情可自禁相關作文20篇

情可自禁 篇1

高三作文 ,1252字

成語道:情不自禁。情感好比一匹烈馬,它桀驁不馴,稍不小心,企圖控制它的人就會被掀翻在地。但我說:情可自禁,雖然我們是有點叛逆思想的高中生,但我們完全可以駕馭自己的情感。

要想成為一個好的“馭手”,首先要明確“馬兒”的幾種不同表現,正所謂“知己知彼,百戰不殆”。高中生的生活區域較狹窄,面對的情感問題可大致列為:親情、友情、師生情及帶著小敏感的“愛情”。

慈母手中線,遊子身上衣。親情是天地間自然生成的一種感情,由血緣維繫,與利益無關。因此,我們沒有理由不相信父母是真心為了我們好,對我們的付出是無私而不求回報。所以當我們與父母發生矛盾,情不自禁要發火時,想想他們為我們忙忙碌碌的身影,想想他們為我們牽上被角的溫柔,想想我們難過時他們眼中的痛楚,想想我們高興時他們嘴角的開心。我們是父母獨一無二的寵兒,是他們的驕傲而非炫耀。我們怎能因為一點小事對他們大吼大叫,怎能不耐心化解我們之間的隔閡,怎能不允許他們成為生命中最溫暖的港灣?想到這裡,我們心中的怒火便會漸漸熄滅,最終幻化為甜蜜的花朵。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。師生情超越了“尊師重道”而應近於“教學相長”。老師和我們的聯絡不是每學期的那幾張學費,而是每天十節課,每節課45分鐘的言傳身教!老師站在我們這個社會精神境界的較高層次,他們陪伴我們走過了處處埋藏著誘惑與陷阱的青少年階段,以他們自身的經驗與智慧影響著我們形成正確的價值觀和使命感。所以,面對老師的批評,我們不應怨恨,而應感激。想想他們夏天在遠離風扇的講臺上揮汗如雨,想想他們冬天生著凍瘡的手指上裹滿粉塵,我們做學生的又有什麼理由不禁住自己的私人情感,向偉大的恩師們表達最崇高的敬意呢?

海記憶體知己,天涯若比鄰。友情如春日輕柔的楊柳風,如夏日清爽的解暑雨,如秋日的紅霞漫天,如冬日的爐火暖暖。在我們寂寞的求學路上,友情是不可或缺的。當我們因一些小事與朋友發生誤會時,想想是誰在暴雨天為你撐起一把傘,是誰耐心地聽你委屈的訴說,是誰為你擦乾眼角的淚水,是誰撫慰你受傷的心靈?是他們,我們的朋友!友情靠彼此之間的付出維繫,多為朋友想一點,將心比心,我們就能駕馭住自己的情感,就會收穫友情的美好。

在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。我們高中生真的不完全明白愛情的分量。從朦朧的好感成長為仰慕,再到表白和公然成雙成對,這一切似乎都在渲染著青春的美好。但是這真的是愛情嗎?十六七歲的年輕人承擔得起嗎?且不說將來如何,兩人間鬧了小別扭會不會干擾到正常的生活和學習,身為“無產階級”的高中生的“戀愛經費”又從何而來,兩人考到了不同地區的大學,相見日稀又怎麼辦?再說,我們還都是孩子,還沒離開父母的翅膀,又有什麼資格談情說愛?我們能保證給對方至死不渝的愛情嗎,我們能承擔起對那個他或她的責任嗎,我們能給他或她幸福嗎?這些都是未知數。這樣想著,面對伊甸園的誘惑,我們應清醒自持,讓這美麗的情感之花在合適的季節綻放。

多一份禁住感情的把握,長一寸駕馭情感的勝算。願親情、師生情、友情、愛情化為人間最亮麗的風景。

總有一種感動讓我情不自禁 篇2

國二作文 ,797字

當我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時,偶然間,也應該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動藏於心,安於懷。

有一種力量讓我感動

那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都凶猛。

入夜,狂風停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。

因著擔心雪大路滑,學生起床後行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學生公寓,遠遠的便聽到幾聲細微的聲音,仔細看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動著掃帚,正一下一下的清理著學生公寓前的積雪。不用問,我也知道,那肯定是宋校長。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時落在他頭髮上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭髮已緊緊貼在額頭,在他身後已是長長的一條小路。風雪中,那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。

無須言語,走到宋校長身邊,兩個人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時候,宋校長就是這樣,身先士卒,率先垂範,用自己的行動,感染著身邊的每一個人,用自己的方式感動著每一個人。老師們都忘不了,在標準化學校建設過程中,宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協調技術人員,統籌工作安排,解決突發疑難問題;學生們也忘不了,每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長,每週五出校送走最後一趟班車最後一個離校的總是宋校長,每週日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長;我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難,宋校長都會幫你排解疏導……感動之餘,我常想,是什麼力量,讓他如此痴迷於工作?是什麼力量,讓他如此永恆的默默的做著,不事張揚?記得有詩這樣寫到“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長的註解再合適不過了,為什麼他的身上總是洋溢著工作的激情,因為他對這片土地愛得深沉。

此情可待成追憶 篇3

高三作文 ,1117字

猶記兒時的夏夜,月光泠泠,一片蟬聒蟲叫聲裡,我神遊於《三國演義》的傳奇中。

大動亂亦大奮發的歲月啊,百萬大軍橫過漠漠大野,仁人志士的頭顱尚在擔風挑雨的肩上寄存。血在腔中呼嘯,劍在壁上狂吟。我亦想統領千軍萬馬,在那滾滾的歷史長河中,搏一世的名垂千古,只恨百無一用是書生!

