從未遇見的風景相關作文20篇
從未遇見的風景 篇1
散文 ,480字我走在路上，路邊是數不清的玫瑰，宛如火紅的海洋。每一朵玫瑰都嬌豔欲滴，似乎訴說著作為花的心事。前方有一個大風車，在微風中悠悠晃晃的轉著。
走過風車，看到了一片閃閃發光的湖泊。走進細看，湖水是淺藍色的，湖邊竟然有大大高高的椰子樹。岸上還有一隻木船，船上有一個精緻的桌子，上面端放著幾碗花茶，湖中間竟然有一座小島，島嶼是心的形狀。當我坐上船的時候，鳥兒友好地對我叫著，像唱了一首讚美的歌曲。
船慢慢地行駛起來，水中的魚兒好像也伴著我一起前行，還有彎著腰的小蝦，是透明的顏色。水草隨著船槳左右搖擺著，淺唱著。島上，竟然不似書中寫的荒島，什麼都沒有，島上是嫩綠的草，柔柔的，軟軟的。島嶼的中間有著一座很高的山，拾級而上，看到了一座很巨集偉的小亭子，亭子裡有很多新鮮的水果，還有幾本陳舊的古書。
一切都美好的太突然，像是仙境，又像是陶淵明筆下的桃花源，難道我真的到達了桃花源？這裡的空氣都是清新美好的，空氣中也夾雜著陣陣玫瑰的香味……
突然一陣笛聲響起，接著是鋼琴的聲音，所有的美景都慢慢地消失了接著，我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊，那真的是我從未見過的風景。
從未看到的風景 篇2
高一作文 ,775字最瞭解你的是父母，但你最清楚的卻不一定是他們。
有多少人記得父母的生日？誰能說出父母最愛吃的菜？誰能記得父母喜歡的電視節目？誰又能說出父母愛去的地方？……恐怕很少有人能給出一個響亮而肯定的回答。
可只要是你喜歡的中意的，無論你小時候的還是長大後的，只要是關於你的，父母一定都知道，他們對你的瞭解，甚至超過知曉他們自己。一心只為了你，一顆心、兩顆心，滿滿的，都是愛，全是你。
不要總是覺得父親是沉默的脊樑，就不去主動了解他。他心中的煩惱與苦悶白了他一頭黑髮。做人兒女的你，多想想吧，他承受了怎樣的生活重壓。你該想想長大了怎樣去分擔父親肩上的沉重，不要讓生活壓垮他的腰身。
不要以為母親有時發發脾氣，就能化解心中的鬱結。母親的雙肩雖然柔弱，但卻承受著與父親一樣的重壓，伺候老人，鄰里相處，再加上少不更事的你……多看看吧，母親那往昔姣好的面容已不再燦爛如花。
父母那發黃的訂婚照上，父親是個帥哥，母親是個美人。歲月的刻刀隨心所欲地無情地雕琢，已改變了他們曾經青春的容顏。
年少的你喜歡追星，與其把時間和心思用在追星上，把那些所謂名人的生日、愛好爛熟於心，不如回頭看看你的父母。明星們光芒萬丈，有萬千人的追捧和喜愛，有你一個不多。缺你一個不少，茫茫人海，他哪能看得到你的存在？而父母只有你，眼裡、心裡全是你，人海中能讓他們一眼就能認得清、辨的明的也只有你。即使他們年事已高，老眼昏花看不清你，但你，他們的兒女，你的輪廓、你的笑容、你的聲音、你的氣息甚至你的足音在他們的心中依然清晰。
父母的心，是你一直沒看到的風景。
那裡廣闊無垠，你就是那春風裡的紙鳶，飛得再高也飛不出她的遼闊；那裡陽光明媚，無論你面臨怎樣的風雪陰霾，都能感受到她的溫暖；那裡花香四溢，條條脈管是那花間小徑，記錄著你成長的芳香的足跡。
那被你忽略的風景啊！
渴望那風景化成你的看得到的感動！
看不見的風景 篇3
高二作文 ,1206字“你的腳步追隨的不是雙眼所見的事物，而是內心的、已被掩埋的、被抹掉了的事物。”當我的步履穩穩踏在江南小鎮的青階上時，心中冷然跳脫出卡爾維諾在《看不見的城市》中寫下的片語。
初次踏上那片土地的時候，偶然聽到一批旅者（或應稱為歸人更佳），頻頻嘆惋物是人非，聲音混雜在一起辨不明晰，可想來與途中擦肩的大多數都是一樣心思。他們傳看著幾年、十幾年前的照片，嘖嘖不絕地將之與如今相較。
作為一個前來遊學的他鄉客，我也能清晰地覺察到，畫中的江南似乎也在石頭森林的迫近中割讓了領土。可是，倘拋去江南舊人對昔日故鄉的懷念，也不談遠方旅客對蘇杭天堂的過高期望，似乎易被他們三言兩語消解的不是風景，而是風景背後的風度與風骨。
江南是背依大江，面南擁天下的寶地。晉室爭權以及金滅北宋時，詩禮簪纓之家南渡求安。背離鄉土、旅於風塵之中，本是源於“國”的缺失。可國在這裡，與家、與族、與宗，與這一切的命運漸漸重合，帶來一樣的庇護，也帶來一樣的憂傷。這裡綿軟的光景，“斜風細雨不須歸”的閒適，“畫船聽雨眠”的清愁，讓人再難重振雄風、一力撐天。
然而，並非知道了自己的渺小便有理由去止步不前。頹唐的人只能看見小城的荼蘼，高遠的人卻自能笑看小城，來日再成就一場驚鴻。這避難的梧陰，也因此得到休養；落難的華夏衣冠，也因此得到傳承。
江南風度，大抵就是在這樣的包容中形成和延續著。
書裡江南，史裡江南，總不乏令許多人陌生的豪氣：宋朝危難之際精忠報國的岳飛，史稿中獲贊“不可為而為”的英雄張蒼水，詩中高呼“自強在人不在器”的女俠秋瑾……拜謁這些民族英烈祠墓的時候，我幾乎是重新認識了江南。負擔起這樣承重的生命的，不只有江南；但在慘烈中綻出生生不息的美，便要數它為最。
同樣地，在貶謫的苦悶中，也有精神超脫的“一點浩然氣，千里快哉風”。蘇子逝去，蘇堤長存，至今我們仍然可以從古人的成就和文章裡擷取精神的火光。歸心融在雨裡滴滴似箭，但人的精神傳承代代不息。
