愛在背上相關作文20篇
愛在背上 篇1
高一作文 ,851字流年似水，歲月如夢，無聲無痕，細雨微揚，雨後初霏，清風撩弄，總能令人愜意而溫馨，又沿著多年前走的小路上，望著遠處高山上的翠綠，一幅唯美的畫卷映在我的腦海中……
小時候，我總是盼望著暑假和寒假，但對於兩者，我更傾向於前者，一是前者假期時間長，一是寒假太冷，萬物都沉澱在一片雪白的世界裡，毫無生機可言，但這都不是重要的原因，最重要的是暑假去外婆家時有僅有的一次揹著我行走在綠色世界裡的機會。我很珍惜這一年中僅有的機會，它不會讓我覺得等待一年只為這一次而後悔。記得有次暑假，不出我的所料，外婆大早就跑到我家門口來了，跟爸媽說了幾句後，便把我帶走到她家裡去了。一路上，沿途都是美麗的風景，不時地有一些白色的大鳥從車頂上飛過，我心情非常高興，就像中了幾百萬大獎似的，一路上不停地問著外婆家發生了哪些變化，外婆也耐心地一一做了解釋，就在我的詢問中，車不覺到了目的地。
我快樂地走下去，看見翠綠的草地心情高興地無法形容，目的地離外婆家還有十幾裡的路程，我那時還小，外婆心痛我便把我背起來，一路慢悠悠地走。啊！夏天多美好，到處都有鳥叫，山間的小溪不停地向下流，遠處一叢叢半人高的牽牛花植株上，依稀看得見有零零落落的牽牛花苞。這時，外婆會說：“輝輝，外婆家這裡美不美啊！”我總是會回答說：“美、美、美極了，沒有比這地方更美的了，”外婆聽了會大笑起來，並會給我說起她小時候沒錢讀書的事，常說到傷心時都會難過起來，並教導我現在要努力讀書，就算爸媽沒錢讀書，我也會給錢給你讀書。我聽後，便故意生氣說：“誰說我沒努力讀書，我這學期得了第三名，老師還給了我一張大大的獎狀。”
“是的，輝輝努力讀書了，等下到外婆家裡了，外婆給你做好吃的。”
太陽的光芒照耀下，翠綠的大山腳下，翠綠的草地上，一對祖行孫走在鄉村小路上，背上的小孩開心地笑著，而那位慈愛的老人卻一直望著遠處的家……
愛在樓上樓下穿行 篇2
國二作文 ,631字雛鷹在長大之前，必經歷一番風雨與勇氣的考驗，在離開父母懷抱下，勇敢地張開雙翅，才能翱翔於遼曠的天際。
初入宿舍，一切都是陌生的，我懷揣著不安於隱隱的新鮮感，觀察著周圍的環境。白天，是歡喜，是興奮；而黑夜恍若一條喜與悲的分水嶺。窗外，漫天星辰，光芒點點。我心裡卻像砌起一堵厚厚的牆，阻隔了所有光芒，只剩孤獨與思念在城堡裡叫囂。眼眶竟紅了起來，肩膀也跟著抽動著。
鐵床發出依依呀呀的聲響，黑暗中，有個身影問道：“同學，你怎麼了？”—原來是我的下鋪。她輕手輕腳地上到我鋪上，正當我要為吵醒她而說聲抱歉時，她說：“說說話吧，別太難過了。”
我們互相取暖安慰，將心緊緊地貼在一起，克服了潮水般洶湧澎湃的不安恐慌。
從最初生澀的叫舍友的名字，到後來的如影隨形。我們談天，我們說地，我們唱歌，我們遊戲，臥談會是每晚必不可少的功課。從陰天走過泥濘，從盛夏路過汗水，我們歡笑，我們親密無間。
千人千面千脾氣，在一起的時間長了總難免會有點矛盾。然而，這些口角、爭執大家都不放在心上，事情過後很快就和好如初。“退一步海闊天空”幾乎成了所有舍友友好相處的基本定律。
在考試不如意時互相鼓勵，在生活日常接觸中互相幫助，一起面對困難，一起分享歡樂。我們不是家人，卻勝似家人。宿舍本是一間平凡的小屋，有了友愛，有了“親情”，成了名副其實的家。
