她教會我成長相關作文20篇
她教會我成長 篇1
國一作文 ,560字我的母親，她很平凡。她沒有顏值，也沒有文化，怎麼看都是一位樸素老實的的鄉下婦女，然而，就是這樣的一個人，她教會了我成長。
小時候，當我什麼還不會時，母親手把手的教我寫字，教給我知識。
等到長大了，她總會用一些樸實的話語來告訴我許多道理。
記得在小學時，成績一直保持穩定，所以我便有些浮躁。在一次期中考試的成績出來時，看到試卷上那些鮮紅的錯號，我的心一下跌到低谷，心裡在想著到底怎麼回家跟母親交代。終於在冥思苦想中，想出了一個好辦法。我小心翼翼地拿起紅筆，像一隻偷腥的貓一樣，左瞧右看。在看到周圍的人都沒有注意到我時，我拿起筆快速的把“78”改成了“98”為了不會被看出來，我改了很長時間。回到家，我內心非常忐忑，但表面還是裝作平靜的樣子。
母親問我考的怎麼樣？我把試卷給母親看了一下，母親沒有看出來。我的心終於放了下來。誰知，電話響起來了，是老師給母親打的電話，老師把我的情況告訴了母親。掛了電話後，母親語重心長地對我說：“雖然你這次考的不好，但只要以後努力趕上來就行了，可你不該弄虛作假，一個人誠實的品質不能丟。”我羞愧地低下了頭。
過了一會兒，母親走了，我一人在屋裡，腦子裡思緒萬千。最終我下定決心，以後不僅要好好學習，更要做一個誠實的人。
是你教會我成長 篇2
國二作文 ,610字天空灰得像哭過，乾枯的榕樹花兒在風中零落。我站在寒風呼嘯的街頭，望著這一派蕭條的景象，心裡想起了你，那個教會我成長的你。
我一路走來，走在我們撒下歡笑的小徑，往事一幕幕重現，你那像太陽一樣燦爛的笑臉和那兩彎月牙似的眉兒溫暖了我整個寒冬。
走過我們曾一起數過白雲的草地，你指著天空的白雲告訴我：“幸福是無聲的，它如白雲般純潔，似棉花糖的甜。”是你讓我懂得幸福的含義。真正的幸福愈深愈無聲，天地間的每個角落都傳遞著幸福的甜蜜。
走過我們曾一起漫步的廣場，飛鳥在頭頂盤旋，你抬起手，指著天邊的火燒雲，說我們要當一輩子的好朋友。是你讓我領悟到友誼的真諦。人生有了友誼，就不會感到孤單，日子也會變得豐富多彩。友誼宛如一潭清泉，從那裡我們可以汲取到生命的漿液。
走進我們曾一起學習的校園。木棉花開的時候，你為我擦乾臉上的淚水，給我安慰。你說：“看見那些花兒了嗎？儘管知道生命會在下一個季節終結，可它們還是努力地盛放。花兒尚且如此堅強，何況人呢？一切都會過去的，痛苦過後便是快樂。”是你讓我學會堅強。生活，並不是每天都充滿陽光，有時它也會颳起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。這時我們不是退讓，不是逃避，而應揚帆起航，奮力駛向幸福的彼岸。
我回到榕樹下，淚水模糊了視線，離別的那一幕在眼前重現：寒風吹亂了你的頭髮，你緊緊地擁抱我，給了我一個笑臉說：“要好好的哦！我們會再見的！”
在這個料峭的季節，樹下，獨我一人徘徊，遠方的你，過得好嗎？
閱讀教會我成長 篇3
國小五年級作文 ,670字書籍是全世界的營養品。當我們從呱呱落地到牙牙學語，甚至到長大成人，都要在讀書中度過。我們從書中不但可以學到更多的知識，還可以學會怎樣做人，更重要的是讀書可以使人快樂，讀書可以使人進步！
兒時，當我翻開五彩的畫卷，我愛看美麗的《白雪公主》，白雪公主的善良、純潔、真誠，壞皇后那美麗的面孔下陰險毒辣的手段，使我認清了善惡，明白了善惡到頭終有報。還有《365夜的故事》裡講了許多有趣而又富有哲理的童話故事，把我帶進了另一個世界裡，給了我豐富的想象空間，增加了我的想象力。
最近，我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的在困難面前不屈不撓的精神，讓我震撼，也給了我無窮的力量。“人最寶貴的東西就是生命，生命屬於我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”保爾的格言明白了人生的價值不在於你活著的時候擁有多少財富，而在於你為社會奉獻了多少。同時也增強了我戰勝困惱的勇氣。
書，是我的精神食糧；書，是我的人生伴侶；書，是我的開心果。開啟我的書櫃，那些琳琅滿目的書籍，或是我開懷大笑，或使我感動流淚，或是我深思憂鬱，或使我自信飛揚。總之，每一本書都能帶給我不盡的快樂！快樂於那探索祕密的寶典；快樂於汲取知識的奧祕；快樂於空中漫步的精靈。
閱讀教會我成長。啊！我又將開啟我心靈的另一本書，沉浸於書的海洋了！
謝謝你教會我成長 篇4
國小六年級作文 ,639字成長，是變得越來越溫柔地對待每件事，而你，正是我溫柔的依靠。
——題記
打量著你的容貌，思緒如海。嗯，有著幾根調皮的白髮藏匿於三千青絲之中。小時候，我總是不喜歡你給我扎辮子，總覺得你太用力了，頭皮都抓著一般，總是推開你的手，自己踮著腳對著鏡子左梳下，右梳下。你笑了笑，大手抓住我笨拙的小手一點點給我梳頭，總是暖暖的情景。如今是我拿著木梳，細細為你梳頭，你坐著晒著太陽。我輕撫上幾根白髮，它們啊，是歲月留下的痕跡，是時間染白的。謝謝你，謝謝你教會我耐心，學會耐心地為你做事。
