我最敬佩的爺爺相關作文20篇
我最敬佩的爺爺 篇1
國小四年級作文 ,601字我爺爺，一個退休老教師。上知天文下知地理，無所不能，無所不知，無所不曉。常引得學霸回頭，學神說他牛，你會的他都會，你不會的他還是會，百事通是也。
爺爺身材不高，但很強壯、很挺拔；一頭烏黑的頭髮中夾雜著幾根銀絲；黝黑的臉上布著幾條皺紋，飽經滄桑，受了歲月的洗禮。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，原本一般般的五官，配到一起就讓人生出“恰到好處”的感覺，還添了幾分才氣。
爺爺什麼都會，其中寫作更是令我望塵莫及。
一天清晨，陽光明媚，我約爺爺討論作文。爺爺教作文最講究“真”，他覺得，虛假的作文無論寫得多好，也會讓人感到厭倦，心裡很不舒爽。其次，得有觀察，要仔細，要用心去體會、用心去記憶。還要講究結構，要緊緊抓住文章的中心，不能東寫寫，西寫寫，似一盤散沙。這樣會讓看的人稀裡糊塗，不知所云。然後得有感觸，沒有感觸的作文是空洞的，是虛情假意的，是一篇敗筆。爺爺教作文的特色就是以小見大，也就是在一件小事中發現一個大道理，從中領悟到作文的本質意義所在。除此之外，爺爺在講的過程中還脫口而出了許多優美的詞句，令人受益無窮。
半小時後，原來一無所知的我對這篇作文已經心知肚明，胸有成竹了。
某一日，細細品味，恍然間領悟到爺爺常和我說的“以小見大”的精髓：從細微處體現人的美好情感。
爺爺，名副其實的“怪才”！我服了你！
我最敬佩的人——王爺爺 篇2
國小二年級作文 ,499字我們身邊的勞動者有很多，有掏糞工、建築工、護林員……。但在我們美麗的湘鄉常見的是環保工人，環保工人每天在太陽公公還沒出門就開始巡邏，哪裡有垃圾環保工人像打“鬼子”似得打掃乾淨，每天垃圾高得比珠穆朗瑪峰一樣高，每天累的滿頭大汗、疲憊不堪地回家。
有一天，我在我家附近看見一位環保工人，跑去一看是我家隔壁的王爺爺，王爺爺今年60歲，工作很負責，他身穿黃色和橙色相間的上衣，黃色的褲子，滿頭大汗，打掃大街，用簸箕把垃圾裝到黃色拖車裡，垃圾把拖車裝滿了，雙手緊握黃色拖車，他要把拖車裡的垃圾送到垃圾站。看到他每天日復一日，我感悟到他的辛苦，心想：“如果所有人都亂丟垃圾，如果沒有環保工人這麼辛勤地勞動，那我們的地球就變成了垃圾星了‘。
王爺爺每天掃啊掃，一掃就是幾個鐘頭，不管嚴寒酷暑每天堅持著，為我們的城市增添美麗。我問王爺爺：”您做環保工人多久了？“王爺爺說：”30多年了“。我又問：”您每天這麼辛苦，幾十年如一日，圖什麼？“我爺爺說：”人的生命是有限，可是為人民服務是無限的，我就是死也要死在為人民服務之中去”。
我要像王爺爺學習，學習他那為人民服務的精神。我要好好學習，長大了才能更好地為人民服務。
我最敬佩的人爺爺 篇3
國小三年級作文 ,587字我最敬佩的人是爺爺，爺爺國畫畫得很好，而且人也非常善良。
爺爺很有才華，是一個國畫高手，一天至少能畫兩幅國畫。爺爺的畫很逼真，他每次都畫得很細心。他很會描畫著名國畫大師的作品，爺爺的畫曾多次被展示過，家裡更掛得滿屋都是，有些都被別人討走，掛在了別人家裡。爺爺經常把國畫送給山村裡的孩子，有時還把山村孩子的生活情景畫下來送給他們。每到捐東西的時候，爺爺沒捐別的，都在捐國畫。村裡每個人都說他是畫家，從此爺爺的外號就叫“畫家”。
爺爺很善良，接下來，我就給大家講講爺爺善良的故事吧！
那次，爺爺在畫一幅即將要去參加大賽作品，畫呀畫呀，畫了很久，就剩下最後四筆了，三筆了，兩筆了……就剩一筆了。突然，爺爺的一位朋友進來了，重重地拍了一下爺爺的胳膊，最後一筆就被破壞了，畫紙上出現了一道黑黑的橫線，可那位朋友沒看見，照常說道：“嘿，老兄，咱們去喝酒哦？”