當讀到呂布命殞白門樓,一代豪傑淪為階下囚時,那英雄末路的哀告:“大耳兒!不記轅門射戟時耶?”我不禁為之扼腕嘆息,喟然傷懷良久。

此情此景,如昨日赴宴,席次猶溫,卻不復上演了。我已抽不出時間將那一本書一本書的從一而終地讀完。

年歲漸長,那種全心全意沉浸於書中的心情已經無從找尋,熱血已冷,豪情作古。增添的是一種疲於奔命的無奈和心煩意亂的空虛。

於是,零碎的閱讀成為了不二的選擇。

零碎式的閱讀,也成為時代的無奈之選,閱讀成為了一種工具,而非一份人生的樂趣。

曾幾何時,這個快節奏忙碌的世界已經改變了我們太多。手機替代書本,網路佔據生活,地球變為村落,隨時隨地,我們便能通曉地球村的每個角落。短小的“微信”說說,替代了委婉抒情的長詩;輕浮的娛樂新聞,替代了每日必需的精神補給。高率的時代,我們抽不出時間讓靈魂在長篇文學作品的恢弘或者舒曼中飛揚、休憩,僅有的閱讀也只是為了考試、為了職稱,急近利之心隨處可見。

而我常想起一個純粹醉心於求知的讀書人。孫犁在《書衣文錄》中寫道:“日光下徹,讀書晾文,終日如此,甚適。”那份在物慾洪流面前從容自在的態度及那種將閱讀視作享受生活的方式正是現代人所缺乏的。物質的富裕掩蓋不了精神的赤貧,安安靜靜享受一本書的樂趣,縱然千金也無從換取。

零碎式閱讀雖無可厚非,然而折射出的卻是整個社會浮躁的心態。

我們總是匆匆,每日海量的資訊如洶湧洪水,讓我們應接不暇。那些短小而沒有營養的“快餐”閱讀一閃而過,剩下的是更為長久的空洞和空虛。太過分求結果而忽視了那安心閱讀的過程,一顆流於表面的輕浮之心又怎能發現、探索、追問出生活的真意?錢鍾書十年方成一本《圍城》,史公半生艱辛換來《史記》的歷世流芳,而曹雪芹用一生的顛沛流離才鑄就了紅樓夢的不朽。當今的時代卻似乎成為一個沒有大師的時代,人人都可一夜成名,人人渴望一夜成名。而精神世界的高度,若沒有經年的沉澱、潛心地思索、誠心地穎悟,又豈能隨隨便便企及?

零碎的閱讀折射出當今人們零亂而匆忙的心。

紀伯綸說:我們已經走得太遠,甚至忘了為什麼而出發。我們早已丟失了對書卷的那份敏感與虔誠,丟失了那種由一而終的探索精神,多的,是一份毛毛躁躁而無所適從的心情。

兒時的書,已是落了塵吧。昏黃的燈下,遙遠的,是那年關公一騎絕塵千里,諸葛亮縱橫捭闔,劉備與曹操煮酒論英雄。

該重溫了,當年那杯酒,當年那份情……

此情可待成追憶 篇4

高三作文 ,774字

上回和爸爸一塊去悼念您的時候,我終於回到了闊別多年的故鄉。

“蒼涼”,只有這個詞才能形容我的故園了!很難想像,昔日的快樂家園怎麼就突然變成了一個荒蕪的不能再接納我的回憶!

猶記得我的童年裡充滿了您慈愛的笑容。我喜歡扯著您的衣襟跟在您後面不停地喊著“爺爺”,直到您張開大手抱抱我為止。有時還會不恭敬的用手去捏捏您那打滿歲月印跡的臉,軟軟的,像您善良的心腸。印象裡最溫馨的夜晚要數您給我創造的故事王國了!您總是遺憾自己讀書不多,但您講給我的道理卻是最動聽的。

可現在呢!當我走過您揮灑過汗水的農田時,沒有了肥美的蔬菜、飄香的瓜果,空留一片嘲笑歲月的雜草。當我回到老屋時,聽不到您喚我的名字,無法再握一握您堅實的大手,看不到您走向田間地頭那挺拔硬朗的身影。我再也感受不到您至親的呵護與愛撫,寒冷時我會忘記加衣服,因為沒有您的叮嚀我已經忘記了季節的更替,似乎還在等待那一聲溫暖的囑咐,等待您站在門前呼喚一聲“老孫女”。

你給我的愛是一條緩緩的小溪,而今卻斷流了,我無以回報,歲月也不給我回報的機會。四年多了,直到今天我還不敢相信,你竟離我們而去!而這四年彷彿也只停留在你抓著我們的手老淚橫流的那一刻,您不捨我們這群孩子,但卻說不出一句話來。

以前您在時我可以向您肆無忌憚地傾訴,您總能給我找到答案。我可以從您身上讀出“寬容”、“大度”的美德並踐行著。世界上有很多偉大的人,而在我心中你卻無人能比。沒有您的歲月裡我品味到了孤獨,真的很想和您風雨兼程地再走上幾個春夏秋冬,或者奢侈點,再回到過去,仔細品味那些童年的歲月裡的種種溫馨!

當我再去悼念您時,我終於明白爸爸當時為何要哀傷流涕了。這畢竟是承載了美好記憶的地方,而今卻物是人非!如落葉歸根一樣,我們不捨的是那段感情,不堪於歲月的厚重。這樣真實的站在一方墓前,欲哭無淚,突然是這麼的感激那些伴我走過的人哪!

此情可待成追憶 篇5

高二作文 ,788字

是否,你也會偶爾想起我,像我一樣想起的時候傻傻笑著。

是否,你也會偶爾想起我,像我一樣不斷幻想此時此刻的對方在做些什麼。

是否,你也會偶爾想起我,還是你在過著與我無關的生活。幸好彼此的青春都沒有錯過,我的年少有你,你的青春有我。

真正和薈的接觸是在初三。那時的我因為種種原因而和曾經的密友產生隔閡。起初,我把自己困在自己設下的囚牢裡,別人進不去,我也出不來。漸漸地,我變得孤僻、冷漠。至少我是這樣認為的。但也就是這樣的我,卻意外地收穫了一段真摯的情誼,在那個我曾經失望過的環境裡。

我第一次叫住她,是在擁擠的樓道里,人潮洶湧,但我一眼便認定了她。因為她和我一樣,是孤獨的載體。後來,她告訴我,她那時雖然面上不動聲色,但心裡卻變得洶湧澎湃。她還笑我是個傻子,在別人都拒她於千里之外時,我卻還巴巴的接近她。但她很久之後才明白,那不是傻,是真性情。一種在她身上已被時光磨去的東西。但只有我知道,我認定她的原因是我們有同樣的孤獨。

