我想當個老師相關作文20篇
我想當個老師 篇1
國小四年級作文 ,418字我長大後想做個老師，你一定想知道為什麼吧？跟所有的大人一樣，他們每次聽了我的想法都會問為什麼，其實我也沒有真的想好，只是覺得我們現在的鐘老師很好，很漂亮，說話很溫柔，我想成為她那樣的人。
媽媽告訴我，每個人一生中都會遇到很多老師，小學一年級的老師跟媽媽差不多。根據我的觀察，我們的鐘老師的確跟媽媽差不多。就說她每天做的事情吧，除了上課、批作業之外，一般做的事情還有分點心、分飯、打掃衛生，帶領小朋友們排隊等等，下課的時候最經常說的一句話就是“快去上廁所！”
我想，整天做這樣的事情一定很煩也很累吧，但是我還是想成為她那樣的人。因為我們的鐘老師是個“魔術師”呢！她可以把課文變成兒歌那樣來唱，她可以把兒歌變成舞蹈來跳，她會用抹布沾上墨汁來畫大樹，她會用棉花沾上顏料來畫梅花，她會在小朋友傷心的時候變出巧克力，她會在我頭痛發燒的時候摸摸我的腦袋，輕輕抱抱我，我的頭就不痛了，你說她神不神吶？
所以，我決定了，我的夢想就是做鍾老師那樣的老師！
我想當個甜點師 篇2
國小六年級作文 ,767字女孩子想當甜點師？既不崇高也不偉大啊，一定有人要問我為什麼會有這樣的理想，那是因為，每一次在甜品店前駐足，都會看見琳琅滿目的蛋糕、冰點與熱飲，看見它們，就會讓人有無窮的食慾。它們有的甜蜜的讓人難忘；有的酸中帶甜，給人以不同的滋味與無窮的新奇。
我姐姐就是一名甜點師，她有一家小小的甜點店，走近後廚房，就看見她製作甜點的身影：一身潔白乾淨的廚師裝，加上她那自信的微笑，像天使一樣美麗。當她製作焦糖拔絲時，手不停抖動著，不停地變換動作，而拔絲就如聽話的小精靈，一根根拔絲比髮絲還細，很快覆在蛋糕上，均勻的分佈在每一個角落，沒有絲毫連在一起的。最後，沾上咖啡焦糖，然後旋轉，不知為什麼，它們就變成心形落在蛋糕的中央，再點綴上幾個鮮紅欲滴的小草莓，一款春季甜品就誕生在姐姐的手中。
我看傻了眼。服務生送出了蛋糕，客人切下一角，放在嘴裡，頓時，臉上洋溢著幸福的微笑。從那時候起，我就立志做一名甜點師，開上一家糕點店，它不需要多豪華，不需要多麼出名，只要有溫馨的氛圍，只要有甜品師的用心，一定能獲得客人們滿意幸福的微笑。
為了實現這一理想，我常常坐在姐姐的店裡，畫出各款甜品的模樣，然後細細端詳，研究它的做法；在甜品店，見到甜點師的一些技巧，我也掏出隨帶的小本子記上幾句，回家後再慢慢想。
週末，一有時間我就坐車到新華書店，竄到食譜的甜品那一欄，拿上一本就看；有的好書被鎖在書櫃裡，我會毫不猶豫地買下它；我在生活中也不斷實踐，做出了第一種甜品—水果千層餅，便迫不及待地給弟弟妹妹試吃，當他們露出了笑容，不知怎的，心裡也被甜蜜慢慢填滿了。
漸漸地，我熟練地做出更多的甜品了，但我深知，這樣還遠遠不夠，離我的理想還不夠近，但我每熟悉一種甜品，就是邁進了一小步，我要更加努力，做一名出色的甜點師，因為，給人們的生活增加甜蜜是一件幸福的工作！
我想當個特種兵 篇3
國一作文 ,944字進入初中走進澧斕中學後，在第一次主題班會上，班主任問我的夢想是什麼？我暗自好笑，我曾多次做夢，可從來沒有想過自己的人生夢想，彷彿這不是我現在所要考慮的情況，我離夢想還很遙遠？
時間過得真快，學校團委會培訓了第一批積極分子，我有幸參加了共青團積極分子培訓班，培訓老師給我們介紹了許多有關團的知識，不知不覺，我彷彿自己感覺在慢慢地長大了，比小學時候懂事了。
當我面對團旗莊嚴宣誓的時候，我彷彿對共產主義有了認識，有了理解，對祖國有了概念，有了感情。不知咋的，心裡突然冒出一個理想—當一名特種兵，衛國、衛家、衛人民。
聽到這個夢想，也許你會笑話，一個弱女子當什麼特種兵？古有花木蘭代父從軍，今有艦載女兵走進藍色大海，誰說女人不如男，誰又阻止我當特種兵。
