我对未来的期望相關作文20篇

我對未來的期待篇1

國三作文 ,955字

我站在梧桐樹下，接住一片旋落的葉。我對楓葉的喜愛從未減少，我對未來的期待從未停止。

我在車站前停步，人群的喧鬧與汽車的喧鬧置於身後。專注看著站牌，搜尋著對我有效的資訊。一輛大巴開過，車站的人也少了許多。我坐下來，安撫著我加速的心跳——對未知的期待。能否在這裡碰上一個熟悉的人，或遇上什麼新奇的事？無從知曉。

我羨慕著經歷頗多的人，他們所經歷過的“未知”要比我多，所得到心靈的感受和感悟也是隻有自己才能理解體會的，獨一無二的期待構成了獨一無二的經歷。

“過了好久我終於敢抬頭看，你就在河對岸等我勇敢”，陳粒的歌詞總有一股驚豔的味道，她能把心中的期待——對河對岸那人的期待，寫得如此的含蓄和細膩，動人心絃，更是滿足了大多數人對“下句歌詞”的期待。

那年暑假，我站在西子湖畔，站在東方明珠塔頂，站在海鹽的海邊，終於明白，使我為之振奮和激動的，不只有景色的曼妙與變化，更多的，是對遙遙路途的期待與實物呈現的喜悅！

記得那天下午，年幼的我第一次離開那個小山村，被父母接到城裡上學。沿著曲折的下坡泥沙路，趿著鞋子，我慢慢地走著，看看外婆消失在轉彎處，看著逐漸淡化的小山村，那片熟悉的飄香的荷花塘，我心裡升騰的既有不捨，又有對小山村以外的生活的期待。我描繪著未來生活的圖畫，那是隻在電視裡看到過的生活，讓我如此神往。我似乎看見未來在我心裡走動的身影，那麼遙遠，又那麼清晰，似乎伸手就可以抓住，所以，即使離開慈祥的外婆，我也沒有哭鬧，很平靜。

日子一天天的過去，我也一天天的長大。上小學、讀初中，我不再是原來的懵懂無知的黃毛丫頭。內心深處對未來的期待越來越強烈。我期待自己能夠走出小小的天地，在更為廣闊的天空自由飛翔；我期待能通過自己的努力，實現自己的價值。因此，無數個繁星閃爍的夜晚，我挑燈夜讀。不管寒冬酷暑，我堅持鍛鍊，迎接清晨的第一抹朝霞。這一切，就是源於心中對未來的那份期許。

直至現在，我一刻也沒有忘記過對未來的那份期待，我將它視之為“理想”。將它打磨，品味，將它與我的生活，我的情感，我的靈魂系在一起，融在一起，去迎接那屬於我精彩的“未知”！

我就是對未來的期待篇2

國二作文 ,913字

茫茫塵世中，我只是一朵正在開放的花，不知何時就會隨著一陣風悄悄飄逝。但我希望，一定要在結出累累碩果之後。

童年，我不知道自己是誰，也不明白為何而來。只偶爾彷徨，好像是漫無目的地來到這個世界，做自己不明白為什麼要做的事。

五歲那年，我很喜歡那株粉色的樹，曾牽著媽媽的手，來到樹下，問媽媽：“媽媽，這是什麼樹？”“寶貝兒，這是桃樹，喏，樹上粉色的花就叫桃花！”我托住一朵花在掌心，好奇地湊近，這麼多的桃花，一朵有一朵的姿態……看著看著，我彷彿也成了一朵桃花，微風吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，一隻小蜜蜂飛來告訴我採蜜的收穫，一隻小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……

八歲，我還是那個我，那株桃樹已結果，花卻不見了。我駐足於桃樹下，嚷著要最上面那顆最大的桃子，媽媽拉住我，無奈地嘆了口氣：“你就不能安分一點？那個最大的桃子太高了，難夠得著！”“不要，我就要吃樹上那個最大的！你幫幫我，我再努力點，不就夠得著了嗎？”我把頭搖得跟撥浪鼓似的，眼睛直直地盯著樹梢那個又大又紅的桃子，唯恐一轉頭就找不著了似的。媽媽搖著頭，輕柔地笑了笑，把我抱到旁邊一棵矮矮的楊梅樹上，囑咐我要小心，她去找竹竿。我開心得像個小松鼠一樣，盤在樹上，把頭點得跟小雞啄米似的。陽光透過樹葉細小的縫隙，灑在我們身上，我突然覺得，也許桃子的味道是世界上最美的味道。嗯，楊梅的味道可能也不錯。

十五歲，我又來到桃樹下。桃樹已沒有那麼高了，更不見記憶中美好的景象。在不知不覺中，它掉葉了，光禿禿的了，連輕如羽毛般的陽光，也扛不住。它失去了花，失去了果，那它還有什麼可留戀的？

不，它還有這個世界，它的存在曾經讓這個世界發光，也會讓我們懷有對來年的期許。

就像我是誰，我為什麼要來，為什麼要去，這些問題，不需要答案。是的，花就是為了開放而存在，我是為了明天而期待。

隨著年齡的增長，我們看待事物的觀點會發生變化，我們卻往往難以明白自己的去來。但現在，我很清楚地知道，我就是我，我存在，我前行，我就是對未來的期待！

我們未來的能源篇3

國二作文 ,1011字

“能源”這是一個我們既熟悉又陌生的一個概念。“能源”就像空氣一樣，現在的生活中需要它，離不開它。而“能源”更像一位隱身人，你摸不透他，無法描述出他的真正面目他是那麼神祕。

在我看來，我們每家每戶用的電燈，需要電能，電能就能源中的一種，我們每天炒菜需要用煤氣或者天然氣，煤氣和天然氣就是能源中的一種。在天氣層外執行的衛星需要太陽能，太陽能就是能源中的一種。當然，能源不僅僅只有這三種，風能、地熱能這都屬於能源。可想而知，能源在我們的生活中是多麼普及！能源早已進入了千家萬戶。

而現在的很多國家，都為石油而打得不可開交。幾年前，美國為了獲得石油，佔領了伊拉克，給無辜的伊拉克人民帶來了災難。今年，中國因為越南讓英國採中國周的石油，但自又沒能力去採氣得直跺腳……現在人們只在廣泛運用像石油、天然、煤這樣不能反覆利用的能源，但完全沒考慮到這樣做的恐怖代價。

現在，由於現在過度開發像煤、石油這樣對空氣有害的能源，使臭氧層被嚴重破壞，破了一個很大的洞，讓太陽光可以通過那個洞，直射到地球，讓地球的溫度升高，南極、北極冰雪融化，海平面上升，像日本、氣管炎經西亞、巴布亞紐幾內亞這樣的島國很有可能消失。更讓我擔心的是：會不會由於人類過度的開採地球內部的能源，使地球內部空虛，陷了下去，越陷越小，越陷越小。

所以，我認為人類最應該廣泛使用的能源，是像太陽能、風能、地熱能這樣可以反覆利用，而且對環境沒破壞的能源。而最取之不盡，用之不竭的，我認為就是太陽能和風能。

那我們應該怎來使用太陽能和風能呢？比如，把汽車和飛機外面的金屬換成太陽能板，來吸收太陽能，使汽車和飛機開動起來，再在太陽能板上裝一個大風車，由於汽車和飛機開支起，會產生很大的風，就可以使大風車飛快的轉動，再產生很大的能量，這兩種強大的能量，就足以讓汽車和飛機高速行駛。

你可能會問：“我們人類總要住在房子裡吧？房子總不能像汽車和飛機那樣，通過行駛來利用風能吧！那我們生活中需要的電從哪裡來呢？”但是你要知道，房子的受光面積比汽車和飛機的受光面各要大得多，而且我們早上和下午都要去上班或者是去上學，所以白天不需要用很多電，房子外面的太陽能板就可以把吸收到的陽能轉換成電能儲存起來，況且我們晚上還要睡覺，也不需要用電。這樣一算，我們一天大約只有五個小時需要用電，所以不必擔心電會不夠。

