅遊的時候沉迷玩手機也就算了，既然在聽我背書的時候也在玩手機。這次我真是忍無可忍了，便問了爸爸一句：“是我重要還是手機重要？”爸爸頭也不抬地說：“都重要。”聽了這句話，我啼笑皆非，但又無可奈何。
我的爸爸跟文中小作者的爸爸一樣，自從有了手機，便不好好吃飯，不好好走路，就連出去玩也不能痛痛快快地玩上一回。爸爸，你知道嗎？長時間玩手機不僅會損害視力，而且一家人面對面聊天的機會也少了許多。所以呀，千萬不要做手機的“奴隸”。否則，得到的可能不少，但失去的將會更多！
一場關於手機的風波 篇5
高一作文 ,875字近日，由一隻手機引發了一場風波，因為這件事，大家議論紛紛。
學生帶手機，這在校園中常見；老師收手機，這在生活中也常見；不常見的是：老師在捉住學生上課玩手機後，要求學生砸壞手機。網友紛紛評價，有人認可，有人反對，而校方表示並未聽說此事，會於瞭解情況後做出處理。
對於此事恰好鄙人也有一點看法，想在此一吐為快，不知可否？
學校是清幽之地，飽含書墨之氣，自古便是一片淨土。手機這類東西在我看來是不應帶入學校來破壞和諧的，更不要說是上課玩手機了。學生學生，為何叫學生，自然是學習知識的孩子；學校學校，為何名學校，理應是學生學習知識，詢問道理的地方，學生在學校學習時玩手機，不但破壞了課堂氣氛，違反了課堂紀律，對老師心靈造成了傷害，同時，也影響了自己的學習成績，讓父母不高興，這又是何必呢？
當然，這也不是絕對的。如果你帶手機來學校是為了查詢學習資料，那倒無可厚非。你可以上課時關機或將手機調至靜音，好好聽講；下課後開機搜尋上課聽不懂的知識點或題目。如果是這樣，試問哪位老師不同意你帶手機並要求你砸手機？
有人說，直接砸手機的做法太過簡單粗暴，可以沒收手機後交給家長，畢竟手機的價格不低。但我想說，再貴的價格能抵得上你的未來貴嗎？
是的，幾千塊的手機，多貴啊！但你因為幾千塊的手機不學習，放棄了你那說不定幾百萬、幾千萬的前程！哪個更貴一些？家長，現今的家長有多少溺愛孩子，孩子要什麼就給什麼。是，手機是交給家長了，老師也勸過家長了，但那又有什麼用？！手機到了家長手中就相當於又回到了學生的口袋，老師也是無計可施，就像網友所說，手機價格可不低，如果家長要老師賠償老師還要把自己那點微薄工資拿出來，但說不定錢剛到家長的手中就馬上變成手機重回學生的懷抱！
我贊同這位老師的行為，而這個遵守約定砸毀手機的學生也讓我頗為佩服，大丈夫敢作敢當！
鄙人拙見，不足掛齒，只是發表一下自己的看法。不過，對於這種事我自覺不必多說。若人人遵守規定，那這樣的事情自然不會再發生。
由手機引起的一場風波，引人深思，發人深省，希望以後不會再出現類似的事，讓學校安靜的矗立在那兒，教書育人。
關於手機的利與弊 篇6
議論文 ,858字在這個資訊滿天飛的年代，人們傳遞資訊的方式已經漸漸發生了變化，從古代的託人傳信到飛鴿傳書，從現代的郵寄到網路交通……手機，成了這個年代必不可缺的一個東西。
在校園裡，有手機的同學免不得要多對其他同學炫耀，而其他的同學見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。於是，手機便成了校園裡的一種潮流。
那麼，家長給孩子買手機到底是好是壞呢？
這個問題，好答，也不好答。
有人說，對孩子一點好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大於壞處。
手機不好在哪裡呢？
