幫老樹治病相關作文20篇
幫老樹治病 篇1
國小一年級作文 ,274字老樹太老了,一天,它又生病了。老樹的葉子全部枯黃了,它臉色蒼白,眉毛緊皺,有氣無力地喊:“啄木鳥,快幫我治病呀!”
啄木鳥聽了,連忙飛到老樹的樹幹上,啄木鳥用鋒利的爪子緊緊地抓住樹幹,尾巴牢牢撐著身體。它這裡敲敲,那裡啄啄,終於把大樹給啄出一個樹洞,它把尖尖的嘴巴伸進樹洞,用像鉤子一樣的舌頭把蟲子勾出來吃掉。它一次次的捉蟲,直到把蟲全部捉完為止。
老樹的病被啄木鳥治好了,它高興地說:“謝謝你,你真厲害,你以後可以在我的樹洞裡做窩了!”啄木鳥說:“不用謝,我先給其它樹治病,再回來和你聊天。”
啄木鳥能幫樹木治病,怪得得人們稱它為“森林醫生”呢!
給小樹治病 篇2
國小二年級作文 ,465字一個陽光明媚的早晨,同學們正在教室裡認真地讀書,只有小紅出神地望著窗外的一株小樹,因為在陽光的照耀下,小樹充滿了生機的樣子好看極了!
誰知道到了第二天,小紅髮現小樹居然耷拉著腦袋,感到十分驚訝。於是,她找來了同學小剛和小明準備想辦法拯救小樹。小剛看到小樹說:“我覺得它肯定是被晒暈了。”小紅說:“我覺得它好像是被誰弄傷了。”小明說:“我想它應該是口渴死了吧?”他們仨看著小樹的樣子感到手足無措,不知道該怎麼辦才好。
後來還是小明趕忙把園丁叔叔叫來給小樹檢查身體。園丁叔叔看過之後對他們說:“彆著急,小樹只是長了蚜蟲,我們給小樹灑點藥水就好了。”於是他們便跟園丁叔叔一起戴上了口罩,幫小樹治病。
過了幾天,小紅和同學們去看望小樹,發現小樹已經恢復了健康。小鳥也飛來祝賀小樹重獲生機,園丁叔叔更是豎起大拇指表揚了同學們,並對同學們說道:“多虧了你們發現小樹生病並照顧它,讓它恢復了健康。”同學們不好意思地笑了。
啄木鳥給大樹治病 篇3
國小三年級作文 ,495字冬天,一隻啄木鳥來到了一片樹林裡,這片樹林的名字叫森林超市。
森林超市裡有很多樹木,你看,這多像一片綠色的海洋!啄木鳥想在一棵樹上築巢,就找了其中一棵大樹,可是樹搖搖頭,不同意啄木鳥在這裡築巢。就這樣,啄木鳥問了很多棵樹,結果一棵也沒同意它住下來。啄木鳥很傷心,心想:為什麼大樹都不喜歡我,不讓我在它們身上築巢呢?啄木鳥傷心地在天上盤旋著,尋找哪裡可以讓它安家。
正在這時,一棵剛拒絕啄木鳥築巢的大樹“沙沙沙”地哭了起來,不停地喊“疼!疼!”因為它感覺自己身上被什麼東西用力咬了一口,非常疼痛!啄木鳥聽到大樹的哭喊聲,連忙飛了過去,二話不說幫大樹檢查身體。它發現大樹身上已經被一條蟲子咬了個洞,就趕緊幫它捉走蟲子。
沒了蟲子,大樹感覺舒服多了,它慚愧地說“啄木鳥,你真好!我不讓你在我身上築巢,可是你不計較,還幫我看病。為了感謝你,你就在我身上安家吧!”“謝謝你,大樹!我們永遠是朋友!”啄木鳥開心得說。
這個故事告訴我們,應該多交朋友,因為這樣,在我們遇到困難的時候,就會有朋友幫助我們!
會“治病”的老師 篇4
國小五年級作文 ,463字我們班有一位醫生,就是胡老師。
有一次,上課了,可教室裡一直都是吵吵鬧鬧的,有的和左右的人說話;有的人站起來一邊說話,一邊走來走去;還有的在蹦蹦跳跳。突然,胡老師來了,看見教室裡這麼吵,很生氣,像是要變成一隻凶惡的狼,要把我們這些可愛的小白兔吃光!
只見胡老師悄悄地上臺,猛地一拍桌子,喊道:“教室裡怎麼這麼吵!像個菜市場一樣!”同學們聽見胡老師說的話,立刻鴉雀無聲。突然,老師又嬉皮笑臉地說:“把我生氣的神態、動作和語言寫下來!”同學們都大吃一驚地說:“老師,原來你只是讓我們寫好作文才故意生氣的啊!”