讓我們現在認真學習，為我們未來的能源，獻出自己的一份力！讓人類在能源方面提升到一個新的境界！

我們未來的能源徵文篇4

國二作文 ,8940字

【篇一：美麗新能源】

隨著全球經濟的發展，人類能源消耗迅速增加。石油、煤炭、天燃氣等能源面臨著枯竭的危險。於是，我們人類一直在努力尋找新能源。

人類不斷地從自然界的各個方面入手，利用了風能、太陽能、地熱能等潔淨的可代替的新能源，可是，這些十分豐富的能源依舊無法滿足人類的需要。人類的須要找到其他的新能源。於是，科學把目光投向了大海。在眾多科學家的共同努力下，科學家又發現了一種可替代的、無汙染的新能源。據科學家們推測，這種能源的蘊藏量將比地球上所有石油、煤炭、天燃氣等能源的總和還多。其實可燃冰是天燃氣分子與水分子混合一起，然後在零度的高壓下“壓”出來的結晶，並不是冰塊。世界上的可燃冰數量極多，據說，全世界的海底裡所有的可燃冰含量夠人們用一千年呢！但是別看可燃冰含量多，而且夠用，凡物有好的一面，就必然有壞的一面—引燃冰也會帶來災難。天燃氣水含物中的甲烷總量約為地球大氣中的甲烷總量的三千倍！萬一一不小心，海里的甲烷逃到大氣中，後果將不堪設想！

但是，只要人們正確使用，甲烷就不會溜走了。不過，可燃冰與原來的石油、煤炭、天燃氣相比，可燃冰還能用一千年！並且還能再生產！由此可見，可燃冰比那些能源更適合人類使用。

但在普及過程中，困難也會隨之而來。首先是開採的困難，現在開採的方法有熱解法、降壓法和置換法等，但無一不是既費時、效率又不高。其次就是開採這種新能源一定會受到一定的阻力，那些石油大國怎麼會白白地看著自己的利益受隕？這種新能源一但開採成功，熱必很快取代石油，這樣，靠石油起家的國家將會失去主要的財富來源，因此他們一定會百般阻擋。退一步說，即使這種能源成功開發出來，但這也必定成為世界各國爭奪的目標，認證掌握新能源，誰就會掌握未來命脈，這怎麼能不引起爭奪呢？但這一來也一定引起許多負面影響：各國的反目、戰爭等。這些隱患都是不可忽視的。

雖然如此，但在能源日益減少的今天，新能源開發是我們唯一的出路，但願新能源能儘早普及世界，為世界開啟一條新道路！

【篇二：未來世界的能源】

如果，在未來的某一天，地球上的石油、天然氣、煤都用完了，這個世界，將靠什麼生活？

地球上的能源有兩種，第一種：來自太陽的，第二種，來自地球上的。

太陽能要怎麼收集呢？太陽能電池？不！目前水平下太陽能電池的轉化率太低，根本上解決不了問題。用植物將光能轉化為生物質能？可以，但是生產週期太長，不方便利用。所以在利用來自太陽的能源的方面上，怎樣提高效率或縮短週期是最重要的。我設想：未來的生物科技發達以後，將會製造出人工葉綠體，葉綠體整體由彼此相距100A的人造膜自制上，上面均勻分佈著PSIPSⅡ這兩種光系統，至於酶的來源，可以用現在人工生產胰島素的方式生產（轉基因到大腸桿菌上）。但是此法有不少缺點：1．製備技術難；2．成本高；3．轉化成的生物能不便於直接利用；4．需要有關大批量生產NAP+和FAD及眾多與之相關的酶技術。當然，這些都是後來者一定可以攻克的難題。

地熱能是一種離我們最近的能源之一。但是現在的地熱利用僅侷限在部分地殼較薄的地方，為了全世界的推廣使用，可用如下設想：1．在地上挖個大坑（50km×50km×20km）；2．從地上打一箇中間裝有水（比熱容、氣化熱大）的耐高溫材料柱子，打到地殼中（5~10km），這時地殼尚未穿透，水在下部被汽化，到上方又液化放熱，變成液體後又自然流下去，如何迴圈往復，地熱能便通過水的轉運而被“搬”上來了。但這個方法也不是太完美，如此耐高溫的材料到哪裡去找？找到了，成本又會是多大？地殼會不會因為忍受不住壓力而火山爆發？挖這麼個大坑雖可以提高單位時間產量，但會不會太費時耗力？但是這種方法的優點是顯而易見的，產的熱可以輕易地轉化為電能，而電能又幾乎是那個世界的“硬通貨”。

最後一種，就是核能，核能的效率是很高的，由愛爺爺的質能方程可得消耗1kg物質產生的能量是9×1016J，但核燃料又會是個很重要的問題，地球上石鈾有限，那時去哪兒找燃料？我聽說有媒體宣傳月球上3HC很多，可以作為燃料。暈死，眾所周知，核工廠中的裂變是緩慢的可控的，而據我所知，以3He作原料的反應是核聚變，是目前條件下不可能控制的，難道把3He拿來制氫彈？來人，把他以反人類罪逮捕！

總而言之，能源是對人類生存至關重要的條件，為了我們的子孫後代，能更好的生存下去，從現在開始節約每一焦爾的能源吧！

【篇三：未來我們用什麼作文】

地球“大倉庫”裡儲存的資源越來越少了，然而人類社會依然繼續。未來，當“大倉庫”彈盡糧絕之時，我們的子孫用什麼？人類用什麼呢？

這個問題單靠節約是不可能實現的。再怎麼節約始終是有用，既然在用，就必須有用完的那一天。因此當前要做的是在節約現有資源的基礎上，開發新能源，以替代即將耗盡的能源。那麼新的能源又會有哪些呢？

可我並不是科學家，不會用專業術語向人類解剖科學。我只會天馬行空，作一番想象罷了。我想我們是不是可以把人類撥出的熱氣集中起來呢？人類撥出的熱氣主要成分是二氧化碳，如果我們把熱氣集中起來，不僅可以把二氧化碳集中減少“溫室效應”，而且撥出的氣體帶出的人體的熱量也可能做一些其它的事。

太陽是一個大火爐，它蘊藏著無心的能量。到達地面的太陽光卻只有少部分被人工利用主要阻礙大約是因為天氣變化的緣故。但是我想著可不可以在能夠阻擋太陽光的雲層以上，放置一個能夠高效率吸收太陽不的裝置。並且與此同時也可以迅速將太陽能轉化為其它能源，如電能、熱能、或動能。在經過此轉化後，又可以迅速運輸回地球表面使用。這樣既保護環境又方便易得，節約資源。

此外，我們可以將城市裡的生活垃圾分門別類，一部分可以送往沼氣池發酵產生可燃氣體繼續用於生活，一部分可以焚燒發熱發電或作為動力能源。

如果未來我們地球人發現並登陸了其它星球，並且發現了這個星球上的可利用能源，我並不太贊成人類就歡天喜地去開採，因為開彩的結果也許只是第二個地球罷了。人類更還是要依靠自己的大腦去開發新能源，走一條可持續發展的道路。

另外，現在已經開始使用的核能以及預測可能被利用的“可燃冰”等資源都可能成為未來普遍使用的能源。至於杆燃燒發電，農作物發酵等都應該成為未來世界廣泛利用的能源。

然而說到底，眼下還是要節水節電，節約能源，對石油、天然氣的開採應規範。每個國家都尖盡力以最小的消耗創造每一個GDP。世界各國應聯成一體，共同交流，開發新能源，以應對能源危機，因為我們同住一個地球！

【篇四：未來無能源的日子】

“全國人民請注意，全國人民請注意”，揚聲器中傳來總統富有磁性的聲音，“由於資源短缺，我們的國家面臨著，請源枯竭的危險，為了避免在不久的將來造成人民的恐慌，國務院決定全國進行為期一週的‘零能源’實戰演習。從今天起，石油、天然氣、煤氣等能源將停止供應，請全國人民務必做好心理準備，以免引起不必要的動亂。”