打量著你的雙手，思緒如海。嗯，是雙粗糙的手，毫無美感。你總是說手是人的第二張臉，要好好對待。可每次在為我們時放下這句話，不辭辛勞地做事情，從未愛惜過它們。你總是忙上忙下，像個旋轉的陀螺一般，旁人總是不明白在忙什麼，你總說，為這個家。是你言傳身教，告訴我勤勞的人是美麗的，為家人不該懶，我也有記在心裡，更有好好地去做。你同世上千萬婦女一樣勤勞，我也同世界萬千孩子一樣享受你的好。謝謝你，謝謝這份情誼，教我學會勤勞，對愛的人不該吝嗇。
打量著你的身軀，思緒如海。小時候你的身軀宛如大山一般，是我安心的懷抱。如今我已同你一般高，甚至高過你一點。不知不覺中，你已老去，你的白頭髮，微彎的背脊，再拽動我的心，我似是沒好好對你好。你告訴我，再晚的話就是真的晚了，而且孝心要見早。謝謝你，原諒我的不盡責。
正因為有你這般溫柔的依靠，才有我這溫柔的成長。願我快些長大，溫柔的對待你，我的媽媽。
軍訓教會我成長 篇5
國小六年級作文 ,624字陽光似乎比前幾天更毒辣，天空很乾淨，沒有一朵雲。
“好快啊，過了今天就能迎來大解放，想想就興奮！”我感嘆一句，跟著隊伍跑步去操場。
今天是軍訓的第五天，也是最後一天。
這幾天來，同學們都晒黑了不少，站在操場上流了很多汗吃了很多苦，也成長了很多。
軍訓讓我們變得充實，變得能吃苦耐勞，變得腳踏實地，直到這最後一天才驚覺：真正讓人沉下心來迎接未知的一切磨難的，竟然是這讓我們叫苦不迭的軍訓。
看到過這樣一段話：“其實在人生的道路上，也應該有一條印滿自己腳步的路。即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣泥濘、那樣坎坷，也得自己去踩，去踏，去摸索，去前行！”
這樣的路才是真實的吧。
從軍訓中得到的遠不是三言兩語就能概括完的，而我文采有限，並不能完全敘述，只總結出以下幾段話：
通過軍訓，我堅強了很多。現在的我學會了獨立與忍耐。父母終有一天會變老，他們不可能呵護我們一輩子，而我們的翅膀也終有一天要伸展開，在屬於自己的那一片天空下飛翔。
通過軍訓，我學會了執著。執著是水滴石穿的不懈，是夸父追日的腳步，是那在陽光下每一張流淌著汗水的臉。希望在以後，越來越多的人懂得執著，與它同行，定會有美麗的收穫。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風暴雨，怎能翱翔於萬里高空；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們不經歷艱難困苦，又怎能諦聽到生命真正的脈搏？
感謝軍訓教會我成長。
站軍姿教會我成長 篇6
國一作文 ,1007字在人生的長河中，我們每個人都會歷經歲月的洗禮，從稚嫩走向成熟。有時，哪怕一件小事，也可以教會我們成長。
小學五年級下學期，我和老師同學們一起到山青基地參加為期五天的軍訓。訓練的內容豐富多彩，每一項活動都讓我們開心雀躍不已。但是，快樂之餘也有小插曲。
第一天晚上，睡前的站軍姿就給我們帶來了充分的考驗。對於我們這些第一次參加軍訓的同學來說，按照規範要領站在原地一動不動真的很難。再加上本是春寒料峭時節，又遇到了大降溫，寒冷的北風就像小刀一樣無情地劃過我們的臉龐，讓人感覺生疼。所以，總是不停地有同學做小動作或者交頭接耳。這使教官非常生氣，嚴厲地大聲訓斥道：“不要做小動作！不要亂講話！再有任何一個同學違反紀律，就集體延時一分鐘，再違反，再延時！我看你們到底能站多長時間！”剛開始同學們聽了並不以為然，總覺得一會兒就能結束。但是接下來才發現，教官真的如他所說的那樣，只要有哪位同學做小動作，就會立刻宣佈延時一分鐘。我們不免發出了一聲哀嚎：“啊？！”“還‘啊’，再延時一分鐘！”此話一出，嚇得大家徹底不敢出聲了。我心裡也不由得直打鼓，一個同學能保證全程按要求做好動作已經不容易了，更何況有九百多名同學呢？真擔心在不斷的延時過程中，依然有頑固的同學故意破壞紀律，那我們要到什麼時候才能過關啊！
我筆直地站著，心中充滿著期盼，希望能早一點達到要求，回宿舍休息。沒想到，因為我們連的二班不斷有同學做小動作，我們大家的軍姿站立時間在不斷地往後延時。“你們是一個整體，只有大家為了集體的達標而共同努力，今天晚上才能一齊解散。所以，不想跟著受連累，就都把動作做規範，不要再做小動作。”教官語重心腸地教導說。聽了這話，同學們再也不隨便亂動了，誰也不想因為自己再去影響大家了。就這樣，原本計劃站一個小時的軍姿，在延時半小時後終於集體合格了。聽到回宿舍的命令後，我們都如釋重負，已然忘記了早就被凍得快要失去知覺的雙手。
這次的站軍姿訓練，我從開始的被無端牽連，受到延時處罰而滿懷委屈與不平，到後來聽了教官的話，明白了集體配合的重要性，真得受益匪淺。我想：不管做什麼事，個人的力量和成績總是單一和薄弱的，只有大家一起為了整個集體而努力，它的力量才不可動搖，成績才更加卓著。而這個教會我成長的道理，會一直陪伴我走下去。