我們曾一同感嘆過,在一起真是2014年做過最正確的決定了。我們的感情迅速升溫,從飯友一路升級到了閨蜜。在這期間,我彷彿又回到了那個沒心沒肺的自己。我曾以為或許我的初中時代就要一個人孤獨地度過了。但薈改變了我的狀態,讓我重新有了朋友,體會到了友誼的味道。

“於千萬年之中,時間的無涯的荒野中,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒的話好說‘原來你也在這裡’。”那麼多的文字,可我最喜歡的也還是張愛玲的這句。

在隔著無數銀河般的人海中與你相遇,好多好多時候是真的覺得好幸運,感謝時光,讓我們終有一遇。無論我們的故事是怎樣的,不過,幸好有你。

薈,謝謝你,在那段兵荒馬亂的青春裡,關心過我。謝謝你,路過那段屬於我的傾城時光。或許你不是歸人,你只是個過客。但願多年後,再回首,你是故人,從未走遠過。我們終究成了遺失在天涯的花,但我們都在彼此的世界絢爛過。

此情可待成追憶 篇6

高二作文 ,1171字

變幻的時光裡,歲月原來是最大的小偷。轉眼,那童年的季節已漸漸遠去,我擔心未來在碌碌無為中度過,擔心自己變得庸俗,擔心找到正確的路時已白髮蒼蒼。患得患失之間,聽到胡夏的《那些年》,餘音繞樑之時,記憶中閃出祖母的點點滴滴。

我有一個近百的祖母,慢慢時光長河,從我記事起,她就好像從未改變過。畫面定格在某年某月的下午:白色乳酪似的頭髮,略帶紅暈的面頰,左手叉腰,右手扶著家鄉的老槐樹,一身紅色旗袍,彰顯出祖母外表下那顆年輕的心。這是祖母最喜歡的一張照片。但印象較深的還是祖母的雙足,又小又扁,可以想象她每天是忍著怎樣的痛苦吧!

老天對善良的祖母似乎有些不公平,祖父早逝,好在溫馨的家庭、孝順的兒女彌補了失去至愛的缺憾。我爸和幾個姑姑約定:每年誰家負責定做鞋子,誰家負責買電熱毯,還有誰家縫幾雙舒適的襪子……這樣的孝心,那樣的默契,逢年過節的,家家都往祖母家送東西,卻不曾有重的。每當大家大獻殷勤的時候,祖母總是用柺杖往地上一戳,生氣地坐在小板凳上,魚尾紋拉得長長。她常說的一句話就是:“哎,都天天忙得轉東轉西,還天天給我送東西!”然後又傴僂著向裡屋走去,我想祖母的心裡應該是欣喜的吧!祖母收到的禮物自己從不捨得吃,不是給小孩子了,就是發黴了而又不捨得扔掉。

祖母每一天都過得很仔細,家裡收拾的有條不紊。那些什麼貓啊,狗啊的都會被祖母用一根繩子掛個鈴鐺在脖子上,她的理由是為了怕他們迷路。有趣的是那些雞、鴨、鵝、狗們,他們誰的話也不聽,只要祖母往那一站,全都稍息。對此,我爸常用那無奈而不解的眼神瞅著那些個雞鴨。

週末,我也是祖母家的常客。興許,祖母真是年紀大了,我一到家就念叨我,說我這幾天怎不去她屋裡坐坐的,又怎麼的沒和她聊天了。雖說我是一個孝心滿腹的好孩子,但這種方式的愛還是讓我好幾次都差點消化不良。同學們都說家長不懂兒女的心,我有同感。因為我媽從不理解我千里迢迢買玫瑰給她的用心,我爸更不知道我早出晚歸背後的故事。他們只把它當作是一種奢侈,認為是我玩世不恭的一種體現。可以想象,祖母是怎樣的了。記得祖母好幾次都飽含淚水,用佈滿溝壑的手握著我,對我說一通聽不懂的哲理,大都是關於學習的,最後還一定要把黨、人民、毛主席搬出來。

祖母那屋的牆壁上、櫃子上、桌子上,擺著的,掛著的全是毛主席的畫像,祖母常說:“毛主席偉大啊!想當年沒有毛主席,那就沒有我們這一家子啦!”祖母也常和我講她和祖父的故事:是怎麼不認識就結婚的,是怎麼忍心拋下她上戰場的,之後又怎麼中了子彈。或許距離太過遙遠,所以每次我就像在聆聽一場古代的戰爭片,有感覺的只是祖父腿上的槍眼。而祖母十次有九次都莫名的哭泣,搞得我很狼狽,還得哄。

中秋將至,祖母的九十七壽辰馬上也快到了,英姿颯爽的老太婆,在孫兒的眼裡您卻越來越年輕了。希望您永遠的活下去,直到我的兒子、孫子都能聽您講故事……

自信但不可自傲 篇7

高三作文 ,497字

毛澤東說過:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”是啊,有些人在做事情時,剛有一點起色就開始驕傲起來,導致事情不能成功。人應該自信但不可驕傲。

進入高三,開始進行數學複習了。前面的都挺簡單的,很容易得出答案。可到了單調性這塊,我就開始發愣了。題目看不懂導致無法下手。在高一學習這塊知識,好像有個筆記本。於是整理箱子找到這寶貝,裡面記錄了題目和步驟,就像抓住救命稻草一樣,看到滿滿的解題步驟,我說不出來有多高興了。

晚自習的三、四兩節都是數學課,數學老師一進門,就要求把昨天做的練習攤在桌上,讓他檢查。剛剛開始,看見同桌作業有很多空著沒有做。老師很生氣,用書打了她的頭,當老師檢查到我的作業時,看見每題都做了,並且作業整潔,臉上露出欣慰的笑容。周圍的同學都投來羨慕的眼光。我心裡美滋滋的。