“咦？今天不是愚人節啊！”“零能源”實戰演習？開什麼國際玩笑，我們國家不是能源大國嗎？怎麼可能有能源枯竭的危機，我邊想邊走向車庫，正欲開啟車門，頭頂上卻響起機器管家的聲音：“沒有能源，汽車無法啟動。”什麼？無法啟動？那豈不是要我步行五里去上班？shit！我煩躁地低咒出聲，抬挽看看錶，8：35，只有25分鐘了！為了我的獎金，我無可奈何地拎起高跟鞋，開始在公路上飛車，往日車來車往的大道，今天卻只有和我一樣的“步行族”，低頭嗅嗅花香，忽然覺得，少了尾氣和鳴笛聲的世界似乎也不錯。

我氣喘吁吁地跑到公司，卻看到一大群人正轉在公佈欄議論紛紛。我擠過去，卻看到幾個讓我眩暈的大學：“能源停供，機器無法運轉，一切成品由手工製造”，我的天，難道那一件件衣服上的鈕釦要我們自己縫？圖案要我們親手繡？我受不了！正欲發火，卻見“禿頭”經理冷著臉出來了，“怎麼？都不想幹了啊？也不看看幾點了，還在磨蹭……”唉，這年頭工作不好找，為了不喝西北風，我忍下了一肚子的火。拿起我從來沒用過的繡花針，開始我的“刺繡苦旅”，一個上午下來，我的十個手指失之一倖免，全都掛了彩，但看著那雖然不成功的作品，心裡卻也開起了一股小小的滿足感。

下班回家，累得快不行的我直接就時間沙發，不想就這麼靜靜地躺一會兒，可無奈肚子卻開始大唱“空城計”，我只得抱著疲憊的身體走向廚房，本想炒一碗香噴噴的蛋花飯，卻發現沒有能源的供應，天然氣灶根本沒法工作，飢腸轆轆的我只得用早上剩下的兩個水煮蛋來填飽肚子。

終於能躺著看電視享受一下，可不一會兒，卻傳來“今日風力不足，電力無法供應”的訊息。兩秒鐘後，周圍變成一片漆黑，我欲哭無淚，只有早早地上床睡覺。

一週煉獄般的演習終於結束了。

我正想開車出去好好慶祝一下，廣播裡卻傳來總統略顯沉重的聲音：“全球爆發能源危機，演習方案正式啟用。”

【篇五：我們未來的能源】

“嗖，嗖……”在能源補給站充滿能量後，幾輛氣墊車嗖地離開了補給站。這是2050年的一幕，現在人們的交通公具不再限制於轎車了，以前飛機都很少是私人的，現在經過一個發明，人們將飛機改造成了小型飛船，不僅小巧輕便，易於駕駛，而且製作成本也不高，價格也就比飛機低多了，而且最重要的是，這種飛船所需能源並不昂貴，這種能源能夠輕易得到。

說起這種飛船的能源，那還真有一番故事，原本幾年前飛船並不像現在這樣遍佈全球，原因就在於這能源，飛船是便宜，可是那昂貴的能源也不是人人都負擔得起的。於是人們就在努力尋求一種新的能源，終於有人發現了一種新能源，並且這種能源是源源不斷的，這才使得飛船非常普遍。

這種新能源的發現其實是一個偶然，但對於發明這種能源的小杰來說並不順利。首先他因工作無大進展被老闆解僱了。其次他的房東催他交租，他發現老闆剛給的工資被偷了！他好說歹說，終於說服房東再給他兩個星期的寬限時間。失落的小杰無意中走進了一家拳擊館，雖然現在已經2050年了，但有些東西還是沒有消失。小杰看到很多人在打沙包，他們當中除了拳擊愛好者外，大多都是和小杰一樣的失落的人，因為需要發洩而來到這裡。

小杰戴好手套，奮盡全力打向沙包，他將所有的煩惱都發洩在這裡，有時一拳下去沙包會深深陷進去，小杰想這麼大的力要是打在人身上，那該被打成多重的傷啊！發洩了一會兒，小杰也沒力氣了，就到一邊的桌子旁休息，這時他無意間聽見兩個人的對話：“現在能源價格又漲了，這麼漲下去，我那輛飛船算是白買了！這能源怎麼這麼貴啊？”“是啊，我現在每月能留下的錢越來越少，這能源的需求越來越大，而能源只有那麼點兒，都搶得頭破血流呢？聽說，現在正有一些國家因為能源問題而發動了戰爭呢！”正在一旁歇息的小杰聽到這句話，腦中閃過一個想法。

小杰學生時代的時候，曾經發明創造了不少東西，有的還發了證書，只可惜這些發明並沒有引起人們太大的注意，這次小杰就是準備發明一種機器，能夠將人打擊的力量轉化成新能源，供飛船使用，他在自己的出租屋裡反覆研製，幸好所學的知識還沒有還給老師，廢寢忘食，終於在經歷了N次失敗後迎來了勝利了曙光—最後一個難題解決了！小杰趕緊帶著他的發明去拜訪全球最大能源公司的董事長，兩人談得非常融洽，董事長即刻拍板籤合同，於是這種機器就被逐漸生產並面向消費市場了。

現在，有的大型健身房或能源補給站就有這種機器。一般，人們消遣地打兩拳，還可以獲得一定的金錢；在一些健身房，一些心情不好或很壓抑的上班族都會盡情發洩，把一天的煩惱發洩光，還可順帶賺點小費，何樂而不為？總的來說，能源是不會短缺的啊！

而小杰自然也不是以前的窮小子，他的這一發明不僅給他帶來了財富，還給所有的人都帶了好運。現在，全球的經濟正在全速發展，到處都呈現出一片繁榮的景象，這都歸於那臺能轉化能量的機器啊！

我們未來的美好生活，未來的無窮能源，來源於我們人類的智慧和創造力啊！

【篇六：最後一滴石油】

透明的玻璃窗將玻璃瓶圍得嚴嚴實實，玻璃瓶將我封得嚴嚴實實。玻璃窗外擺著鍍金的標籤—“石油”。旁邊用巨幅海報詳細地介紹了我的生平。自從我被科學家帶到這裡後，身價大大提高，已經不是原來的三四百美金一桶了。早就是無價之寶了。這不，博物館剛剛開放，就有來自世界各地的人來參觀我了。此時電子鐘上顯示2100年9月18日8：05。

我來自2070年，既不是從波斯灣，也不是從地中海發掘出的，而是從中國一個叫“大慶”的油田，當時全世界都出現了能源危機，不過人類的腦子就是聰明，不出幾年，就推出了各種新能源利用方案。像可燃冰、太陽能、氫燃料，其實，這些方案早在21世紀初就開始實施了，只不過，沒有急需，很少的國家重視，漸漸地也就不了了之。

世界上的任何工廠都需要能源，每個家庭都需要能源，我作為三大不可再生能源之一，原本就不夠揮霍，我也不只是只有供給機械動能這一個特長。我不僅能製成液化石油氣，還能提煉出瀝青、潤滑油等，而且是製造油漆、染料、合成纖維、聚乙烯的主角。說起這，我就感到很惋惜。現在全世界僅存我這一滴正宗的石油，當然與我相關的加工工業全都停產了。可想而知，石油鏈龐大的家族一解散，會有多少人失業，多少產品“絕產”。帶來的經濟損失不可估量。不過，人都有先見之明，在發現我不夠用的第一時間，就將訊息傳到各工廠、各科學院。裁員行動就開始進行了，新的配方就成了研究課題。也就有了今天的“新版”油漆、染料、潤滑油等，當最後一個油田“大慶”油田封井時，替代品都投入了生產線。