胡老師就是這樣用她的“智慧”悄悄地治了我們“寫作難”的“病”。
還有一次,金克同和蔡丹妤搶一塊橡皮,金克同說:“這塊橡皮是我先看見的,所以這塊橡皮是我的。”蔡丹妤說:“這塊橡皮是我先拿到的,所以是我的。”突然,胡老師悄悄地走過來,說:“金克同,這道題給你回答。”只見金克同羞愧地低下了頭,好像知道錯了。
胡老師就是這樣用她的“溫柔”悄悄地治了金克同“上課愛說話”的“病”。
這就是會“治病”的老師,她怎麼能不讓我敬佩呢?
啄木鳥給樹爺爺治病 篇5
國小二年級作文 ,417字最近,樹爺爺生病了。樹爺爺身上的葉子枯黃枯黃的,葉片上還長了好多小蟲子,他整天都眉頭緊鎖的。
一天,啄木鳥先生飛到樹爺爺的身上,樹爺爺無精打采地問啄木鳥:“你是誰?”啄木鳥回答說:“我是啄木鳥,是專門給樹治病的醫生。您看起來又黃又瘦,身上還長了好多小蟲子,您一定很不舒服吧!”樹爺爺愁眉苦臉地說:“是的,我覺得全身都很癢,特別難受。”啄木鳥說:“那我現在就幫您治病吧!”樹爺爺高興地說:“好的,好的,謝謝你!”
啄木鳥先啄開樹皮,再用嘴巴把樹幹裡的蟲子和蟲卵啄出來,最後把樹葉上的蟲子和蟲卵給啄下來。這樣,樹爺爺的病就好了。樹爺爺激動地對啄木鳥先生說:“啄木鳥醫生,謝謝你!”
沒過幾天,樹爺爺就長出了碧綠碧綠的葉子,它感激地自言自語:“啄木鳥真是個好醫生啊!”
我與老樹不得不說的故事 篇6
國三作文 ,731字那一夜的煙花,照亮了整個城鎮,我終於在春節前夜趕回了家,欣賞這絢麗綻放的時刻。
第二天,石板路上鋪滿了灰燼殘骸,唯獨遠方的山更加翠綠剔透了。與其說我生活在城鎮,不如說我生活在城鎮的那抹綠之中,似乎對於家鄉的記憶也可以凝結為一抹耀眼的綠色,在屋簷瓦楞間跳躍著。
故鄉的山有一棵老樹。
老樹從不開花結果,只是長出一季又一季的嫩芽,將陽光分割成零零碎碎的斑光,家裡的那隻小狗便會在正午攀上山,任由光斑將它點綴成一隻小花狗,慵懶至極地睡上一覺。似乎是將時間定格,似乎是老樹與我的無言對望,隔著幾步之遙,隔著幾百年的光陰。
後來,老樹依舊那般,如垂暮之人笑而不語。
每次,哥哥都會帶著我們去到老樹那,他爬到樹上笑著我們上不去,小狗張牙舞爪地用爪子颳著老樹的枝幹,像是在對哥哥發洩它的不滿。我和妹妹無可奈何,在樹下望著他,一晃又一晃,陽光穿透綠葉照在臉上,忽明忽暗。
那時,微風輕拂,就會捲走一簇簇的枯葉。然後,我們都會聽到沙啞的如老人傾訴般的聲音,大家都心照不宣地閉上嘴,側耳聆聽著什麼,像是在聽故事的孩子。
風吹走了樹葉,老人沙啞著嗓子,身後卻湧現出一群人,他們告訴我,我該走了,我該去深圳了,我該回到父母那了。我已來不及傾聽老人的話語。
我跟隨著記憶上山去找那棵樹,卻發現只剩下虯枝盤踞著,我俯下身,端詳著老人的殘肢。上面還有當年小狗留下的爪痕,一條又一條,而老人的話語,已經封鎖在了回憶的沼澤中。
老樹沒了,小狗老了,時過境遷。
突然一陣風吹來,滿山的樹都響起來,不似老人那般沙啞,而是充滿著青春與活力的。我倏地明白了老人想說什麼。
是的,我們擁有回憶,但不能被回憶溺死,趁著我們還年少,還有勇氣去拼搏,讓人生綻放出最美的一刻吧!縱使如煙火短暫,也曾驚豔了整個歲月。
老樹·蘭·思念 篇7
國二作文 ,677字一場秋雨,拂去了院裡那盆蘭上的些許塵埃,點落了門前老樹的數片黃葉。那塵,那葉,靜靜地歸入了大地,沉寂在輪迴中,沒有一絲冗雜的聲響,只是安然寧靜地去了。—題記
手中捏著一張老舊的照片,那照片已有了些許泛黃,一個角也已不知去向。不覺,手指已鬆開,照片從指間滑落,跟著的是兩滴至清的淚。
對不起,又想起了你。