江南風骨，大抵就是在這樣的堅韌中立於世間。
對於這一切的變遷，江南的水土，是一個無可置疑的旁觀者，同時也是一個絕對的在場者。
跳脫出所執之見，便更易發現其中的可貴。經歷外表的剝蝕，使人更易於瞭解其內在的光輝。正如蘇東坡那一句“惟江上之清風，與山間之明月，吾與子之所共適”，此處換言作“惟包容之氣韻，與堅韌之風骨，吾與子之所共承”也頗為恰當。易變的是風景，長留的是風格。今天遊學途中的我們，也在勉力地去了解一片土地的故事。一點點的山水作為誘因，就可以讓人渴望把身軀立得像那一座山，蕩淨得像一汪水。而只消方寸的文明，便可令終古相望的山水失色。
江南是時代的逆行者，溯回曆史以求索精神的學子亦是。但如果能在不可避免的消亡中找到最需要守住的東西，也不失為一種幸事。時至今日，早已讀過的一個名句，仍在腦海中歷歷分明：“記憶也是累贅，它把各種標記翻來覆去以肯定城市和地方的存在；看不見的風景決定了看得見的風景。”
隨處可見的風景 篇4
高一作文 ,773字大雁展翅於藍天白雲間，只有春秋更迭之際，那密集而雄偉的雁陣，引人讚歎又讓人嘆惋：他們並不是尋常可見的風景，任由欣賞。麻雀跳躍在春枝秋禾之間，翻騰在夏日的濃蔭與冬日的雪毯中，存不停息。它們。才是隨處可以愉悅心情的生靈，才是大自然不知疲倦的讚美者。
一望無際的草原上，隱約點綴幾朵各色的小花，讓這茫茫的嫩綠少了單調。但花不常開，總有凋謝的時候，可草依然聳立，守護著原野。是想光禿禿的土地上插著白色的薔薇，紅色的牡丹，黃色的杜鵑，那景色是不美的，綠草不僅僅是陪襯。在荒涼的季節裡，他才是唯一的主角；在繽紛的季節裡，他甘心做背景，但依然作為主角出現，因為沒有草的花無味，沒有花的草依舊恬然。
高樓林立的都是在夜幕下拉長了身影。白日的喧鬧漸漸平息，農民工手中的鐵錘砸擊地面的聲音、鐵鍬之間的撞擊聲、磚塊與磚塊之間的摩擦聲，鏗鏘有力。城市的締造者，隱於車水馬龍的喧囂，這一座一座高樓裡夾雜著他們的血淚。水泥森林成圈成片，成為看慣了的風景，農民工走了又來，一批又一批，他們把青春下給這片土地，這些喧囂，默默留給著世界忙碌的背影。樓會舊，會破，會倒塌，但他們不會，他們的生命已融入這土地，不老不死，他們平凡但不朽。
城市的清潔工穿著黃色的工作服，不停地掃著馬路的一寸又一寸。城市的整潔在這些不起眼的奉獻者中維持著，雜結的城市。便懂得了這些隨處可見的人們的可敬。黃色本來鮮豔，但塵土已讓這顏色黯淡，可是正如著深色的燈點空間。他們隨處可見，我們甚至不屑一顧，但少了他們，城市不光少了乾淨和整潔，也少了一道風景。
有多少風景，奇遠罕見，我們讚歎稱奇，心嚮往之；但更多的風景，俯仰可見，卻被我們忽視。一旦這些風景消失，才知道它們有多美。其實，它們作為美景，隱於景物之後，襯出這世界的美麗。
仔細欣賞隨處可見的風景，也請尊重隨處可見的人。他們平凡，但他們的奉獻不平凡。
我寧願從未遇見過你 篇5
國二作文 ,885字曾經的朋友：
你好！
世界是多變的，卻又是不變的。人與人之間似乎沒有什麼永恆，唯有不斷地遇見與失去，幾乎從未間斷過。
朋友！不，曾經的朋友。我寧願從未遇見過你。
如果三年前，我沒有遇見你，而是像數學上的兩條平行線，永遠沒有相交的可能，就不會有相交後的背道而馳、漸行漸遠，徒留無奈與悲傷。
我以為，你是極端的。凡是討厭一個人就再也沒有和好的可能。不同於好朋友之間的冷戰、鬧彆扭，而是徹底地當沒有這個人一樣。沒錯，你就是這樣對待我的——態度堅決，不留絲毫餘地。我想，如果我沒有遇見你，你不會討厭我，我也不會多了一個“熟悉的陌生人”。
如果我沒有遇見你，我不會有被人痛打的經歷。我以為，每一個經常被你打的人都是你認為的好朋友。曾經，我害怕碰到你，因為我害怕我的肩膀上再多留下幾塊印記，而我，卻從未有過還手的能力與權力。可現在，你永遠都不會再時不時地給我一拳，我的左肩也不會再隱隱作痛。一切，卻都顯得不同尋常。
如果我沒有遇見你，我不會懷疑我存在的意義。過去，你常說一句話：“你，除了學習之外，一無所有！”你曾經給我盤點過很多我不曾擁有的東西，現在能記著的也就只有友情了。雖然當初你說這句話的時候，我很傷心，但是時間久了，我也就默默地認同了。因為你，我不止一次地懷疑過我自己，也因為這句話，讓我永遠地記住了你。
如果我沒有遇見你，我絕不會認識到我的品性有問題。我為人處事沒耐心，急躁，有時候還會自私到犯錯誤不敢承認，甚至撒謊。如果我沒有遇見你，縱使我知道我有這些毛病，也不會覺得它們有多嚴重。而如今，我清楚了，它們的嚴重性足以改變一個人對我的看法，足以令我失去一個三年的朋友。
我寧願從未遇見過你，讓我少一些遺憾，多一份坦蕩。
我感謝遇見了你，讓我少了一些自以為是，多了一點自省覺悟。
祝願你像你常唸的那句詩一樣“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，抑或是，像你在《最後一封信》中寫到的那樣“我自橫刀向天笑，做事從來不後悔”。
曾經的朋友
2017年12月
讀書，讓我遇見更好的風景 篇6
