大三角意思相關作文20篇
《長大有意思》讀後感 篇1
讀後感 ,1198字寒假裡，我讀了一本書叫《長大有意思》的書，它是鬱雨君的作品。書裡圖文並茂，有許多精美的插圖，令我愛不釋手。書中的故事令我受益匪淺。
書中我最深刻的一篇文章是在“我的小說館”裡的《天使知道我愛他》。為什麼說我喜歡這篇文章呢？我來給你說一下吧！這是一篇感人肺腑的文章。因為小女孩點點斜視、兔脣，左腳比右腳短几釐米。所以點點在福利院裡生活了六年都沒人領養，她很自卑和絕望。但這天一位天使般的媽媽出現，她覺得點點很可憐，就把點點領養回家。媽媽耗盡了家裡的積蓄。帶著點點到醫院，陸續做了幾次矯正手術，點點終於成了一個漂亮的小女孩。並得到了新爸爸、媽媽的愛。
媽媽以40歲的高齡生下了一個漂亮、帥氣的弟弟。保保弟弟一天天長大，好像不愛說話，也不太愛搭理人。漸漸地事情變得不對勁了。五歲時，保保還是老樣子，始終沒開口說話。爸媽慌了手腳，決定帶他到兒童心理衛生中心檢查。檢測得知保保是一個自閉症兒童。一家人的心都被這突如其來的悲傷給擊碎了。受到打擊最大的是媽媽，但第一個接受事實並振作起來的也是媽媽。
媽媽為了治療好自閉症的保保。媽媽每天蒐集各種圖片進行自制字卡和閱讀有關特殊教育的參考書來教育保保。保保注意力很難集中，讓他坐下來幾分鐘也很困難。他會發脾氣不停地拍打桌子，用腳踢桌椅。媽媽為了不讓他受傷，就用自己的雙腳夾住他的腳，媽媽經常被撞到腳上烏青，手上抓痕。媽媽還經常抱著枕頭痛哭，心力俱疲。但媽媽仍然堅持自己照顧保保。一個週一下午，保保終於吐出含糊不清的“咩、咩”兩個字。媽媽開心得不得了。在她聽起來，是世界上最動聽的天籟。由於媽媽請來收費昂貴的專家治療保保，所以存摺裡的儲蓄都用完了。於是爸爸開始加班賺多一點錢，每天都很晚回家。媽媽的99%都給了保保，只把剩下的1%攤給我和爸爸。爸爸成了一個疲憊的養家機器，每天早出晚歸，幾乎不和家人打照面。爸爸很愛媽媽，但是媽媽全副心血都花在保保身上，爸爸覺得自己被媽媽放逐一樣痛。最後爸爸受不了了，終於認識了另外一個阿姨。爸爸和媽媽離婚了。離婚後，媽媽為了能繼續有錢來治療保保。將房子賣了，也把自己再堅持一年就可以享受終身員工的所有優厚待遇的工作辭去了。
石頭終於開花了！保保在媽媽外出學習特殊教育的期間竟然對著衣櫃裡媽媽的藍白點裙，嘴裡咕噥出兩個音調—ma、ma。媽媽得知後穿上新縫好的藍白點裙，在保保面前裙襬迎風飄起。保保閉上眼睛，臉上放出奇異的光彩—“mama！”聲音比那個黃昏更清晰。媽媽拼命的剋制住自己的開心，慢慢跪下來，小心翼翼地努力給保保一個很輕、很輕的擁抱。
我看到這裡的時候，我又一次流下了感動的眼淚。我深深地被保保媽媽這種無私奉獻的、偉大的母愛感動了。保保媽媽有一種鍥而不捨的精神，她從來都沒有放棄過保保，保保媽媽甚至不惜犧牲自己的一切來細心照料和治療保保的自閉症。保保是世界上最幸福的孩子！這就是偉大的母愛！
起風了，三角梅的思念在飄 篇2
國三作文 ,622字我常會趴在窗邊，看著鍍金的三角梅。
那是一大片火熱的翻滾的紫紅色。它是三瓣三瓣連成一朵花，又幾朵幾朵繪成一番繁華的。花瓣經陽光映照，紫紅色便有了幾分粉的神韻，是那種溫柔的金橘色染上點點飛揚的粉。使花有了靈氣，有了魂。它們是那麼小巧玲瓏，溫婉可人。它們映了層金，安逸而溫柔的趴在枝上。讓我心狂跳，感覺它們在看我。
這麼繁的景，倒少有過客佇足。不過，這也令我一陣竊喜，彷彿這樣，它就屬於我了。但依舊有一位常客，常駐足於此。
她是我的老師，她最喜歡的花便是三角梅。她常帶我會見三角梅，就如會見老朋友般。而也因這長久的會面，我痴痴的愛上了三角梅，將它看做我那可愛的老師。日子多麼美好
可人終有悲歡離合，就像三角梅終有凋謝的一天。我分離了長久以來陪伴我的老師。她笑著與我道別，身後是狂風不安的呼嘯，與那被風捲的七零八落的悽慘的三角梅，失落的在空中游蕩。
分別多年後的一日下午，風變得狂躁，呼哧呼哧的朝我們襲。，為此，我只得繞一條不常走的遠路，希望馬上逃離。突然，在疾走中，有了一起脆響。一抬腳，是一朵笑著的三角梅。心中自然升起一陣溫暖。四下望去，看見了遠處幾株三角梅，因那陣陣狂風在空中不斷飄蕩，心中既是苦澀又是甜蜜，我痴痴的望著那三角梅，竟看出了老師的幾分眉眼，她像在對我笑，又像在訴說著自己的思念，我也在心中暗自迴應道，思念到，那是一番怎樣難以訴說的愁苦啊。我呆呆站立，看著那在飛舞著的三角梅，終還是離去了。
可那和著三角梅的思念見，卻還在空中飄蕩。
三角形的偉大變形 篇3
國小五年級作文 ,976字這是一億年後的地球，居民都是圓形的，在一個陰暗的角落裡有一個孤獨的圖形—三角形，他叫三兒，從小到大都是在這裡長大，他不能移動，這是他多年想解決的問題，他一天天努力翻身，可是這並無有任何作用，因此他要借別人的力量完成自己的夢想，環遊世界。
這天正方形小芳出來玩，她困難的扭動著自己的四條邊，這才得以移動，三兒的聲音帶著無限的懇求說：“小芳女士，我想拜託您帶我一起環遊世界，謝謝您了。”小芳喘著粗氣，上氣不接下氣地說“抱歉先生，您看，我自己行動都特別麻煩，帶您一起就太難了，不過祝您好運！”說完又扭了著四條邊慢慢吞吞的走了。
