心煩的家相關作文20篇
心煩的家 篇1
國小五年級作文 ,653字早上起床，一睜眼，堆積如山的書塌在桌上，像一堆從垃圾箱裡倒出的垃圾。走到客廳，吊燈下的光芒暗淡。到了陳舊的沙發旁，我一扶額頭，發現沙發上一個小小的坑。慢慢地坐上去，“咯吱咯吱”沙發發出了抱怨。坐著沙發，像坐在實木做的蛋糕上。“籲——”，我摸摸被沙發打擊的屁股是否還在。
沿著客廳走到廚房，找東西吃。一路上，地板竟然發出了抗議，好像說：“你踩了我，你要陪我醫療費！”我想，地板你碰瓷啊！在木板與木板之間的木膠，成了“深綠色的海苔”。木地板始終老鼠似地吱吱叫著。
作業做完了，抬頭看著悠閒的白雲在散步。這時，無聊和孤獨結伴湧上心頭，做完作業的高興完全消失。為什麼沒有一個同齡人呢？假如我有個弟弟，他和我可以一起出去玩；假如有一個妹妹，我可以幫她買芭比娃娃，陪她一起玩；假如有一隻小狗，我可以牽著狗，去外面遛狗；假如有一隻小貓，我可以陪它到草坪上去玩毛線球，一起奔走……為什麼沒有呢？
每當孤獨時，我就忍不住去找大人們說話，我走到奶奶身邊問奶奶：“你去玩我的世界時，找到什麼工具？”奶奶搖了搖頭說：“奶奶不玩手機！”我天真地問爸爸：“天生的星星為什麼不掉下來？”爸爸皺著眉頭，找個工作忙的藉口拒絕我。啊！家裡沒有人啦！
我的家不是溫馨的，而是令人心煩的。每當我不開心時，總是沒人來安慰我。
我心中的家 篇2
高二作文 ,857字美麗，幸福還有溫馨，這些原本屬於“家”的修飾語，對每個孩子來說都是極其渴求的。然而對於我“家”早已失去她的光彩，變得暗淡無光。淡漠是最好的藥，它能給予我快樂，而不是無休止的呻吟。
喜歡幻想是一種罪過。當我看到鄰居家父母帶著自己的孩子去遊樂場時，我總會嘲諷他：“這麼大了還去遊樂場，羞不羞！”其實自己又何嘗不想呢。望著他們轉身離去的背影，我就開始幻想著自己坐在遊樂場的摩天輪上面，那種滋味，多美啊！聽說摩天輪有一個很大的輪子，上面吊著一個個箱子，裡面裝著人，人坐好了，那輪子就開始轉圈，可好玩了。終於有一次我鼓起勇氣向母親提出去玩摩天輪的請求，還沒從幻想中出來的我立馬就嚐到了母親棍棒的滋味。其實，花錢在我們家只有大人能說，小孩子是不能提的。
隨著年齡的增長，我羞恥地意識到那個不能讓我實現夢想的祕密，是錢！我們家太缺錢了。可我始終不明白，為什麼父母老是打我，我也是一個人呀！大人說話可以不算數，而我僅僅因為一次小的錯誤就會捱餓肚子、捱揍。家，你還是個家嗎？
轉眼間，我已經跌跌撞幢地爬到了第十八個年頭了。十八歲的天空是理性與感性交織起來的天空。有一天，我對“長大”下了一個錯誤的定義，可我寧願一直錯下去。“長大”就是當你愛上白飯並不在挑剔菜的質量時，你就長大了。那一天，我一口吞掉四碗白飯然後匆忙回到學校，像什麼事也沒有發生一樣，平靜地扎入題海中。第二天起來，還是照常跑到學校吃早飯，然後上課，再放學，接著又上學……結束了一天的學習，我回到家平靜地從家的客廳回到房內，全家人都傻了，原因很簡單，我只用了一碟幹蘿蔔和四碗飯就結束了自己認為最幸福的時光—那時我是九歲的生日啊！淡泊的臉龐可以騙過所有人，卻永遠跨不過自己這道坎。儘管有些衝動得想哭，我卻只用了一句名言打消了這種呼之欲出的念頭—沒有人會讓人自慚形穢。
當我完成這件事之後，就將自己化作了魯迅筆下的阿Q，不敢再去面對現實。直到我上了高二，才發現原來只有努力學習才能改變這一切，高興之餘，我隱約的感覺到我心中的家彷彿不遠了。
我心中的家鄉 篇3
國小六年級作文 ,832字我隨著父母不遠千里來到了這裡，雖然這裡的一切我也早已熟知，但那個無數次在我的夢中出現，讓我魂牽夢繞的地方，卻在遙遠的貴州，那是少數民族聚居的地方，我覺得只有在哪裡才是最自然、最快樂的，現在讓我來為你們介紹介紹我的家鄉吧。我的家鄉可以用一個字來形容，那就是“美”。那兒的山美，水美，人更美，總之他的美令人心曠神怡，令人流連往返。
記得家鄉的後面有條小溪，清澈見底的小溪在雄偉奇特的大山間穿梭流淌，真想一幅山水畫。奇特各異的大山快插入雲霄了，那一座像是炯炯有神的雄獅吼叫著；這一座像是一位亭亭玉立的少女在吟誦著。清澈見底的小溪似一面鏡子，裡面有許多小魚、小蝦、小螃蟹，他們都在自由自在的玩耍、嬉戲著。我們少數民族到了夏天，就在小溪裡捕魚來燒烤，小孩子就在小溪裡玩耍、洗澡，可好玩了。小溪的作用可大的，過路的行人路途勞頓，還可以喝上一口清涼的溪水消暑解渴。
