我要當個乖小孩相關作文20篇
我要當個不倒翁演講稿 篇1
演講稿 ,874字我的書桌上有那麼一個可愛的小玩意兒，圓滾滾的身子，個子矮敦敦的，圓圓的腦袋上長著一雙大大的眼睛，那邊是爺爺去世前送給我的不倒翁。
校長，各位評委，各位老師以及親愛的同學們，大家好。今天我所要帶來的演講題目是，我要當個不倒翁。
小時候，我總愛在院子裡追逐嬉戲，記得有一回，我被一塊大石頭給絆倒了。疼得我趴在地上大哭了起來。這時，爺爺走過來，把一個不知名的物體輕輕地往地上一扔，我好奇的推了推這玩意兒，只見它搖搖晃晃的，可愛極了。爺爺一邊把我扶起，一邊對我說：“你看，這不倒翁多棒啊，每次你把他弄到了，它總能自己站起來，你應該多向他學習呀”聽了爺爺的話後，我推開爺爺的手，並勇敢地站了起來。
在座的各位，你們也嘗試過跌倒的滋味嗎？去年，我參加演講比賽，連安慰獎都沒拿到，當時信心滿滿的我，一知曉自己沒排名，心裡是多麼的沮喪。好長一段時間，我就像一個洩了氣的氣球，失去了所有力量。今年，老師找上了我，想讓我再次參賽，我一度躊躇不前，害怕再次嚐到失敗的滋味，去年的失利仍歷歷在目，我退縮了。
當天回到家，我把書包往桌上一扔，眼神恰好落在桌角的那個不倒翁上。我彷彿聽見爺爺對我說："孩子，失敗並不可恥，也不可怕，重要的是，能從失敗中走出來，跌倒後能勇敢的爬起來，這才是人生中最大的榮耀與價值啊。”我在度燃起了對勝利追求的渴望，一路過關斬將，終於能在今天站上這個講臺。
在人生道路上，有誰沒有跌倒過，有誰沒有失敗過呢？古今中外，多少偉大人物之所以功成名就，關鍵在那？關鍵就在於他們不怕失敗，勇於挑戰。我國羽壇單打好手拿督李宗偉，六次打進世界大賽決賽，卻換不來一次世界冠軍，但他敗而不餒，勇於再戰，由始至終仍保持這最初的夢想和對成功的渴望，他那在無望中的堅持，擦乾淚水後鼓起勇氣再度出發的精神，在無數球迷的心中早已成王。
是的同學們，人的一生不可能永遠一帆風順，難免要經歷挫折與失敗，如果把失敗看成是成功的前奏，那邊已經按響了成功的門鈴，在推開門，就能跨進成功的大門。同學們，跌倒後，勇敢地爬起來吧，讓我們一塊兒當個可愛的不倒翁吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我要做個好女孩 篇2
國一作文 ,784字“做女孩要優雅，不要瘋癲；做女孩要俏皮，不要無趣；做女孩要聰慧，不要貧乏；做女孩要勤奮，不要懶惰；做女孩要大度，不要狹隘；做女孩要清透，不要雕飾”，這是做一個好女孩的基本法則。
昨天謝老師給我們全體女生開了一次家長會，爸爸媽媽都一起來聽了，我們女生也都在。謝老師這次講的主題就是“做個好女孩，讓如花的生命在最美時節綻放”，這個主題主要是圍繞七個點去講的。一是改變、二是勤勞、三是大度、四是交友，五是課堂，六是選擇，七是行動。
首先是改變，如果想做到改變，就要從生活習慣開始改變，因為改變生活習慣的同時，也在改變自己。改變自己把自己改變成優等生，而且改變也不單單只是口頭上說說，而是要付出行動的，也要付出一定的努力。然後是勤勞！謝老師告訴我們所有的人都會愛一種人——勤勞的人。但就拿我來說，在小學的我是很懶散的，每天能多睡一會就多睡一會從來沒有想過，早晨要早起，特別是週末沒有早上起來鍛鍊的習慣。一上初中有了新的任務，早起鍛鍊，這可把我的懶病徹徹底底的連根除掉了。
三是大度，好多人都說女生的心胸狹窄，但是我卻不這麼認為，一個人的胸懷是讓委屈給大的，我們不要在雞毛蒜皮的小事上耽誤時間，浪費情緒。四是交友，我們要交“友直、支諒、友多聞”的朋友，我們要交比自優秀的朋友。因為和什麼樣的人交朋友，我們才能成什麼樣的人。五是課堂，課堂上我們要認真聽課，做一個文理兼修的好女孩。六是選擇，選擇的權利一直掌握在我們手裡，我們選擇的一切，不論好與壞，都是我們自己的選擇，我們要勇於承擔自己的選擇。
七，也是最後一條，就是行動。比如有的同學沒考好，給父母老師承諾下次一定要考好，但卻沒做出實際行動。那只是口頭上說那叫說空話！好女孩要付出行動不說空話！
我要做一個好女孩，就從現在開始！
我是個快樂的乖小孩 篇3
高二作文 ,1329字前段時間，一位學過心理學的英語老師跟我說：像你這種從小就打著“乖小孩”烙印的人最需要關注，……很多老師和家長認為你們乖小孩最不需要擔心，其實這是個錯誤的想法。越是乖孩子越需要關注，因為他們從小就壓抑著天性，長期不能釋放，長大後會有很多心理問題。
沒錯，這種觀點的確是近幾年對乖小孩評價的主流看法，甚至國家缺乏創新精神都要去讓乖小孩的教育模式背幾分鍋。身為一個話題的親歷者，我想發表一些我的真實感受。
