多變之秋相關作文20篇
多變之秋 篇1
國小三年級作文 ,350字秋姑娘到了，她把果園裡的果子變得又大又紅，又香又甜。她把紅彤彤的大蘋果變成了小太陽，把黃橙橙的香蕉變成了月牙兒，把梨子變成了小葫蘆，把柿子變成了小娃娃的臉，她把果園變得是多麼美麗，多麼幽香啊！整個果園就像一個五彩繽紛的樂園。
秋姑娘又來到樹林裡，她把樹葉變黃了，秋風一吹，金黃的樹葉從樹枝上落下來，像一隻只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，好看極啦。當樹葉落在地上時，就像是給大地鋪上了一層金黃色地毯。小動物們在金黃色的地毯上奔跑、嬉戲，亂作一團，有趣極了。
秋姑娘又來到了田野裡，把稻穀也變成了金黃色，微風一吹，就像一片金色的海洋。微風吹到哪裡，哪裡就發出‘沙沙’的響聲，好像是在告訴我們莊稼熟啦。莊稼熟啦。
我最喜歡秋天啦，因為秋天是收穫的季節，是農民伯伯付出勞動收穫的季節。
多情之秋 篇2
國二作文 ,565字秋，一年當中最多情的季節。劉禹錫曾經說過：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”；杜牧卻吟道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”古人們對秋天也“情有獨鍾”。秋天，凋零、收穫、雁南飛……都有自己所帶有的情感。現在，讓我們走進多情之秋。
落葉，顏色的變化到最後的飄零，我們卻不知它們曾經歷過多少，而他們最後所剩下的黃色，給予了這世間多少悲涼、滄桑。落葉也許是這一年來樹恩怨的積累，心情總是籠罩著一層霧靄，不知不覺便染成了一頭黃髮，最後它們準備拋棄一年來積累的悲傷，便把這一頭金髮全剃掉了，準備追隨令人們嚮往的幸福生活。
收穫，人們最歡樂的時光。在田間，人們彎腰收割，滿頭大汗，臉上卻露出燦爛的笑容，那笑容是世界上最淳樸、，美麗的。每當夕陽西下之時，農民們滿載而歸，那笑容依舊掛在臉上。
雁南飛，候鳥們必須遵循的規律。一年之中的悲傷都將在這裡徹底忘卻，最庸俗的辦法—永無止境的飛行卻可以使它們再次擁有快樂。它們的勞動換來的卻是許多人們求之不得的。
每到秋末冬初，樹和土地都在身上披了一層霜，它們準備再次接受上帝的恩賜，請求他可以給予無限的歡樂。上帝是吝嗇的，他從不把最好的東西灑滿大地，因此，樹和土地只擁有一個季節的歡樂時光。
秋天的情是無窮無盡的。古人愛秋，我也愛，多情之秋散發的無窮魅力不僅僅是這些，也請大家慢慢發現吧。
多彩之秋 篇3
高一作文 ,881字秋天沒有春天那麼生機勃勃；沒有夏天那麼熱烈酷爽；更沒有冬天那麼純潔雪白，也正是如此秋天是個特殊的季節。
秋，第一印象給人一種莫名的悲傷、淒涼。“常恐秋節至，?j黃華葉衰”許多詩人用寫秋的詩詞來體現心中的肅殺，象徵死亡或失敗。一到秋天花草樹木開始凋零，一片死氣沉沉又何來生機之談。
事物都具兩面性，看待事物要從多個方面和角度去看待。
一方面是悲傷的那另一方面呢？發揮出自己的想象力，把飄落的樹葉想象成飛舞的蝴蝶，把凋謝的花看成一場已散的宴席，今天的離別是為了下一次更好的相聚。當然落下的花瓣也可以是“化作春泥更護花”從這麼幾個方面想出來的秋不就美了嗎？
秋天是美麗的季節。秋天一到，整個世界都變得“富貴”起來，穿上了金大衣，戴上了金項鍊、金戒指，楓葉都開心地笑紅了臉，正如“萬山紅遍，層林盡染”多麼喜慶、多麼富有詩意的一個意境。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”秋天也是收穫的季節。農民伯伯開始了繁忙的收割勞動。農村的秋天是歡喜的季節，是勞動的季節，是充滿歡笑的季節。摘下沉甸甸的果實，不管多苦多累多熱一看到這可口的果實都拋之腦後，小孩更是心急，不管不顧，情不自禁地就吃了起來，那叫做一口一個甜啊！這又何嘗不是生機呢？這生機並不少於春天，許多動物也為自己過冬準備起來，四處覓食，找幹樹枝新建一個溫暖的家。