大山裡什麼都有，大蟒蛇、野猴子、刺蝟、獾豬等。要數小猴子最淘氣了，有一次，我和妹妹在家中玩捉迷藏，我蒙上了雙眼，來找他們，哪知我摸到了一個人，不是，竟是一隻小猴子。嚇了我一跳，它居然還在竹筒中撒尿，真是讓我苦笑不得。你說它淘氣不淘氣？
現在來說說我們家鄉的傳統節日吧，皎潔的月光透過雲層，放射出一絲絲清幽的光芒。下面是熊熊燃燒的篝火，這不，我們正在過節呢，快樂的人們正在邊盡情的歌唱邊歡快的舞蹈呢，我們穿著五顏六色的衣服，梳著漂亮的髮式，穿著草鞋，不論男女老少，大家手拉著手，圍成一個大圓圈，和著山歌，我們邊唱邊跳。歌舞結束後，我們便來到篝火邊，品嚐我們少數民族獨特的臘肉，它是用柴火熏製成的，很香很好吃，別看他黑黑的，樣子不好看，味道可鮮美了。
我們這的美是大自然賦予的，我們的一切都是大自然的傑作，它的美純粹，它的美質樸。最古老的舞蹈、最自然的歌聲，啊，這片神奇的，多彩的世界就是我的家鄉，我愛你，我心中的天堂！
點評：本文語言清新、自然，作者帶領我們領略了自己家鄉的優美風景，表達了對家鄉的思念與熱愛之情。
我心中的家 篇4
國小六年級作文 ,619字落葉歸根，魂歸故里。家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子心靈的棲息地。我心中的家是幸福的，和睦的，溫馨的。
我希望我的家是一個幸福溫暖的家。每次放學回來，媽媽總是在廚房給我做可口的飯菜。爸爸會坐在我的旁邊，陪我讀書寫字。媽媽為給我補充營養，總是想方設法地買最新鮮的菜蔬，做我最喜歡吃的小雞燉蘑菇……當遇到不會做的題目，爸爸便會耐心地給我講解。我最喜歡和爸爸一起閱讀優美的散文，欣賞動情的描寫。
我希望我的家是一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿祥和的氣氛，一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好。爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽開懷大笑。媽媽雖愛嘮叨，但最關心我和爸爸。我是一個嫻靜少言的女孩兒，不惹爸爸媽媽生氣。如果考試取得好成績，他們會鼓勵我向更好更高處邁進；如果考砸了，他們又會安慰我，幫我分析失敗的原因，讓我重拾信心，揚帆再起航。如果說我取得些許成績，除了老師的功勞，更離不開爸爸媽媽的培養和教誨。
我的家是一個讓我備感溫馨的家。每當我在外面遇到困難和委屈，是爸爸媽媽幫我解決並聽我訴說心中的苦悶，他們教會了我如何面對生活，如何面對現實。爸爸媽媽工作很忙，但他們總會在我需要時來到我面前，伸出援助之手。正是他們的苦口婆心，使我懂得了人生是不會一帆風順的，所以一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗，學會在拼搏奮鬥中享受人生之樂。
我心中的家就是這個模樣：幸福，和睦，溫馨。很是慶幸，我現實中的家就是這個模樣：幸福，和睦，溫馨。
我愛我家！
我心中的家園 篇5
國小五年級作文 ,567字每個人心中都有理想的家園，有人憧憬溫馨，有人追求和諧，有人心儀舒適……而在我心中，家園應該是綠色的，環保的。可是，現在我們生活的家園卻和心中的家園相去甚遠。
原本清澈的小河散發出陣陣臭氣，河水已經發黑，泛著泡沫的水面上漂著好些垃圾；工廠的煙囪不知疲倦地向天空噴湧著黑煙，吞噬著藍天的潔淨；馬路上，汽車、摩托不斷加大油門，狂妄的咆哮著；路邊的垃圾箱無奈地看著垃圾去搶佔別人的領地……唉！
我心中的家園那是多美啊！
我們居住的小區如同花園一般，鳥語花香、景色怡人。小區中樹木蔥蘢，綠草如茵，空氣中飄溢著淡雅的香氣，河水清澈見底。早晨，伴著鳥語，人們在健身區晨練；茶餘飯後，人們在林蔭道中悠閒地散步，躺在草地上仰望著藍天，任微風輕撫著臉頰，放飛著快樂的心情。多愜意啊！
大街上車水馬龍、川流不息，但是卻聽不到刺耳的聲音，聞不到刺鼻的氣味。原來，汽車都是使用太陽能作為能源，並且車上都裝了靈敏的導航系統，不需要按喇叭提醒行人。