爺爺面帶微笑地回答道：“不了，老兄。”說完便拿著畫紙客氣地請他出去，又重新開始畫呀畫呀。這要是換成別人早就火冒三丈，大發雷霆了呢。
有很多人雖然很有才華，但為人驕傲，脾氣暴躁，朋友就不多。而如果為人善良，溫和，就會擁有很多支援他的人，人們也會信任他，相信他。
我爺爺就是這樣一個有才華，又擁有很多朋友的人。我真的很敬佩他。
我最敬佩的人爺爺 篇4
國小四年級作文 ,473字在我的腦海裡，有許許多多讓我敬佩的人。他們的年齡雖然不同，身份雖然不同，但都在自己平凡的崗位上幹出了出色的成績。而你卻用自己平凡的雙手，無私的奉獻精神，成為了我心中最敬佩的人，那就是我的爺爺。
我的爺爺，他長的高高的身材，大大的鼻子還有一雙很勤勞的雙手。他整天打扮的整整齊齊的，從上到下都是一身黑，再加上他那白色的襯衣，顯得格外高貴。可是他幹起活來卻努力而堅持。我的爺爺他是在一所學校裡當工程師，每天天不亮就騎著車去上班。到晚上十一點才回來，那是非常的努力。還記得有一次我跟著爺爺來到了他的工作地點，一到這裡，我的爺爺把我安頓好，就又去工作了。一向就是忙到了夜裡，終於我的爺爺回來了，和我一起在吃晚飯。我以為爺爺吃完飯就該睡了，可誰知他又去幹活了？直到我睡覺時，我還能聽到爺爺工作的“鐺鐺”聲。
我的爺爺不僅工作努力，煩惱也很多整天食不下咽，寢不安息，只會用煙來壓制煩惱。之後他的身體越來越不好，得了一種很嚴重的病，一生只能躺在床上了。雖然爺爺已經病了，但是爺爺還是惦記著我們，不要讓我們累著了，知道最後他走的那一刻。
我最敬佩的職業 篇5
國小五年級作文 ,668字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，沒錯，我最敬佩的職業就是老師。
老師就像花園裡的園丁，精心照顧這我們這些可愛的花朵；老師就像學識淵博的海洋媽媽，哺育這我們這些漂亮的小魚；老師就像夏天裡的涼風，吹拂這我們這些熱得直跑得小孩；老師就像……
老師更像一位媽媽，對待我們就像對待她的孩子一樣；有一次：我生病了，一個上午都沒來上課。當我下午來到教室時，老師上完課時，老師叫我去辦公廳，我很好奇，老師到底叫我去幹什麼呢？到了辦公廳，老師對我說：“你怎麼上午都沒來上課啊？”我說：“我生病了”於是老師便為我開始補課，渴了，老師第一個為我倒水；餓了，老師就給了我一些東西吃；累了，老師就叫我休息一會兒在補課……當我補完課去教室時，老師只好叫我們這些同學背課文，因為老師沒有批改作業，老師原來是打算這節課講評作業的，可是為了幫我補課，白白地浪費了一節課，想到這我不禁感動起來。
老師就像一個正確的方向標，為我們指引正確的方向；有一天，我和一個同學鬧了矛盾，我很生氣，把那個同學的書啊、鉛筆、擦子全扔了，那個同學也把我的東西扔了，我一氣之下和那位同學大打出手。最後老師來了，老師上完課叫了我去辦公室，到了辦公室，老師為我講起人生的道理來，我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚，原來我所做的一切都是錯的，我對老師說：“老師，對不起。”老師擦去了我的眼淚，說：“衝動是魔鬼，你以後還要不要當魔鬼了？”我聽了老師的話笑了，從此，我不怎麼衝動了，做事情總會三思而行，再也不像以前那個魯莽的小女孩了，這都要歸功於老師的教誨。
老師，我是多麼敬佩您；老師，我是多麼愛您！
我最敬佩的一個人 篇6
國一作文 ,741字木花打著朵兒，從爸爸的手上落下來，割木頭的機器嗡嗡作響，鋸齒的鐵片從木板中間“嗖”的透過，之後那木板也被切割成規正的兩片，被父親放置在一邊。嗯，我的父親是位木匠。
