徒步旅行相關作文20篇

徒步旅行 篇1

敘事作文 ,541字

時間到了，出發！星期六的上午，我來到了位於工農南路的星光耀廣場。我們寫作小組在這裡集中，步行到濱江公園，開始了我們第一次的徒步旅行。去探索外面的世界。

風和日麗，這是一個春光明媚的初春的一天。從星光耀廣場出發，到濱江公園大約有兩千多米的路程，這兩千多米我們卻走了一個多小時，因為顧老師帶我們沿途觀看了春天的美麗景色。

我們看到了鮮嫩的草地剛剛冒出綠；，迎春花在和煦的春風中搖曳；鸚鵡、還有不知名的小鳥站在枝頭歌唱，我們一起找到了四葉草，它的四片葉子分別代表著榮耀、財富、愛情和健康，寓意著幸福。

累了，我們駐足小憩，停在一座小橋的橋頭邊，放眼望去，河兩岸貌似光禿正在抽出嫩芽的小樹也構成了一道風景線。

帶著好奇與快樂，我們繼續上路。奇妙的景色使我們忘記了疲勞，繞了一大圈，來到了目的地滨江公園。找到了一塊較為平坦的草坪，大家圍坐在一起，開始了今天的主題。顧老師從形容詞的使用開始，一直講到微詩的寫作，使我們受益匪淺。在他的啟發鼓勵下，同學們情緒高漲，各抒己見，不知不覺已經接近十二點了，顧老師率先拿出了食物宣佈開吃，把我們的活動又推上了一個新的高潮，大家紛紛拿出食物，像土豪撒錢一樣撒給大家一起分享。

活動結束了，大家依依不捨地離開了濱江公園。這是一次難忘的徒步旅行。

這苦旅，步步踐行 篇2

記敘文 ,1239字

思考。人正因思考，才成了人。

失去思考的人們，真就成了巨集宇中一個微乎其微的生命體。他們缺乏了做人的色彩，缺失了人引以為傲的那點價值觀和憐憫心，或許也正與一段來能可貴的人生摩肩而過。他們是失格的。

古人要做君子。其實古往今來，人始終在一條道上走。人們踏上這道，最終又離去匆匆，卻在這一來一往裡成了無數朝代更迭，成了一次次時代的更進，又促成多少耐人尋味，譜寫了多少首頌歌。而這世上又有多少物種像人這般頑強而有趣？是思考，賦予人這般幸運。

這份幸運便是價值觀。當人們還在為漫漫前路而生憂愁時，價值觀早已決定了一個人一生的軌跡。沿著這軌跡而上，一探便至兩千多年前名垂青史的兩位中國哲學家孔子與老子。聖人雖是聖人，兩千多年前，他們的人生卻也不過是變數不定的平凡人的人生。或許與世相別的最後一刻，他們也只覺得自己不過是懷揣著一份堅定不移的價值觀而從容與此世作別。他們在旅途的終點所獲的結局便是：在教化的路上從一而終卻無果，在順其自然的寡淡中終了一生。他們的人生是截然不同的人生，都是這世上流光溢彩的人生，卻也映射出了萬世千秋中無數人的一生。

我知道，這世上無時無刻有人正發問：我為什麼活著？活著的意義在哪兒？藉此機會，我想與他們對話：人活著本沒有意義，但人活著，有樂趣。這份樂趣便是實現自己的願望，踐行自己的價值觀。價值觀既讓生命有了各色結局，亦把渺小的生命挺立了起來。這便是價值觀在人類社會上扮演著的角色。它無形，卻又鑄成無數道碑。或鳴於世，或沒於世。

我知道自己渺小，亦知道人生命短暫，所以，我迫切地想踐行自己的價值觀，卻也因自己的一點憐憫之心，同情心，我始終難以獨自踏上這苦旅，我彷彿一個即行又眷眷的徵人，回頭向人們喊著“過來，過來！”我既懷希冀又無比渴望，這世上每一個人都能在短暫即逝的壽命裡得到善終。我想，這大概也是我履行著的個人價值觀中，所在的一條。