老師開始在黑板上講題了,我心想應該全對。事實並非如此,一共8道題目只對了3道。一下子使我從雲端墜到了谷底,倍受打擊,有些自慚形穢。老師講完題走了過來,意思是要看我的正確率如何。老師失望了,我也十分尷尬。

當初要是不那麼過於自信就好了,不然也不會造成現在這樣的後果。真是應了那句話,“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

此情可待成追憶 篇8

高一作文 ,853字

多多少少的曲折離傷,與你走過的道道田野,風吹稻花撲面的清香,伴著濃濃的祖孫之情,那是我報以懷念的舊時光。

天藍藍的夏日,白雲靜靜地不聲不響,彷彿聽見了她在呼吸,又彷彿沒聽見。陽光總是熱情地頜首微笑,明媚的陽光帶著炙人的溫度,劃過片片稻花,棕色的泥土鬆軟厚實。女孩搔著腳丫,頂著比臉還大的草帽,一把大大的蒲扇輕輕搖晃,她咯咯地笑著,只因身旁那一起一伏的大肚腩和熟睡著的蒼老面龐。

爺爺勞作後總愛在這鬆軟的泥土上眯上一小會兒,幼時的記憶便是濃香的田野和爺爺的陪伴。

知了在樹上歡脫地歌唱,幾棵不知名的樹高高地栽在路旁,風一來便嘩嘩地響,像是鼓掌一般。我迎著清晨的微風,聽著大樹們歡迎的“掌聲”走進田野。哈!果然在這。每每找到爺爺總是這樣暗暗得意。一桶井水放在田埂上,倒映著我稚嫩的臉龐。遠處爺爺勞作的身影像是一隻蜜蜂在採集一朵極大的花的花蜜。

我在土地上大叫:“爺爺!爺爺!”幼小的身體似一隻小白兔蹦跳著稚嫩的聲音驚動了樹上的鳥,撲著翅膀遠去。爺爺竟也聽見了我的呼喚,回過頭,伸出那大手朝我使勁揮了揮,遠遠的,我分明看見了爺爺臉上暖暖的笑意。一路跑著擁進爺爺的懷裡,爺爺用大手摸了摸我的額頭,一陣風吹來,暖暖的,柔柔的,我想,這便是是爺爺對我的愛,心底最深的情。

太陽升高了,圓圓的大臉盤炙烤著大地,我起身將毛巾浸溼,蹣跚地走向爺爺。手中的毛巾冰冰涼涼,爺爺擦了定會很舒服。

“爺爺,你看我!”走到爺爺跟前,我興奮地揮舞著手中的毛巾,高興地要跳起來。

爺爺回過頭,黝黑的臉上汗水縱橫,深深淺淺的皺紋裡都浸著汗水,疲憊的面容見到我後立馬煙消雲散,展開的眉頭和笑眯成一條縫的雙眼令我忍俊不禁。爺爺用涼毛巾擦著汗水,我想,這便是我對爺爺的愛吧,來自心底最深的情。

爺爺像個小孩般笑著,眼底的慈愛似一朵花散發著甜蜜的香氣,包圍著陽光下的爺孫倆,如這茫茫塵世中的一朵百合花,開得爛漫,芬芳而純真,美好而溫暖。

秋天,金稻飄香,你卻離去,這段美好的舊時光永遠定格在我的腦海中,這段美好的祖孫情成為永恆,是一段美好的回憶……

親情可貴 篇9

國小六年級作文 ,656字

“慈母手中線,遊子身上衣……”每當這首耳熟能詳的詩出現在我耳畔時,總能想到外婆為我縫衣時的情景。

以往,每次看到外婆在穿針引線時,心裡總覺得這是一件十分容易的事情。而今天,我與同學們一起“穿針引線”,卻讓我改變了這一看法……

剛分到針線的我們都躍躍欲試,迫不及待地拿起針線忙活起來。拿起針線,每當我把那線頭一個勁兒地往針眼裡塞時,那線就不配合了,不是“軟弱”,就是跑到旁邊去了,為此我特別煩惱。總是靜不下心的我,深吸了兩口氣,繼續與那可惡的針線作戰。這次,我就學聰明瞭,把手捏線上的前方,並讓它“堅強”起來。隨後,便開始了有條不紊的穿針環節。歷盡千辛萬苦,終於把那調皮的傢伙搞定了。

再看看其他同學,那一臉苦樣兒,好似把那線折騰得“粉身碎骨”才肯罷休。然而那針線也沒有退讓,只是默默地躺在那裡,讓我們無計可施。

這時的我,腦子裡不禁回想起小時候外婆為我縫衣服時的情景:那歷經滄桑歲月的手握著那細細的線,瞪大了那雙已經老花的雙眼,用盡所有辦法把那條線穿進針眼裡,只為了那件被我穿“壞”了的衣裳……而以前天真懵懂的我只會在一旁玩耍。

今日,我試了那一下,才體會到了這對於一個年邁的老人來說,是多麼不容易呀……

“老師,我穿過了!”一陣大叫把我從萬千思緒中拉回了現實。只見,一位同學雙手捏著那經過幾分鐘辛苦奮鬥得來的“戰利品”,一臉驕傲地看著大家。這時,許多同學都猛地抬起頭,發出一聲聲羨慕的聲音,隨即又低下頭繼續奮鬥。

就這樣,活動在同學們忙碌的身影中結束了,這不僅讓我感受到了成功的不易,更讓我體會到了親情的可貴。

這個冬季有情可說 篇10

高三作文 ,678字

手捧一杯咖啡,冒著熱氣,暖暖的……

無意間泛著的淚光,不知道感動於什麼,可我突然很想和爸爸、媽媽、姐姐說,在一起,很幸福。

可能是因為進入了高中,我長大了不少,可能是因為過了一年,又長大了一歲。漸漸地,我開始感動於媽媽每個星期五頂著寒風在家門口焦急地等我的心情;感動於爸爸在吃晚飯時不停地夾菜給我的細心;感動於姐姐在晚上睡覺的時候,爬起來給我蓋好被子的擔心。