高二作文 ,833字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
—題記
書籍，是一幅風景盎然的畫卷。翻開書籍的扉頁，伴著淡淡的書香，一幕幕如夢似幻的畫面便映入眼簾，引領我進入書香瀰漫的知識海洋。
書籍，是一杯可以解憂的杜康。輕啟書卷，一個個歷史偉人穿過歷史的洪流向我走來，我仿若身臨其境，與他們作了一番酣暢淋漓的交談，原本縈繞在心間揮散不去的些許愁悶也驟然消散。或許，我該說：讀書，讓我遇見更好的風景。
因為讀書，我感受到了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫；因為讀書，我感覺到了杜甫“國破山河在，城春草木深”的傷痛；因為讀書，我領略到了蘇軾“人生如夢，一尊還酹江月”的曠達；因為讀書，我體會到了柳永“何須論得喪，才子佳人，自是白衣卿相”的不羈。因為讀書，我遇見了更好的風景。
桃花在生機勃勃的初夏凋零，意在教導我們：學會放下；楓葉於碩果累累的深秋飄落，意在提醒我們：學會接受；孟子於千古流芳的典籍中走來，意在告誡我們：學會捨棄。“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，捨生而取義者也”的錚錚誓言即使在幾千年後的今天讀來，仍是振聾發聵，令人深省。因為讀書，我遇見了修身養德的風景。
古人云“讀書，可以使人明智。”范進，明清時期的一介書生，他長留史冊只源於他為後人敲下一記警醒的晨鐘。他汲汲於名利，數十載寒窗苦讀只為一朝中舉，而當他完成他的夙願後，竟喜極而瘋，豈不悲乎？因為讀書，我開始明白，功名本是身外之物，生不帶來，死帶不去，無須過分看重。恰好應了某位名人說的“浮生若夢，何要浮名”。
我不過一介女流。曾無知的以為做一朵嬌豔盛放的花兒即可，躲在可遮蔭避雨的大樹下，一世安穩，又可享受世人豔羨讚歎的目光。豈不快哉？後來，我偶然讀到楊瀾《關於女人讀書的意義》一文，我才頓悟：即使有天身為女孩的我墮入凡俗，為日常繁瑣的世俗所累，我同樣可以擁有不一樣的心境。這便是讀書的意義！
“我的書間之花，落下它那被遺忘的花，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金。”讀書，讓我遇見更好的風景！
遇見最美的風景 篇7
國小三年級作文 ,593字在這樣一個冬日的午後，媽媽帶著我來城隍閣赴一場約。“詩歌雅集”，多美的名字！我也有幸能參加，心裡充滿了興奮，還有些期待。
輕柔的音樂響起，杭州電視臺主持人鄭老師用富有磁性的聲音拉開了朗誦的序幕。輪到我們小記者朗誦了，每個同學都精心準備，一一上臺朗誦。我們15個小記者被分成三組，每組朗誦完畢，張海龍老師都會作點評。這位張老師很有藝術家的風範，說起話來和藹可親。我一邊聽著，一邊想著自己朗誦時可以怎麼改進，心裡不禁緊張起來。
聽著，想著，不知不覺就輪到我了，我的心怦怦直跳，“下面請程一然小記者為大家朗誦詩歌。”我深吸一口氣。“要將聽眾帶入詩的世界裡。”張海龍老師的話又在我耳邊響起。我走到臺中間，音樂響起，開始朗誦。“聽聽，秋的聲音……”我一邊朗誦，一邊去想象詩歌的畫面。朗誦完了，臺下掌聲響起，我輕輕地吁了口氣。沒想到，鄭老師突然把我叫住，向大家介紹說我會跳街舞，而且跳得很棒，問我是否可以跳一段。我爽快地答應了。動感的音樂響起，我穿著禮服跳起了街舞，樣子一定特別有趣。不過，我也豁出去了，最後還放了個“大招”，全場喝彩聲不斷。詩歌和街舞，這樣的混搭還真是全新的嘗試，感覺特別有意思！
印象最深的是嘉賓、詩人—連邵老師也上臺為我們讀詩。伴著彷彿在低吟淺唱的古琴聲，我感覺自己好像走進了一個全新的世界。
外面是冬天，陰冷陰冷，而屋內卻是暖陽一片。我們，在這裡遇見最美的風景！
最美的風景——碰巧與遇見 篇8
國小六年級作文 ,867字在你現在前進的人生之路上，是否遇見最美的風景？沒有遇見？是你未曾想去遇見，又或者是你生活的快節奏阻止你去遇見？遇見了？在生活中，還是在心中？它對於我來說是在生活中的，更是在心中的。
那一天有五個碰巧和兩個遇見。碰巧那天有兩位老師找班級“談人生”，拖堂了，碰巧那天我是值日生，碰巧那天下著大雨，碰巧那天我要自己做公交回家，又碰巧我那天身無分文。幸好我遇見了一位熱心的姐姐，遇見了一位理解的公交車司機。
不知道為什麼，也許因為老師拖堂了吧，又或者今天的壞天氣，以及沒有錢吧。我無奈與無助地挪向公交站臺，不知所措地緊握著書包的兩條帶子，又不死心的一次又一次往書包裡摸摸有沒有錢。
我無奈思考過後，準備向一位姐姐借錢。鼓足勇氣後，我說：“姐姐，我做車忘帶錢，你有零錢可以借我一下嗎？”那位姐姐看了我一下，沒說什麼。當時我尷尬極了，順利成為了人們的焦點，他們若無其事看著事情下一步的發展。“?G！我都是刷市民卡的，你等一下，我找一下。”她面露微笑對我說。並且她的同伴也幫忙一起找了一下。也因為這一句話，這幾秒窘迫的等待也沒有那麼嚴重了。哪怕最後沒有零錢。“雨這麼大，時間也不早了，你一個人回家注意安全！”這是她上車前對我說的最後一句話。像薑湯一樣暖暖的。雖然看起來不是那麼的重要，但在淋雨之後，一小口一小口吸薑湯，是何等的珍貴！不同於薑湯的是，薑湯是暖了身子，話卻是暖了心窩。
