我的優勢和劣勢相關作文20篇
我的優勢和劣勢 篇1
國一作文 ,865字“優勢”和“劣勢”這些字眼對所有的人來說都不陌生，每個人都不是十全十美的，我們都有自己的閃光點，也有需要改正的缺點，但請不要因羨慕別人的優勢，而對自己失去信心。我們要相信，有些別人做不到的事而你卻可以做到。
回想當初讀小學時的我，成績不是很好，當時我很自責，為什麼別人都會，而我卻做不？為什麼別人都做到了，而我卻做不到？為什麼別人考的分數都在九十五分以上，而我卻偏偏八十來分？這些問題就好比是突如其來的考試一樣，令我措手不及。
猶記得，在小升初期末考試的前兩天，我仍在思索這個問題時，班主任老師走過來問我：“你怎麼了？”我答道：“馬上就要期末考試了，我的成績一定不好。”老師說：“你還沒考怎麼就開始懷疑自己？”我答道；“我平時每次成績都不太好，這一次也一定沒有什麼希望。”老師說：“你不是不會而是不細心，只要認真答題，你還有希望。”
聽了老師的話，我很細心的對待每一個考題，最終取得了不錯的成績。
通過這件事，我發現我並不都是劣勢，我也有自己的優勢。
揚長避短，充分發揮自己的優勢，我想每個人都能成功吧！
龜兔賽跑的故事相信大家都不陌生，烏龜與兔子有著明顯地實力之別，但結果卻出人意料，究其原因不難看出是心理不同，兔子的這種驕傲心態令自身的優勢成了劣勢。而烏龜它很清楚的明白自己的劣勢，然而它堅持不懈的這種心態，令它得到了賽跑的勝利。
如果烏龜與兔子一樣的話，那麼最後的勝利可能就是兔子的了。
優勢和劣勢如果充分利用起來結果往往會給你驚喜。
這個世界上應該沒有幾個人會喜歡劣勢，因為它會令你事事不順，要付出努力克服重重困難，才能彌補劣勢。
而優勢會令你更容易取得成功，但是如果驕傲自滿的話，它也會成為你的阻擋牌，這種阻擋牌往往會成為你最大的敵人。
在成功的道路上，其實沒有什麼絕對優勢和劣勢。
把握好機遇，劣勢就是優勢。反之，優勢也會變成劣勢。
我想有的人失敗也許是因為過分的依賴自身的優勢，而忘記自身的劣勢。
直面劣勢不一定會失敗，面對優勢也不一定會成功，主要是調節心態。
優勢也好，劣勢也罷，抓住了時機，才會增加成功的可能性。
我的優點和缺點 篇2
國小六年級作文 ,669字優點與缺點並存，找到優點可是個麻煩事，因為我優點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字醜，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最醜。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一隻只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像後面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點，我也要找點優點說說了。哎呀，我好像也沒啥優點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽，你覺得我有什麼優點？我放棄了，我真的找不到優點，這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額，你好像沒什麼優點，我想想，哦，我知道了你的優點是愛笑。”
“媽，這不是優點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優點呀。”媽媽嚴肅的說。
“哦，我知道了。”沒想到，這個優點居然那麼重要。
別跌倒在自己的優勢上 篇3
國小五年級作文 ,684字很多時候，我們不是因為自己的缺陷而與勝利擦肩而過，而往往是跌倒在自己的優勢上。因為缺陷，會給我們以提醒，而優勢，卻讓我們得意忘形。