翻開中國歷史的畫卷，除了燦爛的中國文明，還有那些屈辱就像一場電影，刻在每一箇中華兒女的心中。鴉片大戰、火燒圓明園、“華人與狗不得入內”，甚至被稱為“東亞病夫”，20世紀，中國這頭東方雄獅終於從噩夢中憤起，向侵略者怒號，奪回了自己的領地。21世紀的今天，中國國富民強，科技發達，應該是揚眉吐氣了。港澳迴歸、上海世博會、北京奧運會，這種種事實都證明了中國強大了。可是，仍然有許多國家肆意挑釁中國，如與菲律賓的黃巖島事件、與日本的釣魚島紛爭，還有越南、印度、朝鮮等國的邊界之爭，等等，可見和平年代，整個世界形勢也不太平。中日兩方一直在為釣魚島爭奪，區區一個小日本，竟多次侵略我國的領地。從這看來，證明我國還不夠強大。同學們，國家的強盛需要特種兵來保家衛國，需要特種兵來捍衛領土的完整。
國際形勢惡劣，國內形勢也不樂觀。當今，恐怖分子在各地潛伏，搶掠奪殺、販賣毒品的問題層出不窮。今年1月24日新疆新和縣暴恐案件發生的暴恐案件過程中，遭到暴徒投擲爆燃裝置襲擊，擊斃暴徒6名，抓獲5名，6名暴徒在實施犯罪時發生自爆死亡。一名公安民警受輕傷。3月1日的雲南昆明火車站暴力恐怖案件，暴徒行為殘無人道，令人髮指，駭人聽聞，造成29死143傷。
同學們，祖國的強大需要特種兵，社會的穩定需要特種兵，人民的安康需要特種兵。從現在開始，我要努力學習，鍛鍊身體，將來才能實現當一名特種兵的夢想，努力地制服不法分子，懲惡揚善，為國家建設文明社會出一份力。
下輩子我想當個手機 篇4
國小五年級作文 ,604字我們的爸媽都是低頭族，每天把手機當成心肝寶貝，恨不得24小時捧在手裡。
首先說我爸爸，他的手機就像長在手上似的，就連吃飯都不離手。收到資訊的聲音也一直不斷，在我的強烈抗議下，爸爸才把手機變成靜音模式。雖然這樣，爸爸還是每五分鐘便會低頭看自己的手機一次。有次禮拜天，爸爸帶我去超市買文具，一路上，爸爸就低頭看著手機，絲毫沒有關注我的意思。進了超市後，我故意跑開，躲在貨架後面。大約過了10分鐘，我腿都站酸了，爸爸才發現我沒有跟在他身邊，立刻把手機塞進口袋，開始到處找我，邊找邊大聲地喊我的名字。我看爸爸真的急了，只能從貨架邊上慢慢地走出來，讓他找到我。還沒有等爸爸開口，我就故意說，“誰讓你一路上不理我，也不看我，差點把我丟了。”爸爸才意識到自己冷落了我，不好意思地說保證多陪陪我，但讓我千萬不要跟媽媽說。
其實我知道跟媽媽說，其實也沒有什麼作用，因為她也是一個低頭族。
每天吃完飯，媽媽就坐在我的書桌邊上，低頭開始在微信群裡討論各種奧數題目和英語試卷。如果哪天萬幸，大家都沒有什麼特別的話題，媽媽就會悄悄戴上耳機，用手機看起《倖存者》或者《錦繡未央》了。一集電視劇結束的時候，媽媽才會抬頭看看我，對我的作業進行檢查，而每次這個時候，她總會揉揉脖子說自己“頭有點暈”。我就想：當然暈了，書上都說了，成年人一直低頭，相當於負荷15公斤的沙袋呢。
我想，下輩子我變成一個手機吧，這樣爸爸媽媽就能時刻把我捧在手裡了。
其實我想當個男孩 篇5
國小六年級作文 ,797字別看我一副嬌弱的樣子，其實我的性格完全就是個男孩子的性格。什麼爬樹、放學去玩不回家……我都幹過。說好聽點是女漢子，說難聽點就是男人婆。我全身上下有無數的傷疤（全都是玩得太激烈留下來的），雖然在心願卡上的願望是學習成績好，其實我真正的願望是當一回男孩子。
從小到大，爸爸媽媽就給報什麼跳舞、彈鋼琴、吹葫蘆絲、唱歌……我一樣也沒學成，還經常“大鬧天宮”。鄰居家的小胖跟我相仿年紀，從小到大他每個暑假都是要不打遊戲，要不出去玩。就因為他是個男孩子，每當看見他悠哉悠哉地玩時，我就想當個男孩子。