門前的那老樹和以前一樣挺拔,只是被秋雨點落了幾片衰葉罷了,別的仍是一般濃綠,彷彿和孩提時無二。小時,你那略粗糙的大手裡緊縮著我的稚嫩的小手,你那粗糙的大手竟那麼有力,是你用這略粗糙的大手扛起了這個家。那時,你雖說不得是年輕,但至少算不得是衰老,還能輕而易舉地將我背起,你的腰像老樹一般挺拔,但是那可恨的時光將你的腰背壓彎,將你的大手變粗糙。對不起,是我幫著這可恨的時光加快你的衰老。但你卻沒覺得絲毫不值,也沒有後悔,你只是說這都是上帝所賜予的恩典。說完,你常常發自內心地浮出一抹微笑,那微笑竟如此真摯,以至於在我心底的一隅紮下了根,且是枝繁葉茂了。
院裡的蘭,依舊是那樣青蔥,不,經秋雨過後的葉片好像綠得發黑發亮了,就像剛破芽兒的一樣。聽你說這株蘭是我出生那年破的土,待它稍大些,你便將它挪了出來。因是和我同年出生,你常和我說這是應了華瑞。你無數次領我到井邊提水澆灌這棵和我同歲的蘭,也一直見證著你我之間的風波。現在我仍是用那井裡的水侍弄這蘭,像你那般。你說,只有真心對待花,它才捨得開花給你看,花也是通靈的。但只是我一人侍弄它罷了,但我會像你守護我那樣守護著這株蘭,守護著這段屬於你和我的一段永遠值得珍藏的寶貴記憶。
祖母,孫兒想了……
老樹的叮嚀 篇8
國二作文 ,758字當我多年後再回到家鄉的時候,與爺爺並排坐在那寬厚的老樹墩上,我們相視而笑,多年前老樹述說的叮嚀,我從不曾忘。
兒時的我,因為父母因工作原因不能和我住在一起,從小我便在爺爺奶奶家住,那是我記憶中最為幸福的時光,幾棵老樹靜靜矗立在老家庭院門前,每每夏季剛至,那蒼老的虯幹便長出點點嫩綠的小芽,一簇簇漸漸開上牆頭,那時,三五好友和我每天下午在那巨大樹冠下相聚,聽爺爺,聽老樹講著那一個個在城市中不曾聽過的故事。
爺爺說,在他的記憶中,當老樹還只是小苗的時候,曾多次被鄰家的孩子折彎嫩枝,刮破樹皮,老樹一次次以極強的生命力堅持了下來,自己承受著一次次傷害,並用那博大的胸懷寬容他們,等來年長大後,三五個果子還是會不經意地落在鄰家孩子的腳邊……
那時的我,靜靜地聽爺爺講著,爺爺告訴我們,是老樹,是老樹那寬大的枝幹告訴他,當你給予他們們寬容時,那些曾經傷害你的人,都會漸漸被你感動,最終對你尊重十分,他還說,世上是沒有什麼不能被寬容的,因為,人心本善。那,是老樹的深深叮嚀。
我似懂非懂地聽著,只是再觸老樹蒼翠厚實的樹幹時,我感到無限敬畏,拉著爺爺寬厚的手摸了摸那寬大的枝幹,我別了樹,別了人,別人故鄉……
長大的我,無不期待著有一天能夠再看到老樹。再見到老樹的時候,已是多年之後,坐車駛進剛修好路的老家,我迫不及待地衝進村中,頓時驚愕,老樹的殘幹邊上,新蓋的樓房拔地而起,爺爺笑著說,當時啊,城市建設要拆除房屋,村裡人都不捨得,只是老樹告訴我,這都是為了城市更好的發展,有失也會有得,我們要寬容地對待這一切。最後,大家含淚看著老樹和那自己一塊塊磚瓦搭起的房屋漸漸消失……
爺爺,一個質樸的農村人,用一生踐行著老樹的叮嚀,而被他和老樹深深震撼的我,也將會如此。村口,只有老樹的根,屹立不變。
老樹啊,您的叮嚀,我們,永不忘卻。
老樹伴我成長 篇9
國三作文 ,778字月光從頭頂灑下一院子的光亮,風,涼涼的,吹得院中的樹沙沙作響。這一晚,母親生下了我。
父親在院中的那棵樹上架了一隻鞦韆,那棵樹樹冠高聳入雲,褐色的樹皮開裂剝落,露出青綠的新皮,那新發的葉子,散發著濃郁的清香,我坐在千秋上,母親在背後輕輕地推我,一上一下,我發出咯咯的笑聲,像是墜入凡間的小精靈,那年我五歲。
母親端坐在樹下方桌的一邊,墨綠的褶裙拖在地上,罩住併攏著的膝蓋和腿腳。兩隻平平的肩頭透出稜角。我走近母親,母親嚴厲喝道,“跪下”,我不明所以,但還是乖乖聽話,生怕母親會拿小竹鞭抽打我的小腿。
我跪在樹下,整整三個小時,母親沒有同我講一句話,時不時會有葉子落下,落在方桌上,落在我的肩頭,落在我的膝蓋旁,“知不知道你錯在哪裡了?”“啊?”我還沒聽清母親話的意思,“那就接著跪。”我仔細想了想,不就是下午別人和我講話,我沒給搭理人家嗎?