小芳走了以後，五角形—小五終於擺著五個角以稍微快於小芳的速度移動著。三兒見了滿懷希望地說：‘小五啊，你是不是去環遊世界啊？’“嗯，我的目標就是環遊世界，嘿！我要趕路了。”小五高高興興地說著，正當三兒懇求他帶上自己時，小五已經走遠了，三兒倍感無助，沒人關心它，繼續縮回角落裡。
圓形的小包子快活地奔跑著，三兒見了淚水湧了出來，他感覺自己如此悲催，人人都能走，只有自己不可以，又靜靜地抱起了自己，大聲痛哭了出來，這時，一個親切的聲音說“三兒，你可以做我殘缺的角嗎？”一個不知名的傢伙問著他，三兒轉悲為喜，連忙說“哦你可以帶我環遊世界嗎？”“當然，我的夢想就是環遊世界，只是因為自己是殘缺的圓，而被人嘲弄。”兩個人在一起後，他們更加親密了。
首先三兒說“我們先讀書，才能長知識不被人笑話。”殘缺的圓說：“當然了！”於是他們決定先讀五年的書，他們得到了博士學位，並計劃著出一套旅行計劃，首先去參觀自由女神像，遊歷美國，接著又去中國瞭解五千年的歷史，又到埃及去見識金字塔……三兒逐漸變大可圓沒變，三兒已經撐破了圓，於是圓說：“遊玩了這麼久，我知足了！”他把三兒丟進大海走了，三兒還沒反應過來就被丟盡了大海里。
三兒對世界依舊十分嚮往，他突然想起了《浪花與礁石》這篇文章，他想：我要靠自己的力量和浪花的衝擊變成圓。他對浪花說“拍打我吧，朋友！”藉著海水衝到了一塊礁石上，他夜以繼日，堅持不懈的磨著，疼痛刻骨銘心，可絲毫動搖不了三兒的信念，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經過不懈努力，他終於變成了一個圓，終於可以繼續環遊世界了。
他永遠記住自己以前的模樣，他記著：依賴別人是沒用的，只有自己努力，才能嚐到真正的快樂。
三角的偉大變形 篇4
國小五年級作文 ,734字從前有一個三角形，一直呆在“寂寞的一角”。她很渴望出門去看一看外面的世界，但她怎麼也不能挪動分毫。
突然有兩個活潑可愛的孩子，一邊打鬧，一邊從她身邊跑過，她馬上喊住那兩個孩子：“請幫我離開這麼寂靜的地方吧！”於是，那兩個孩子，一個在前，一個在後，他們又推又拉，但始終推不動她，於是那兩個孩子對她說：“對不起，我們實在推不動你。”
一會兒有一個圓經過，她也向圓求助，可圓也幫不上他。
過了兩天，三角形幾乎要絕望的時候，一個缺角的圓過來了，那圓走走停停，剛好停在了三角形旁。三角形看到那個缺角的圓時，欣喜地對她說：“請留步，讓我們組成一個完整的圓吧。”圓和三角形融合在一起，三角形驚喜的發現那缺角的地方几乎和她一樣，於是，他們加快了步伐，開始跑啦，她帶著三角形到了大城市，三角形見到了一群活潑可愛的孩子，一棟棟高樓大廈，許許多多有趣的玩具，高階發達的科技……
三角形每天和圓跑來跑去，可過了些日子，圓長大了，她的缺口也大了，三角形已經支撐不了她的缺口了，圓很傷心，她跑回“寂寞的一角”把三角形丟在了那。
三角形哪裡願意，她懇求圓再次收留自己，可圓說：“對不起啊，我的缺口太大了。你不能幫助我了，我得再次尋找我的合作伙伴了。”說完頭也不回的走掉了。
三角形被別人丟下了，心裡很難過，可心裡突然蹦出一個念頭：與其靠別人，不如靠自己，我幹嘛非要和她在一塊兒呢，還不如改變自己吧。
於是她開始磨自己的角了。她找到一塊石頭，把自己的一個角放上去，她磨呀磨，磨的自己鮮血直流，她雖然感到很疼，但她咬咬牙繼續堅持。磨掉了她的第一個角，三角形已經很高興了，她又磨掉了第二個，第三個。終於，她變成了一個圓，她高興極了，立刻離開了那片寂寞的地方，來到了繁華熱鬧的城市。
圓又開始了她的新生活。
美麗的三角公園 篇5
國小五年級作文 ,547字三角公園是山東省膠州市的一顆明珠。他坐落在膠州。他坐落在膠州市東北角處，一條火車道架在她的西側，整天有南來北往的火車從這裡經過。
三角公園有一條河，這條河清澈見底。河中的魚兒嬉戲玩耍。一會兒跳起水面，像小鯉魚跳龍門似的，十分得意；一會兒又像一艘潛艇似的沉入水底；一會兒又在捉迷藏，躲到了水底的石頭下……看著這些可愛的魚兒，遊人無不駐足欣賞。
三角公園不僅有清澈的河流，還有許多植被。春天時，一簇簇迎春花在春姑娘的呼喚下醒來了。那鮮豔的色彩就像是春姑娘為迎春花量身定做的衣服；夏天時，三角公園裡的一個荷花池長滿了荷花，嬌嫩極了，還使我想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；秋天時，工作人員搬來了許多菊花，有黃菊花、橙菊花、白菊花、紅菊花等等。在秋風中顯得格外生機勃勃；冬天時，幾棵青松屹立在呼嘯的北風中，這又使我想起了一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。看到這麼多的植物，一年四季來遊玩的人無不嘖嘖讚歎。
三角公園還有一個最適合宜休息的地方—草坪。一有合適的天氣，人們若無事幹，就來到三角公園的草坪上野餐、散心。有時，人們還不會藉著清晨天氣涼爽，來草坪上打一會兒太極拳，那嫻熟的動作真令人佩服不己。
三角公園是膠州人的驕傲，他充滿了詩情畫意，令人流連忘返。
探索三角人生 篇6