有一則寓言說：“一天晚上發生了暴風雨，三位旅者來到同一家客棧，第一個人帶著雨傘，卻被淋得渾身溼透，第二個人拿著柺杖，卻摔得滿身是傷，第三個人什麼也沒帶，卻毫髮未損。，這是為什麼呢？原來，第一個人因為帶了雨傘，所以在雨中放心地走，卻淋成了落湯雞。第二個人因為帶了柺杖，當他來到泥濘不平的地方時，卻沾沾自喜了起來，總是不小心摔大跟頭，便摔得滿身是傷。第三個人則因為什麼也沒帶，所以便走得格外小心，當然不會有事。
這則寓言給我的觸動很大，因為在現實生活中我也遇見過這種狀況。不免因為自己擁有的優勢而沾沾自喜。比如我的語文一直是我得意的地方，因為我覺得我很有語言天賦和組織句子的能力，所以在寫作上經常可以出類拔萃。但是正因為我的得意忘形而讓我與一次作文大賽失之交臂，我內疚萬分。記得那次我很榮幸地成為了寫作小組的一員，併成為了假日杯寫作比賽的候選人。這下，除了上體育課，我都會和另外一些候選人在教室裡練習寫作，我自信地以為這個寶座非我莫屬，可結果卻讓我大大的吃了一驚，去參加比賽的既不是我，也不是我一直視為“敵手”的“顧老爹”，而是平日裡都不見大名的陳齊斌，這個結局猶如給我當頭潑下一盆冷水，心裡像打翻了五味瓶，既痛恨自己為什麼驕傲自滿又痛恨自己沒有認真努力複習。不過，我對現在的自己很滿意，因為我從這個教訓中收穫了正確的心態。無論何時，我都要戒驕戒躁，保持平和的心態去面對一切事情。
我感悟到優勢往往比缺點更危險。看似安全的，往往才是致命的！
別跌倒在自己的優勢上 篇4
國小四年級作文 ,423字“92分，天哪，都沒有達到95分！”這個惡運穩正正地就落在了我的身上。我一直不明白為什麼會考得這麼差，直到那天做閱讀練習時才恍然大悟。
文章主要寫了三個旅行者出門的故事。第一個旅行者帶了傘，結果沒有跌倒，反而淋得渾身是水；第二個旅行者帶了柺杖，歸來時，雖然身上沒有溼，但跌得滿身是傷；第三個旅行者什麼也沒有帶，可既沒有淋溼也沒有跌倒。之所以他們拿傘的淋溼了，拿柺杖的摔傷了，失誤就在於他們憑藉著自身的優勢，卻認為有了優勢便少了憂患。這篇文章通過這麼一個故事，讓我們醒悟：有時，我們的優勢可能會成為缺陷，讓我們跌倒在自己的優勢上。
這深刻的道理，使我想起了期未考試。在期未考試前一天，我將所有的試卷、複習資料和錯題通通複習後才安心地睡覺。考試當天，因為我提前複習過了，所以就大膽地做題，結果準確率超低。
許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優勢上，因為缺陷常常給我們以提醒，而優勢卻常常使我們忘乎所以。
我的優點與缺點 篇5
國小四年級作文 ,459字每個人都有自己的優點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。
我的第一大缺點就是膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小地說不出話；老師囑咐我做什麼事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。
我的第二大缺點就是做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎麼著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最後惹得媽媽在旁邊乾著急。
暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善於控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，衝旁人發很火，任誰勸我都不管用。