從來沒有發現過原來媽媽在晚飯後打掃衛生的背影是那麼讓人心疼,從來沒有發現過原來爸爸坐在書桌前算賬的背影是那麼憔悴……

無意間捧起媽媽的手,剎那間卻像無數刀片割在我心頭。媽媽的手因為冬天總是浸在冷水裡洗菜,都長出了一個個包子大的凍瘡,又紅又腫的。再看看我的手,細皮嫩肉的,像水做似的。我哽咽著說:“媽,下次我幫你洗菜吧。”媽媽笑了,不經意間露出了眼角那細細的皺紋。

無意間發現爸爸的頭上多了好多好多的白髮,無意間發現爸爸的腳上又多了一條刮傷。無意間的發現讓我開始越來越心疼爸爸媽媽。

有人說,親情在人的一生中有很多變化階段。在你幼稚的時候,它幾乎是你的全部,只有得到它臂膀下呵護,你才能不斷地成長。等到你慢慢長大之後,它便會悄悄隱去,讓你自由飛翔,同時又偷偷在你的背後為你撐起遮風擋雨的傘。你或許會暫時忽略它,但每當你疲憊時會不自覺地把他當做你休憩的港灣,只有這樣你才會感到無限的安全感和踏實感。

愛情像一杯烈酒,讓你熱血沸騰;

友情像一杯橙汁,讓你滋潤心窩;

而親情像一杯咖啡,讓你暖入心底。

我眼角不經意間滑落的淚水是為了什麼,我想,是親情吧!

窗外雪花紛飛,這個冬季有情可說。原來,都是親情!

此情可待成追憶 篇11

國三作文 ,754字

人生之境界在乎“中庸”,當孔子和亞里士多德共同提出了這一觀點,他們便達到人生的一種境界。其實人世間很多事情都是“出乎其外,入乎其內”的。

“水擊三千里,扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”—持竿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之;他孤傲的心靈不願隨波逐流。他超然塵世,視楚國相位而置之罔聞。他獨善其身,甘願做一棵在清風中獨立看守月光的大樹,“享受”著逍遙的人生。寧願面對一池清水,也不願面對功名利祿的他,擁有著超然的心態,才會像溪水一樣清澈。但也是他和諧的心態,成就了他的一生,成就了他一生的思想,成就了他一生的所有。

“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清。”在夕陽下,偉大的愛國詩人屈原向我走來。當你不屑於黑暗腐朽的現實,選擇潔身自好,選擇了離開這個紛雜的世界。曾經的你身為“三閭大夫”,但你卻縱身跳入汨羅江,留下了世人太多的思考。歷史將你定格在這個黑暗的世界。因為你處在這個世界,世間的渾濁讓他找不到自己迴歸的處所;他別無選擇,只好把自己的恨和自己的怨刻在了那令人痛心惋惜縱身一跳。

一生豪放樂觀的你,曾讓貴妃研墨,高力士脫靴。李白,曾經有過仕途上的亨通,最終仍在仕途上失意。你才華橫溢,滿腹經綸,怎麼會在官場上一敗塗地呢?天生狂放的你,不懂得人心險惡。你滿以為只要有遠大的抱負,驚人的才華,就可以深得君主賞識。豈知官場上爾虞我詐,勾心鬥角。天真浪漫的你,面對這些脅迫,心下茫然,不知所措。於是官場上少了一個仕途不順的官員,山水間多了一個浪漫狂放的詩人。

芸芸眾生中的智者,它們都不是出人意料的神來之筆,而是在飽受人生的心酸後的大徹大悟。我們是察覺不到他們洞明世事前的種種辛酸的,於是,我們會對他們的變化感到驚奇。殊不知,大自然如一位智者,站在遠方,望著孩子般的人類,露出了耐人尋味的微笑。

此情可待成追憶 篇12

國三作文 ,978字

一路走來,看過庭前花開花落,看過人間悲歡離合。無數的往日,都隨著緩緩的時光洪流沉入心海,再難尋覓。唯一不變的,卻是那個故事,在並不起眼的角落沉默,流淚,又沉默。像是一杯陳酒,又像是一個古老的傳說。

擁有與失去只能任選其一,而對於這份親情,我不曾想過擁有,更從未想過失去。但這份教訓,來的過於突然,過於平靜,過於沉重……

當我哇哇大哭初降於世,你在;當我蹣跚學步咿呀學語,你在;當我始齔之年喜於騎行,你在。除夕之夜,你在;中秋團圓,你在;清明時節,你在。其餘時刻在我的成長裡,你未曾參與。

這使我與你之間逐漸產生了隔閡。我在爹媽面前“動如神經病”時,在你面前卻是“靜如自閉症”。

以至於你在我的記憶裡自動生成的僅有兩副畫面。一是新疆之行,而是臨終之景……

我很幸福,四歲開始和爸媽欣賞祖國的壯美山河。習慣了三人自駕的我哪能適應有你參與的新疆之行。起初的無理哭鬧到最後的放肆歡笑,我以為與你算是“熟識”了,那年我八歲。

我以為,一切真的只是我以為。

隨著年齡的增長,青春期的叛逆,我對你竟產生了一絲反感。為什麼老爸老媽來了就要做家務,有時還要接受你的批評與責怪卻一聲不吭。可我現在才知道,那是孝,也是長輩對子女的擔憂。

老爸在年前向我說你生病了,我一直不信。生病了還去日本吃刺身?生病了還和朋友去青島?甚至是去泰國體驗風土民情?終有一天我知道了答案,按照流行語回答可能是這樣的:“人生苦短,及時行樂。”

答案揭曉的那天,正是一個月前,我寫下這篇文章12時已過。對,整一個月前。一個月前的那個週末,上完課就被老爸拉去大伯家,一路的電話不斷,或許這幾天一直這樣,都是爺爺打來的。默默聽著父子兩的對話,這時我才醒來,原來你的病情已經惡化到這種地步。我推開那深色厚重的木門,你臉色蒼白地躺在床上,不知何時本花白茂密的頭髮已經稀疏起來。我不知道要說些什麼,就那麼呆呆地站著,終於鼓起勇氣只是問你可不可以喝一碗稀飯。你花費了很長時間才能艱難地說出一個字,你的聲音十分沙啞與低沉。天,這還是我平日裡見到的你嗎?!我又沉默了,媽媽把我拉出臥室:“去吃飯吧。”