過去，很多家長都會有意或無意地用“乖”來衡量一個小孩的好與壞。通常，這個評價的主體是家長，客體是孩子，主動權掌握在大人手中。如果一個孩子的言行符合大人的主觀想法，那麼他就是乖小孩，反之，則不乖。也因此，一些人可能認為世界上所有的乖小孩都活在大人的主觀世界裡，順從大人的意願，從而壓抑了自己的天性。可事實真是如此嗎？
我注意到，網上的文章經常列舉一些乖小孩為了得到大人的鼓勵，學會了察言觀色，故意偽裝成乖小孩來討好大人。
這通常表現在一些生活習慣上，比如：“女兒，媽媽帶你去吃糖，你想吃嗎？”
女兒思索一下，說：“不好，媽媽，我不要吃糖，吃糖不利於身體健康。”
“呀，女兒真乖，真是長大了。”
於是作者指出，女孩其實是想吃糖的，但為了得到母親的鼓勵，就放棄自己內心的想法。通過一個個案例分析，作者以強有力的措詞，一步步引導人們認識到乖小孩的各種弊端，並指出世界上沒有真正的乖小孩。
其實，上述吃糖的例子在我身上發生過無數次。小時候我父母也經常喜歡問一些諸如“兒子，你喜歡吃啥我們就吃啥。”“一定滿足你的要求。”“兒子想吃麥當勞了嗎？……”通常，我的回答也是拒絕的。難道我拒絕只是為了得到父母的表揚而輕易放棄自己喜歡的東西嗎？那樣的話，我還真是撿了西瓜，丟了芝麻呢。
首先，父母從來沒有強迫我一定要什麼，一定不要什麼。有時候，父母反倒希望我要什麼。其次，當父母問我想吃什麼時，我一般會反問一句，“是你們想吃了吧？”我的回答也都是聽從內心，不存在什麼違背天性。
我拒絕垃圾食品，拒絕讓父母多買玩具，從根本上來說，我已經清楚了垃圾食品對我的危害，也清楚花太多錢在玩具上實在不合適。或許有人會質疑，為什麼我小時候就懂得那麼多道理？我唯一能解釋的是我的成長環境比較好。
還記得小時候，自己一個人玩橡皮泥，把它壓成扁扁的圓形。這時，母親走來，用一個橡皮泥模型，把我的橡皮泥弄成了工工整整印有公雞圖案的方塊，並說“兒子，這樣印多好看！”我當時就哭了，抱怨母親為什麼要動我的橡皮泥。母親連忙道歉，又把它變回了原來的模樣。
難道做一個乖小孩就一定要違背天性嗎？要看人臉色嗎？恐怕不是的。
我承認網上提供的一些不良現象確實在生活中不斷出現，只是，我想說，大人既然想要孩子真正健康快樂地成長，就不應該帶有太多成人色彩或成人世界的東西，不應該隨意地、自以為是地，甚至“惡意”地對待一個善良的孩子。
乖孩子現象背後，隱藏著當今家庭教育和社會教育的一些弊端，當然也包括一些不良社會風氣。反思批判乖小孩現象是必要的，但不能太過，不能否定每一個乖孩子。人的性格總是多樣的，不能只相信網上的所謂權威分析，而不注重自己的親身體驗和實踐。
最後我想說，作為一名曾被打上乖小孩烙印的人，我活得很快樂。
《我要做個好孩子》讀後感 篇4
讀後感 ,1098字俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這個寒假，我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》，這本書是江蘇少年兒童出版社出版。
她筆下的主人公—金鈴，是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著：快樂就看不見摸不著，因為她母親趙卉子是一位知識分子，她望女成鳳，希望金鈴能考上外國語學校，所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要，一次還帶女兒去醫院檢查智力，但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子，做了種種努力，還和家長、老師做了許多“抗爭”，最後，她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。
最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》，寫的是：一天，金鈴放學走進一條巷子，在巷子修車的老爺爺死了，金鈴通過自己的努力，取得了好成績，把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後，倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸，不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後，金鈴非常細心地給她洗澡，還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服，儘管畢業班的學習很緊張，這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心，還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……