“過年了！”好不容易到了過年，不用上興趣班時，又有一件事情讓我想做一個男孩子！“給，謝謝爺爺奶奶！”“給，謝謝爺爺奶奶！”想必這都會勾起了你的回憶吧！“兩百元，耶！”我在心中暗暗竊喜著。咦—“五百元！”我在心裡已經喊一聲。“哥哥怎麼會有五百元？上次過年我只有五十，哥哥有一百就算了！這次怎麼多了這麼多！不公平！”我男孩子的性格幸虧憋住了，不然下次過年還不知道有沒有紅包呢！看著哥哥得意洋洋的笑容，我不禁想哭，可是還是憋了回去，不然要被媽媽訓斥“大年三十哭什麼哭！”哎—哥哥真好，我怎麼就不是男孩子呢？
哎—爸爸媽媽又吵架了，這次竟然是因為我才點燃了他們之間的戰爭！事情還要回到上個星期五—“姚瑤！這是第幾次，都說了跳到這裡時要繃住，你以為你跳民族舞啊！”我又被一家拉丁舞館的開除了，算了，這也是常有的事。可一回到家，媽媽又跟爸爸發起了脾氣！說什麼我遺傳了我爸爸，所以學什麼都不好！可爸爸和卻回了一句什麼：我是女孩子，沒為家族傳宗接代……看著他們舌戰，我不禁哭了起來，有誰考慮過我的感受，這時我才是最委屈的人。
其實我只想當個男孩子，可是上帝卻不給我機會。嗚嗚嗚、嗚嗚嗚—如果你生在這個只喜歡男孩子的家庭，你也會跟我一樣欲哭無淚的！哎—
我想當個發明家 篇6
我想當個發明家作文6 ,638字在2050年，從我的實驗室裡發出一陣陣歡聲笑語：“成功了！”原來，是超音速飛機發明成功！當然，這種飛機可以無人駕駛。
這種超音速飛機與現在的飛機與眾不同：機身上有白雲，翅膀（機翼）可伸縮自如，尾翼上有觀景臺和呼救器等。這種飛機的尾翼上還有幾個控制鈕，機身變化多端。這種飛機設計最低時速100m/s，最高時速1000m/s。有一天，陽光明媚，桂花樹還沒有開花，但天空中已有甜絲絲的香氣，我請朋友一同去北京，朋友說：“好啊！”他一到我家，見到這種特別的飛機，驚訝得嘴巴都成“O”形了！還說：“你又不會開飛機，還坐飛機去北京？我看你是吹牛！”我說：“不相信？那麼請王帥哥上飛機！”一上飛機，我開啟自動駕駛，飛機便徑直飛到了北京。
當然，這種飛機的速度不夠快，那是不可能的事！那一天，平時與我形影不離的好朋友在英國玩耍，不料他的過時飛機出故障了。情急之下，他只好叫我—大名鼎鼎的發明家，發明超音速飛機的人去接他，因為誰叫咱倆是好兄弟呢。於是，我就駕駛著遠近聞名、帥氣十足的私人飛機—“馬達好”號飛機，去接朋友。僅用了10min，就到了位於歐洲的英國。接上朋友後，我們在飛機上吃喝玩樂，當然，也只用了10min便飛回了國內。這種飛機最大的優點就是快、節能（採用太陽能）、方便、無人駕駛。擁有了這種飛機，人們想去哪兒就能很方便的去到哪兒，而且不存在耗費大量時間，因為我們知道，“耗費時間的人，時間也在耗費他。”
我相信，在將來，這種飛機一定會廣泛地應用於各個領域。
我想當個科學家 篇7
國小三年級作文 ,377字長大後，我想當個科學家，像愛因斯坦一樣，發明電燈、發明電話。但是，發明電燈、電話都這麼難，就別說發明我想象的能飛、能跑、還能變成有兩層的快艇的汽車了。因為這要結合快艇、汽車、飛機的部件。你知道有多難嗎？如果你不知道，那就聽我講！
先說說飛起來的部件吧。首先，要把尾翼裝在汽車屁股上，而且還要在上面加活動軸，因為這樣在變成汽車、快艇的時候可以收起。然後，我該講飛機螺旋槳了。首先，要把螺旋槳裝在車頂上，然後要確定螺旋槳光滑、結實。
然後，我來說說汽車吧。首先，要把汽車的底盤變彎，而且有還要把底盤全封閉，因為把底盤封閉，發動機就不會陷水了。然後，要在排氣管上安裝活動軸，因為這可以把排氣管分為兩半，這就可以讓快艇屁股上的螺旋槳安裝上去了。
然後，終於差不多完成了。是不是很難？頭都大了吧！
這就是我想象的能飛、能跑、還能在水上游的汽車，我把它稱作為萬能車。
我想當攝影師 篇8
國小六年級作文 ,577字每個人都有夢想，或許是宇航員，或許是醫生，或許是教師……而我的夢想是做一名攝影師。
在你們看來，可能認為我是一時興起，是無稽之談，但我不這樣想，我想：“只要有了夢想，我就會努力前進，我願意為這個夢想而努力。”