田野裡，莊稼長勢喜人。農民伯伯都選種了有很強免疫力的先進糧種，不怕蟲咬，生命力強，無需施肥，更不用噴藥，種下去後，就等著豐收了。農民種地越來越輕鬆，糧食越來越綠色。田邊，一輛輛大卡車等著裝運脫粒下來的草，進行廢物再利用，變廢為寶，再也不用隨意焚燒了。
……
這樣的家園多美呀！一起努力吧，為了這美好的，綠色的家園！
心中的家園 篇6
國小三年級作文 ,591字我心中的家園，是一個美麗的家園。
我心中的家園，天空是美的。天是湛藍湛藍的，白雲一朵一朵的在天上自由的飄，時起時落的鳥兒在純淨的天空中翱翔，偶爾傳出一兩聲啁啾的鳥鳴，在天空中清脆的迴響。太陽公公在天空微笑著，毫不吝惜地把它的萬丈光芒灑向人間，給世上萬物以勃勃生機。
我心中的家園，地是美的。地上樹木蔭蔭，芳草萋萋，鮮花叢叢。小河流水潺潺，魚兒翩翩遊動。牛羊在田壟間吃著嫩草，鵝鴨在河岸邊淘著美食。一切都顯得那麼恬然。
我心中的家園，人是美的。人們講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。人們講誠信，各個有愛心。人們不為小事斤斤計較，個個謙讓有禮。
下面說說我心中家園的生活小區吧。生活小區是美的。
生活小區都是高度相等的整齊劃一的樓群，進出口有門衛看護，生活在小區裡的人們都有安全感。小區裡的衛生和綠化，有很稱職的物業管理。小區一年四季衛生而有美感，樹常綠，草長青，花常開。生活在小區裡的人們，和睦友好，相敬相親如一家人。
再來說說我心中家園的活動小區吧。生活小區是美的。
活動小區距離生活小區不到一公里，人們可以步行去，也可以騎車去。那裡有室內活動區和室外活動區。室內活動區有乒乓球館、籃球館、羽毛球館、排球館等等。室外活動區有足球場、田徑場、高爾夫球場、練功場等等。在這裡，人們可以放鬆心情，強身健體，老有所樂，少有所成。
總之，我心中的家園，是一個美麗的、祥和的、幸福的家園！
我心中的家鄉 篇7
國小六年級作文 ,565字我心中的家鄉，是美麗的，更是讓我喜愛的。
當春姑娘揮著衣裙到來時，綠葉伸展開了身子，桃花也羞紅了臉，連忙藏在了葉子後面。春天的家鄉真熱鬧啊！小鳥在樹上談論得正歡，蝴蝶在花叢中起舞，蜜蜂也開始了辛勤的工作。春天的家鄉真是繽紛多彩！金黃的菜花、雪白的李花、粉紅的桃花……多像春姑娘編織的彩色地毯啊！
春天走了，夏天又踏著輕快的步伐來了。這也讓家鄉更加活躍。遠處的山像身穿綠衣的戰士靜靜地注視著夏天獨有的景象。小溪歡快地從山上奔跑下來，小溪旁邊的花、草紛紛向小溪低頭問好。咦？小溪怎麼穿上了花花衣呢？原來是倒映在溪水中的花花草草。小溪的“衣裳”還真是變幻多端，一會兒是鮮豔的花，一會兒是湛藍的天，一會兒是潔白的雲，一會兒又是燦爛的陽光。夏天的美景真是數不勝數。
秋天踮著腳尖，悄悄地來了。家鄉換上了黃色的外衣。樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞下來，有的落在小草上，小草把它當作雨傘；有的落在池塘裡，螞蟻們把它當作戰艦，乘著它渡向彼岸；而樹上剩下的葉子，被風兒這位作曲家吹得呼呼作響，可能要把這聲音作為自己新的歌曲吧！
秋天離去，冬天又如期來臨。它給小溪穿上了雪白而堅硬的冰夾襖，給道路鋪上了白地毯，給巍峨的高山戴上了白帽子。家鄉的一切都變成雪白的了。
我心中的家鄉，我喜愛的家鄉。即使是與萬里長城一樣長的詩詞也不如我對家鄉說不完，道不盡的喜愛。
心中的家訓 篇8
國二作文 ,942字家風，又稱門風，是一個家庭或家族的道德標準。好的家風對於一個家庭的和諧與幸福很重要。我們家雖然我們家沒有什麼成文的家風家訓，但在我小時候，爸爸常對我說：“做什麼事都要有恆心，有毅力，只有堅持到底才是勝利！”那時我還小，不懂“堅持”這兩個字的意思，只知道大人說這兩個字就是讓我做完一件事。
小時候，我還不會騎自行車，就連幼兒車（後輪兩側有助輪的那種）都騎得搖搖晃晃的。忽然有一天，我開始嚮往那些能騎著車飛馳的人們我突然想學騎車了。
於是我告訴了爸爸，爸爸對此也很贊同。他幫我把幼兒車改裝了一下──拆掉一邊的助輪，把它作為我的練習用車了。由於還有一個助輪，我雖然騎得搖搖晃晃，但不會摔倒。每次要摔倒時我就向有助輪的那一邊偏去，每次都是有驚無險。