今年期末考試的時候，因為我沒有好好複習，所以語文只考了八十八點五分，難過極了，生怕媽媽會打我一頓，我傷心地走著，流著淚回到家，剛到家，媽媽看見我如此傷心，便追過來尋問我發生了什麼事，我說：“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說：“沒關係，這次考的不好，下次可以努力點。人生不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅強的人。”是啊！人生本來就會遇到挫折，讓我們堅強的從困難中爬出來，做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子！
這本書讓我懂得了，好孩子的內涵非常豐富，學習成績優秀是好孩子的一種標準，興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣，雖然成績並不是名列前茅，但她善良、可愛，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子，努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈！不管你看沒看過這本書，家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎？我們也要向她學習，大家不妨也去圖書館借這本書看，你們也會有所收穫的！
如果你想做好孩子，這個辦法行不通，你可以用另外一個，一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣，做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子，讓自己的生活過得有滋有味！
其實我想當個男孩 篇5
國小六年級作文 ,797字別看我一副嬌弱的樣子，其實我的性格完全就是個男孩子的性格。什麼爬樹、放學去玩不回家……我都幹過。說好聽點是女漢子，說難聽點就是男人婆。我全身上下有無數的傷疤（全都是玩得太激烈留下來的），雖然在心願卡上的願望是學習成績好，其實我真正的願望是當一回男孩子。
從小到大，爸爸媽媽就給報什麼跳舞、彈鋼琴、吹葫蘆絲、唱歌……我一樣也沒學成，還經常“大鬧天宮”。鄰居家的小胖跟我相仿年紀，從小到大他每個暑假都是要不打遊戲，要不出去玩。就因為他是個男孩子，每當看見他悠哉悠哉地玩時，我就想當個男孩子。
“過年了！”好不容易到了過年，不用上興趣班時，又有一件事情讓我想做一個男孩子！“給，謝謝爺爺奶奶！”“給，謝謝爺爺奶奶！”想必這都會勾起了你的回憶吧！“兩百元，耶！”我在心中暗暗竊喜著。咦—“五百元！”我在心裡已經喊一聲。“哥哥怎麼會有五百元？上次過年我只有五十，哥哥有一百就算了！這次怎麼多了這麼多！不公平！”我男孩子的性格幸虧憋住了，不然下次過年還不知道有沒有紅包呢！看著哥哥得意洋洋的笑容，我不禁想哭，可是還是憋了回去，不然要被媽媽訓斥“大年三十哭什麼哭！”哎—哥哥真好，我怎麼就不是男孩子呢？
哎—爸爸媽媽又吵架了，這次竟然是因為我才點燃了他們之間的戰爭！事情還要回到上個星期五—“姚瑤！這是第幾次，都說了跳到這裡時要繃住，你以為你跳民族舞啊！”我又被一家拉丁舞館的開除了，算了，這也是常有的事。可一回到家，媽媽又跟爸爸發起了脾氣！說什麼我遺傳了我爸爸，所以學什麼都不好！可爸爸和卻回了一句什麼：我是女孩子，沒為家族傳宗接代……看著他們舌戰，我不禁哭了起來，有誰考慮過我的感受，這時我才是最委屈的人。
其實我只想當個男孩子，可是上帝卻不給我機會。嗚嗚嗚、嗚嗚嗚—如果你生在這個只喜歡男孩子的家庭，你也會跟我一樣欲哭無淚的！哎—
我是一個膽小的孩子 篇6
國小四年級作文 ,327字我是一個膽小的人，還因為我實在太膽小了，全家便送我了一個“光榮”的外號_“膽小鬼”。如果你不信，我講兩件事給你聽聽。
有一次，我下午自己一個人出去玩，一直玩到晚上，我要回家了，但是我不想自己回家，因為我非常膽小。突然草叢裡發出一個聲音，我非常害怕，拿著一根樹枝慢慢的向草叢走去，我不敢再往前走了，我把手裡的樹枝向草叢扔去，在我不經意間，一隻小鳥很快的飛過來，嚇了我一大跳，我一看原來是一隻小鳥啊，我懸著的心才平靜下來。
還有一次，我聽同學講一個鬼故事，到了晚上我睡覺的時候，又夢見那位同學講的那個鬼故事，分明感覺那個鬼在一步步向我走來，我被嚇醒了，原來是一場夢啊，我深深的吸了一口氣，又進入了夢鄉。
你沒說我配不配“膽小鬼”這個稱號？（指導老師：李紀偉）
我要當“小法官” 篇7