登上34路公交車，我收起了溼漉漉的傘，怕弄溼了車子導致司機拒絕我的請求—讓沒有錢的我坐車。聽到這個請求時，司機沒有露出不悅的神情，示意我上車，還說“今天怎麼這麼晚，搞衛生嗎？”“嗯”百感交集的這一個字。是感動？還是什麼？
這些都是生活中人們用自己那顆美好的心創造的美麗的風景，也許是短暫的，也許是不經意的，但透露出來的，都是令人留戀的。而在看到這美麗風景的人（我）心中，他們也許是感動的，激動的，但更重要的是創造美麗風景的種子早已在心中埋下，一個接一個的傳下去。
美麗的風景，是碰巧？是遇見？—是人們心中最美好的東西，無法訴說，卻可用心體會。
遇見是最美的風景 篇9
高三作文 ,847字從高中畢業，就好像看了一場100分鐘的電影，人影攢動，稀稀疏疏的人來人往。每一個人都有屬於自己的夢，為了這些，夢從一開始到現在好像從來沒有實現，但那又如何，終點從來就是一條看不見線，走到頭也只是面對了下一條線，過程卻保留了最美的時光。
那些人和事，從來就是必須面對的，就好像我選擇了高中一樣，就好像我知道成功從不會在我手裡，但是那個炎熱的夏天，一絲清涼悄悄走進我心裡，我遇到了你們，我的同學。我遇見了最美的風景，笑笑鬧鬧，多少無奈，多少感動，都在那個即將步入秋天的我們展開，我就好像缺水的魚，渴望著遇到水，但我不是魚兒，我不會七秒就忘了屬於我的珍貴記憶。就好像我早知道我會遇見你們一樣，這三年不變的是每個人都不會輕易放棄屬於自己的夢，而我被那些執著感動，於是，什麼都不甚在乎的我開始有了自己執著的事，我終於知道原來執著追求是那麼美好。
人沒有追求就好像守株待兔的獵人不會主動出擊一樣，有了追求，那些從前不在乎的東西就有了在乎它的價值。他們教會我在乎，教會我理解，教會我去追求。於是，沒有目標的我，找到了樂趣，我開始做屬於我的夢，不現實又怎樣，沒有昨天，如何期待明天，難道杯子裡的水喝光了就沒了嗎？不，喝光了還可以再倒一杯。耗費三年，不是長了痘痘，也不是長大一歲，更不是簡單瞭解外面的世界。而是對於自己有了新的認識，原來我可以做的更好，原來有這麼多的事我還沒體驗過，原來我從不瞭解我自己。然後，真正的長大。
那一年，遇見了他們，我做好了準備重新認識這個千奇百怪的世界。時光偷偷從指尖溜走，如白駒過隙一般令人惋惜。如今，畢業早已是如同昨夜西風凋碧樹一般，散落一地的回憶等待我的拾取。沒有悲喜，沒有焦慮，更不會有惋惜。我知道，未來有一天我們會遇見。，就好像三年前那個滿樹翠綠的夏天一樣再次遇見。就好像彼此立下的誓言，牢不可破。我們，遇見，是彼此最美的風景線，你在這頭，而我在那頭。
青春是不散的聚會，我們分離，是為了更好的遇見。也是為了儲存彼此最美的時光。
有你此生無憾，一起面對未來種種挑戰吧！
你是我未曾見過的風景 篇10
國三作文 ,517字你是夏日噴薄而出的日出，是早晨四五點的光景，到底要花多大的努力才能有幸一見；
你是春日裡全是白雲的天空，一片一片地飄動，從白天到了夜晚，卻從未停歇；
你是夜晚的星空，星星那麼璀璨，遇見最幸運的事就是，兩顆星星縱然交匯。
你與世間美好皆可並提。我願你走過人世美好迴歸半生，還有笑容，笑得與從前一樣好看。每個人都願意欣賞好看，遇見好看的人，好看的物，好看的景，就不免駐足欣賞，這是對美的追求。
你是否與我一樣：貪戀笑容的溫軟，細膩平滑，依偎胸膛的鏗鏘，堅實可靠；沉溺肩膀的厚敦，稜角分明。這些都是風景，而這些都是你的形象化。
書為顏如玉，你又何嘗不是顏如玉？陌上人如玉大概就是你的樣子，你雖不為公子，為女子卻為這世上的世無雙。
你活成了女孩子應有的模樣：獨立、自信、精緻。你也同樣會難過，不是時時開心但是你會隱藏起陰鬱的情緒，也不忘照顧別人。
你有精緻的臉龐，溫和的性格，出挑的身材，仙女的姿態。你以前是個仙女吧，只不過為了嘗人間疾苦，七情與六慾，下凡渡劫，沒想愛上人間於是便決定不走了，或許也愛上了凡間的熱鬧熙攘美好。
你把世界看為美好的風景，殊不知你是凡人眼中最美的風景。
仙女啊，人生百態嚐遍也有真實。你是我依舊未曾見過的風景。
遇見最美的風景 篇11
國三作文 ,716字因為遇見你，生活才會更清潔；因為遇見你，學校才會更美麗；因為遇見你，才構成了一道美麗的風景線。
不知何時，我們學校請了一位清潔工阿姨。阿姨個子不高，看上去有四十多歲，頭上有些許白髮，一身舊衣服，但很乾淨。
有一回下課了，外面淅淅瀝瀝的下著小雨，許多同學去上廁所。阿姨手拿著拖把，微笑著站在門口。我們進了廁所，“哇”，我們驚呼。只見地面乾淨得一塵不染。踩在剛拖過的地板上，腳下發出“吱吱啪啪”的響聲。只一會兒功夫，剛拖過的地板上又是一些烏黑的腳印，直到我們都又出去了之後，她又拿了一個拖把，彎下了腰，一步一步往後退，拖著地板磚上的腳印。
雨過天晴，不起眼的垃圾池的牆壁邊上立著一張又一張我們扔掉的廢紙，我去倒垃圾，剛好看見阿姨在那裡收拾廢紙，將那些紙一張、又一張地攤開，在那裡晒乾，這不是變廢為寶嘛？阿姨又將我們倒的垃圾用鐵鍬堆成小山，等待裝車。看見我們來了，她就站在旁邊，等我們到了垃圾，她有接著整理。