高二作文 ,646字時間的海到底有的多深？生命的路到底偶多遠？古有《離騷》“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，英國卓越的喜劇大師蕭伯納也嘗試探索人生的道路，“人生不是一支短短的蠟燭，而是一隻由我們暫時等著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們”，當代青春作家郭敬明在多部作品中也寫下了對三維人生的感嘆。
而我認為，三維空間裡，萬物皆有形狀，人生是三角形的。
當你今天站到“現在”的點上時，你會看到，兩條筆直綿延的路通向另外兩個點，一個叫“過去”，一個叫“未來”，你從“過去”走來的，經過“現在”，向“未來”前進。
不管你從“現在”開始慢吞吞地走，還是急匆匆地奔跑，一旦到了夕陽西斜時，你會發現，你已經到了“未來”。新的一天開始，將賜予我們新的力量，新的源泉，不竭的動力激勵著我們前進。
不知不覺中，你所得到的“未來”悄悄地改頭換面成了“現在”，“現在”已經成了“過去”，而你，又得重新開始一天的奮鬥。
在不斷改變你那個人生的三角形後，其實已經面目全非了，你可會感到孤獨，窘困或是害怕！
其實，你可想到，“未來”的路就是“過去”留下的痕跡，埋下的根基。如果每一天你在“現在”過得那麼充實，你就不用擔心在“未來”有什麼在等待你。莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”“過去”的夢想能否在“現在”或者“未來”實現？我想，那就得靠你“現在”播下的種子和灑下的汗水了。
無論你的人生道路對壘起來的是鈍三角形，直角三角形還是銳角三角形，困難和阻撓是在所難免的，但自己的命運始終是掌握在自己手中的。
一起談談“沒意思” 篇7
高一作文 ,829字21世紀作為幸運兒的我們生活在科技日益進步，生活越來越多姿多彩的大千世界，因此越來越多的人們覺得以前的許多事、物越來越沒意思。人人都想追求有意思的生活。
現在，人們對事物的“有意思”程度更加嚴格，只有被人們覺得新穎，與眾不同，趣味性強的才會被冠上“有意思”的稱號，否則將一併打入“沒意思”行列。
但是，沒意思到底應該被怎樣定義才算正確呢？難道就真的只能憑人的感覺說事嗎？
“沒意思”當然也不能只看表面，它不僅僅指某事物不具有待定的意思而被說成“沒意思”。
日常生活中有許多“沒意思”現象存在的鏡頭：有些考生覺得平時的考試沒意思，所以就在考場上肆意作弊，而不在平常下功夫去好好學習，在考場上馬虎應付；有些人覺得平平淡淡的生活沒意思，就去尋找一些刺激有意思的生活，但有一些人就因此踏上了不歸路，因為他們不能的去選擇，而去選擇嘗試了毒品……就因為這樣的一種沒意思而陷害了自己的一生，難道說這樣值得嗎？
還有一些人覺得與朋友交際沒意思，就慢慢的一步一步縮小自己的交際圈，從致於到最後封閉自己，變成自閉心理，難道就又是值得嗎？生活中還有好多好多“沒意思”的事，但是沒意思不一定造成的就都是壞的結果，其實也有一些好的方面在形成，如：
一些廠商可從根據民眾消費時對某種物品的“沒意思”程度較深而更好的進行創新，製造出一些較先進較跟得上潮流的物品來滿足消費者，其實是換湯不換藥。
所以對“沒意思”不能只肯定或否定。確實生活中又存在許多“沒意思”的事，好像有些人喜歡做一些沒意思的惡作劇，但沒意思的惡作劇卻能讓你有意思的笑一下；有些人對中式的一日三餐已經覺得很沒意思，所以想去嘗試西方口味，但當你嘗試過之後你才不會覺得還是米飯有意思；當見到太多的新奇的東西你會猛然想到過去的東西，會覺得還是過去的東西有意思……
此時，我認為“沒意思”的東西是不存在，認為存在的，都只是自己思想上客觀的認為罷了。如果我們能從事物的另一角度入手，就會發現，其實“有意思”的東西隨處可見，與你同行。
正確對待“沒意思” 篇8
高一作文 ,723字沒意思究竟是什麼意思呢？
生活中人們常常把“沒意思”三個字掛在嘴邊，但當觸及沒意思是什麼意思時，也許很多人都答不上來，做這個沒意思，做那個沒意思，在大多數人心裡就是對這件事物不感興趣。
我個人認為，看待一件事是否有意思，應該看是否有價值，比如，如果牛頓沒有發現萬有引力之前，也許大家都會覺得研究蘋果落地沒意思，而牛頓卻從“沒意思”中找出了有意思，找出了價值。當你覺得一件東西、物品沒意思時，它包含了生產這件物品、東西所需的汗水，它有它的價值，當你覺得某種遊戲有意思時，是否它真的“有意思”，還是隻為了滿足一時所需而已。
“有意思”和“沒意思”，只有一字之差，看待事物是有意思還是沒意思，也只在人們的一念之間，廣闊無垠的大海，飛起飛落的海鷗，緩緩吹來的海風，暖暖的陽光，對於那些貪婪享受美景的人來說，就是有意思，就算是極其細微的東西都是有意思的，而對於那些匆忙奔走，沒有閒暇的人，就是沒意思的。
隨著時間推移，有意思的東西也不可能變得沒意思，沒意思的東西也不可能變得有意思。小時候總覺得新鮮的事物、好玩的事物就特別有意思，每次都爭著搶著玩，就像開始放風箏時，總覺得放風箏好玩，很有意思，但隨著新鮮感過後，你會覺得放風箏沒意思，但是當你長大後，你會覺得放風箏很有意思，因為那是兒時歡樂的回憶，是人生中最貴的財富，是值得回味一生的，但卻再也回不去了。