國小六年級作文 ,1257字7月29日上午，雖然氣溫高達40度，但還是阻擋不了我到長沙市中級人民法院參加“我要當小法官”實踐活動的腳步。
上午九點半，我們準時在法院門口集合，待院長講話完畢後，我們來到法院的一樓參觀。你瞧，市民休息區、投訴區分佈得井井有條。正前方牆壁上鐫刻著九個大字—“長沙市中級人民法院”，讓人有一種非常威嚴的感覺。
參觀完畢，法官叔叔就帶著我們第三組的同學來到了“第一法庭”，開始了模擬法庭的第一步—“開庭”。首先，審判者、審判員、被告人等人神情嚴肅地走進法庭。“起立！”“坐下！”書記員對著話筒說，我們就遵照她的指令去做，接著，書記員宣讀了本次審判的流程。審判開始了，全場鴉雀無聲，氣氛非常緊張，審判長開始審問被告人：“名字？出生年月？何時接到法院審判書？有無犯罪記錄？”被告人一一回答後，就到了審判的第二步—“審判”。原告人開始揭發被告人的罪行：“販毒1、6餘噸，通過快遞寄往各大城市，應受到嚴厲懲罰！”這一句話說的被告辯護人面紅耳赤，啞口無言。被告人只好承認自己的罪行，審判長和兩位審判員進行了討論，最後宣判對被告人實施“無期監禁”。只聽到“鐺”的一聲，原來是審判長敲下了木槌，“閉庭！”下面的同學們聽到審判結果後，一片譁然，有些同學為他的青春年華而惋惜，畢竟他才19歲；有些同學義憤填膺，為他犯下的罪行，感到非常氣憤；我覺得他在這美好的青春年華里，應該去做一些有意義的事情：孝敬長輩，尊師愛友，認真而努力地學習，多去幫助身邊的弱勢群體，為社會做出正能量的貢獻！
接著，法官阿姨給我們進行了一場很有意義的“法律講座”，她教育我們要遵紀守法，做一個好公民；告訴我們看到犯罪的人，要及時避開，然後通知大人；她還提出了很多搶答題和我們互動，比如：“哪些法律可以保護我們未成年人？”我們搶答道：“《憲法》《未成年人保護法》《婦女兒童保護法》《義務教育法》……”法官阿姨還為我們講解了一系列青少年犯罪的案例，讓我們學習了很多法律法規，增強了安全意識，學習了自衛的方法。我們懂得了要學習法律知識，學會用法律來保護自己、解決困難和問題，這些真是讓我們受益終生！
看完了“模擬法庭”，我心裡癢癢的，真希望自己就是一位“法官”。這時，“法官叔叔”告訴我們：“我們可以自己體驗一次模擬法庭了！”於是，我們第三組的成員就神氣活現地來到第七審判庭，開始我們自己的“模擬審判”。法官叔叔給我們每個人分配了角色，我扮演法警。當審判長宣佈：“請被告人入庭！”我把被告人押到座位上，然後一動不動地站在被告人的側後方，仔細聆聽審判的過程：被告人在學校趁原告人不注意的時候，將原告人的書包、50元和兩支鋼筆搶走，隨後，將書包扔進廁所。最後，審判結果是：被告人還原告人50元錢、兩支鋼筆和書包，並打掃兩週校園衛生。閉庭後，法官叔叔做了評價，還表揚我扮演的“法警”威風凜凜，我心裡可高興了！
同學們，我們可不要觸犯法律哦！我們要學會用法律來保護自己，不讓他人侵犯自己的權益！還要懂法、遵法、守法，做一名文明守法的好學生！
我要做個懂事的孩子 篇8
國小三年級作文 ,326字星期六，媽媽要去上班，奶奶要回鄉下去，媽媽就讓我在家裡照顧妹妹，剛開始我一百個不情願，經過一番思想鬥爭後，我想，我不帶妹妹，誰帶呢？我一定當一個好姐姐。
我笑眯眯地拉著妹妹的手走進房間，心想，等會兒媽媽和奶奶走了，妹妹會不會哭呢？她要是哭了我該怎麼做呢？
這不，媽媽和奶奶剛一走，她就開始哇哇大哭起來，我千方百計地哄著她、逗著她，她仍舊哭個不停，急得我直冒汗，後來我就給她拿了塊餅乾，她看到了吃的，馬上就不哭了，我這才鬆了口氣。
沒過多久，媽媽就下班回來了，她一邊換鞋一邊對著我說：“不錯，我家寶貝還會照顧妹妹了。”說完還給了一一杯美味的酸奶。
我想，我已經長大了，像照顧妹妹和做家務這種很平常的事，以後我一定要多替爸爸媽媽分擔，做個乖巧懂事的好孩子。
我要當“河小二” 篇9
國小五年級作文 ,347字今天早上，我一進教室就發現很多同學在談論“放生小甲魚，整治新昌江的事”。我好羨慕他們呀！因為我連甲魚蛋都沒看到過，所以我發誓要當一名“河小二”。
我的奶奶住在我家，奶奶嫌家裡洗衣服既費時又費水。於是每當洗衣服的時候，就會去湖蓮潭洗。我想起了我們的老師說過，洗衣服時肥皂擦出來的泡沫會汙染河道，我又想起了我的誓言，馬上跑到奶奶的房間裡說“奶奶，您別去湖蓮潭洗衣服了，會汙染河道的，在家洗吧，寧可費點水，也不能汙染水源啊”。在我的軟泡硬磨下，奶奶放棄了念頭，只好乖乖地在家裡洗衣服了。
接著，我又去了湖蓮潭勸說那些大人不要下河游泳：我又去河邊撿塑料袋、礦泉水瓶等垃圾。
雖然我知道光憑我一個人的力量無法使河道保持清潔，但是我知道一直這樣堅持下去，遲早有一天大家都會參與進來，共同維護這一片綠水青山。
我要當好孩子 篇10
國小六年級作文 ,1418字在茂密的森林中，有一所動物學校，今年大公雞校長又要招新生了。