“豔豔，你的媽媽回來了吧？”我環顧了一下四周，只見鄰班的小豔也來倒垃圾。
“回來了，她還經常唸叨您呢！”
“天冷了，要把衣服穿厚點，別感冒！”
阿姨笑了，陽光照在她和善的臉上，她的影子在地上顯得那樣修長。
去年冬天，天氣不知為何特別冷。週五的那天中午，學校的宿舍門口已結冰了，樹上掛著晶瑩剔透的玉墜，冰已將樹的枝幹包裹在裡面，水池也積了許多冰，阿姨將那些冰都拿了出來，兩手凍得通紅，將那些冰都剷除了，只留下一些沉積下來的水留在桶裡。
每一種職業，都是神聖的，這位敬業愛崗的阿姨，成了我們學校最美的的風景。
遇見身邊的風景 篇12
國小五年級作文 ,795字時間就像一隻凶猛的野獸，不知疲倦的追逐著我們，隨時有可能把我們吞噬。一回頭，身後早已是風沙漫天。所以我們也只能不回頭的奔跑，殊不知，我們錯過了什麼。
新學期伊始，每個人似乎都把自己調到了學習的最大功率。激增的壓力無時無刻不催促我們快步向前，生怕自己會拋棄，埋沒在風沙之中。我亦是其中的一員。
也許是還未習慣那“朝六晚十二”的作息方式。一個週末的中午，我伏在桌上，一邊看著書，一邊抗拒著那幾乎不可抗拒的倦意。門響了，媽媽走進來對我說：“院裡的那棵白玉蘭樹開花了，你去看看吧。”
那一瞬，我的臉上浮現出懊悔——我怎麼會錯過了那含苞待放的瞬間？轉念一想，既然錯過了那絢爛的一瞬，那就去遇見綻放的生命吧。於是便下了樓。
走到院子裡，那棵玉蘭樹仍是平靜的站立在那裡，顯得那麼安詳，那麼與世無爭。我緩步走近，怕打破了這份寧靜。走到樹下，抬起頭，躍入眼簾的是數不盡的翠綠，還有點綴其間的一簇簇潔白。一陣清香沁人心脾，我陶醉的閉上了眼睛，眼前浮現起幼年在白玉蘭樹下拾花瓣的情景——那時的我認為香水就是用花瓣泡出來的。“已經多少年了？”我喃喃道。
沒有回答。一陣清風吹過，樹葉發出沙沙的響聲。一片花瓣從空中飄落，恰好落在我的頭上。我鄭重其事的把它託在掌心，目不轉睛的盯著潔白的造物。我彷彿聽見了它的嗔怒。又一陣風吹過，花瓣從我的掌心墜向大地，隱沒在土地中。我呆立在原地，心中充滿了懊悔。我很想對那片花瓣說一聲抱歉，可現在終究是沒有機會了。
不是每一次的遇見都可以熟視無睹，也不是每一次等待都可以從頭再來。
身邊的風景，看起來微不足道，實則是我們的為人處事態度。若是一個對身邊風景都不屑一顧的人，又在遇見自己的親人朋友或是愛人之時，如何能夠珍惜？
願我們的腳步能慢一些，珍惜每一次遇見。
懷念未遇見您的日子 篇13
國三作文 ,1258字曾經，我的生活中沒有你；現在，我的生活中也沒有你。可為什麼感覺不一樣了？
—題記
一年之前，我還是個沒心沒肺，不懂人情世故，做任何都不顧他人感受的傻姑娘。那時候，別人怎麼看我我都無所謂，我完全沉浸在自己的小宇宙中，就算別人捧著一顆真誠的心來，我都一一婉拒，所以我可以一直沒心沒肺的笑，可是，為什麼我對你不能如此從容？
你是中途轉校來的，性格開朗，成績優異，個性隨和的你是班上的中心人物。我不曾把誰放在心裡，在班上也不是獨行俠，我和你也會互相調侃，就像其他同學一樣，不鹹不淡地相處著。
之後，我感到很意外，老師把我們編成了前後桌，從此我們便熟悉了起來。
一次上晚自習時，因我感冒了，又正好紙用完了，偏偏鼻涕還流個不停，老師在講課，我一直吸一直吸，還發出很大的聲音，當時我真的覺得很糗。突然你轉過身來，丟給我一包衛生紙（還記得牌子是喜羊羊的）當時我特愣地看著你，還問：“幹嘛！”你說：“擦鼻子。”那時，我鼻頭一酸，眼睛澀澀的，奇怪，我第一次有這種感覺。後來，我越想越覺得蠢，一包衛生紙而已，一向沒心沒肺的我居然感動了？真是沒志氣啊！
也許我就是這麼沒志氣，就因為這麼一包紙，我把你當成我這十幾年來第三個兄弟，不是朋友，是兄弟！我習慣性的與你分享，分享好吃的、好玩的，分享所有好的東西。
時間過得很快，真的很快。轉眼，中專已經臨近，體育中考就是前奏。
我記得體育中考那天下大雨，因為天氣的原因，長跑沒法測，後來延遲了好些天。在那天中午，你一如既往的去給我買面，給我買了有肉的，自己吃素的，你說：“吃飽點，下午跑步才有力氣，免得又像體育課時一樣，總是墊底，說出去多丟我的臉！還有啊，我告訴你，你這次要是再墊底，別說我認識你！”聽了你的話，其實我特感動，可我還是白了你一眼，就大口大口地吃了起來，因為我要把你的那份也吃掉，讓你沒力氣跑，把你從第一變成墊底，我就可以嘲笑你了。可最後，我還是墊底，你卻依舊拿著水在終點等我，並柔聲說：“真棒！”
說真的，我不知道遇到你，對我來說是好事還是壞事，因為曾經沒心沒肺，所以不在乎分別什麼的，總覺得一個人也沒什麼大不了的。可中考的那段時間我特別鬱悶，我怕我跟不上你的步伐，以致我們不得不分別，我會習慣不了以後沒有你陪伴我的日子太孤單，我怕我以後會一想到你就會難過，我怕我們再也見不到了，我
怕你會忘了這世界上還有一個我，我怕……
如我所擔心的，我終究沒趕上你的步伐，我們終究還是分開了，在現在這個班裡，沒有人在我流鼻涕時給我喜羊羊的衛生紙了，沒有人給我買肉面，自己卻吃素面，沒有人跟我說“真棒！”了，也沒有人能讓我把他當作兄弟。