夜幕降臨，隨著燈火的熄滅，宿舍裡漸漸安靜下來。風吹過樹葉沙沙作響，月色正好。一聲輕輕的“晚安”，愛，穿行在樓上樓下之間，相擁著我們入睡。
愛在路上 篇3
國小五年級作文 ,939字秋天的楓葉在空中飛舞，伴隨著充滿韻味的秋天的腳步，走近我們的大自然課堂，一起聆聽秋天，收穫秋天。我們學校組織五、六年級去秋遊，放飛心靈，走進秋天。我們的愛正在出發，我們要去收穫秋天裡的果實。
早晨，同學們懷著無比激動的心情坐上了開往增城的旅遊大巴車。大家一起唱歌跳舞，好不開心，搞怪的成語接龍，令人捧腹大笑的鬧劇，一串串銀鈴般的歡聲笑語灑在小路上。“哇！快看，好漂亮呀！”我好奇地拉開窗簾。楓樹穿上了火紅的衣裳。稻穗紮起金黃的馬尾。一大片一大片金黃色，爭先相映入眼簾，秋風路過農田，風裡帶著泥土芬芳的清香和稻子的沙沙聲。水果熟透了的果香，在微微乾燥的空氣裡盪漾著。田裡金燦燦的一片，如海面上翻滾著的大浪花，在風中歡笑著飛舞著。我呆呆的看著，在向我招手的稻子，這就是稻穀嗎？好漂亮呀，心中有一種說不出的喜悅。
我們第一個體驗的專案—收割稻穀。導遊簡潔而明瞭的為我們說明方法後，我們每個人就帶上手套、帽子，手握鐮刀，就開始下田工作了。我起初是有些害怕，畢竟是城裡長大的孩子。慢慢的跨出小小的一步，一下子腳就陷入了烏黑的泥田中，走在上面軟軟的，像被泥土親吻過，很舒服。禾苗金黃中帶點綠，細長的葉子，用手一摸，難免有些割手，稻穀高高瘦瘦，頭上別了許許多多米黃色的髮卡，在風中飄舞，美麗極了。我抓住稻穀下面的根部，開始用鐮刀割，怎麼割不下來，原來我一直把鐮刀拿反了。我擦擦頭上的汗，繼續割谷。太陽高照，頭頂上驕陽似火，豆大的汗珠，從發間滲出，一滴滴掉下泥土，我真正的體會到《憫農》的真正含義。
接下來就是打稻穀。我小心翼翼的把稻穀放入打稻穀的機器裡，滾筒轉的飛快，像是在和我示威：你敢過來嗎？我惶惶不安地把稻穀翻轉，慢慢的能沉穩的操縱了。一把稻穀很快打完，我有些訝然，一大把稻穀就打出這麼些穀粒嗎？我們平時吃的香噴噴的白米飯就是這個嗎？我終於懂得米飯的來之不易。
我們還玩了製做稻草人，做傳統美食—打硬餅，去葡萄園摘葡萄。一顆顆碩大而晶瑩剔透的葡萄，實在是果香誘人。最後我們還去體驗親手燒烤美味的荷葉雞。多麼開心，多麼充實的一天呀！你一定會愛上大自然，愛上秋天，收穫到秋天裡那些豐滿可口的碩果。
這一次綜合實踐活動，我們不僅收穫了自己的勞動成果，還收穫了秋天的愛。
愛在路上 篇4
國一作文 ,718字“鈴……”放學鈴按時響起，同學們都拿起書包，以一百米衝刺的速度跑出教室，操場上隨處可見奔跑的身影。
但我和兩位同學還在收拾書包，十分鐘過去了，我們才出校門。
都這個點了，公交都走了，我們只好步行回家。
書包像一座大山似的壓在我們身上。還沒走多遠，就已經累得不行。路過的車一個個都點上了燈籠，我們也慌張得很，急忙跑到馬路中間攔車。可根本沒有人理我們，都開著車揚長而去。
可就在我們欲哭無淚，感到“絕望”之際，一輛白色三輪車向我們駛來。透過擋風玻璃可以看到，開車的是一位老人。