大樹被風颳得暈頭轉向,冰涼的雨在風的舞動下,不時地打在樹身上。母親喚我進了屋,大樹依然直挺挺的站在風中。隔天清晨,初晴的天空潔淨清爽,那繁密的綠葉上帶著露珠,摻合著動人的神光,樹下還散落著許多墨綠色的葉子。那年我十歲,大樹,像父親,教會我堅強。
母親是個很有教養的女子,她常常誇讚外公,外公接受過高等教育,很是會教養子女,他所信奉的治家的信條,幾十年過去,顛撲不破。很突然,身體健康的外公離世了,走得很安詳,在睡夢中靜靜地離開了。
後來母親從外公家回來時,那木訥的表情裡,嵌著那雙眼睛,像燒盡了油的燈芯,眼睛裡的神光消失殆盡。母親抱住我,沉默的庭院裡響起一片嗚咽。樹,在背後默默地傾聽,無聲無息。那年我十五歲,大樹,像長者,教會我傾聽。
昨天,我坐在石椅上,仔細觀察過這棵大樹,那的確是一棵堅壯的大樹,黴黑潮溼的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。樹應該很老了吧,我有記憶時他就在了,一路都在伴我成長。
老樹 篇10
高三作文 ,1019字陽光裡大樹的姿態,站成衡量歲月的標杆,鬱郁生長。蒼老的年輪纏繞成化不開的圈,裹住了時間。它在這站了太久,看時間緩慢流過,看盡悲歡離合。
媽媽與阿姨坐在對面交談,甚是歡暢。而我與她,儘管相隔不到二十公分,仍以一種尷尬的氣氛,各懷心思的默默無言著。我透過窗戶看到斑駁的樹影,似乎只有這棵自爺爺出生前就鬱鬱蔥蔥的老樹才能聯絡起已是陌生的我們。
酷暑,叼根冰棒找她玩,只見她家窗外一道瘦小的人影,急忙上前:“誒,你怎麼在這呢?”她低垂的頭滿載失落:“我惹我媽生氣了。”“嘿沒事兒!到樹底下坐著吧,這天多熱啊,中暑怎麼辦?”一把拉過她早已溼透的衣袖坐到老樹底下。她臉上帶了焦慮的神色:“不行,我媽會罵我的。”我一拍胸脯,“哎呀,阿姨怪起來就都怪我嘛,”我舉著還剩半截兒的冰棍伸過去,“喏,吃吧。”她笑得眯了眼,接過冰棍一舔,高興得像抱住了一大塊冰。煩惱都給丟去了林間的蟬鳴裡。
“你們這麼多年夥伴了,怎麼見面還害羞得不講話了?”媽媽的聲音中斷了我神遊的思緒,“你倆去外邊走走吧,熟絡熟絡。”一晃神兒,我和她走出門外到了老樹的綠蔭下。樹幹上依稀還可見深一些淺一些的刻痕,滿是我們成長的印記。
“耶!我比你高了!”她踮腳細細看兩道幾乎齊的刀痕,很是興奮。我不開心地撇撇嘴,“嘁,這不一樣嗎?”“那我也很厲害,本來比你矮半截的!”手撐在腰上,神氣得不得了的樣子氣得我牙癢癢。我轉身走出樹蔭。“誒,別不高興!我請你吃東西怎麼樣!”一聽,我停下腳步,猶豫地轉身,她亮晶晶的眸子閃著光。
地上的光斑倒影著曾經歡樂的時光,我靠著樹幹,乾澀地開口:“你還記得我們小時候埋在樹底下的東西嗎?”她靜靜“嗯”了一聲,而後又是良久的沉默。倏地,她抬起頭,我望著她:“聽,你媽來叫你了,我也要回去了。”不等我回答,她的背影也漸行漸遠,我跺跺腳下的土地,估計埋在地下的紙條也早就與土地融為一體,給老樹提供養料吧。