其實，我很喜歡現在的生活，各式各樣人看到我的介紹，嘴巴的形狀都是圓的。應該都是在感嘆我的功能全面吧，又或許是感嘆我太少了，不夠他們使用吧。說實話，我還是在大慶油田的時候就知道，我不能為他們造福了。由於中國對環境和能源利用都很重視，浪費揮霍的少，才讓我一直為他們造福到2070年，其他國家早就沒有了，波斯灣、地中海的石油一滴都沒了，真是該慶幸，我在中國。

科學家帶我到實驗室後，一直將我儲存到博物館建成那天才公佈於世。一夜之間我就成了“名油”。

在博物館展出的不僅有我，還有天然氣、煤等地球上已經用盡的各種礦產，但現在才知道後悔，要保護，又有什麼用呢！

每天呆在博物館，對外面的世界照樣瞭解，因為我擺在大廳的正中，不遠處就是玻璃門，有優勢區位。汽車已經變了樣，甲殼蟲型的，烏龜殼型的，這種車身稍平的都是利用太陽能，還有的是大肚型的，這種車身稍鼓的都是氫燃料制動的。聽說可燃冰開發後提純的甲烷，取代了天然氣，成了家庭的燃料，家庭照明等用電都是核電廠傳送的。現在根本看不到以前火力發電廠那高聳的煙囪了，現在用的都是清潔能源。全世界都力挺環保，屋頂花園是這個世界最普遍的景觀，幾乎城市的綠化程度都達到了50%。這些知識都是導遊介紹我時附加的。看來，我不被利用了，好處更多呀！

“這是世界上僅有的一滴純正的石油，來自2070年，而她自身有百萬年的歷史，經過長期的地質演化……”，導遊對著參觀者又說開了。

我，最後一滴石油是歷史的終結點，也是未來的新起點……

【篇七：幻想2109】

公元2109年。

一個衣著隨意的男子走在寬闊整潔的街道上，有點迷惑，也有點疲憊，他的眼睛很深，仔細地盯著看，似乎能透過它看到廣博深邃的宇宙。如果有學物理的人在這，一定會興奮得上天入地，這在2019年是相當可能的！要知道，這個男人可是他們的頂級膜拜物件—愛因斯坦啊！

他走進一家飯店，揀了一張乾淨的桌子坐下，打了個響指，叫道：“請來碗義大利麵”，30秒後，面上了，吃在嘴裡，筋道，滿口生香。

“怎麼樣，好吃嗎？”店老闆在愛因斯坦對面坐下，他細細地品嚐著面，都不願騰出口來回答，只是把頭點得像QQ來電顯示一般。

面終於吃完了，他意猶未盡的放下筷子，問老闆：“這面是怎麼做的？太好吃了。”

店老闆笑了：“這是利用天然氣噴發鍋烹飪的，這種鍋的四周裝有天然氣噴嘴，開啟開關，能瞬間釋放大量熱量，縮短了烹飪時間，使面的口感更好，並且，它還大大提高了燃料利用率。”

“可是天然氣的貯量夠嗎？都已經這麼多年了，地球上的天然氣恐怕也用了一半了吧！”

“這當然，但還有可燃冰呢！可燃冰的主要成分是C2H4，是由幾億年前陸地上的各種植物腐爛後被海水覆蓋經過發酵產生的天然氣，在海底低溫與壓力的作用下結晶而成的，每立方米這種白色固體在常溫下可釋放64立方米C2H4和0。8m3淡水，而且幾乎不存在任何汙染，這對減少大氣汙染是非常有利的。而且經科學家勘測發現，海底存在著極豐富的可燃冰。

“不過，目前最有發展前景的還應算光能，太陽表面每時每刻都在發生著劇烈的核反應，釋放大量的能量，而現在大多數輻射到地球上的能量都浪費了，這些能量如果收集起來將會給人類帶來巨大的益處，而且太陽的能量是無窮的，不像化石燃料，利用這些太陽能我們可以發電，制太陽能電池板，通過把太陽能轉化為電能為實現真正的零汙染，10多年前，美國就已研製成功了太陽能汽車呢！”

店老闆頓了頓，看了看認真聽著的愛因斯坦，繼續說：“雖然新聞界都說您是被非法克隆出來的，但這並不妨礙您為我們人類作出巨大貢獻，可燃冰雖然儲量豐富，但就開採方面來說還有一定的技術難度，現用的開採方法主要是熱解法，降壓法和置換法，但這幾種方法均費時，效率也不高，太陽能的應用也還有一定的侷限性，我們都希望您能把您的智慧應用到新能源方面上來，開發出一種最理想的未來能源！”

愛因斯坦若有所悟地點點頭，“那我去科學院看看吧！”

“哎，等一下。”店老闆連忙拉住起身要走的大科學家，“您既然來了，就請為小店題幾個字吧！”

愛因斯坦想了想，在服務員遞上的白紙上筆力深重的寫道：“讓我們共同憧憬未來，展望新能源的美好明天！”

【篇八：讓生命飄出幽香】

以前總喜歡獨自一人去家田的小坡上玩耍，尤其是在太陽將要下山的時候。踩在暖暖的陽光下，任微風吹拂起我快樂的心靈，我什麼也不想，什麼也不必想。彷彿到了陶公筆下的桃花源：鳥語花香，山清水秀。放眼望去，一切都沉浸於綠色之中。

風漸漸停了，躺在軟軟的草兒上，仰望淡藍的天空。盡情暢想古人那對於景的情調，和對自然保護的意識。欣賞美景無非用王國維的話來概述：有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩；無我之境，以物觀物，故不何何者為我，何者為物？但我認為除了“自我觀物”以外，還是需要景物的美好，因為美好的景物往往會改變人的心情。我想古人對大自然的保護意識也會有這方面的原因。

春秋時期最著名的思想家孟子所提出的觀點就是一個再好不過的例子：“不違農時，谷不可勝食也，數罟不入汙池，魚鱉不可勝食也，斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”其深遠意義與現代的資源可持續發展有異曲同工之處。漸漸地，一個問題直插入腦海；在遠古時期，工具也不發達，但自然資源可以說是地大物大的。可現在，科學技術發達了，環境能源問題卻成了社會最敏感的話題。

回不過神來，忽然看到一片由北向南的烏鴉，它們的叫聲十分高亢，好像十分憤怒但又有點哀調。難道是它們的家被……？我的心起伏不定。甚至一個更荒謬的想法也出現在我面前：難道是那片烏鴉，屬於自然的參天大樹被無情的奪去生命？千百個想法一瞬間擠滿了我的腦海，坐起身來，望著遠方。

難道現代人不知道資源是用的盡的嗎？還是明明知道，卻為了自己的利益刻意去破壞自然。我想大多數是後者，為了經濟的快速發展，就應當以賴以生存了幾千年的大自然作為代價嗎？不，我們不能。還記得前幾年不久發生的事嗎？一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風雪的雙重災難席捲了內蒙古錫林郭勒盟，這次雪災，使內蒙古受災地區飼草料奇缺，僅2個月之內，死傷牲畜就達65萬多頭，這損失是多麼殘酷驚心的呀？無不證明了一句話：大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。但這一切，不正是由人類一手造成的嗎？

靜下心來認真想一想我們所擁有的資源：森林覆蓋率僅佔世界的61。3%，人均佔有森林面積相當於世界人均佔有量的21。3%，人均森林積量只有世界人均蓄積量的1/8，化石石油能源前景也遭到世界的關注，難道還不引起我們的關注嗎？節約資源，保護環境是我們每一個人的責任。只要從一點小事做起，世界自然基金會中國首席代表歐達夢說：“如果每個家庭能把60瓦的普通燈泡換成亮度相當於11瓦節能燈，那麼中國一年共節約858億千瓦時的電量，相當於三峽水電站的全年發電。”不使用一次性筷子，收集雨水來洗衣服或澆花……這些我們都能做到！