為了實現夢想，我努力地查閱資料。
你不要以為拍攝照片是一件十分容易的事，它其中還有很多的學問，比如：拍攝時不能“背光”，不然照片就會黑漆漆的；拍攝會動的東西時，要把握住瞬間，不然照片會很花……
記得第一次拍照片時，不是照片昏暗，就是照片太花。很多次嘗試之後，我才找到了竅門，才拍出了好的照片，也慢慢喜歡上了拍攝。雖然找到了技巧但拍出的照片總是不盡人意，百思不得其解的我去找爸爸解答。爸爸看到我拍的照片，“撲哧”一聲，笑了出來：“這是你拍的？都拍的什麼呀？易拉罐、廢紙盒、垃圾堆……拍這些怎麼可能會有好的照片？”我羞得無地自容，臉紅得像蘋果一樣。後來，爸爸告訴我：“拍照片不僅要有技巧，還要有好景色。”我點了點頭。
從此以後，我吸取教訓，不再到處亂拍，但遇到美麗的景色，溫馨的畫面，我都會不由自主地舉起相機，記下這些美好的瞬間。
現在，我們一家人外出旅遊時，我就成了我們家的專業攝影師了，爸爸媽媽負責擺造型，我負責拍照。哈哈，那種感覺真的很美妙。
不知道將來我的願望能不能實現，但我相信：“有志者，事竟成。”我一定會朝著我的理想而前進，永不放棄。
我想當個書法家 篇9
國小六年級作文 ,405字每當看到《書法》課本中那些名家的書法作品時，我的心中總會湧起一股羨慕之情。因此，我也有了一個夢想—當個書法家。
自從有了這個想法以後，為了讓這個夢想變成現實，我每天都在努力。我努力地把作業中的每一個字寫好，我努力地聽好每一節書法課，我還努力地抽出時間去練字。我的字寫得越來越好了，翻開每一本作業本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的書法成績也突飛猛進。
因為我的努力，我的進步，老師讓我報名參加學校書法比賽。比賽前夕，我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時間，每天一有時間就練字。慢慢地，老師說我寫的字又上了一個層次。後來，在學校書法比賽中，我得了二等獎。
不過，努力換來的回報也顯現在學習中：因為我把作業中的字寫得端端正正，自然而然增加了審題和思考的時間，作業的正確率越來越高，因此，我的成績也在穩步上升。我現在發現，學書法並不難，努力了之後，你會受益匪淺。
願我的書法家夢早日實現！
我想當設計師 篇10
國小四年級作文 ,688字我的夢想是當一名服裝設計師，因為設計師可以設計出美麗的服裝。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我揉了揉朦朧睡眼後快速地洗漱完畢，穿好衣服，出發去上班。我的辦公室在天鵝公園旁邊的一棟大廈裡，從大廈的十八樓俯視，地上綠油油的一片，還鑲嵌著幾個白點，那就是天鵝。我的辦公室很大，有條不紊的放著一張粉紅色桌子，一張白色的椅子和兩個軟綿綿的棕色的大沙發。桌子上整整齊齊的擺放著本子，捲尺，臺式縫紉機，剪刀，五顏六色的各種各樣的布。
今天我的一位客戶要來送獎狀，因為她穿著我設計的衣服在選美比賽中獲了一等獎，她特地趕來感謝我，並把她的獎狀拿來與我分享。“你的手藝這麼好為何不去參加設計比賽呢，說不定還能拿個獎呢！”客戶說。我頓了頓，沉思了一會，決定去參加比賽。
我報名了全國設計比賽，迫不及待地想嘗試一下。比賽那天，我來到賽場，只見賽場里人山人海，人聲鼎沸，大家的衣服都很美麗，我感覺高手如雲，我有一點害怕。但是我鼓勵自己，不要害怕。我昂首挺胸，信心滿滿地走上臺，給大家展示我的作品。這是一件旗袍，用尼古拉布做的，衣領是用一朵潔白無瑕的荷花做成的，天鵝般潔白的羽毛從領子下方一直斜斜地鑲嵌到腰間，旗袍的開衩處繫了銀色的蝴蝶結。臺下驚歎聲一片，我不敢相信自己的衣服這麼好，獲得觀眾們熱烈的掌聲。比賽結束了，我獲得了一等獎。