無意中又是拿起那張泛黃的照片,兩個小女孩靠在樹下對鏡頭笑得燦爛。總是又會想起那次分別多年的重見,兩人吝嗇得連嘴角最微笑的弧度都不曾給予。“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”我不知不過是隔了幾年的光陰,為何二人就形同陌路,我更不知難以忘懷的是她還是那段時光。和她重逢,也是最後一次見面,一直在我心上留下了濃重的印記,或許照片上泛的黃就是我們之間斷片的幾年朦朧時光。
看啊,老樹還是立在陽光的籠罩下,不驕不躁,只是周遭的風景不同罷了。
老樹 篇11
國小六年級作文 ,768字在我們的小區裡,有一棵老樹。這是一棵老松樹,高大挺拔,蒼翠欲滴。說它老,因為自我記事起,他就已經那麼高大,那麼挺拔了,十年來一直未變。聽媽媽說,我們的老房子建成時,它就被播種下去,和房子一起經歷了數十年的風吹雨打,直到長得比房子還高了。
儘管小區裡只有它一棵樹,但老樹並不孤獨,有許多鳥兒和它作伴。雖然冬天會沒有鳥兒與他作伴,但他知道,春天一到,他們就會回來的。而老樹是絕佳的庇護所,是理想的棲息地。一到春天,他們就成群結隊地趕來,在老樹上做巢、捕食、生活,但更多的時候是歡快的嬉戲、歌唱。一到春天老樹就感覺自己不僅身上的傷痊癒了,而且心中的傷也隨之消失了。生活好像突然間變得無比美好了。
一年夏天,我來到老樹下乘涼。老樹搖搖葉子,“沙沙,沙沙”,算是跟我問好吧。我抬起頭,老樹茂密的葉片將天空遮得嚴嚴實實的,一絲光都透不進來。這兒成了乘涼的好地方。不知怎的,我突然覺得,老樹就如一位和藹的老人,我們只是它的孩子。在老人這兒,我們可以釋放天性,無憂無慮地玩耍。老人只是笑著看著我們,幫我們把大人擋在外邊,為我們守護這一方寶貴的快樂天地。這兒,是屬於我們的樂園,這樣痴痴地想著,我不知不覺就融入了老樹與鳥兒的世界。
之後的日子,老樹再不會孤獨了。因為在冬天裡,我會陪它一起等待,等待春天的到來,鳥兒們的歸來。我們都不急,因為我們知道,春天總會到來,鳥兒也一定會回來。
可是有一年,鳥兒沒有再回來,以後也再也沒有回來。我陪老樹一年年等,可是它們在沒有回來。我發現,老樹雖然仍舊枝葉茂盛,但總讓人感到空虛。我明白它的心,但無計可施,我只能盼望來年,鳥兒們再回來。
後來,人們不得已將老樹砍到了。這時,人們驚奇地發現,老樹中間有一個巨大的空洞!大家議論紛紛,可誰也說不清楚為什麼會有這個洞。
但我知道,這是因為,鳥兒們都走了,心還留著幹什麼呢?
那棵老樹 篇12
那棵老樹作文700字 ,692字奶奶家的門外,有一顆老樹,它伴隨著我成長……
春天,冰雪融化了,大地一片生機勃勃,在這春暖花開的日子裡,那棵老樹粗狀的樹幹頂上也長出了嫩綠的小芽,燕子從南方飛回來在她身上做巢,麻雀在她頭上唱歌,白雲從她頭上經過,現在的她有多風光,每當這時,我會和小夥伴們一起圍著那顆老樹轉圈圈,閉著眼睛,享受著藍天白雲的擁抱,我們還會坐到老樹下面,一起數數那樹上又長出了幾個嫩芽,那嫩芽是否比以前一個更大,更綠了!