姥姥教導我成長 篇7
國小六年級作文 ,958字小時候，在姥姥的歌謠裡牙牙學語。王二小、小蘿蔔頭的故事常常縈繞在我的耳畔。那時候，他們是我心目中的英雄。現在，我長大了，王二小、小蘿蔔頭不僅僅是我心目中的英雄，還是我所崇拜的物件、奮鬥的目標。
姥姥告訴我，在她小的時候，洗衣服都是用樹上的一種青色的果子來當肥皂，然後再用棒槌去敲打衣服。學習上，當時特別的窮，都是幾個人湊錢買一套教材，然後一起用。寫作業都是用石頭或樹枝寫在地上的，後來才慢慢有了鉛筆和鋼筆，當時她特別希望有一天能擁有一支鋼筆，就連做夢都在想，攢了兩三年的零花錢才託人買了一支鋼筆。當時她興奮得不得了，像寶貝一樣捨不得用。後來那隻鋼筆一直伴隨著她升入初中，即使之後沒有上學，她也捨不得扔掉，陪伴了她很多年。因為家裡太太窮了，所以姥姥沒有上高中，早早地參加工作去賣菜。每天早上五點，姥姥都要挑著一個四五十公斤的擔子走上幾十裡的山路去賣菜。當時隊裡的收成不好，一個月最多掙20塊錢。賣完菜每天還要開會，每天晚上十點多才能回家。回家之後還要吃晚飯幹家務，每天只能睡上幾個小時……姥姥的辛酸故事一大堆，我聽著簡直像是天方夜譚，可那是事實。
現在我們過上了幸福的生活，衣、食、住、行、都發生了翻天覆地的變化。我們坐在寬敞明亮的教室裡，有了先進的多媒體教學裝置，每個孩子都能安心上學，開心學習，快樂遊戲。校園裡到處是歌聲，到處是笑語。
姥姥告訴我這翻天覆的變化歸功於我們的祖國，讓我們過上了不一樣的生活，要學會感恩……我只是似懂非懂地點了點頭。當我的胸前佩戴上了鮮豔的紅領巾時，老師告訴我這是革命先輩用鮮血染成的，是紅旗的一角，要用自己的實際行動給紅領巾增光添彩。從那一刻起，我便暗自下定決心，要好好學習，我也確實做得不錯，愛勞動，愛學習，懂事孝順……慢慢地我長大了，每當我低下頭看到飄揚的紅領巾時，不由得想起了這是革命先輩的鮮血染成的，我理解得更多，明白了我們肩上所承擔的重擔，作為新一代的一名少先隊員，二十一世紀的小主人，我們是建設祖國的接班人，我們要珍惜這來之不易的美好生活，我們應該首先做一個“有品德，有知識，有責任的少先隊員！然後讓國家富強、民族振興，人民幸福，實現中華民族偉大復興。
每當我面對困難這條“巨龍”時，我總是會想起姥姥的話；每當面對困難這條“巨龍”時，看看胸前的紅領巾，就擁有了無窮的動力。
好家教伴我成長 篇8
國小五年級作文 ,760字爸爸媽媽的教誨是一束溫暖的陽光，照耀著我快樂成長；是一盞明亮的路燈，指引著我前進的道路。
從小爸爸媽媽就教育我要有孝心，要尊老愛幼，他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙，每天總要給住在長沙的爺爺奶奶打個電話，問問奶奶的降壓藥吃了沒有，爺爺的腰痛病好點了沒有，還有就是叮囑爺爺奶奶出門一定要注意安全。只要有時間爸爸媽媽總會帶上我回家看望爺爺奶奶，陪他們吃飯、聊天、散步、購物。爸爸媽媽所做的一切我都一一看在眼裡，記在心頭，將來我也要像他們一樣好好孝順長輩。
勤奮才能讓人上進。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話，他們也正是這樣做的，媽媽平時很少看電視，也從不出去打牌，每天下班回家忙完家務，大多數時候她總會和我一起學習，每天認真為我檢查作業，陪我一起閱讀課外書籍，並與我交流讀書心得。媽媽是一名老師，對待自己的工作也非常認真，她經常帶著一堆試卷回家，很多時候我睡了她還在燈光下批閱試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇、任勞任怨。在爸爸媽媽的影響下，我努力學習，平日裡喜歡看課外書、練字、勤于思考，學習成績一直名列前茅。
媽媽經常教育我做人要誠實守信，敢於擔當。對自己，對他人，對集體都要有責任感。我剛讀一年級時，每天放學後去到媽媽的辦公室做作業，做完作業我便在走廊裡踢球，有一次不小心踢倒了一隻裝滿水的塑料桶，桶子壞了，水也倒了一地，我怕被媽媽罵，拿著球跑到了操場上繼續踢。很快媽媽發現了這件事，她非常生氣，狠狠地批評了我，並說：“你要對自己的過失負責，先把地拖乾淨，還要扣除你一個星期的零花錢來買一隻新桶子作賠償。”接下來的一個星期媽媽果真沒有給我一分錢零花錢，媽媽辦公室外面的走廊裡有了一個新桶子。通過這件事，使我懂得了什麼叫責任，也懂得了要敢於擔當。
爸爸媽媽的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著我，使我不斷的進步，茁壯成長。
她教會我節儉 篇9
國一作文 ,874字節儉是我們中華民族的傳統美德。以前，當我聽到媽媽說要勤儉節約的時候，總覺得媽媽太老土，太沒有時代感。而那天，那個行乞老人卻給我上了重要的一課，讓我明白了節儉的涵義。