看到我上述的缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這麼快下結論，因為我還有優點咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經常表揚我字寫得好，並且讓全班同學向我學習。
第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人，我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什麼不選擇開心呢？
以上描述了我的缺點和優點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優點，使自己成為更好的女孩。
我的快樂和煩惱 篇6
國小四年級作文 ,536字自從有了弟弟，我的煩惱就跟著來了。爺爺一直想有個孫子，他的願望終於實現了，可我以後的“命運”不知何去何從……
弟弟出生不久就得了一種怪病：他的身上有許多小痘痘，而且小痘痘很癢。後來媽媽告訴我，這種病叫“溼疹”。經過爸爸媽媽求醫問藥，弟弟的病情才得以控制。他們整日都圍著弟弟轉，有時從我的身邊經過都視而不見，把我當成“空氣”和“隱形人”，我的心裡不由得產生了恨意，我恨弟弟，恨他奪走了家人對我的愛……
時間像飛箭一樣，轉眼間弟弟快一週歲了，開始咿呀學語。這幾個月，我看到了弟弟的乖巧可愛。他學會了許多東西，只要是他知道的，他肯定會用小手指出來，你讓他指一指飛機，他的小手就會指向那飛速旋轉的電風扇；你讓他叫“爸爸”，他不分物件地亂叫一通，引得大家鬨堂大笑；你讓他伸出自己的腳，他便會把腳翹得老高。他還會學貓叫、學羊叫……這些都給我帶來了許多歡樂。每天我放學回家開始做作業，他就來到我的桌旁，要拿我的書包和文具，嘴裡還嘟囔著我聽不懂的話。我舉起手裝作要打他的時候，他不但不會退讓，而且會豎起小手，嘴裡嘟囔著“打，打。”他的樣子真讓人發笑，他看我們笑了，也會留著口水呵呵地笑。唉，我這活寶弟弟喲！
弟弟給了我煩惱，也給了我快樂。靜下心來想想，其實我的煩惱就是一種幸福，一種快樂。
我的煩惱和快樂 篇7
我的煩惱和快樂作文2 ,212字昨天，媽媽讓我掃地、托地……我累的都出汗了，幹完活，媽媽又讓我寫作業，作業很多，如山一樣多，不過我幾個小時就寫完了，我很累媽媽還讓我幹活，我只有把地掃的乾乾淨淨，才能出去玩，我也沒辦法只好把地掃乾淨，地拖乾淨。
晚上，我出去玩了，我玩的可開心了，我玩到了10點，我回到家媽媽又吵我，她也很擔心我。
我終於明白了，父母吵我們是為了我們好，我們應該聽父母的話，好好學習。
啊！我多麼幸福，多麼快樂啊！讓我們一起度過美好的時光吧！
我的過去和未來 篇8
國小五年級作文 ,565字回首我的小學生活，轉眼五年過去了，有歡笑，有憂傷，有無奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。
五年的時光，帶給我許多快樂。因為我結識了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財富。
五年的時光，也留給我很多需要吸取的教訓。還記得那些被自己荒廢的日子，在數學課上吃東西，在考試前不好好複習，在語文課上玩便利貼……當我想回頭想好好學習時，卻發現書本、資料已經被我那些凌亂的筆跡塗抹得看不清了。因此，當我陶醉於暢想美好暑假的時候，迎來的只能是各個地方的補習班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績表，我便緩緩的低下頭。
快樂也好，憂傷也罷，當五年的時光已成過去，我在努力成就一個美好的未來。