我手捧著金燦燦的獎盃站在領獎臺上，高興得熱淚盈眶，激動得一不小心從臺上掉了下來。“啊呀”，我大叫著不停撲騰，一隻冷冰冰的手在拍打著我的臉，“快起來，快起來了，上學要遲到了”，媽媽一邊拍我一邊叫嚷著，我這才發現剛剛只是一場夢。
我多麼想當一名服裝設計師呀！我會朝著這個夢想努力的。
我想變成老師 篇11
國小三年級作文 ,433字我在學校最羨慕的就是老師了，總想著那天自己變成老師，那該多神氣。
有一天上語文課，老師問我的夢想是什麼，我說是立刻變成一名老師。老師笑著說：“那就讓夢想走進現實吧！”於是我成了一名語文老師，我拿著課本打算給同學們講課，可同學們的問題好多，天文、地理、歷史、新聞，我怎麼能應付得過來呢？一問就蒙圈。
還是當數學老師吧，我不講課，讓同學們考試，這下看誰問我？可考完試問題又來了，一摞卷子等著我批呢，可有的題我也不會，這要批錯了多丟人。
於是我又嘗試著去上英語課，可發音不準，而且說出來的英文單詞還帶著一股土裡土氣的邢臺味，這要教學生不讓人笑掉大牙嗎？
我能當什麼老師呢？物理、化學、音樂、地理……最後我靈機一動，對，當體育老師，不用講課。可是在體育課上，要給同學們做跳馬的示範，結果一跳沒跳過去，來了個倒栽蔥，同學們鬨堂大笑，唉！出糗了！
我可不想當老師了，為人師表可不是一件容易的事，上課是很辛苦的，所以要尊重老師。我現在還是好好學本事，等將來一定可以做個合格的老師。
當個老師不容易 篇12
寫人作文 ,836字老師對我們學生來說，並不陌生。他們就是給我們講完課後，留下作業的人。他們總是笑著留下許多作業，而我們學生則是苦笑著完成作業。我們一直認為老師沒有我們學生辛苦。但經過那一次，我改變了和同學們一樣的看法。想知道在老師笑容的背後發生了什麼嗎？那就接著往下看。
一天中午，我邁著輕快的步伐向語文教室走去。我邊走邊想：這次語文約見，我可以先背誦古文，然後寫寫擴寫，最後再看看課外讀物，我美滋滋的憧憬著。可這美好的計劃在我剛邁入語文教室的那一刻，瞬間改變了。
“穎麗，你過來一下。”語文老師向我叫道。我懷著忐忑不安的心情走向前，只見老師指著一疊聽寫小條對我說：“從這些中找出你的，拿回去改錯。”96分！我長吁了一口氣“啊”，原來是虛驚一場，我趕忙回到座位上，不一會兒就改好了。
再次走到老師面前時，只見老師從眼前堆積如山的聽寫中抬起頭來，匆忙地從聽寫中取出一小份遞給我說：“拿去判一下”。我一下子又蒙了，正想發問，可老師將頭和目光又重新紮回到了題海中，我只好認命地拿著聽寫條，回到了座位上。
為了緩和自己的情緒，我安慰自己，判題不就是照著正確的勾勾叉叉嗎？這很簡單，十分鐘就能搞定。可是當真正開始的時候，我才知道“判題”真沒那麼簡單。
第一張聽寫，就不禁讓我深吸一口氣，只見這位同學的字就像一位武林大師，有的踢著腿，有的扭著腰，有的龍飛鳳舞，根本看不出寫的是什麼。我只能逐字琢磨，破解招數，才判完這一張。後來的聽寫更是哭笑不得，有的多了一橫，有的少了一點，有的把拼音變成了英文字母擠在一起，像一堆找媽媽的蝌蚪…。各種千奇百怪的文字羅列在我的眼前，看得我暈頭轉向，我只得像一個醫生一樣，一個接一個的做著連線，拆開，叉叉補補的事情，眼前一片紅光。好在難以看懂的聽寫只有幾張，接下來的聽寫字跡工整，正確率高，讓我賞心悅目，最終光榮的完成了判題的任務。
當我拿著聽寫走到講臺前，我看到的仍是老師埋頭題海中的樣子，我這時已經忘了這次來約見的目的，老師辛苦批改作業題的情景，永遠的定格在我的心裡。
我想起了老師 篇13
國小六年級作文 ,647字“啦啦啦……”聽見一陣陣響亮的歌聲，我便想起了我的音樂老師—丁老師。
我喜歡音樂，喜歡那優美的旋律，喜歡那不同的音調，也喜歡那亭亭玉立的音樂老師。