偶爾行在這道上，我總忍不住張望沿途經過的人們，想他們要在這路的終點得到什麼結局呢？甚至在看到網路上流傳的恐慌份子把人一刀刀剮的血肉模糊的視訊，我怵目驚心，卻又總不禁發問，他們該是在踐行怎樣的價值觀呢？他們秉持著以暴力為第一性的價值觀，失去對生命的敬重，亦喪失了對他人有所同情的能力，何嘗不是無聲地承認了自己就是那生死間一隻卑微的螻蟻。他們舉刃為的是至高無上，落刃卻刀刀紮在了自己的身上。可憐。

何不緬懷一顆同情心去踐行自己的價值觀。那樣，身上的鮮血開始真真正正地流淌，冰冷的生物軀體才逐漸散出滾燙的熱量。

寂寂競何待，朝朝空白歸。人生的道路，從不是光明燦爛的道路，人們滿載希望出發，卻常一路失望。多少前人來了又返，多少人滿載失落而歸，又有多少人是真的窮極此道。可我們還是要在這道上走的，未來的人們也將要步入火坑之中。我大概是知曉了面前該是歷史的滄桑感，該是漫長、現實、理性的歷史比照出的人生的短促，該是清醒的頭腦要給我帶來的虛無和沮喪。我無法不老，亦無法停滯。

我要在這道上從一而終。

惟有腳觸到大地，才讓人有了活著的感覺。

古道徒步之旅 篇3

國小六年級作文 ,811字

徽杭古道，西起安徽省績溪縣伏嶺鎮，東至浙江省臨安市清涼峰鎮，全長約五十餘里，是古時聯絡徽州與杭州的重要紐帶。今年暑假，我和爸爸媽媽以及鄭佳悅姐姐一家，一起徒步穿越了那神祕的徽杭古道。

由於不是什麼名勝古蹟，暑假已快結束加上又是下午四點多鐘，很普通的景區售票處人不是很多，冷冷清清的，我不禁有些失望。

然而，進入景區大門，我們便被眼前的景色深深地吸引了，腳下的泉水是那樣的清澈見底，十分清涼，水流聲不是很大，聽著像古箏彈奏，很舒服。遠處的天空是那樣的湛藍，山川是那樣的青綠。這種景色，既雄偉，又親切，頓時令人心曠神怡。

接下來，大約走了一個多小時陡峭的山路，只見一隊隊下山的人們，他們汗流滿面，卻沒人說話。我想他們定是走累了，沒力氣說話了。我不禁又害怕起來：天哪，我們才走了五分之一的路程呀。我的小腿已經酸脹得不行啦。

一身身大汗，出了又擦，擦了又出。就在快撐不住的時候，山路轉了個彎，前面一個小瀑布。瀑布下面有個泉池，泉水有一人深，卻清澈得看見底下的小蝌蚪。池邊有個老奶奶在賣西瓜，老奶奶告訴我們，她每天上兩次山，每次只賣一隻西瓜和一些其他果蔬，都是當地新鮮的。我們被老奶奶的精神感動了，花了四十元買了半個西瓜，就當是幫她減輕點負擔。那西瓜吃到嘴又涼又甜，吃了覺得渾身輕鬆，充滿了前進的動力。

也許是西瓜的動力，也許是老奶奶的感染，接下來，我們在天色漸黑的山路上加速行走，絲毫沒有了累的感覺。不一會兒，就到了岔路口。走平坦的大路，要兩小時，而走崎嶇的小道，卻只要一半的時間。由於天色已晚，我們毅然決定過橋走小道。小木橋由五根木棍拼成，兩邊沒有欄杆，走上去還有些搖晃。過橋時，我十分害怕，幸好有姐姐的陪伴與鼓勵。過了橋，我們開始走登山的小道，路很窄，只容得下一人行走。一路上不見其他人影，只聽見蟲鳴和鳥叫，聽得人毛骨悚然。但轉念一想，老奶奶年近七旬還能堅持下來，我為什麼不行。我鼓起了勇氣，克服了困難，終於到達了勝利的頂峰。

快樂徒步行 篇4

國小五年級作文 ,219字

為了鍛鍊我們的身體和意志，休息日我和小姨一家去參加徒步活動。

起點是綏芬河人工湖，終點是綏芬河水庫。活動開始了。我在心裡對自己說：“一定不能掉隊。”剛剛走二十多分鐘，我覺得很累，但是我不能放棄，身邊的小夥伴互相鼓勵。在烈日下走了一個多小時，終於走到了。可是非常遺憾走我們沒領到證書，但通過這件事我明白了鍛鍊的重要性。保持健康的身體，離不開運動，運動離不開鍛鍊，鍛鍊貴在堅持，堅持就是勝利，運動是一種樂趣，是一種享受，使我在成長中獲得快樂！