記得那一次，媽媽給我30元叫我出去買醬油，並囑咐說：“剩下的錢你自己用來買東西吃吧！”我知道，這是媽媽給我的勞務費。由於還剩下十三元，我就決定買一份蓋澆飯。我到店裡對老闆說：“給我一份蓋澆飯，打包。”在路上，我實在受不了這飯香的誘惑，就開啟飯吃了起來。沒想到只吃了幾口，我的胃就裝滿了。於是，一大盒飯就被我無情地放在垃圾桶旁邊，當然，我覺得這是很正常的事情。走了沒多遠，我想起來錢沒付，於是又火急火燎地跑回去。
突然，我看見一位白髮蒼蒼的老人家在吃我剩下的蓋澆飯。我驚訝地問：“您為什麼要吃別人剩下的東西，不覺得髒嗎？”她沒有回答。我蹲下來看著她津津有味地吃著，我不由地想：真的有這麼好吃嗎？她好像知道我在想什麼，慢慢地抬起頭，回答我說：“這並不是好不好吃的問題，而是要學會節儉。我本來就是乞討，這樣一盒飯如果扔進垃圾桶太可惜了。我是一個乞丐，但是我也知道要節儉。我們每個人要在保證自己不浪費的情況下，去幫助他人節儉，而且中國有13。7億人口呢！如果每個人都浪費，那麼我們的‘家’將變成垃圾之城。”我似乎覺得她懂得很多，又繼續追問道：“如果那是不得已而為之呢！”她鼓著圓圓的嘴說：“那也沒有辦法，但也要控制浪費的數量，而且打著‘不得已而為之’的旗號去四處浪費，這是不道德的。”
聽了她的話，對這位老人敬佩之餘，我彷彿也突然明白了什麼。是啊，一個乞丐都能做到，我為什麼不能做到？而且，我不僅要做到自己節儉，還要勸導他人不浪費。我們的祖國，我們的城市都是美麗的，但如果我們讓浪費成為習慣，那麼總有一天，我們的資源會匱乏，這是我們任何一個人都不想看到的。
想通了這點，我就與她打了招呼往回走。走了沒幾米，我又轉頭看了看她，只見她正用筷子認真地將每一粒飯往嘴裡送。就這麼一個瞬間，一個動作，幾句話，讓我深刻地感受到節儉的重要。是啊，只有節儉，才能杜絕浪費。作為中學生，我們是否更應該做到呢？
她教會我兩個字 篇10
國小五年級作文 ,626字她教會我兩個字“文明”
暗淡的天空，寒風凜冽。路上的行人寥寥無幾。汽車倒是在馬路上撒野，車主不停地按著喇叭，想必是這個車主太不文明，才讓行人都厭倦出門了。
沒有紅路燈的街道上，一位鬚髮蒼蒼的老人拄著柺杖，走在那所謂的斑馬線上，顫顫巍巍的身影不免讓人揪心。看他，滿頭白髮，眉毛都發白了，眼睛渾濁，不像年輕人那樣活力四射，有雙明亮的眼睛了，。老爺爺的手上的面板都鬆弛了，長著顆顆斑點。一旁的車主罵罵咧咧："你個老頭子，走快點兒！"我控制不住自己的情緒想上去說幾句，但看那車主是個五大三粗的壯漢，自然也被震住了。看看她人呢！我一抬頭，恍恍然看到她正扶著老爺爺快速走過人行橫道。那車主才稍有點兒收斂了。我不禁在心裡對她起了幾分敬意。
看她，她從不把垃圾投往異地，總是規規矩矩地扔進垃圾的"大家庭"。六年級的一個同學不好好扔垃圾，一旁的她正巧看見了，她"安頓"好掃把，快步走過來，沒等男同學走上臺階，就擋住了他，我為她倒吸了一口涼氣。"你幹嘛？"那個人說。"請你把垃圾從地上撿起來扔到垃圾桶裡去！"她義正言辭地說。"你有資格說我嗎？""有，在這裡我們都一樣，無非是你比我大而已，你比我大卻還比我還不文明。我是大隊委，可以扣你們班的分。"她，把那人訓得面紅耳赤，不得不把垃圾撿起來放到垃圾筒裡去了。說實話，我真佩服她的勇氣。
是的，她教會了我兩個字—"文明"。她—身為大隊委的餘同學。直至現在，文明的火光還在我心中燃燒，被風吹得愈來愈大……
她教會我兩個字 篇11
國小五年級作文 ,558字有一個陌生人教會了我兩個字。她用她自己的行動來告訴我這兩個神奇的字。
七歲那年，我已經成為了一個小學生。但是，在我身邊沒有一個知心的朋友。也不知道為什麼，我開始討厭起別人。
有一次，我怒氣衝衝地走在小區的路上。“小沈這個人真討厭，真煩。”我小心地嘀咕著。一邊用腳很用力的踢石頭。原來，剛才和小沈玩的時候，她要拿我的玩具。我不給，她就哭了。切！真愛哭，愛哭鬼！
正當我抱怨的時候，一個可愛的聲音從我耳邊傳進來：“小姐姐，我可以和你做好朋友嗎？”我轉頭一看，是一個小女孩，她眨巴著晶瑩的大眼睛，朝我歪頭一笑：“好不好？”我“嗯”了一下。這個時候，她從口袋裡面拿出兩個小熊說：“你要哪個？我叫桃桃，今年五歲了。”我看著她手中的兩個娃娃，哇！好漂亮呀。這麼好的東西要分給人，不是浪費了嗎？她好像看穿了我的心思。對我說：“我的媽媽告訴過我：和大家一起分享是件快樂的事，你說對吧？”
從那以後，我們倆就像連體嬰兒一樣，一起玩，一起吃飯，一起分享。
可是，後來我再也找不到她了，後來才知道桃桃一家搬去上海了。我再也不能和她一起玩了。我走在路上，看到一個小女生在哭，我上去問她怎麼了，然後遞給她一顆糖。這時，我猛得想起以前桃桃給我東西時，原來桃桃……
我現在才知道桃桃為什麼和我做朋友，因為她要教會我兩個字—那就是分享！
她教會我兩個字 篇12
國小五年級作文 ,946字外婆，你在天堂怎麼樣了？我好想再看看你那慈祥的臉。每次看到你照片裡那和藹的笑容，就想起你教我的那兩個字。