記得我三年級時忽然間就踏入了音樂的殿堂。我走進音樂教室，就看見了那位穿著白色衣裳的老師。她看到了我和同學們以後，就為我們安排了座位。放眼望去，滿眼都是5、6年級的大哥哥大姐姐們，我望著那龐大的隊伍，不禁感到緊張。
突然間，老師宣佈歡迎新生們的加入。但是，新生需要分聲部，所以每人都要準備一首曲子，過幾分鐘準備唱。剎那間，我慌了，心砰砰直跳，面對這突如其來的任務，我有些害怕。三分鐘過去了，五分鐘過去了，轉眼間要唱歌了。
輪到我了，我扯著衣角忐忑不安地走向舞臺。老師走上舞臺親切地彎下腰說：“沒事，不要怕，相信自己隨便唱吧。”我聽完後放鬆了許多。可是，當我即將唱完時，卻突然唱錯了一個音，頓時羞紅了臉。老師聽到後立刻安慰我並讓我回到座位上去，最後我被分到了低聲部，準備練習。
開始學唱歌了，我一開始唱得並不好。之後，老師來了，她一個音一個音教我。我仔細地聽著又跟著唱了一遍，老師聽後臉上漸漸有了笑容。老師笑著說：“你是新來的，沒關係，慢慢來，不要緊，只要你努力就會好的。”我冰冷的心因為老師的話語漸漸融化了。
沒過幾個月便開始比賽了，我緊張不安的心情被老師發現了。老師便安慰我道：“加油，你們能行的。”上了臺，我竟超常發揮獲得了三等獎。
每當我聽見歌聲，便想起了我的老師—丁老師，是您給了我勇氣和力量，也使我有了前進的方向。
我想當個美食家 篇14
國小五年級作文 ,691字俗語說“人無志而不立”。人生就像一場奇妙的旅行，如果沒有理想，你便會失去旅行的動力。
我的理想是吃遍天下之美食，簡單地來講是當一位美食家。
為什麼我會有這個理想呢？且聽我慢慢道來……
那是在我十歲的時候，我正在看電視，卻沒有看到一個有趣的節目時，就開始不停地擺弄著遙控器。一個不留神，無意間將電視切換到“十三”頻道，上面播放的是一個美食節。我聽到電視發出的聲音不對，便用眼睛瞟了一眼電視，那個節目立刻吸引了我，上面正在講的是田園扣肉。這個肉呈金黃色，棕色的濃稠湯汁淋在酥脆的肉上，湯汁灑滿了這塊肉，我的眼睛立刻亮了起來，我目不轉睛地盯著那一盤色澤誘人、讓人看了就會口水直流“三千尺”的扣肉。我此時的心情和主持人是一樣的，她迫不及待地拿起一雙筷子，夾起一塊肥瘦均勻的肉，一口塞進嘴裡，我看著她那享受的表情，就不由自主地砸砸嘴，我閉上眼睛，幻想著這塊肉就在我的嘴中，彷彿一股濃烈的肉香味在我的嘴中瀰漫開來。
現在，我為我的理想規劃了一個羅列。
1、我應該深刻地瞭解世界上的食材調料，以及飲食文化，如中國古代東坡肉、龍井蝦仁，現代有北京烤鴨、水煮魚……
2、我應該提高自己的味蕾，要多多品嚐名小吃。
3、我應該提高自己的語言能力，就能準確地說出品嚐之後的感觀，應該在品完食物後，要多跟別人交流。
4、當上美食家，需花費巨資，所以我長大後應當爭取找到一份高薪的工作來維持我的理想。
如果我實現了理想，我將無比興奮。理想就是動力，我將在人生這場旅行上越走越遠。
我想當個舞蹈家 篇15
國小四年級作文 ,555字每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈，博得那麼多人的掌聲時，我總是躲在旁邊悄悄地看，我多麼希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。
當夢想的種子在心中發芽生長，我便有了願望：我要去學舞蹈。我來到舞蹈教室時那麼小，個頭才超出把竿一點高，但是，我有夢想，定不會中途放棄。我開始了第一節舞蹈課，壓腿？豎叉？橫叉把我痛得哇哇叫，但我還沒有放棄，因為我要成為一位舞蹈家。回到了家，我一邊壓腿一邊看書，一邊寫字一邊練豎叉。功夫不負有心人，第二節課上，我受到了表揚。因此，心中的小芽又長高了一點。我繼續練習，水平已經提高了很多。