然而，面對資源的大量流失，唯一能挽回的一點便是利用已存在的資源，去創造更多的能源。開山種林、沙漠變綠洲等，把廢棄的東西變成最有效的東西。堅持資源的可持續發展，把能源的廢棄率降到最低。

達爾文曾經說：“只有服從大自然，才能戰勝大自然。”我認為服從大自然就是利用大自然供能的方式去開發新能源來征服大自然。這樣的例子也不少見：利用太陽能，在一個大的地方放上數十個巨大的凹鏡，直徑大約三十幾英尺。這些凹鏡通過電子控制可以自動跟蹤太陽，將陽光反射到一個熱量收集器上，熱量收集器利用這些濃縮的陽光將氫加熱到1，300華氏度，通過發動機驅動發電機發電。利用這些凹鏡收集太陽能，轉化成的電量可供幾個省的用電量。利用氫能源；在冰島，利用豐富的可再生能源使氫能的開發更往前走了一步，氫燃料的燃燒，不會產生一點汙染，而且熱量高，是一種很好的“綠色能源”。利用海浪能；海洋蘊含著巨大的能量，據說，可以安裝一種海岸波浪能轉化器，將海浪衝擊的能量吸引八分之一。轉化器直接將能量輸送到每個家庭。它的優點是海浪能的能量密度是風能的10至40倍，而且加大了對潮汐渦輪機技術的運用。利用地熱能，地球內的能量是可觀的，石油井中冒出來的熱水中大約（一般）含有5，000兆瓦的地熱能。將其能量用收集器收集，不僅可暫時減緩能源問題，而且還能保護環境。

這些新能源的開發，既保護了我們美好的自然，而且最大受益者是我們，只有堅持下去，才會有更大的“收穫”，一個愛護自然的人，不一定會去尋找新能源，但一個會去創新、設計新能源的人，必然會愛護我們的自然。

此時，朝霞姑娘依舊穿著紅橙色的服裝悠閒坐在天際，站起身來，望望天空、大地、樹兒還站在那裡，河流也再那兒，遠處似乎聞到了生命的幽香……

我和未來的故?~ 篇5

國二作文 ,635字

未來的路會怎樣，我們都不知道，而我們能夠做的，就只有腳踏實地地向前邁，不能回頭……

—題記

門前的三色堇還沒有開，雨先下了，梧桐樹在雨中昂首挺立，只聽見雨滴拍打樹葉的聲音，我的心也蕩起了漣漪，思緒被引入另一個世界，不知道自己現在身在何處……

喜歡安靜，自己一個人坐著，讓思緒寄在風箏上隨風飄蕩，心中總有點點滴滴的想法。斷斷續續，一個人的時候，忽然對人生有了一些思索，可還來不及琢磨，就又在這忙碌的生活中飄走了。

不知道未來可以幹些什麼，偶而閒暇的時候就會想這些問題，我不同意周敦頤老前輩的看法。因為我認為選擇成就功名和選擇獨守一方淨土的人不應該有高低之分，人與人的價值觀不同，理想不同，在這裡沒有對錯，誰也不應該遭到批判。

那我呢？我是想要流芳百世還是獨留清雅？驚回首，才發現，自己沒有理想，原來，世界上最應該被批判的人是我，沒有目標的人才最可悲。

可是，我的未來在哪裡？一直都相信過去與未來緊緊聯絡，可我看到了未來，卻找不到未來……

不知從何下筆，思緒好輕，斷斷續續……

我可以選擇，選擇未來，這個世界上有太多的東西我弄不明白，可是至少我有過思索，考慮過未來，我知道，至少我還可以選擇，選擇改變，改變我，和我未來的故事。

牽風箏的線斷了，思緒也隨著風兒飄走了，風箏走了，留下痕跡，可思緒走了，只留下一片寂靜，我在熟悉的安靜裡思索：原來不一定要完整，把無數斷斷續續的思緒拼湊起來就得到一個信念，要永遠相信，自己可以演繹未來。

我是未來的故事，未來是我的故事。

我與未來的約定篇6

國小六年級作文 ,794字

當我還是一位在草坪上玩耍的天真無邪的小女孩時，就常常思考我與未來的約定。我與未來能有什麼樣的約定？我真得好好想一想。

我想與未來約定：我要成為一名科學家，一位舉世聞名的科學家。我要向全世界證明，誰說我們中國不如你們美國！我要發明一臺時光穿梭機，它既可以回到從前，也可以通向未來，讓人們瞭解以前的文化歷史，展望未來的奇妙生活。我還要發明一對神奇的翅膀，人們戴上它，按下開關就可以飛向浩瀚無垠的藍天，讓人們可以從高處一覽低處的優美風光，並能減少人們長途奔波的痛楚。

我想與未來約定：我一定要成為一名醫生，一名能治百病的神醫。我要研製一種萬能藥水，無論人們得了什麼病都能治好，以減輕他們的病痛。這種藥水不僅具有神奇的療效，而且喝下去不會像一般的藥那樣苦，它還是甜的呢！這樣，我們中國的一句古話“良藥苦口利於病”，就可以改為“良好甜口利於病”了。

我想與未來約定：我一定要成為一名文學家，一名千古流芳的文學家。我要創作詩歌，用優美的語言點亮人們心靈的港灣，歌頌祖國的大好河山；我要創作科普類著作，讓讀者領略到時代的急速變遷和未來科技的發達；我要創作描繪風景的書，讓讀者從我的文字中感受到如詩如畫的風景；我還要創作有關抗日英雄的書，讓讀者瞭解我們現在的幸福生活來之不易……

我想與未來約定：我一定要成為一名畫家，一位像達。芬奇那樣聞名於世的畫家。我喜歡色彩，因為色彩與圖畫陪伴我度過了快樂的童年。我要畫爸爸和媽媽，是他們哺育了我，並教會了我說話、走路……；我要畫老師，是他們教會了我大量的知識以及做人的道理；我還要畫我的故鄉—大別山，那座有著悠久歷史的大別山。我要把它描繪得四季如春、生機盎然。

花謝了，它總有一天會再開；鳥飛了，它總有一天還會回來。然而，時間過去了，卻永遠沒有再回來的時候。因此，我想與未來約定：我會與時間賽跑，永遠做把握光陰的強者，通過努力學習來實現自己未來的夢想！

領悟書中的期望篇7

國二作文 ,719字

上課鈴未響，邵老師就在同學們的簇擁下進了教室，繼而聽見講臺桌震動的聲音。

“這是本部圖書館贈送的期刊。”老師拍了拍講臺桌上那一摞花花綠綠的書籍。

“真的啊！”同學們的注意力立即轉到了書上，聲音提高了八分貝，眼中閃著滿滿的興奮，有的直奔向講臺。“不急不急，人手一本。”老師耐心地安撫。

拿到書的我，手指觸控著書頁，是那樣舒服。略微淡黃的書頁更給人一種時間上深沉的感覺。

我一字一字、一頁一頁地往下看，每個字都如同一塊磁鐵，牢牢地吸引著我的眼球，緊接著就是一幅幅形象生動的畫面躍然紙上：老人揹著整袋橘子行走在車水馬龍的大街上；小女孩牽著盲人媽媽去看春天；一棵桂花樹與老房子風雨兼程……

從書中抬起頭來，隨意地瞟了一眼，發現鄰桌的同學拿著膠帶，我正詫異他要幹什麼，他已三下五除二把裂開的書稜粘好了。

這次閱讀課出奇得安靜。再也沒有人與鄰桌竊竊私語，再也沒有人心不在焉地翻著書頁，再也沒有人出神地盯著窗外。

看，有的人一手支著頭，一手捏著書頁，任憑思緒與窗外的陽光一起交織氾濫；有的人眼疾手快地在筆記本上摘抄著好詞好句，筆尖下，流淌出來的是古人千百年來不能風化的情懷；有的人坐姿永遠不變，可臉上的表情卻隨著書中的情節或喜或憂，寧靜的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。