夏天路邊那兩排鬱鬱蔥蔥的樹林把太陽光遮擋的嚴嚴實實的,好像要告訴人們天到底有多熱,唯獨那棵老樹,茂密的樹葉把那樹幹裝點得格外美觀,從樹葉的縫隙裡,露出了幾片太陽光,斑斑駁駁的掉在地上。知了,偶爾也來湊熱鬧,鳴叫幾聲後,拍拍翅膀飛到樹林裡去了。週六,週日我會坐在老樹下面,津津有味的看著課外書,那簡直是很美妙的感覺,不知不覺間,太陽西沉,落日的餘暉映紅了天邊,為整個村莊抹上了淡淡的紅暈,我也不得不收書回家,突然間,我看到成群結對的螞蟻在爭先恐後的往家搬食物,我忍不住又留了下來,目送著它們回家。
眨眼間,秋姑娘把老樹的葉子粉刷黃了,風一吹,樹葉紛紛揚揚的從老樹身上飄落下來多麼像幾隻,幾十只,幾百只,幾千只蝴蝶在空中跳舞呀!在這秋高氣爽的日子裡,我坐在樹底下,看晚霞變魔術,看月亮在變臉,看星星在點燈……
寒風吹過,告訴人們該穿棉襖了,老天也要給小麥上被子了,那棵老樹也被裝扮成銀白色,那光禿禿的樹幹顯得格外可憐,格外孤獨,為了不讓老樹孤獨,我和小夥伴們一起堆個大大的、胖胖的雪人在它旁邊,陪著她度過嚴寒的冬天。
多少個春夏秋冬已經過去,那顆老樹更老了,但它在我心中卻永遠是最美麗的。
老樹的陪伴 篇13
國三作文 ,685字從我有記憶開始,窗前的老樹就一直挺立在那裡。說不清是它陪伴了我,還是我陪伴了它,總之,我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純淨的時光。
說它是老樹,其實它並不很老。據母親所說,是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更願意喚它為老樹,因為它的枝條上長滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來,縱使比不得那些百年千年的參天大樹,但也算是一棵有故事的樹。
撫摸它的枝葉,我能感受到它的脈搏;靜聽它的搖曳,我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺的視窗朝下望,一片蔥蘢中,我總能一眼找到它。
曾經最喜歡騎在它的脖子上,把尚未長得很高的它當成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地撲到地上,織成了一張綠毯。我玩夠了,便爬下來踩在這張小小的綠毯上,聽它和我一起歡笑。偶爾有風吹來,它們又化為翩飛的蝶,停駐在我的肩頭、我的手中、我的發間。在清香的綠風裡,我忘記了煩惱。
子在川上日:逝者如斯夫,不捨晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂,我逐漸步入學校。我不再有很多時間和它一起玩耍,但也總會在疲倦時憑窗而望,然後驚喜地發現它也默默地和我一同成長。它發芽,抽條,長葉,向著天空邁出步伐,對著土地吹響號角。這使我頗受鼓舞,又投入學習生活中去。
它不會說話,卻用默默的陪伴溫暖我,讓我能和它一起發芽、抽條、長葉。每一片記憶,每一聲低語都讓人心醉。
終究還會是它陪伴著我,它將與天地同在,與萬物共沐日月之暉,而我總有一天會消失在斑斕多彩的風裡。
那麼,讓我在靜默的時光裡站成一棵樹的姿態,用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。
那麼,讓我們共同攜手,從天光乍破走到暮雪白頭,去證明陪伴那動人的美。
老師的病 篇14
國小六年級作文 ,463字我離開私塾有些時日啦。在這段時間內我一直惦念著什麼時候能夠再回去一次。而且還萌生了逃課的想法,因為我太熟悉那條去我私塾老師家的路了。我相信我逃課翻牆出來,一定可以找到那條路的。然而我的計劃一直未能得逞,於是我還耿耿於懷了許久。
就在一天,父親陪同我上樓父親給我說。羽兒,你是怎麼看死亡這件事的呀?我當時很驚訝死亡我能怎麼看?我一直都沒有想過這個問題。我說我瞪大了眼睛但是又好像很不屑於這個問題,因為我根本就沒有概念,什麼是死亡?所以我就給他說死就死了唄。
這算什麼?人之死或輕於鴻毛火重於泰山難道不是常識嗎?父親說你坐下,我真的覺得有什麼事情發生,於是我也安穩的坐下,而父親告訴我我的的私塾老師被確診白血病中期。可能,不能回來啦?我當時一聽我從腳指頭到頭頂的所有毛髮幾乎全都立了起來,我覺得自己的一切都在撓我的心神,我心神不寧,我全身發麻,我的眼淚水都跟著痛苦湧了出來。
可以說,幾乎是在一剎那間,我的眼淚就這麼流成了兩條溪流,順著臉頰滴了下來。我什麼話也不想說,一下轉身跑了回去。是啊!我許久未見到老師,然而,您還能回來嗎?
能治病的機器人 篇15
國小一年級作文 ,259字你們生過病嗎?是不是很難受?因為病了,父母會給我們吃藥。藥有甜的,有苦的。我不喜歡吃藥,而且每次吃完藥,腦昏沉沉的,很難受。
所以我想發明一種“能治病的機器人,”能大大減少人們生病的痛苦。
“能治病的機器人”是這樣的。它的外層是要囊做的,裡面是一個機器人,它左手拿著能治百病的一種藥物,如果要做手術的話,右手要拿著手術刀,左手要拿一種能讓傷口馬上覆合的東西。
人們要吃下這種藥囊,那會不會對人的身體有害呢?答案是不會。因為機器人裡面裝的藥囊是純中藥做的來自大自然,所以不用擔心哦!