徒步之旅 篇5

國小四年級作文 ,608字

我盼星星、盼月亮，終於盼來了這一天—棒棒堂寫作組徒步濱江公園。

走在啟程的路上，我們一路上談笑風生，絲毫沒有半點累意。無意之間，我在小路旁發現了一叢三葉草。三葉草的莖上長著三個一模一樣的葉片，葉片上有兩道白色的痕跡。白色痕跡把這三個葉片組合起來，就像一個糯米粽子，令人情不自禁地流出口水。“哇！你手上拿的三葉草好像一個手搖小風扇啊！”我又仔細一瞧，還真像！我真佩服司唸的想象力。

當時間過去一半的時候，我們來到了一個花壇。花壇裡的蝴蝶花奼紫嫣紅，漂亮極了。這些五顏六色的蝴蝶花，有的含苞欲放，有的盡情盛開，有的微微半開……我細細觀察其中一朵，它一共有五片花瓣，花蕊很小，但香味十分濃烈。遠看這朵花，它就像一隻黃蝴蝶，在草地上翩翩起舞。

我們又來到了一條小河邊，小河邊上有幾棵高大挺秀的柳樹。柳枝上有著星星點點的東西，不知道是什麼。後來聽顧老師說，這些星羅棋佈般的東西是柳枝爆的嫩芽！這芽綠中透紅，紅中透白，像一棵棵迷你牌的小春筍。

終於來到了濱江公園！我們興奮不已，像一隻只從籠子裡放出來的小兔，在草地上盡情地奔跑、玩耍。玩累了，顧老師給我們佈置了幾個寫話任務，叫我們把一路上的事物寫出來。我們坐在草地上圍成一圈，“刷刷”地寫了起來。

美好的時光總是短暫的，不一會兒就到了中午。我們依依不捨地告別，踏在了回家的路上。我心想：這次活動真好！既鍛鍊了我們的寫作能力，又發現了春的氣息，但願下次還有這樣的活動！

記行知中學遠足徒步拉練有感 篇6

國一作文 ,1160字

所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運峻峰的人。—題記

陽春三月，以“挑戰觀斗山暢享自然美”為主題的遠足徒步拉練活動在3月10日清晨拉開了序幕。行知中學全體師生家長雲集於此，用汗水和毅力去徒步16公里，跨越觀鬥天險，品味成長五味。

太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。在綠樹成蔭的鄉間小路上，一支隊伍宛如蛟龍—初2017級9班，蜿蜒騰越於林海中，而在龍尾處隱隱約約有一絲藍光在閃爍。走近一瞧，原來是一位少年正昂首挺胸、意氣風發地揮舞著手中的班旗。

拉練之初，同學們都以飽滿的熱情和昂揚的鬥志，希望一腳踏過觀鬥天險。可是好景不長，我們從平坦的水泥路邁入雨後崎嶇蜿蜒的稀泥路。稀泥緊緊抓住我們的腳，每走一步比登天都還要難。大部分同學越戰越勇，不斷向前突進，有幾位同學掉下隊來，再無體力與之周旋。轉瞬間，曾經那條蜿蜒的蛟龍，變成了支離破碎的蚯蚓。

這時，行走在“龍尾”的我，仍揮舞著班旗，用抑揚頓挫的聲音“堅持住，別掉隊，加油”鼓勵著靠後的同學。他們咬咬牙，嘆了口氣，腳用力向後蹬，如箭一般衝了出去。可不一會兒又掉隊，在我的鼓勵下再奮力堅持。就這樣反覆多次之後，他們仍然無法跟上大部隊的節奏，雪上加霜的是山路越發崎嶇。

“把你們的包拿給我背吧，別逞強！”我在他們耳邊輕聲說道。但他們什麼都沒有說，只是靜靜地望著我，眼神中包含著疲倦，感謝，更多的是堅決，好像在向我證明“我能行”。看著他們通紅的臉蛋，淌下的汗水，堅定不移的腳步，那不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的最好詮釋嗎？

五千多米的泥路被我們用腳，用信念，用團結征服，但是後方的同學已痛苦不堪。見此狀，我快速地衝到了隊首班長所在的位置，發現他正壓著節奏，穩步前行，速度比之前慢了很多！但他的眼睛時不時地瞟著旁邊—即將超越我們的隊伍。