此外，：“沒意思”還有別的意思，例如，學別人詢問你一些字眼或句子的意思的時候，你可能會回答：“沒意思”，表達的是這些字眼或句子沒實在意義，不同於以上的“沒意思”。
總之，我們要正確理解“沒意思”的意思，正確對待“沒意思”的事物。不單單從表面去了解，要從事物的本質上去深入理解，做到正確對待“沒意思”。
一次有意思的辯論會 篇9
國小五年級作文 ,879字“叮鈴鈴……”好不容易盼來了上課的鈴聲。因為，這節隊活動課我們班要舉行辯論會，大家都有些迫不及待了。
這次辯論的主題是：開卷是否一定有益。開卷當然有益了，這不是明擺著的嗎？所以我毫不猶豫地選擇了正方。
老師簡單分好正反雙方邊後，辯論會正式開始了。我方的何昊同學首先發言：“我方認為開卷肯定有益。讀書可以增長知識，開闊視野，陶冶性情，充實我們的生活，使我們更快樂，怎麼會沒有益呢？”反方的邱一茗同學立刻迴應：“我們認為開卷不一定有益。現在有很多書並不適合我們看，看了不但無益，還可能使人沉迷。不是嗎？”
對呀，有些書的確是不能看。我正在為伶牙俐齒的何昊同學叫好，沒想到平時並不愛說話的邱一茗同學一上來就給我們一個下馬威。該怎樣反駁他呢？我思索著。
猶豫了片刻，我方的連曉欣同學站起來說：“書不好你不去看不就行了。如果開卷無益，你還讀什麼書？書是全人類的營養品，只有在書的薰陶下，我們才能更好地成長，成為有知識有文化修養的人。”她的發言立刻博得了我方全體隊員的熱烈的掌聲，連老師也向我們點頭，表示讚許。
沉默了半晌，反方的曾偉聰同學霍地站了起來，他從容不迫，侃侃而談：“我們確實應該讀書，但並不是什麼書都要讀。有些人讀無聊的漫畫，也變得無聊起來；有些人看法輪功的書，結果迷失本性了；有些人讀黃色書刊，結果影響學業，走向墮落。這些例子都說明了開卷未必有益。”
“我反對。”我不知道哪裡來的勇氣，也加入了戰鬥：“只有品行不良、沒有辨析能力的人才會去讀那些書。而我們讀書就是為了提高我們辨別是非的能力，培養我們良好的道德品行。我認為，恰恰只有多讀書才能避免你所說的那樣的錯誤。”
“我有意見……”“我不同意……”雙方針鋒相對，互不相讓，整個教室裡硝煙瀰漫，最後差點吵起來了。幸虧老師及時出馬，才平息這場不可開交的論戰：“同學們，今天大家暢所欲言，據理力爭，各有千秋，平分秋色。所謂真理越辯越明，開卷是否有益，還需要看讀書人的態度。凡事都像一把雙刃的劍，要一分為二地看待。多讀些合適我們的書才是最好的。”老師的一番話，讓大家恍然大悟。我暗暗點頭。
多麼有意思的辯論會啊！
故鄉的三角梅 篇10
國一作文 ,1102字奼紫嫣紅若是作為形容詞，那麼非是三角梅莫屬。
潮溼的陰雨天，隔三差五豔陽天，讓人總搞不清楚到底是什麼季節了？忘了是哪一個晌午，誤入了哪個深巷小院。不經意地就撞見了一大簇，在破爛瓦堆裡，恣意攀爬上矮牆的嫣紅與青綠。“呀！是三角梅！”脫口而出的歡呼，像是對那格外豔麗的花說，又像是對夏天說。走出庭院。才發現沿途許多人家栽的三角梅都參差不齊地開了，有的熱烈，有的含蓄。來了，來了，一片片三角梅帶著夏天來了！河堤兩旁的還只有猩猩點點，但不知誰家的屋頂、陽臺的三角梅卻是把半個身子都探了出來，伸出好幾條綴滿花的枝丫，花在枝頭擁著擠著，朵朵只能畏畏地伸著頭，縮著脖子，多手多腳的小屁孩隨便一扯，就能扯下五六朵。三角梅的花瓣薄、光滑、乾乾的，摸起來像紙。它的結構很簡單，兩三片扁圓花瓣圍在一起，中間是觸角似的花蕊。三角梅顏色很多，一般人家栽種的都是紅色和紫色的三角梅，細分，又可分為淺紅、粉紅、深紅、紫紅，青澀、爛漫、大方、素雅。它幾乎沒什麼花香，因此也不招蜂引蝶。故鄉里家家戶戶都愛種三角梅，喜歡它的紅，喜慶，素，宜家。不開花的時候，滿牆綠葉，神清氣爽；開花的時候，薄積厚發，半個把月也不敗。它喜暖，喜光照，不耐寒，是典型的南方小家碧玉的花。因太常見，太普通，少有人注意它、偏愛它，但我一看它，就覺得親吶！才發覺，原來它早已深深紮根在故鄉的土地，無數次出現在我思鄉的舊夢。
記得兒時放學歸家的那條路上，一路人家都種了三角梅，到了長葉子的時節，遠遠望去，像一條綠油油的河。奶奶說，如果在路上不小心摔傷了，可以隨手扯幾片三角梅的葉子，揉爛了敷在患處，便可止痛。這事我幹過不少，也真管用。後來才知道三角梅的葉子原來還可作藥用，有散瘀消腫的功能。但當時，只是覺得故鄉的山山水水花花草草都親，受了傷也總愛尋它們的安慰。
小時候我還是不愛三角梅的，嫌它太單調，摘下一朵仔細看也看不出個意味。而如今在他鄉，我再看那一大片一大片的花海錦簇，只覺得被一片豔麗吸引的轉不開眼，忽如一剎天地轉，霞散雲遊花最紅。
舒婷有詩頌三角梅：“只要陽光常有，春夏秋冬，都是你的花期，呵，抬頭是你，低頭是你，閉上眼睛還是你。”奼紫嫣紅的三角梅，總悄無聲息地鑽進許多南方人家的小庭院裡，無所不在。正因為如此，我總容易晃神，是不是世上的每一株三角梅都是相通的？我怎麼感覺，每朵花都在朝我微笑，似曾相識。還是它們本是同一朵？只不過是，故鄉的那一枝三角梅，不知何時悄悄地在我記憶的枝頭剝落，又讓清風捎上它，掛在了這一個枝頭，只為向我招手。