大家也都知道，現在大部分的青少年都會玩網路遊戲，類似英雄聯盟、王者榮耀、陰陽師的遊戲軟體層出不窮。給孩子買手機，不是直接增加了孩子玩遊戲的時間了嗎？若是自制力低，成天沉迷於遊戲，那麼再好的學生也會變成一個不思進取、虛度光陰的人。
其次，就是早戀問題。大多數人的手機上總會有那麼一兩個社交軟體。通過這些社交軟體，同學們可以和其他同學聊聊天，有時聊得久了，就會產生一種好感或依賴感，也就促進了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴重，也嚴重，說嚴重呢，又不嚴重。
那手機除了壞的地方還有有利的嗎？
當然有，比如做作業的時候遇到不會的題目，怎麼都不會答，就這樣不理它也不是辦法。於是，手機就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那麼這個時候，就可以用手機看看網上的老師的教學視訊，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節課聽不懂，後面的課程學起來必定也不會好到哪裡去。
當然手機的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什麼的，這裡就不一一列舉了。
所以，在我看來，手機是利大於弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機上安裝一個監控軟體，實時監控孩子的手機，或者可以直接購買學習手機，倒也省心省力。
至於家長到底要不要給孩子買手機這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂於學習，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子真心想要努力學習，那麼買一臺手機也無妨。
丟手機的經歷 篇7
丟手機的經歷作文40 ,407字在我二年級暑假時的一個晚上，我不僅丟了手機，而且還讓爸爸和媽媽急得團團轉。
記得那天晚上9點鐘，媽媽讓我回家，我卻和朋友一起去了鐵西公園。我們滑著滑板車，在人山人海中穿梭自如，什麼時候丟了手機，我都不知道。我們一路說說笑笑暢所欲言，把所有的煩惱都拋到了腦後，當時真是快樂無限，後來我回到了小區盪鞦韆時，才發現手機“失蹤”了。這時爸爸媽媽去公園回來了，他們為找不到我而急得束手無策，看到爸爸怒氣衝衝的臉龐時，我的心撲通撲通地亂跳，不由自主地哆嗦了一下，有種不詳的預感。我和爸爸媽媽一起上樓，覺得時間過得很快，一會兒就到了家門前，當時我腦子裡一片空白。回到了家，我被爸爸狠狠地訓斥了一頓，我的心情很是低落，感覺臉上火辣辣得熱，這件事情在我的腦海中紮下了根，終生難忘。
後來，儘管爸爸和媽媽沒有提到我丟手機一事，但我心裡很是慚愧。從那以後，我再也沒有提出要這要那的要求，只是將它轉化為學習的動力，報答父母的寬容慈愛之心。
手機的傷害 篇8
國小六年級作文 ,439字隨著時代的變化，手機已是氾濫成災，“網癮青年”也是越來越多。
眾所周知，手機對於青少年來說，弊大於利。手機就如同毒品一般，你一旦碰上了，就會被迷惑。它一步一步地侵害你，你卻毫不在意，深陷其中，無法自拔。久而久之，你會感到無比歡愉、空虛寂寞、焦躁不已。