我說道，“慢一點，慢一點，後面的同學跟不上。”他長嘆許久，停下隊伍進行整理。就這樣，我在隊伍後方不斷鼓舞，同時在隊中提醒，只要後面的同學跟不上節奏，我便衝上前去報告。而他也會時不時地圍繞隊伍跑一圈，高聲吶喊著："加油，同學們，我們離‘長征’結束只差最後一步了！”

我們一步一個腳印地堅持著，皇天不負苦心人，16公里的觀鬥天險終於被我們成功跨過。沒有一個人掉隊，沒有一個人叫苦，只有一群追夢少年，自豪和喜悅之情洋溢在他們的臉上！

拉練結束，大家早已飢腸轆轆，我們迎來了人生中最寶貴的午餐。這時，同桌的一位女同學遞給我一張溼紙巾，紙巾的溫度在我的手心蔓延，讓我深深地感動，我們是相親相愛的一家人！

涓滴之水離開了大海便會乾涸，但它最終能磨損大石，不是由於它的力量強大，而是在於其晝夜不捨地堅持。同學們，相信我們在未來的學習生活中，定能繼續發揚團結合作的精神，持之以恆，迎接人生中一次又一次的挑戰！

快樂的徒步之旅 篇7

國小六年級作文 ,1003字

國慶節的第二天，我和爸爸媽媽一起參加了靈芝破的徒步活動，這一次的路線是：靈芝坡-龍灣溝村-大散塬-魚脊嶺-黑虎廟-千年古?^樹-蘇村鄉阪裡村，總長是23公里，這個徒步距離對我來說史無前例，不過更具有挑戰性。

一大早，我和爸爸媽媽吃完早飯就來到了靈芝坡，已經有很多人聚集在這裡，有同學，有老師，有家長，都是為了參加這一次活動，一起登山、賞景。

首先，我們和璞玉班一起來到了大散塬，在這裡，我們站的高，望的遠，這裡既能看到山西的風力發電機，也能看到燕子山，從這裡，可以看到太多東西了，讓人目不暇接。

吃過加點，璞玉班就下山了，我們還要繼續向前走，我們翻過了一座又一座的大山，來到了一座訊號塔下面，這裡有一小片陰涼地，在這裡，我們小休息了一會兒，接著，我們就又出發了。

我們翻山越嶺，中午來到了一塊山頂上的平原，這座山頂的顏色五彩繽紛，有粉色，有紫色，有綠色，有黃色……真是美麗極了。

老師說，我們就在這裡吃午飯，我拿出了一直沒有吃的麵包片，抹上果醬，剛吃了一口，突然想到好東西要分享，於是，我就慷慨的又加了好幾片面包，跟同學們分享，一起吃中午飯。

吃完午飯，李老師指著前面的兩座山說：“我們面前的這兩座山像不像一頭駱駝？”我一看，還真像，一個駝峰，兩個駝峰，還真像一頭駱駝，老師接著說“我們馬上要爬過這兩座山，到達前面的黑虎廟。”

說著，老師就帶著我們開始登山了，我們沿著小路，登上了第一個駝峰，緊接著，我們又登上了第二個駝峰，可是，下山了，路卻很陡，一不小心，就會滑下去。

我用力踩著地面，增加摩擦力，或者踩在草上，也可以增加摩擦力，可是，對於凹凸不平的道路，我感覺還是很難走，這不，一個腳滑，就坐在了地上。

終於，在我們的不斷努力下，終於翻過了這座山，開始向黑虎廟進發了。

來到了黑虎廟，我們一家三口的水幾乎一滴不剩，還好老師給我了一些水，讓我喝，不然，就渴的不行了。

聽說山下有商店，我們的鬥志被激發了，用盡全身力氣，開始向山下衝去，這時，我們走到了一棵千年古樹下，這棵樹的樹幹盤根錯節，編織成了一張大網，鋪天蓋地。

我們在這裡合影留念，緊接著，我們又向山下走去，終於，看見了一家商店，買了水，喝了之後，渾身都有了力氣。

到了終點，張瀚哲的爸爸媽媽怕我們買不到水，拿了很多的水和蘋果，真是太好了。

這一次的活動就到這裡結束了，在這裡，我們又一次挑戰了自己，走出了我的新紀錄，我要繼續努力，挑戰更遠的路程！

環湘湖毅行感受徒步樂趣 篇8

國小三年級作文 ,435字

11月11日，陰雲籠罩，但卻並不能影響我的心情，因為，今天我要跟爸爸媽媽一起去參加小記者活動——-湘湖毅行。一切準備就緒後，整裝待發。到了湘湖定山廣場，那裡已經人山人海了。