三角梅的話語有熱情、頑強、奮進的意思。我只願在故鄉淺淺的港灣裡，栽一牆三角梅，終日與它們相視、笑言，也染一身它們的習性。
微笑是具有多重意思的語言 篇11
國三作文 ,659字俗話說，眼睛是心靈的窗戶，那麼微笑便是開啟窗戶的鑰匙，可見微笑是具有多重意義的語言，能夠讓人敞開心扉。
微笑是具有多重意義的語言，在家裡父母的微笑代表著肯定。
幼年時的牛頓酷愛動手，但他所做出來的東西卻總是讓人不敢恭維。可是每當他的一個小製作誕生後，他的母親總會向他投去肯定的微笑，這使他能有足夠的自信來進行以後的學習。
這便是微笑的力量，能讓一個人因受到鼓勵和肯定後變的異常強大，使他敞開了心扉奮勇向前。倘若當時他母親並不像他投去那及時的微笑，想想牛頓還會有現在的成就嗎？我想不會，可見一個微笑往往能改變一個人的命運。
微笑是具有多重意義的語言，在學校里老師的微笑代表著鼓勵。
幼年時的林肯非常的調皮，成績也並不是很好。但每次成績只要稍有起色老師都會向他投去微笑。這給幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各種艱難條件下的努力他當上了總統。
這則故事告訴我們微笑這種語言甚至比說話更能打動人，更能鼓舞人，在不同的地方運用微笑的方式不同，所表達的意見也不同，他往往能造出一塊好鋼，即便他是鐵。
微笑是具有多重意義的語言，在慰問災區同胞的時候微笑代表著關愛。
還記得2008的汶川地震，當溫總理去慰問他們時臉上總帶著微笑，這使那些人感到無比的溫暖。
雖然這種語言不能使他們帶去什麼。但這卻是最真誠最樸實的關愛。也是對災區人民最大的問候，也給他們帶去了重建家園的信心。
微笑是具有很多意義的語言。也是最美的寫照，巧妙的運用這種語言能給我們生活增添一份色彩，在生活中我也去向那些需要的人投去微笑，因為我深知微笑是具有多重意義的語言。
當義工真有意思 篇12
國小五年級作文 ,502字社會上，這些年都流行文明之風，許多人投身到公益活動中來。我也不例外，上週星期六，我就和媽媽、妹妹一起來到澄海雨花齋參與活動。
一下車就看到四位義工姐姐和哥哥站在門口，不管誰進去，他們都彎下腰，有禮貌地說上一句：“歡迎回家”。才到門口就讓人感受到這裡的溫暖。
我們走進去，向店長說明今天要在這裡當義工。店長安排我們到廚房幫忙洗碗。
我們在工作人員的指引下，很高興地走進廚房，一進去就看到有好幾位義工阿姨跟叔叔在洗碗。媽媽就去洗碗，我和妹妹就把碗裡的水擦乾淨。這樣子，大家分工合作，有條不紊地做著，一點也感覺不到時間的流逝。
一點左右，店長進來叫我們去吃飯，吃好飯我們繼續洗碗的工作，洗到大約二點，把全部碗都洗乾淨了。店長感謝家人的付出。雖然手有點酸，但我的心裡頭甜滋滋的，我跟媽媽說，以後有空還要常帶我來這裡。
二點半，金老師來了，開始教大家讀論語，我和媽媽、妹妹在這裡讀到三點半，金老師教論語也是義工的。
雨花齋向社會免費送餐，大家也自發來到這裡當義工，共同奉獻愛心，我看到，每一個到這裡的人臉上洋溢的都是幸福和滿足。“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”我今天終於真正體會到這名話的真正含義。
勞動真有意思 篇13
國二作文 ,990字俗語道：勞動能夠使平時變成節日。在生活中，多多參加勞動，是很有意思的事情。勞動能使人精神煥發，勞動能讓人心情愉快，勞動能使家庭和睦。
雙休日，媽媽對我和爸爸說：“今天我們家要大掃除，你們兩個分工協作，把事情幹好。我有點事得去外婆家一趟，回來後要檢查的。”接到“聖旨”，我和爸爸面面相覷，他吐了吐舌頭，我做了個鬼臉。
我和爸爸分了工後，我係好圍裙，手拿抹布，嘴巴里哼著心愛的小曲兒，開始了我的勞動。“我一定會把你擦得乾乾淨淨的！”我對佈滿灰塵的玻璃窗莊嚴地宣誓。
舉起抹布，我猛地往水桶裡一丟，然後快速拿起來，用力一擦。“譁”的一聲，清水夾帶著灰塵全都流到了我的鼻子上，差一點讓它們鑽進了我的鼻孔裡。哎，水太多了。我揉揉鼻子，繼續擦吧！擦了一半，發現我這個“小矮子”根本夠不到上面的窗戶。怎麼辦呢？我急得團團轉。忽然，靈光一閃，靈機一動，一條妙計蹦了出來，我想出了第一個“武器”—椅子！踩在椅子上，我上下其手，廢了九牛二虎之力，終於把窗戶擦完了。但是，一個大難題突如其來—玻璃不是變得乾乾淨淨，而是比之前更加模糊了。看來只能動用我的“終極武器”了—報紙！我手中拿著一張報紙，飛快地擦著。眼看著本模糊的玻璃窗一點點的乾淨透明，我滿意地欣賞著自己的傑作，忍不住驕傲地大笑起來：“哈哈哈哈，我真是太能幹了！”爸爸瞧了瞧我擦的玻璃窗，笑了笑，豎起了大拇指。看到爸爸的鼓勵，我的幹勁十足，哼哼唱唱，又擦起了其餘的窗戶。
擦完窗戶，我躡手躡腳地到爸爸的“甩幹區”，想看看他有沒有偷懶。哼，不出我所料，他果然在玩手機！我大步流星地走了過去，大叫道：“老爸，你在偷懶！”老爸立即辯解起來：“誰說我偷懶了，我是擦地太累休息一下。”我懷疑地問道：“哦！太累了休息一下，可是我怎麼看到桌子上面還是有灰呢！哼，你就裝吧，待會媽媽回來，我看你怎麼裝？”“哎，女兒。好像這個星期你的《大漢情緣之雲中歌》你還沒看吧！想不想看呢？想看就幫我把桌子擦了吧！我把手機放這了，擦完自己拿著看吧，不用太感謝我了。”