你說，你為什麼要對我那麼好，要是我沒遇到過你該有多好啊！我就不會有那麼多的兒女情長，不會在一個人的時候用文字去紀念你，不會那麼痴痴地想著以往的種種時笑著笑著就淚流滿面了。
我現在是懷念沒遇到你時的我，可以那麼灑脫，可以那麼沒心沒肺，可以那麼無憂無慮，可我卻仍舊不後悔遇到你，即使現在很落寞也是如此。
因為，我現在有那麼多那麼多快樂的回憶，關於你。
你是我見過的最美的風景 篇14
高三作文 ,842字遇到你之前，我一直以為自己活的像普魯斯《影子》中寫的那樣：“每個人在自己的道路上點燃燈光，活著時無人知曉，隨即便像影子一樣消失。”存在感低的我，將孤寂縛在身上。但你的出現，成為我人生中的一道美麗的風景。
仍記得那年秋天，你神采奕奕的站在講臺上，我神色黯然的坐在座位上，眼簾潮溼如同最陰鬱的雨水，孤寂使我四周的風景都變成灰色。而我不經意的一抬頭，與你四目相對，你那溫柔似水的眸子裡含著笑，似乎包容著世間最柔和的風景。也許就是那時，你開始漸漸點染我身邊的風景吧。
時光不緊不慢的走著，我一直將自己的存在感降到最低。不想與任何人有交集。可那一次，午休睡醒後桌子上的一顆大白兔奶糖，引起了我的注意，正在我疑惑之時，你走了過來，微微一笑：“諾，這是給你乖乖睡覺的獎勵。”“謝謝。”我不好意思地垂下了頭，輕輕地說道。或許你那時你經常漸漸成為我關注的風景。又開始輕輕點染著我身邊的風景了。
然而，你實習的時間快到了，臨走之前，你把一本詩集交給我，對我承諾說：“如果你能把這第一首詩背下來，那這本詩集就送給你。”我望了望你真切的目光，點頭。翻開書頁，映入眼簾的是徐志摩的《再別康橋》。我開始利用一切時間背下那首詩，一段，兩段……最後一段。我背會了，然而你卻離開了，終究還是沒能背給你聽。心中有些沮喪，又想回到那個封閉的自我了，忽然，一張紙巾從書頁間掉落，上面用紅筆寫著兩個有力的大字：“共勉！”瞬間，我身邊的風景似乎開始泛著柔柔的光。我對外界的防禦之牆土崩瓦解。“我也要成為別人眼中美麗的風景”，我這樣想著。
你不經意間闖入我的生命中。用你的真誠和溫柔，改變著我。讓我開始漸漸關注身邊的風景，讓我變得有了笑容和自信。也成為班級中一道亮麗的風景。是的，輕輕的你走了，儘管沒有帶走雲彩，卻給我帶來了開啟通向外面風景之門的鑰匙。如果有機會，下一次見面時，希望能夠背給你聽，以一個全新飽滿的姿態。謝謝你成為我人生中一道美麗的風景，也謝謝你讓我成為班級中一道美麗的風景，願所有的師生情都能夠織就一幅最美的風景。
那一天我看見了最美的風景 篇15
國一作文 ,652字“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我在廬山瀑布看見了最美的風景。
來到廬山瀑布，瀑布好像一縷輕紗從山頂奔瀉而下，又好似一條水龍從空中呼嘯而下，更如仙女在翩翩起舞。水花落在我身上，感到陣陣涼爽。聽，人群的聲音，瀑布的聲音，心靈的聲音，自然的聲音。瀑布落在水池中，濺起朵朵水花、層層水波、圈圈漣漪，湧向岸邊，像千萬明亮的眼波，凝視著瀑布的美麗。池中偶爾飄過一片樹葉，與岸邊的人相映成趣。如詩、如畫、如夢、如幻，水花與心靈都變成了純純的藍色，在瀑布邊狂奔，釋放心中的激情，面朝瀑布，思潮起伏，眼前似景似夢，一片朦朧，只能感覺到瀑布的聲音在我耳邊……景與人合一，人與景相融，分不開是景，還是情，景與情相愜，情與景相襯，絲毫沒有生疏之感。漸漸的，自己也被融化在瀑布裡……
突然，一聲喊叫把我拉回了現實。我一看，一位老太太摔倒在地上。周圍的人趕緊離開了，其他人，有的假裝看瀑布，有的假裝沒看見，有的則用手機打電話，老太太還是在地上，在人群中，有一位青年人衝出來把老太太扶起。起初，我以為是她的家人，直到老太太醒後，青年人才離開，不一會兒，青年人又帶著警察來把老太太送走了，而青年人做完這些事後，又獨自離開了。後來聽剛才在場的人說：“老太太是自己摔倒的，這小夥子真勇敢，連老年人都敢扶，不怕被詐嗎？”
……
廬山瀑布很美麗，但我看到了更美麗的風景。
櫻花樹下的風景 篇16
國二作文 ,798字櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？
—題記
在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”
我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。
可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。
哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。
那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。
“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“
哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。
