幸福感相關作文20篇

值得珍惜的幸福感 篇1

國小四年級作文 ,396字

幸福是美好的,每一個人對幸福都有不同的理解,有些人可能認為財富就是幸福,有人認為權力就是幸福,有人認為名氣就是幸福。

而我認為幸福是這樣的,一家人能夠一起高高興興的吃著團圓飯,能與朋友們一起玩遊戲、一起騎單車。雖然這些很普通,但是那時我很開心,感覺像是一生中最高興、最幸福的時光。還有每天晚上能和爸爸、媽媽一起看電視,一起聊他們童年的事情,一起看書、講故事……這也是我得到無比美好的幸福。有一種幸福,也許大人不懂。當爸爸、媽媽在外面買了新玩具給我們時,被我們玩壞了,他們會把它扔掉。可是我認為能得到爸媽買的玩具,也是一種幸福,但被扔掉,我會覺得好可惜。因為再爛再壞的玩具,也是融入了爸媽對我的愛。如果能把它保留,每當看見它,就會對過去有所回憶,回憶也是幸福的。

其實幸福一直都在我們身邊,只要你有著一顆真誠的心,就可以發現原來幸福很簡單,我們一定要好好珍惜自己的幸福,別讓幸福從我們身邊溜走。

值得珍惜的幸福感 篇2

國小三年級作文 ,365字

幸福是什麼?幸福是要有很高的地位嗎?幸福是什麼?幸福是要富裕嗎?幸福是什麼?幸福是想要什麼就有什麼嗎?不,我認為有爸爸媽媽在身邊就是非常幸福的。

當我每一次跌倒的時候,是誰把我扶起來的?是爸爸媽媽;當我忘記帶作業的時候,是誰幫我把作業送來學校的?是爸爸媽媽;當我生病的時候,又是誰在病床前整夜守護著我的呢?還是爸爸媽媽。

小時候在生氣的時候,我還常對爸爸媽媽說我一點都不幸福,現在回想起來,心裡都會說,我說這些話的時候,爸爸媽媽會有多傷心啊!他們為我付出了這麼多,可我卻一點都不珍惜。想想在貧困山區的孩子,父母出去打工了,有的要幾年才能回來一次;還有的失去父母的孤兒,從小就要獨立生活,沒有父母保護。而我,每天都有爸爸媽媽陪伴,跟他們比較,不知道要幸福多少倍!

所以我要珍惜眼前的幸福,不要總去跟別人比較幸福,俗話說:知足者常樂。

值得珍惜的幸福感 篇3

國小五年級作文 ,844字

星期五我拿到了我的數學月考卷,只有79分,這是我上學以來考得最差的一次,我沮喪極了,這下可完蛋了,爸爸、媽媽肯定會非常不高興的。不但會被臭罵一頓,而且,我一直都想要的“樂高玩具”也一定不會給我買了。我覺得我太倒黴了,真是太不幸了。

回家以後,爸爸媽媽果然把我狠狠地教訓了一頓。晚上奶奶給我打電話的時候問我:“你覺得自己幸福嗎”,我還告狀式地回答:“一點也不幸福!倒黴透了!”。

爸爸和我一起改完錯題,看我垂頭喪氣的樣子,就給我講了一個故事,故事的內容是:有個小孩子,他沒有媽媽,當他看到別的小朋友從媽媽那總是得到禮物時,就十分傷心。一次,他在街上邊走邊哭,撞在了一個老人身上。老人一點也不生氣,問他是怎麼了,孩子向老人哭訴了自己的衰傷。老人聽了後對他說:“孩子,你錯了!其實媽媽給了你最珍貴的禮物,你應該珍惜才對!”“那我怎麼不知道呢?”孩子問,老人接著說:“媽媽給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界;給了你大的眼睛,讓你去觀察世界;給了你長長的腿,讓你走向世界;給了你勤勞的手,讓你去觸控世界,最主要的,給了你一顆充滿熱血的心,讓你去熱愛這個世界!這些難道還不夠嗎?你真的感覺不到幸福嗎?”孩子聽了老人的話,想了想,終於明白了老人的話,露出了幸福的笑容。

爸爸講完故事又對我說:“你一次考試沒考好,就垂頭喪氣,覺得自己很不幸福。就像故事裡的小男孩一樣,其實你比他幸福多了,你有爸爸媽媽疼你、爺爺奶奶愛你、老師同學關心你,這都是很幸福的事情,爸爸媽媽教育你,也是愛你的一種表現。這些還不夠嗎?你真的感覺不到幸福嗎?”

聽完這個故事和爸爸說的話,我想了一想,覺得自己其實是非常幸福的。這個世界上,還有很多小朋友上不起學、讀不上書,還有的吃不飽、穿不暖,而我有這麼好的學習、生活條件,還有那麼多的人愛我,不應該因為考試沒考好,就覺得自己很不幸,我應該好好體會這些幸福、珍惜這樣的幸福,做一個好孩子、一個好學生,亡羊補牢,知錯就改,上課認真聽講,努力把學習成績提高。明天我一定要告訴奶奶,我很幸福!