活動準時開始，我迫不及待地先聽石頭老師給我們講了活動的規則，又跟著大哥哥們做了熱身運動，出發開始毅行闖關了！大家釋放著火一般的熱情，走走跑跑地向終點前進。沿途中還要完成6個關卡，我信心滿滿。一路上，我和我的同學循著線路圖，經過了賀公堤、問客橋、牌樓等，闖過了投壺、非洲鼓、秀方言等花了九牛二虎之力終於集齊了六個印章，高高興興地跑回終點。一路上，說笑的、打鬧的，誰都不甘示弱，在笑聲中、叫聲中洋溢著青春的熱情。到達終點後，還進行了幸運抽獎，雖然我沒抽到大獎有點失落，但是我拿著喜歡的魔方，心裡還是樂開了花！

經過這幾小時的毅行，不僅鍛鍊了身體，還收穫了很多知識，並讓我刻苦銘心的知道，成功是靠毅力去一步步完成的。未來的路，我們也可以像今天的毅行一樣，只要堅持，就會順利！

到太陽旅行 篇9

國小五年級作文 ,498字

公元3000年，我這個九百多歲的博士，和我的幾個同事乘坐宇宙多功能飛船，準備到太陽旅行。

到了太陽星球表面，我們幾個身穿超低溫的宇航服下了飛船。發現，太陽上有幾十萬個火山口，還有幾千個火山口正在噴發呢！

我們走到一個火山旁邊，發現有一個全身都是深紅色的人，在喝著那些沸騰的岩漿，我們幾個走到他面前，問：“”你是什麼人啊！那個人說：“你們又是什麼人？”我們幾個大吃一驚，因為他的樣子是一個普通的地球人，只是身上的顏色特別紅。他突然說：“哦，你們是地球人吧，我們首領今天說了，我會遇到你們，讓我請你們做客。”我們跟他一起到了一個很空闊的平地上，發現那裡竟然有一個很大的城堡，附近有許多的房子。我們走進了城堡，見他們的國王。國王笑眯眯地說：“遠道而來的地球人，歡迎你們來做客！”我們也說了幾句國王說：“我們沒什麼給你們吃的，因為我們只吃岩漿。”

我說：“尊敬的國王，我們可以看一下你們的科技嗎？”國王同意了。

我們看到他們的科技以後，全都特別敬佩，因為他們的科技比我們強百倍。

最後，我們因為氧氣快用光了，只好辭別國王回到了地球。

我想：原來太陽上也有這麼聰明的生物。以後有機會的話，我一定要再去一次。

塑料袋的旅行 篇10

國小五年級作文 ,770字

我就是曾經被人類譽為“最偉大的發明”—塑料袋。要說起我的作用，說上幾天也說不完呢！

這不，風婆婆邀請我的家族去旅行，族裡的兄弟姐妹們一呼百應，在和煦的春風中群起而飛，於是馬路上、街道上、田園裡……隨處可見紅的、綠的、黑的……各式各樣的塑料袋。我們開始肆無忌憚地遊玩著，一會兒摸摸這個路人的腳，一會兒又親親身旁小朋友紅潤的臉頰。我還可以藉助風婆婆的優勢到樹上睡一會兒。醒後又開始在各處飛舞。

我就這樣歡樂地跑啊、跳啊，不知怎的闖入了一個“議論紛紛的世界”，看著來來往往的人群都攜帶著各型各色大布袋，我心裡挺納悶的，怎麼回事？人們都不提塑料袋嗎？我向前望去，前方超市人山人海、人頭攢動、不時傳來七嘴八舌的議論聲：“哎呀，搞什麼嘛。‘限塑’還真來了！以後使用塑料袋還要用錢買，多不方便啊！”“聽說塑料袋在土壤裡不能降解，如果採用焚燒的話，會產生有毒氣體破壞臭氧層。”“聽說塑料袋增加了垃圾的數量、佔用了耕地，汙染了土壤和地下水呀！”不得了，說我“壞話”呢，我趕緊扎進人堆中去瞧瞧所謂的“限塑”：我國正式實施“限塑”，在全國範圍內實行塑料購物袋有償使用制度，並禁止生產、銷售、使用厚度小於0。025毫米的塑料購物袋。