第二天我便失去了這位親人,你可是我唯一的奶奶啊!夠不孝,夠冷血,夠愚蠢。

此情可待成追憶,只是當時已惘然。

殘酷的現實,換來了我的成長,我終究讀懂了這份親情,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。人世間最難割捨的,是親情。

真情可鑑 篇13

國小五年級作文 ,501字

真情是什麼?真情,是鄰里之間的一聲問候;是心亂如麻時的一聲安慰;更是陌生人中的一次幫助。

記得有一次,我去北京的長城遊玩,那天早晨,空氣清新,本以為是個旅遊的好日子。可是到了中午,豔陽高照,我們晒得像蒸籠上的包子。當時我們在買冰棒,同時,我那呆不住的姐姐,在長城上晃悠。雖然我們已經再三囑咐過姐姐,不要走太遠。但是再去找我姐姐,就已經不見了,我們在長城上下,找了個遍,還是看不到姐姐。

我們正準備上警察局備案,媽媽的手機突然響了,手機上顯示的是一個陌生號碼。因為我們希望這是姐姐打來的電話,所以我們立刻接了下來,“喂,媽媽!”電話那頭響起了熟悉的聲音,是姐姐的聲音。這一刻,我們懸著的心終於放下了。我們在長城山腳下,我們看見了姐姐和那位好心人,那位好心人雖然長得其貌不揚,但是他的心腸卻很善良。比一些長得很漂亮,心腸卻很邪惡的人相比,這種人往往高尚很多。

我們連忙向那位好心人道謝,我想:假如姐姐沒有遇上這個好心人,遇上的是一些人販子,那我就永遠見不到我的姐姐了。我也無法再受到姐姐的關愛了,所以我十分感謝這位好心人。

現在,我覺得人間不是缺少真情,而是缺少發現真情的眼睛。

尋覓那個溫情的自己 篇14

國三作文 ,937字

木心說過:“念予畢生流離紅塵,就找不到一個似粥溫柔的人。”以前我總不理解他的話,現在想來,木心一定遇見過性情溫柔的女子,只是他找不到一個心有悲憫的溫情之人。

是啊,溫情難尋。人們擔憂有一天蘆葦會如人類般思考,卻不想自己已然算不上是“一根有思想的蘆葦”,人失去了詩意,失去了價值觀和同情心,失去了悲憫的心懷,失去了內心深處溫情的自己。

這些話看似令人心寒,而在我們拿各種名不副實的事件搪塞人心也搪塞自己時,無數的冷漠事件便迎頭澆來了一盆冷水。我驚訝於人對追逐自我名利的緊張焦灼,對待他人痛苦時的鎮定自若;憤恨為了競爭那一分一毫,不肯退讓的人,一再漠視底線的人。

當越來越多的人開始爭辯計算機會否取人類而代之,愈來愈多的人其實已然變為了機器。除了相比之下更甚的,自主選擇的漠視與冷淡。

抬頭仰望,或看向遠處,這世界的每一秒都在往日趨繁華的路上邁進。也許真如紀伯倫所說,我們或許是因為走的太遠了,以至於忘了為什麼出發。誰都曾企盼那個互樂互融的桃源,人們嘴上掛著“遇見更好的自己”,但現在實際的方向,是那個找尋更好自我的方向嗎?這個問題似乎難以回答。

有人也會對過去叫囂“會回來嗎?”,“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人。”這種溫情的世界和人們還會回到我們周圍嗎?但世界註定是單程不復返的了。為什麼說這話的木心,一個忍受過牢獄,從非人虐待中爬出來的人,亦可寫出諸多溫柔繾倦,婉轉美好的語句?因為他的內心堅強卻不堅硬。他是溫情的,並找到了那個溫情如粥般的自己。

郭敬明說:堅硬的城市裡沒有柔軟的愛情,生活不是林黛玉,它不會因為憂傷而風情萬種。但我仍然相信,生活沒有被這種所謂的都市規則徹底掩蓋。無論怎樣你都可以選擇溫情。因為溫柔,會為一隻貓感動,會為一隻鳥駐足,辛苦繁雜的生活過後,偶爾還能享受生活的浪漫,於是一切就不會只是枯燥無聊,發現這個世界還有童話存在。

希望每個人都可以如此,做一個溫情的人:簡單知足,溫柔豁達;也希望世界存在點滴溫情,溫潤內斂,包容,可以給予人們忙碌後窺探靈魂的平靜與慰藉。

願每個人都能尋覓至內心那個溫情的自己。

真情源自生活——《草房子》讀後感 篇15

讀後感 ,530字

《草房子》是我印象最深刻的一本文學讀物,它不僅是一本書,更是一段美好的生活,一份感人的真情。它無窮的魅力就在於它那淋漓盡致的描寫,使讀者彷彿置身於其間。

這部作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,他經歷了一連串看似尋常又催人淚下的感人故事:少男少女間毫無瑕疵的純真感情;不幸少年與厄運相搏的悲愴;殘疾少年對尊嚴的執著追求;遲暮老人對往日生活的懷念,對新生活的理解,瀕臨死亡時對生命的領悟……這惟妙惟肖的一切,清晰又朦朧地展現在我們的眼前。

全書以風趣又高雅的語調,在優美之中體現悲憫情懷。這純真的美源自生活。友情、愛情、親情……全文中並沒有一處提起這個“情”字,但從作者描繪的人物語言、動作、心理中卻能生動地表現出這份濃濃的真情,讓讀者不由自主地與他產生共鳴。書中的許多故事也時常會出現在我們的現實生活中,校園裡同學間的嬉戲打鬧、口角紛爭;校園外同伴間的喜怒哀樂、分分合合……這一切都是那麼似曾相識。