今年的秋天分外的冷，夥伴們早早地穿上了長袖，老天似乎不是很高興還時不時地下點雨，今天早上就算頭頂有個火辣辣的太陽也要下點雨才舒服。正是這樣深藏不露的秋天藏著那些背後的故事。
你知道嗎？在那一朵朵凋零的花兒背後總有那麼一些不服輸的、要與冬天抗衡的、堅強獨特的還在競相開放著，它們不畏即將來臨的寒冬，它們勇於挑戰寒冬，只要它們堅持，它們就是勝利者，它們會帶著絕對的信心迎接挑戰！花兒們都能如此勇敢，為什麼人們做不到呢？為什麼人們總是臨陣脫逃，我們不如花兒勇敢？不，是我們沒有一顆敢於拼搏的、自信的心。相信自己，“冬天已經到來，春天還會遠嗎”“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀”不要想太多跟著自己的心，放手去做！
秋是美好的，是善良的，是迷人的，是堅強的。這就是為什麼我喜歡秋！
多彩之秋 篇4
國小四年級作文 ,459字秋天，在我的眼裡是多姿多彩的！
它穿著一件五彩斑斕的衣服，把美麗呈現給大地，變成了富有詩意的浪漫。黃色給了梧桐樹葉、紅色給了楓葉、橘橙色給了銀杏葉……
看，秋天多姿吧！
秋天從我們頭上飛過，伴隨絲絲涼意，告訴我們秋天來了，收穫還會遠嗎？秋天還會把它的累累碩果分享給大家，讓我們每個人都盡情品嚐秋天的味道。
看，秋天多彩吧！
秋天還會“解救”各種食物呢！它把南瓜從藤上“救”了下來，做南瓜糕。把高梁從地裡“拉”出來，讓它有了自由……
看，秋天多情吧！
秋天是我們的朋友，它陪我們一起度過了喜怒哀樂，陪我們度過了似水年華，陪我們經歷了陽光和風雨，陪我們見證了昨天和未來……
我喜歡秋，它讓我感受到了秋天的快樂；我喜歡秋，它讓我同時感受到了溫暖和涼爽；我喜歡秋，它讓我感受到了付出的艱辛和收穫的喜悅；我喜歡秋，它讓我期盼著未來的曙光……
多變的秋風 篇5
國一作文 ,581字咦？今天的風怎麼與平時不太一樣，涼涼的。像一張手，將炎熱推到一邊，又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風與炎熱的夏風是截然不同的。夏天的風夾雜著的是熱浪和汗味，而秋天的風則是清涼的，有著果實芳香的。就這樣，我所盼望的秋天來了。
不過，秋風不止於這一種味道。不信你看，窗外，一陣陣秋風把樹葉吹得沙沙響。原來是樹葉在向樹告別呢。因為秋風這位指揮家來了，只要他一揮手，一些樹葉子就從樹上蹦下來，它們在空中跳了個略帶傷感的舞蹈，便墜到樹根上，像一朵朵棉絮，等棉絮多了，便組成了一張棉被，覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮後，又一陣秋風吹過，他撲向了我，帶給我一陣冷冽與蕭瑟。啊，孤寂的秋風，是一位冷漠的指揮家啊。
不過，你根本無須沉浸在這孤寂之中，你只需放眼望去，不論哪一片土地，都在開闊你的心胸：秋風像一位愛美的粉刷匠，她一點兒也不滿意夏天所帶來的一片綠色。於是，她將手一揮，紅的果、黃的蕉、金的麥，一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農民在麥田上走著，談論著豐收的喜悅，所有人的臉上都掛著笑，都湧進了秋的懷抱。
秋風啊，多變的秋風啊，令人琢磨不透的秋風啊！你為人們帶來了?趿梗??戳朔崾眨??戳訟蒼茫?詞鼓閿惺幣不崬??嗣且凰抗錄牛?燒庥鍾惺裁垂叵的兀?mdash;—誰又會是十全十美的呢？
多情之秋 篇6
國小五年級作文 ,637字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古以來，許多人認為秋天是悲傷、憂愁的。而我卻認同偉大詩人劉禹錫的想法，秋天比春天好，因為秋天是多情的。