值得珍惜的幸福感 篇4

國小五年級作文 ,416字

幸福是什麼?幸福是睜開眼睛就能看到爸爸媽媽,一家人開開心心的在一起;幸福是能和老師同學們開心學習,快樂遊戲;幸福是生病時有人關心照顧。

記得二年級時,有一次我得了腮腺炎,發燒、嘔吐,打了幾天吊針也不見好,病情越來越嚴重,最後還住進了兒童醫院。住院的那幾天,媽媽放下所有的事情,忙前忙後的照顧我,除了每天陪護打針,就是陪我一起閱讀沈石溪的動物小說,也聽我聊學校有趣的事。在外面出差的爸爸,也“飛”回來看我。有爸爸媽媽在,我變得很勇敢,也覺得很安心,這就是穩穩的幸福吧!在媽媽的悉心照顧下,四天我就出院了。

回到學校,李老師溫柔的抱著我說:“寶貝,你終於回來了!”同學們也圍過來,大家都喚著我的名字,拉著我的手來到座位上。我被濃濃的愛包圍著,心裡暖暖的,幸福滿滿的。

謝謝您親愛的爸爸媽媽;謝謝您敬愛的老師;謝謝你可愛的同學們!我會好好珍惜這份幸福,努力學習,爭取做個好孩子、好學生、好夥伴。我也要把這份幸福和愛傳遞給我身邊的每一個人。

值得珍惜的幸福感 篇5

國小二年級作文 ,339字

我在美好的青園長大,在親愛的爸爸媽媽的呵護下長大,我在所有青園老師的培養和關心下長大,我在二(7)班所有同學們的樂於助人下長大,這都是一種值得珍惜的幸福感。

我要感謝我的爸爸媽媽,他們給了我一個好的家庭和人生。我要感謝青園小學,它給我帶來環保文明的學習環境。我要感謝劉老師,譚老師,陳老師所有任課老師,辛苦了。我要感謝二(7)班的同學們,他們幫助了我很多很多。我在家裡就像土地愛小草一樣,媽媽一回家就給我一個大大的擁抱,爸爸永遠會答應我的每一個要求,這些都是值得珍惜的幸福感。

在外婆家,我被外公外婆,舅舅舅媽,姨爸爸姨媽媽,哥哥們寵愛著,我是多麼幸福啊!在爺爺奶奶家也不例外,也都被大家寵愛著,呵護著!這都是永遠值得珍惜的幸福感,我要在這種幸福感中快樂長大,做一個有公德的人。

幸福感在感恩中萌生 篇6

國三作文 ,676字

魚兒感恩河流,所以為它舞蹈;蟋蟀感恩草叢,所以為它歌唱;老鷹感恩長空,所以為它飛翔。所以說,世間萬物的感恩都是與生俱來的。

我感恩於這個世界,感恩於這個世界能讓我好好的活下去。這個世界,有空氣,有藍天,有綠地;這個世界,有愛心,有友誼,有交際。我感恩於這個國家。這個國家,讓我們能安居樂業,能快速發展;這個國家,讓我們能民族交融,能興旺發達……讓我們不像那些戰亂的國家,人們顛沛流離、四處躲難。由比,我感到了幸福!

我感恩於這個社會,感恩於這個社會沒有戰爭,沒有乾旱,沒有貧窮,沒有紛爭。這個社會,讓我們擁有了和平,擁有了快樂,擁有了友誼,擁有了愛情,擁有了美好的未來。我還感恩於我的家,這個安全的家,讓我們免於危險;這個溫馨的家,讓我們感受到了親情。讓我們不像那些沒有家的人,流離失所,在這裡,我感到了幸福。

我感恩於我的父母,是他們給了我生命,是他們讓我有了足足的安全感,是他們供我上學,讓我豐衣足食。記得在九歲那年,凌晨十二點,我被高燒所熱醒,模糊的看見腳前有兩個熟悉的身影,是爸爸和媽媽,爸爸在給我敷頭,媽媽在給我用白酒揉腳,啊,在這時,一股濃濃的幸福感湧上心頭!

但是,我認為懂得感恩的人並不多,有些人,想要感恩時,卻發現想感恩的物件離自己已經很遠很遠,正所謂“子欲養而親不待”。所以,懂得感恩的人,應該好好的珍惜這個時光……

我感恩於我的老師,感恩老師給了我知識。

我感恩與我可以在這個四十五人的集體中成長,讓我感到團結、溫馨、共同進步的學習氛圍。

我感恩於世界的和平,感恩於國家的安定繁榮,感恩於我溫暖的家,濃濃的幸福感在我的感恩中萌生!

幸福感在感恩中萌生 篇7

國三作文 ,675字

魚兒感恩河流,所以為它舞蹈;蟋蟀感恩草叢,所以為它歌唱;老鷹感恩長空,所以為它飛翔。所以說,世間萬物的感恩都是與生俱來的。

我感恩於這個世界,感恩於這個世界能讓我好好的活下去。這個世界,有空氣,有藍天,有綠地;這個世界,有愛心,有友誼,有交際。我感恩於這個國家。這個國家,讓我們能安居樂業,能快速發展;這個國家,讓我們能民族交融,能興旺發達……讓我們不像那些戰亂的國家,人們顛沛流離、四處躲難。由比,我感到了幸福!