現在的我上小學了，水平在舞蹈班已經名列前三了，但我還要繼續學習舞蹈。從此，我開始第五十節，第一百節的舞蹈課，開始排練舞蹈。我從配角跳到主角，經歷了許多磨難，有時讓我受不了，但我還是堅持了下來，因為我有夢想。現在的我小學四年級，與其他幾位同學自創舞蹈，雖然沒有成功，但我已經體會到了舞蹈的要點，因此，在舞蹈課上我盡力表現到最好。現在的我通過跳舞獲得了許多獎牌和獎狀，但我覺得還不夠，我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學習舞蹈，讓舞蹈這門藝術發揚光大。現在的我不止上過一次舞臺，但我的經驗還是沒有積累，因此，我還要繼續努力學習舞蹈。
現在，我已經離這個夢想越來越近了，相信以後的我一定會實現這個夢想。
真想做個老師 篇16
國小五年級作文 ,688字老師，一個多麼值得敬佩的詞語。做一個老師，會受到學生的愛戴，也會受到家長的愛戴尊敬。做一個老師，就是向下一代傳遞知識；做一個老師，就是讓中國變得更強大；做一個老師，就是……
老師是值得每一個學生尊敬的。如果每一個學生都不尊敬老師，上課回答問題不起立；課上跟老師對著幹；回家也不完成家庭作業。那麼，老師也就變得毫無意義了。學生不能獲取知識，國家的文化水平得不到提高甚至退步；人類終究會被這個社會淘汰的，這將是多麼可怕的事情啊！所以，尊敬老師，是每一個學生理應容當的事情。我之所以想做個老師，是因為那是一個能為社會做貢獻、值得大家尊敬的職業。
老師，還值得每一個人愛戴。如果天下的人沒有一個愛戴老師，那麼老師的心情肯定不好，老師的心情不好，講課質量也會大打折扣，質量不好，學生們聽得也是死氣沉沉的，沒有一點生機，這樣，學生也會更加疏遠老師了，這就成了一個惡性迴圈。這樣下去，遲早有一天要麼學生不上學了，要麼是老師不教了。反正老師和學生最終會有一個離開的。那時候，學生和老師就是水火不容，要麼老師“亡”，要麼學生“亡”。與其到時僵化成那樣，不如從現在開始，好好的，全心全意地愛戴老師。我就想做一個受大家愛戴的老師。
老師，如果我們是一朵花，那麼您就是園丁，用辛勤的汗水澆灌我們；如果我們是迷路的孩子，那麼您就是指引我們回家的那顆北極星；如果我們是一片黑漆漆的夜晚，那麼您就是照亮我們的那點點燈火；如果我們是……
老師，是一個值得大家尊敬、愛戴的職業，所以我長大後想做個老師。
我想當個科學家 篇17
國小四年級作文 ,431字從小到大，我就有一個願望：就是長大後成為一個科學家，為人類解開一個又一個謎。雖然我不知道能不能實現，但媽媽說過，只要有付出就會有收穫。
為了早日實現這個願望，我在上幼兒園之前，就跟著奶奶認字，認識字之後，我開始閱讀小故事，渴望有一天能認識所有漢字，讀懂更多、更深奧的大故事，汲取古人的智慧，更好的服務於我們的國家和人民。
上了小學之後，我更加努力，每一次發新的課本，我都要先預習一遍，然後把不懂的列出來，自己查字典，或者問老師和媽媽。每次放學回家，先完成家庭作業，然後再給自己佈置任務。奶奶給我買了許多關於科普的書籍，一有空我就看看。老師也常讓我參加關於科普知識的競賽，讓我意識到自己知識面的不足。雖然學習之路很曲折，我在這條路上會遇到很多困難，但我決不氣餒，為了我的夢想，不畏艱難，勇往直前。
正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道想要成功，就必須得接受一次又一次失敗，一步一個腳印，才能成為一名出色的科學家。為民族，為國家，為人類貢獻更多的力量！
我想和朱老師談談心 篇18
國小六年級作文 ,570字六年級的小學生活就快要結束了，總說畢業遙遙無期，一轉眼就各奔東西。心裡面有太多太多的話還沒跟朱老師您說呢，所以趁這個機會，把我想對朱老師您說的話寫下來。
朱老師，您教了我們六年的語文，當了我們六年的班主任，所有的語文書，您都不知道教過多少遍了，可你也沒覺得煩，反而能從中發現新知識。