青少年的心智還不夠成熟，很容易染上“網癮”。長時間玩手機，眼睛和頸椎都會感到不適，嚴重的會近視，甚至導致駝背，腰椎突出……這難道不是玩手機的巨大害處嗎？現在這些病症“低齡化”現象，不就是手機導致的嗎？
手機，是青少年身邊潛在的“殺手”，不僅“傷身”，還“害心”，《中小學生守則》中提到：“文明綠色上網”，但又有幾個人能夠做到？總會有些居心不良的人，通過網路來毒害青少年兒童—這簡直耽誤了孩子的終生！
每每佳節團圓之際，少了歡聲笑語，而更多的是，刷微博，晒朋友圈，這群無聲的歡愉，在家人之間建了一道透明的玻璃牆。
青少年不應該使用智慧手機，這癮染上了，就很難戒掉。為了孩子的健康，為了社會的進步，請對手機說：“不！”
那部手機的誘惑 篇9
國小六年級作文 ,739字在我十歲時，因學習需要，爸媽給我買了一部手機。一開始，我認為它是我學習的好幫手。當我遇到不會寫的字時，一查，立馬知曉；當我遇到有題目不會做時，一問通天文曉地理的“度娘”，便可豁然開朗。可是漸漸地，我發現了遊戲這項功能。於是我便如痴如醉地進入了遊戲的世界，直到那一次……
那一天，我坐在桌前翻閱著語文書，做著第二天期末考的準備。大約過了十幾分鍾，放在一旁的電話響了，“嘿，蔡睿，王者榮耀開黑嗎？今天有活動！”“可是明天不是要考試嘛！”“哎！真是的，玩一會兒又不會死。”聽到這話，我心想：是啊，玩一會兒遊戲又不會怎樣。玩一局再繼續複習正好放鬆放鬆。我暗暗地說服自己，一邊拿起手機點開了遊戲。炫麗的畫面在我眼前閃現著，我用我那嫻熟的指法在螢幕上飛舞著，漸漸地我忘記了時間，那一會兒也變成了一個小時，兩個小時。
第二天的考試，我的狀態很不好，那次的成績也一落千丈，只得了八十九分。我的心如刀絞一般難受。就是因為我經不起誘惑，才會落得如此下場。如果我那天不受同學的干擾去開黑；如果我只玩一局，而不是連玩幾小時；如果我能控制住自己……可惜沒有如果呀！
我懷著低落的心情回家，一頭栽在床上，看著床頭那部手機。是啊！因為這部手機，我從“小書蟲”變成了“手機蟲”；因為這部手機，我的成績從山峰跌到了谷底；因為這部手機，我開始對學習失去了興趣；因為這部手機……
我一把抓住床頭的那部手機，深深嘆了口氣，如果因為它耽誤了我的學業，那我還要這部手機有何用？我緩緩起身，將那部手機塵封在了櫃子裡。
從那以後，我的成績如芝麻開花—節節高，從前的“書蟲”—我，又回來啦！我也常常看著那玻璃櫃，看著裡面那部手機，我的心中總會無比驕傲，驕傲我的學習又變好了，也驕傲我不再受那手機的誘惑了。
手機的利與弊 篇10
國小四年級作文 ,403字時代的發展，使電子產品越來越多。這本來是讓人開心的事，可是，手機和電腦的出現卻讓很多人沉迷於網路遊戲。
就拿"王者榮耀"來說吧。這款遊戲每天的活躍使用者超過5000萬，其中11歲~20歲的玩家比例高達54%。有新聞報道說，一名小學生在遊戲中被對方"殺死"多次，結果拿刀真的把對方刺死。多麼殘忍的悲劇啊！遊戲中可以復活，但事實中生命只有一次！
雖然手機和電腦有這麼大的壞處，可它也有好處。上網可以查資料，聽音樂，看新聞，聊天……我們還可以在網上與親朋好友通電話，電腦裡不僅能傳來對方的聲音，還能顯現他的形象。雖然對方遠在天涯，卻讓人感覺近在咫尺。
我認為，適當的玩一些健康的遊戲是可以的，但不能長時間玩，可以一星期玩1~4次，每次時間控制在10~30分鐘。身處資訊化社會，小學生上網的利益是大於弊端的。從小學開始上網，可以讓我們插上知識的翅膀，跟上社會進步的腳步，讓將來的成功之路走得更輕鬆！
讓我們加油吧！
手機的自述 篇11