這就是我想發明的“能治病的機器人。”
門口的老樹 篇16
國小五年級作文 ,397字我家門口有一棵老松樹,據媽媽說,這棵樹有些年頭了,在我出生前就有了,這棵老樹雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機。
這棵老樹直上雲霄,都快四層樓那麼高了。它長著粗壯的枝幹,整棵樹上的枝葉綠得尤其可愛,那葉子翠綠翠綠的,如同一根根針似的。輕輕一碰還有點扎手,遠遠望去,好像一把綠色的大傘,又像一個巨人站在那兒,忠心守護著我的家。
這棵樹,曾是我遊玩的樂園。小時,我時常和小夥伴在樹下的草地上捉小甲蟲,玩累了,便躺在樹下,望著它,幻想著:爬上這棵樹,就可以摘到星星了,不知不覺,便睡著了。
夏天,這棵樹便成了一個自然空調。小時候,我太熱了,躺在床上睡不好覺,媽媽怎麼辦都沒用,於是,便抱著我來到樹陰下,說來也奇怪,來到樹下後,不一會兒,我便進入了甜美的夢鄉。
如今,我仍然不忘這棵老樹。每到雙休日,吃完午飯,我就坐在樹下,捧著書,靜靜地看著,自己一個人慢慢享受美好的午後時光……
啊!老樹我愛你!
幫老爸理髮 篇17
敘事作文 ,721字想我活了這麼大,什麼事兒都嘗試過,炒菜、買東西、走夜路……可是,我卻從未嘗試過給爸爸理髮,這可是一門有意思的差事,經不住爸爸的再三勸說,我決定為爸爸理髮。
家裡有現成的剃髮機,這可好辦,插上電源,剃髮機就哧哧地動了起來。我學著店裡理髮師傅的樣子,站在爸爸身後,微微低頭,找準最佳角度,我把剃頭機對著爸爸那一頭蓬鬆的頭髮推動起來。誰知道,理髮還真是一門技術活,沒有看上去和想象中那麼簡單好做,爸爸的頭髮實在是太油膩了,我拿著剃髮機前前後後地推動著,那一撮頭髮卻像和我故意作對似的挺立在頂端,一動不動。
這下,我算是惱羞成怒了,“我就不信了,搞不定你!”說著,我也顧不得什麼形象和技巧了,對著那一撮頭髮就死命地推起來,我一會兒使勁地用扯的,一會兒又改用拉的,可是卻半點效果也沒有。“你別急,理髮要有耐心,你要把握好力度,輕輕地推動機器。”聽了爸爸的話,我換了一種方法,不像之前那麼急躁,而是緩慢地,沉穩地推動機器,這一招果然見效,很快,那撮和我作對的髮絲被剃了下去。
我再接再厲,把握好力度,挨著理髮。一會兒功夫,垃圾桶裡出現了爸爸很多蓬鬆的頭髮。爸爸成了一個大平頭。我看著爸爸的腦袋,覺得很像一個白色的肉團,分神的功夫,剃髮機來到了爸爸的眉毛前,“哧哧”兩聲響,爸爸的眉毛折斷了一半!看上去滑稽極了!我心裡暗叫不好,正想著怎麼收場呢,爸爸開腔了:“是不是剃到我的眉毛了?”我害羞地點點頭。“哎呀,眉毛斷了俺是要折壽的,真是!算了,這次就原諒你了!”我再也不敢分心,規規矩矩地把剩下的稀碎頭髮給爸爸剃乾淨了,一看,那效果,絕對不比店裡的差!
通過這次理髮,我明白了:做任何事都必須要認認真真,一絲不苟,不然,就很有可能促成大錯,到時候就悔之晚矣!
街頭的老樹 篇18
國一作文 ,745字在一條不算很長的街上,有一棵很大很大的老樹。每天上學放學時,我都會注意地看它一眼。
那是一棵香樟樹,在我的記憶裡,我很小時它就已經那麼大了。每當夏天來臨時,它便會開出一簇一簇青色或白色的小花。秋天來臨時,一片片繽紛絢爛的落葉和無數紫色的小果便掉了一地。
老樹所在的那個街離我家很近。每當夏天的時候,我總是和朋友買了一支冰棒,邊吃邊聊,一直走到老樹所在的位置,便停下來,滿意地把手中的冰棒嗍完。老樹旁是一家書店,每當吃完冰棒我都會和朋友來這兒。書店裡有許多我從未見過的課外書—豐富多彩的童話,古今中外的名著。每當我和朋友來這兒,不買也要看好長一段時間。陽光透過樹的枝葉漫漫地灑在地上。暗示著這個安寧美好的午後。
當秋天的時候,來這兒便更有意思了—多姿多彩的秋葉,撿回到可以欣賞一陣子,還可以將葉子做成書籤,以便它能一年年儲存下來。我有一片2013年撿的葉子,現在過了四年都捨不得扔掉。
其實最精彩的是和夥伴一起尋找美麗落葉的過程。我們一起在大樹下貓著腰,銳利的小眼神不放過任何片美麗的落葉。有時,我們甚至會因為一片落葉而起爭執。發現生活中美的細節,不也是一件很愉快的事情嗎?