一批又一批的學生進入了學校，老虎媽媽帶著她的寶貝兒子—藍寶石，來到了美麗的動物學校。虎媽媽帶著孩子來到了校長室，剛進門，虎媽媽就滿面春風地向大公雞校長問了好，並樂呵呵地說：“大公雞校長，這是我的孩子，小老虎藍寶石，他是一個聰明的孩子，很活潑好動，哪點都好，就是有些頑皮，不知道您能不能收他做學生？”大公雞校長看了看這位可愛的小老虎，臉上露出了花，清了清嗓子，興奮的說：“當然可以！這隻小老虎很可愛，也有著像藍寶石一樣的大眼睛，跟他的名字很般配呢，我很喜歡他，至於調皮這個毛病嗎，我相信他會改的，您把他帶去見大黑熊老師，他是我們這裡最威猛雄壯的老師，我相信他會教育好您的孩子的。”老虎媽媽高興極了，向校長到了再見，就去見大黑熊老師了。來到了大黑熊老師身邊，老虎媽媽就回家去了—老師的旨。大黑熊老師蹲在辦公室裡，和藹的和小老虎談話：“可愛的小老虎，你叫什麼名字啊？”“我叫藍寶石，我很厲害的喲，啊唔！”說著小老虎亮出了他那還不太鋒利的牙齒，“嗯，是挺聰明的，可你在學校裡一定得聽話，不能用你的牙齒亂咬人，要不然我會生氣哦。”“知道了。”大黑熊老師招呼小老虎去上課，然後自己去找大公雞校長聊聊小老虎藍寶石。
開始上課了，這一節是美術課，貓頭鷹老師先在黑板上做示範，然後讓學生們學著畫，這一做就是20分鐘，藍寶石不耐煩了，悄悄地跑到了小熊熊二的身旁，冷不防的在他屁股上咬了一口，熊二下意識下捂住了屁股，並縱身一跳：“哎呀，誰咬俺屁股呀？好疼啊！”貓頭鷹老師發現這邊有動靜，急匆匆的來詢問發生了什麼事，“貓頭鷹老師，他咬俺屁股。”貓頭鷹老師看了看熊二的傷口，然後對小老虎厲聲喝道：“你怎麼能咬人呢，這不應該是學生該做的事，趕快給熊二道歉，我會原諒你的。”“對呀對呀，趕快給俺弟弟道歉。”熊二的哥哥熊大說道，“你們不覺得這挺好玩兒的嘛？那麼搞笑的事情，何況搞得那麼嚴肅？”小老虎藍寶石撇著嘴說。無論貓頭鷹老師怎麼說，小老虎就是聽不進去，貓頭鷹老師對他沒辦法，唉聲嘆氣的給學生講課。這件事發生以後，藍寶石越來越放肆了，他砸壞了玻璃窗，拔了新栽的小樹苗，咬了小松鼠蹦蹦的尾巴，拿走了小猴子吉吉的帽子……老虎媽媽整日訓斥藍寶石，大公雞校長多次叫他去校長室，可小老虎就不把這些當回事兒。
其他小動物知道藍寶石是個壞孩子之後，都躲著他，他們一見到小老虎藍寶石，就像見到魔鬼似的，哪怕是跑的最慢的小烏龜，也會以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到牆角後躲起來，小老虎藍寶石孤獨極了，整日在哭泣，想著為什麼其他小動物不願和自己玩兒。今晚，他鄭重的想了想，才發現自己有那麼多不足的地方：去搞惡作劇，犧牲的是別人，自己的確很開心，但我有沒有想別人的感受呢？咬蹦蹦的尾巴，是挺舒服的，但我考慮過蹦蹦的感受嗎？我成天欺負其他小動物，快樂的是自己，犧牲的是別人，現在連自己也不快樂了，我要當好孩子。小老虎藍寶石的決心就像紮了根似的長在他心裡！從此以後，藍寶石再也不頑皮了，他鄭重地向小動物們道了歉，其次向老師和媽媽道了歉，並把以前犯的錯誤給補了上來：他給學校栽小樹苗，給小松鼠蹦蹦包紮尾巴，去看望熊大熊二……藍寶石就像變了一個人似的，他對誰都有禮貌，成了人見人愛的好孩子，他現在回想過去的事，都想狠狠地抽自己一個大嘴巴。
只有別人快樂了，自己也才會快樂，成為人見人愛的好孩子，是令自己最快樂的事。
我要做個好孩子 篇11
國小四年級作文 ,544字我要做一個好孩子，讓老師是不生氣，上課的時候我不做小動作，老師講課的時候不低頭看書，老師在黑板上寫字的時候要仔細的看老師寫的字。考試每次都要認真考，不作弊，不抄別人的試卷。上課還要積極的舉手。
下課以後，首先要把下一節課的學習物品準備好擺整齊放到左上角，在樓道外面不追跑打鬧，上完廁所以後回到教室裡可以看書，可以談天，不可以大聲喧譁，影響老師工作，老師不在的時候要遵守紀律，見到老師以後就要跟老師打招呼，在樓道里也不大聲的喧譁。
在餐廳裡，先洗手注意衛生，然後就靜靜地坐在自己的位置上，等大家到齊了一起吃飯，吃飯的時候不能說話，如果有重要的事情要給老師說的話，要小聲的說你們倆聽見就行了，在餐廳裡不要大聲喧譁影響其他的同學吃飯，吃飯的時候不要狼吞虎嚥的吃，要細嚼慢嚥的吃，因為要消化食品。
在宿舍裡，要趕快換衣服，站隊去打水，打水的時候不要插隊，不要打鬧，打完水了以後，要慢慢的走回去，要不慌不忙，在洗漱的過程中不要灑水要不然別人回來的時候就會滑到，洗漱中要洗的乾乾淨淨，洗臉要洗乾淨，洗腳的時候可以用肥皂洗，還要搓乾淨，洗的襪子也要用專門洗襪子的肥皂洗。最後打水的時候，也不要跑，熄燈睡覺的時候不要跟其他的同學說話，影響其他的同學睡覺。
我要做一個不讓老師生氣的好孩子。不追跑打鬧。