過了一段日子，我已經能勉強搖晃著向前騎幾步了。於是爸爸又將剩下的那個助輪拆掉。這下幼兒車成了真正的自行車了。我小心地跨了上去，試著騎了一步，結果車身的重心馬上往一邊偏去。沒有了助輪，車子就沒有地方借力，我也來不及伸出腿來支撐，便連人帶車都翻到在地。整輛車子都壓在了我的一條腿上，一股鑽心的疼從腿上傳來，我忍不住哭了出來。
爸爸幫我把車扶了起來，我還在不停地抽噎著，回想起剛才那刻骨銘心的痛，我心中不禁生出了放棄的念頭。這時，爸爸似乎察覺了什麼，對我說道：“孩子，失敗並不可怕，可怕的是你畏懼失敗，不敢再嘗試。我不是常和你說要堅持嗎，只要你堅持，就沒有做不到的事！”我聽了爸爸的鼓勵，終於不再動搖。這時我的腿上的疼痛也減輕了很多。我再次小心翼翼地跨上了車去，生怕它會吃了我似的。我穩了穩身子，鼓起勇氣踏下了腳蹬，雙腳交替用力，努力地保持著平衡。老天似乎看到了我的努力，車子晃晃悠悠地向前搖了幾步。我大喜過望，可還沒等我笑出聲來，“撲通”一聲，我又跌倒了……就這樣，我跌了又騎，騎了又跌，在跌和騎中度過了一個月。我終於看到了我努力的成效—我學會騎車了！
這一天，我騎著爸爸給我買的新自行車在廣場上飛馳，微風拂過我的臉頰，腳下掠過不斷搖曳的樹影，感到無比愜意。這時，我才終於明白了爸爸說的堅持。這就是堅持的力量，短短一個月，我便學會了騎自行車。在生活中，在學習中亦是如此，只要堅持，堅持到底，才會迎來成功。“堅持”便是我心中永遠的家訓。
我心中的家園 篇9
國小四年級作文 ,376字“徐嘉禾，起床了！”我從夢中驚醒，卻遲遲不願清醒，夢中美好的家園，如餘音繞樑，在身邊盤旋……
我心中的家園非常的美麗。家門前有一片鬱鬱蔥蔥的樹林，林中有許多可愛的小動物。樹林盡頭，還有一條清澈見底的小溪。溪水甘甜可口，非常解渴。幾隻鴨子正在自由自在地遊著，溪中的小魚們正努力遊向大河，而大河裡的大魚有時也會來小溪旅遊。
我心中的家園不僅美麗，而且還非常智慧。每個人家裡都有機器人，他們聰明、熱心，為人類殫精竭慮。他可以照顧家人的健康，做家庭保姆，還非常強壯，保衛我的家園不受壞人的侵犯。家裡的傢俱、家電都是高度智慧化的，不管我在哪裡，都可以用虛擬技術隨時掌控。家裡所需的能量，如照明的燈具、汽車的動力、熱水器的熱能等等，都通過太陽能或雷電獲得的，絕對環保無汙染，而且取之不盡用之不竭。
我心中的家園真好！我默默地給自己加油！為了實現我心中那美好的願望！
為了心中的家 篇10
國一作文 ,799字我常常想起那一天。
父親把自己的碗收進廚房，回頭對媽媽說："我去休息一會兒。"“爺爺，午安！”小侄兒的小手在午間的陽光中比劃著，眼睛亮得像水晶，他稚嫩的聲音把父親逗樂了，父親蹲下身子，親暱地摸了摸侄兒的小臉蛋……或許，這是父親樂意每天中午回家吃飯的理由。
其實，自我記事起，父親一直是按時回家吃午飯、休息，除非他實在抽不開身。儘管他總是很忙，早上比我起得早，晚上很晚才趕回家，但家卻是父親永遠不變的歸宿。
為了心中的家，父親辛苦了自己，周全著家人，傾盡了他所有的精力。
週日下午，我補完課已經很晚了。站在被夕陽染紅的站牌下，我焦急眺望，尋找公交車，這時，一輛熟悉的車駛了過來，緩緩停在我面前。是父親的車，我心中得一陣驚喜。上了車，還沒等我開口，父親就說：“我今天下班早，順便來接你。”說著又遞給我一瓶水，我“咕咚咕咚”，一口氣喝掉了大半瓶。父親笑道：”我就知道你平時不愛帶水，給你準備了一瓶，沒想到真的猜中了。”車前鏡裡，父親慈愛的眼神在夕陽下閃爍著，很滿足，很幸福。隨著一聲低沉的嘶吼，汽車便向家的方向疾駛而去。想必父親和我一樣，也在惦記著溫暖的家，惦記著溫情的飯桌。
後來才知道，因為下課晚，父親擔心我的安全，特意過來接我的。為了家人的平安，父親總是事無鉅細，甚至不願意讓子女知道他在為大家操心。
有時媽媽有事，晚餐不能準點，剛從公司回來的父親，就一頭扎進廚房，幫媽媽準備晚飯，毫無怨言。他勞累了一天的身軀，一旦到了廚房就充滿了活力，看不出絲毫睏意。父親說，難得一家人在一起用餐，一定要讓每個人都開心點。父親寧可自己累一點，也要讓大家開心。