小時候，我很淘氣，老是和爸爸媽媽發脾氣，而每次你都是耐心教導我，緩解我和爸爸媽媽之間的矛盾。有一次，幼兒園中班的時候，我想參加班級裡組織的一個活動，參加的人很多，但這正好和我的舞蹈課上課時間發生衝突。一向討厭跳舞的我很想借此機會避開跳舞課。但是轉念一想，小時候的我很矮，不知是誰和爸爸媽媽說跳舞可以長高。從此以後，希望我長高的爸爸媽媽就把舞蹈課看的和命一樣重要，不許我缺席。
回到家，果然不出我所料，當爸爸媽媽知道活動日期和舞蹈課的上課時間一樣時，臉上頓時佈滿烏雲，翻臉比翻書還快。毫不猶豫的說出了“不同意”三個字。心急的我立馬就和爸爸媽媽吵了起來。我認為爸爸媽媽不給我一點放鬆的空間，但是爸爸媽媽卻覺得跳舞比什麼都重要。
關鍵時刻，外婆來了，明白了所有的事，便拉著我去公園。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我和奶奶共撐一把傘，來到了公園的兩棵柳樹前。
這真是兩棵特別的柳樹，其中一棵很高大很蒼勁，高高的樹冠上垂下了縷縷柔絲，上面的葉子也在雨後陽光的照射下跟顯碧翠，好似一條翠綠的小船。撫摸樹幹，上面已是溝壑縱橫，粗糙不堪，更顯示出了這棵柳樹的蒼老和滄桑。而另一棵柳樹則比它矮的多了，儘管它也是絲絲柳條垂到大地，但它的葉子卻大多是嫩綠的。有些剛剛抽出的嫩芽是鵝黃色的，一片片的小葉子好像小朋友的眼睛，在窺視著這個奇妙的世界。撫摸樹幹，全無老柳樹那般粗糙，平滑之中還帶著一點點嬌嫩與羞澀。微風吹過柳稍，枝條隨風搖曳，似乎在顯示著小柳樹對老柳樹的依賴和親密。
柳絲觸到了臉頰，我感覺有點癢。撥開柳絲，我注意到這兩棵柳絲的不同，我一臉疑惑的問外婆："外婆，為什麼這棵柳樹這麼矮，但是你身邊的那個這麼高？”外婆笑笑，輕輕地對我說：“孩子啊，這棵小柳樹是老柳樹培育長大的。你看老柳樹，雖然很高大，但它十分的蒼老和瘦弱，而小柳樹卻很年輕很茂盛，完全是因為它把自己的養分讓給了小柳樹。你看，小柳樹現在生長的茂盛強壯，甚至她的個頭在來年會超過老柳樹，但是老柳樹心甘情願。就像你的爸爸媽媽和你一樣，你要好好孝順他們~~"說著，我和外婆的眼眶都紅了。
外婆，你教我的"孝順"兩字，我一定好好銘記在心裡，永不忘記！
家風家教伴我成長 篇13
國小六年級作文 ,924字家風家教是中華傳統教育的一個重要組成部分。一個擁有好的家風家教的人會有好的發展。所以，身為父母的你們是時候動動“手腕兒”了。
動“手腕兒”也得講方法，對於不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵，有的孩子需要監督，有的孩子需要陪伴，有的孩子需要誘惑，也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學，學習並不算好，可是家長非但不理解他、不幫助他，還時時苛責、處處打壓，他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴，學習成績不見提升，脾氣倒是噌噌見長，把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說：有能力沒脾氣是一等人，有能力有脾氣是二等人，沒能力沒脾氣是三等人，而他沒能力脾氣還大，在這個世界上，還有誰會喜歡他呀？家長沒能力幫助他，反倒把脾氣全撒在他身上，這樣的家風家教能給他帶來什麼呢？孔子曰：“己所不欲，勿施於人”，家長以暴制暴，得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好，把自己的能力提升了，才會是孩子默默模仿的合格榜樣。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，家長們也一樣，做一位溫和淡定、積極上進的榜樣，孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中，爸爸是一位心理醫生，他每天都工作到很晚。在醫院，面對不計其數的病人，他總是一絲不苟地為病人疏導心中的“小石子”，拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時，也總是耐心細緻。但在我身上，卻看不到一絲爸爸的影子，我從小就是“馬大哈”。寫作業時，總是馬馬虎虎，不是落了東，就是少了西，但在爸爸的影響下，做任何事情逐漸變得一絲不苟、精益求精了。這樣的家風家教為我提供了一個適合成長的環境，是我人生旅途中不可缺少的一部分。
好的家風家教是一種無言無聲的教誨，是“潤物細無聲”的潔淨。在此，我呼籲：請所有的爸爸媽媽，樹立優良的家風家教，培養孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”，讓我中華少年頂天立地！
爺爺教育我成長 篇14