我感恩於這個社會,感恩於這個社會沒有戰爭,沒有乾旱,沒有貧窮,沒有紛爭。這個社會,讓我們擁有了和平,擁有了快樂,擁有了友誼,擁有了愛情,擁有了美好的未來。我還感恩於我的家,這個安全的家,讓我們免於危險;這個溫馨的家,讓我們感受到了親情。讓我們不像那些沒有家的人,流離失所,在這裡,我感到了幸福。

我感恩於我的父母,是他們給了我生命,是他們讓我有了足足的安全感,是他們供我上學,讓我豐衣足食。記得在九歲那年,凌晨十二點,我被高燒所熱醒,模糊的看見腳前有兩個熟悉的身影,是爸爸和媽媽,爸爸在給我敷頭,媽媽在給我用白酒揉腳,啊,在這時,一股濃濃的幸福感湧上心頭!

但是,我認為懂得感恩的人並不多,有些人,想要感恩時,卻發現想感恩的物件離自己已經很遠很遠,正所謂“子欲養而親不待”。所以,懂得感恩的人,應該好好的珍惜這個時光……

我感恩於我的老師,感恩老師給了我知識。

我感恩與我可以在這個四十五人的集體中成長,讓我感到團結、溫馨、共同進步的學習氛圍

我感恩於世界的和平,感恩於國家的安定繁榮,感恩於我溫暖的家,濃濃的幸福感在我的感恩中萌生!

幸福感 篇8

國三作文 ,618字

對於“幸福”這一概念,我印象中依然是朦朦朧朧的。字典上說,幸福即是使人心情舒暢的生活或者是境遇稱心如意。總是聽人描述,幸福是一個含情脈脈的眼神,是一句溫暖動人的話語,是一段親切感人的影片。我在念小學時也曾寫過:“幸福是一個五味瓶,酸甜苦辣鹹。”如今仔細揣摩,似乎幸福是有N種感覺。

多數時候,幸福給人的感覺是像蜂蜜那樣潤滑又耐人回味的甜蜜。一個人生活事事順心,有家人愛人親友的不離不棄,有偉大成就,有高尚的品格,受眾人的愛戴。那麼,此刻的你心中便會洋溢著幸福。即使多年以後,你失魂落魄,甚至一無所有,那些溫暖美好的回憶也足夠讓你一生回味無窮。

然而幸福有時讓人肝腸寸斷。遠方的遊子,踏著夕陽古道,又向朝陽訴說著思鄉之苦。但遊子此刻也幸福著!在他心中,有那麼一個遙遠的地方,賽過壯麗的大好河山。故鄉,在他失魂落魄之時,給予他信念與希望的地方!落難的小凡卡,飽受人間的冷暖,在他寄出那一封永遠也寄不到的信的時候,至少他在夢中想著親愛的爺爺和大黑狗來接他脫離苦海之時,他是幸福的。那幸福之中,卻又飽含了無窮無盡的痛苦。

這個世上有太多的不公,也有太多的悲歡離合。人生中不論幸福有多少,或多或少,總歸有那麼一點。沒有人能做到絕對的淡然或者執著。生活之於你我,一半天使一半惡魔,這條路唯有自己走下去,才能看到幸福的所在。

而所謂的幸福,沒有完完全全的定義。幸福的感覺人人品之,各有其獨特風味。因此,無論以怎樣的姿態,我們要做的就是幸福地生活下去。

值得珍惜的幸福感 篇9

國小六年級作文 ,691字

媽媽說幸福很簡單,在你口渴的時候一杯白開水是幸福,在你疲勞的時候一張小板凳是幸福,在你需要幫助的時候,伸出來的援助之手也是一種幸福……很多很多的幸福,只要用心去感受,幸福在任何角落都能存在。

我們辛勤的園丁-老師得到學生的喜歡、得到家長的認可,學生取的成績,桃李滿天下的時候是幸福的;我們的白衣天使-醫生們從死神中解救出熱愛生活的人們,還病人們一個健康強壯的身體而幸福;我們的清道夫-環衛叔叔阿姨們得到人們尊重,看到城市整潔,地上沒有垃圾,街道因為他們的辛苦勞動變得亮麗而幸福;我們的安全衛士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時、在幫助失足人員解決困難時、在將罪犯繩之以法時給了我們一個和諧安全的社會是幸福的;而我們的爸爸媽媽看著我們快樂的學習、開心的玩耍,在健康快樂的環境中成長,幸福在他們心中。這是我們人類的幸福!

魚兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨遊無垠的大海,不渴望寥廓的藍天,是幸福的;鳥兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍天,不羨慕無垠的大海,是幸福的;花兒因為懂得珍惜陽光,才能開的更加嬌媚鮮豔,所以是幸福的;蟲兒因為懂得珍惜土地,而得到安全的生活領地,所以是幸福的;蔓藤因為懂得珍惜自己特有的美,不渴望變成參天大樹,所以是幸福的。這是萬物生靈的幸福!

蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的,它為人們帶來光明;春蠶把最後一根絲吐完,耗盡生命,它也是幸福的,它為人們帶來溫暖;蝴蝶即使走到生命盡頭,化蝶成繭,它也是幸福的。這是用生命體會的幸福!

幸福是簡單的,多麼溫馨的字眼,它更像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能品出絲絲甜意,只有我們細心感受,才能感到陣陣溫暖。同學們,請珍惜我們現在擁有的幸福!