父親吃過了飯，站起身，小侄兒從椅子上站起來要父親抱，父親用寬大的手掌溫柔地抱起孫子，笑容裡滿是幸福。那一刻，我明白了，那一份像寶藏一般吸引著父親回家的，是家庭。父親寧願放棄休息回家，是因為家庭給他的快樂和家庭對他的重要。這種思想，已深深紮根在父親心中。
我心中的家鄉 篇11
國小三年級作文 ,619字我有一個時光機，只要我想去哪裡，時光機就會帶我去哪裡。有時我就會對時光機說：“時光機，帶我去我心中的家鄉。”時光機就會迅速帶我去我心中的家鄉。
我心中的故鄉是什麼樣子的呢？下面我就告訴你我心中故鄉的樣子。
我心中的家鄉是比我現在的家鄉還美的地方，當我從時光機走出來時，我發現這是一個完全陌生的地方，眼前是一幅美麗的景色：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底，樹木鬱鬱蔥蔥。
當我站在心中故鄉的土地上，舉頭看天空的時候，就會看到天上飄著各種各樣的白雲，它們有各種各樣的形狀，有的是山羊，有的是棉花糖，有的是一座座山峰，有的是一隻駱駝……看到這些美好的景色，我覺得是一種享受，也每每讚不絕口。
然後我來到樹林邊，發現眼前是一篇一眼望不到的樹木，我在樹林裡站了一會兒，就聞到一些淡淡的香味，這些香味隨著風兒，吹向遠方，讓更多的人可以感受到香味撲鼻。
我繼續往前走，來到一座荷塘旁邊，我看到一些活蹦亂跳的小魚小蝦在仰著臉，好像在跟我說：“你看，我生活的地方這麼自由安逸，謝謝人們把我放到這麼好的地方，我太開心了。”
我慢慢向前移動腳步，就來到公路旁，站在公路上，我抬眼眺望，可以看見遠處連綿不斷的山峰，還可以看見若隱若現的各種在擦地上奔跑的動物。
我還想欣賞心中家鄉的美景，這時時光機提醒我：“主人時間到了，我們要回家了。”
聽到離開的時間到了，我依依不捨地回到現實中了，把心中的故鄉藏在記憶的深處。
我希望下次有時間，還可以去我心中的家鄉。
我心中的家鄉 篇12
國小三年級作文 ,572字我的家鄉在河北新樂，每年都會和爸爸一起回家鄉，但是我目前住在廣州，回家鄉的機會很少。
有人問我：“那廣州是不是你心中的家鄉呢？”我想了想回答說：“廣州現在是我生活的地方，還不是我心中的家鄉。”
那我的心中家鄉在哪裡呢？是什麼樣子的呢？想知道往下看啊。
上面說了我有一個家鄉，在河北新樂，那裡還算乾淨，但是我覺得我心中的家鄉很美麗，下面就讓我來向你們介紹介紹我心中的家鄉吧！
我心中的家鄉，應該是天空湛藍，飄著幾朵白雲，猶如白色的仙女在天空上游玩，又好像在對我說，“快來一起玩吧！”我非常開心地和白雲打招呼。
我心中的家鄉，到處是綠油油的草地，地上草地上冒出幾朵彩色的花，那些花好像一個個調皮的小精靈，在互相說話，非常漂亮。
我心中的家鄉，草地上各種小動物們在自由快樂的玩耍，可快活了！螞蟻們正在搬家，好像在說：“快下雨了，快回家吧！”螞蟻走後，一陣清爽的雨從天而降。雨下完後，七條全身都是不同顏色的彩虹掛在天空中，發出美麗的光芒，好看極了。
雨後的草地上小動物們全都跑出來了，有小狗、小貓、小鹿……小魚在水池中跳來跳去，自由的遊動，無憂無慮。
這就是我心中的家鄉，也許這樣的家鄉只有在童話中才可以看到，但我希望十年以後，自己的家鄉能變成這樣，我會很努力保護我的家鄉，因為“保護環境就是保護人類”呀！
我心中的家鄉，就是這樣，你喜歡這樣的家鄉嗎？
呵護心靈的家園 篇13
國小五年級作文 ,748字實小是夢想開始的地方，那裡流淌著知識的海洋，面對面思想的碰撞，增強學習的信心和勇氣；實小是呵護心靈的家園，那裡有心曠神怡的景色，可敬可愛的老師，互幫互助的同學………
每當鳥兒在枝頭唱起動聽的歌曲，我揹著書包來到美麗的校園。花園似的校園如詩如畫，一陣陣清香撲面而來。別具一格的教學樓、莊嚴肅穆的升旗臺、高大挺拔的鳳凰樹、嬌羞欲滴的花兒……一切都那麼和諧、溫馨。
光陰似箭，我在親愛的實小已學習四年了。回首這四年來的點點滴滴，我感觸頗深。其中語文曾老師是我的良師益友，更似我溫柔的媽媽。