《草房子》這本書又成為我腦海中一段美好的記憶。桑桑、紙月、白雀、杜小康……這些人物間的真情始終令我陶醉。

願有深情可回首 篇16

國小六年級作文 ,1001字

親情,它總是埋藏在記憶深處。驀然回首,憶起當年,是深深的情、濃濃的愛。

桃子,是我吃過最香甜的水果。我記得,外婆家的桃子,脆脆的、甜甜的……一口咬下,吃在嘴裡,甜在心中。

早些年,那承載著我童年無數回憶的菜地裡種下了一棵小桃樹。夏日炎炎,成熟的桃子泛著些許的粉嫩,似是忽見了陌生人的小女孩,羞澀地低下頭,雙頰上飄著兩朵嫩粉色的雲霞,可愛極了。

初夏,陽光在水泥地上跳躍著,似是活潑可愛的小孩子一般,可它又柔柔的,讓人不免心生溫暖。

汽車的輪胎碾過坑坑窪窪的水泥路。汽笛聲在外婆家的門前響起。“來嘍!來嘍!也不知道是誰。”外婆緩緩起身,慢悠悠地走向前,眯了眯眼:“哎呦!你們今天怎麼來了?”外婆開心地笑起來,瞬間加快了步伐。“來看外婆啦!”我降下車窗,高聲應道。外婆笑得更燦爛了,眼眯成了一條縫兒。

走進院子,只見成熟了的桃子掛在枝頭,讓樹枝都垂了下去。桃子青中泛粉,像是嬰兒柔嫩的肌膚一般。我正看著桃子出神,外婆提著籃筐,笑吟吟地走來,道:“你要是愛吃,我給你摘些讓你帶回家去。”我小雞啄米似的點了點頭:“外婆,你對我真好!”嘴角一咧,送上了一個大大的笑容。

“摘桃子嘍!”我恨不得轉兩個圈兒來表達此刻的歡喜。我幫外婆提著籃筐,看外婆摘桃子。外婆撥開幾片葉子,用粗糙而生滿老繭的手捏一捏每一個桃子。風吹拂起她的一頭銀絲,在陽光的照耀下,外婆的皺紋顯得格外深,像是一張老舊而褶皺無比的紙。我愣愣地看著她,莫名感覺有些悲傷,鼻頭一酸,眼淚抑制不住地湧了上來,在眼眶中直打轉。我吸吸鼻子,看看筐中的桃子:“婆婆,夠了。”說罷,挽住外婆的手臂,努力擠出一個笑容。陽光柔和地照在我們身上,是一副歲月靜好的模樣。

青色的血管盤曲在外婆乾燥如枯樹的手臂上,水嘩嘩地流,落在外婆的手上,似是銀色的綢帶,襯得那凸起的血管越發青了。外婆挑了一個最紅最軟的桃子,靜靜地削著皮。我細細端詳著外婆的容貌,一雙眼睛烏亮烏亮的,彷彿藏著星光,嘴角帶笑,看上去是那樣的恬靜。

外婆把桃子遞給我,我大口大口咬下去,香甜的汁水在口中蔓延開。外婆看著我,開心地笑了笑:“喜歡就好!”一種濃濃的、香甜的愛,在心中蔓延。

我看到了可怕的自己 篇17

國二作文 ,647字

小時候,父母花了多少時間,教我用匙子舀湯,用筷子夾菜。費了多少心思,教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來,扶我踉蹌走路……

而曾經的“媽媽,今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事,你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑,漸漸變成了“知道了,真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了,沒落下東西,謝謝媽媽!”漸漸變成了“你煩不煩,我知道了!”……我總是不耐煩地應付,甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。

那天,又跟媽媽賭氣,去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心,我在車上等,目睹一場母女舌戰:老媽想買一套三房,讓閨女和自己一起住,但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便,又是母親半夜看戲吵……聽著聽著,我從那女兒的身上看到了自己的影子!看到了自己的刁蠻無理!我……我的父母教我吃飯、教我走路,曾幾何時嫌過我?而我不是也像這個女兒

一樣對他們嫌這嫌那嗎?那樣的話語,那樣的態度,那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉!那就是我?不可以—表姐出來了,我抓過她的電話。“媽,對不起!”“傻孩子!什麼時候回來?”“媽,中午我回家吃飯!”“好!好!”

媽媽想要的只是女兒平安回來罷了!回家的路上,我默吟起《弟子規》言“父母呼,應勿緩。父母命,應勿懶。父母教,須敬聽。父母責,應順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,返必面……”或許不需要為父母暖被窩,不需要惟命是從,只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛,我總該可以為他們做點什麼吧。

人間自有真情在 篇18

國小五年級作文 ,601字

這個寒假,我喜歡從電視上或網路上看一些感人的事蹟,其實,這人間的真情天天都在上演。今天,我在電視機前不經意的看了一則‘割肝救母’的感人事蹟。

安徽馬鞍山一個叫楊蓉的大姐姐為了救自己的媽媽割掉了自己的一半肝移植給媽媽,又讓自己的媽媽獲得了新生,延續了生命。去年夏天開始,患有肝硬化的媽媽病情不斷惡化,消化道大出血,在醫院緊急治療了一個多月後,楊蓉等來的卻是一張病危通知書,醫生說器官移植手術是救自己媽媽的唯一辦法。

淚水之後是堅強,楊蓉沒有被困難壓倒,一個十九歲的女孩,獨自挑起了沉重的擔子,她放棄了當年的成人高考,放棄了前途。“學業可以重來,但母親只有一個”這是楊蓉對媽媽說的話。

楊蓉和爸爸一起東奔西走,到處借錢。去年十月,當往日的同學們在大學校園開始新生活的時候,楊蓉已經背上沉重的行囊,帶著重病的母親和東湊西借來的二十萬元來到了北京醫院。在手術前的一段日子裡,楊蓉日夜不離媽媽左右,細心地照顧著媽媽。

就在那個聖誕平安夜,醫生們總共花了十多個小時,成功的將從楊蓉體內取出的肝臟移植到自己母親的體內。媽媽得救了,楊蓉的心願實現了,康復後的楊蓉和媽媽緊緊的擁抱在一起。

節目已經播完了,我坐在電視機前,傻傻的發呆,過了一會兒,我走到窗前,凝視著天空,今天的陽光特別燦爛,特別明媚,空中飄著幾縷白雲,那白雲越飄越長,越來越紅,最後變成了鮮紅鮮紅的血色,那是一條紅飄帶!我心中的紅飄帶!永不磨滅的紅飄帶!