看到這，我眼前一黑，差點兒暈倒。也就是說，我們塑料袋家族被下了封殺令？天呀！一夜之間，我的身價猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”，瞬間從“最偉大的發明”變成了：“最糟糕的發明”。不行，我得趕緊打道回府，通知我的家族們這個訊息，這會兒，真成了“過街老鼠—人人喊打”了。趁著別人不注意的時候，我抓住風婆婆的手，逃之夭夭，再也不敢四處招搖了。

限塑令的實行，減少了好多白色垃圾。愛護環境，等於愛護我們的家園，愛護我們的生命。我們同住“地球村”，我們擁有同一個世界，我們人類應該保護環境、保護動物，共同擁有美好的生活。

寫作不應該是旅行的負擔——讀《偶爾遠行》有感 篇11

讀後感 ,586字

寫作和旅行究竟應該是怎樣一種關係？自從合上書，我就反覆地在心中問自己這個問題。

記得小時候有一段時間曾經一直討厭旅行，不為別的，只因為父母總要求每一次旅行後都要寫遊記，所以每一次出門，寫作便成了旅行中的負擔。

在這本書中曾經一度驚訝於它的體裁，有點像日記，大多數並不是圍繞一個主要事件展開敘述或討論，而是記錄一些當天所發生的事情，不時在文段中摻雜著作者對此事的看法或一些場景的描寫。書中還有一小部分是專門寫他在旅途中的一些所思所想，每一個小話題都有一小段文字加以敘述觀點，整個部分看起來就像是把在旅行中腦海中不時冒出的新想法一個個記錄下來。

周國平是懷著一種怎樣的心情去旅行的呢？我想，他必然是在一路上順從自己心意去旅行的，他會每天細緻地觀察，通過把每天的經過用文字記錄下來來鍛鍊自己“內在的眼睛”。同時，他在旅行中一定也不會停止思考，他會因為路上的所見所聞而觸發他的一些感觸和想法，然後他會及時的整理自己的思路，把一個個這樣的思考記錄下來。

這不正是我們所渴求的旅行嗎？同時，這恰恰也是最適合我們的旅行方式。在這樣的旅行中，寫作不再是一種負擔，而是記錄生活的一種方式，是在用我們“內在的眼睛”觀察世界，是一個享受的過程；而旅行的過程，也會因為寫作由“負擔”變為“享受”而變得更加美好起來。

原來，寫作從來不是旅行的負擔。原來，在寫作與旅行間，還有一種那麼融洽的相處方式。

帶上夢想去旅行 篇12

高二作文 ,1104字

宛如夢境一般，但我不得不告訴自己現在已是2020年。一切都像做夢似的，但這就是現實，如今的我已是一名電腦程式設計師。在別人的眼中，我是一名十足的帥小夥。雖談不上風流倜儻、一表人才，但我做起事來卻是一絲不苟。

正逢週末，我決定開車帶家人去兜風……

清晨，和煦的陽光撒向大地。微風吹來一絲涼意，大自然的清新，把我剛才的倦意拋到了九霄雲外。楊樹葉在枝頭嘩嘩作響，幾朵白雲在蔚藍的天空中游蕩。踏著春天的節拍，我們的汽車已經出發。汽車在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過。

不知不覺，我們來到了一個湖邊。我停下了車。透過車窗，我看見了一位壯志滿懷的青年坐在湖邊的石凳上，揹著英語單詞。密密麻麻的高階詞彙擠滿了一大張紙。這個地方彷彿十分熟悉，卻怎麼也想不起來了。突然，我想起來了。這便是我在無名湖畔苦讀的身影。我想下車去打個招呼，但沒等我下車，那青年已經離去……

這時，已是中午十二點。我們決定先去一家酒店填飽肚子。於是，我將車停在了一家酒店的門口。當我下了車站在酒店的門口向上望時，感到那樓要與天接在一起。就在我們走進這家酒店時，門口石凳上一個青年進入了我的視線。他一臉的沮喪，從他的眼中看到了一絲絕望。大學畢業的他，正在接受生活的磨練。如今，一份好的工作將會是上帝對於他最好的安慰。就在剛才，這家酒店拒絕了他。他開始感到不知所措。我想走到他面前，輕輕用手拍拍他的肩膀，安慰他說：“年輕人，別灰心。”正當我要去這樣做時，他已經離開了我的視線。望著他遠去的背影，我突然明白那人正是剛走出校門的我。