國三作文 ,946字開啟記憶的閘門，爺爺和藹可親卻又嚴肅認真的形象又浮現在我眼前。
爺爺是個很有趣的老頭兒。不知什麼時候，皺紋悄悄地爬上了他那可愛的臉上，也許是以前在鄉下做事太累了吧。爺爺很愛笑，一笑兩眼迷成了豆芽，嘴裡不時發出“哈哈”的爽朗的笑聲，手還不時的揚揚，那個樣子真像個老頑童，讓人感到特別的親切。
我年幼的時候，爺爺還住在鄉下，我常常到鄉下去玩。記得那個時候，我太馬虎，吃飯的時候經常把飯粒撒了，像個漏嘴巴似的。米粒便如雨一樣不停地往下掉。爺爺家的大公雞便爭先恐後地跑過來搶著吃，總是吃得飽飽的。我有時候還故意剩飯，把米粒捏成飯糰放在地上，用腳一跺，走路時鞋子粘乎乎的，那感覺真有趣。可爺爺呢，總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨，連一滴油也用飯擦乾淨吃了，有時把我撒在桌子上的飯，都撿起來，我就小聲的嘀咕了一句“爺爺真小氣，一粒米也不放過。”
立夏的前一天，爺爺說要把我帶到田裡去看一看。我好奇的猜想，爺爺帶我去那兒幹什麼？“孫子，你看！”爺爺站在田埂上，把我抱了起來。我順著爺爺的手指望去。一望無際的麥田上，幾位戴著草帽的農民伯伯正在收割麥子，田地裡有些麥子已經割到了，一把把整整齊齊地捆著，倒在地上。天空高高懸掛的烈日無情的烘烤著大地，我的汗也從額頭上、鼻樑上滾了下來，被爺爺摟著的雙腿開始發起抖來了。想不到，我們吃的糧食是這樣來之不易，我糟蹋的是農民伯伯的血汗呀！所以要珍惜我們的糧食。
爺爺把我帶回家了後，給我講了一年二十四節氣，並且告訴我麥子成長過程需要好好管理的，使我從中知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我很慚愧的對爺爺說：“我錯了，爺爺，我今後一定珍惜糧食”。
我懂得了爺爺對我的教育，我把農民伯伯的辛苦記在了心裡，我後來沒有剩一粒米，但我想起了那些大公雞，我告訴了爺爺，他說原來你是疼愛那幾只大公雞，他們是有自己的飼料的，爺爺說：“放心吧”。又放出了他那完美的笑聲。
從那以後，我不再浪費米飯了，還養成了簡樸、節約的那一些好習慣。
後來爺爺家搬到了城市的郊區住，爺爺閒著的時候，便種種花兒。爺爺用自己的實際行動，教育我成長，激勵我前進。
大海，你教會了我成長 篇15
國一作文 ,667字大海，你教會了我什麼？我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷！一望無際，碧波盪漾。你將五彩斑斕的魚兒，攬進自己的懷抱，讓他們自由自在的生長；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株佔據你的心，如慈母哺育她們，長成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！
大海，你教會了我什麼？是寬容，是原諒，是博愛，是不拘小節！零碎的片段湧進我的腦海，如已經碎成太多塊的拼圖，怎麼也不能拼湊跟重來。記憶如潮水，逼迫我記起那不願翻開的一頁—
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽光。試卷要發下來了，我臉上寫滿了興奮，期待那如潮水般的讚揚。可是，等來的卻是一句：“你落後了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不願相信，回回“霸佔”前三名的我，這一次為什麼會落後。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵的笑容，我卻認為是嘲笑；小文對我開心地說著，我卻認為是炫耀；同學們的竊竊私語，我卻認為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動，妒忌的無名火直衝心底，懊惱也在我腦子裡瞎轉悠。嫉妒使我被衝昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個人發：“考試超過我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學，不再是成雙成對，只有兩個人的孤單；上學，不再歡聲笑語，只有兩個人的沉默；上課，不再默契發言，只有兩個人的無精打采……本是我錯了！我釋然了，只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什麼！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語重來，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節拍……
大海，你教會了我成長！
她教我成長 篇16