我想成為一位博士，發明一種會學習的機器人，這種機器人具備許多種功能—如果你有不理解的、不會做的數學題，機器人會用最簡單的方法教會你，以後要是遇到相似的題目就都會做了；假如你寫作文沒有思路，機器人就會利用你身邊的小事，教你寫出非常棒的作文；假如你認為把所學的知識都理解並掌握了，就可以讓機器人來考考你，答對了機器人還可以送你一個精緻的小禮物。
雖然這樣的機器人只在我的夢裡出現過，但是我一定會好好學習，一定會要完成一項比這個學習機器人還要好的發明。
我將帶著這個美好的願望，迎接新的開始……
我的快樂和痛苦 篇9
我的快樂和痛苦作文3 ,358字這學期，我榮幸地當上了音樂課代表，我很高興，可是“晴天后是暴風雨”，我也很痛苦。
我很快樂，因為每節音樂課前，我總能站在全班人面前管紀律、整隊型，站在前面—嘖嘖。多威風，彷彿一個指揮千軍萬馬的將軍。
我很快樂，在老師面前，我可以幫老師幹很多事情，像：管紀律，送作業，老師也非常喜歡我，當音樂課代表真好。
但當音樂課代表，有快樂也有痛苦。
今天在音樂課上，老師要我們打掃衛生，一些沒分到任務的同學就在搗亂，我一課代表的名義說：“不要吵啦”那些人卻說：“憑啥？”，“我是課代表，你搗亂啦，我得提醒”，那些人繼續說他們的，那時氣得我真想打扁他，可是我一想課代表不能隨便打人，便忍住啦，我去報告老師，老師說別管他們，讓他們去鬧吧，我心中真不是滋味。
唉，不管幹什麼職務都難，都要經歷酸甜苦辣的磨練，才能煥發光彩。
我的老爸和老媽 篇10
國二作文 ,861字“老爸”，“老媽”，兩個多麼親切的稱呼啊，每當我想起這兩個稱呼，釣魚高手的老爸和烹飪大師的老媽便浮現在我眼前。
所謂“釣魚高手”，定是指那些成熟精煉耐心十足的老一輩人物，然而爸爸雖年齡不高，卻也有一手精湛的釣技，讓我讚歎不已。暑假時，爸爸經常一大早就帶我來到池塘邊，爸爸一手拿著吊杆，一手提著釣魚袋，並不急於就坐，而是思考片刻後，選擇了一塊離蘆葦較近的區域開始做準備工作，他先掏出一盒蚯蚓，拿出兩隻放在石頭上，接著拉長魚竿，掛上了一條有五彩浮子的釣線。“爸爸，為什麼要這麼早來啊？花費這麼長時間做準備工作，早知道就多睡會了。”我打著哈欠問道，爸爸邊收拾東西邊對我說：“兒子啊，所謂良好的開端是成功的一半，早上魚兒也要吃早飯，你來晚了，它就不吃你的食物啦！”我頓時恍然大悟，才明白還有這門道。看看爸爸，現在已穩穩的坐在那裡，目光炯炯有神地盯著湖面，這時，才陸陸續續來了兩三位老釣手，他們見到早到的爸爸和我都流露出讚許的光芒，找來找去，死死的盯著爸爸的位置不放，而我卻在心裡竊喜著。由於老爸佔據有利地勢，並且做了充分的準備工作，當日過三竿時，桶裡便出現了黑壓壓的魚群，我幸福極了，與釣魚高手滿載而歸。
回到家，便是烹飪大師老媽的天下，爸爸雖然在釣魚方面有所造詣，但在烹飪上，不得不甘拜下風。只見媽媽穿上圍裙，將油倒到鍋裡預熱，等到鍋上方開始冒煙時，媽媽便把刀側著托起魚倒進鍋裡，“滋啦”，油不斷的牴觸著“外來物”，如果是我，早已手慌腳亂了，而媽媽卻不慌不忙的將油淋到魚身上，過了幾分鐘，媽媽把魚翻了個個兒，抄起兩勺鹽均勻地灑進鍋裡，接著又撒了點五香粉，不一會兒，一股迷人的魚肉香味，便充斥在我的鼻腔，我順著香味，走進廚房，一眼就看見那金燦燦的油炸小黃魚，我迫不及待地加起一條放進嘴裡，“哇”，好吃的沒法說，酥脆的外皮，細嫩的魚肉，口感絕佳，我還沒出廚房，就大快朵頤起來，爸爸看見後，也胃口大增，衝了過來，就這樣，廚房變成了餐廳，同時也成了戰場。
釣魚高手老爸和烹飪高手老媽像我們家的支柱，維護著家裡的一切生計，我將永遠愛他們。
我的老爸和老媽 篇11
國小五年級作文 ,476字當我來到這個世界，第一眼就看到的是爸爸媽媽，是他們從小就一直關心和呵護著我這個調皮的小丫頭。
我平時喜歡叫媽媽為“老媽”，她今年30歲了，是一位漂亮的家庭主婦，但也有了幾絲魚尾紋。平時喜歡買菜，每天早晨，她提著菜籃子去買些新鮮的蔬菜回來。媽媽有個特別的愛好—養花，家裡養的花基本上都快枯萎的時候，她就又搬回幾盆新的來，就這樣來回折騰。她還是最愛化妝的，晚上貼面膜，早上擦乳液。心情好的時候，就會畫的特別漂亮，連我也心動了。哈哈