值得珍惜的幸福感 篇10

國小五年級作文 ,691字

媽媽說幸福很簡單,在你口渴的時候一杯白開水是幸福,在你疲勞的時候一張小板凳是幸福,在你需要幫助的時候,伸出來的援助之手也是一種幸福……很多很多的幸福,只要用心去感受,幸福在任何角落都能存在。

我們辛勤的園丁-老師得到學生的喜歡、得到家長的認可,學生取的成績,桃李滿天下的時候是幸福的;我們的白衣天使-醫生們從死神中解救出熱愛生活的人們,還病人們一個健康強壯的身體而幸福;我們的清道夫-環衛叔叔阿姨們得到人們尊重,看到城市整潔,地上沒有垃圾,街道因為他們的辛苦勞動變得亮麗而幸福;我們的安全衛士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時、在幫助失足人員解決困難時、在將罪犯繩之以法時給了我們一個和諧安全的社會是幸福的;而我們的爸爸媽媽看著我們快樂的學習、開心的玩耍,在健康快樂的環境中成長,幸福在他們心中。這是我們人類的幸福!

魚兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨遊無垠的大海,不渴望寥廓的藍天,是幸福的;鳥兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍天,不羨慕無垠的大海,是幸福的;花兒因為懂得珍惜陽光,才能開的更加嬌媚鮮豔,所以是幸福的;蟲兒因為懂得珍惜土地,而得到安全的生活領地,所以是幸福的;蔓藤因為懂得珍惜自己特有的美,不渴望變成參天大樹,所以是幸福的。這是萬物生靈的幸福!

蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的,它為人們帶來光明;春蠶把最後一根絲吐完,耗盡生命,它也是幸福的,它為人們帶來溫暖;蝴蝶即使走到生命盡頭,化蝶成繭,它也是幸福的。這是用生命體會的幸福!

幸福是簡單的,多麼溫馨的字眼,它更像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能品出絲絲甜意,只有我們細心感受,才能感到陣陣溫暖。同學們,請珍惜我們現在擁有的幸福!

從未有過的幸福感 篇11

國三作文 ,845字

懂你的瞬間,我獲得了從未有過的幸福感。

—題記

陽春三月,我伴隨著一聲春雷降世,給您和家人帶來多少歡笑啊!可是,小時候的我,只是草草地記下了您的模樣。

記得那時的您,高大健壯,是我心目中的男子漢。我喜歡趴在您的背上,讓您帶著我逛街,縱然您的身上有那麼重的汗味兒我也一點兒都不怕。我喜歡您不顧農忙活累,見縫插針下河給我摸魚摸蝦,縱然您總是像個孩子一樣“捉弄”我。我喜歡您帶著我在黑暗的樹林裡,穿來繞去找爬叉、捉蠍子,縱然有時我會很害怕。我喜歡您有好吃的東西時,總是把第一口讓給我,縱然,您只能說“那東西不好吃”……

歲月在悄悄流逝,我在慢慢地長大,漸漸地與您有了代溝。

那日,我騎著電車依舊在村子裡“遊山玩水”,發洩著自己滿腹的不開心。我“驅車”拐進一條窄窄的小路時,卻恰恰撞見了您。您正彎著腰,仔細地數著地上各類的塑料瓶子。那股認真勁兒,竟然沒有被我的出現驚動。您的身旁是一摞厚厚的紙殼、一堆鏽跡斑斑的廢鐵……我心中的那股不愉快迅速滋生、蔓延,立刻充斥我的全身。我的最大的不開心,就來自您,來自您的業餘工作—收廢品。我認為,這是一個讓我自卑的職業,從小到大,我所受的一半的嘲笑,都是來自您,來自您的這份為了貼補家計、為了供應我上學、而不得不利用農閒時間從事的工作。

我想繞道而行,在提起自行車掉轉車頭的瞬間,卻剛好與您四目相對。看見我,您的微笑馬上躍上眉梢。你將頭抬起,眼睛眯成一條線:“乖,出來玩啊!”我的臉立刻像充了血一樣,紅到骨子裡。我的動作僵在那兒,低頭不語。恰逢此時,賣東西的人家又拖出來一袋子廢品。我的臉更紅了。您彷彿理解我的尷尬,朝我揮揮手,接著忙乎自己的。我無語,默默地掉轉車b頭,飛也似地離開。您的佝僂的身影、卑微的笑容深深地刻在我的腦海中。

時光的大手,無情地翻過,給您留下滿頭的白髮和滿臉的皺紋。望望您日漸彎曲的脊背,一身無法排遣的滄桑,那一刻,我真的懂了您的付出,懂了您的期待,懂了您從不言說卻無私奉獻的愛。

懂您,我獲得了從未有過的幸福感。

從未有過的幸福感 篇12

國三作文 ,882字

車在柏油路上飛馳,我的心也在顛簸著。望著窗外的綠陰,想起一樁樁往事,幸福感在我心頭泛起陣陣漣漪。

小時候,我一直都和爸爸媽媽生活在我們那個小鎮上,無拘無束的,很快樂。再長大一些,父母要外出打工,我要和奶奶一起生活。面對爸媽的離開,我很傷心。但是一想到和奶奶一起感受農村的生活,又有點兒期待。

第二天,我就來到了奶奶生活的村莊。剛到村口,就看見奶奶站在炎炎烈日下等我。我跳下車,一把抱住奶奶,奶奶撫摸著我的頭不停地笑。和爸媽簡單告別,我就跟著奶奶一起回家。