這是座生機的花園，播撒我們的希望；這是個美妙的天堂，徹底改變我們的想象；這是個明亮的燈塔，引領我們的步伐。

在輕輕翻動紙張聲中，一節課就這麼過去了。

看著同學們的笑容，我知道同學們看重的不僅是這本書，更是因為領悟到三門初級中學圖書室老師對我們的重視。

面對這些，我們應該奮發圖強。因為這是對學校的回報，社會的回報，更是對自已負責。

是的，讓我們努力吧，要知道有千千萬萬人與我們同行。

春天的期望篇8

國小三年級作文 ,425字

一縷縷陽光灑向大地，顯得那麼明媚。微風迎面吹來，雖然還有幾分寒意，但已不是那麼凜冽了。噢！原來春姑娘已邁著輕盈的腳步到來了。

在學校操場的一角，有春草的痕跡；在那柳樹的枝頭，有春芽的生機。春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪。春天是一個播種希望種子的季節，她讓人們在秋天收穫一大籮筐的喜悅。春姑娘是一位神仙，她能聽到我的心裡話！

人們總是說，春去春會來，花謝花會再開。只是，為什麼失去的永遠不再回來？當我再次抬頭看看天空，風箏已經飛遠；當我們再次歌唱，聆聽人已經變換；當我們想再次走向陽光，陰雨卻接踵而來。我這才醒悟，原來春天給予我們的是希望，是珍惜！田野依舊綠了，花兒依舊開了，鳥兒也歌唱了。可我卻已經找不到我心中那濃濃的春天的味道了！我心中的春天怎麼遲遲不肯到來呢？我苦苦思索，原來，我站在了更高的起點，對春天寄予了更高的期望！

時代在改變，人類在繁榮。春天來到之時，她也把更高的期望帶給了人們……

爺爺的期望篇9

爺爺的期望作文100 ,1082字

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”這是清華大學的校訓，也是我爺爺去世時說的最後一句話，我的名字就來自這一句話。

我的爺爺年輕的時候是一名軍人，參加過抗美援朝，我只見過他的照片，雖然照片是黑白的，但是我看到：一個鋼鐵般氣質的軍人在太陽的炙烤下操練著，他的臉上佈滿了細細的汗珠，但卻一動不動，這就是我爺爺年輕時候的樣子，他一生正直、清白。

有一次，我聽父親說，當時的爺爺是邊防部隊軍馬場的獸醫師，負責整個部隊軍馬的養護和管理，手上有一定的權利，有許多人找他辦事，其中有一個人同意把爺爺調回老家湖南，但前提條件是讓爺爺幫他私人一個大忙，這有損於公家的的利益。要知道，對於一個邊防軍人來說，能離開部隊調回老家，是爺爺一直以來的心願！可爺爺為了公家的利益不受損失，毅然決然地對那個前來找他幫忙的人說：“謝謝你的好意，我是不會為了自己的私利而損失公家的利益的，只要我沒退休，我就一輩子待在邊防部隊。”這就是我正直的爺爺。

後來爺爺服從部隊的安排，轉業安置到老家縣城的一家商業單位工作，工作到60歲辦理了離休。隨著年齡的增大，爺爺的身體狀況每況愈下，在快70歲時突然中風，生活都一度不能自理，必須由家人來照顧。爺爺雖然身體不聽使喚了，但他的意識還是很清晰，他就這樣一天天地挺了十幾年。期間有人問他說：“是什麼東西讓您堅持了這麼久？”他口齒不清地說：“我要等到我的小孫子出世，並給他取個頂天立地的名字。”

在我出生滿四個月時，爸爸媽媽帶我去看了爺爺，爸爸一把我抱到爺爺面前，一看到我那可愛的樣子，爺爺就一直使勁地笑，高興地合不攏嘴，為了讓我記住爺爺的樣子，爸爸把我放到爺爺的懷裡，為我倆拍了一張合影。後來，在我七八歲大的時候，爸爸把那張合照給我看：照片中爺爺的臉色不好，十分蒼白，可卻依舊笑得很燦爛，歲月在他臉上留下的印記，這時候都不見了，我躺在爺爺的懷裡，開心地笑著。

在我五個月大的時候，爺爺的病情又惡化了，沒過幾天，爺爺又被送進醫院，由於當時醫療技術和條件有限，爺爺的時間不多了。為了讓我長大後能記住爺爺，爸爸趁著爺爺還清醒的時候，讓爺爺為我取個名字。爺爺對著爸爸的耳朵微弱地說：“那就叫費子健吧！”爺爺對我的希望是“天行健，君子以自強不息”。是的，爺爺是希望他的孫子是一個自立自強的男子漢，要做一個正直的人！爺爺，請您放心，我會努力成為您心中最驕傲的孫子，我會在這競爭激烈的社會中自強不息，成為最優秀的人，只有在春天播下種子，才有可能在秋天收穫希望與力量！

我感謝您給我的第一份禮物，這沉甸甸的三個字何嘗不是一份沉甸甸的愛呢？

風吹竹林，是一首思念的歌！

心中的期望篇10

國小六年級作文 ,493字

我是一個聰明、活潑的小女孩。但我有一個毛病貪玩，正是這樣，我成績很差，語文、數學等主課我一知半解。老師對我很冷淡，同學們也不怎麼和我玩，在學校的每一天我都好孤單。

我最喜歡的美術課開始了。我拿出了精心準備的筆和紙，但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對同桌說：“能借我蠟筆用嗎？”同桌用異樣的眼光望著我，最後堅定地說了一聲：“不行。”“為什麼？”我有點不高興。“我不相信你能畫出什麼來？這樣只會浪費我的蠟筆。”我頓時感到心中一震，難道我就什麼事都做不好嗎？你們就這麼不相信我嗎？

一年一度的校際運動會快要開始了，同學們都在報名參加，我也想參加運動會。老師卻對我說：“你學習那麼差，還想去報名，那我們班不是要得倒數第一了嗎？”當時我真想反駁老師，“學習和體育沒有關係，您不能單憑學習來評價我這個人呀！”

老師，同學們，我承認我的學習很差勁，我不是班裡數一數二的尖子生。但是我也是有優點的呀！請你們不要把我當成另類來看待。我也想和大家一起玩耍，一起遊戲，一起學習，得到同學的關愛，老師的器重。如果我做錯題目，我希望老師是更多的鼓勵而不是斥責。我相信，經過大家的幫助和我自身的努力，我的成績會提高的。

我們未來的學校篇11

國三作文 ,971字

時間過得真快呀！轉眼間，六年的小學生活就這麼過去了。想想那時剛上一年級的我們，誰也不認識誰，個個都顯得很是內向，誰也不願意互相認識，不過，那只是當初，現在的我們，早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年，小時候的我們，什麼事情都會與自己的好朋友互相分享，可是現在不同了，剛剛初入少年時代的我們，心中似乎都有了些小祕密，誰也不願意告訴誰，朋友之間也有了一些疏遠，就在這種情況下，我們就要畢業了，有些同學可能會和我進入到同一所中學，不過，多多少少地還是會有分別的，我從心底不明白：為什麼要分別呢？是啊，物會變，人也會變，因為喜好不同，最後只能迎來悲慘的分別！

就快要上初中了，心中充滿著許多的不捨，學校裡的一草一木，一花一葉，所有的一切的一切，在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不捨，難以用文字來表達，心中的五味雜陳一齊打翻，充滿了從未有過的苦澀：快要分別了……

為了讓我們熟悉我們未來的學校，學校組織了一次活動—帶我們一起走進中學。和上次研學遊不同的是，這次只是我們六年級的學生去。

上午上完第二節課，我們剛好交上數學試卷，窗外的大巴車早已停在了學校門口的空地上了，我們急不可耐地在大廳站好了隊，等了幾分鐘後，我們就依次進入到了大巴車內，坐好後，就出發啦！