手機的自述作文600 ,632字嗨，朋友，你是不是一邊走一邊和別人說話？你是不是一邊坐車一邊低頭看小說？當你發現你已和我形影不離時，你是否瞭解我的身世？
1902年，我的祖先出生在美國肯塔基州默裡的鄉下住宅內，他是一個叫“內森斯塔布菲爾德”的美國人親手製造的。那時他還不能叫手機，只能叫無線電話裝置。
1938年，我的爸爸出生在美國貝爾實驗室。那時我們家的地位可高了，我爸爸在為軍方做事。
再後來，我想想，後來就輪到我出場了。向朋友們隆重介紹我自己：1973年4月，我出生於美國著名的摩托羅拉公司工程技術員“馬丁库帕”之手。真該感謝這位善良的人，是他讓我一出生就和大家打成一片，為大家的生活和學習帶來了些許方便和樂趣。我的誕生在當時影響可大了，那傢伙，直接意味著一個新時代的開始无線通訊的誕生。說起我的誕生，馬丁库帕直樂，他說，“我的靈感來自於電視劇《星際迷航》，當我看到劇中的考克船長在使用一部無線電話時，我立刻意識到，這就是我想要發明的東西。”
1987年，我的哥哥摩托羅拉3200，也就是當時非常流行的“大哥大”漂洋過海，進入中國市場。從此，我的兄弟姐妹們紛至沓來。我們正式在中國生根發芽、開花結果。如今我的孫子也已咿呀學語，我們快樂的一家正伴隨著快樂的國民，昂首走在幸福的大道上。
可是，我還要鄭重其事地告訴小朋友們，你們可要正確的對待我，和我保持正確的距離，弄不好我會讓你全軍覆沒，哭笑不得，望小朋友一定三思而行、好自為之！謝謝。
手機的自述 篇12
手機的自述作文600 ,627字嗨！大家好，我是一臺康佳牌翻蓋手機，就在2011年8月6日，主人用1500元的價格將我領回了家，於是我就成為這個家庭一位名副其實的新成員啦。
我可是出自國際著名手機設計師的手筆，我的外形是設計師仿照瑪薩拉蒂跑車的外形精心製作的，十分炫酷。我的按鍵十分清晰，不管中年人、老年人、年輕人，都十分適用喔！我的面板上被設計師畫上了一縷縷淡藍色的青煙，十分有詩意。如果把我蓋上，我的身體上就會自動顯示出x年x月x日，什麼時間。如果電用完了，我的身體上就會發出五顏六色的光，這就表示我又該“吃飯”了！
我不但外表是手機家族中數一數二的“美男子”，而且也非常實用，用過我的人都對我這款手機嘖嘖稱讚呢！
我的功能可多了！能計算數字、讀電子書、看視訊、照相、聽歌、上百度、登QQ，當然還能讓我在遊戲的王國裡盡情遨遊呢！我的“大腦”裡存的遊戲可多了，什麼“憤怒的小鳥”、“植物大戰殭屍”、“飛踹小忍者”，最新潮的遊戲應有盡有。
我的主人非常不小心。有一次，主人正在公交車站邊等車邊上QQ，很不巧，雷聲突然隆隆作響，接著就下起了瓢潑大雨，把我全身都淋溼了。正在這時，一個小孩飛快地向他的媽媽跑去，一不小心撞到了我的主人。主人手一滑，把我掉到了水坑裡，讓我差點兒“溺水而死”。還好，主人及時送我至手機店，把我“搶救”了過來，要不然，我就“死於非命”了！
聽了我的介紹，你是不是有些怦然心動，如果在座的你沒有手機，或者想換一部新手機了，就趕快來xx手機店購買一款吧，打八折優惠呦！
手機的自述 篇13
手機的自述作文300 ,333字大家好，我是手機，別看我小，但是我的品種多，有：蘋果、小米、華為……我的作用也不小呢，可以查詢資料、可以玩遊戲、可以隨時隨地的打電話、可以聊天……
人們幾乎一有時間就盯著我看，開始的時候我認為他們只是單純的想放鬆一下而已，可是事實卻讓我幼稚的幻想打破。