新的事物,新的環境,我很快被這裡吸引。夏日夜晚,我和奶奶躺在小平房上。夜色很美,小星星也不停地眨眼睛,奶奶給我講了許多故事。

奶奶的家裡還餵了一隻大奶羊。每天下午,奶奶都會帶著我去村東頭的楊樹林裡放羊。她牽著羊走在前邊,我在後邊追逐她的影子邊走邊笑。風帶著我的笑聲,在整個樹林裡迴響。我們又把羊拴在樹上,看羊兒吃草。看累了,我們開始採摘各種各樣的花,擺成不同形狀,或者編成花環,給羊打扮一番。玩累了,我們就躺在草地上。青草帶來的涼意讓人感覺很舒服。樹林,陽光,藍天彷彿都在歌唱。我閉上眼睛,心裡覺得好愜意好愜意。我偷偷睜開眼睛,望向奶奶,慢慢地品味著奶奶帶給我的,那種特別的、獨一無二的、從未有過的幸福感。

天色漸漸暗了下來,我拍拍身上的土和草,拉著奶奶的手,一起回家。夕陽的餘暉映在我倆的臉上,我們彼此會心一笑,那笑聲被風擋在了半路,停留在那片小樹林裡。

美好的東西總是短暫的。爸爸媽媽打工回來,我也要和奶奶告別了。我不想讓奶奶傷心,就表現出一點兒也不留戀的樣子。但是,離別的感傷卻時時縈繞在我的心頭。臨走時,奶奶遞給我兩瓶羊奶,溫溫的,我的心裡也暖暖的。那些幸福,那些美好時光,我永遠不會忘。

這一次,車子又駛進村口,奶奶沒有站在陽光下等我。因為我想給她一個驚喜。下車,我飛奔到奶奶的門口,輕輕開門,迎上奶奶日益蒼老的面孔。奶奶正在擠羊奶,她把瓶子放在我的手裡,眼睛裡溢位了激動、幸福的淚水。

那張蒼老的面容,那溫溫的羊奶,那段幸福的日子,那種從未有過的幸福感,將永駐我的心間,像一朵四季花,常開不敗……

幸福感恩 篇13

高一作文 ,985字

也許你會覺得世界是昏暗的,一切都枯燥乏味,也許也厭倦了人情冷漠而又束手無策,也許你嘆息世事無常,修短隨化,終期於盡。也許這些感慨常讓你悲從中來,如果這樣,有一樣東西也許能改變這一切——感恩。

——題記

我們活在世上,一定會幫助過許多人,也一定受到過許多人的幫助。這無形中就是一種賜予與感恩,它能拉近心與心的距離,讓我們感受到溫暖,品味到生活的美好。

“十月胎恩重,三生報答輕”。說到感恩,我們首先想到的一定是父母,是的,父母給了我們最重要的東西——生命。父母給了我們一片愛的天空,當我們受傷時、失意時、失敗時,他們總是熱情地接待我們,用他們最無私的愛,撫平我們的創傷。也許,對於他們,這就是一種莫大的幸福。

黃香溫席的故事已是婦孺皆知,孝敬父母已成為我們中華民族的傳統美德。我們也都記得那個廣告——一個小男孩,吃力地端著一盆水,用他稚嫩的聲音說:“媽媽,洗腳”。我也曾為母親洗過一次腳,而她卻激動的喜形於色,甚至還開心了好幾天。其實父母永遠是對你付出最多,而得到最少的人,舉手之勞,亦足以使他們覺得無比幸福。

“師者,傳道授業解惑者也。”除了父母,對我們幫助最大的、非老師莫屬,他們給了我們知識,讓我們擺脫愚昧。他們會為了我們的進步而喜悅,為了他有一群優秀的學生而感到幸福。他們無私中透著平凡,卻又暗藏偉大,感恩老師,是他們為我們指明瞭前進的方向,是他們為我們編織了騰飛的翅膀。

除了父母和老師,我們也應該感謝身邊的所有人。感謝幫助過我們的人,他們使我們獲得溫暖,感謝傷害過我們的人,他們使我們變得堅強,感謝陪伴過我們的人,他們使我們免於孤獨,感謝每個人,他們給了我們多彩的生活。

朋友啊,請一定要相信,善良的種子終會發芽。也許某天,你會身陷絕境,走投無路,這時你會發現,有無數人向你伸出援助之手,你會被感動——那些你曾經對他們的幫助,或微不足道,或早已淡去,但總有人會將它們銘記。在雨中,總有人為你撐起一把傘;黑暗中,總有人為你燃起那一點燭光,你會感到幸福,感恩的幸福。

落葉無聲地飄落,最終融入泥土。

它是幸福的,因為這是它對樹的感恩。

——後記

幸福感悟 篇14

國小六年級作文 ,779字

幸福是什麼?幸福是可以考出一個好成績;幸福是可以去遊樂園玩;幸福是可以不用寫作業;幸福是家人都平平安安的;幸福是可以每天快快樂樂的;幸福是可以去想去的地方;幸福是……