秋天是美麗的。很多花在秋天一齊開放，有菊花、藏紅花、曇花、含羞草……雖然不像春天那樣百花爭豔，但也有秋天獨特的美。其中，我尤其喜歡那十里飄香的桂花。桂花清可絕塵，濃能遠溢，芳香撲鼻令人神清氣爽。桂花的作用很大，能泡茶、當藥。在院子裡種下一顆桂花樹，我敢打賭，整個家沒有一個不沉浸在桂花香氣裡的。
秋天是喜悅的。稻田裡金燦燦的一片，果園裡碩果累累，紅豔豔的蘋果、黃橙橙的橘子壓彎的樹梢。農民伯伯們在稻田裡收穫著自己一年的辛勞，臉上露出了喜悅的微笑。
秋天是自由的，秋天是秋高氣爽，天高雲淡。不像春天春雨連綿，不像夏天烈日炎炎，也不像冬天寒風習習。孩子們在秋天可以盡情地玩。他們可以爬樹、放風箏、盪鞦韆，有些勤勞的孩子還幫助父母下田收割水稻，好不快活！
秋天是憂傷的。樹葉開始變紅，變黃。無情的秋風把一年來從小到大的樹葉吹得一片不剩。樹木也捨不得和樹葉分離，可是它又不得不離開大樹，歸入泥土。南飛的大雁帶著濃濃的依戀，帶著滿滿的不捨，離開了它生活了將近大半年的故鄉……
秋天也是孕育著希望的。落葉說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”大雁說：“萬里人南去，三春雁北飛。”原來這一切，都是為了更好的來年。
變幻多姿的秋天 篇7
國小四年級作文 ,391字有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡變幻多姿的秋天。
秋天是畫家。她畫筆一揚，柳樹、楊樹的葉子變黃了，飄飄悠悠地落下來，給大地畫上了一塊巨幅的黃地毯；牽牛花也毫不遜色，吹起了紫色的小喇叭；菊花仙子得到的顏色就更多了，白的似雪，紅的似火，粉的似霞，黃的似金……令人目不暇接。
秋天是音樂家。她棒子一揮，泉水“叮叮咚咚”地彈著古箏，蟈蟈“咯吱，咯吱”地唱，蟋蟀“瞿瞿”地叫，銀鈴般的笑聲伴著摘下碩果時的“咔嚓、咔嚓”……令人陶醉不已。
秋天是化妝師。她來到果園，開啟化妝盒，把蘋果擦得紅彤彤的，把橘子抹得黃澄澄的，把葡萄塗得紫瑩瑩的……令人垂涎欲滴。
秋天是快樂使者。她走進田野，探望老朋友，紅紅的高梁舉起了燃燒的火把來歡迎，玉米咧開嘴笑了，露出滿口黃牙；稻穗笑得直不起腰；大豆竟然連肚皮也笑破了……令人樂不可支。
我愛你，變幻多姿的秋天！
絢麗多姿的秋葉 篇8
國小五年級作文 ,636字秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下了綠色的衣裳，換上了華麗的禮服。
清晨，我漫步在小道上，看到路旁有幾顆銀杏樹。一片片銀杏樹葉從我身旁飄過，它們就像一個個展開翅膀的美麗的蝴蝶互相追逐嬉戲著，這種場面真讓人陶醉。我撿起一片銀杏樹葉，仔細端詳起來，樹葉頂端像一條大波浪，整體一看，像一把把小扇子，它的顏色是翠綠色的，在秋色中顯現出一片生機勃勃，充滿活力。我情不自禁地摸了摸，它的表面滑滑的，軟軟的，舒服極了。把它倒過來看，像芭蕾舞演員穿的裙子。在我的眼裡，它就像一位美麗的天使。
看！那是什麼？一大片紅豔豔的東西，像一團團火焰一樣通紅髮亮。火紅的楓葉染紅了天空，楓樹那火紅的顏色與眾不同，彷彿是秋姑娘為它披上了色彩鮮豔的大衣。它形似手掌，微風一吹，彷彿無數個小手在向我們招手。我從地上挑出一片完整的楓葉，捧在手裡仔細地觀察，它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像可愛的小手掌。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高，大紅色的葉片和葉脈緊緊連在一起，宛如一對永不分離的好朋友。
秋天，幾乎所有的樹葉都由綠轉黃，冬青樹卻不甘心放棄。它抓緊所有的葉子，不讓它們變得枯黃，也不讓它們被風帶走，它雖不能與婀娜多姿的楊柳並提，也不能和高大挺拔的梧桐樹相比，但他有著旺盛的生命力，能四季長青。它的精神難道不值得我們敬佩嗎？
秋天是個美麗的季節，而秋天的樹葉是這個季節裡一首動人的歌，讓人喜歡，讓人流連，我愛秋天，更愛秋天那絢麗多彩的樹葉。