國小五年級作文 ,759字一個人無時無刻都在成長，當然既有肢體上的成長，也有心靈上的成長。在我的記憶裡那一件事，就是我一次心靈上的成長。是她—賀老師教我成長。
幾個月前，賀老師讓我寫一篇作文。我寫好之後，就按照賀老師的囑咐和另一個寫作文的人—侯佳欣，一起把作文貼到班級的壁報欄裡去。
嗨，還不是小事一樁嘛！我“小心翼翼”地拿起雙面膠，撕下四個小段，分別粘在我作文的上、下、左、右四個邊上，賀老師看到了，笑著對我說：“喬友凱，你覺得這樣貼上會粘得牢？”是呀！由於我平時做事都是“孫猴子坐天下—毛手毛腳”，這回根本就沒把這點小事放在心上。對呀，四個角不還是翹著的嗎？
我發現了自己的失誤，正想趕緊把膠再撕下來，老師說：“別撕了！這樣會把紙弄壞的！來，看我怎麼粘。”她邊說邊幫我把雙面膠粘在四個角上，我蹲在一邊，紅著臉，不知所措，只好先等著老師粘好再說。
不出一會兒，老師就粘好了，看著貼在牆上平平整整的作文紙，我不禁暗想：唉，真是什麼事都得學呀！我又拿過第二頁作文紙和雙面膠，開始貼。我心想：接下來我可要露一手了。於是我就左量量、右看看、上比比、下試試。我狠下心來，一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的侯佳欣，還在那裡打量著怎麼貼合適呢！我心想：哈哈！這次比她要快。正想向她做了個鬼臉。再看看我貼的作文紙，咦，怎麼有點兒斜？當我明白過來時，腦袋裡像是炸了響雷似的，一下子亂了手腳。
我想：一定不能讓賀老師發現。於是我小心翼翼地揭開作文紙……經過努力，揭了下來，又一使勁貼了上去，正好！成功嘍！
我覺得從進入五年級一班以來，賀老師幫我改掉了我的許多壞毛病，如，做事不認真、欠思考，寫的字不規範等，改正了自身的缺點。雖然我也要付出不少的努力，但“不經風雨，怎見彩虹”，我知道，是她教我成長！
我真心的感謝我的老師！
捨棄教我成長 篇17
國小六年級作文 ,627字蚌，捨棄了光滑的表面，卻獲得了潔白的珍珠；毛毛蟲捨棄了溫暖的軀體，卻獲得了一雙美麗的翅膀……
秋風瑟瑟的傍晚，我提著菜籃子往街對面的菜市場走去。冷氣直往我的褲腳上鑽，我走到菜市場，心裡一直嘀咕著：可惡的老媽，這麼晚了還讓人出來買菜，我又不知道芹菜長啥樣，叫我怎麼買嘛！
到了菜市場，做買賣的幾乎都回家去了，只有幾個攤位上還有人。看著稀稀拉拉的菜攤子，我不禁哀嘆：媽媽要的芹菜到底在哪兒呢？我漫無目的地走著，功夫不負有心人，居然有一個攤位剩的菜還挺多，要不過去問問。我惴惴不安地挪動著腳步，抬眼看看攤主：兩撇小鬍子，小小的眼睛，嚴肅的臉龐，看上去不像好人，他要是騙我怎麼辦？嗯，有點擔心，還是再看看吧！我隨即假裝轉頭瞧向別的地方，避開了攤主的視線。
我自個兒在市場裡閒來逛去，不知不覺天色更暗了。這樣下去可不行，咬咬牙問問看吧。阿姨芹菜一斤多少錢？不行不行，我可沒有這個勇氣。這可怎麼辦啊！沒有買到菜，媽媽可是要生氣的。
正在我猶豫不決時，耳邊響起了一陣親切的呼喚：“這個小朋友，你要買菜嗎？”一位笑容可掬的賣菜阿姨正衝我打著招呼，可能是看出了我的膽小，她接著問道：“買點什麼菜呀？看看阿姨能不能幫你。”聽到這句話，我似乎找到了勇氣：“是的，是的，阿姨，我要買芹菜，您這有嗎？”
在夕陽餘暉的照耀下，我終於開口了。
如果說，蚌和毛毛蟲都捨棄了安逸的生活而獲得更加寶貴而美麗的東西，那麼這次，我也和它們一樣，捨棄了膽小害羞而獲得了人生至寶—成長。
普法教育伴我成長 篇18
國二作文 ,977字“不以規矩，不成方圓”，我們很幸運，生在這個法制的社會，我無法想象一個社會如果沒有法律的存在會是怎樣的混亂。就好比世界上沒有了紅綠燈，那會造成十字路口堵塞，更可怕的是，也許還會發生大型的交通事故，過馬路的行人和來往的汽車全都混在馬路中，整個交通面臨癱瘓，這樣的後果誰能承受？這樣的損失誰能補償？正如交通中必不可少的紅綠燈一樣，法律是一個社會所必不可少的。所以說，法律是一個社會和諧發展的基礎。正是因為法律，我們的自由才能得到保障。所以說，法律是一個國家國泰民安的保障。
很多同學都認為未成年人就是犯罪也不用承擔法律責任的，可是要知道，我國《刑法》第十七條中就指出已滿16週歲的人犯罪，應當負刑事責任；而已滿14週歲不滿16週歲的人，在犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒等罪時，也應當付刑事責任。也許那些事，我們不會做，但是不代表我們不會做違法的事。就拿吸菸來說吧，《中小學生守則》規定中小學生不允許吸菸的，但有的同學還是會明知故犯。他們覺得吸菸只是個人的問題，又沒違法犯罪，卻不知道這正是一種不良行為。俗話說“不以善小而不為，不以惡小而為之”。今天，你無法抵抗煙的誘惑；那明天，你就可能無法抵抗毒品的誘惑，最終走向違法犯罪的道路。正是因為有了《預防未成年人犯罪法》我們才不會誤入歧途。