年底了，北風也越來越猖狂了，父親的活兒也越來越多了，這兒要修個門，那兒要打個櫃子，年關了誰都想把家門歸置漂亮一些，新年有個新氣象嘛！這可累壞了我的父親，媽媽對他說：“一些活，不接就不接吧！別累壞了自己，咱家又不是特別缺那倆錢。”父親卻正色言到：“村裡人來求咱，我圖的不是錢，是情誼，在一快生活了這些年兒，有個情就總掛念，至咱們村所有人的心都連在一起！”這就是我無私的父親。我最敬佩的那個人！
月兒高掛空中，照得房間亮堂堂的，我也因此翻來覆去睡不著，這時門吱一聲開了，父親進來了，他問我天這麼亮睡不睡得著，我搖頭：“窗簾壞了，天又這麼亮，睡不著。”父親撫了撫我的頭，“上我屋和你媽睡吧，我來這邊睡，爸睡得死，上哪兒都能睡著，你明天還要去上學，別耽誤了學習。“說著就要把被子抱過來，我深知：父親累了一天了，這些日子又加夜班，上我屋睡，怎能睡好？我說：“爸，我在這睡吧，我又想睡了。”立即閉上眼睛裝睡，門又吱一聲開了，父親把扳手輕輕地放在書桌上，我用眯縫的眼觀看父親的行動，原來他是要給我修窗簾啊！晶瑩的汗珠掛在父親的額頭，吧嗒、吧嗒往下落，我的眼眶溼潤了，那夜窗簾是修好了，但我的腦海中卻總迴盪著父親額頭低落的汗珠和父親親切的話語，一夜無眠。這就是我最愛子女的父親，我最敬佩的人！
清晨，每日的例行早餐和一張紙條：寶貝女兒，爸爸上班去了，記得吃早餐哦，牛奶最有營養了。我用手觸控玻璃杯，牛奶還是溫的，白色的牛奶上彷彿倒影出了我最敬佩的人，我的父親！
我最敬佩的父親，將會伴我一生，我也會學習父親身上的優秀品質，併發揚光大！
我最敬佩的一個人 篇7
國小五年級作文 ,480字在我的生活中，有許多人值得我敬佩，爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過於那位環衛叔叔。無論是嚴寒還是酷暑，他都默默無言地工作著，美化我們的環境。
記得有一次，我和媽媽在街裡買菜，不經意地看到了那位環衛叔叔，他左手拿著撮子，右手拿著掃帚，又是掃又是撮，然後又把垃圾倒進車裡。他幹得好認真啊！我想：“垃圾那麼臭，誰都不愛接近，而他每天都要和垃圾打交道，不是很苦嗎？”正在這時，有幾個小男孩踢著足球過來了，其中一個小男孩猛踢一腳，就把足球踢進了垃圾堆裡。這些孩子你看看我，我看看你，誰也不願意去撿回來，便把那個足球放棄了。正當他們要走了的時候，環衛叔叔走到足球旁邊，彎下腰撿起了足球，然後喊住了那幾個男孩，把球拿給了他們，又從兜裡掏出手紙，遞給接球的男孩說：拿去擦擦吧。”說完又繼續做他的清理工作……看到這裡，我不禁對他產生了敬佩之情。
環衛叔叔的工作雖然很髒，但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天，我們在家裡吃雪糕、吹風扇，他卻在工作；冬天，我們鑽進暖暖的被窩，他還在工作。
啊！我們的家園並不是被施了魔法而變得整潔，乾淨，而是因為有環衛叔叔。他是最值得敬佩的人。
我最敬佩的老師 篇8
國小五年級作文 ,735字是她，在我的成長道路上點亮明燈；是她，讓我開啟了寫作的靈泉；是她，讓我們班的語文成績漸漸進步。她，就是我最敬佩的語文老師—肖老師。
肖老師長著一頭柔順的秀髮，兩隻眼睛忽閃忽閃的，彷彿能透出金光來。這對有神的眼睛之上，架著一副窄邊眼睛。肖老師雖然50歲了，但走路非常快，她走過的地方，常常有一股清香，令人神清氣爽。
肖老師是一位對工作十分負責的老師，我們常常在深夜看到老師給我們發考試成績，原來是老師在熬夜批改試卷，我們常常可以看見肖老師彎著腰伏在桌子上指導我們功課，我們常可以看見肖老師為一些作文不好的同學整理例文……這樣的事情數不勝數。但是，我記憶最深的還是三年級的一件事。