“哼，你就知道用這招誘惑我，可是我又可以怪誰呢？只能怪電視太好看了，擦吧！”我在後面小聲嘀咕著，懷著渴望，終於在兩個小時以後，我們的家潔淨一新，舊貌換新顏。
媽媽回來後，這看看，那摸摸，最終表揚了我們。我和老爸別提有多高興了，還吃上了媽媽獎勵的美味佳餚。勞動真有意思呀！
有意思與有意義作文 篇14
高三作文 ,1887字【篇一：有意思與有意義作文】
微風吹過，泛黃的史書沙沙作響，是傾訴？是嗚咽？還是—
夕陽下，你一揮長鞭，駕著牛車駛向郊外，留下一路寂寞。飲著酒，唱著歌，你好不瀟灑。驕人的傲骨，過人的才氣在你身上完美融合，人生至此，夫復何求？可你快樂嗎？
車繼續行著，路終於到了盡頭，老牛轉過頭，目光疑惑地望著你，似在問：“路在何方。”你悽然一笑：“路在何方，我怎知道。”繼而大號，繼而大哭。淚已流盡，罷了罷了，回去吧！你留下了一道哀傷的背影，而我看到了。
這是一件很有意思的事，路沒了，就回去吧，為何而哭。哪知人生末途，英雄失路之痛，這件事折射出你獨特的情趣。因為再也沒有哪一個失路之人能像這樣放肆大哭，人們在那黑暗的社會裡，只會帶上面具，小心翼翼地掩藏自己真實的情趣，因為暴露就會受到傷害，於是人們給心上了枷鎖。而你的行為卻像一把尖刀，深深地將那黑暗窒息的幕布撕開了一個口子，透進了一絲光亮，一口新鮮的空氣。可是習慣黑暗的人早已見不得這光亮，於是人們憤怒了，社會喧囂了，而你只是投之以白眼。這真的只是一件有意思的屬於你個人的事嗎？
我想並不是的，時至今日，我仍被你“窮途末路之哭”這件事激勵著，是它教會我要勇敢認真的做人，要保持本真，要保持靈魂的尊嚴。也許這才是你那一哭的意義所在吧！如果囿於你只為感嘆人生，未免膚淺了吧。
而你還有一件更有意思的事，讓我難忘。
慈母身亡，別人來弔祭。按理說，最起碼也要以禮相待，可你畢竟不是常人，你對那些來客只是投以白眼。我不禁啞然失笑了。名士裴楷前來拜訪，你理都沒理，甚至連眼皮都懶得抬。裴楷說了一句耐人尋味的話：“他早已超越禮的範疇，而我仍在此中。”
很久以後，我才看懂了你的這一有意思的行為。因為你憤恨，你討厭這個世界的虛偽，你才以叛逆的姿態表達著自己的不滿，你用讓自己也會受傷的方式對抗著這沉悶的世界。本來就無真情，何必假惺惺的弔祭。這不僅只是有意思而已，其後的意義不禁讓人肅然起敬。阮籍呀！你這個有意思更有意義的人啊！
合上書，我想起了另一個有意思的人—莊子。我只想說：莊子對世界報以冷笑，阮籍對世界投以白眼。有很多事，不僅有意思，對我們而言更要看到其背後的意義。
很想像莊子那樣冷笑，像阮籍那樣投以白眼。希望讀懂他們，希望做像他們一樣有意思與有意義的大寫的人！
評點：選材大膽，角度獨到，對阮籍的解讀可謂別具一格，其敏銳的感悟能力使我們有理由相信：文章因思想而美麗。
【篇二：有意思與有意義作文】
人生，水墨卷上淡淡化開的如繡篇章，終似竹葉蕭蕭不帶走半點塵埃。
所以，這過程，於你，於我，才是最重要的。所以，更要用心去經歷，去體驗那些有意思與有意義的事。
“賭書消得潑茶香”，這是李清照與丈夫趙明誠的休閒之樂，互問對方文史典故，這是有意思的，也是他們生命中最美好的一段時光。
“梅妻鶴子”這是林和靖生活的全部，閒來侍弄梅花，餵養白鶴，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，這樣悠閒自在的生活，讓他好似雲遊人間的大仙，如此的愜意，如此的有意義。
可反觀現在，多少人在名利喧囂中扭曲了靈魂，喪失了自我？他們所認為的“有意思”與“有意義”的事情實在是令人髮指。
“鳳姐”的雷人徵婚啟事，惡意標榜自己；“寶馬女”馬諾寧願在寶馬裡哭泣，也不願坐在自行車上微笑的雷語；“小月月”的矯揉造作的雷人行為……雷人的挑戰道德底線的瘋狂鬧劇不斷閃現著，他們不以為恥，反以為榮，他們認為這樣的“挑戰”是有意思的，只要能賺取大眾的眼球，並從人們消費審醜中獲得功利才是真正有意義的。
更可怕的是國人中的看客們，當別人放棄跳樓，重拾生存的信心時，他們竟咒罵著他人，竟嘟囔著，“真沒意思！”他們的冷漠，麻木了他們本充滿活力的心，竟使得他們產生了這一變態的“有意思的事”的認知。
所以，真正有意思而有意義的生活必定是建立在高尚的情趣與追求上的。然後，我們要做的便是遵從心靈的呼喚。
朱生豪，這個20世紀三四十年代的翻譯家，以他畢生的精力去實現他翻譯莎氏全集的追求。病逝前，他滿懷痛苦的對周圍人說，“早知一病不起，就是拼著命也要把它譯完”。32歲，雖然他在生命的長度上不如他人，但其密度又有何人能及？他的一生正印證了塞內卡的那句話，“人生如同寓言，其價值不在長短而在內容”。他以生命點燃激情，點亮民族文化前進的道路。萬載其後，君魂永在。他的人生是真正有意思並有意義的。
在這不長的人生裡，做一名“麥田的守望者”吧！守住你的高尚，去做那真正有意思並有意義的事，這才能拓寬我們人生的寬度。如此在你老去時才能唱那句蘇劇：“一醉經年，我驚豔了時光，溫柔了歲月……”