結合“三輪車”、“老人”這兩個特徵，我判斷，這是大人們常掛在嘴邊的“三無車”，他在我們身邊停了下來，搖下車窗對我們說：“要不要坐車？”我本想拒絕，但現在除了這輛車，我們沒有什麼辦法回家了。
我們商量了一下，決定還是坐他的車。我們朝他點了點頭，意思是我們要坐車。
他詢問了我們的地址後就發動車，送我們回家。
從後座打量老人，他的樣貌就被我記在了腦海裡—不是很茂密的頭髮，從臉上的皺紋可以看出，他已經上了年紀。他說他住在另一個離這有一段距離的村莊，有一個小時的車程。
聽到這，我們覺得有些愧疚，如果我們沒答應乘車，老人這時已經到家了。
老人像是看出了我們的心思，笑著說：“放心吧，這天還早著呢。”我看了看車窗外，雲層中漏出幾點星光。
老人又問了我們其他的問題，我們也都一一回答了。
三輪車的穩定性不是很強，遇到坑坑窪窪的地方，老人就減速慢行，我們才沒有受傷。
三十多分鐘的車程結束了，下車時，我們把錢給老人，但老人卻笑著擺手道：“你們誤會了，我不是送客的車，我只是來這走親戚的。”說完，便開車離開了。
看著車影漸漸離開我們的視線，我心裡卻久久不能平復……
愛，在路上 篇5
國小四年級作文 ,510字最美的風景在路上，愛，同樣也可以在路上。
記得那次，我和媽媽準備乘公交車回家，車來了，我們便投了幣，上了公交車。
一站，二站，三站……我看著窗外的風景，心裡默默地數著站數。
咚咚！咚咚！什麼聲音？我轉頭向公交車門口看去，原來是一位年近60的老奶奶在搬一些大包小箱，她馱著背，使勁地將這些東西努力地搬上車，豆大的汗珠在她的額頭依稀可見，嘴裡的粗氣是一口一口地喘。
突然，一個人站了起來，向老奶奶走去，我一看，是司機叔叔，只見他緩緩地走到老奶奶面前，輕輕對她說了句：“讓我來搬”。說完，走出門外，微蹲下身子，用手托住箱底，咬住牙根，往上一抬，接著又扛到右肩上，走上車，放下了箱子，又去搬了。
終於都搬完了，司機顯然看上去很累，汗珠順著臉頰往下淌，也在大口喘氣，但他並沒有表現出來，“嘟”汽車又開動了，我的腦海裡已經被剛才的一幕，車上的人都沉默了，現在全社會都在提倡關愛老弱病殘，但實際卻沒有多少人做到，包括我。看到司機叔叔這一幕，我有些汗顏。
是的，我們在享受母愛、父愛、老師關愛時，千萬別忘了，自己也要去關愛別人，不需要做什麼大事，哪怕只是讓個座，問聲好，這都是一種對別人的愛。
愛，在路上，我相信總有一天，愛會溢滿人間。
愛在路上 篇6
國小五年級作文 ,706字去年暑假，我參加了一次戶外野營互動，在那裡發生了一件令我感動的事情。
那一天，我與三個剛結識的小夥伴商定到附近的一座小山上去“探險”。我們沿著崎嶇的山路一路攀登，好不容易到到達了山頂，可天空突降小雨，我們趕快往山下撤退，慌亂間，我突然被山石絆了一下，整個人“飛”了出去。
小夥伴們立刻聚攏過來，看向趴在地上的我。此時的我滿身是泥，兩腿疼得站不起來，右腿上還擦破了一塊皮！一個小夥伴們蹲下身體檢視我的傷情，一個小夥伴關切地問我：“你怎麼樣？有沒有傷著骨頭？”另一個小夥伴撐起雨傘，遮在我的頭頂。
我疼得呲牙咧嘴，無力地癱坐在地上，任他們“處置”我。我的腦子似乎停止了轉動，感覺自己“攤上了大事”，我還能下山嗎？正想著，兩個年紀大些的哥哥不由分說就把我架了起來，檢視我傷情的小夥伴說：“雨下大了，咱們必須趕快下山，你試試能不能走？”說著，在他們的攙扶下，我邁開了第一步。