那是初夏普通的一天，我快樂的坐在教室裡，抬頭往黑板上看，只看見黑板上寫著“孩子們，我暫時失聲了”幾個字。啊？！肖老師失聲了？那語文課誰上啊？一時間，好幾個問題包圍了我。我頓時變得無精打采，默默等著語文課的到來。
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，門外閃出一個熟悉的身影
—肖老師！只見肖老師在一夜之間變得十分憔悴，臉變瘦了，原先炯炯有神的眼睛也暗淡無光了。她慢慢走到講臺上，翻開了語文書，一筆一劃地在黑板上寫起了那節課的知識要點。我們不再喧鬧，而是全神貫注地看著肖老師，只見她拿著白色粉筆，吃力地寫著一個又一個的字，提出給我們的要求。豆大的汗珠從她的臉上滑落，手也被粉筆末弄得白白的，但她仍然堅持的寫著，直寫到下課。那時，我看見肖老師疲憊的臉上露出了燦爛的笑容。
事後，我才知道，肖老師那天上完課，就去醫院輸液了。按照醫生囑咐，肖老師那些天是必須請假休息的，可是她為了不耽誤我們的學習，帶病上課，這一種多麼高尚的情懷啊！
教我的老師很多，但我最敬佩的就是這對工作負責的肖老師！
我最敬佩的老師——我的歷史老師 篇9
國二作文 ,595字步入了一個新的年級，新的學校，我又結識了許多新朋友，學習了許多新科目。有了新的科目，自然少不了新的老師。在這些老師中，最受同學們歡迎的、最有經驗的，就是歷史老師了。
歷史老師今年50多歲，頭髮已經雪白，平常總是帶著一副褐邊黑耳的老花鏡，有些發福的身體讓他顯得更加健康。他的肚子裡好像裝著無窮無盡的知識，鼓得大大的，一雙眼睛炯炯有神。
同學們都非常喜歡歷史老師上的課，他上課不僅生動，有趣，他還把歷史溶入一首一首的順口溜中，當他在黑板上寫完了一首，我們往往也就背熟了，比如說，老師為了讓我們記住古猿是由改變勞動方式，使用工具才脫離動物群體的，編了下面這一段順口溜：
從無到有，低階高階，古猿進化，漫長經歷，生產勞動，決定意義。
由於這些內容是存在順口溜裡的，同學們踴躍背誦。更由於順口溜簡單易記，同學們不到幾分鐘就已經倒背如流了。
這種輕鬆地學習方式，是同學們都接受的，都喜歡的，所以，這樣學習我們不僅學到了知識而且還不累，更由原來的被動學習變為主動學習。
還記得第一節課，老師做了自我介紹之後，把課本丟在一邊，竟然讓我們講本市的歷史故事，並由故事引出了皇室，又由皇室引到了治理天下以及暴君秦始皇等等。我們這個年齡最喜歡聽故事，而且記憶力又特別好，故事聽了一遍就記住了。老師正是通過這一點，用給我們講故事的方法，讓我們瞭解歷史，學會歷史。
看完了這篇文章，你一定也喜歡上了我們的歷史老師了吧！
我最敬佩的人 篇10
國小六年級作文 ,490字人人都有自己敬佩的人，有的人敬佩明星，有的敬佩自己的偶像……而我敬佩的是革命英雄—楊靖宇。
楊靖宇是著名戰鬥英雄，為了祖國，在最後一次戰鬥中頑強拼搏。因為受到叛徒的出賣，他的部隊受到日偽軍千萬多人的圍殲，沒有糧食，他只吃樹葉和棉絮，最後只剩他一人，對方想活捉他，可是他不停地開槍，最後被射死在了雪地上。他是那麼的熱愛祖國，我今日能幸福的生活在中國，是他和無數的革命烈士的生命作為代價換來的，他面對數以千計的敵人，他毫不畏懼，在苟延殘喘的生與壯烈的死之間，他毫不猶豫地選擇了壯烈的犧牲，為革命奉獻出了寶貴的生命。
回頭看看今天的我，做事情緒化、馬馬虎虎、粗心大意，為了一題數學題發脾氣，摔東西，怎麼能像楊靖宇一樣成為一個大英雄呢？在生活中，我沒有像楊靖宇的那種不屈不折的精神，遇到困難便退縮了，遇到了失敗與挫折便一蹶不振。而且我還浪費，他都沒糧食吃了，我卻隨意揮霍，倒掉。相比之下，我都沒有他的高尚的品格的百分之一。
從現在開始，我要認真學習，改掉自己一身的壞習慣，考上一所軍事大學，鍛鍊身體，當個像楊靖宇一樣的軍人，保家衛國。
啊！楊靖宇，你是我最敬佩的人，我佩服您。