對於我來說,幸福就是媽媽在我生病的時候陪在我身邊的身影。

記得有一次,我生病了,頭特別痛,還發起了燒。媽媽就用她那冰涼的雙手給我降溫,說這就是物理降溫。過了一會兒,媽媽的手被我暖熱了,而我的頭也沒有那麼熱了。但是頭還是特別痛,媽媽的手已經被暖熱了,所以她給我按摩頭部的時候,就沒有剛才那冰冰涼涼的感覺了。她給我按太陽穴,還教我頭痛的時候可以自己按一按太陽穴,這樣頭就不會很痛了。我按照媽媽的辦法來做,果不其然,沒那麼難受了。此刻,母親陪伴和照顧我的身影就是——幸福。

還有一次,我和媽媽去月山寺玩,我們興高采烈的登上了月山,到了一個十分高的大樓前,我們一行人停止了前進的步伐,在原地休息了一下,就準備出發回家了。在路上我們遇到了好玩的地方,在樓梯邊有那種斜坡,下面還有平地,於是我們便蹲在那上面滑下來。那可真好玩啊!在上面還有一個很大很陡的斜坡,在那裡,我們和好多人一樣,拿著個塑料布,充當滑雪板。我們玩得十分開心。過了一會兒,別人都走了,我們才意猶未盡地走了。在下山的時候,我做了好多的雪球,再把它們扔到周圍的樹上,讓它上面的雪都掉下去來。這個時候,我肚子突然痛了起來,路都走不成了。這時又是媽媽大顯身手,她說讓我深呼吸,我試了試,果然沒那麼痛了,但是一不做就又開始痛了,於是我蹲在地上,讓媽媽幫我揉揉。媽媽的手彷彿帶著魔力,揉了一會兒,我的肚子就不痛了。此刻,母親精心照顧我的身影,對於我來說就是——幸福。

生活中處處都有幸福,有的是一件很大的事,有的則是微不足道的小事。總之,能讓人感受到開心的都是幸福。

珍惜幸福感恩祖國 篇15

國一作文 ,966字

2018年10月1日,這是什麼日子?這是我們國家的第69個生日啊!這一天,天安門廣場舉行了盛大的升旗儀式。

清晨,天還沒有亮,天安門廣場已經來了不少人。這些人中,有孩子們,有孩子的父母,有老爺爺老奶奶,有趕來拍攝新聞的記者,所有人的神情都莊嚴肅穆,不時凝望天安門的方向,似乎在期待什麼。廣場中間,一根旗杆筆直地挺立著,好像要刺穿天空的雲層。旗杆四周有一圈大理石的欄杆,它們守衛著這根神聖的旗杆。

不久,一陣音樂響起,這應該就是開幕式音樂吧,緊接著,一些身穿綠色軍服、表情堅定的軍人出現在人群眼中,最前面的一位戰士肩上扛著一面紅旗。他們握著鋼槍,昂首挺胸,邁著整齊的步伐,走過天安門與旗臺之間的道路,像一輛緩緩前行的綠色火車,一直走到了旗臺下。升旗手走上旗臺,將國旗連在旗杆上,然後一動不動地等待著。

這時,廣場上有不少人拿著手機拍照,還有一些帶著小孩的遊客,把自己的小孩舉得很高,似乎生怕自己的孩子錯過了哪一個畫面。

接著,中華人民共和國國歌響起,升旗手把國旗用力一揚,然後敬著軍禮,國旗就慢慢上升。國歌時而鏗鏘有力,如同洶湧澎湃的大海;時而婉轉悠揚,如同人們快樂的時光;時而溫暖明亮,如同剛剛衝破地平線的太陽。所有的觀眾盯著國旗,口中輕唱著國歌,一起歌頌這強大的祖國。最後一個音符演奏完畢,國旗正好升到頂點,迎風展開,在空中像波浪一樣抖動。

今天,是我們祖國的第69個生日,我們的祖國一年年成長,我們的祖國一年年強大!如今的中國,不再受到其它國家的嘲笑和侵略;如今的中國,到處是光明與燦爛。祖國的強大,讓每一箇中國人都感到驕傲與自豪。

69年前,中國剛剛成立,百廢待興,許多東西我們都造不出來。火柴叫“洋火”,鐵釘叫“洋釘”,現在,我們身邊處處都是“中國製造”,這就是我們祖國的驕傲啊!

方誌敏說過,他“心中的中國,到處是活躍的創造,到處是日新月異的進步”。多少革命先烈沒有看到這一天,但一輩輩中國人接力前行,於是有了強大的祖國,有了獨一無二的祖國,我們過上了衣食無憂的日子,我們的眼中只有光明和快樂。

那麼,我們有什麼理由不感激祖國呢?我們有什麼理由不珍惜今天的幸福生活呢?我們有什麼理由不好好學習,將來用自己的技能報效祖國呢?