“老師像媽媽。”這句話用在她的身上最恰當不過了，她總是無微不至地關心著我們。我由於從小體弱多病，經常吃藥，導致現在身體太虛弱，稍微一勞動就大汗淋漓。記得有一次，我在環境區掃垃圾，汗水止不住地往外流，頓時整件背心都溼透了。老師看見了，三步並作兩步地走過來，遞給我幾張紙巾，心疼地說：“趕緊擦擦，別掃了，先上去休息吧，流那麼多汗對身體很不好。”事後，曾老師還給媽媽打電話，告知我在學校的身體狀況，還囑咐媽媽要調理一下我的身體。親愛的曾老師，是您讓我感受到家的溫暖，真是“恩如玉液千家醉，愛似春風萬物蘇”！
實小就是我們的溫馨家園。你瞧，我們同學之間像兄弟姐妹一樣互相關心、互相幫助、共同進步。天有不測風雲，有一天下課，我和同學在操場上玩，一不小心，我摔了個四腳朝天，膝蓋都流血了。高年級的姐姐跑過來，扶起我，一邊讓同學去拿創可貼，一邊關切地說：“下課操場人多，以後小心一點，別再摔傷了。”瞬間，我的身體好像注入一股暖流，一點都不疼了，倒覺得姐姐特別的“美”！
走進實小的孩子是快樂的，走出實小的孩子是自信的。感謝實小，讓我遇到了這麼好的老師和同學，讓我收穫滿滿、快樂成長！
我愛您，呵護心靈的家園—實小！
心靈的家園 篇14
國三作文 ,736字在我的腦海中，總有一個場景浮現，那是我向往的心靈家園。
我的心靈家園是我夢裡的故鄉。依稀看見院子前楊柳依依，旁邊的小溪流波光粼粼，時不時傳來洗衣的婦女們的嬉笑聲，多麼愜意的生活啊！院裡，奶奶正在編織籮筐，爺爺一邊吸菸一邊看報，還有一隻老貓慵懶地趴在爺爺腳邊，呼呼大睡……而我，坐在躺椅上看一本我喜歡的書，與心交流，與自然對話，讓自己賞心悅目。這正是我所向往的生活，沒有人打擾，一家人過著安靜的小日子……
可是，現在的我，不應該想這些，中考迫近，學習的壓力，老師的話語，無時無刻充斥在耳邊，卻依然無法阻止我對心靈家園的嚮往。
前不久的開學考，成績並不理想，面對父母的呵責，老師的不解，同學的嘲諷，感覺自己的眼前只剩下黑暗，沒有人來幫我。正當我快要放棄之際，心碎之間，那心靈家園如同一絲陽光，閃現在我眼前，在我周圍。心裡的躁動被撫平，破碎的心被重塑，感覺渾身都是溫暖的。夢迴家園，精神上的創傷已被縫合，但是，我依然無法擺脫現實的煩惱，多麼想置身於我那心靈家園，忘卻一切煩憂。
前天，媽媽誤以為我偷偷玩手機，還不由分說地罵了我一頓。委屈，無助化作一股酸楚湧進我的心房。雖然，母親道了歉，可是委屈依舊揮之不去。我是一名14歲的少女，正值多愁善感的年齡，因此，那天晚上，我哭了。
月光透過窗戶，灑在地板上，那樣的清冷，不帶一絲溫暖，跟故鄉的月光截然不同。故鄉的月光，很暖，故鄉的月色微微發黃，不像城市裡的月色，那樣慘白。
那一夜，我彷彿聽到耳邊有拍打衣服的聲音，還有那潺潺的流水聲，我彷彿又回到了故鄉，回到我向往的心靈家園。睡夢中，掛著甜甜的笑……
心靈的家園，夢裡的故鄉，是我靈魂慰藉的地方。
我心中的家 篇15
國小四年級作文 ,750字我心中的家是一個充滿歡樂和幸福，洋溢著歡聲和笑語的家園，她是我成長的港灣……
我家中的每一個成員都用愛心為這個家增添歡樂，在平凡的家事中處處體現出相互體貼和關心……
看，又是一個晴朗的早晨，太陽公公剛剛從地平線上露臉，我家裡就奏起了大型“交響樂”，刷牙聲、臉盆碰撞聲和一陣陣“嘩啦啦”的流水聲，譜寫成歡快的旋律。在樂曲接近尾聲時，媽媽“唱”出一聲老臺詞：“開早飯嘍！”大家爭先恐後地坐到桌旁，等待著美味佳餚。每當我先動手“搶”美味早點時，媽媽定會給我一個“刮鼻子”，接著全家人都哈哈大笑起來。
到了中午，家裡又一次奏起了歡快的樂曲，主要演奏者當然是媽媽。隨著她那熟悉的臺詞和紅燒魚便會端在我們面前……
晚餐的交響樂過後，大家各行其是。爸爸便大模大樣地擺開“車馬包”，媽媽則出神地看著電視，隨著劇情的發展，她常常陪著主人公一起掉眼淚、一起高興。不過有時，爸爸媽媽也會逗嘴皮子。每當這時，捧著報紙的爺爺總是習慣性的從眼睛上方抬眼盯著他們倆，這時爸爸媽媽就會不約而同地朝爺爺尊敬一笑，隨即停止了“爭吵”。奶奶吃過晚飯後喜歡戴著她的深度老花鏡怡然自得地織毛衣。我呢，總在爺爺身邊認真地看書學習。
我心中的家就是這般模樣，我現實的家也是這般模樣，所以我整天樂呵呵的，老師和同學都說我是“樂天派”。但是，我知道。我也有責任為這個歡樂的家增添一份“營養”，讓她一天比一天更幸福、更溫馨。
我心中的家 篇16