人們睡覺的時候也看著我，有睡意了就把我隨手放到自己的旁邊，可是你們知道嗎，這樣會產生很大的輻射，經常看著我對你的眼睛傷害很大，會讓你的視力大大下降，學生們學習成績一落千丈，我身上的遊戲會讓你沉迷在虛幻的遊戲世界裡，無法自拔，一旦離不開手機的時候，你就像沾上毒品一樣，戒不掉，逃不了，哪些家長們也因為玩手機而忽略了孩子，所以，我想請大家多讀書，增加知識，少玩電子產品，不要讓自己視力下降，戴上眼鏡的時候才懂得後悔。
手機的自述 篇14
手機的自述作文350 ,331字大家好，我是手機。我有一身粉色的衣服，頭上還有兩個小耳朵。一個和指甲般大小的“眼睛”是主人用來拍照的地方。
我的功能很多，是人們不可缺少的通訊工具，只要帶上我，無論在哪裡都可以和別人通上話。因此我可受別人的歡迎了。當別人打電話過來時，我都會唱起悅耳的歌聲提醒主人，並顯示來電的號碼。如果你存了這個號碼，螢幕上就會顯示這個人的姓名。如果在公共場所，害怕打擾到別人，就可以把我設定成震動，我會使勁地抖動身子，你同樣能聽到我無聲的呼喚。我不僅能打電話，還能幫助你學習上的難題。如果作業你不會的話，就可以用我拍題或用打字的方法找答案。另外，我還有拍照片、錄影、聽音樂、玩遊戲，的功能。
因為手機有很大的輻射，經常玩手機還影響視力，所以建議要合理安排時間。不要一直玩手機。
我和手機的故事 篇15
國小五年級作文 ,588字隨著科技的不斷髮展，現在已經有很多高科技產品不斷問世，有電腦，太陽能車，投影機，照像機……其中最方便人們溝通的通訊高科技是智慧手機。
雖然說，手機上的遊戲沒有電腦上的遊戲多，但手機的小說很多，不瞞你說，我最喜歡一本小說叫《斗羅大陸2之絕世唐門》。可是，我沒有手機，只能拿媽媽的手機看，媽媽的手機是部三星手機，看小說，感覺就像是一場大戰即將開幕了。
有一次，我剛放學回來，作業都沒有做，就偷偷跑到媽媽房間門口，用耳朵靠在門上，聽到“呼呼”的酣睡聲，我確定媽媽已經睡著，就輕輕地開啟門，像老鼠似的鑽了進去，眼睛搜尋著我的目標“手機”，我像士兵一樣匍匐前進，好像前面有一座日軍堡壘，我要在敵人沒有任何察覺的情況下炸了它似的，這時我看到了目標“手機”，我躡手躡腳地靠近目標，手如箭般迅速地抓起手機，如願以償地達到了目標。
我得意洋洋地站起來，小心翼翼地走出了媽媽的房間，輕輕地關上門，來到客廳沙發旁，一屁股坐了下去，開啟手機，津津有味地看起來，正當我如痴如醉地沉浸在小說的世界時，突然聽到一聲：“我的手機呢？”，這聲音“驚天地，泣鬼神”。媽媽走了出來，看到我在玩手機，便問道：“你作業做完了嗎？”我無言以對，把手機還給媽媽，開始狂寫作業，作業一做完，我又向媽媽要了手機，看起了我的小說。
一段時間過去了，我把這本小說看完了，可是最近我又迷上了漫畫，我和媽媽又要開始無窮無盡的戰爭了……
爸爸和手機的故事 篇16
國小四年級作文 ,774字目前，手機已成為了千家萬戶都有的一個通訊工具了，打電話、上網、玩遊戲……無所不能，用途太廣了。
我的爸爸是個手機控，最喜歡的就是看電視劇了。
有一天晚上，我們全家都在吃晚飯，而爸爸卻把手機架在碗沿上，一邊吃一邊看電視劇，簡直到了忘我的狀態，連一口飯都沒吃，好不容易吃了一口，恰好看到了一個很好笑的片段，飯都噴了出來，有一些直接噴到了我的飯裡，我連忙夾了出來，生氣地衝爸爸叫：“爸爸，你能不能不要再看啦！飯一口都沒吃，倒是噴出來了一口。”爸爸卻心不在焉地回答說：“知道啦！”嘴上是這麼說，仍然我行我素，只不過吃了幾口飯而已。一頓飯竟然吃了一個小時，真是太不可思議了！