我的幸福感生在這裡 篇16

國小六年級作文 ,471字

幸福感是一瞬間產生的感覺,可以用美妙、激動、不可名狀來形容,當幸福感產生時,許多人會有不同的表現,有的可能會感覺自己飛上了天;有的感覺飄飄欲仙;還有的可能感到自己力大無窮。我就是第三種感覺,當幸福感湧上心頭,身體便會充滿力量和能量,感覺跑一百圈都不算難事。幸福感雖是一瞬間的,可是會讓你回味無窮,那種感覺會在你心中徘徊。

不同的人產生幸福感的地點、事件、人物、方法都不一樣的。有的人可能在酷熱的夏天,吃上一口冰涼的西瓜,幸福感便降臨到他的心中;有的可能在寒冷的冬天,躺在火爐旁烤火,幸福感就產生了;還有的可能在北風呼嘯,大雨嘩嘩地下著時,鑽進溫暖的被窩裡,聽著外面的雨聲,想一想自己在溫暖的被子裡躺著,幸福感便會充滿全身。我的幸福感十分不同,它生在去老家的路上。

每當我們回老家時,便會有兩種選擇,第一種是坐飛機回老家,第二種是爸爸媽媽開車帶我回老家—哈爾濱。當開車回哈爾濱時,我們一家便會買些腸、肉當做飯菜,一家人在一個小小的車裡吃飯,又暖和又溫馨,幸福便來到了我的身旁。這就是我的幸福感,它就生在一輛開往哈爾濱的愛之車中。

新時代的幸福感 篇17

國小五年級作文 ,904字

最近,我常常聽外婆講他們年輕時候的生活趣事。

四十年前,家裡除了電燈,基本上沒有什麼電器裝置。外婆每天早晨五六點就起床,抹把臉,便抱著一木盆子的衣服到河邊洗衣服,用的是澀澀的硫磺皁和沉重的棒槌。也沒有洗衣機,只能把溼噠噠的衣服晾在竹架子上。然後提著菜籃去買菜,來回都是靠走的,能騎上自行車的人家已經很幸福了。菜場也沒有這麼多,大家都到通濟橋頭去趕集。哼哧哼哧地來回一趟,半天功夫就沒了。到家做飯還要用土灶,燒一捧稻草,鏟一下菜,一頓飯前後忙得滿頭大汗。下午又要下地幹活,拔草,除蟲,種菜,都是人工的,沒有一樣自動化裝置。晚上也沒有電視可看,只能大傢伙三五成群地聊聊天,隔三差五地,還要停電……

聽著外婆講這些事,我的頭就嗡嗡地響,只有一個感覺,懵!這樣的日子,我根本無法想象,如何度過枯燥而繁瑣的每一天啊?瞅瞅我的周圍,電視、電話、電飯鍋、電腦、電冰箱……帶電的裝置,我一口氣能報上十幾樣,這些對我來說一點也不稀奇。再看看我的房間,漂亮的小床,可愛的書桌,琳琅滿目的文具,種類繁多的課外書……多麼溫馨的小天地啊!我來到陽臺,朝下看去,滿大街都是汽車,公共汽車、地鐵、共享單車任我挑選;出門旅遊高鐵、飛機遍佈全國各地;手機、平板上電影、電視想看就看。生活是如此地精彩!

就像這次我和媽媽去蘇州,媽媽先在手機上買車票,訂旅館;到了蘇州找路用導航,逛累了,騎上共享單車遛一圈;想吃美食上“餓了嗎”點外賣。要啥有啥,幸福感爆棚。我是真真切切地體會到,現在的生活,高鐵、網購、共享單車、支付寶一樣都不能少。我不禁感嘆:我愛你們,新四大發明!

媽媽說:“你是在享長輩們的福啊,那些科技發明,電器裝置都是改革開放以來,無數的爺爺奶奶們努力工作了一輩子才取得的成果。現在,爸爸媽媽這一輩接上來,正在為建設國家而奮鬥。再過二十年就靠你們了,只要一代代不斷傳承發展,我們國家就會越來越富強,越來越幸福。”我暗暗地告訴自己,在享受美好生活的同時,要努力學習,為以後能創造一個更幸福的時代而奮鬥!

幸福感油然而生 篇18

國二作文 ,659字

指尖劃過扉頁,時光流轉千年。驀然回首,人生處處美不勝收……

——題記

人生的風景實在太美了,美得讓人充滿了幸福。這種美,不同於故宮的雄美,白宮的雅美;小橋流水的婉約之美,黃河落日的磅礴之美……她的美,是生活之美,奮鬥之美,回憶之美。

生活

生活是美好的。

我愛生活——每天騎車上學,再騎車放學,日日在學習。你或許會覺得這樣的生活太枯燥了,可我並不這樣認為。

當清晨的第一縷陽光灑進你的小房間,你開始有條不紊地起床、洗漱、吃早餐。接著,伴著鳥兒的歌聲,聞著花兒的芬芳,你騎著自己心愛的自行車,穿梭在與鄰居的招呼聲中。偶爾,停下來,仰望天空,看雲捲雲舒,給自己一個微笑:

又開始忙碌的一天了,加油!

奮鬥

人生如戰場。

只有不斷奮鬥,你才能夠主宰你的人生。

我將奮鬥視為最快樂的事。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥。”不斷奮鬥,追求完美——這是我的座右銘。我相信,終有一天,我能夠像雄鷹一樣,在蔚藍的天空下,自信地展示自己的英姿。

奮鬥,勇往直前。

回憶

回憶是那永不消逝的歌聲。

過去,似乎是一場夢。是的,如今的我們已經甦醒。

曾經的痛苦,算不了什麼;曾經的歡悅,早已化為煙霧。坎坷的路,不再是那麼崎嶇。因為,它早已被鮮花覆蓋,留下的,只有縷縷清香。

人生,好像一本書。指尖劃過扉頁,幸福感頓時油然而生,時光靜止在這一刻,這一刻,我們要好好欣賞。

視野與幸福感議論文 篇19

高三作文 ,1103字

我願擇一方小院,靜候花開滿院而後佇立庭前,看花開花落,雲捲雲舒,攜閒情逸趣,一壺清茶,安享一生之幸福。

有人說:“大丈夫志在四方,安事一室乎?”毛澤東也曾壯志揮毫:“數風流人物,還看今朝”,文天祥亦云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”就連手無縛雞之力的李清照也說:“生當作人傑,死亦為鬼雄,”而我只願護我小院安寧,不願染是與非,只願在這小院品茶、賞花、享幸福。堂堂七尺男兒,怎就胸無大志?或許有人說這是自甘平凡,更有甚者言,根本就是爛泥扶不上牆!”