這件事真有意思 篇15
國一作文 ,837字“我的天，手機呢？我的手機哪兒去了，誰看見我的手機了？”一個身穿皮襖的中年男人抓著頭、跺著腳大叫。星期五的晚上，剛剛進入澡堂的我被這突如其來的“尋機”一事吸引了。
一時間，澡堂里老老少少的目光都聚集在他身上。“估計是被人偷了。”“找找看，是不是掉哪兒了。”“我看吶，搞不好又是哪個公司派來做促銷的。”澡客們眾說紛紜。
“昨天剛買的‘新蘋果’，這讓我回去怎麼跟家人交待啊！”中年人站在原地欲哭無淚，急得滿頭大汗。
這時，澡堂老闆聽到了動靜，急匆匆地趕過來：“怎麼了？怎麼了？”“我的手機沒了，昨天剛買的，還沒焐熱呢！”“那怎麼辦？”“怎麼辦，在你的澡堂弄沒的，你賠呀！”中年人手一攤，擺出一副找不回手機不罷休的凶狠姿勢。“又不是我偷的，讓我賠？哼！”老闆一扭頭，以一副不買賬的架勢作為迴應。
“切，說不定就是你讓那個跑堂的趁我不在時拿的！”“沒拿就是沒拿，沒證據別指著我的員工說事兒。”兩人都面紅耳赤，聲調越來越高。
“不如打個電話看看有沒有關機！”在場的一個浴客說道。“行啊，你們一個個都別動，不能讓‘元凶’現在偷偷關機！”中年人說完，趾高氣揚地斜了一眼天花板，似乎馬上就要抓住小偷。
一位好心的浴客遞來一部手機，中年人飛快地按下了一串數字。“嘟……嘟……”大家都屏氣凝神，生怕動一下就成了最大的“嫌疑犯”。突然，一陣鈴聲響了起來。男人笑了，他推開周圍的人，想進一步確定這鈴聲的來源。過了一會兒，他笑不出來了，但大家瞅著他笑了。男人摸摸自己的口袋：“還是沒有啊，見鬼了不成？”他原地轉了一圈，大家笑得更厲害了。
澡堂老闆強忍住笑，用手狠狠地拍了一下男人的屁股。男人這才恍然大悟，那手機就在他屁股上的袋子裡。
男人羞紅了臉，撓了撓頭，恨不得挖個地縫鑽進去，他抱了個拳連聲說“對不起，對不起”，然後灰溜溜地跑下樓去……
類似這樣的鬧劇或許每天都會發生，解決的方法其實很簡單：多一份細心，少一份衝動。我們何嘗不是這樣？在生活中，在學習上，只要做到這兩點就會離笑料更遠，離成功更近。
三角梅 篇16
國小四年級作文 ,600字我家陽臺上養了一盆三角梅，我每天沒事兒的時候就去陽臺上看看它。
三角梅剛長出來的枝條是嫩綠的，逐漸長大就變成棕褐色。枝條有長有短，彎彎曲曲的。表面摸起來很粗糙，上面帶有許多不引人注目的小刺。
三角梅的葉子是愛心形的，當葉子長得茂盛時，一片搭著一片，密密麻麻的，不留一點縫隙。葉子那麼綠，綠得讓人賞心悅目。
一天，我發現三角梅的樹枝頂端，長出了一些小小的、紅色的、像葉子一樣的“花瓣”。一開始，我沒怎麼注意，後來我發現這些“花瓣”在慢慢長大，顏色也由大紅色變成了玫紅色，摸起來像紙一樣薄。我指著三角梅的“花”對爸爸喊道：“爸爸，三角梅開‘花’了！”爸爸笑著說：“你錯了，這不是三角梅的花，那才是三角梅的花。”我順著爸爸的手指望去，原來真正的三角梅的花很小，整朵花不足一釐米，呈白色，不怎麼起眼，而且沒有香味，立在“花瓣”當中，像一個個棒棒糖。我在網上查了查資料：原來那一片片形似葉子，色彩豔麗的是苞片。它是一種變態葉，具有保護花芽或果實的作用。為了吸引蜜蜂、蝴蝶等昆蟲，解決傳種接代的難題，三角梅的苞片便進化得色彩鮮豔了。這真是一個有趣的發現。三片苞片就像三個形影不離的好朋友，緊緊地挨在一起，形成一個三角形，我想三角梅的名字就是這樣得來的吧。苞片圍著花兒這一簇，那一簇，就像一團團美麗的煙花。一陣風拂過，那奼紫嫣紅的苞片就像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
我愛三角梅，因為它給我家增添了一抹絢麗的色彩。
大學的意義 篇17
日記 ,456字大學，很多人憧憬而又嚮往的神聖天堂。在高中，大學是督促我們堅持下去的唯一動力，是我們心目中的象牙塔，等我們真正到了大學的殿堂，我們才會發現，和想象中的那個象牙塔完全不同。
我在高考後的那個假期，一直在搜尋大學周圍的景點，還有國內外經典電影和著作。準備在大學，把自己喜歡的一切事情都做一遍。等真正進入大學，才發現理想和現實的差距。每天我需要早上6點做早操，然後去上課，中午和晚上還要打掃衛生，晚上也要上晚自習。但我的計劃完全不是這樣的，但我必須要完成學業。所以當初的打算全都不了了之，大一就迷迷茫茫、渾渾噩噩的過完了。
大二是新的一年，本準備多看看也本專業相關的書籍，來增加一些專業知識。然後拿下一些證書，其餘時間把著名的小說都看一看。這一年，沒有了早操，沒有了晚自習，自己的時間多了。但是理想太容易妥協，慾望太容易放大。時間都被一點一點的浪費在了繁瑣的小事上面。眼看一年又要過去，太多的不捨和愧疚。
我希望我能在下一年，把自己的慾望剋制好，儘可能的放大理想。不再那麼頹廢，不要繼續浪費青春年華。希望自己可以做到。
我愛三角梅 篇18
國一作文 ,608字春天已到，正是百花爭豔的季節，太陽似乎感受到這熱熱的氣氛，探出這火辣的腦袋。在各種各樣的花中，我最愛的花是三角梅。
三角梅的枝幹中有玫瑰花的荊棘，莖幹奇形怪狀，千姿百態：或左右旋轉，反覆彎曲；或自己纏繞，打結成形。它的枝條可以根據地形條件隨意伸張。三角梅的葉大且薄是橢圓形，葉片翠綠富有光澤。