時隔幾天，爸爸在上洗手間的時候把手機拿了進去，看得津津有味，上完了也不出來。看了許久，我站在門口已經等待多時，便大聲叫道：“爸爸，快點！”爸爸聽到這一聲叫，驚了一下，手機竟掉到馬桶裡去了。
出了這件事手機雖然沒壞，可媽媽再也不讓他看電視劇了。我暗自慶幸，太好了，爸爸終於不會天天看電視劇了。可是，爸爸另有一套辦法的。
第一招—偷偷看。爸爸既然不能明日張膽地看，那就只好偷偷地看了。爸爸總是趁晚上等我們都睡了以後，就毫無顧忌地拿出手機，津津有味地開始看，很遲才睡覺，早上起床不斷地打哈欠，沒精打采，眼睛都是腫的。
這一招終究被媽媽識破了，爸爸不得不使出第二招了。
第二招—看書時看。不知道什麼原因 ，爸爸最近開始買書了，媽媽看他這麼好學心裡安然多了。原來，爸爸把手機夾在書裡面看。有一次爸爸竟然在看哲理書，媽媽禁不住把書拿開，發現了這個祕密。原來，爸爸把手機夾在書裡面看。
這下爸爸可是黔驢技窮了，只好按時上班，準點休息了。媽媽看他這麼乖，也就讓他每天看半個小時了。
手機的功能雖然多，也好玩，但是不能沉迷其中。將來的一天，我要發明一種令世人矚目的高科技手機。
愛看手機的媽媽 篇17
國小二年級作文 ,261字我有一個很愛看手機的媽媽，早上、中午和晚上都在看手機，連吃飯、上班、上廁所的時候也不忘看手機。她一分鐘都不願意跟手機分離，我真怕她的手機會掉進馬桶裡。
有時候，我真覺得手機才是媽媽的小公主，我偶爾想在她身上賴一會兒，她就像趕蒼蠅一樣趕我：“去去去，寫你的作文去，被你爸爸看見，他又要說我了。”可手機就不一樣，天天捧在她手裡，藏在被子裡，從來不被嫌棄。
我真希望這個世上沒有手機，這樣媽媽就會陪我玩了。可是媽媽已經離不開手機了，這該怎麼辦呢？
她每天不停的在手機上看小說，我也看過她的小說，可沒什麼意思，但媽媽就是愛看手機。
沒有手機的時候 篇18
國小六年級作文 ,389字手機是我必不可少的物品，發微信、查資料、玩遊戲、打電話等等。如果有一天，世界上沒有了手機，那我會怎麼樣呢？
我是依舊每天開開心心，無拘無束地照常生活呢，還是每天度日如年，虛度光陰？
我覺得假如沒有手機，我不再是那個不論走到哪裡，都拿著手機，耳朵裡插著耳麥，邊走路邊看手機的女孩。我沒了手機，便會覺得無所事事，整天遊蕩來遊蕩去，不會再為了能玩手機而快點寫作業，沒了手機便好像失去了生活的動力。
我曾在網上看過一組照片，是一個外國攝影師在一所養老院拍攝的，極具諷刺，圖片是黑白的。圖上一群老人坐在輪椅上，臉上帶著一副老花鏡，手上握著一個手機，正皺著眉頭看著。由於黑白背景的襯托，更顯得老人十分蒼老。那白色中參雜著一絲銀色的頭髮，愈發顯得光陰都在手機上虛度了。
我想，假如我沒有了手機，這或許便是我的解放吧！不然我又只會每天捧著一個手機，活在虛擬的網路世界裡，現實生活的美好都忽略了。
手機的催化 篇19
高二作文 ,630字對於手機的是非已經很多，若把它看作是化學反應中的一部分，那麼人與它的反應能產生如iphoe廣告中的盲人作曲家，也能產生低頭的行屍走肉。對此只有一種解釋，手機只是一個催化劑。因為“人”若與“手機”反應，產生了兩種產物，“人”便不具有統一性。
所謂催化作用，是指不改變事物的結果而只改變變化速度。手機也正是這樣改變著我們變化的速度。