媽媽非常辛苦，我們家的一日三餐都由媽媽負責做。等我長大了，也要給媽媽做許多好吃的飯菜。
再說說我的老爸吧！三十多了，平時不大愛說話，比較內向，在家裡特別愛“欺負”人，尤其對我，說話不算數。但平時對我嚴格要求，寫字要坐端正，字要漂亮，看書抬頭挺胸。他是一個“瘋狂”的上班族，經常很晚回家吃飯，把我等的肚子咕咕叫。偶爾會買彩票，最重要的是給我輔導作業，每次都很有耐心，而且特仔細，一道題反覆講，反覆提問題，生怕我哪一點聽不懂，但我每次都聽的非常透徹的。
在我不斷的成長中，有爸爸媽媽的陪伴，我覺得很幸福，也特別快樂。
我的老爸和老媽 篇12
國一作文 ,942字老爸、老媽和我，就像一個三角形的三條邊，相互依賴，互相支撐，穩定地構成我和諧幸福的家庭。
老爸是一個大氣且富有愛心的人，他時常教導我要做一個尊老愛幼、樂於助人的人。和親戚朋友聚會，他總是搶著把賬結掉，彷彿是跟搶紅包似的。
他也是我最大的依賴，放佛世上所有困難在老爸面前都是小菜一碟。只要有他在家“鎮宅”，睡覺都會更香，更安穩。
老爸有一項值得炫耀的獨家手藝，那就是炒菜。他做的菜不僅僅色香味俱全並且會自己創作獨特的新菜式，所以無論家庭聚會還是生日派對，他就順理成章的成為了我們的大廚，大大小小的菜都得由他來親手製作。
但老爸有一個總也改不掉的壞毛病，那就是—懶惰。一個人待在家裡，就算垃圾都把房子淹沒，他也是無動於衷。
每逢週末，早上喊他起床都是件令人頭痛的苦差事，就算是拿著三千分貝的高音喇叭，最多也只能換來一連串的鼻鼾聲，頗有一絲“風雨不動安如山”的氣勢。
似乎是上天註定老媽與老爸會在一起，剛好老媽的性格與老爸的性格是互補的。
勤勞就是老媽的代名詞，她是一個典型的賢妻良母。夜空中的星星還沒下崗、月亮還在打著哈欠時，老媽便開始了她一天的勞作。
她為了不打擾我們的美夢，做早飯、打掃衛生時總是動作又輕又緩，絕不發出一絲聲響。
她幹起活來那叫一個麻利，就說打掃衛生吧，常常不到一刻鐘，就能讓凌亂不堪的家煥然一新。
可以毫不誇張的說，在家裡老媽就是我們的CPU，她總是有條不紊地安排並控制著家裡大大小小的事情，我們的每一次活動都是由她來精心安排。
她經常不是一邊收拾屋子一邊給我們每人及時的端上熱水或牛奶就是一邊吆喝著讓我們把衣服脫下來，她要洗洗了，還一邊嘟囔著：“唉！我就是你們家免費外加掙工資的保姆啊！”可不管說了多少遍還是依然幹著，依然感慨的奉獻著勞累著！
我們還真怕哪天她說著說著突然覺醒了，這保姆的活兒她不幹了，那我們可不就遭遇了比“9。11”事件還要悲慘的災難了嗎？
老爸和老媽真是一對對立又統一的大活寶呀！常常是前一分鐘他們還為一道菜的調味品或是一個話題爭的不可開交後一分鐘他們呢就能各自埋頭各幹各的一份事兒去了。
當然了這要歸功於老爸適時的保持沉默，而老媽在宣洩完心情後也會趕緊見好就收。
在這個家庭中，每個成員都是不可缺少的角色，為自己的家獻出一絲力量。
我的優秀家風 篇13
國小四年級作文 ,522字從小媽媽就跟我們講：國有國法、家有家規，若沒規矩不成方圓。今天我就來講講我家的家風---餐桌禮儀。
我媽從小告訴我說，對人要有禮貌，要文明，遇到認識的人要打招呼，還有特別是吃飯的時候。我媽還說，吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃，菜還沒上齊不能先吃，要等人都到齊了一起吃，有客人在的時候要讓客人先動筷子夾了菜，你才能去夾菜，吃飯中途不能上廁所，要上廁所必須在飯前或等至飯後才行。吃飯時不能翹“二郎腿”，特別是有大人的時候，那是對大人不禮貌的行為，要是在我們老家，別人會說你沒家教。筷子上不能有飯粒不能有菜，碗裡面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動的成果啊！