國小三年級作文 ,591字我有爸爸也有媽媽，爸爸愛我，媽媽也愛我，他們總是想方設法滿足我的物質需要，他們認為這就是愛我，我就快樂了。可是親愛的家人們，我要告訴你們：我一點也不快樂，我的世界衝滿了恐懼和恨。我恨你們，不想回到那個所謂的家。
爸爸媽媽，你們知道嗎，我都不敢回家。每次回到那個充滿火藥味的家裡，我的心都提到嗓子眼了，不知道什麼時候就會開始一場世界大戰。每當看到你們聲嘶力竭的樣子你們知道我心中是多麼的恐懼與孤獨無助嗎？
我多麼希望有一個真正的家，一個溫暖的家。每天爸爸開車接我放學後，媽媽在家已經準備好了香噴噴的飯菜，一家人高高興興的坐在餐桌前吃飯，媽媽往爸爸碗裡夾他最愛吃的紅燒肉，爸爸往媽媽碗裡夾她最愛吃的的番茄炒雞蛋，爸爸看著媽媽笑，媽媽看著爸爸笑，我看著他倆笑。吃完飯我們在一起安靜的讀書看報，再沒有乒乒啪啪摔東西的聲音。週末或節假日的時候，爸爸就帶著我和媽媽去旅遊，我左手牽著爸爸右手牽著媽媽，爸爸用他那硬硬的鬍子扎我和媽媽，我們一家人在一起快樂的跑呀笑呀，一家人多開心呀。再沒有爭吵聲和冷戰。這時候我是世界上最享福的孩子。
爸爸媽媽，我心中的家是一個充滿愛的地方，而不是一棟冰冷的房子，不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按時回家，能幫媽媽做家務，能陪著我和媽媽看電視做遊戲，媽媽能帶著笑臉迎接爸爸，能好好的和爸爸說話。我心中的家是爸爸媽媽都愛我，但爸爸更愛媽媽，媽媽更愛爸爸。
我心中的家 篇17
國二作文 ,560字家在我心裡就像一杯白開水。看似索然無味，但是你若用心去品嚐，似乎有一絲淡淡的甜，溫潤入喉，回味無窮。但這份美好，需要你用一生去品，去愛，去守護。父母給孩子的愛，孩子帶給父母的樂，也只有你細細的品，才能嚐到那份純粹的幸福。
有多少偉大的人用一生去經營這一杯白開水，又有多少人為此付出一生的汗與淚？只是為了把孩子撫養成人，即使臉上飽受風霜，心中有再大的心酸與委屈，也會被內心的一絲欣慰掩蓋過去。
可總有一些人忽略了這杯水的重要性，因為它無色無味，沒有什麼新鮮感。去喜歡那些五花八門的飲料。他們不知道，世間萬物都具有雙面性，像一枚硬幣的正反面，白開水雖淡，但它不會給你帶來傷害。而那些花花綠綠的飲料，雖然給過你快樂，卻無法真正解渴，看似美麗，確實一堆化學物質的集合體，多喝傷身卻不自知。
人的一生中，也許某一時間，你格外向往別處的風景。但是別處風景不過是一時的欣賞，一時的歡喜。家，也許沒有那麼華麗繽紛，但卻是你最溫暖的港灣，正如劉禹錫所說：“斯是陋室，惟吾德馨”，心若有家，哪怕再破舊的房屋也是樂在其中。因為，有家，就有歡樂。
家是心靈的依附，靈魂的歸屬。一個人即使走的再遠，離開家的日子再久，他的心卻永遠在家左右。
就像人離不開水一樣，人也永遠無法遠離了自己的家……
我心中的家園 篇18
國小六年級作文 ,560字地球只有一個，作為人類，我們要保護地球，因為善待地球就是善待我們自己，拯救地球就是拯救未來，但地球現在處於環境危機狀態，我們應該保護地球。
“唧唧唧，喳喳喳……”一隻小鳥氣喘吁吁地飛過來，我問它怎麼了？她說你們這些人類實在是太壞了，我的家園是一個美麗的地方，可現在都被你們這些可惡的人類給破壞和毀滅了。
以前我們在森林裡無憂無慮地生活著，我們在大樹爺爺的身上蹦蹦跳跳，我們可以快快樂樂玩耍兒了，我們可以在樹上休息，小哥哥們在地上，我們可以在他們身上躺一會兒，來來回回的，舒服極了。渴了可以在旁邊的小溪喝一點水，看小魚小蝦妹妹們遊戲。以前的環境非常好，不像現在環境那麼惡劣。
你們人類肆虐的破壞環境，大樹爺爺們都被伐木工們砍光了，有的被變成傢俱，有的變成火柴，還有的慢慢腐爛了。我們現在沒有休息的地方了，小草草被燒得慘不忍睹。以前的小溪變成臭氣熏天的垃圾場了，小魚和小蝦們跳出了骯髒的水面，現在還有農民燒秸稈破壞大自然的環境，我知道農民不燒秸稈就種不了地了，可一燒秸稈就汙染空氣，你們真的是沒辦法嗎？
我真希望人類不再破壞地球，要保護地球。像以前一樣，一點汙染都沒有，讓動物們自由自在地生活。
我們要保護好自己的家園。人類和動植物都有自己的家園。保護家園，從我做起。
綠色的心情綠色的家 篇19