昆嵛之秋 篇9
國小三年級作文 ,335字國慶節，媽媽帶我去了昆嵛山。遊覽了無染寺，參觀了森林博物館和雄偉的泰礴頂。
我最喜歡無染寺，它號稱江北小九寨。我站在山腳下往上看，只見石頭和樹木、天空搭配在一起就像一幅美麗的山水畫。順著彎彎曲曲的小路往上走，沿路看見樹葉有的黃，有的綠，有的紫……被太陽光一照，這些葉子顯得閃閃發光。一陣風吹來，一片片葉子飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們來到仙女池，我被這美麗的景色吸引住了：山石險峻，一棵棵樹從石頭中間鑽出來，山下清澈的池水有的地方綠，有的地方黃，但都是透明的，像寶石一樣。一路上我們還欣賞了青綠的翡翠池自然形成的小瀑布。走在這天然氧吧真是讓人心曠神怡。
我喜歡秋天，因為秋天是五彩的。有粉紅的蘋果，橘黃的柿子，紫色的葡萄……看著這五彩斑斕的秋天，我就是喜歡。
多變的雨 篇10
國三作文 ,657字雨是多變的，溫柔而暴躁，寧靜而快樂，神祕而纏綿。聽，她來了……
雨是溫柔的。俗話說：“春雨貴如油。”這不她靜悄悄的來了。“好雨知時節，當春乃發生。”軟綿綿的雨滴到了柳樹芽上，不久就長出了新的枝芽；滴到了花苞上，不久就綻放出了美麗的花瓣；滴到了溼潤的土地裡，不久這裡就會成為一片土地，給大地萬物增添了無限詩意，讓詩人們也忍不住來讚美她。
雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那樣纏綿神祕，她像個孩子一樣，臉色說變就變，頓時間大樹在狂風下搖曳，天空電閃雷鳴，烏雲密佈，突然就下起了傾盆大雨，一個個的雨點像珍珠那樣大，從天而降，落到地面上，濺起了無數個美麗的水花。當然，不經歷風雨，怎能見到彩虹的絢麗，沒有雨天的陰雲，也就沒有晴天的絢爛。風雨過後，我相信總會有絢麗的彩虹出現。
雨是寧靜的。大自然真的很奇妙，似乎發生的一切事情都是有關聯的。比如：秋天就像是夏天疲憊之後的休息，溫柔了很多，當然也多了幾分淒涼和悲傷，好像是夏雨後應有的平靜。雨淅淅瀝瀝地從天上跑下來，一個個雨滴像是精靈一樣，天真而快樂，又像是蛛絲一樣，將大自然織成了一張大大的網。閉上雙眼，抬頭仰望，讓這綿綿的雨輕輕撫過你的臉頰，直到人的心靈深處……
雨是罕見的。冬天，也許人們只會想到冬天的雪。其實冬天也是下雨的，冬天的雨多了幾分豪放，她就像一整個冬天裡的小插曲，但這個小插曲卻讓人印象深刻。
雨是多變的。她就像個孩子一樣，瞬息萬變。我喜歡春雨的纏綿而富有詩意，夏雨的狂躁而充滿驚喜，秋雨的寧靜而又讓人充滿有希望和期待，冬雨的豪放而又讓人記憶深刻。雨，是多變的。
校園之秋 篇11
國一作文 ,794字又是一個清晨，太陽朦朧著睡眼從東邊升起，路邊的小草也都拉聳著腦袋，葉身上的霜水透著幾許寒意，驀然間，一片捲曲著的枯葉飄然而下，難道秋天已經來了嗎？
不知為何，儘管現在已是11月底，天氣在一天天變冷，可我並未感到秋日的來臨，也許是因為我的身邊從不缺少生機勃勃的綠色吧。
校園的最大特色之一，就是無論春夏秋冬，那些樹木花臺總是保持著透徹心扉的綠、靚麗無比的紅。在教學樓的最東邊，高大的香樟樹四季常青，它的葉子始終散發著沁人心脾的香。倘若你將手輕輕地放在樹幹上，你便能感受到一股旺盛的活力充溢著你的身體，這是大自然的生命力。與香樟毗鄰而居的是銀杏樹，那滿地的銀杏葉為泥土鋪上了一層金黃的外衣，邁開步子輕踩在這落葉上，酥酥軟軟的，可以是一天的煩惱都隨之煙消雲散。再向前走，一片竹林赫然映入眼簾。他們在颯颯秋風中顯得異常堅毅挺拔，相信在寒冷的冬天竹子們依然能“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