到了中學後，我徹底蒙了，難道不是隻有我們學校嗎？只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車，我們站隊時，還另外多了草橋小學的六年級、中心小學的六年級、林樓小學的六年級、拴莊小學的六年級等等，我們進入了教學樓內部。那裡可真乾淨呀！大廳內靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見，我們大致的繞了一圈兒，牆上有各種各樣關於戰爭的資料、五彩繽紛的手抄報、惟妙惟肖的老虎，還有各種優秀的書法作品，個個都讓人過目不忘……

中學裡有著一種不可侵犯的威嚴，歲月的摧殘似乎並沒有把它打倒，反而更加讓人不由自主的想要保護它……

小學時光雖讓人難以忘懷，可是，時光是不會重來的，我們只有好好珍惜當下，不要因為捨不得而放棄自己走向成功的步伐，只有好好學習，才能不枉已流逝的時光，不枉老師為我們辛苦打下的基礎，才能真正地走向屬於我們自己的人生之路。

再見了，小學生活；再見了，小學老師；再見了，我的母校。同樣，也祝賀我升入初中，進入到初中生活，我想大聲對你說：你好，我的初中時代！

老師的期望篇12

國小三年級作文 ,424字

潘老師的期望就是讓我成為一名朗誦家。

只要老師一教我朗誦，我就能朗誦得津津有味、朗朗上口，潘老師她朗誦的時候是那麼的投入，一個個發音是那麼準確。有一次，我上臺朗誦，老師鼓勵我：“南南，你行的！”我鼓起勇氣，用那動聽的聲音朗誦著感人的詩句，我的表現感染了臺下的評委老師，評委老師們一個個痛苦流涕，紛紛豎起大拇指，跟我說：“小朋友，你真棒！”這時，我心裡比吃了蜜還要甜，別說有多高興。

得知我得了大獎，潘老師說我將來肯定能踏上這條朗誦之路，每次朗誦興趣課我都比原先更加自信，老師一次又一次教我更難的文章，教我朗誦技巧，我更專注了。隨著我的進步，在參加的各類朗誦比賽中，我均有上佳表現，家裡的牆上也貼滿了一張張獎狀。看著自己一天天的進步，看著老師那滿意的眼神，心裡喜滋滋的，我都不知道怎麼來感謝她，這時真想給她捶捶背，送上一杯熱水，給她解除一點點的疲勞。

在我的朗誦之路上，潘老師的一句話總伴隨我的成長，“付出總會有回報！”我感謝潘老師，我不會讓您失望。

我是未來的特種兵篇13

國小六年級作文 ,616字

每個人都有自己的夢想，有的人想成為萬人矚目的明星，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的工程師；還有的人想成為一名辛勤耕耘的人民教師……而我的夢想就是當一名特種兵。

小的時候，我看過許多關於特種兵的電視劇和書籍，還買了很多玩具槍，每當我看到特種兵戰鬥的畫面或片段時，我的心裡就熱血沸騰。當祖國和人民需要的時刻，他們就衝鋒出現在那裡，挺身而出、勇敢地和犯罪分子們面對面地戰鬥，一舉消滅危害人民的犯罪分子。特種兵是軍隊的“尖刀”部隊，他們戰鬥在祖國的邊境上，戰鬥在需要維護和平的國家裡。我最喜歡特種兵裡的狙擊手和空降兵，他們的超強能力和頑強作風，時時激勵著我不要向困難低頭屈服。

當然，要當一名特種兵是很不容易的。一名合格的特種兵必須具備過人的智慧和健康的體質。所以我從小就要刻苦學習，努力增長知識，開啟智慧的大門，以便長大以後在特種兵部隊掌握技術。我必須堅持每天鍛鍊身體，增強自己的身體素質，特別是要堅持跑步，這樣才有速度追捕敵人。有了這些還不夠，我還得具備地理知識和野外生存知識，地理知識可以幫助我辨別方向，而野外生存知識是每個特種兵必須具備的，因為特種兵作戰的地方几乎都在野外，生存是勝利的首要保證。

有理想就會有動力，有動力就會有奇蹟。奇蹟不是命運的偶然，而是努力過後的必然；奇蹟不是天時地利人和的拼湊，而是揮汗如雨所釀造的甘甜。相信吧，我就是未來的特種兵！

我們未來的家園篇14

國小五年級作文 ,847字

地球是人類生存的家園，大氣、河流、海洋、土地、森林、草原和各種生物，構成了人類生存的自然環境。人類的生存離不開自然環境，可是人類卻給地球造成了極大的破壞，為了人類的未來，我們一定要樹立可持續發展的意識。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，節約資源，時刻提醒自己注意環保。說起垃圾，人們往往認為不會對環境造成汙染，很少有人考慮到垃圾存在的危害性。實際上，垃圾不僅侵佔土地，而且還破壞城市環境衛生。在城市每天都會產生大量的垃圾，而這些垃圾就會堆積如山，佔據巨大的土地面積，連人類的生活空間也變小了。如果人類再不保護環境，加強環保意識，那未來是不堪設想的。

也許再過30年，地球已不再是五顏六色的，而是灰色的了，到處都是灰濛濛的，一點生氣也沒有。早上8點起床後，穿上我的太空服，那時已經沒有新鮮空氣可以呼吸了。坐上宇宙飛船，我們來到太空上的實驗室。我們發現近些年來，地球的環境急劇惡化。儘管國家政府做出了努力，推行了無鉛汽油、天然氣汽車……以保護臭氧層，但是不少國家似乎不大關心環境，還不斷砍伐樹木、毀林開荒、圍湖造田……使我們的生活環境越來越差。

一顆流星擊中了我們的實驗室，我們不得不離開實驗室。我們乘上飛船來到一個飯店裡吃飯。我們想在這裡吃到無公害蔬菜，太難了。由於現在的汙染加重，現在要想在天上找鳥，在水中找到魚，在陸地上找到動物比找金礦還難，就連老鼠也成了國家保護動物。

過了一會兒下起了酸雨，我們不得不快點找個地方躲起來，假如再不快點找個地方躲起來，你就會遭秧的。

只要人類現在增強環保意識，世界還會像以前一樣是綠色的，可愛的，充滿生機的。環境優美、空氣清新、到處散發著鮮花的香氣，人類不再砍伐樹木了，而是在忙著植樹。科技也越來越發達，新型產品層出不窮，一步步踏入資訊科技化時代。一條條公路四通八達，汽車都沒有了尾氣，而且都是太陽能充電……到處一片欣欣然的景象，人們過著幸福美滿的生活。

海洋——未來的希望篇15

國小六年級作文 ,907字

未來，是海洋的世界；未來，是海洋的時代；未來，人類居住在海洋；未來，人類捕食在海洋；未來，人類向海洋索取；未來，人類向海洋依靠……總之，未來，人類不能沒有海洋，海洋是人類未來的希望。

在未來，人類已經能在神祕的海洋里居住了。這時海洋裡充滿了“貝殼”。它們既展現了科技的魅力，又不失自然之美。“貝殼”上充滿著一道道斑紋，自然地舒展開。這時你就會問了，為什麼從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼，從內看是透明的玻璃呢？這是科學家用了一種特製的膠水，用造成白色汙染的廢塑料，經過核能的特殊處理，造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子裡，我們既可以輕鬆愉快地享受生活，又可以在閒餘時間觀賞美麗的海底世界：各種奇形怪狀的魚，五彩斑斕的珊瑚礁……

衣食住行之一的“住”實現了，可“食”才是最重要的，怎麼“食”呢？還有“行”呢？這些問題你就不用擔心了，偉大而充滿智慧的科學家在這一方面已研究多年了。人們坐著一種新型的高科技機器在海洋裡自由地穿梭，這種機器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線型的外型可以讓它在海水裡自由地穿梭。“路路通”裡面有海水自動淨化系統，不僅能夠使汙染嚴重的海水變得清澈無比，可以直接飲用，還能在海水裡過濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動力，所以不會對海洋造成任何汙染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之，大大節省了空間。