記得有一次，是媽媽炒的菜，是我最愛吃的辣椒炒肉，我當然不會吃辣椒的啦，只是兩隻眼睛直直的看著盤子裡的肉，所以媽媽每次都說我是“肉食動物”，我也已經習慣了，誰叫我這麼愛吃肉呢。等到所有人都到齊了，菜也上齊了後就只聽見筷子和盤子打架的聲音了，這個動作引起了媽媽的注意，只聽見媽媽輕輕的“嗯”了一聲，我便馬上停下了手上的動作，那可是我們家人的“執法長老”，不聽話可是要捱打的呀，不過我總是記不住。
這就是我們家的優秀家風---餐桌禮儀，看上去只是很小很小的禮節，媽媽說裡面可是有大學問。
我的爸爸和我 篇14
國小五年級作文 ,749字斗轉星移，日落日升，花開花落，我揹著行囊，永遠行走在這沒有盡頭的旅行中。為了實現昨日的夢想；為了完成今天的願望；為了追逐明天的太陽；為了擁有美好的未來。
一路上走著走著，突然—我好想念我的爸爸。
突如其來的念頭讓我提著行囊直奔火車站去看望頂著太陽在露天裡辛勤工作的爸爸。火車的咕嚕聲響起。我坐在窗邊，看著逆向而行的窗外。撥通了爸爸的電話。想了想又還只是發了條簡訊。
“爸爸，我放假了，想來看看您！”
“好啊，你到了爸爸來接你！”聽著爸爸樂呼呼的笑聲，不知不覺我也跟著笑了。
火車一晃一晃的，但是似乎又坐了好久才到站。剛下車走到大廳過安檢時就看見了我的爸爸東張西望的尋找我。一雙明亮的眼睛裡充滿了希望。眼睛突然一亮，終於看到了我。像個小孩子樣的，在那裡蹦蹦跳跳的朝我招手！
當我走到老爸面前時，看著老爸怎麼比我還瘦，將軍肚呢？整個人看起來輕飄飄的。北京的風真大啊！不知不覺我的眼眶就紅了。
我爸把我帶到他居住的地方。這裡簡陋的真是不能再簡陋了，真的是環堵皆瀟然，一張床，一張桌子，一把椅，外加一個門，雖然這裡條件很差，但在我來的這幾天，我們卻都很開心。
第一天爸爸去上班，我在家裡收拾東西幫爸爸洗衣服做飯，似乎我把這些都做了，爸爸的任務就少了很多
第二天我們去了北京的動物園，可惜恰逢是個下雨天，很多動物都不出來了，但出乎我們意料，門票居然這麼便宜。
第三天我要走了要回去了，我們在天安門前漫步看很多買地攤玩具的，爸爸說要買一個玩一二點玩做紀念。我高興的挑選著，卻又放下了，怎麼連北京的地攤貨都那麼貴啊！
到了時間我又到這個下車的地方，踏上了我來的這條路，爸爸像接我那樣又送我上車，最後塞給我一份北京烤鴨還是最貴的，還有那個我看中的洋娃娃，我擁抱了，我的爸爸微笑著離開了，這一路我好開心。
我發現了我的優點 篇15
國小三年級作文 ,438字從小到大，我一直可謂是班裡的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評我。
上小學的時候，由於我比較頑皮，因而上課也就不認真聽講，成績也很差，老師總是批評我，我感覺自己一無是處。
不過，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動去攻擊別人，而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班裡的一個同學，我勇敢的衝出去制止他，並且為了保護班裡的同學和他打了起來。我雖然調皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負的優又是我班裡的同學，保護他自然義不容辭。
不一會老師就過來了，我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我，但是令我驚訝的是，老是並沒有批評我，反而表揚了我，而且還告訴我說："保護同學很好，但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架，一定要跑來告訴老師，一定要在保護自己的同時才能更好的保護別人。"