現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！
又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？
這才是真正的風景 篇17
國二作文 ,650字每天身處校園中，日復一日，看到的都是一樣的世界，一樣的風景。但不知為什麼，我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切，莫名的感動常常會充溢心中。
上午，和煦的陽光灑滿大地，整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰，動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新，讓人想起春雨中盛開的玉蘭，花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過，遠近都有一種動和靜的美，那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。
“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上，幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上，落著幾片葉子，陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮，全然是一幅單調的暗水彩畫，也許這樣的景緻到處到可以看到，可是卻因為這幾個人的存在，這畫面便奇蹟般的生動起來。
這又是另一個時間，另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室時，看到每位老師辦公桌上，都放著卡片。這裡沒有鮮花，沒有菸酒，這些卡片與你平日裡看到的禮物相比，也許極不起眼，或者說根本不能算是禮物，但放在這些掉了漆的木桌子上，與周圍一疊疊的書、作業在一起，與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起，卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中，一切都美不勝收。
曾領略過高山的巍峨、河川的秀美，但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉，芬芳的鮮花，還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴，不經意的瑣碎，都不覺的落在人的眼裡，印在人的心裡，幻化成了真正的風景。
我心中最美的風景 篇18
高一作文 ,727字一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起床，點燃一枝香，衝著陽臺，在絮叨著些什麼。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點，突然聽到母親開啟房門的聲音，然後是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直衝陽臺！
然而，不知前面那個罩著睡衣，蓬著頭髮，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過於專注還是睡意朦朧，並未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然後身子猛地一顫，以至於在幾步遠開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終於，他轉身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全是個老人了，與多少年前照片上白淨水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺後，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之後，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會記著這個清晨母親的微笑：牽強有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實她們已不需再做什麼，她們做的已足我們享用一生。
一道美麗說的風景線 篇19
國一作文 ,741字美麗到處都有，大多數人都忙於生活，卻很少注意這身邊的美麗，如果我們多多留心，我們就可以發現身邊這一道道美麗的風景線。
溫暖的春日裡，家裡來了一群特別的客人—屋簷下唧唧喳喳的小燕子。巢穴裡有幾隻剛出生的小燕子和兩隻大燕子。一天，有一隻小燕子從巢穴裡摔了出來，一動不動。不久，大燕子叼著一隻小蟲回來了，看到那隻摔死的小燕子，立刻把嘴裡的小蟲扔到一邊，在小燕子身邊來回盤旋，時而用嘴動一下小燕子，可是小燕子卻一動不動，大燕子整整守候了一個下午，才依依不捨的離去。大燕子的母愛，著實讓我為之感動，動物界的真情，是春日裡一道令人感動的風景線。