動物也擁有自己的感情 篇19

國小六年級作文 ,1102字

“動物也和我們人類一樣,有自己的思想,自己的情感,自己的智慧,自己的愛好。動物是我們人類最好的朋友,我們身邊有許許多多的動物,都和我們一樣有喜怒哀樂。”因此,只要我們人人都獻出一點愛心,付出一滴滴真心,動物同樣也會真心的待我們的。

下面我給大家講一個真實動人的故事。有一天,一隻鴨媽媽帶著它的鴨寶寶們出去散步,到了路上,鴨媽媽突然停下來,指著下水道說:“孩子們,以後像這樣的下水道一定要避開,不要因為好奇而去觀看,知道了嗎?”鴨子們一齊點了點頭,又繼續去散步了。鴨子們走到了馬路上,鴨媽媽數了數鴨寶寶的數量。咦,怎麼少了幾隻!此時此刻,鴨媽媽急急忙忙地走回原路,剎那間,發現幾隻小鴨子在下水道里了。原來是因為好奇去觀望,而掉進了下水道。鴨媽媽很快就想到了解決的辦法:叫人類來幫忙,鴨媽媽立刻去找了巡警,終於找到了巡警,鴨媽媽不再冷靜,立馬嘰裡呱啦的亂講一通,不禁讓巡警腦子裡一片混亂,鴨媽媽才知道人類是聽不懂動物的語言。於是鴨媽媽只好拉著巡警的褲角指了指下水道。哦,原來是你的孩子掉進下水道了呀!巡警明白了,立刻把鴨媽媽的孩子撈了上來。之後,鴨媽媽對著巡警鞠了一躬,就走了。巡警們目送鴨子們離開了,巡警心裡不禁感嘆道:“啊,原來動物也擁有自己的情感呀!”是啊,動物和我們人類一樣,也有自己的情感。

關於動物的感人故事有成千上萬的:那是發生在一座懸崖上的事件。有一天,一個獵人剛走進小樹林,就看見一隻長得非常肥胖的羚羊,獵人看見羚羊後,就暗暗地想今晚的晚飯不用愁了,於是立刻跑去追殺羚羊了。羚羊看到獵人突然瘋了似的跑了過來,羚羊出於本能的逃跑了,羚羊跑到了懸崖邊,獵人看羊已經無路可逃了,便舉起手中的獵槍,把槍口對準羚羊,羚羊也知道自己肯定逃不掉了。此時此刻,羚羊突然跪在了獵人面前,獵人以為它是在為自己求情,所以,“嘭!”的一聲,把羚羊打死了。獵人把羚羊帶回家後,一想到羚羊跪下來的那一刻,便決定第二天再將它開膛破肚。

到了第二天,獵人起了個大早,接著,就將羚羊開膛破肚了,剎那間,獵人發現了大羚羊肚子裡有一隻快要死了的幼小的羚羊。看到了這一幕,獵人開始後悔把羚羊打死了。他不禁心裡感嘆道:“啊,原來動物也擁有自己的情感!”後來,獵人開始不再捕獵,把那把殺了羚羊的槍掛在了牆上,如果自己忍不住想捕獵,就看看那把槍,想起羚羊的那一幕,就強行不讓自己去捕獵。

哦,動物是我們人類的好朋友。如果我們能對動物多一點關愛、多一點關心、多一點寬容、多一份忍讓、理解、包容。那麼我們的世界將會變得更加美好、更加快樂;那麼我們的世界將到處充滿笑容。只有這樣我們才能和動物好好的和諧相處;才能和動物一起美好的、美滿的生活。

我可以選擇做回我自己嗎 篇20

國一作文 ,623字

曾經有一種感覺叫做魂牽夢縈,如今卻已漸行漸遠。曾經有一種思緒叫做刻骨銘心,如今卻已蕩然無存。好想再一次做回我自己,找回昔日的那些失去。

做回我自己,我願踱步溪邊。任泉水潺潺而流,任鳥兒啁啾嬉戲,任魚群執著尋覓,我絲毫不會去打攪它們。讓輕風為我梳整發梢,讓苔蘚在我的鞋上盡情地刺繡,讓流水帶走我積蓄了幾年的憂慮。順著溪水向它的上游追溯,興許我也會發現一片屬於我的桃花源,在那裡一直住下去,不知世事。

做回我自己。我願種花山間。覓一片靜謐的深山,種一片豔麗的群花,待到滿山花叢遍地。蜂蝶共舞之際,在叢中修建一座涼亭,靜坐石凳上,沏一杯香茗,細品一口,香氣滿心間,盼然回首,滿眼的流光四溢,滿眼的奼紫嫣紅。驀然地發覺一種“採菊東籬下,悠然見南山”的靜謐盪滌心間。

做回我自己,我願徜徉江南。流連於恬靜的小橋流水,盼顧在古樸的鵝卵石小徑。尤其在那飽經風霜的石板橋,赤足踏在有些苔印的地方,讓那一絲絲的新鮮生機傳達於我。也盼望遇到一位像《雨巷》中打著油紙傘結著愁怨的女子。

做回我自己,我願駐足雷鋒塔下,再一次在這個特殊的地方聽美麗的傳說,感受白娘子對人間的千般眷戀,感受她被困於雷峰塔中的思念愁苦,感受她與許仙難捨難分的愛。他們的愛穿越了萬千的歷史,至今還能隱隱地散發著芳香,也許這樣的愛就叫做綿綿無絕期,這樣的情叫做天荒地老亦不絕!

做回我自己,我願……

太多太多的願望,太多太多的夢想。點點地積聚在心中,留給了心中一片靜謐的美好,我願努力做回我自己。