聽到老師的話，我第一次感到了自己的優點，我並非一無是處，我有一顆同情心，我知道保護同學，知道見義勇為，這便是我最大的優點。
我的左手和右手 篇16
國二作文 ,922字時光易逝，十五年的風雨見證我的成長。十五年的歲月從我的手裡飛快的流去。當我曾經想去擁抱昨天的時光時，它們卻已經不復存在了。有人說：物質能滿足人們的一切。”可我卻認為：“陪伴是一種最好的心靈雞湯。”
男左女右，父親就像陪伴我十五年的“左手”。
父親就像一把大傘，幫我遮蔽風雨。當我正在為了取得好成績，不斷奮鬥時，父親就像《不完美小孩》裡唱到似的：“全世界在等我飛更高，你卻心疼我小小翅膀；這不完美的我，你總當做寶貝；全世界在催著我長大，你卻總能捧我在手掌；為我遮擋，未知的風浪；你給我的愛也許不完美，但卻最美。”在每次成績單發下來時，成績不好時，是你陪伴在我的左右，跟我一同承受痛苦，當我遇到煩心事時，你依然默默地站在我的身旁，不斷的當我的出氣筒和垃圾回收站。雖然你表面看起來一絲不苟，對我漠不關心的樣子，但我的心一直告訴我你對我的真心，你總在我需要你的時候，及時出現。不管何時何地。在你的面前我才敢脫下我最後的偽裝。只有你，才能幫我重新找到通向光明道路的正確方向。你就像黑暗中的一盞明亮的燈，照亮我的心靈；你就像乾旱季節裡的一泓甘泉，滋潤我的心靈；你就像炎炎夏日裡的一片綠蔭，涼爽我的身心。感謝你，我的“左手”，希望你能永遠陪伴在我的左邊！
男左女右，母親就像陪伴我十五年的右手。
母親就像春天的一場雨，將我心靈深處的煩惱沖洗。當我遇到一些煩惱，卻不願意說出來時，是你在開導我，一步一步地把我引向正確的道路，儘管一條路很曲折，很艱難，你還是會陪我一直走下去，直到走到盡頭。你不像許多人的母親一樣翻看小孩的日記，而我也不像別的小孩一樣總要想著如何藏日記。即使是你知道我的日記放在哪裡；即使是你知道我有寫心情日記的習慣，你也不會去翻看我的日記本。在童年時期，你曾是我最好的布娃娃。感謝你，我的“右手”，希望你能永遠陪伴在我的右邊！
陪伴是最好的心靈雞湯；陪伴是世上最珍貴的禮物；陪伴是我最想要和永遠擁有的東西。十五年的歲月，從我的手指縫裡流去。十五年了，我長大了，而你們卻慢慢的老去，真心希望有時光機，讓我回到以前，永遠停留在那裡。讓我當你們的左手和右手一輩子。願我能陪伴我的“左手”“右手”一輩子。永不分離！永不分離！我愛我的“左手”和“右手”。
我的優點 篇17
國小五年級作文 ,410字梅花優於香，桃花優於色。就像這句話所說的，每個人每件事物都有自己的優點，我也不例外。我的優點是善於堅持，每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的努力堅持做到最好。
開啟我的房門，可以看到牆上掛滿了各式各樣關於繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時，我總是達不到老師的要求並且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那麼的好。
每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量並不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那麼好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。
這就是我的優點，善於堅持。它讓我收穫了樂趣和特長，我相信我的優點會在以後的生活和學習中帶來很大的幫助。
我的小黃和小花 篇18