如果說學校東邊的風景給人以盛夏之感，那西邊的操場或許會多幾絲秋的荒涼。遠遠看去，操場中間的草地已經枯黃，不再朝氣蓬勃，但小路四周的三葉草仍身著綠裝，在秋風中搖曳著，給人以無限遐想。閉了眼，腳下彷彿已不是東倒西歪的雜草，而是一片軟綿綿、綠油油的草坪。同學們在草坪裡笑著，跳著，跑著，幾隻風箏在空中翩然起舞，別提有多歡快了！“野火燒不盡，春風吹又生”。小草雖然渺小，卻有著頑強的的生命力，在春回大地的一刻，它還是會挺直身子，還世界一片新綠。
校園裡除了有生命之綠，還有多情之紫，豔麗之黃和火熱之紅。瞧！大廳階梯上的菊花開得正豔，為學校增添了一抹亮麗的色彩。這些秋菊在涼風中擺動著身姿，形態各異。有的像姑娘美麗的捲髮在風中擺動；有的像靦腆的孩子，低著頭，羞紅了臉；有的則如孩童稚嫩的臉龐，使你禁不住想去撫摸一下。
是的，秋天已經來了，它在不經意間溜進了校園。可校園以它年輕的姿態，在這個秋天留下了美麗的倩影。
多彩的秋色 篇12
國小六年級作文 ,526字秋是什麼顏色的？金色的、紅色的、還是綠色的？不，都不是的。秋天是彩色的！
秋天是綠色的。從那還是生機勃勃的小草中可以看出。在秋天，小草並沒有枯死，而是長得那樣好，一陣風吹過，小草便開始搖擺，好像在歡迎我們到植物園來玩。從躲在路邊那不起眼的小樹叢裡可以看出，它還是那樣的翠綠，並沒有一絲畏懼的樣子。在秋的綠色中，我感受到了生機，我感受到了生命力。
秋天是紅色的。從紅楓樹上可以看出，紅楓是那樣的火紅，就像熊熊烈火似的掛在樹上，這些紅楓落在地上，地上就好像著了火一樣，這火紅的葉子，不僅僅點綴了植物園的氣氛，而且激起了大家的熱情。在秋的紅色中，我感受到了生命的熱情。
秋天是金色的。從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出。本來是翠綠翠綠的銀杏葉子，轉眼間就變成了金黃金黃的。有些葉子在樹上呆不下去了，就想到地上"玩"一會兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上，一直陪著大地母親，漸漸的就變成了一張金黃色的地毯。在秋的金色中，我感受到了美，感受到了溫暖。
可是農民伯伯卻說秋是白色的，不信你看，滿坡的棉花綻開了笑顏，秋風一吹，棉桃寶寶鼓足了勁，好像在邀功呢！
嘿嘿，我說啊，秋天呀是粉色的！你瞧，這滿目的色彩不正像同學們的著裝嗎？那麼鮮活，那麼靈性。我愛這多彩的秋色！
金色之秋 篇13
國三作文 ,578字劉禹錫的《秋詞》勾畫了一幅壯麗的金色之秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”這樣的秋天可真美呀！
當枯燥的蟬聲漸漸在稀疏泛黃的樹林裡消退的時候，當南歸的大雁飛過蔚藍的天空的時候，當走在林間一片枯黃的樹葉落在你肩頭的時候。你會發現，秋天—這位代表豐收喜悅的使者已經來到了大地。
你此時要是來到田野，肯定會情不自禁的讚美一翻。此時來到田野就彷彿置身於一片金色海洋中。瞧！那金黃色的稻田一望無際，風兒吹過便吹起了陣陣稻浪；那高粱就像喝醉酒的老人，在風中搖搖晃晃。玉米個個顆粒飽滿，就像披上了一件金色的珍珠袍。稻杆被那沉甸甸的稻穗壓得像一位駝了背的老人，迎著秋風在頻頻點頭，似乎在訴說美麗的景色，又似乎在感謝農民伯伯的辛勤培養。
秋天是一個繁而充實的季節。“三春不如一秋忙”，還真是這樣。你看，那些莊稼漢全都是身強力壯的，渾身上下都泛著古銅色的光芒。他們手持鐮刀，不停地攏、割，田野裡留下了排排整齊的稻茬；婦女們也忙得不亦樂乎，她們要敲打割下來的稻子，忙得連汗水都顧不得擦，晒穀場堆起了小山一樣高的糧食。
遠處，幾個小孩子挎著籃子在田野裡拾稻穗，一路洋溢著陣陣歡聲笑語。田野裡，閒暇下來的莊稼漢們抽著煙，笑呵呵的眯著眼望著那成堆的糧食，臉上的笑意衝散了整日的勞累。
感受著秋景，體味著秋意，我情不自禁的感嘆：好美的秋！
那是一張多變的臉 篇14
國一作文 ,533字那是一張多變的臉。它高興時陽光燦爛；它傷心時烏雲密佈；它感動時細雨飄飛……這張臉，在不同的時候，又有著不同的變化。