我曾聽過這麼一個故事：一天晚上，原勵德實驗中學發生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人凶手竟是一個未滿１４週歲的少年，而被殺者竟然是他的同學。該校初一年級學生陳志明與劉小樂因鎖事發生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院後搶救無效死亡。案件發生當晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現場，將劉小樂抓獲歸案。
法律面前人人平等，法律是最公正的天平，不會因為任何因素而偏向一方。愛衝動是一種性格缺陷，青少年學生更是由於心理不穩定容易衝動，有時釀成大錯。沉痛的教訓告訴我們：青少年學生、學校、家庭都要重視加強道德、心理素質修養，遇事冷靜，才能更健康成長。
每一類法律都在人們的生活中改善，每一類法律都有自己的作用，也因此每個人的合法權益都能得到實現。所以說，法律是每一個公民維護權益的武器。我們更應該學法，守法，用法律來捍衛我們自己的權益。
母親教我成長 篇19
國一作文 ,757字曾幾何時，我們抱怨過母親的嚴厲，卻不知，正是因為這樣，我們才得以成長。
從襁褓裡哇哇啼哭的嬰兒，搖身變成一個大姑娘，其中所經歷的磨難與挫折，想必都已經忘卻了吧！
那時候，我們是家中的小主人，父母的行動會因我的來臨而被束縛。而我們，卻永遠不知他們的良苦用心。
那次，因為我的身體不適，母親也陪我熬了一宿。
從步履蹣跚的無知小娃娃，變成如今行走自如的小青年，母親又何時沒有在教導我們？
還記得有一次，學校的一場重大考試，某些同學因情況特殊從而也獲取了眾人心所向往的特殊成績。而我卻對此憤憤不平，低頭埋怨命運的不公。
母親卻笑了笑：“生活乃至學習就是如此，若沒有變強的決心，就永遠停留在最底層的階級，那麼你的命運就是被人所俯視。”
此後，我更加堅定了自己的決心。母親也對我嚴格起來。無論我犯了什麼錯誤，就算是小如細針一般毫無大礙，母親也會苦口婆心地對我進行教育，從無間息。
小時候，我為了得到與同學相仿的，並且在當時非常流行的、現在想來幼稚到極點的閃光塑膠棒和滑板，偷偷拿了母親放在抽屜裡的錢。如今想想，都覺得膽戰心驚，當時的感覺是無盡的害怕與膽怯，卻還藏有一絲僥倖與激動，只希望母親不要發現的好。可人生總有不如意的時候，哪能事事都得償所願？到頭來退還了商品，還吃了至今難以忘懷的一頓教訓。
此後，我斷然不敢冒昧行事，所做之事必定要向母親說明了，且得到她同意或徵求了她的意見了，才放心去做。那時的我，只要母親說往東，那是絕不會往西的。
不過，這想法也只堅持了兩三年而已。之後—也就是現在，照母親說，又是欠打了，不過，這也只是說說而已。幸而在母親的影響下，我也已經曉得安排自己的時間，收斂貪玩兒的心性了。
成長道路上長滿了帶刺的荊棘，它永遠只會因你的努力來減少。母親，你就是我兒時路上的巨斧，為我開闢前行的路。
那時年少是她的愛讓我成長 篇20
高三作文 ,868字每當屋外傳來洋槐樹的陣陣幽香時，眼前便不禁浮現出與奶奶往日的點點滴滴，歡聲笑語無處不在，但更多的是因年少無知而犯下的錯，至今無法釋懷。
童年的我因父母經常外出打工，便不得不入住奶奶家。而每一段在奶奶家生活的片段無不是美好的，天真幼稚的我與奶奶沒有絲毫隔閡。但也因天真無知，我也時常惹奶奶生氣，尤其是那次。
9歲的我正值長身體，卻惹上了挑食的毛病，這可使奶奶犯了愁。起初，奶奶拿出了我最愛吃的番茄炒雞蛋，但往日對此愛不釋手的我在吃完第一口後就覺得雞蛋一定是壞掉了，好難吃，說什麼也不肯吃第二口。奶奶見此狀，不禁尷尬地笑了笑，而我卻絲毫未看到奶奶那微皺的臉龐和已經微溼的眼眶。現在回想起來，那時真是聰明過分！
沒有辦法，奶奶繼續尋找符合我胃口的菜，炒土豆絲、豆角炒肉、油炸丸子……每天換一個花樣，不怕累不怕苦，只為了我能茁壯成長。僅僅十幾天時間，奶奶就好像一下子老了過去，銀白色的頭髮爭先恐後地長出，皺紋也不甘示弱一道道排列。而當時我的眼中，認為這不過是正常反應，不過是每個人都會經歷的階段。繼續肆無忌憚地享受著美食，只為貪圖享受一飽口福，殊不知奶奶已經為了我付出了太多！
直到洋槐樹盛開的時候，奶奶高高興興地為我做了一碗洋槐花飯，看到奶奶那熱情的笑臉，再加上已經嚐了不知多少好吃的而感到滿足的舌頭，迫不及待吃完第一口後，我興奮地對奶奶說；“奶奶，這個好好吃呀！”聽到這話，奶奶那一直以來眉頭緊鎖的臉頰終於舒展開來。此後，在這個洋槐花香氣四散的時節裡，我每天都能吃上一碗熱氣騰騰的洋槐花飯。沒想到自己一句隨便說的話，卻被奶奶放在了心中最重要的位置！
在奶奶的辛勤呵護下我茁壯成長，但奶奶的身影卻逐漸縮小，脊背在不知不覺中彎成了一張弓，頭上已經一片雪白。又是一個洋槐花盛開的時節，奶奶離開了人世，一簇簇的洋槐花在風裡飄落，奶奶的洋槐花飯再也沒有了！悲傷與無措中，我終於感受到了奶奶的愛，可惜已經晚了，而年少的我也終於成長了起來。
如今的我再也不是年少時那個懵懵懂懂的自己，早已懂得了人間的至親至愛。只是，今日的洋槐花再也沒有了當初的那般清香！