聞此,只能置之一笑,是的,我只是一個普通人,視野小,容易知足,但恰恰如此,我才懂得幸福,幸福就是平淡生活,安享心中的那份寧靜。

那些自命不凡,不甘平凡的人又該說了:“你這是妄自菲薄,”我卻不然,或許我確實是井底之蛙,可井底之蛙也可看見那明媚的陽光、湛藍天空,還有何不滿足。子非魚,安知魚之樂,正如千年之前,莊惠二人在那橋上探討魚的快樂一般,我就是我,旁人如何得知我的幸福是什麼,又如何會理解大好青春,歲月如花,把時間浪費在一隅小院中的幸福呢。

心中的花枯萎,時光它一去不回,我在這小小視野間看見了芬芳遍地,看見了五彩霞光,又在自己的心中精心栽種了一朵小花,心房一片光明,心間香氣繚繞,如何能不幸福?

視野大小,無關幸福,我視野小,我能安享芳華,難道我能說雄霸天下的秦皇不幸福?

陶淵明有“採菊東籬下,悠然見南山”的幸福,而秦皇卻有手握天下,威儀臨九州的幸福,如此可見,視野之大小,與幸福確無關聯。始皇帝擁兵百萬,一統天下,沙場征戰,戰無不勝,而後天子一怒,伏屍百萬,或許至高無上的權力就是他的幸福。

一人之下,萬人之上的盛唐宰相張九齡說:“江山安好,百姓安康,臣與君王相處融洽,便是臣之幸福,”他的幸福,便是大視野所見,雖說他最終死於帝王猜忌,但他為國,為君王奉獻一生的貢獻可使後世傳頌、帝王銘記,這才有了後來玄宗拜相時總問,“風度比九齡何,”張九齡的一生,都奉獻給了百姓君王,可謂處江湖之遠則憂其君,居廟堂之高則憂其民,雖然他一生在“憂”中忙碌,可心懷天下的他終究還是幸福的,否則也不會安祥辭世。

無論是誰,總有個幸福的理由,我不染功名事非,始皇拋卻個人私情,統一天下,終於手握大權,這都是幸福,水花只開在雨天,煙花要綻放在黑夜,幸福必有得失,無關視野只看心之所向,那便是幸福,而我們的幸福就是靜立閒庭,等候花開滿院。

視野與幸福感 篇20

高三作文 ,921字

“少年心事當拿雲,誰念幽寒坐嗚呃”一句七律便道盡了書生意氣,揮斥方遒的雄心壯志。

古人云:“知足常樂”,彷彿沒有野心,沒有大的視野,便易知足。但又有人說:“格局小了,人生之路便越走越窄,談何幸福感呢?”

為何以上觀點會產生分歧呢?原因便在於“人”。這一切都源於人對自身能力的評價,以及隨時間推移,社會變遷的人的適應能力。有雄心壯志的人自然是人中英傑,但卻因此而好高騖遠,那這一生便只能得過且過,沒有大志的人只能囿於井底觀天。盲目自大隻能是自取滅亡,懦弱自卑易於一事無成,頑固不化也只能慘遭社會淘汰。

所以,對於想要對人生常樂的人,恰當的大局觀以及事業無疑是一切的基石。

曾有井底之蛙坐而觀天,自以為天便是如此之小,這種想法何其可笑,許多人便如同這蛙般囿於困境而不自知,一時的得過且過,真的是知足的快樂嗎?恐怕不是。因為這個世界沒有人會自甘平庸,他們都渴望藍天,渴望外面的世界。

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,”他的振翅不僅僅滿足於翱翔蓬蒿之間,滿足於與斥?的爭勝,他的視野何其廣闊,於是便志在四方。

或許都曾耳聞過“先賺他一個億”的趣事,許多人對此付之一笑,卻不知王健林的這個小標誌,撫掌之間便可令無數人望其項背,而那些同樣戲笑說要“先賺它一個億”的人也只能是戲笑而已。

由此可見視野何其重要,格局何其重要而適合自己的視野更是重中之重。

而作為少年一輩要有“拿雲”的心智,不是好高騖遠,而是隨著自己境況而逐漸調整的目標,但無萬萬不可胸無大志,安逸於如今和諧穩定的生活,浪費了時光,蹉跎了歲月,這樣的幸福感是安逸生活所營造的虛假氛圍。烈士暮年,尚還志在千里,想要在更廣闊的疆域裡馳騁,體味建功立業的豪情與幸福。至於好高騖遠更是要不得,對於想得太多做得太少的人來說,到頭來也只會是竹籃打水——一場空。

“少年心事當拿雲”,以適合自己的方向為目標,看到適合自己所看到的視野,才能擁有人生常樂的幸福感!