對於那些本身就走向更好的人，手機能錦上添花。音樂軟體使它成為鋼琴與樂譜的統一，讓音樂家的靈感不會流逝；網際網路使它成為巨大的資料庫，讓求知者不會因資料缺乏而感到無奈。但這一切的前提是，那個人是個音樂家，是個求知者。而對於那些本身走向不良的人，手機無疑是巨大的推手。不樂於思考的人從網上找來隻言片語，進行無理由的謾罵；自制力差的人為它所吸引，空耗時光。但每人的手機功能都大相徑庭，縱使它不存在，求知者也會求知，而自制者也會分神，手機什麼都沒有改變。
手機具有催化作用的原因是它是工具，一切的工具都是這樣，像鴉片能治病也能致病一樣，只取決於使用者。而作為筆記本、mp3、電話、網際網路終端等大量工具的總和，自然是工具效力的疊加，即大力強(弱)化，即催化。
因此，要用好這把“瑞士軍刀”，就要從自身做起。對待手機，要像對待其它工具一樣，用則用之，不用則置之；不能像對待救命靈藥一般，恨不得奉之養之；更不能像對待凶神惡煞，敬而遠之。它只是一個工具，不過效力很大而已。
只有以正確的態度對待手機，將它的催化作用正確發揮，生活才將會更加便利。
我與手機的約會 篇20
我與手機的約會作文1 ,1010字“滴”伴隨著開機，一條條手機資訊的提示音紛紛響起來，有社交軟體的，簡訊提醒的，還有各種娛樂APP的，這好似一串串鈴聲的提示音許久才滅了下去。我這才開始一個個瀏覽，閱讀。要說一週中最期待的時刻，無非是週末晚飯後與手機的約會。
進入高一，平日的學習忙忙碌碌，在校是上課，回家是作業，幾乎每天都被各門學科作業排得滿滿當當，所有學習之外的事情都被分割成了碎片。與親朋好友通過手機網上交流，作為許許多多休閒娛樂專案之一，也被分割成了零零散散的碎片。這應該就是所謂的碎片化社交吧。雖然看似碎片化了，但這場週末的約會卻充滿了期待和溫馨。
登上QQ，這才發現網友上週給自己發的心靈雞湯，竟然這時才收到。也不急於回信，因為隔著螢幕的她，也過著與我大同小異的碎片化生活。我們也一直靠著互相“留言”的形式維持著交流溝通。開啟微信，向我湧來的是上百條未讀資訊：同學的聊天，多日未讀的騰訊新聞以及好幾個有著幾百條資訊的群聊。覺得好笑又有些同情自己，也不得不接受自己只有在這個時候才能一個個回覆私信，或參與群聊的熱烈討論。當然在這之前，我得花上好些時間去檢視聊天記錄，去刷不知何時才得以到頭的朋友圈，可往往就在我沉浸在刷機的喜悅中時，媽媽卻已飄來一句話：“時間差不多了，可以和大家說再見了，關機吧！”我雖然會磨嘰一會兒，也只能依依不捨地放下手機，走進自己的房間開始寫作業，心裡卻期待著下次的約會。
微信，QQ，都是我們現在交流溝通的主要渠道。因為我還是一個學生，而且擔負著三年後高考衝刺的重任，可以說，這種渠道，已經被讀書的“正業”衝撞得零零散散，我有些無奈，卻又不得不接受現實，這種碎片化的交流溝通，給了我極大的幫助，不僅僅對學習，也對生活。
雖然約會的時間短暫，但是從手機上得到的資訊量是滿滿的。不僅讓我在短時間內稍稍瞭解了窗外事，也讓我感受到了親情，友情，滿滿的正能量，滿滿的幸福感。爺爺奶奶會在群裡發一些勵志的文章，從未謀面的網友會留下溫馨的鼓勵，有時也會讀到可愛的小學4年級的表弟稚嫩的自編的小故事……這種碎片化的文字交流，給自己的大腦真正的放鬆，或許這也是在不知不覺中調整自己的心態，修整自己的狀態，以更好的姿態面對高中的學習生活。
如今，上海這座大都市，碎片化的網上交流溝通在我們身邊時有發生。儘管大家忙碌著，每天腳步匆匆，但心裡有著那份念想，在城市的某個角落，總有一份問候，一份牽掛，一份鼓勵，在“滴”的一剎那，會湧入我們的心田……