原諒我不是乖小孩 篇12
國二作文 ,575字這一夜，我孤枕難眠。
本來這幾天就夠煩的，每天要去我根本就不想去的英語和數學課後班，每天要寫根本一筆都不想碰多餘的作業。現在，這個煩人的楊珂源也來招欠，爸媽還不幫我，還說我，我氣得奪門而出。無暇顧及其他。最後還是爸爸在十一點多鐘帶著火氣把我找回，媽媽什麼都沒說，讓我睡覺，就和爸爸進了房間。
自那晚激烈的爭執後，媽媽越來越敏感且神經質。她偷了我的身份證，停了家裡網線，堅持送我上課後班，幾乎時時刻刻都和我在一起，她竭盡所能。彼時的我，有著鋒芒稜角，偏執又不肯認輸。
為此，我們又吵了一架。她步步緊逼，我毫不妥協。我還停了課，整一天我不吃不喝不說話，其他行動自如，終於媽媽投降了，勸我繼續上課。
其實自那次以後，我就下定決心不出“我所控制”的情況下再也不會了。然而不知情的她，每天愁雲密佈，甚至憂心忡忡地買了很多關於青少年心理學的書。一天媽媽又抱著筆記本在床上看知心姐姐的講座視訊，我衝著她嚷嚷：“你累不累呀？我不會再走了。”媽媽愣了半晌，合上電腦坐起來，拍拍我的頭緩緩地說：“乖，早點睡吧！”我轉過身背對著她，眼淚奪眶而出。
青春裡，我們總是藉著各種各樣的理由，任性的傷害那些愛著我們的人，錯把偏執當成成長，仗著年少輕狂肆意氾濫著那份叛逆。我最親愛的媽媽，原諒我不是乖小孩。
我是一個膽小的孩子 篇13
國小四年級作文 ,632字你知道我是一個什麼樣的孩子嗎？淘氣的？粗心的？告訴你吧，我是一個非常膽小的孩子。
記得有一次，爸爸帶著我和我的同學一起去爬長城，當我們興致勃勃爬到頂上再下來的時候已經是筋疲力盡，兩條腿像灌了鉛一樣，一步也走不動了，爸爸看天色已晚，就決定在周邊的農家院休息一晚。
吃過晚飯後，天已經完全黑了，爸爸讓我和同學先回房間休息。我們回到屋子裡，躺在床上。過了不知多久，我迷迷糊糊聽見有開門聲。我半睜著眼向門口望去，啊！一個白影正朝我走來，我嚇得趕緊把被子蒙在頭上，躲在裡邊，緊閉著雙眼，一動也不敢動，大氣都不敢出，生怕一點兒動靜就驚動了那個“鬼”。我不停地祈禱：你可千萬不要吃了我呀！千萬別過來呀，爸爸，你怎麼還不回來……
突然，蒙在頭上的被子被掀開了，“啊——”我嚇得大叫起來，手腳胡亂地揮舞著。這時，睡在一旁的同學也大叫一聲“哎呦——”我一驚，啊，他是不是被鬼抓走了？這下完了，我肯定難逃噩運了……
燈突然亮了，我睜開眼，一旁的同學正揉著自己的鼻子，原來他的鼻子被我打紅了，腿上被我掐出了幾個紅色的印。對了，剛剛穿白衣服的鬼去哪兒了？我一回頭，啊，原來是爸爸！爸爸看見我一副驚魂未定的樣子，哭笑不得地說：“你可真膽小！”
我以後一定要變得大膽一點，做個勇敢的男子漢！
我不要做完美小孩 篇14
國小五年級作文 ,786字“我多麼想變成一個完美小孩啊！”我對著一面很大但是一點也不好看的鏡子說。“要是我變成了完美小孩的話，我的生活一定會更加豐富多彩的。”說完這面鏡子中間出現了一個旋渦把我吸了進去。
我醒來時發現自己在一張床上，周圍掛著五顏六色的瓶子，有許許多多稀奇古怪的東西和一大口鍋。這時一個老巫婆走了過來：“你好，你是不是想成為一個完美小孩？”我激動的說：“是的！這樣我會更加快樂的，也會擁有更多朋友，而且我想成為父母心中的完美小孩，成為父母的驕傲！”“你喝了這瓶水，就會變成一個完美小孩。”巫婆說道。
我喝了那瓶綠油油的水，立馬成為了一個完美小孩。為什麼呢，因為我感覺我失去了一些東西，一些用金錢也買不回的東西。
從那以後，我能想起來的只有與學習相關的事情。我每天不是看書就是做題，感覺停都停不下來。幾個朋友來找我玩，我也沒有去。反而飛快的跑向家中拿起了筆、紙、書和一大堆的地圖，跑向圖書館。
不，這不是我，這不是我想像中的完美小孩。到了圖書館，我找了一個位置坐下，拿起筆在書本上、紙上、地圖上開始做標註，找不到的標註就飛快的跑一遍，去書架拿幾本書。我感覺我失去了自由。
“假如我真成了一個完美小孩的話，那太可怕了……”我正在思考的時候，突然鏡子的旋渦又把我“吐”了出來。
好險呀！如果我真的變成了完美小孩，也就相當於剪斷了我的翅膀：從此我不能再飛翔，那我也就失去了朋友、自由和權利。
爸爸媽媽，我不想成為一個機器人；不想成為一個連朋友都沒有的人；不想成為一個連失敗都沒嘗試過的人。假如世上的小孩都是完美的，那還需要家長們來做什麼呢？
人不可能沒有缺點，更可能是完美的，再見，完美小孩。
我要做個好孩子 篇15
國小四年級作文 ,484字在以前，我是個不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”，所以那時我經常挨爸爸媽媽的罵。現在我知道了，那樣不好，決定要改變自己，做一個好孩子。