朱老師，我們這些學生都親眼看著你的臉上被歲月刻上皺紋。我們讀小學一年級時，你還是一頭烏黑亮麗的短髮，到六年級時，你的頭髮裡開始藏有白頭髮了。這些白髮裡就藏著你為我們熬費的苦心。
朱老師，我常常都可以聽到別的學生和老師說三班的朱老師好好啊！三班的學生都好有禮貌啊……我都禁不住想說一句：“肯定啦，這可是朱老師教的呀，能不好嗎？”但是我次次都憋住了。
朱老師，您改同學們的作業，那真是太認真啦！尤其是作文，你幾乎會在每篇作文後面都寫上評語，不管這篇作文寫得好還是不好，您都會給我們鼓勵，使我們下次步或加油。每次您給我寫的評語，我都好開心，我會沾沾自喜好幾天呢。
朱老師，同學們都特別喜歡看你笑呢，都說情緒是會傳染的，不知道為什麼，你不開心我們也會跟著不開心，你一笑我們就會跟著笑，真是一笑傾城啊！
朱老師，學校需要重建了，我們這屆學生就要畢業了，如果畢業後我們還能看到您的話，我們一定給你一個深情的擁抱。
我想和朱老師談談心 篇19
國小六年級作文 ,587字六年前的一個早上，我們認識了朱老師。轉眼間，六年過去了，我們馬上要畢業了，馬上要離開老師們，離開同學們，離開我們的教室，離開我們的母校。我真的有很多很多話想說。
朱老師，您對我們真的很好，什麼都留給我們，什麼都幫我們爭取。每次學校一有活動，家長們都積極報名，就算人數達到上限了，您也不阻攔。您說：“我理解家長們的心情，他們都想來看一看自己的孩子有多棒，六三班的孩子有多棒。”所以，朱老師從來不限制人數，也不阻止家長們報名。名額不夠了，老師也會去找別的班的老師想辦法，儘量地滿足家長們的要求。朱老師就是這樣，總是盡力幫助大家。
朱老師，雖然您有時候會生氣，會對我們發火，但發完火總是對我們很好。並且，您每次對我們發火，都是因為關心我們，為了讓我們改正錯誤。只有關心我們的人，才會提醒我們，才會跟我們發火。
朱老師，雖然您不是長得最漂亮的，唱歌不是最好聽的，不是最高的，頭髮不是最長的……但您在我們心中永遠是最漂亮的，最好的，最有愛的，我們最喜歡的老師。
也許，您不知道我們有多愛您，多關心您，多注意您。但，沒有關係，這些我們知道就行了。您也會被我們逗得哈哈大笑，您也會被我們氣得啞口無言。這些，我們都放在眼裡。您的一絲微笑，幾顆淚珠，我們其實都知道。很快我們就要畢業了，您一定要注意身體，照顧好自己！
朱老師，我們愛您！
我想當個差生 篇20
國小五年級作文 ,627字“我想當個差生。”你聽到這句話你可能會笑，誰不喜歡當個好孩子呢？
我，是一個優等生，次次考試進到年紀前五可以輕輕鬆鬆、毫無壓力。可每次別人看到的只是我光鮮亮麗的外表，我在“學習”這個戰場中揮灑了多少汗水，流淌了多少眼淚，承受了多少壓力，就連我自己也不太清楚。
其實，我也想像那些差生一樣每天輕輕鬆鬆。他們想不考好就不考好，想不寫試卷就不寫試卷。可我呢？我的分數關乎了爸爸媽媽的喜怒哀樂，關乎了競爭對手對我的蔑視、嘲笑，關乎了老師和我的面子……我的分數，揹負了太多太多。我不得不考出一個好成績來，我不得不將我的競爭對手狠狠的甩在後面！
我常常會幻想如果我真的是個差生，那肯定很爽吧。到了學校只用吃吃玩玩，被老師罵幾句，老師的目光更不會追隨著我。雖然那樣在班中就沒有地位了，但我卻不用因為成績的一上一下而遭受同學的冷嘲熱諷，老師的冷眼相看。那樣，我就可以做更多我喜歡的事情，比如；笛子、音樂、美術。我可以天天遨遊在所謂的“閒書”的海洋中。更不用承受我們這個年紀不該有的壓力……
有時，厭倦了，疲勞了，我的確想甩開肩上的一切擔子，坦坦蕩蕩的做一個差生。可是，我又想：沒有耕耘哪來的收穫？還是隻能默默的面對，還是要完美的完成任務。
哎，差生，一個近在眼前，又遙不可及的身份，也許，永遠與我無緣。徐燁，向前跑步，跑向春天，跑向成功！