清晨，它朦膿的睡眼正微微地睜開。雲朵們也慢慢地散去。大地上的所有生物都隨著它發出的光而陸續醒來。小鳥們見它醒來了，展翅飛翔，一天的覓食行動開始了。而蝙蝠們見到它醒來了，慌張地躲進黑漆漆的山洞裡，生怕被它的光所找到。蓮花們見到它醒來了，欣喜的開啟它們粉嫩的花瓣，迎接它的到來。月亮花見到它醒來，把自己美麗的花瓣合上，沉沉的睡去了。此時此刻的它，顯得神祕而又優雅。
正午，它的臉清澈如洗。一眼望去，蔚藍色的它和碧波萬頃的大海遙相呼應。這時它的臉上雖然掛著毒辣的太陽，但是它依然那麼藍，那麼清澈。湖泊在它的映襯下顯得波光粼粼，就像一塊藍色的寶石；小溪在它的映襯下顯得閃閃發光，就像一條盤繞在樹林間的銀絲帶。此時此刻的它，顯得活潑而又熱情。
傍晚，它收起散發了一整天的光，太陽也從山上隱隱的褪去。過了一會兒，月亮從山腳慢慢的爬了起來，掛在了它的臉上；而它的“眼睛”也都開始一眨一眨的了。它似乎有點疲憊了，畢竟一整天都在和太陽、雲朵們嬉戲。就這樣，它一點一點地睡去了。此時此刻的它，顯得靜謐而又安詳。
這是一張多變臉啊！它是誰呢？它是我們一直都向往著的天空啊。
多彩的秋天 篇15
國小三年級作文 ,406字秋天到了，夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘無聲地來了。秋姑娘所到之處，果園的果樹上的果實累累。稻田金黃金黃的像金色的海洋。秋天是五顏六色的季節，各種果實和莊稼都變得色彩斑斕。
秋天來了，農民伯伯的果園裡的果實，蘋果、香蕉、桃子、香梨等許多水果，都高高地掛在枝頭。蘋果甜甜地，香蕉香香的，桃子豐富多汁。柿子和橘子紅通通地揚著笑臉，你不讓我，我不讓你，希望人們去品嚐。他們掛在枝頭，像一個個紅通通的燈籠，又像一個個太陽。
秋姑娘走進花園，老遠就能聞到菊花的香味。秋姑娘給菊花仙子很多顏色，有白色、黃色、紫色、粉紅色等許多顏色，於是菊花更美了，爭奇鬥豔向人們展示它們的美麗。
秋天裡我和爸爸、媽媽去公園放風箏。我的風箏是一隻五顏色的蝴蝶。風箏越飛越高，高得像一隻自由飛翔的小鳥，帶著我的夢想和憧憬飛上天空。我在公園裡奔跑，嬉戲，秋風在我旁邊和我賽跑。
秋天真美麗，我喜歡秋天。因為秋天是五彩繽紛的季節，是涼爽的季節。我愛秋天！
桂畔之秋 篇16
國小六年級作文 ,455字桂畔公園是大良的美景之一，它沿著新窖路口一直延伸到新桂路，沿途綠樹成蔭、長河相伴。
早晨，太陽揭開了面紗。這時，一切看得清清楚楚，與太陽出來之前相比，我彷彿進入了另一個世界。整個大地塗上了一層金黃色。樹木的葉片上，無數露珠在陽光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠。菊花也悄悄地盛開了，迎著剛剛升起的太陽隨風搖曳著。
每天早上，有的老奶奶、老爺爺在桂畔公園裡練劍、耍太極，還有的哥哥姐姐在練習跑步、打羽毛球……給桂畔公園增添了秀色和活力。
到了中午，陽光燦爛，河面上的水銀星盪漾，微波逐影。綠樹陰下，有的姐姐在複習，有的哥哥在看書，有的老公公在下棋，有的在打撲克，真是一片熱鬧的情景啊！
傍晚，快要落山的太陽暖暖的照著大地，發出奪目的光芒。慢慢的，太陽變成淡淡的黃球，一會兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個略帶紅色的火球。這時候的太陽已經不那麼刺眼了，漸漸的顏色變得更柔和，更親切了。
晚上，彩燈輝映，紅綠相間，構成一幅豔麗的夜景，猶如仙境一般，再看遊人飯後，有的隨著美妙動人的音樂翩翩起舞……真是樂也融融！
性格多變的語文老師 篇17
國一作文 ,682字我們的語文老師的性格是很多變的，他有時候古靈精怪，有時候幽默風趣，有時候還一絲不苟。我們先來說說他的古靈精怪吧！