我先從幫爸爸媽媽幹家務這事做起。到了中午的時候，我看見媽媽熱火朝天地在廚房裡面做飯，我連忙往廚房裡跑，去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時候，我又去幫忙洗衣服。下午的時候媽媽要整理床鋪，我也去幫忙折被子，這件事情就沒有其他的家務那麼容易了，我做了很久。我先把枕頭放好，把床單拉平，再來折被子。我先把被子鋪平，再把被子對摺，放到床頭，床就整理好了。晚上折衣服的也是我。今天所有的家務活我都做了一遍。
幫爸爸媽媽做完家務後，我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習慣。那天我犯了錯，媽媽輕聲細語地跟我講道理，我不像以前那樣反駁媽媽或一語不發，媽媽問我什麼，我就回答什麼。我也不像以前那樣，在媽媽叫我去做事的時候生氣，而是不再調皮搗蛋，做一個乖巧聽話的好孩子。
啊！原來從一個“壞孩子”變成一個“好孩子”也不是很難嘛！只要自己下定決心去做，就會發現改變也是很容易的。
我是一個膽小的孩子 篇16
國小四年級作文 ,461字“媽呀！有蟑螂！”只見一個男孩子魂飛魄散地從廚房衝了出來，那個男孩子就是我。別看我是一個頂天立地的男子漢，但膽子卻小得嚇人。
那是一個天氣晴朗的日子，我去朋友家做客。進門以後，朋友招呼我跟他一起坐在沙發上看電視。我們一會兒捧腹大笑，一會兒凝神屏氣。看著看著，我突然感覺到腳邊上有一條又細又長，還軟綿綿的東西，低頭一瞥，我的腦海中頓時湧現出一個可怕的念頭。“蛇！”“有蛇！有蛇！”我足足喊了五六聲，眼淚都要流出來了。
坐在旁面的朋友先是一愣，一會兒卻在那兒哈哈大笑起來。“哈哈，什麼蛇呀？這是我家裡養的大花貓，它正在茶几底下睡懶覺呢。”我大著膽子看過去，小花貓被吵醒了，伸了個懶腰，鑽了出來。那“可怕的尾巴”像筆直的旗杆一樣左右搖擺。
我這才長嘆一口氣，哎，這可真嚇死我了！這次經歷讓我出盡了洋相。“膽小像彈簧，你強它就弱，你弱他就強”，我也希望自己能快點兒強起來，勇敢起來。
我是一個膽小的孩子 篇17
國小四年級作文 ,652字你知道我是一個怎樣的孩子嗎？幽默？自信？淘氣？都不是，要想知道的話，就到我的作文中找答案吧！
夜已經深了，皎潔的月光灑下來，星星一閃一閃的，全家人都進入了夢鄉。可是我卻突然驚醒了——我想上廁所了。我正要起身，卻聽到外面的風把門吹得呼呼作響。陽臺上的泡沫箱子也被風吹得撞著玻璃發出“咔咔”的響聲，那聲音似乎是個張牙魔爪的魔鬼在敲門。我鼓足了勇氣，壯著膽子從床上爬起來，開啟寫字檯上的燈，向廁所走去。
屋子裡很靜，彷彿能聽見自己的呼吸聲，我心頭的恐懼更深了。我匆匆上完廁所，轉身正準備回去，可剛開啟門，只聽“嘩啦”一聲，我一個轉身急忙跑回廁所，立刻把門關上。
剛剛是什麼聲音？難道有壞人來了？還是有人拿東西正在撞門？我的心怦怦直跳，坐在馬桶蓋上，眼睛盯著廁所的門，彷彿一開啟門就有一個青面獠牙的怪物正在門口等著我。這時，“嘩啦”一聲又傳入耳中，我嚇得直髮抖，大聲地喊著“媽媽——”，幾分鐘後，媽媽推開了廁所的門，我彷彿看到了救星，立刻衝進了媽媽的懷裡，媽媽拍了拍我，笑著說：“你呀，真是個膽小鬼！”
我和媽媽走出了廁所，突然，有聽到“嘩啦”一聲，聲音是從廚房傳來的，嚇得我立刻躲在媽媽身後，媽媽走進廚房，才發現粘在牆上的掛鉤掉了。這時，我的一顆心才平靜下來。
現在你知道我是個怎樣的孩子了吧？你願意和我做朋友嗎？
我要做個好孩子讀後感 篇18
讀後感 ,916字我的青春，我不後悔
讀這本書時，是在六年級暑假。當翻過最後一張書頁，我便知道自己已經愛上了這本書。合上書的那一刻，我突然意識到金玲與我如此相像，卻又有那麼點不同，似哈哈鏡中的影像，雖說大相徑庭，但總能瞧出點自己的影子。
金玲是一個樂觀，正義，樂於助人，有諸多優點的孩子。但因為她成績中等，考試時，常常粗心大意為此不少受老師的批評。每當她受老師的批評或被同學們嘲笑時我不禁為此憤憤不平，彷彿是自己遭遇瞭如此對待般難過，又彷彿是因為想起自己曾經經歷過的困窘情況。而我和她卻又不完全相同。遇到困難時，我總以消極的態度來面對，晚上或躲在被子下大哭一場，或在日記上亂畫一通。而金玲，她總笑對生活，面對挫折處亂不驚，頗有大將之風，並積極想辦法，解決問題。金玲是值得我學習的，我處在和金鈴同樣的年齡，卻沒能擁有她笑對挫折的心態。我時常被金玲身上閃現的優秀品質所感動，也因此而為她鳴不平——成績並不是一個證明人能力的方法，金玲成績雖然一般，但她卻有比金子還貴重的心，這比成績更重要，這才是一個童年應有的品質。