還好，我感覺只是受了些皮外傷。於是，我們小心地一步一步地往山下蹭。一個小夥伴在前面為我們探路，他不時地提醒著我們。道路溼滑，我們每走一步都很艱難，可他們都顧不上自己，只是緊緊地抓著我，生怕我出現什麼閃失，那把雨傘也一直在我的頭頂，從未離開。
走著走著，我心裡突然覺得特別內疚，忍不住喊道：“你們不要管我了，我自己能走！”可是，大家都沒有離開，只是默默地走著。看著夥伴們關切而堅定的目光，我的心在那一刻翻騰了起來，就像平靜的湖面泛起了波瀾，又像是寒冬裡喝到了一杯熱茶，我的眼睛溼潤了，內心湧起強烈的情感……
歷經艱險，我們終於安全地回到了營地，他們安頓好我就離開了。我甚至都叫不上他們的名字，但這件事卻令我刻骨銘心，一直感動著我，因為愛在路上……
我在背上看太陽 篇7
國三作文 ,1325字我懂事的時候就曾聽老人們說：“隔輩親，親又親，砸斷骨頭連著筋。”當時對這句話很不以為然，根本不理解其中的蘊意。直到那一次，我在外婆的背上，看到了太陽。
那還是六年級發生的事。體育課上我扭傷了腳，去醫院檢查，骨頭雖沒什麼大礙，但是軟組織卻嚴重受傷，腳腫得像個饅頭似的，動都不能動，一碰就像被刀紮了似的鑽心的疼。外婆聽說後擔心極了，急忙趕到醫院看我。她一來就不停撫摸著我那受傷的腳，反覆地問：“沒事吧？傷著哪兒了？疼不疼啊？”確定我只是扭傷了，外婆這才放下心來。
因為媽媽要上班，爸爸又在外地工作，所以負責接送我的任務便落到了外婆身上。為了不讓我的腳太用力，外婆決定陪我去學校，扶我上樓。
到了樓梯口，我抬頭望了望臺階，不禁倒吸了一口涼氣，平時只要一分鐘就可以走完的樓梯，此刻卻覺得比登天還難。我一邊扶住把手，一邊藉助外婆的力量向上跳。一會兒，才走了半段樓梯，我就已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓。外婆似乎察覺到了我的異樣，說：“我先把書包送上去再下來揹你，你別動啊！”還沒等我回過神來，外婆就已經大步流星地上去了。
過了一會兒，她回到我身邊，蹲下身子，讓我趴在她的背上，然後她雙手抓住我的兩腿，猛一發力，就把我從地上背了起來。十二歲的我個子比同年人高多了，外婆呢，又屬於瘦弱型的。只見她，身子略微往下低，兩手抓緊了我的腿，顫顫巍巍地邁出了第一步。她的步伐是那樣緩慢，每走一步似乎都萬分艱難。不大一會兒，我就聽見了外婆那沉重的喘息聲，她的身子俯得更低了，感覺都貼到臺階上了。一步，兩步，三步，外婆吃力地爬著樓梯，我真擔心她會隨時伏倒在臺階上。
溫暖的陽光照在我們的身上，我抬起頭看看太陽，突然覺得眼邊的銀白有些刺眼，低頭望去，競是外婆的銀髮，真的是有些灼人眼球。
外婆老了！
我忍不住鼻子發酸，回想起她照顧我的點點滴滴：每天都是她不辭辛勞地接送我；每天回家，都能吃到可口的飯菜；每一次受傷，都是她關心我，心疼我，恨不得讓她去承受我所有的苦痛。
淚水在眼眶中打著轉兒，我用有些沙啞的聲音說：“外婆，歇會兒吧！”可她卻搖搖頭說：“沒事，我不累，就要到了。”我趴在外婆背上一動也不敢動，希望自己能輕點，再輕點……