現在上初中了,玩的時間自然也是少了許多,也只有上學放學時可以看一眼那棵老樹。有時,我也看見幾個小孩在樹下玩耍,心底就像是被什麼東西觸動了。感到一陣親切的傷感:以前的我們也是那樣啊!一晃,多少年過去了。老樹,依然是老樹,可少年,卻不再是從前的少年……
現在,老樹落葉的時候已經過了,光禿禿的枝條伸在空中,晃得有些突兀、僵硬;不過即便如此,老樹依然憶得起往昔的繁華。
輕鬆地拿起書籤—那片四年前的葉子,放到老樹根下的土壤中。我總算是完成了那片葉子時隔四年的夢想—落葉歸根。
給地球爺爺治病 篇19
國小二年級作文 ,470字我們居住的地球是個美麗的星球,有漂亮的頭髮,藍色的面孔。
後來,他頭上的樹頭髮被人類給砍了,變成了禿頭,大海又被人類給汙染了,變成了黃黃的臉了;動物也被做成了一些用品了,人們還在大地上造了很多高樓大廈。終於,地球病倒了。
這時,人們看到地球病了,請來了五位醫生為他看病。第一個醫生說:“還是種樹吧,種樹可以調節氣候,保持生態平衡……“第二個醫生說:我看還是先治水,萬物生長離不開水。”第三位醫生說:“我想還是護田為好,護田可以有吃的,有了吃的,人們就不會再去砍樹了。”第四個醫生馬上說:“還是保土好,保護土地可以種樹、種田……”第五個醫生打斷了他的話:“養山好,養了山就可以種樹,有了樹,動物們就有了家。”第一個醫生還是堅持自己的意見,說:“難道平地上就不可以種樹了嗎?有了樹,就不會刮龍捲風。”第二個醫生回擊說:“應該治水,不治水會引發洪水的。”幾個醫生都有自己的意見,一時爭執不下。
地球說:“你們別爭了,等到刮龍捲風、發洪水的時候,他們後悔就來不及了。趁我現在還可以醫治,你們早點做決定。”醫生們點點頭:“我們一定向人們轉告你的話。”
有老樹陪伴的日子 篇20
國一作文 ,602字席慕容說過:“生命是一條河,我們都是過河的人。河的左岸是忘記,右岸是銘記,我們乘著船在兩岸穿梭,忘記該忘記的,銘記該銘記的。”
“忘了該忘的,”剩下的就全是美好的回憶了。最美好的時光,是在那棵老樹下度過的。
“乖孫”快來吃晚飯!”不來,我還要看書呢!”吃完了給你講故事!”我一聽,樂了,急忙地從樹上跳下來,奔進屋裡,在故事的誘惑下,我狼吞虎嚥起來。“不急。”外婆撫摸著我的頭,慈祥地笑著。不一會兒我便吃完了。“來來來!”我從屋裡搬出一張老式搖椅,放在樹下。
外婆知道我喜歡那棵老樹,便跟我走到樹下。”今天講牛郎織女的故事。”我躺樹上,外婆坐在樹下,隨著故事的情節,我不時抬頭望起天空,展開無限想象……講著講著,外婆從椅子上站起來,到果園裡摘下幾顆柿子,來到樹下一扔,我便接住了,嘗著甜蜜的柿子,我的心也甜透了。“還是外婆最疼我!”吃著柿子,我倆都笑了……
那年我七歲,有老樹和外婆的陪伴,是我最幸福的時光。“我來找咯!”正在和夥伴們捉迷藏的我躲在樹上,一直沒人找到過我。我跳了下來,找到他們。夥伴們一臉疑惑,問我躲在哪裡,我指指那棵老樹,“這樹可厲害了……”我介紹到。
在我的介紹下,夥伴們也喜歡上了這棵老樹,在這兒,我們圍成一個圈,環抱大樹。我們在樹上聊天,我們在樹上看花開花落,春華秋實……
那年我九歲,有老樹和小夥伴們的陪伴,是我最快樂的時光。樹下的童年,樹上的我。
有老樹陪伴的日子,我難以忘懷!