國小三年級作文 ,399字我家有兩條狗，稍高大的是條全身泛黃的小黃狗叫小黃，我總覺得它有著憂鬱的氣質。小巧玲瓏的是條白底黑斑的小花狗叫小花，尾巴和屁股是黑色的，腦袋大多是黑色的，只是鼻子中間和眉毛是白色的；靠近鼻子的那端是黃的。整體看起來像是狐狸的變異體，只是尾巴好像剛被風吹彎的小草。我喜歡它們的眼睛，小黃有一雙黃色的眼珠，使它無端有了專注的神色；小花的眼睛卻是黑色的，這使它看起來特別靈活。
它們總是把自己弄的全身髒兮兮的，小花經常要跑出去和其它的狗玩，吃飯的時候，它會一直盯著我。小黃因為是被栓起來的，所以總是叫個不停，睡覺的時候，後腿墊在屁股下面，前腿被擱在下巴下面，眼睛微眯，耳朵耷拉著。
每次我一進家門，小花就會繞在我腳邊，尾巴搖來晃去的迎接我。小黃雖然被鐵鏈拴住，但是也會不甘示弱的叫幾聲以示它的歡迎。
小黃因為總是在家裡，所以外人一來，耳朵就迅速豎起來，做出一副警惕的樣子。
這兩條狗我很喜歡，你喜不喜歡呢？
我的發現和發明 篇19
國小二年級作文 ,447字我發現倉鼠一到晚上就鼓起身子，我查了一些資料，資料上說，倉鼠在夜晚鼓起身子是為了保暖，倉鼠的體溫不高，特別是夜晚，所以倉鼠鼓起身子是為了保暖。
看完資料後我就想發明一種衣服，一到晚上就可以保暖，這樣人到沙漠去就不要擔心晚上會被凍死了，給剛剛出生的小孩穿上就不要擔心小孩會著涼了，我想在衣服上設定一個按鈕，這樣，穿上它的人想保暖就保暖，不想保暖就不保暖。我怕還想在衣服上設計一個可以喝水的瓶子，再加一個雨水收集機和一個雨水過濾器裝到衣服上面，這樣就隨時隨地可以喝水了。
我還發現烏龜一遇到危險就會把頭縮到殼裡，這樣烏龜就得到了逃跑的機會，於是，我想發明一種衣服，它可以擋住敵人的攻擊，我要給所有的解放軍叔叔穿上，把傷害降到最低，那衣服什麼也打不破它，它是由一種特別的材料做成的，比金剛還硬，比水還軟，子彈打進去就會被彈出來，就連導彈炸過來衣服也不會被炸破。衣服還有一種功能，就是可以自動攻擊，怎麼攻擊呢，就是把打過來的子彈反彈打回去，這樣做非常方便，不用動也可以打敗敵人。
這些就是我的靈感一現。
我的優點 篇20
國小五年級作文 ,570字每個人都有自己的優點和缺點。我的缺點不少，優點卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見我的缺點，也要看到我的優點是什麼，做事要善於發現我的優點。
我的優點是記憶力強。老師佈置背誦的作業，我基本上全會背。事也記得特別牢，自己答應別人的事或者別人答應自己的事都記得特別清楚。所有的英語單詞也都會背。我還積極參加勞動，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業，就去打掃衛生，每次到少衛生都是我乾的最多，幹完活，總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當睡完午覺後或睡覺前，我都要看一會課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈裡》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。於是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫作業，自己再睡覺。還有一次，是上個月的時候。我記得特別清楚，那是一個星期六的下午，我剛寫完作業，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫生說血管受了傷。我回家的時候，邊走邊想：馬紅雨應該在家照顧爺爺吧。我回到家以後，發現馬巨集宇不顧爺爺的傷和幾個我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個人給爺爺買創可貼，買藥，到媽媽來才到汶上看病。
我的優點不多，但以後一定會把缺點化為優點，取長補短的。