到達樓上時，我感覺似乎走了有一個世紀那樣漫長，外婆把我放在了教室門口。此時的她，已累得氣喘吁吁，腰都直不起來了。她用手輕輕地捶著，一邊示意我趕快進去，生怕我遲到。我心疼地問：“外婆，你累不累？”外婆只是笑著搖了搖頭。最後，直到看到我坐到座位上，她這才放心地回去了。
就這樣，每天四次，每次四層，七十二級臺階，年近古稀的外婆硬是這樣一步一步將我背上了樓。她從不喊一聲苦，從不說一聲累，她柔弱而日漸衰老的雙肩支撐起了我所有的重量。
有人說：“親情是一種深度，是一種沒有條件，不求任何索取回報的陽光沐浴。”是呀，親情，是一個永恆的主題，正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生！
那一瞬間，我確信，我在外婆的背上看到了太陽。
愛在路上 篇8
高一作文 ,850字你我無法冰釋，我們只能依靠彼此；歲月的流逝你我無法阻隔，我們只能陪時間的流轉你我無法停留，我們只能珍惜彼此；生活的困苦艱難伴彼此。我們是兩條交叉的道路，很高興在人生的路口遇見你們，我的天使，父母。
背上沉重的揹包，怎樣的眷戀都抵不過啟程，哭得像個孩子，而生活的契機和父母的期望交織堅定了步履。
一路向西，懷揣著建設大西北的熱忱，面對茫茫的戈壁，如那胡楊林戰士一般，沒有恐懼，沒有退縮。這是對父母的另一種回報。雖不在他們身邊，但他們知道他們的孩子長大了，成為了國家的棟樑駐守西北，亦無憾矣。對父母的愛及思念與孤獨作鬥爭，灑遍了整個荒漠，萌發出綠的希望。在西北的路上映入眼簾的不再是戈壁，而是對父母的愛。
一路向北，到了返巢的春節，比肩接踵的農民工帶著希望，欲穿那薄薄的卻又如此厚重的一張火車票。那已不再是一張票，承載了太多的對父母的思念，更多的是愧疚。即使是一張站票，即使要站個幾天幾夜，想著馬上就能見到久違的父母，吃了蜜糖一般傻傻的笑著，不知他們好嗎。在歸家的路上，綠皮車載著歸心似箭的遊子對父母的愛。
追溯古代，“乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學嬌姿；娛親精彩引歡笑，滿室春風不斷吹”的楊乞，乞討一生，使父母安享一生，他將尊嚴放下，將孝道傳遍。“棄官從母孝誠虔，歸裡牧羊兼種田；藉以承歡滋養母，復元歡樂事天年。”的潘岳，不慕榮利，陪侍父母左右，他將官祿放下，將孝道傳遍。追尋歷史的篇章，孝道沁香了社會，充實了愛的方式。
在交叉的路口我們共同走過的日子裡洋溢著愛，飽含著關懷。即便有一天流年將我們遺失在不同的路上，我會用我畢生的努力不負你們的心血，在路上我不將只是一個人，你們永遠在我身邊在我心底最柔軟的深處。
愛在西北的路上肆意播種，愛在歸家的途中飽滿呈現，愛在追古的步伐下步步顯現。
我們都在以不同的方式回報著父母的愛，我們正走在人生的路上，路上揮灑著我們的一片熾愛。
愛的方式千千種，愛的居所萬萬處，而我將“愛在路上”頌揚。
愛在路上 篇9
國小六年級作文 ,786字“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”每當聽到這首歌，我都會想起那一刻。
那是一個晨光熹微的早晨，我坐在公交車上，望著窗外那一切，在陽光的照耀下，一切顯得那麼地溫暖。我戴著耳機，聽著輕音樂，閉上了眼睛……