一個暴雨的夏日，家裡忽然停了電，我從電腦桌邊走開，來到臥室，點上了一支蠟燭看起書，在這時，不知從哪裡來了一隻飛蛾，在桌邊徘徊者，我試圖將它趕走，可試了幾次都沒有成功，乾脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發生了，它一頭撞向了燃燒正往的火苗，然後又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻，是嗎？答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它為了自己的理想而放棄生命，這一堅毅而悲壯的舉動，讓我感到理想高於一切，追求永不言棄，撲火的飛蛾，是夏日裡一道悲壯的風景線。
深秋，正趕上學校的文體藝術節，天上飛來了一排“人”字形的大雁，它們要飛往南方越冬，為什麼要飛往南方，是畏懼北方冬天的嚴寒嗎？不是，比起南遷途中的艱難困苦，風雪嚴寒，北方這點冷算什麼，雖然這樣，但它們而是毅然決然地向南方飛去，不為別的，飛向南方是它們的本能，是它們的追求，它們為了自己的追求，永不放棄，不達目的誓不罷休，這是一種多麼可貴精神啊！大雁這種永不放棄的精神，是深秋時節一道雄偉的風景線。
一道道美麗的風景線，在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風景。
這裡的風景獨好 篇20
國小四年級作文 ,1094字盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。
剛進九寨，一面綠色屏障擋在眼前—山！因為下著小雨，山巒在雨中若隱若現，像一個害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風景畫”。
過了一會兒，汽車駛入了一條崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團錦簇，分外妖嬈，彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經有“水”了。
進了九寨溝風景區，風景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會出現一些小小的變化，可到了景區，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個特點：山上全是綠樹，它們的枝幹高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長在石縫當中，真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”呀！
繼續往裡走，風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那裡有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長，但長得各有不同，有的長得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個初到人間的仙女，十分可愛；有的長得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個自大的姐姐，正訓斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然後重歸於平靜。
我們又去了熊貓海，那裡有很多小魚兒，它們的顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，遊在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果遊人投下一些食物，這些小魚們無論在幹什麼，都會一窩蜂地擠過來爭奪食物，因為水流急促，食物往往會往前移動好一會兒，才被小魚兒們吃掉。
繼續往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從雲端落下來的，著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。
走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠一些的是紫色，更遠的是綠色。還有，這裡的樹死後就會倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會像音樂家似的，在水底叮噹叮噹地奏樂。
不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對它說：再見啦，九寨，我會再來看你的！