三角梅，最美麗的是它那嬌豔欲滴的花。花朵由三片苞葉組成的，苞葉成三角形薄而透明，苞葉中間還有三根花蕊，花蕊上面有朵雪白的花，小花星星點點地開在花蕊上。猛一看，小花好像一顆顆閃爍的星星，是它們把三角梅點綴美麗的。三角梅喜歡在夏天怒放，夏天的太陽越是毒辣，它開得越是熱烈，開得越是深紅。三角梅從總體來看是花繁葉少。你瞧！它們一簇挨著一簇，你擁我擠，似乎不甘示弱說：“我是三角梅，我要熱情開放。”此時，它們把周圍的氣氛鬧得格外趣味盎然。當我從遠處看它們時，猶如一隻桃紅色的大蝴蝶，而我走近一年，它們又好像一團團熊熊燃燒的火焰。三角梅面對炎陽的毒辣總是毫不避易，微風吹來，三角梅仍在太陽底下翩翩起舞，熱情釋放生命的能量。
自古以來，讚美三角梅的人少之又少。因為它既沒有荷花的清秀，又沒有玫瑰的高貴，而我偏偏欣賞這種花，我要歌頌它。是它收集了春日的第一縷溫暖，然後又以感恩的方式最大限度展現自己的紅紅火火，生機勃勃。它還用自己積極向上的生命力告訴人們：要熱愛生活，堅強面對人生。
這就是我最愛的三角梅，我愛它那紅豔而不張揚的生命力。
這很有意思 篇19
高一作文 ,707字太多接觸人世間的是是非非，不免讓我勞累的喘不過氣來。而每當回到家，我看到那一片綠色的小植物海時，緊張與壓力都紛紛被拋之腦後。一下子變身成了小園丁，細心地呵護它們，這很有意思。
放學回到家，我就會先去探望一下我的成果們。在水珠和陽光的沐浴下，它們顯得格外生機勃勃。有時，葉子也會枯黃，我就小心地把葉子連同長在上面的莖條一同剪下。於是整盆植物都又恢復了原有的氣勢，似乎因為少了一片吸收營養的葉子，它們把更多的力量用在爭搶上，一片片都愈發強盛。
有一次在澆水的時候，可能由於水力太猛，它們無助地東躲西藏。脆弱的那些被連根暴露在泥土之外，似乎是在抗議我如此粗暴地對待他們。我也很不知所措，只好又再一次把它們的根鬚一點點的埋回土中，卻不知它的生命力有了減弱的趨勢。
經過了多年的培育，我家的植物角儼然成了一座迷你植物園。到我家來的人們對我讚不絕口，卻不知我在它們身上學到了許多許多。
暑假是出遊的好時光，我總是與家人相約一同出行。而每次植物們便沒有了機會，它們似乎很懊惱我不帶它們遊山玩水，便總會耍耍小脾氣，把土壤總的水分大量吸收，在我回來的時候讓我看到乾裂的小土。我只好後悔地給它們澆很多水，但也恢復不了從前了。我突然發覺這與人生的許多方面是相同的。就如同學習，不認真了一段時間，如果是想要突擊一下子就能夠學到很好的程度，是不可能的。所有的優異都是因為有了時光的積澱而才會夠或取的，短時間的努力是無法換取真正的成就的。
每當我見到綠色，心情便會疏朗很多。這真的很有意思：植物不僅能培養我的動手能力，開發我的智力，還能教會我一些人生哲理，告訴我該如何做、如何想。就讓我把植物也種在心中，把綠色的好心情當做我每天伴隨我的夥伴。
迷人的三角湖公園 篇20
國小四年級作文 ,866字我的家鄉在安陽，那裡有許多聞名的地方，其中我最喜歡的是三角湖公園。現在我就給你講講吧。
三角湖公園的門有三個，中間的大門最高大，其他兩個大門比它小一些，就像一位母親拉著兩個小孩在歡迎前來的遊客。
進入大門，最引人注目的就是一尊彌勒佛雕塑。他雖然盤著腿，但是差不多有三層樓那麼高，他的一顆牙齒都比我們的手掌大。他全身金黃，挺著圓圓的大肚子，披著紅色的袈裟，臉上常常掛著和藹可親的笑容。
離開大佛，我們來到湖邊，這個湖是不規則的三角形，三角湖公園的名字也是由此而來。湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。陽光照耀著湖面，湖面泛著點點亮光，像從天上墜落下無數顆星星。微風吹來，水面泛起層層波紋，好看極了！魚兒們成群結隊地在水中游來游去，遊人們一往水裡扔魚食，魚兒們就不是成群結隊了，而是爭先恐後了。我們看見湖裡有一個小亭子，亭子裡有兩隻潔白的天鵝，正在休息。
我們沿著湖邊走，到了“道德文化長廊”。這條長廊像一條鑲嵌在湖的四周的綵帶，一面有文化知識，一面可以看湖面的風景，真是一舉兩得。
在長廊旁邊的花叢裡，我們看見了一朵不知名的花，雪白的花瓣，嫩黃的花蕊，還散發出淡淡的清香，不仔細聞還聞不到呢。真是太引人注目了！我們還看到了月季花，無數片花瓣紅紅的，給我們綻開了笑臉。我們還看到了公園園林工人修剪的樹，這些樹五花八門，有圓形、三角形、正方形、水壺形……反正想有什麼形狀，就有什麼形狀。
到最後一個景點了，那就是城樓，因為歷史久遠，所以石頭已經沒稜了，我上城樓的時候，頭還碰到了一塊石頭，那時候，還挺疼。上了高高的城樓，一面有一個牌子寫著“文峰在望”，往遠處看，果然看見了文峰塔、三角湖公園的美景。另一面，也掛著一個牌子，寫著“彰德樓”，從這裡我們看見了安陽繁華的街道，川流不息的汽車。這棟城樓的建築方法真好，既可以看到古代的建築物，也可以看到現代的繁華都市。城樓的邊上，還有一個個像長城一樣的垛口，可以在外族侵略我們安陽的時候，把箭搭在垛口上，向外族射擊，古代人真聰明！
我講完了，這就是迷人的三角湖公園，這就是家鄉的三角湖公園。