國一作文 ,855字綠色的春風拂過大地，溫柔的小草、柔嫩的樹葉、慵懶的大山彷彿一夜間煥發出活力，披上了綠色的外衣。這一切感染了我，我心中那環保的綠色心情也盪漾開來。
共創綠色的生態環境逐漸越傳越響，我們全家也積極地響應號召，下面就是我家環保節能的小妙招：
讓我們先從衛生間著手吧，你別看衛生間面積小，裝置簡單，這裡卻像個汙染基地。那天早上，我迷迷糊糊地摸索進了衛生間，“哎呀”，差點讓一個龐然大物給絆了一跤，我睡意全無，定睛一看，原來是個盛滿汙水的大桶。我氣憤的要將水桶裡的髒水倒掉，媽媽連忙跑過來攔住我，“這水是用來衝馬桶的”。原來這個大水桶是專門用來接洗臉水、淘米水、洗衣水等，攢著沖洗廁所。以前看著白花花的水就這麼沖走了真讓人心疼，現在充分節約了寶貴的水資源，解決了衛生間用水的大問題。
再看看廚房吧，洗菜的水被貯存在廁所的水桶裡，一頓飽餐之後，水龍頭愉快地傾吐著潔淨的水柱，沖洗著油跡斑斑的碗筷。月光照著瓷碗，流淌在碗底的水滴格外清亮。細心的姥姥總會提醒我這個“洗碗大將軍”少用些炸藥—洗潔精。這樣沖洗過碗的水可以被重新利用，廚房的環保問題被智慧輕鬆解決。
臥室的夏天的夜晚何必讓空調可勁浪費，小扇子搖一搖才更有滋味。由於空調排放大量的二氧化碳與氟利昂，這些氣體彷彿一雙大手，撕扯著藍天。為了響應我家低碳環保的號召，最怕熱的爸爸作出了一個艱難的決定：今年夏天不開或少開空調，每人配備一把扇子。爸爸榮升為空調監督員，把我們的慾望遏制住，臥室的治理也巧妙完成。
陽臺是家裡一道風景線，春天一來，這裡彷彿成了花兒果兒們展示的平臺。膀大腰圓的“富貴滿堂”長出小綠葉，一簇簇的，等待著小紅果的出現；肥嫩的“仙人球”淡然的成長著；小巧玲瓏的“迷你番茄”冒出一顆顆嫩芽，快速生長著。陽臺就像一個天然氧吧，呼吸著新鮮空氣，滿眼綠色很是怡人。
我們所做的這些雖然微不足道，但只要我們大家都能從自身做起，讓綠色環保的理念常駐心中，多發掘生活中的環保小竅門，草芽會更亮，嫩葉會更綠，生活會灑滿金色的陽光。
我愛綠色的心情，綠色的家！
銘刻在心的家訓 篇20
國小四年級作文 ,840字家訓是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默話的影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育，他對我們的影響是全方位的，我們的世界觀，人生觀，性格特徵，道德素養，為人處事及生活習慣等，可以說有什麼樣的家訓，就有什麼樣的人。
“百善孝為先，以誠立身”長輩們幾乎每天都在說著這句話，而我就是在這句簡單而又純樸的話語中長大的。
記得從我懂事時起，爺爺就體弱多病，然而就像天職一樣我無願無悔的挑起了孝敬爺爺的重擔，每天晚上放學我顧不得放下書包，立刻跑到爺爺的床前問他的身體怎麼樣了，吃沒吃藥，渴不渴，我給您倒些水吧？每天給爺爺打水洗腳，一週擦兩次後背，爺爺累了就給他按摩。縫過年過節都會許下一個願望希望爺爺的病快點好起來。而爺爺也經常的撫摸著我的頭語重心長地對我說：“你不但孝敬爺爺，還要孝敬父母，孝敬長輩，這是我們中華民族的一種美德一定要堅持下去，只要把“孝”字做好了，其它的事情也能做好，你還小，時間還長著呢，彆著急，慢慢來，一定要養成一個好習慣。把自己培養成為有修養，懂禮貌的人。”
我每次到同學家寫作業或玩遊戲，總會忘記時間，只有家長來找我，我才會乖乖聽話回家。因此，爺爺對我說：“咱們做一個約定，同樣的錯誤如果犯兩次，就要接受爸爸媽媽或爺爺的懲罰，如果五天內不再犯相同的錯誤就可以得到一份獎勵。”於是，我暗暗下決心，一定要拿到屬於我的獎勵。爺爺為我規定了週六週日去同學家一起學習的時間。回家的時間到了，同學的爸爸媽媽幾乎也下班回家了，我這才明白，爺爺給我規定時間是怕我打擾同學家的正常生活，每次見到同學的父母我都向他們問好。爺爺見我遵守諾言，懂禮貌，就經常誇獎和鼓勵我並給我一分小小獎勵。其實我要的不是誇獎和獎勵，而是要家長們的鼓勵和鞭策，時時刻刻的檢查我教育我，這樣我才能茁壯的成長。
我們的國家是由無數個幸福美滿的家庭組成的，而每一個家都有一個屬於自己家的家訓，千千萬萬個家訓組合在一起，就有了我們國家的和諧，安定，團結，富強，才有了我們今天的幸福生活。