好久已沒和家人一起吃飯了，這頓飯使我感到無比的愜意。深處於這久違的溫馨氣氛中，家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過午飯後，我們小憩了片刻。突然，我的女朋友拍了拍我的肩膀，問我是否要去遊樂場玩。沒想到母親聽到了我們的談話。母親說道：“那就去吧，我也正想去逛逛。”我本打算早早的回家，但看見母親並不反對去遊樂場。於是，我們開車來到了一家遊樂場。

遊樂場有不少前來娛樂的人。透過人群，我看見一對戀人正在對面相互追趕嬉戲。那是一個英俊瀟灑的小夥和一個貌美如花的姑娘。小夥正在追著那位姑娘，然後，他們又停了下來。小夥朝著那位姑娘做出一副氣喘吁吁的樣子。從他們的臉上，流露出無比的幸福。他們背靠著背談論著甜蜜的往事……

漸漸地，我的眼睛模糊了。那位小夥和那位姑娘已經不在了。

陽光刺痛了我的雙眼，我努力的睜開了雙眼。我不禁發現我仍然睡在床上。然後，我又迅速的翻開日曆，卻發現時間仍然停留在20XX年。

這時，我才意識到那只是一個夢而已。但這個夢是如此的真實。我迫不及待的將這個夢記下，希望它將是我前進之路上的燈塔！與夢想相伴，帶著夢想去旅行！

《旅行到宇宙邊緣》讀後感 篇13

讀後感 ,1786字

【篇一：《旅行到宇宙邊緣》讀後感】

浩瀚的宇宙星河燦爛，在熒幕上也耀眼奪目，影片講述了宇宙中的行星和恆星的環境及成因，給予我們震撼的同時，也感喟人類的渺小！

太陽是距離地球最近的恆星。太陽經核聚變反應產生巨大的能量，並源源不斷地向外輻射。太陽上肉眼隱約可見的黑暗斑點，稱為太陽黑子，而最小的太陽黑子也有三個地球那麼大。科學家計算太陽黑子將於60億年後“死亡”，而我們能感受到它的到來時，宇宙已經處於一片死寂了。

水星是一顆美麗的“冰球”，可寒冰極有可能孕育著生命。金星上佈滿的溝壑彷彿經歷了大河的日久沖刷。巨大的土星大到可以籠罩其他所有行星，而照片中漂亮的“絲帶”竟是被他吸引的圍繞它的小行星。

人類的探索還沒有止步，看著影片中其他行星或者荒涼或者殘酷的環境，感嘆人類能夠誕生並生活在這樣溫厚的環境中實在幸福。除此外，還隱約有些後怕，因為我們正殘忍的剝奪者地球的生命。是否會有一天地球千瘡百孔，然後人類走向死亡的深淵，地球又恢復到火山噴發天雷降降的時期，最後原始海洋孕育出新生命，一切重新開始？如果我們仍然肆無忌憚的破壞賴以生存的環境，我想這樣的日子將不會遠了。

宇宙中的隕石有著驚人的速度，一茶匙隕石的重量足有一頓。這個驚人的數字不過是其中的冰山一角，而我也從宇宙中到處噴發比氫氣爆炸大幾十倍威力的能量中，感到過於強大的力量和無知造成的恐懼。即便如此恐懼，人類仍然昂首闊步地向前，勇於探索的我們一定可以通往“長生天”。

地球有著相對安全的宇宙環境，穩定的太陽輻射，使我們的家園適於生存。社會中有許許多多的小人物，他們依仗著“太陽”般存在的人和團體而生存。這只是一個例子，現實中的我們要努力成為“太陽”，或者成為可以“光合作用”的個體，更得獨立自主。

我們生活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比那些還要渺小的存在。你並不知道生活什麼時候就突然改變方向，陷入墨一般的濃稠的無邊的黑暗。你被絕望拉近深淵，你被疾病拖進墳墓，你被挫折踐踏地體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但我們卻是在內心裡仍然保留著希望，保留著勇敢的心，我們依然在大大的絕望小小地努力著。這種永不放棄的希望，他們將不斷的搖曳燃燒，最終變成無邊黑暗裡的小小的星辰，直至絢爛燎原。