一次上語文課的時間，語文老師正在評講同步練習，並時不時的點名抽查同學們的答案。我的心隨著老師聲音的層層遞進而加快跳動的速度，原因是下一題就是我沒寫的題目，心裡千百萬次吶喊：“千萬不要叫我的名字，千萬不要叫我，只要過了這一隻‘攔路虎’就平安無事了。”隨著時間的流逝，可能是因為心虛的緣故，不知何時我的頭快要貼到桌面了。上天似乎沒有聽到我發自內心的“祈禱”，語文老師及時在“攔路虎”面前，斬釘截鐵、響亮地喊了我的名字，時間似乎在這一刻凝固了，我緩慢地站了起來，懷著忐忑不安的心情，弱弱地說出了答案。老師聽見了我的答案，似乎感到驚訝，用不可思議的眼神盯著我，又加了一句：“你確定？”這三個字包含的疑問，嚇得我大氣也不敢出，那犀利的眼神彷彿要把我腐蝕了，一會兒，語文老師的嘴角微微上揚，說：“你答對了！”這幾秒鐘，好像過了幾個世紀的時間，我緩緩撥出內心的慌亂，心裡大喊：好險！
這就是我們語文老師的古靈精怪，接著來說說他的幽默風趣吧！
全班同學大概最喜歡上的課，應該就是語文課了。為什麼這樣說呢？是因為語文老師在上課時總愛講一兩個有趣的故事，吊著我們的胃口，讓我們在哈哈大笑中明白其中蘊含的道理。
我們的語文老師除了幽默風趣以外，還做事一絲不苟呢！他批改過的作業，只要有錯，他就一定能發現。比如：我的作業本有一道題目中：我寫的“壑”少了一橫，結果連這麼微小的錯誤，語文老師也發現了，連我也驚歎了。
這就是我們古靈精怪、幽默風趣還一絲不苟，性格多變的語文老師！
感悟故鄉之秋 篇18
高二作文 ,888字又是秋風起。
在這淒涼的季節裡，倍感陰冷與憂愁的我，在國慶節前夕，踏上歸家的列車。
列車疾駛，秋風瑟瑟。車裡的我睡意朦朧。朦朧中我看見那廣袤無垠的鄉土；看見那猶如一條綠帶又似一隻長蛇蜿蜒東流的淠河；彷彿又看見了那古樸壯觀的石橋；看見了父母那盼子歸來的急切的眼神；又看見了爺爺那滿是皺紋的慈祥的面龐……我看見了很多，很多……
下車後，一陣涼涼的秋風吹過，一片枯謝的楓葉飄落在我的肩上，拾起它，只見它很紅，很紅，真是“紅似二月花”。又是一陣秋風吹來，把它往空中一拋，飛走了。
走到淠河橋上，橋面已厚厚的落滿了一層灰塵。倚欄觀河，哎，原先的一片澄綠已難見蹤影。河底的小魚、小蝦、鵝卵石之類的倒是看了個清楚。拾起一粒石子扔下去，魚蝦都狼狽而逃，只剩下水面上蕩起的那一圈圈耐入尋味的漣漪。哎，真是“人是物已非”啊！
我曾鍾愛那一條條羊腸小道般的鄉野小路。那醉人的綠啊，著實讓入感到愜意十足；那宛如風笛般的蟲鳴，的確令人心馳神往；那躺在青青河邊草上的感覺。真的讓人感到飄飄欲仙。而現在這一切都沒了，剩下的只有那一堆堆燒焦的黃土，有的只是稻田裡的參差不齊的稻茬。這難道就是人們時常讚美的秋的美好麼？
這麼看著，想著，走著，不知不覺也就到了家。父母看著從校歸來滿身疲憊的我，又是心疼又是高興。晚餐很豐盛，但我卻沒有什麼胃口，草草了事，澡也沒洗，就睡了。但不知怎的，怎麼也睡不著，有種“僵臥孤樹不自哀”的味道。突然，雷聲大作，狂風四起，接著便下起了大雨，雨很大很急。不知怎的，竟出現了“鐵馬冰河入夢來”的幻覺。我推門出去，孤獨地站在院中，傻傻發呆，雨淋遍了我全身，“秋風秋雨愁煞人”，樹上的枯葉紛紛落在我身上，好冷，我覺得。
不知過了多久，我從溫暖的被窩中醒來，頭好痛，原來我被雨淋壞了。在床上躺著的我，望著屋頂的天花板痴痴發呆，頭腦一片空白，模糊地搜尋著這幾月以來在學校經歷的前前後後……
十月三日，身體略微好轉的我不顧父母的勸阻，毅然踏上了返校的列車。窗外依舊是秋風瑟瑟，父母的身影慢慢地變得模糊起來，這時，又是一片楓葉從窗外飛起來，落到我的手上，它，它很紅，很紅。
列車疾駛，又是秋風起！
多變的爸爸 篇19
國小六年級作文 ,954字有一個人像教育家，也像哲學家，他能像老師一樣給予我豐富的知識，也能讓我從一件微不足道的小事裡領悟出大道理，他就是我的爸爸。