忽然，公交車司機一個剎車，慣性讓全車人身體微微不自覺地前仰後傾，原來是到站了。這時，車門打開了，緩緩走上來一位老人。眼看著滿車的座位都坐滿了，售票員阿姨大聲說道：“哪位好心的乘客給這位老人讓個座？”可是話說完，車廂裡一片靜默。司機也忍不住重複一遍，可仍然沒有人理會。座位上的每個人不是裝睡，就是在打電話。老人邁著小步，慢慢地往裡挪。當他經過每個乘客身旁時，座位上的人都若無其事地坐在那裡，彷彿沒有看見眼前這位老人似的。我很想給老人讓個座位，可由於坐得太往裡，旁邊過道上也站滿了人。我正想著自己怎麼挪出來給老人讓座時，一個清脆的聲音響了起來。
“老爺爺，您坐這吧！”一個五六歲的小朋友用稚嫩的聲音說道。她的媽媽也對老人微笑著說道：“大爺，你坐我們這吧！”說著，那位阿姨牽著小女孩的手站了起來。老人還沒來得及道謝，又有一位年輕人對老人說：“大爺，您還是坐我這裡吧！讓她們母子坐著吧！”說完，這位年輕叔叔攙扶著大爺坐到了自己的座位上。老人坐在了座位上，不停地道謝，臉上露出了笑容……車子繼續向前行駛著，我卻感到十分輕鬆。是啊！幫助別人不一定要驚天動地幹一番大的事業，也許生活中一句謙讓的話語，一個愛的眼神，一個公交座位也能溫暖到別人。
到站了，我下了車。望著遠去的公交車，遠去的人們……心裡既輕鬆又溫暖。沒錯！愛，在路上。
愛在背影中 篇10
國小四年級作文 ,789字午夜的鐘聲滴滴答答，擾亂了我思考的頭緒，我忽而覺得沉悶的鐘聲像爸爸曾經穩健的腳步。
父親如今老了，背影依舊高大，夾雜著的“絲絲華髮”道不盡對孩子的牽掛，我不禁想起四年級時，父親那高大的背影。那是一個秋風瑟瑟的夜晚，我被老師扣到了很晚很晚，大踏步衝到校門口，在芸芸眾生中張望那張熟悉的臉，找不到，不灰心，踮起腳尖，眺望著，爸爸來接我回家是慣例，也許爸爸也被他上司扣了一會兒吧！別急，總會來的。我獨自偎依在門房的牆上，瑟瑟寒風本就狂傲，冰冰的牆上如針氈子，扎得我徹骨涼。
漸漸地，人煙稀少了，空空如也的長街，僅伶仃地點綴著幾盞燈。門房大爺關上門，開啟窗戶，說：“小朋友，你快走吧！天不早了。”大爺的話催促我踏上回家路的步伐。努力地回憶著那條幽徑，每一塊石頭，每一棵小草都回憶，指引著我回家。心中的懼怕不再強大，直到那個高大的影子的出現。從哪冒出來的？他怎麼老跟著我，莫不是拐小孩兒的吧？嘴中默唸道。我的腳步快起來，那影子的腳步也加快，心中的恐懼又一次淹沒了我，牽連出一串串接連不斷的胡思亂想。看見他那高大的身影，再看看自己的身影，是那麼的渺小，怨著自己怎麼不趁人多早些走，怨著自己的家為什麼那麼僻遠，這該死的壞人偏偏就盯上了自己了！他慢慢把手伸進口袋，嫻熟地在如深淵般的口袋中摸索著。霎時間，掏出一把“刀子”，急步走了上來。我心又急了起來，要幹嘛、要幹嘛呀，心中打起了小鼓，他越走越快，像是要幹掉我的樣子。拿刀子啪地拍在我的肩膀上，瞬間潸然淚下，別殺我啊，我還小呢！一下子屁股掉在了地上，哇哇地哭了起來，快起來，幹嘛呢？不是你讓我去給你買新鉛筆盒嗎？這麼難買，害得我到處轉悠才好不容易給你找到。
爸爸！你怎麼也不吭聲呢！你嚇死我了！劇情的太大轉變，讓我語無倫次，我一下子撲到父親的懷裡，就像休憩在愛的港灣。