讀到最後兩節時，我哭了。金玲和我一樣，一個人生的重要階段結束了。童年的記憶是美好的，是幸福的。我相信大多數孩子的童年的句號是圓滿的。金玲衝進考場時也一定是自信的，一定是英姿颯爽的衝進考場的。童年只有一次，它是無憾的，金玲衝向考場的一瞬間，她的身上就包含著父母的期盼，老師的祝福，還有自己的目標，即使她面對的是種種競爭，是升學的的巨大壓力，但她也是幸福的，即使金玲被迫接受複習班，但她的童年也是多姿多彩的。面對童年過渡到青春的這個大關，我想了許多。
我曾經有一片樹葉，我為它取名，叫童年，我將它放進童話書中，做成了書籤，慢慢的，這枚書籤就用不成了，現在又有一片樹葉，緩緩落入我的手中，我為他取名為青春。而我要將這片葉子分成兩份，一份陪著我去娛樂，而另一份，我依然要做成書籤，而這次，我要把它藏在教科書中，我們不能白白浪費，這讓這黃金青春隨記憶的大河去了，只有這樣才不後悔。讓青春散發出自己應有的活力。發揮它應有的價值。
不後悔，正青春！這是我看完這本書後萌生而出的想法，我要為我的青春而奮鬥！我的青春，我不後悔。
我要做個怎樣的人 篇19
國一作文 ,626字我認為一個人的一切都取決於這個人的品質問題和習慣問題。一個人的品質好，態度好，習慣好，無論什麼事都可以做好，很出色。
拿身邊的事物來說，我就收到了很大的啟發。課間跑操時，我看見楊茂林在很認真地看隊，衝齊，看隊伍裡有沒有說話的人、踩錯點的人，並點名批評。看到他認真的神情，一絲不苟的態度，強烈的責任心，我的心頭不禁微微一顫，我是不是也應該做個這樣的人呢？
課間時，我看見楊天杭一個人閉著眼，捂著耳朵，一點兒也不受外界的干擾，自己在背政治問題。看見她那麼專注的神情，與周圍嘈雜的環境格格不入，我的心頭突然有一陣莫名的感動，是呀！這樣認真、努力的學習態度我是不是也應該有呢？
晚上回到宿舍，累得直想一頭栽到床上呼呼大睡。拖著疲憊的身軀，我走一步歇兩步地來到陽臺，剛抬起頭來，就看到了有個人趴在窗臺上，把我嚇了一大跳。定睛一看，原來是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又獨自全神貫注，聚精會神地背東西了。我不由得心生疑惑：都這麼晚了，她怎麼也不困呢？不知道勞累呢？不過，轉瞬間我便找到了答案，心頭生起一絲敬佩，或許這就叫孜孜不倦吧！那麼這種學習精神我是不是也應該學習呢？
晚上我躺在床上，靜靜地思考著。這些品質、習慣和態度都是值得我虛心學習的，我要好好向他們學習，我也要做個有責任心，做任何事都一絲不苟、努力勤奮地求學，孜孜不倦的人，這樣才能充實自己，使自己的人生更有價值，有意義。我不想每天混日子，我希望自己每天都能夠有所進步，不遜色於別人，做最好的自己。
我要做一隻小小的蝸牛 篇20
高二作文 ,861字“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裡有藍天，隨著輕輕的風輕輕地飄，歷經的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”
時下歌壇，千篇一律的風格讓我覺得索然無味。唯獨周董的歌，似乎擁有著一種讓人無法抗拒的正能量，引領人們走出黑暗，積極向上。特別是這首《蝸牛》，煥然一新，滿足我挑剔的耳朵，使心中的夢想慢慢萌芽—我要做一直小小的蝸牛。
我要做一直小小的蝸牛。想起小時候聽過的一首兒歌，大致的內容時：兩隻樹上的黃鸝鳥譏笑樹下的蝸牛葡萄尚未成熟就往樹上爬，蝸牛依舊默默地往上爬，它相信，當它爬到樹上時，葡萄就成熟了。這首兒歌，聽者皆覺得蝸牛可笑，予獨不覺。這和笨鳥先飛的道理是一樣的，蝸牛知道自己爬得慢，只能早人一步，在葡萄未成熟時就開始爬樹。我喜歡蝸牛有自知之明，清楚自己的實力；我喜歡它的腳踏實地，揹著重重的殼，一步一步往上爬，不怕苦，不怕累；我喜歡它的從容、淡然，面對嘲笑不生氣、不衝動；我喜歡它的堅韌不拔，堅持理想不放棄；我喜歡它的……我喜歡它的一切一切。
我要做一隻小小的蝸牛！因為，我知道，我雖然沒有驚人的智慧，也沒有強大的力量，還揹負著生活的種種壓力，但卻一步一步踏實前行。幸福的是，我擁有自己的夢想，更想擁有屬於自己的天空，去尋找屬於我的悠悠白雲，徐徐清風。
俞敏洪說：“蝸牛隻要爬上頂峰，它和雄鷹看到的景色是一樣的。”我堅信著這句話。人生本來就是不公平的，有人是兔子，有人是烏龜；有人是蝸牛，有人是雄鷹。想要到達終點，靠的是自己。一隻小的蝸牛，重重的殼就是它的家，它揹著重重的殼，一步一步往上爬，太陽照耀著它的臉。他帶著夢想一步一步往上爬，太陽照耀著它的傷口，風吹乾了它的眼淚。它是一隻不顯眼的蝸牛，最後，它爬上了頂峰，它看到了別人沒看過的景色，它找到了屬於它的天空，它實現了自己的蝸生價值。
我要做一隻小小的蝸牛。我擁有自知之明，我腳踏實地，我從容淡泊，我堅持不懈……
我要做一隻小小的蝸牛！我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我又屬於我的天。