爸爸有一雙多變的眼睛，一會兒亮的發光，像一個十分正直，年輕的美男子，一會兒十分陰暗，似乎在告誡一切生物不要驚怒他。爸爸也有一張多變的嘴，一會甜言蜜語，不是誇讚就是表揚，一會噴出的口水漫天卷地，讓你怎麼也抬不起頭來。但我最喜歡他那多變的教育，雖然也是兩面派，但我還是十分喜愛。
昨晚，爸爸帶回兩袋餃子皮，說是要晚上包好，什麼時候不想做飯時就煮餃子吃。我將作業早早地寫完，興致勃勃地看爸爸包餃子，但爸爸是一個既不讓自己閒著又不讓別人閒著的人，我還沒看清包了幾個，就被爸爸立刻放進房間看書，我的心中頓時起了一圈委屈的淚，心想：作業好不容易寫完了，還不讓好好休息一下。可又一想小胳膊擰不過大腿，只好乖乖地看起書來。過了一會兒，餃子包好了，我心想又有美味的水餃吃了，可就在剛才，媽媽又煮了一鍋魚，主食被改成了米飯。媽媽剛想把餃子放進冰箱，我連忙把餃子奪過，媽媽說：“餃子沒人和你搶，今天飯煮多了，你就吃飯，餃子明天再吃。”當我正灰心的準備拿碗筷時，爸爸突然說：“今天就給她煮幾個，包了這麼多，大半月都還吃不完。”我一開啟冰箱，果然，冰箱裡除了剛放好的另一盤，還有兩大袋，我便用哀求般的眼神望向媽媽，眼神中雖然有對吃餃子的渴望，也有對爸爸出手幫忙的感激，媽媽招架不住，只好給我煮了十隻餃子。
餃子煮好了，我選擇了距離最近的勺子做餐具，剛煮好的餃子雖然非常香，但也十分的燙口，媽媽看見我狼吞虎嚥，叫我慢點，吹冷了再吃，還幫我倒了杯水。但爸爸的臉色暗了下來，嚴肅地望著我，我心裡想：不就是吃一個餃子嘛，一直盯著我看什麼看。沒等我想完，爸爸就一聲吼來：“快去拿筷子，像什麼樣子，湯傷了怎麼辦，女孩子吃東西怎麼這麼不要斯文！”頓時我的眼淚湧了出來，心中充滿了怨言和委屈。我將餃子吃完後，草草地擦了嘴巴，進了房間。
爸爸進來後，告訴我為什麼要對我發火，其實他是希望我做一個美麗大方，而且懂禮貌有教養的好女孩！還讓我像文靜的小姨學習，我的眼淚又湧出來了，但我止住了，我向爸爸點點頭表示我今後會這麼做的。今天，我在用餐和做一切事的時候想起了爸爸的話，女孩子要學會文靜一點，做一個美麗自信的小女孩！爸爸，我愛你。
花園之秋 篇20
國小四年級作文 ,786字一大清早，我們就跟著老師走進花園，觀賞她秋天的美景。
花園的四周，種著許多小樹，小樹中間又長著高大的玉蘭樹、香樟樹，它們把花園圍成一個大大的長方形。
花園的地上長滿深綠色的蘭草，給這裡鋪上厚厚的、軟軟的地毯，彎彎曲曲的石頭小路又給這漂亮的地毯畫上美麗的花紋。走在這條小路上，我們就看到許多美麗的景物。
同學們一進花園都往東南角跑去。這是為什呢？我也跟著跑去。原來，大家都被美麗的紫薇花吸引了。這裡有好幾棵紫薇，正在開花，難怪這麼吸引人呢。剛開的花是粉紅的，很鮮豔，先開的花顏色已經變淺了，有的成了白色。在花叢中可以看見一串串綠色的小果子，圓圓的，像珍珠；綠綠的，像寶石。紫薇真是一種奇特的樹，它的樹幹很特別。別的樹很粗糙，而它的樹皮一看就知道很光滑，輕輕摸上去，感覺很舒服，像人的面板。站在它面前，我忽然想到一個電視劇，那就是《還珠格格》。那裡面不是也有一個“紫薇”嗎？難怪它有這麼好聽的名字，還這麼美麗呢。
紫薇的身邊，有許多可愛的樹。鐵樹好像更粗壯了，那個“菠蘿”似乎更大了。不過我想，它就是再大些，也沒人去吃。石榴樹上結出了紅紅的果子，像一個個小燈籠。楓樹的葉子還是綠色的，一點兒都沒有變紅的意思。可能是天還不太冷吧。
走到雕像旁邊，我們又看到老朋友紅葉李。它現在真算得上“紅葉李”了，滿樹不見花兒，只有密密的、紅紅的葉子，跟春天見到的樣子完全不一樣了。在秋天的微風中，高大的雕像顯得更加引人注目。那個女孩跟著老師，張開雙手，面帶微笑，向天空飛去。老師的手中高舉著一顆星星，閃閃發光。我好像聽到一個聲音在對我們說：“同學們，秋天的花園美，你們的到來讓花園更美麗了！歡迎你們經常來這裡作客哦！”
離開花園的時候，我還忍不住回頭去看。那一棵棵高大的綠樹，好像在向我們揮手，不斷地說著：“再見！再見！”
人們都說春天最美麗，可我覺得秋天同樣美麗。這秋天的花園不像一幅畫嗎？