說了這麼多，你肯定在想：“怎麼學習，怎麼工作呢？”首先，學習者可以佩戴3D眼鏡帶，模擬真人老師來講課或進行學習交流。工作模式可以電腦控制機器人，實地展現360°無畫面，輕鬆操作。

雖說，海底城市只是一個幻想。但我相信，憑人類的智慧，終有一天會實現的！

我們未來的房子篇16

國小四年級作文 ,400字

我想發明一種有很多按鈕的房子，這種房子非常神奇。

如果你覺得自己的房屋很矮，請你按棕色按鈕，房子就會升得很高。如果太高了，就再按下棕色按按鈕，房子就會比之前矮一點點，真棒！

如果你的房子髒了的話，請按下白色按鈕，就會有一個光頭機器人瞬間把垃圾清理掉。再按下白色按鈕，機器人又不見了。

如果你的房子著火了，請不要擔心，按一下紅色按鈕，房子周圍立馬“蹦”的水就射了出來，“咻一下————”水就把火澆滅了。

如果你生病了，立馬按下象牙色按鈕，一個帶著藥箱的機器人就會出現在你面前，幫你百病百除，方便極了。

如果你家出現了小偷，你就按下黑色按鈕，"砰"的一聲，防盜門和防盜窗立馬出現，上面還帶著許多尖刺。讓進來的小偷插翅難飛，讓在門口的小偷望而生畏。

這就是未來的房子，怎麼樣？很神奇吧！

風鈴——無限的期望篇17

國小六年級作文 ,730字

夏日炎炎，一陣風吹向我們，可真是涼快呀！伴著這“叮叮噹噹”的風鈴聲，我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過去……

那一天，我和媽媽來到沈園。這裡風景優美，竹林茂盛，還留著陸游和唐婉的幾分愛情之意。我們邁著輕快而悠閒的腳步，品味著沈園。

我們迎著風，只聽到幾陣清脆的風鈴聲，我們順著這美妙的樂曲，尋找著。

找到了！找到了！一排排風鈴井然有序地排列著。風往這邊吹，風鈴往這邊演奏；風往那邊吹，風鈴往那邊演奏。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地搖擺。鳥兒喳喳地叫著，也在為它們歌唱，唱著優美的讚揚之歌。

每一個風鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的是一個小太陽，金燦燦的，好像為我們照耀著人生；有的是一條永無止境的路，好像說明了人生路的遙遠；還有的是大眼睛萌少女，長髮飄飄欲仙……還有許多許多。

我看著感到十分喜歡，手不釋“鈴”。最後還是忍不住告訴媽媽，自己想買一個。

但媽媽出乎意料沒有同意。她說，我們家的小玩意太多了，這種小風鈴家中也有，不用買了。

我頓時感到天都塌下來了。我十分傷心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來，只是靜靜地看著這一片風鈴，是那麼的的留意，只願再多看一眼。

我只是看了看媽媽，不明白自己做了什麼錯事，還是希望得到媽媽的允許。

最終，媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了，但前提是要爭取進入全班前5名。

我愉快地答應了。天空變得木格外得藍，蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個字：喜。

風鈴兒“鈴鈴”地響著，我的思維又拉了回來。我的心告訴自己：好好學習，天天向上，絕不辜負媽媽對我的期望。

假如我是未來的機器人篇18

國小五年級作文 ,697字

假如，我是未來的機器人，那麼我就可以大顯身手了。

我這個機器人什麼事都能做，我現在是一名交警。看，道路上的車擠成一團，堵在路口，原來是紅綠燈壞掉了，我該去當交警了。我立馬按掉了紅色的按鈕，“呼——”一眨眼，我就飛到了馬路邊。首先，我要做的是：把所有的機器人兄弟姐妹們都叫來修紅綠燈，然後，我來指揮交通的順序，讓大家好好的通過。又一眨眼，機器人兄弟姐妹們都正在修紅綠燈。我伸出手，先讓直走的車往直走，先讓旁邊的車往後退。“請直走的汽車往前走，左右、後面的汽車先往後退，讓這一道先走。”我的聲音用播放器大聲地播放了出來，過了一會兒，紅綠燈不但修好了，我也把交通維持好了。

現在，我有接到了教育局的一條資訊——我要當一名老師，學校裡有一名老師生病了，讓我來代替這位老師上課。“叮咚”我又按了一下綠色的按鈕，我要立馬跳到了學校裡，我要開始上課了。“上課！我們今天要學習的是分數的意義和分數的性質。”我可以發出很多不同的聲音，我學著老師的聲音，拿著指揮棒，開始上課了。我完完整整的上完了這一節課，我把教育局交給我的任務完成了。

現在，我又接到了一名警察的訊息：我要去找一名大將紅色帽子，灰色衣服，白色褲子，拿著一支手槍的男犯罪。我又按了一下黑色的按鈕，我的眼睛變成了千里眼，馬上發現了，那名男犯罪，又按了一下橙色的按鈕，我又飛到了男犯罪的旁邊，立馬把他帶回了警察局。我又完成了警察交給我的任務。

假如，假如，假如我是機器人，我就能幫助大家完成很多的東西了。

父母的期望篇19

高三作文 ,1043字

羽翼漸豐，雛鳥于飛，繞樹三匝，何枝可依？樹上很好，坑裡也不錯，水裡似乎更好。只要不是父母心中所期望的，無論哪裡都是理想聖地。

如此自由飛翔，就一定會有海闊天空嗎？在我看來，傾聽之後更自由。人生路上不僅要有自主選擇的智慧和勇氣，更要有傾聽父母忠告的相容幷蓄。

父母的期望與自身的追求並非水火不容。常言道：“父母是孩子的第一任老師。”從咿呀學語到蹣跚學步，再到如今羽翼漸豐。父母對我們的教育哪一項不是按照他們的期望？體魄強健、思想健康、積極向上……父母的期望無形中成為我們成長的標杆，指引著我們不斷完善自我，也更符合社會對人才的要求。所以說，父母的期望一定程度上是我們價值體系的基準，父母的期望勾勒出了我們人生的藍圖。

可能有人會說，是啊，我承襲了父母的一部分價值觀，但我也有自己的想法，自己的追求啊，我的人生我做主！正如漫畫中的少年，為自己的人生做了滿滿的打算，樹上、坑裡、水裡……看似豐富多彩的選擇，難道每一項都是經過深思熟慮的嗎？我看未必，如果早已心有所屬，又何必見芝麻撿芝麻，見西瓜撿西瓜呢？如此見異思遷，恐怕只是為了叛逆而叛逆，為了反對而反對。自己心中對未來沒有清晰的描繪，又不願側耳傾聽父母的教導，空有一腔要自由要獨立的熱血，又怎能唱響精彩的人生之歌？不妨捫心自問，當我們一味反對父母包辦人生之時，是否真得知道自己究竟想要什麼。

當然，並不是每個人都只是盲目反對父母的大包大攬。毋庸諱言，父母期望的生活和我們自身的追求發生衝突不在少數。常有父母偷偷修改孩子的志願，常有父母極力反對子女的愛情，常有父母不顧孩子的感受而為子女規劃人生，常有……有人說，這是以愛之名行綁架之事。誠然，長者不等於智者，父母一定有他們的侷限性，但為什麼不能換位思考呢？無論是父母對某一專業的固執，還是對伴侶的慎重，哪一次的期望終極指向不是我們的幸福安樂？理解了他們的出發點，埋怨就會不難渙然冰釋。不苛求“事無大小，悉以諮之”，但我們至少應該“俯身傾耳以聽”，聽聽父母的想法，說說自己的理由，無論最終選擇是什麼，愛的溝通都會讓人生之歌更加和諧動聽。

斷了線的風箏沒有約束，看似自由自在，卻從未享受過“天高任鳥飛”的豪情。如果我們就是那羽翼漸豐的小鳥，那麼飛翔時，不妨聽聽父母的期望，問問他們的建議，也許這會讓飛翔更有方向。