【篇二：《旅行到宇宙邊緣》讀後感作文】

和著夜晚的徐徐輕風，伴著雄渾的嗓音傳入耳膜，輕快地拉開兩側的黑板，白色螢幕彷彿在向我們低聲耳語，一副神奇的畫面映入眼簾，是的，我們將要去旅行，直到宇宙邊緣！

茫茫宇宙，渺無邊際。億萬星辰，交響輝映。今天，我們將在解說員的引導下，帶著自己的思緒和好奇，去廣袤的宇宙之間穿梭，去領略天外星空的深邃與博美。

若要說這部影片的主要內容，那便是解說員領著我們，一步一步地慢慢地走出地球，走向月球，最終穿梭在浩瀚的無邊無際的宇宙中。從離我們最近的月球開始，到檢閱太陽系，再到星雲，黑洞。從我們的銀河系，一直講到目前人類所瞭解到的宇宙的邊緣。若說給我印象最深刻的便是各顆星的不同點吧。

首先，便是外表和內部。比如說水星，從遠處“打望”，無疑是溫婉嫻淑的古希臘女神，瀑布般的長髮點綴著些白花，一瀉千里，淡雅的連衣裙包裹著柔美的風姿，使人豔羨。看他倚坐在宇宙這顆石塊上，笑著，笑著。走近一點，再走近一點，溫婉女神霎時變了樣，似乎成了一個心狠手辣的白雪公主的後母。她的表面到處都是坑窪、褶皺和裂縫，彼此錯綜複雜。水星表面有著大大小小的山脈，還有令人膽寒的懸崖峭壁和萬丈深淵，這著實嚇了我一跳！

其次，便是作用。比如說太陽，太陽是除地球外較為熟悉的天體。它是一個熾熱的氣球體。白天，仰望藍天，就能領略到它那渾身散發光芒的圓氣體。往前走，再往前走，隨著探測器的向前推進和解說員的講解，我看到了彗星，那一條長長的尾巴，彷彿是天空中耀眼的冰雪之劍，所到之處，天崩地裂，所經之處，海枯石爛。

往前走，再往前走。探測器、解說員與我們漫步在這浩瀚的宇宙中。無疑，人類是渺小的，猶如滄海一粟，甚至我們熟悉的、引以為傲的太陽系也只是宇宙中的所有星雲的千萬分之一。當看到無數星辰被一個個超級黑洞逐漸拉伸、撕扯、破碎然後被吞噬，我們又作何感想？還是恐懼還是驚嚇？

從一個很遠的角度，從一個鳥瞰的角度，或許我們才能意識到，這漆黑的無邊無際的浩瀚宇宙中，我們現在僅有的藍色家園，是那麼的脆弱和珍貴！

一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇14

國小五年級作文 ,769字

每年暑假，我都非常期待。因為，這時的我都會背上自己心愛的揹包，外出旅行。今年，我去的是青島，那個我夢想中的美麗城市。

青島，是藍的；青島，又是綠的。在海邊，望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡，映入眼簾的是一片綠色，綠得的好像自己置身於叢林之中。青島，是個藍和綠的城市。

抵達青島的第一天，是個豔陽高照的日子，我去了海水浴場。剛下車，我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩，而且還很柔軟。看！有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢！我慢慢踏過這美麗的沙灘，走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海，它帶著浪花奔向岸邊，並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的，他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。

第二天上午，我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天，空氣是溼潤的，再加上那清涼的海風，真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬，正預示著生命的朝氣，與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走，一座巨大的噴泉映入眼簾，在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡，自願的當了一隻“落湯雞”，但她仍然意猶未盡，當然，我都快樂極了。

隨後，我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海，我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石，海水沖刷著沙灘，但我在它們之上，真是別有一番“天上地下，唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔，可惜這座塔平日裡不開放。但是，在棧橋的最外端，我還是第一次看到了一艘軍艦。據說，當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡，我又一次遠眺大海，只見海天一線，多麼壯觀啊！

離別的時候，我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀，捨不得她的藍，捨不得她的綠，捨不得……。

再見了，青島！再見了，一次快樂的旅行！

旅行的意義 篇15

國三作文 ,447字